江蘇南京軟件谷(高新區(qū))招考聘用編外工作人員6人筆試題庫(kù)含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！江蘇南京軟件谷(高新區(qū))招考聘用編外工作人員6人筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.3月16日，烏克蘭（

）舉行全民公投，其中參加公投的公民中96.6%的公民贊成脫離烏克蘭加入俄羅斯，俄烏關(guān)系、俄歐關(guān)系、俄美關(guān)系進(jìn)一步惡化，世界局勢(shì)緊張。A.塞瓦斯托波爾B.基輔C.克里米亞D.索契參考答案：C解題思路：克里米亞于2014年3月16日進(jìn)行全民公投，決定是留在烏克蘭還是加入俄羅斯。2014年3月20日，俄羅斯批準(zhǔn)了克里米亞加入俄羅斯聯(lián)邦的條約。2014年3月27日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)克里米亞加入俄羅斯聯(lián)邦公投無(wú)效的決議。2014年3月29日晚，克里米亞將時(shí)間撥快兩小時(shí)，正式改用莫斯科時(shí)間。故正確答案為C。2.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：圖形元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。九宮格優(yōu)先按行看，第一行中，圖一和圖二先求異，然后逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖三，第二行驗(yàn)證規(guī)律，與第一行規(guī)律相同，第三行也應(yīng)該滿足此規(guī)律，即“？”圖形由圖一和圖二先求異，然后逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到，只有D選項(xiàng)符合。故正確答案為D。3.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，相對(duì)于各種交通工具，包括人力驅(qū)動(dòng)的自行車，飛機(jī)事故的發(fā)生率最低，因而安全系數(shù)最高。即便了解了這一點(diǎn)，很多乘客登機(jī)后仍有不同程度的恐懼感，而這種恐懼感在他們騎自行車時(shí)是不會(huì)有的。最合理解釋上述現(xiàn)象的一句話是（

）。A.在避免空難的發(fā)生方面，乘客幾乎是無(wú)能為力的，而自行車交通事故的肇事者大都是騎車人自己B.空難要比自行車交通事故后果大到無(wú)法比擬C.近年來(lái)空難事故率有所上升對(duì)人們形成了很大的心理壓力D.有些乘客有恐高癥參考答案：A解題思路：文段先通過(guò)數(shù)據(jù)表明飛機(jī)事故的發(fā)生率比自行車還低，但講很多乘客登機(jī)時(shí)還是會(huì)害怕，最后講登機(jī)的乘客騎自行車時(shí)是不會(huì)有這種恐懼感的，A項(xiàng)為文段內(nèi)容的同義替換，當(dāng)選。B項(xiàng)，“大到無(wú)法比擬”在文中并未體現(xiàn)，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“空難事故率有所上升”，但文中講飛機(jī)事故的發(fā)生率依舊是最低的，排除；D項(xiàng)，“有恐高癥”并非文段主要內(nèi)容，排除。故正確答案為A。4.下列犯罪，說(shuō)法正確的是（

）。A.張三將自己的電腦(價(jià)值5000元)借朋友用，后又將電腦偷回，張三構(gòu)成盜竊罪B.李四將朋友委托其保管的電動(dòng)車(價(jià)值4000元)私藏起來(lái)，卻謊稱電動(dòng)車被盜，朋友信以為真。李四構(gòu)成侵占罪C.王五將自己的假手槍當(dāng)真手槍以2萬(wàn)元賣給他人，王五構(gòu)成詐騙罪D.趙六為收取三萬(wàn)元賭債，將欠債人綁架，逼其還錢，趙六構(gòu)成綁架罪參考答案：ABC解題思路：A項(xiàng)正確，盜竊罪是指以非法占有為目的，盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的行為。張三雖然偷回的是自己的電腦，但是其電腦已經(jīng)借給朋友，故再將電腦偷回，構(gòu)成盜竊罪。B項(xiàng)正確，我國(guó)《刑法》第二百七十條規(guī)定，侵占罪是指以非法占有為目的，將他人的交給自己保管的財(cái)物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交還的行為。李四的行為屬于侵占罪。C項(xiàng)正確，詐騙罪是指以非法占有為目的，使用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真相的方法，騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為，C選項(xiàng)符合詐騙罪的要求。D項(xiàng)錯(cuò)誤，綁架罪和非法拘禁罪二者犯罪的主觀目的不同。綁架罪中行為人主觀目的是為了索取他人財(cái)物或謀求其他不法利益(如逃避追捕、要求司法機(jī)關(guān)釋放罪犯等)，而非法拘禁罪的主觀目的是出于解決某種民事糾紛，包括婚姻家庭矛盾和經(jīng)濟(jì)糾紛，常見的如追討合法工資或法律未予保護(hù)的賭債、高利貸等。顯然D項(xiàng)中趙六構(gòu)成非法拘禁罪，而非綁架罪。故正確答案為ABC。5.關(guān)于甲醛，下列說(shuō)法正確的是：A.海產(chǎn)品在運(yùn)輸過(guò)程中可加入甲醛保鮮B.甲醛在常溫常壓下是一種無(wú)色無(wú)味的氣體C.福爾馬林是指超過(guò)80%濃度的甲醛溶液D.服裝面料的生產(chǎn)過(guò)程中加少量甲醛可用于防皺參考答案：D解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)。第二步，服裝的面料生產(chǎn)，為了達(dá)到防皺、防縮、阻燃等作用，或?yàn)榱吮３钟』?、染色的耐久性，或?yàn)榱烁纳剖指校柙谥鷦┲刑砑由倭考兹?。D項(xiàng)正確。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：甲醛有毒，屬于致癌物，甲醛的主要危害表現(xiàn)為對(duì)皮膚粘膜的刺激作用?？梢鹧奂t、眼癢、咽喉不適或疼痛、聲音嘶啞、噴嚏、胸悶、氣喘、皮炎等，所以不能用于海產(chǎn)品保鮮，A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：甲醛，無(wú)色有刺激性氣味氣體，對(duì)人眼、鼻等有刺激作用。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：福爾馬林是甲醛含量為35%至40%（一般是37%）的水溶液。C項(xiàng)錯(cuò)誤。6.醫(yī)學(xué)工作者對(duì)256名60—90歲的老年人和344名90—104歲的長(zhǎng)壽老人進(jìn)行了測(cè)定，結(jié)果顯示：長(zhǎng)壽老人組耳長(zhǎng)平均值為男7.13厘米，女6.89厘米；90—104歲的長(zhǎng)壽老人組中耳長(zhǎng)最長(zhǎng)的達(dá)8.8厘米。因此有專家認(rèn)為，耳廓長(zhǎng)而大的人壽命更長(zhǎng)。以下事實(shí)最能反駁這個(gè)觀點(diǎn)的是：A.兩組實(shí)驗(yàn)的對(duì)象分別來(lái)自兩個(gè)相隔較遠(yuǎn)的不同地區(qū)B.長(zhǎng)壽老人組的平均身高比60—69歲老年人組的平均身高要高5.52厘米C.60—69歲老年人組中耳長(zhǎng)最長(zhǎng)的也達(dá)到8.8厘米D.研究表明，耳朵的大小會(huì)隨著年齡的增大而增大參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：耳廓長(zhǎng)而大的人壽命更長(zhǎng)。論據(jù)：長(zhǎng)壽老人組耳長(zhǎng)平均值為男7.13厘米，女6.89厘米；60—90歲老年人組耳長(zhǎng)平均值為中耳長(zhǎng)最長(zhǎng)的達(dá)8.8厘米。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。兩組實(shí)驗(yàn)的對(duì)象分別來(lái)自兩個(gè)相隔較遠(yuǎn)的不同地區(qū)，與耳廓長(zhǎng)而大的人壽命更長(zhǎng)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)主要闡述了長(zhǎng)壽老人組的平均身高和60—69歲老年人組的平均身高的比較，與耳廓長(zhǎng)而大的人壽命更長(zhǎng)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。60—69歲老年人組中耳長(zhǎng)最長(zhǎng)的也達(dá)到8.8厘米，舉出了反例，具有削弱作用。D項(xiàng)：因果倒置。耳朵的大小會(huì)隨著年齡的增大而增大，說(shuō)明不是耳朵大的人壽命更長(zhǎng)，而是年齡越大耳朵也隨著變大，具有削弱作用。第四步，強(qiáng)弱比較。因果倒置的削弱力度強(qiáng)于增加反向論據(jù)，D項(xiàng)削弱力度強(qiáng)于C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。參考原文：耳朵大小與壽命有關(guān)系嗎？7.有一種紅磚，長(zhǎng)24厘米、寬12厘米、高5厘米，問(wèn)至少用多少塊這種磚才能拼成一個(gè)實(shí)心的正方體?A.600塊B.1200塊C.1800塊D.2400塊參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于立體幾何類，用公式法解題。第二步，由正方體各棱長(zhǎng)相等，可知正方體棱長(zhǎng)至少應(yīng)為120厘米（24、12、5的最小公倍數(shù)），此時(shí)，正方體的體積為1203立方厘米。第三步，一塊紅磚的體積＝24×12×5，則需紅磚1203÷（24×12×5）＝1200（塊）。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：由這種紅磚拼成的正方體的邊長(zhǎng)一定是紅磚長(zhǎng)、寬、高的公倍數(shù)，要想使用的紅磚最少，正方體的體積應(yīng)該最小，即正方體的邊長(zhǎng)最小，正方體的邊長(zhǎng)最小為24、12、5的最小公倍數(shù)。根據(jù)題意，24、12、5的最小公倍數(shù)為24×5＝120，即拼成的立方體的邊長(zhǎng)為120厘米，則所用磚的塊數(shù)為＝1200。故本題選D。8.威客模式是指一些人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過(guò)解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列屬于威客模式的是：A.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開了一個(gè)小公司，主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦B.某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開了一家服裝店，運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開始盈利C.某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā)，后來(lái)該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)大量收入D.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模，以幫助更多的學(xué)生參考答案：A解題思路：題干定義威客模式是一種工作方式，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。威客模式的定義要點(diǎn)：①通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)；②把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益。A項(xiàng)，IT技術(shù)人員通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，用自己的專業(yè)知識(shí)幫人解決問(wèn)題，并賺取收益，符合定義。B項(xiàng)，運(yùn)用自己的人脈資源，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，發(fā)布攝影器材廣告，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，免費(fèi)回答，不符合要點(diǎn)②。故本題選A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)；②解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題；③把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：建立免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的公益網(wǎng)站，屬于公益性質(zhì)，并沒(méi)有“產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值”，不符合定義；B項(xiàng)：公司肯定是以營(yíng)利為目的的，在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦，體現(xiàn)了“通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)”，運(yùn)用“自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)，最終轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)收益”，符合定義；C項(xiàng)：借助自己的人脈資源在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)銷售服裝，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收益，不屬于“解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題”和“把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”，不符合定義；D項(xiàng)：網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)大量收入，只是借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，發(fā)布廣告獲得收益，不屬于“解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題”和“把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“在網(wǎng)絡(luò)上遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦”運(yùn)用的是自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)，“小公司”說(shuō)明既然是開公司，肯定是以營(yíng)利為目的，會(huì)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值，滿足定義關(guān)鍵詞，當(dāng)選；B項(xiàng)：是通過(guò)賣衣服來(lái)實(shí)現(xiàn)賺錢的，不滿足關(guān)鍵詞“把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”，排除；C項(xiàng)：依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)收入，是通過(guò)發(fā)布廣告賺錢，不滿足關(guān)鍵詞“自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)”，排除；D項(xiàng)：“免費(fèi)回答”不滿足關(guān)鍵詞“轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”，排除。故正確答案為A。9.社會(huì)工作專業(yè)督導(dǎo)人員與被督導(dǎo)者應(yīng)保持專業(yè)關(guān)系，避免投入情感。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。第二步，社會(huì)工作督導(dǎo)的原則包括：①有利于機(jī)構(gòu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。②支持與持續(xù)反思。③促進(jìn)自我完善。其中，促進(jìn)自我完善的內(nèi)容是指督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者之間不應(yīng)僅僅停留在專業(yè)關(guān)系上，情感投入也十分重要，多數(shù)督導(dǎo)者和被督導(dǎo)者在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的合作后，也會(huì)成為生活中的好朋友。因此，本題錯(cuò)誤。10.核能已成為一種可以大規(guī)模和集中利用的能源，可以代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源礦產(chǎn)，用于發(fā)電。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查科技知識(shí)。第二步，核能的發(fā)現(xiàn)和利用（核裂變能）是21世紀(jì)的重大成就之一。使用核能有耗費(fèi)低、污染少和安全性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)，現(xiàn)在已作為一種可以大規(guī)模和集中利用的能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)能源礦產(chǎn)，目前主要用于發(fā)電。利用核反應(yīng)堆中核裂變所釋放出的熱能進(jìn)行發(fā)電的方式與火力發(fā)電極其相似，只是以核反應(yīng)堆及蒸汽發(fā)生器來(lái)代替火力發(fā)電的鍋爐，以核裂變能代替礦物燃料的化學(xué)能。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，發(fā)電過(guò)程：核能→水和水蒸氣的內(nèi)能→發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子的機(jī)械能→電能。題干表述正確。因此，本題正確。核能（或稱原子能）是通過(guò)核反應(yīng)從原子核釋放的能量，符合阿爾伯特·愛因斯坦的質(zhì)能方程E=mc2，其中E=能量，m=質(zhì)量，c=光速。核能可通過(guò)三種核反應(yīng)之一釋放：①核裂變，較重的原子核分裂釋放結(jié)合能。②核聚變，較輕的原子核聚合在一起釋放結(jié)合能。③核衰變，原子核自發(fā)衰變過(guò)程中釋放能量。11.只有質(zhì)變才能給人們確實(shí)的改變，我們應(yīng)該盡量避免量變，爭(zhēng)取質(zhì)變。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，質(zhì)變引起新的量變，并為新的量變開辟道路，事物的發(fā)展總是由量變到質(zhì)變，在新質(zhì)的基礎(chǔ)上又開始新的量變和新的質(zhì)變，如此循環(huán)往復(fù)、相互交替，以至無(wú)窮。所以我們要注意量的積累，同時(shí)要善于抓住機(jī)遇，促成質(zhì)變，而不是盡量避免量變。因此，本題錯(cuò)誤。12.左邊給定的是正方體的外表面展開圖，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：折紙盒類型的題目，要學(xué)會(huì)觀察特殊面，如相鄰面、相對(duì)面，根據(jù)特殊面判斷選項(xiàng)是否正確。左邊給定的四個(gè)小三角組成一個(gè)面，和黑色陰影的面為相對(duì)面，排除B、C。四個(gè)空白面有兩組為相對(duì)面，不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)三個(gè)空白面相鄰，排除D。故本題選A。13.教師∶園丁A.工人∶偉大B.農(nóng)民∶勤勞C.護(hù)士∶天使D.應(yīng)試者∶辛苦參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！敖處煛笨杀扔鳛椤皥@丁”，二者屬于比喻關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“偉大”的“工人”，二者屬于偏正關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“勤勞”的“農(nóng)民”，二者屬于偏正關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“護(hù)士”可比喻為白衣“天使”，二者屬于比喻關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“辛苦”的“應(yīng)試者”，二者屬于偏正關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。14.如圖所示，這三個(gè)小圖形可以組成的圖形是（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題考查平面拼合，可采用平行且等長(zhǎng)相消的方式解題。消去平行且等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合即可得到輪廓圖，即為D選項(xiàng)。平行且等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示：故正確答案為D。15.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，線條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形均有直有曲，直線數(shù)量分別是3、1、2、4、？，曲線數(shù)量分別是3、1、2、4、？，即題干圖形直線數(shù)和曲線數(shù)相等，排除B、D選項(xiàng)；進(jìn)一步觀察可知，線與線之間均是直線和曲線相連，排除A項(xiàng)，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。16.知識(shí)鴻溝是指不論社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高或低，每個(gè)人所獲取的知識(shí)都會(huì)隨時(shí)間增加，但社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高的人獲取的知識(shí)量卻比社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位低的人所獲取的多，久而久之，這兩群人的知識(shí)差距會(huì)不斷擴(kuò)大，這就是知識(shí)鴻溝。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法正確的是：A.貧富分化越厲害的社會(huì)知識(shí)鴻溝現(xiàn)象越普遍B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高的人的知識(shí)狀態(tài)趨向一致C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位越高的人共同語(yǔ)言就越多D.知識(shí)與財(cái)富之間存在著正比關(guān)系參考答案：A解題思路：定義中只說(shuō)明了社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高的人和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位低的人的知識(shí)差距會(huì)不斷擴(kuò)大，并沒(méi)有說(shuō)明地位高知識(shí)狀態(tài)就會(huì)趨向一致，就會(huì)有共同語(yǔ)言，故B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤。知識(shí)和財(cái)富的關(guān)系在定義中沒(méi)有體現(xiàn)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。A項(xiàng)說(shuō)法符合定義內(nèi)容。故本題答案選A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①不論社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高或低，每個(gè)人所獲取的知識(shí)都會(huì)隨時(shí)間而增加；②社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高的人獲取的知識(shí)量卻比社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位低的人所獲取的多，久而久之，這兩群人的知識(shí)差距會(huì)不斷擴(kuò)大。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：貧富分化指的是經(jīng)濟(jì)地位懸殊，那么依照知識(shí)鴻溝的定義可知，貧富分化越厲害的社會(huì)，知識(shí)差距會(huì)越大，即知識(shí)鴻溝現(xiàn)象越普遍，正確；B項(xiàng)：題干講的是社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位會(huì)影響知識(shí)差距，并沒(méi)有提及社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位與知識(shí)狀態(tài)之間的關(guān)系，不正確；C項(xiàng)：題干講的是社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位和知識(shí)差距的關(guān)系，并沒(méi)有提及社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位與共同語(yǔ)言之間的關(guān)系，不正確；D項(xiàng)：知識(shí)和財(cái)富的關(guān)系在定義中沒(méi)有體現(xiàn)，不正確。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！安徽摰匚桓叩汀薄半S著時(shí)間而增加”“地位高的人獲得的知識(shí)量比地位低的人獲得的知識(shí)量多”“差距擴(kuò)大”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：符合定義。B、C兩項(xiàng)：定義中只說(shuō)明了社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高的人和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位低的人知識(shí)差距會(huì)不斷擴(kuò)大，并沒(méi)有說(shuō)明地位高，知識(shí)狀態(tài)就會(huì)趨向一致，就會(huì)有共同語(yǔ)言，故B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：知識(shí)和財(cái)富的關(guān)系在定義中沒(méi)有體現(xiàn)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為A。17.牛繩效應(yīng)是指外界通過(guò)刺激物給予受體以刺激，以此激發(fā)其改變自身行為的現(xiàn)象。根據(jù)這個(gè)定義，下列選項(xiàng)不符合牛繩效應(yīng)的是：A.媒體不斷曝光行人亂闖馬路現(xiàn)象，促使社會(huì)上行人規(guī)范自身行為，遵守交通規(guī)則B.學(xué)校通過(guò)在教工大會(huì)上對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，督促年輕教師在教學(xué)過(guò)程中關(guān)心學(xué)生C.某犯人在獄中積極勞動(dòng)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還申請(qǐng)了一項(xiàng)發(fā)明專利，獲得減刑D.李某看到鄰居所養(yǎng)的狗十分惹人喜愛，于是決定領(lǐng)養(yǎng)一只寵物狗參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①外界通過(guò)刺激物給予受體以刺激；②以此激發(fā)其改變自身行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：曝光行人亂闖馬路現(xiàn)象屬于對(duì)行人的刺激，促使社會(huì)上行人規(guī)范自身行為符合“以此激發(fā)其改變自身行為”，符合定義；B項(xiàng)：對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰屬于對(duì)教師的刺激，督促年輕教師在教學(xué)過(guò)程中關(guān)心學(xué)生符合“以此激發(fā)其改變自身行為”，符合定義；C項(xiàng)：某犯人在獄中積極勞動(dòng)屬于受到了監(jiān)獄教育的刺激，導(dǎo)致他們改變自身行為，努力學(xué)習(xí)，符合定義；D項(xiàng)：決定領(lǐng)養(yǎng)一只寵物狗不屬于改變自身的行為，只屬于一種想法，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。18.小王在甲醫(yī)院，小趙在乙醫(yī)院。兩人從所在醫(yī)院同時(shí)騎車出發(fā)，來(lái)回往返于兩個(gè)醫(yī)院之間。已知小王騎車速度為205米/分鐘，小趙騎車速度為225米/分鐘，且經(jīng)過(guò)12分鐘后兩人第二次相遇。問(wèn)兩家醫(yī)院相距多少米？A.1290B.1720C.2150D.2580參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及類。第二步，直線型兩端出發(fā)多次相遇問(wèn)題公式為，直接代入公式計(jì)算，列式為3S=（205+225）×12，解得S=1720（米）。因此，選擇B選項(xiàng)。19.要促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)的健康發(fā)展，必須嚴(yán)格限制“大戶型、低密度、高檔住宅”的開發(fā)建設(shè)?！按髴粜?、低密度、高檔住宅”屬于（

）。A.生存資料消費(fèi)B.發(fā)展資料消費(fèi)C.享受資料消費(fèi)D.生產(chǎn)資料消費(fèi)參考答案：C解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)，主要涉及馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)知識(shí)。消費(fèi)類型按照消費(fèi)的目的劃分，有生存資料消費(fèi)、發(fā)展資料消費(fèi)和享受資料消費(fèi)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，生存資料消費(fèi)是指維持生存所必須的物質(zhì)生活和勞務(wù)消費(fèi)（即滿足較低層次衣食住行的需要，是最基本的消費(fèi)。）“大戶型、低密度、高檔住宅”不屬于最基本消費(fèi)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，發(fā)展資料消費(fèi)是指用于滿足德智體等方面的消費(fèi)?！按髴粜汀⒌兔芏?、高檔住宅”不屬于德智體方面的消費(fèi)。C項(xiàng)正確，享受資料消費(fèi)是指人們對(duì)生存發(fā)展的需要得到滿足后，為進(jìn)一步豐富自己的物質(zhì)生活和精神生活的消費(fèi)，比如：人們消費(fèi)高級(jí)食品、娛樂(lè)用品、某些精神文化用品及服務(wù)。“大戶型、低密度、高檔住宅”屬于進(jìn)一步豐富物質(zhì)生活的消費(fèi)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，生產(chǎn)資料的消費(fèi)是生產(chǎn)的客體的消費(fèi)，如原料、燃料、輔助材料和機(jī)器、廠房、工具等的使用價(jià)值的喪失，其過(guò)程就是新產(chǎn)品的使用價(jià)值的形成。故正確答案為C。20.某軟件公司的員工中，三個(gè)廣東人，一個(gè)北京人，三個(gè)北方人，有四個(gè)人只負(fù)責(zé)軟件開發(fā)，有兩個(gè)人只負(fù)責(zé)產(chǎn)品銷售。如果以上的介紹涉及了該公司所有員工，則該公司的員工：

A.最少可能是7個(gè)人，最多可能是12個(gè)人

B.最少可能是7個(gè)人，最多可能是13個(gè)人

C.最少可能是6個(gè)人，最多可能是12個(gè)人

D.最少可能是6個(gè)人，最多可能是13個(gè)人參考答案：C

解題思路：要使得公司的員工人數(shù)最多，應(yīng)當(dāng)讓所有集合盡可能相斥，但北京人一定是北方人，必須相容，其他均可相斥，故最多有3個(gè)廣東人、3個(gè)北方人、4個(gè)只負(fù)責(zé)軟件開發(fā)的人、2個(gè)只負(fù)責(zé)產(chǎn)品銷售的人，共計(jì)12人；如果要使得公司的員工人數(shù)盡可能的少，應(yīng)當(dāng)讓所有集合盡可能地相容，3個(gè)廣東人，3個(gè)北方人（含北京人）共計(jì)6人以地域劃分，而4個(gè)負(fù)責(zé)軟件開發(fā)的人、2個(gè)負(fù)責(zé)產(chǎn)品銷售的人也共計(jì)6人以職業(yè)劃分，地域劃分與職業(yè)劃分相斥，但是二者可以相容，可將地域劃分的人與職業(yè)劃分的人交叉，實(shí)現(xiàn)人數(shù)的最少，即一個(gè)人擁有地域和職業(yè)兩個(gè)劃分標(biāo)準(zhǔn)，從而實(shí)現(xiàn)了最少可能達(dá)到的人數(shù)6人。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

從地域上看，由于“北京人是北方人”，所以“三個(gè)廣東人，一個(gè)北京人，三個(gè)北方人”，最多是6個(gè)人；

從職位上看，由“有四個(gè)人負(fù)責(zé)軟件開發(fā)，有兩個(gè)人只負(fù)責(zé)產(chǎn)品銷售”可知，共計(jì)6個(gè)人；

如果地域與職位之間有重合，那么人數(shù)最少為6個(gè)人；

如果地域與職位之間沒(méi)有重合，那么人數(shù)最多為12個(gè)人。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題涉及員工的家鄉(xiāng)和負(fù)責(zé)的工作這兩類信息，并給出相關(guān)的人數(shù)情況，要求推出該公司最少和最多的人數(shù)分別是多少。當(dāng)人數(shù)最少時(shí)，各概念之間應(yīng)盡量包含；當(dāng)人數(shù)最多時(shí)，各概念之間應(yīng)盡量全異。要求最少的人數(shù)，就要使得題干中各條件盡量重合。1個(gè)北京人必然包含在3個(gè)北方人之中，而3個(gè)廣東人與3個(gè)北方人是全異關(guān)系，最少有6個(gè)人，可以包含4個(gè)負(fù)責(zé)軟件開發(fā)和2個(gè)負(fù)責(zé)產(chǎn)品銷售的人，因此人數(shù)最少為6人。

要求最多的人數(shù)，就要使得題干中各條件盡量不重合。也就是3個(gè)廣東人+3個(gè)北方人（包括1個(gè)北京人）+4個(gè)負(fù)責(zé)軟件開發(fā)+2個(gè)負(fù)責(zé)產(chǎn)品銷售=12個(gè)人。

故本題選C。21.星期六，小辛建議小南下周不工作陪他到某個(gè)山區(qū)旅游，小南拒絕了，自稱他既支付不起旅行費(fèi)用又得因?yàn)檎?qǐng)假而被扣工資。然而，費(fèi)用很明顯不是小南不愿陪小辛到那個(gè)山區(qū)旅游的真正原因，因?yàn)槊看涡⌒裂?qǐng)他參加一個(gè)沒(méi)事先安排的旅行時(shí)，不管小辛計(jì)劃上哪兒，小南都給出同樣的理由。上面的推理最易受下面哪一項(xiàng)批評(píng)的攻擊？A.它企圖通過(guò)把注意力集中在小南的行為上從而預(yù)防小辛的行為受攻擊B.它沒(méi)有證實(shí)小辛和小南一樣的支付不起一個(gè)沒(méi)事先安排的假期旅行的費(fèi)用C.它忽視了這種可能性，即不像小辛那樣，小南喜歡一個(gè)早就計(jì)劃好的假期D.它假定如果小南所說(shuō)的原因不是他的唯一的原因，那么這個(gè)原因?qū)π∧蟻?lái)說(shuō)根本就不是真正的原因參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“最易受下面哪一項(xiàng)批評(píng)的攻擊”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：費(fèi)用很明顯不是小南不愿陪小辛到那個(gè)山區(qū)旅游的真正原因。論據(jù)：因?yàn)槊看涡⌒裂?qǐng)他參加一個(gè)沒(méi)事先安排的旅行時(shí)，不管小辛計(jì)劃上哪兒，小南都給出同樣的理由。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是這種推理的企圖是預(yù)防小辛的行為受攻擊，與論點(diǎn)費(fèi)用是否是小南不愿陪小辛到那個(gè)山區(qū)旅游的真正原因無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是小辛是否有費(fèi)用這一理由，與論點(diǎn)費(fèi)用是否是小南不愿陪小辛到那個(gè)山區(qū)旅游的真正原因無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出可能還有一個(gè)原因是小南喜歡一個(gè)早就計(jì)劃好的假期，而不是因?yàn)橘M(fèi)用的原因，加強(qiáng)了論點(diǎn)所說(shuō)的費(fèi)用不是真正原因，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：否定前提。論據(jù)當(dāng)中的推理隱含的前提是小南不止有費(fèi)用這一個(gè)理由，還有其他理由，而該項(xiàng)指出這個(gè)前提是假定的，不一定會(huì)成立，如果小南只有費(fèi)用這一個(gè)理由，那么費(fèi)用就是他的真正原因，所以該項(xiàng)否定了論點(diǎn)成立的前提，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。22.“改革不是一首田園詩(shī)，它伴隨著眼淚和痛苦”，從“一個(gè)較長(zhǎng)的歷史時(shí)期來(lái)說(shuō)，改革會(huì)使人人受益”，這兩句話所包含的哲學(xué)道理是：A.矛盾雙方在一定條件下互相轉(zhuǎn)化B.事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一C.矛盾的主要方面規(guī)定事物的性質(zhì)D.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果參考答案：B解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，“從一個(gè)較長(zhǎng)的歷史時(shí)期來(lái)說(shuō)，改革會(huì)使人人受益”是說(shuō)事物的發(fā)展方向是前進(jìn)的?！案母锊皇且皇滋飯@詩(shī)，它伴隨著眼淚和痛苦”是說(shuō)事物發(fā)展前進(jìn)的道路上充滿曲折。故本題體現(xiàn)的哲學(xué)道理是事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：矛盾雙方相互貫通，既相互滲透、相互包含，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。如“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”，而題干強(qiáng)調(diào)的是事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：事物的性質(zhì)是由矛盾的主要方面決定。如“白璧微瑕”、“是藥三分毒”等，強(qiáng)調(diào)的是矛盾主要發(fā)方面的作用，而題干強(qiáng)調(diào)的是事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。這句話是體現(xiàn)的是質(zhì)變和量變的辯證關(guān)系，它揭示了事物發(fā)展量變和質(zhì)變的兩種狀態(tài)，以及由于事物內(nèi)部矛盾所決定的由量變到質(zhì)變，再到新的量變的發(fā)展過(guò)程。題干強(qiáng)調(diào)的是事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。23.當(dāng)今，信息傳播速度不斷加快，人們選擇信息和媒體的機(jī)會(huì)增多。然而，隨著競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，有少數(shù)媒體置新聞規(guī)律于不顧，盲目追求轟動(dòng)________，結(jié)果導(dǎo)致新聞炒作之風(fēng)的________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.反應(yīng)

擴(kuò)散B.效應(yīng)

盛行C.效應(yīng)

蔓延D.效果

蔓延參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文意可知，“轟動(dòng)效應(yīng)”為固定搭配，B項(xiàng)和C項(xiàng)符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“反應(yīng)”和D項(xiàng)“效果”均搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)文意可知，新聞炒作之風(fēng)是伴隨著“信息不斷加快、選擇機(jī)會(huì)增多”發(fā)展起來(lái)的。B項(xiàng)“盛行”指廣泛流行，普遍流行。C項(xiàng)“蔓延”指延伸、擴(kuò)展。前者強(qiáng)調(diào)結(jié)果，后者更強(qiáng)調(diào)一種擴(kuò)展趨勢(shì)，故C項(xiàng)“蔓延”更合適。排除B項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。24.下列選項(xiàng)中，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者的是（

）。A.綠色植物B.微生物C.食肉動(dòng)物D.食草動(dòng)物參考答案：B解題思路：本題考查科技。生態(tài)系統(tǒng)的組成部分包括：非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。A項(xiàng)錯(cuò)誤，綠色植物屬于生產(chǎn)者，包括一切能進(jìn)行光合作用的高等植物、藻類和地衣。除綠色植物外，還有利用太陽(yáng)能或化學(xué)能把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的光能自養(yǎng)微生物和化能自養(yǎng)微生物。生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中不僅可以生產(chǎn)有機(jī)物，而且也能在將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物的同時(shí)，把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，貯存在生成的有機(jī)物中。B項(xiàng)正確，分解者由微生物和異養(yǎng)生物組成。分解者亦稱還原者，是指生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌、真菌和放線菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生動(dòng)物和腐食性動(dòng)物。它們能把動(dòng)植物殘?bào)w中復(fù)雜的有機(jī)物，分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，釋放到環(huán)境中，供生產(chǎn)者再一次利用。C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，食肉食草動(dòng)物屬于消費(fèi)者，生態(tài)系統(tǒng)消費(fèi)者主要指以其他生物為食的各種動(dòng)物，包括植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物、雜食動(dòng)物和寄生動(dòng)物等。其中直接取食植物的叫植食性動(dòng)物，是初級(jí)消費(fèi)者；取食植食性動(dòng)物的肉食性動(dòng)物是次級(jí)消費(fèi)者；取食肉食性動(dòng)物的叫三級(jí)消費(fèi)者。故正確答案為B。25.茶壺之于（

）相當(dāng)于（

）之于桃花A.茶藝——桃紅B.茶葉——桃仁C.壺嘴——桃樹D.茶館——桃園參考答案：C解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：茶壺是展示茶藝的工具，二者是工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，桃花是桃紅色的，二者是屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：茶壺是用來(lái)沖泡茶葉的，二者是工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，桃仁和桃花是并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：壺嘴是茶壺的組成部分，桃花是桃樹的組成部分，都是組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：茶館是使用茶壺的地方，桃園是桃花盛開的地方，但兩詞的順序相反，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；故正確答案為C。26.錢某在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，不幸被正在追小偷的商場(chǎng)保安云某撞傷。根據(jù)《民法典》的相關(guān)規(guī)定，錢某的損害應(yīng)該（

）。A.由商場(chǎng)承擔(dān)全部責(zé)任B.由云某承擔(dān)全部責(zé)任C.由商場(chǎng)與云某承擔(dān)連帶責(zé)任D.由云某承擔(dān)責(zé)任，商場(chǎng)承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任參考答案：A解題思路：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確，B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)《民法典》第一千一百九十一條第一款規(guī)定：“用人單位的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的，由用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任后，可以向有故意或者重大過(guò)失的工作人員追償?！庇纱丝芍０苍颇匙鳛樯虉?chǎng)的工作人員，在執(zhí)行工作任務(wù)時(shí)造成他人損害的，由用人單位也就是商場(chǎng)承擔(dān)全部侵權(quán)責(zé)任。故正確答案為A。27.加油站每次只能給一輛車加油，已知給甲、丙兩車加油分別需要8分鐘和3分鐘，給乙車加油的時(shí)間介于甲、丙兩車之間?，F(xiàn)有甲、乙、丙車各一輛同時(shí)來(lái)加油，合理安排加油順序后，三輛車的總的加油時(shí)間和等待時(shí)間最短需27分鐘。那么給乙車加油需要多少分鐘?A.7B.6C.5D.4參考答案：C解題思路：第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷。第二步，要想使三輛車的總的加油時(shí)間和等待時(shí)間最短，則優(yōu)先讓時(shí)間短的先加油。設(shè)乙車加油需要x分鐘，則3×3＋2x＋8＝27，解得x＝5。因此，選擇C選項(xiàng)。28.近因原則是保險(xiǎn)人對(duì)于承保范圍的保險(xiǎn)事故作為直接的、最接近的原因引起的損失承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任，而對(duì)于承保范圍以外的原因造成的損失不負(fù)賠償責(zé)任。按照該原則，承擔(dān)責(zé)任并不取決于時(shí)間上或空間上的接近，而是取決于導(dǎo)致保險(xiǎn)標(biāo)的損失的風(fēng)險(xiǎn)事故是否在承保范圍內(nèi)，如果存在多個(gè)原因?qū)е卤ｋU(xiǎn)損失，其中最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。

根據(jù)上述定義，下列原因不屬于近因的是：

A.張某夜間打獵不慎摔傷，在等待救援時(shí)受涼感冒引發(fā)肺炎導(dǎo)致死亡，其死亡原因是摔傷

B.王某的保險(xiǎn)車輛遭受暴雨浸泡汽缸進(jìn)水，他強(qiáng)行啟動(dòng)車輛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)受損，受損原因?yàn)楸┯?/p>

C.暴風(fēng)雨致電線桿倒塌，電線短路引起火花引燃倉(cāng)庫(kù)，庫(kù)存商品燃燒殆盡，損失原因是暴風(fēng)雨

D.船舶進(jìn)水，所載皮革進(jìn)水腐爛，腐爛惡臭致使鄰艙的煙草變質(zhì)，煙草受損原因是船舶進(jìn)水

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“近因”，其關(guān)鍵信息如下：

①最直接、最有效、起決定作用的原因；

②不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：夜間打獵時(shí)摔傷是“起決定作用的原因”，如果沒(méi)有最初的摔傷就不用等待救援，也不會(huì)受涼感冒，也就不會(huì)得肺炎，符合定義；

B項(xiàng)：發(fā)動(dòng)機(jī)受損的直接原因?yàn)閺?qiáng)行啟動(dòng)車輛，如果沒(méi)有強(qiáng)行啟動(dòng)，即使汽缸進(jìn)水，發(fā)動(dòng)機(jī)也不會(huì)受損，暴雨不是“最直接、起決定作用的原因”，不符合定義；

C項(xiàng)：暴風(fēng)雨、電線桿倒塌、電線短路產(chǎn)生的火花都屬于“不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因”，其中暴風(fēng)雨屬于“起決定作用的原因”，如果沒(méi)有暴風(fēng)雨，就不會(huì)產(chǎn)生后面一連串的事故，符合定義；

D項(xiàng)：船舶進(jìn)水、皮革腐爛屬于“不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因”，其中船舶進(jìn)水屬于“起決定作用的原因”，如果船舶沒(méi)有進(jìn)水，皮革就不會(huì)腐爛，煙草就不會(huì)變質(zhì)，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不屬于近因的一項(xiàng)。題干定義近因是一種原因，分析其判斷標(biāo)準(zhǔn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。近因定義的關(guān)鍵信息：最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因。

A項(xiàng)，死亡原因包含摔傷、肺炎多個(gè)原因，摔傷是起決定性作用的原因，符合定義。

B項(xiàng)，起決定性作用的原因是強(qiáng)行啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，暴雨并不必然導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)受損，不符合定義的關(guān)鍵信息。

C項(xiàng)，暴風(fēng)雨、電線桿倒塌、電線短路產(chǎn)生的火花都屬于不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因，其中暴風(fēng)雨屬于起決定性作用的原因，符合定義。

D項(xiàng)，船舶進(jìn)水、皮革腐爛屬于不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因，其中船舶進(jìn)水屬于起決定性作用的原因，符合定義。

故本題選B。

解題思路：第一步：找到題干定義關(guān)鍵詞。

定義關(guān)鍵詞：最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：張某打獵摔傷，等待救援時(shí)感冒受涼引發(fā)肺炎，肺炎是摔傷引發(fā)的必然性結(jié)果，也就是說(shuō)沒(méi)有摔下來(lái)的話也就不會(huì)引發(fā)肺炎，因此摔傷屬于決定性的原因，即近因，符合定義，排除；

B項(xiàng)：駕駛員啟動(dòng)汽車時(shí)沒(méi)有檢查汽車進(jìn)氣管有無(wú)進(jìn)水，而是強(qiáng)行啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，導(dǎo)致發(fā)動(dòng)機(jī)受損，因此強(qiáng)行啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)才是事故的近因，不符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：倉(cāng)庫(kù)火災(zāi)起決定性因素的是暴風(fēng)雨，暴風(fēng)雨屬于近因，符合定義，排除；

D項(xiàng)：煙草受損起決定性因素為船舶進(jìn)水，船舶進(jìn)水屬于近因，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。29.在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天，究竟應(yīng)該怎樣看待祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化？能否將先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，科學(xué)理念與傳統(tǒng)文化知識(shí)融入素質(zhì)教育中去？________________。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.與會(huì)者的回答是肯定的B.與會(huì)者做出了肯定的回答C.與會(huì)者就這些問(wèn)題談了自己的看法D.與會(huì)者達(dá)成了共識(shí)，即應(yīng)該弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化參考答案：C解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線出現(xiàn)在結(jié)尾，是對(duì)前兩個(gè)問(wèn)題的解答。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。橫線前的“究竟應(yīng)該怎樣看待祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化？”是主觀性的問(wèn)題，不能用肯定和否定的內(nèi)容來(lái)回答，故排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。又因?yàn)榈诙€(gè)問(wèn)題中強(qiáng)調(diào)的是“科學(xué)”和“傳統(tǒng)文化”之間的關(guān)系，而D項(xiàng)中只體現(xiàn)了“傳統(tǒng)文化”，沒(méi)有涉及“科技”的話題，排除D項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。30.“雜交水稻之父”袁隆平院士將野生水稻與普通水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種，利用的原理是：A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B.染色體的多樣性C.基因的多樣性D.細(xì)胞的多樣性參考答案：C解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識(shí)。第二步，雜交水稻是指選用兩個(gè)在遺傳上有一定差異，同時(shí)它們的優(yōu)良性狀又能互補(bǔ)的水稻品種進(jìn)行雜交，生產(chǎn)具有雜種優(yōu)勢(shì)的第一代雜交種，就是雜交水稻。其實(shí)質(zhì)是通過(guò)不同稻種相互雜交產(chǎn)生的。即雜交實(shí)際上是通過(guò)不同的基因型的個(gè)體之間的交配而取得某些雙親基因重新組合的個(gè)體的方法，利用的正是基因的多樣性。C項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：生態(tài)系統(tǒng)多樣性指的是一個(gè)地區(qū)的生態(tài)多樣化程度。它區(qū)別于物種多樣性，物種多樣性指的是物種的種類而不是生態(tài)系統(tǒng)。而生態(tài)系統(tǒng)多樣性涵蓋的是在生物圈之內(nèi)現(xiàn)存的各種生態(tài)系統(tǒng)（如森林生態(tài)系統(tǒng)，草原生態(tài)系統(tǒng)）也就是在不同物理大背景中發(fā)生的各種不同的生物生態(tài)進(jìn)程。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。B項(xiàng)：染色體是細(xì)胞在有絲分裂或減數(shù)分裂時(shí)DNA存在的特定形式。細(xì)胞核內(nèi)，DNA緊密卷繞在稱為組蛋白的蛋白質(zhì)周圍并被包裝成一個(gè)線狀結(jié)構(gòu)。配子中染色體組合多樣性，主要原因在于減數(shù)分裂產(chǎn)生配子過(guò)程中，存在同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合，同時(shí)還有可能在聯(lián)會(huì)時(shí)期發(fā)生交叉互換。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：細(xì)胞的多樣性是指細(xì)胞的形態(tài)、大小、種類、結(jié)構(gòu)等各不相同。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。31.一項(xiàng)調(diào)查報(bào)告顯示，兒童意外傷害地點(diǎn)排名中，客廳臥室占39.85%，排名居首，其次才是幼兒園占37.41%，再次是公共場(chǎng)所和娛樂(lè)場(chǎng)樂(lè)22.74%，由此有專家認(rèn)為，兒童受傷，頭號(hào)兇手是“家”。以下選項(xiàng)，最能削弱上述結(jié)論的是：A.調(diào)查顯示，很多情況下兒童受傷是因?yàn)槟贻p父母缺乏經(jīng)驗(yàn)造成的B.據(jù)調(diào)查，造成意外死亡的地點(diǎn)大多是在公共場(chǎng)所和娛樂(lè)場(chǎng)所C.統(tǒng)計(jì)顯示，兒童在客廳臥室的時(shí)間占兒童活動(dòng)時(shí)間的50%以上D.這份調(diào)查是針對(duì)3至6歲兒童進(jìn)行的參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：兒童受傷，頭號(hào)兇手是“家”。論據(jù)：兒童意外傷害地點(diǎn)排名中，客廳臥室占39.85%，排名居首。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是受傷原因，而題干討論的是意外傷害的地點(diǎn)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是意外死亡的地點(diǎn)，而題干討論的是意外傷害的地點(diǎn)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出兒童在客廳的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)50%，說(shuō)明意外受傷地點(diǎn)在客廳的概率比其他地點(diǎn)高屬于正?，F(xiàn)象，不能由此說(shuō)明兒童受傷的頭號(hào)兇手是“家”，具有削弱作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出調(diào)查對(duì)象是3至6歲兒童，說(shuō)明論據(jù)中兒童的數(shù)據(jù)可能代表不了所有兒童的數(shù)據(jù)，具有削弱作用。第四步，強(qiáng)度比較。C項(xiàng)是確定性的削弱，D項(xiàng)是可能性的削弱，C項(xiàng)力度強(qiáng)于D項(xiàng)因此，選擇C選項(xiàng)。32.“扶老人”的爭(zhēng)議背后有深刻的社會(huì)道德因素，也___了醫(yī)保制度的不完善帶來(lái)的養(yǎng)老之痛，老人們“摔不起”“病不起”，一些老人及其親屬承擔(dān)不了老人住院的后果，加劇了一些無(wú)責(zé)任人的“扶不起”___。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.影射窘迫B.揭露尷尬C.折射窘境D.暴露困境參考答案：C解題思路：第一空，強(qiáng)調(diào)“扶老人”與“養(yǎng)老之痛”之間的關(guān)系，根據(jù)“‘扶老人’的爭(zhēng)議背后有深刻的社會(huì)道德因素”可知，“扶老人”可以直接反映出的是社會(huì)道德問(wèn)題，而“養(yǎng)老之痛”應(yīng)是間接反映出來(lái)的。A項(xiàng)“影射”、C項(xiàng)“折射”均符合文意，保留。B項(xiàng)“揭露”和D項(xiàng)“暴露”一般是通過(guò)事件去反映主要問(wèn)題，或通過(guò)事件直接反映背后的問(wèn)題，不符合文意，排除。第二空，此空是對(duì)上文所述的種種現(xiàn)狀所導(dǎo)致的結(jié)果的闡述，且與“加劇”搭配。文字所述“扶不起”的無(wú)責(zé)任人應(yīng)該是受到社會(huì)大眾譴責(zé)和唾棄，而陷入難堪的窘迫處境。此空應(yīng)該是對(duì)其處境的描述。若使用A項(xiàng)“窘迫”，后面應(yīng)接其他成分，如窘迫處境，尷尬境地，故此空C項(xiàng)最為合適。故正確答案為C。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)均可填入，但存在輕重程度之差，通過(guò)語(yǔ)境選擇合適的詞語(yǔ)。第三步，第二空詞語(yǔ)與“加劇”搭配，通過(guò)詞語(yǔ)的用法進(jìn)行判斷。第一空，分析可知，此處句意為“扶老人”的爭(zhēng)議反映出了醫(yī)保制度的不完善，“揭露”“暴露”二者填入此處語(yǔ)義過(guò)重，排除B、D。第二空，與“窘迫”相比，“加劇窘境”搭配更恰當(dāng)。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“‘扶老人’的爭(zhēng)議背后有深刻的社會(huì)道德因素，也________醫(yī)療制度的不完善”可知，“扶老人”的爭(zhēng)議反映了醫(yī)療制度的不完善，所填的詞語(yǔ)含有“反映”的意思。B項(xiàng)“揭露”指使隱蔽的事物顯露，對(duì)象多為陰謀、惡行，D項(xiàng)“暴露”指（隱蔽的事物、缺陷、矛盾、問(wèn)題等）顯露出來(lái)，這兩個(gè)詞語(yǔ)不是“反映”的意思，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)“影射”、C項(xiàng)“折射”均有“反映”的意思，符合語(yǔ)境。第二步，分析第二空。填入的詞應(yīng)與“加劇”搭配，加劇為動(dòng)詞，所以此空應(yīng)填入名詞做賓語(yǔ)。A項(xiàng)“窘迫”形容非常窮困，十分為難，是形容詞，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“窘境”指十分為難的處境，是名詞，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。33.新裝修的房子會(huì)有甲醛殘留，活性炭是一種黑色粉末狀或塊狀、顆粒狀、蜂窩狀的無(wú)定形碳，能夠吸附空氣中的甲醛，因此專家稱在新裝修的房屋內(nèi)放置活性炭可以降低室內(nèi)甲醛的含量。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑該專家的結(jié)論？A.給房屋通風(fēng)能夠更好的降低甲醛含量B.甲醛廣泛存在于室內(nèi)裝修的人造板材中C.活性炭只能吸附甲醛，而不能有效分解甲醛，當(dāng)活性炭飽和后反而會(huì)釋放甲醛D.新裝修的房屋十年內(nèi)都會(huì)持續(xù)釋放甲醛參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：在新裝修的房屋內(nèi)放置活性炭可以降低室內(nèi)甲醛的含量。論據(jù)：活性炭是一種黑色粉末狀或塊狀、顆粒狀、蜂窩狀的無(wú)定形碳，能夠吸附空氣中的甲醛。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是房屋通風(fēng)能降低甲醛含量，論點(diǎn)討論的是活性炭是否可以降低甲醛含量，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是甲醛存在于室內(nèi)裝修的人造板材，論點(diǎn)討論的是活性炭是否可以降低甲醛含量，論題不一致，排除。C項(xiàng)：否定論點(diǎn)。該項(xiàng)說(shuō)明活性炭并不會(huì)降低室內(nèi)甲醛含量，直接否定了論點(diǎn)，具有削弱作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明新裝修房屋會(huì)持續(xù)釋放甲醛，論點(diǎn)討論的是活性炭是否可以降低甲醛含量，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。34.一次偶然的機(jī)會(huì)，小梅發(fā)現(xiàn)高中同學(xué)何某幾年前冒用她的名字上了大學(xué)，何某侵犯了小梅的：A.名譽(yù)權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.著作權(quán)D.姓名權(quán)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查人身權(quán)知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法總則》第一百一十條，自然人享有生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、婚姻自主權(quán)等權(quán)利。根據(jù)《民法通則》第九十九條，公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。題干中何某冒用小梅的名字上大學(xué)的做法就侵犯了小梅的姓名權(quán)。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《民法通則》第一百零一條，公民、法人享有名譽(yù)權(quán)，公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽(yù)。A項(xiàng)說(shuō)法不符合題意，排除。B項(xiàng)：根據(jù)《民法通則》第一百零二條，公民、法人享有榮譽(yù)權(quán)，禁止非法剝奪公民、法人的榮譽(yù)稱號(hào)。B項(xiàng)說(shuō)法不符合題意，排除。C項(xiàng)：根據(jù)《民法通則》第九十四條，公民、法人享有著作權(quán)（版權(quán)），依法有署名、發(fā)表、出版、獲得報(bào)酬等權(quán)利。C項(xiàng)說(shuō)法不符合題意，排除。35.水是一種重要的自然資源，與人類和生物生存、工業(yè)生產(chǎn)等息息相關(guān)，下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)或觀點(diǎn)，不正確的是：A.水的比熱容比沙石、泥土大的多，這是沿海地區(qū)日夜溫度差比內(nèi)陸地區(qū)小的主要原因B.在淡水資源缺乏的海島上，可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水C.自來(lái)水中滴入硝酸銀溶液有白色沉淀產(chǎn)生，熱水瓶底常沉積一層水垢，這些都說(shuō)明自來(lái)水不是純凈物D.水是植物光合作用的原料，白天植物吸收大量的水主要用來(lái)滿足光合作用的需要參考答案：D解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，光合作用，通常是指綠色植物（包括藻類）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有機(jī)物，同時(shí)釋放氧氣的過(guò)程。蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程，蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，使當(dāng)?shù)氐目諝獗３譂駶?rùn)，使氣溫降低，讓當(dāng)?shù)氐挠晁渑?，形成良性循環(huán)。蒸騰能夠降低葉片表面的溫度，使葉子在強(qiáng)光下進(jìn)行光合作用而不致受害。水是植物光合作用的原料，白天植物吸收大量的水主要用來(lái)滿足蒸騰作用。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：因?yàn)樗谋葻崛荽?，因此水被?yáng)光照射后，升溫慢，降溫也慢，所以，沿海地區(qū)晝夜溫差小，而內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差大。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：海水中含有大量的鹽，不能直接飲用，用蒸餾法從海水中提取淡水是可行的，正確。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：當(dāng)在自來(lái)水中滴入硝酸銀溶液時(shí)有白色沉淀生成，說(shuō)明水中有氯離子，加熱后又能形成水垢，這又說(shuō)明水中含有較多的可溶性鈣、鎂的化合物，所以自來(lái)水是混合物。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。36.在移動(dòng)閱讀時(shí)代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播路徑和分發(fā)渠道，受公眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)相比，確實(shí)不落下風(fēng)，公信力給他們帶來(lái)了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識(shí)到濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)哪些負(fù)面效果，若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實(shí)實(shí)在在打錯(cuò)了算盤。濫用話語(yǔ)權(quán)的后果，將直接影響自己辛苦樹立起來(lái)的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.自媒體具有強(qiáng)大的影響力B.自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C.自媒體人應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持D.自媒體的話語(yǔ)權(quán)不可濫用參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先指出自媒體的影響力不可小覷，自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)。接著用轉(zhuǎn)折詞“然而”指出公信力是把雙刃劍，濫用自己的公信力會(huì)引發(fā)負(fù)面效果，濫用話語(yǔ)權(quán)的后果將直接影響自己辛苦樹立起來(lái)的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。文段重在表明不可以濫用話語(yǔ)權(quán)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)主旨的歸納與判斷。文段由自媒體的影響力和公信力不可小覷，引出這種公信力是一把雙刃劍，最后針對(duì)雙刃劍的負(fù)面影響從反面論證亮明觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)自媒體不能濫用話語(yǔ)權(quán)。選擇與此相符的一項(xiàng)即可。文段首先指出，自媒體的影響力不可小覷，自媒體人掌握一定的話語(yǔ)權(quán)，依靠其具有的公信力帶來(lái)了收益；接著以“然而”轉(zhuǎn)折，說(shuō)明公信力是一把雙刃劍，自媒體人要認(rèn)識(shí)到濫用公信力會(huì)引發(fā)的負(fù)面效果；最后亮明觀點(diǎn)，從反面論證說(shuō)明不能濫用話語(yǔ)權(quán)，以免影響自身公信力。由此可知，最后兩句是文段的重點(diǎn)，意在強(qiáng)調(diào)自媒體不可濫用話語(yǔ)權(quán)，D項(xiàng)表述與此相符，正確。A項(xiàng)，文段只是說(shuō)濫用話語(yǔ)權(quán)會(huì)使自媒體人失去公眾的支持，“應(yīng)爭(zhēng)取公眾支持”無(wú)中生有，排除。B項(xiàng)沒(méi)有直接點(diǎn)明自媒體人不應(yīng)濫用話語(yǔ)權(quán)，不如D項(xiàng)觀點(diǎn)明確，排除。C項(xiàng)只是文段首句強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，不是文段的論述重點(diǎn)，排除。故本題選D。解題思路：文段開篇介紹自媒體影響力不可小覷的背景，并指出由于自媒體人掌握了一定話語(yǔ)權(quán)，可憑借公信力獲得收益。之后通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折引出重點(diǎn)，指出濫用公信力會(huì)引發(fā)負(fù)面效果的問(wèn)題，尾句通過(guò)反面論證提出對(duì)策。故文段強(qiáng)調(diào)自媒體不能仰仗傳播力而“任性”，不能濫用話語(yǔ)權(quán)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“影響力”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“不應(yīng)只關(guān)注收益”對(duì)應(yīng)尾句之前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，“爭(zhēng)取公眾支持”對(duì)應(yīng)文段尾句濫用話語(yǔ)權(quán)的后果，非重點(diǎn)且表述片面，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊蹲悦襟w公信力不可濫用》37.下列常見的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.暈輪效應(yīng)——愛屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云參考答案：B解題思路：解答此題需要熟悉基本的心理學(xué)常識(shí)。行測(cè)考試中的常識(shí)判斷涉及廣泛，包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。但都是考綱要求的應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)，重在考查考生的平時(shí)積累和廣泛涉獵。?？嫉男睦憩F(xiàn)象還有鯰魚效應(yīng)、皮格馬利翁效應(yīng)、刻板效應(yīng)、破窗效應(yīng)、投射效應(yīng)、墨菲定律等。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。暈輪效應(yīng)也稱光環(huán)效應(yīng)，是指在人際知覺中所形成的以點(diǎn)概面或以偏概全的主觀印象。一個(gè)人的某種品質(zhì)，或一個(gè)物品的某種特性一旦給人以非常好的印象，在這種印象的影響下，人們對(duì)這個(gè)人的其他品質(zhì)，或這個(gè)物品的其他特性也會(huì)給予較好的評(píng)價(jià)。愛屋及烏比喻愛一個(gè)人而連帶地關(guān)心到與他有關(guān)的人或物。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。首因效應(yīng)，也稱為第一印象作用，或先入為主效應(yīng)，是指?jìng)€(gè)體在社會(huì)認(rèn)知過(guò)程中，通過(guò)“第一印象”最先輸入的信息對(duì)客體以后的認(rèn)知產(chǎn)生的影響作用。第一印象作用最強(qiáng)，持續(xù)的時(shí)間也長(zhǎng)，比以后得到的信息對(duì)于事物整個(gè)印象產(chǎn)生的作用更強(qiáng)?！耙还淖鳉狻敝傅谝淮螕艄臅r(shí)士氣振奮，比喻趁勁頭大的時(shí)候鼓起干勁，一口氣把工作做完。顯然，首因效應(yīng)和一鼓作氣的意思不對(duì)應(yīng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。門檻效應(yīng)是指一旦接受了他人的一個(gè)微不足道的要求，為了避免認(rèn)知上的不協(xié)調(diào)，或想給他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。得寸進(jìn)尺指得了一寸，還想再進(jìn)一尺。比喻貪心不滿足。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。從眾效應(yīng)，是指當(dāng)個(gè)體受到群體的影響（引導(dǎo)或施加的壓力），會(huì)懷疑并改變自己的觀點(diǎn)、判斷和行為，朝著與群體大多數(shù)人一致的方向變化。人云亦云指人家怎么說(shuō)，自己也跟著怎么說(shuō)。形容沒(méi)有主見。故本題選B。38.21，59，1117，2325，（

），9541A.3129B.4733C.6833D.8233參考答案：B解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，數(shù)字變化無(wú)明顯規(guī)律，考慮組合拆分，拆分成兩部分。前半部分：2，5，11，23，（47），95，是倍數(shù)遞推數(shù)列，遞推規(guī)律為第二項(xiàng)＝第一項(xiàng)×2＋1，下一項(xiàng)為23×2＋1＝47；后半部分：1，9，17，25，（33），41，是公差為8的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為25＋8＝33。則所求項(xiàng)為4733。因此，選擇B選項(xiàng)。39.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō)，

。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見參考答案：A解題思路：通過(guò)橫線前的“換句話說(shuō)”以及橫線后的“典型的例子”可知，所填入句子要與前文內(nèi)容和后文例子表達(dá)意思一致。前文闡述了詩(shī)歌的面貌與作者的人品關(guān)系不大，后文通過(guò)潘岳的例子來(lái)說(shuō)明具有卑劣行徑的人依然可以寫出高雅的作品，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)：“作品”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“詩(shī)歌”，且“唯一要素”若填入，則表明下文應(yīng)該側(cè)重講除人格以外的其他因素對(duì)于作品的影響，而不是潘岳的例子，故邏輯不通，排除；C項(xiàng)：“掩飾自己的真實(shí)品格”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)：“知人知面不知心”指了解一個(gè)人的內(nèi)心很難，與原文中詩(shī)歌的面貌和作者品格的聯(lián)系不大，且“創(chuàng)作領(lǐng)域”太過(guò)寬泛，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線位于段中，意味著橫線處的內(nèi)容有承上啟下的作用，且由“換句話說(shuō)”可知，該橫線和前一句在內(nèi)容上有一致性。橫線前面強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌與作者的人品沒(méi)有必然的聯(lián)系，反而與其他的要素有更直接的關(guān)系；橫線后是人品差而寫出好作品的例子。橫線處要填的句子需將兩者銜接起來(lái)，即要表達(dá)“品格不高也能寫出好詩(shī)”的意思。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)與第一句話強(qiáng)調(diào)的話題一致，且符合例子想要證明的觀點(diǎn)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由關(guān)鍵詞“換句話說(shuō)”可知，填入句子應(yīng)為前文的總結(jié)句。再結(jié)合設(shè)空位置在段中，必須起到承上啟下的作用，選擇與前后文呼應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)?！皳Q句話說(shuō)”提示橫線部分與前文呈解釋對(duì)應(yīng)關(guān)系，即說(shuō)的應(yīng)是詩(shī)歌的質(zhì)量并不完全取決于作者的人品高下，由此排除C、D。比較A、B，A項(xiàng)與后文潘岳的例子更契合。故本題選A。40.中消協(xié)發(fā)布“雙11”網(wǎng)購(gòu)商品價(jià)格調(diào)查報(bào)告稱，非預(yù)售商品中超七成在“雙11”當(dāng)天不便宜，電商先漲價(jià)后降價(jià)，虛構(gòu)原價(jià)，隨意標(biāo)注價(jià)格現(xiàn)象非常嚴(yán)重。對(duì)這類電商的行為，下列評(píng)價(jià)正確的是：A.違背了誠(chéng)實(shí)守信的原則，破壞公平交易B.遵循了價(jià)值規(guī)律的要求，價(jià)格上下波動(dòng)C.應(yīng)樹立正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念，依法規(guī)范和經(jīng)營(yíng)D.應(yīng)樹立正確的消費(fèi)觀念，避免盲從消費(fèi)參考答案：AC解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)。第二步，題干中非預(yù)售商品中超七成在“雙11”當(dāng)天不便宜，電商先漲價(jià)后降價(jià)，虛構(gòu)原價(jià)，隨意標(biāo)注價(jià)格現(xiàn)象非常嚴(yán)重體現(xiàn)電商違背了誠(chéng)實(shí)守信的原則，破壞了交易的公平性；同時(shí)告誡電商應(yīng)樹立正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念，依法規(guī)范和經(jīng)營(yíng)。故AC項(xiàng)正確。因此，選擇AC選項(xiàng)。B項(xiàng)：價(jià)值由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定，價(jià)值決定價(jià)格，價(jià)格受供求關(guān)系的影響，圍繞著供求關(guān)系上下波動(dòng)。商家的行為沒(méi)有遵循價(jià)值規(guī)律，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：“應(yīng)樹立正確的消費(fèi)觀念，避免盲從消費(fèi)”是從消費(fèi)者角度出發(fā)的，D項(xiàng)錯(cuò)誤。41.小明爬樓，剛開始保持勻速，用了30秒爬了兩層樓（中間不休息）；之后每多爬一層多花5秒，多休息10秒，那么他爬到七樓一共用了多少秒？（

）A.220B.240C.180D.200參考答案：D解題思路：爬到七樓，則一共爬了層。前30秒勻速爬了兩層，則每層用時(shí)秒。之后每爬一層多花5秒，多休息10秒，則爬第三層（到四樓）用時(shí)秒，休息10秒，爬第四、五、六層用時(shí)25、30、35秒，休息20、30、0秒（到七樓不需要休息）。故他爬到七樓一共用時(shí)秒。故正確答案為D。42.協(xié)調(diào)工作的內(nèi)容主要是（

）協(xié)調(diào)、關(guān)系協(xié)調(diào)和事務(wù)協(xié)調(diào)。A.組織B.領(lǐng)導(dǎo)C.政策D.法律參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。第二步，協(xié)調(diào)是為了完成計(jì)劃和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，對(duì)各項(xiàng)工作及各位人員的活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，使之同步，互為依托。簡(jiǎn)而言之，協(xié)調(diào)就是通過(guò)協(xié)商、調(diào)解，達(dá)到和諧統(tǒng)。協(xié)調(diào)的內(nèi)容包括：（1）政策協(xié)調(diào)（2）地區(qū)關(guān)系協(xié)調(diào)（3）部門關(guān)系協(xié)調(diào)（4）工作關(guān)系協(xié)調(diào)（5）會(huì)議協(xié)調(diào)（6）領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系協(xié)調(diào)（7）人際關(guān)系協(xié)調(diào)（8）股東關(guān)系協(xié)調(diào)（9）職工關(guān)系協(xié)調(diào)。其中，政策協(xié)調(diào)、關(guān)系協(xié)調(diào)、事務(wù)協(xié)調(diào)是協(xié)調(diào)工作的主要內(nèi)容。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：組織協(xié)調(diào)，是指為完成一定的任務(wù)而對(duì)人、財(cái)、物及各種資源進(jìn)行安排、調(diào)配、整合的過(guò)程。它不是協(xié)調(diào)工作的主要內(nèi)容。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，是指領(lǐng)導(dǎo)者為實(shí)現(xiàn)其領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)而對(duì)其影響因素及相互關(guān)系進(jìn)行合理的配置和調(diào)整，使之發(fā)揮最佳整體效能的一種基本職能和方法。它不是協(xié)調(diào)工作的主要內(nèi)容。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：法律協(xié)調(diào)，是指使法的體系的內(nèi)容和形式、法的體系的內(nèi)容和形式的各要素之間和諧一致相互配合的活動(dòng)。它不是協(xié)調(diào)工作的主要內(nèi)容。D項(xiàng)錯(cuò)誤。43.小潔的家人為小潔的出生的日期犯愁，其母親記得是12月1日傍晚出生，其醫(yī)院的接生記錄薄上是12月2日，醫(yī)院的出生證上記載的是12月3日，其戶口登記薄上記載的是12月4日，小潔的出生日期為（

）。

A.12月1日

B.12月2日

C.12月3日

D.12月4日參考答案：C

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第十五條規(guī)定：“自然人的出生時(shí)間和死亡時(shí)間，以出生證明、死亡證明記載的時(shí)間為準(zhǔn)；沒(méi)有出生證明、死亡證明的，以戶籍登記或者其他有效身份登記記載的時(shí)間為準(zhǔn)。有其他證據(jù)足以推翻以上記載時(shí)間的，以該證據(jù)證明的時(shí)間為準(zhǔn)?！?/p>

故正確答案為C。44.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題考查平面圖形的拼合，觀察發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)圖形中右上方的邊與第三個(gè)圖形中左上方的邊平行，且長(zhǎng)度相等，可由此入手進(jìn)行拼接。題干四個(gè)圖形可以拼合成D，如圖所示。故本題選D。45.具有高科技含量、高文化附加值的各類創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)所形成的經(jīng)濟(jì)形態(tài)可以被稱作為：A.信息經(jīng)濟(jì)B.知識(shí)經(jīng)濟(jì)C.創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)。第二步，創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)指那些從個(gè)人的創(chuàng)造力、技能和天分中獲取發(fā)展動(dòng)力的企業(yè)，以及那些通過(guò)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的開發(fā)可創(chuàng)造潛在財(cái)富和就業(yè)機(jī)會(huì)的活動(dòng)。題干中表述的“有高科技含量、高文化附加值的各類創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)”屬于創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：信息經(jīng)濟(jì)是指基于信息技術(shù)的互聯(lián)網(wǎng)向經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生活各領(lǐng)域滲透形成的，以信息產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)，以信息產(chǎn)品生產(chǎn)和信息服務(wù)為主體的新經(jīng)濟(jì)模式。題干中的創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)并未提到是以信息技術(shù)為主導(dǎo)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以知識(shí)為基礎(chǔ)、以腦力勞動(dòng)為主體的經(jīng)濟(jì)。題干中的創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)并未提到是以腦力勞動(dòng)為主體。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是指通過(guò)市場(chǎng)配置社會(huì)資源的經(jīng)濟(jì)形式。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，市場(chǎng)就是商品或勞務(wù)交換的場(chǎng)所或接觸點(diǎn)。題干中的創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)并未提到市場(chǎng)配置社會(huì)資源。D項(xiàng)錯(cuò)誤。46.下列畫橫線的成語(yǔ)用法錯(cuò)誤的是（

）。A.人總是認(rèn)為“錢能買到一切”是顛撲不破的真理B.人去樓空的圖書館萬(wàn)籟俱寂C.熱帶雨林的樹木可謂是萬(wàn)古長(zhǎng)青D.月亮銀盤似的懸掛在半天，萬(wàn)象澄澈參考答案：C解題思路：A項(xiàng)，“顛撲不破”比喻言論或?qū)W說(shuō)正確，經(jīng)得起檢驗(yàn)，用來(lái)形容真理合適，排除。B項(xiàng)，“萬(wàn)籟俱寂”形容周圍環(huán)境非常安靜，一點(diǎn)聲響都沒(méi)有，形容安靜的圖書館恰當(dāng)，排除。C項(xiàng)，“萬(wàn)古長(zhǎng)青”比喻崇高的精神或深厚的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)消失，不能用來(lái)形容樹木，當(dāng)選。D項(xiàng)，“萬(wàn)象澄澈”形容月夜所有的景物澄靜而清澈，符合文意，排除。本題為選非題，故正確答案為C。47.高級(jí)中學(xué)所有住校生都在學(xué)校吃午餐，因此有些家在學(xué)校附近的學(xué)生不在學(xué)校住宿。為使上述論證成立，以下哪項(xiàng)關(guān)于高級(jí)中學(xué)的斷定是必須假設(shè)的？A.在學(xué)校住宿的學(xué)生家都距離學(xué)校較遠(yuǎn)B.在校吃午餐的學(xué)生都住校C.家在學(xué)校附近的學(xué)生都不在學(xué)校吃午餐D.有些家在學(xué)校附近的學(xué)生不在學(xué)校吃午餐參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：有些家在學(xué)校附近的學(xué)生不在學(xué)校住宿。翻譯為：①有的家在學(xué)校附近的學(xué)生不是住校生。論據(jù)：高級(jí)中學(xué)所有住校生都在學(xué)校吃午餐。翻譯為：②住校生→在學(xué)校吃午餐。第三步，辨析選項(xiàng)。將②逆否之后得到：?在學(xué)校吃午餐→?住校生，此時(shí)若想得到論點(diǎn)，只需建立“家在學(xué)校附近的學(xué)生和?在學(xué)校吃午餐”之間的聯(lián)系，即“有的家在學(xué)校附近的學(xué)生不在學(xué)校吃午餐”。因此，選擇D選項(xiàng)。48.蝸牛參加了很多次動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，成績(jī)?nèi)缦拢禾?，零；跳遠(yuǎn)，不到1cm；短跑，一小時(shí)一米；馬拉松，直到下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕還沒(méi)跑完，結(jié)果每次都沒(méi)有得獎(jiǎng)。今年，蝸牛參加了攀巖比賽，它的速度很慢，但最后登上了頂峰，獲得了冠軍。與這個(gè)故事寓意最相符的是（

）。A.天生我材必有用B.冰凍三尺非一日之寒C.世上無(wú)難事，只怕有心人D.金無(wú)足赤，人無(wú)完人參考答案：A解題思路：本題考查中心理解。文段開篇講述了蝸牛參加跳高、跳遠(yuǎn)、短跑、馬拉松等項(xiàng)目無(wú)一成功，且成績(jī)很差，接下來(lái)指出在攀巖比賽中它卻獲得了冠軍?？梢钥闯鑫伵ｋm然在跳高等方面處于劣勢(shì)，但在攀巖這方面卻獨(dú)占優(yōu)勢(shì)，表達(dá)了每個(gè)人再不濟(jì)也都有自己的一技之長(zhǎng)的意思，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)，“天生我材必有用”意指：上天造就了我的才干就必然是有用處的。B項(xiàng)，“冰凍三尺非一日之寒”比喻一種情況的形成是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累、醞釀的，與文意無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)，“世上無(wú)難事，只怕有心人”表示只要肯下決心去做，世界上沒(méi)有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的，強(qiáng)調(diào)的是一種堅(jiān)持。原文重在強(qiáng)調(diào)蝸牛攀巖的天分，而非刻苦努力的韌勁，排除；D項(xiàng)，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”意指沒(méi)有十全十美的事物，文段并非強(qiáng)調(diào)缺點(diǎn)，與文意不符，排除。故正確答案為A。49.甲與乙有仇，某日甲酒后持已上膛的槍找到乙，兩人廝打時(shí)乙不小心觸發(fā)扳機(jī)，并遭槍擊身亡，對(duì)此事件下列說(shuō)法正確的有：A.雖是乙不小心觸發(fā)扳機(jī)，但由于槍支是甲上膛的，所以甲的行為與乙的死亡有因果關(guān)系B.雖是乙不小心觸發(fā)扳機(jī)，但由于槍支是甲帶來(lái)的，所以甲的行為與乙的死亡有因果關(guān)系C.雖是乙不小心觸發(fā)扳機(jī)，但卻是由甲乙廝打?qū)е碌模虼思椎男袨榕c乙的死亡有因果關(guān)系D.是乙不小心觸發(fā)扳機(jī)，所以甲的行為與乙的死亡之間沒(méi)有因果關(guān)系參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查犯罪知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：雖是乙不小心觸發(fā)扳機(jī)，但由于槍支是甲上膛的，所以甲的行為與乙的死亡有因果關(guān)系。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：雖是乙不小心觸發(fā)扳機(jī)，但由于槍支是甲帶來(lái)的，所以甲的行為與乙的死亡有因果關(guān)系。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：雖是乙不小心觸發(fā)扳機(jī)，但卻是由甲乙廝打?qū)е碌?，因此甲的行為與乙的死亡有因果關(guān)系。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：是乙不小心觸發(fā)扳機(jī)，但是甲有上膛和廝打的行為。所以甲的行為與乙的死亡之間有因果關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇ABC選項(xiàng)。50.團(tuán)扇：羽毛扇：舞蹈扇A.宣紙：餐巾紙：銅版紙B.圈椅：實(shí)木椅：辦公椅C.排球：羽毛球：乒乓球D.墨鏡：老花鏡：顯微鏡參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。團(tuán)扇為圓形或近似圓形，團(tuán)扇以其形狀命名，羽毛扇以其原材料命名，舞蹈扇以其功能命名，三者為交叉關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：宣紙產(chǎn)自古代宣州，以其產(chǎn)地命名，餐巾紙以其功能命名，銅版紙以用途命名，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：圈椅以其形狀命名，實(shí)木椅以其原材料命名，辦公椅以其功能命名，三者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：排球以隊(duì)列的分布命名，羽毛球以其原材料命名，乒乓球以其聲音命名，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：墨鏡以其顏色命名，老花鏡和顯微鏡都以其功能命名，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。51.通過(guò)調(diào)查顯示，并非所有的老年人都患有糖尿病。如果上述結(jié)論為真，則以下哪項(xiàng)一定為真？

A.有的老年人確實(shí)沒(méi)患糖尿病

B.并非有的老年人沒(méi)患糖尿病

C.多數(shù)老年人都患有糖尿病

D.所有的老年人都沒(méi)患糖尿病參考答案：A

解題思路：題干等價(jià)于“有的老年人沒(méi)有患有糖尿病”，只有A項(xiàng)符合。

故正確答案為A。52.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?)A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：第一步：分析圖形前兩組圖形元素組成相同，但第三組圖形元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性。題干第一組都是橫軸對(duì)稱，第二組都是豎軸對(duì)稱，第三組前兩個(gè)圖形都是右上向左下對(duì)角線方向?qū)ΨQ。第二步：分析選項(xiàng)A項(xiàng)，左上向右下對(duì)角線方向?qū)ΨQ，不符合題意。B項(xiàng)，橫軸對(duì)稱，不符合題意。C項(xiàng)，左上向右下對(duì)角線方向?qū)ΨQ，不符合題意。D項(xiàng)，右上向左下對(duì)角線方向，符合題意。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為D。53.某階梯會(huì)議室有16排座位，后一排比前一排多2個(gè)，最后一排有40個(gè)座位。這個(gè)階梯會(huì)議室共有多少個(gè)座位？

A.300

B.350

C.400

D.440參考答案：C

解題思路：根據(jù)題意可知，16排座位數(shù)是公差為2的等差數(shù)列。根據(jù)，則第一排座位數(shù)個(gè)，再根據(jù)等差數(shù)列求和公式：，可得會(huì)議室座位數(shù)個(gè)。

故正確答案為C。

解題思路：根據(jù)“后一排比前一排多2個(gè)”，可知這16排座位數(shù)構(gòu)成等差數(shù)列。已知最后一排的座位數(shù)，為便于計(jì)算，可將其看作首項(xiàng)，即該等差數(shù)列的首項(xiàng)為40，公差為-2，項(xiàng)數(shù)為16。要求總的座位數(shù)，運(yùn)用等差數(shù)列求和公式“”直接計(jì)算即可。由題意可知，這個(gè)階梯會(huì)議室的16排座位數(shù)構(gòu)成首項(xiàng)為40，公差為-2，項(xiàng)數(shù)為16的等差數(shù)列。根據(jù)等差數(shù)列求和公式“”可知，這個(gè)階梯會(huì)議室共有16×40+×（-2）=16×（40-15）=4×4×25=400個(gè)座位。故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問(wèn)題。

第二步，第16排有40個(gè)座位且后一排均比前一排多2個(gè)座位，根據(jù)通項(xiàng)公式：，可得第一排有40－（16－1）×2＝10（個(gè)）座位，根據(jù)求和公式：，那么這個(gè)階梯教室共有座位（10＋40）×16÷2＝400（個(gè)）。

因此，選擇C選項(xiàng)。54.自動(dòng)放棄犯罪行為，從而避免了犯罪結(jié)果的發(fā)生，這種行為屬于（

）。

A.犯罪預(yù)備B.犯罪表示C.犯罪未遂D.犯罪中止參考答案：D解題思路：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，犯罪預(yù)備，是指在犯罪分子在犯罪的準(zhǔn)備階段，由于意志以外的原因未能著手。B項(xiàng)錯(cuò)誤，犯罪表示，又稱為犯意表示，一般是指以口頭、書面或者其他方法，將真實(shí)的犯罪意圖表現(xiàn)于外部。比如，張三告訴李四，他想殺王五，屬于犯意表示。C項(xiàng)錯(cuò)誤，犯罪未遂，是指犯罪分子已經(jīng)著手實(shí)施犯罪，由于意志以外的原因未得逞。D項(xiàng)正確，犯罪中止，是指犯罪分子在犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生。故正確答案為D。55.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)關(guān)閉實(shí)驗(yàn)鼠肌肉組織中的兩個(gè)基因會(huì)嚴(yán)重限制它們跑動(dòng)的能力，兩個(gè)基因控制老鼠骨骼?。ㄉ眢w中能夠控制運(yùn)動(dòng)的肌肉）中名為AMPK的蛋白質(zhì)的合成。這些基因讓肌肉能夠從糖中制造能量，如果這一過(guò)程受到干擾，肌肉中制造能量的線粒體水平較低，肌肉就不能正常工作。因此科學(xué)家認(rèn)為整天窩在沙發(fā)上的人和奧運(yùn)選手之間的差別可能全都源自基因。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的是：A.有研究表明，經(jīng)過(guò)基因改良的老鼠跑動(dòng)能力提高了

B.整天窩在沙發(fā)上的人在科技幫助下能成為奧運(yùn)選手

C.關(guān)閉構(gòu)成AMPK蛋白質(zhì)的基因會(huì)限限制老鼠跑動(dòng)能力D.部分奧運(yùn)選手含有常人所沒(méi)有的合成AMPK蛋白質(zhì)的基因參考答案：D解題思路：根據(jù)題干可知，論據(jù)是關(guān)閉該基因會(huì)嚴(yán)重限制老鼠的運(yùn)動(dòng)能力，可得出結(jié)論整天窩在沙發(fā)上的人和奧運(yùn)選手之間的差別可能全部源自基因。D項(xiàng)中說(shuō)明，部分奧運(yùn)選手體內(nèi)確實(shí)含有這種基因，是在論據(jù)和論點(diǎn)之間搭橋建立了聯(lián)系，支持了題干觀點(diǎn)；A項(xiàng)是進(jìn)一步論證基因能夠提高老鼠的運(yùn)動(dòng)能力，加強(qiáng)力度弱于D項(xiàng)；B項(xiàng)與題中結(jié)論無(wú)關(guān)；C項(xiàng)僅僅是對(duì)題干中論據(jù)的復(fù)述，不能起到加強(qiáng)作用。故答案選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：整天窩在沙發(fā)上的人和奧運(yùn)選手之間的差別可能全部源自基因。論據(jù)：小鼠實(shí)驗(yàn)——關(guān)閉基因會(huì)嚴(yán)重限制老鼠的運(yùn)動(dòng)能力。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。進(jìn)一步論證基因能夠提高老鼠的運(yùn)動(dòng)能力，但是否這個(gè)基因是窩在沙發(fā)的人和奧運(yùn)選手之間的差別不明確，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。在科技幫助下窩在沙發(fā)的人能成