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文檔簡介

河南省南陽市成考專升本2022年大學(xué)語文模擬練習(xí)題三附答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.余音裊裊,不絕如縷所使用的修辭方法是()

A.夸張B.比喻C.擬人D.對偶

2.莊子《秋水》中代表莊子觀點的人物是

A.莊子B.河伯C.北海若D.河伯與北海若

3.本文的主旨是()

A.贊美劉一丈B.諷刺官場腐敗C.諷刺“才德稱位”D.贊美“上下相孚”

4.在《張中丞傳后敘》中,寫南霽云抽刀斷指時,“一座大驚”皆感激為云泣下”,對刻畫南霽云形象來說,這種表現(xiàn)手法是()

A.類比顯現(xiàn)。B.對比反襯C.象征暗示D.側(cè)面烘托

5.朱自清《背影》一文的結(jié)構(gòu)線索是()

A.橫式結(jié)構(gòu)B.縱式結(jié)構(gòu)C.縱橫結(jié)構(gòu)D.自由結(jié)構(gòu)

6.歐·亨利的短篇小說體現(xiàn)出的風(fēng)格是()

A.含淚的諷刺B.淡淡的哀傷C.含淚的微笑D.含淚的哀傷

7.“遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻”所使用的修辭方法是()A.A.比喻擬人B.夸張比喻C.擬人夸張D.排比比喻

8.“小橋流水人家”一句出自

A.《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)B.《天凈沙》(秋思)C.《虞美人》(春花秋月何時了)D.《聲聲慢》(尋尋覓覓)

9.下列詩人生活在盛唐的是()

A.李白B.自居易C.李商隱D.陳子昂

10.我國第一部紀(jì)傳體通史是()A.A.《左傳》B.《漢書》C.《史記》D.《后漢書》

11.《馬伶?zhèn)鳌返淖髡呤牵ǎ〢.A.明末清初的散文家B.明末清初的小說家C.元末明初的散文家D.元末明初的小說家

12.《寶玉挨打》中與寶玉被打沒有關(guān)聯(lián)的人物是()A.賈環(huán)B.蔣玉函C.金釧兒D.焙茗

13.《風(fēng)波》中描寫的事件背景是()

A.五四運動B.辛亥革命C.張勛復(fù)辟D.新文化運動

14.我國文學(xué)史上第一個大量寫作田園詩的詩人是()

A.屈原B.陶淵明C.謝靈運D.王維

15.閱讀下列句子,不是唐人作品的一組是:()

A.一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。

B.床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。

C.念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。

D.西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。

二、填空題(10題)16.在《燈下漫筆》一文中,魯迅指出:中國幾千年封建社會“一治一亂”的歷史是“__________”的交替循環(huán)。

17.莊子,名____________,后世將他與____________并稱“____________”。

18.蘇軾在《前赤壁賦》一文中繼承并發(fā)展了賦體的傳統(tǒng)表現(xiàn)手法__________,__________。

19.《西廂記》,故事原出唐代_________的傳奇小說《鶯鶯傳》脫胎于金代_________的《西廂記諸宮調(diào)》。

20.李白《蜀道難》:“所守或匪親,__?!?/p>

21.問渠哪得清如許,____________。(朱熹《觀書有感》)

22.在天愿為比翼鳥,___________

23.小說《苦惱》的主人公是一名名叫____________的馬車夫。

24.《再別康橋》選自徐志摩的詩集________。

25.小說《麥琪的禮物》在結(jié)構(gòu)上由__________條情節(jié)線索組成。

三、判斷題(5題)26.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

27.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

28.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()

29.白居易是盛唐新樂府運動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

30.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)31.本文凸顯了竇成怎樣的性格特征?

32.

33.請將“其蒔也若子,其置也若棄”譯成現(xiàn)代漢語,并說明這句話說明了什么道理?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀錢鐘書《論快樂》中的一段文字,然后回答小題。

一切快樂的享受都屬于精神的,盡管快樂的原因是肉體上的物質(zhì)刺激。小孩初生下來,吃飽了奶就乖乖地睡,并不知道什么是快活,雖然它身體感覺舒服。緣故是小孩子的精神和肉體還沒有分化……洗一個澡,看一朵花,吃一頓飯,假使你覺得快活,并非全因為澡洗得干凈,花開得好,或者菜合你口味,主要因為你心上沒有掛礙……要是你精神不痛快,像將離別時的筵席,隨它怎樣烹調(diào)得好,吃來只是土氣息、泥滋味。那時刻的靈魂,仿佛害病的眼怕見陽光,撕去皮的傷口怕接觸空氣,雖然空氣和陽光都是好東西。

在這一片段中作者提出了什么論點?

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35.閱讀《背影》中的一段文字,回答下列小題:

我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費,才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可。但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜里警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢,托他們直是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了!

我說道,“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝?,說,“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過一會說,“我走了;到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說,“進去吧,里邊沒人?!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

文章選取“背影”這個角度,好在哪里?

36.從這段文字中,我們可以體會到作者怎樣的思想感情?

六、作文(1題)37.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。悠悠歲月中,茫茫人海里,有多少人、多少事,常常會令我們或怦然心動,或沉思良久。請以《不該忘記的》為題,寫一篇以議論為主的文章,字?jǐn)?shù)不少于800字。

參考答案

1.B

2.C

3.B

4.D

5.B

6.C

7.A獻愁供恨:是說遠山引起人的愁恨?!矮I”和“供”,使無生命的山與人的感情相通,為擬人的修辭方法。玉簪螺髻:指山的形狀像婦女頭上綰發(fā)的玉簪和螺形的發(fā)髻,使用的是比喻的修辭方法。

8.B解析:馬致遠的小令名作《天凈沙.秋思》被稱為“秋思之祖”:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯?!?/p>

9.A

10.C

11.A

12.D

13.C

14.B

15.C

16.“想做奴隸而不得的時代”,“暫時做穩(wěn)了奴隸的時代”。

17.周;老子;老莊

18.主客對話抑客伸主

19.葉元稹;董解元

20.化為狼與豺化為狼與豺

21.為有源頭活水來為有源頭活水來解析:此句出自朱熹《觀書有感》。原詩四句:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!边@是一首極具哲理性的小詩。人們在讀書后,時常有一種豁然開朗的感覺。詩中就是以象征的手法,將這種內(nèi)心感覺化作可以感觸的具體形象加以描繪,讓讀者自己去領(lǐng)略其中的奧妙。所謂“源頭活水”,當(dāng)指從書中不斷汲取新的知識。

22.在地愿為連理枝

23.姚納姚納

24.《猛虎集》《猛虎集》

25.兩

26.Y

27.Y

28.Y

29.N

30.N

31.竇成特征:臨危不懼、舍生取義(深明大義)、勇于犧牲、機智果敢。

32.透露了詩人對友人在如此惡劣的條件下長途跋涉的憂愁。

33.栽種時要像養(yǎng)育自己的子女一樣,種完之后,放到那里就如同扔掉一樣。這句話是郭橐駝所說的樹之天性:“其蒔也若子,其置也若棄。則其天者全,而其性得矣。”

34.一切快樂都是由精神決定的。

35.以“背影”為題貫穿全篇父親老境的頹唐、心情的憂郁、父親對兒子的真摯感情等都可以通過“背影”真切地表現(xiàn)出來。以“背影”為題,貫穿全篇,父親老境的頹唐、心情的憂郁、父親對兒子的真摯感情等,都可以通過“背影”真切地表現(xiàn)出來。

36.表現(xiàn)了作者對昔日中國江南農(nóng)村自然經(jīng)濟下的田園生活的懷念,也是作者對20世紀(jì)30年代動蕩現(xiàn)實的一種不滿情緒的反映。這與下文描寫的今日“香市”的蕭條、冷清的場面形成對比,突出了作品的主題。

37.【參考范文】不該忘記的七十年前瑞金八萬中央紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行開始了“萬水千山只等閑”的長征。這時候遠隔千里的蔣介石指著地圖狂妄地叫道:“他們是走向深淵走向死亡!”短短的一年后當(dāng)他面對追獲的一大堆爛草鞋的時候他不得不承認(rèn)這股頭戴紅星、足踏草鞋的鐵流是不可阻擋的。七十年前長征途中紅軍將士與天斗與地斗與敵人斗斬關(guān)奪隘搶險飛渡。雪山草地是紅軍長征中最為艱苦的歷程?!把┌}皚野茫茫。高原寒炊斷糧?!焙0?000多米的川康雪山使成千上萬的紅軍戰(zhàn)士長眠于此;千里沼澤、連鳥獸都不能出沒的川西草地吞噬了多少紅軍戰(zhàn)士的生命?!帮L(fēng)雨浸衣骨更硬野菜充饑志越堅”。草根下掩埋著烈士的忠骨雪山上聳立著勝利的曙光。七十年前會寧經(jīng)過兩年多的殊死征程邁開雙腳巧奪金沙江飛奪瀘定橋跨過了千里冰封的皚皚雪山穿過了人跡罕至的茫茫草地歷經(jīng)千辛萬苦縱橫馳騁10多個省血戰(zhàn)近600多次行程數(shù)萬里終丁勝利抵達陜甘蘇區(qū)開創(chuàng)了中國革命的新歷程創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡。這段可歌可泣的歷史已經(jīng)一往不復(fù)但一段段膾炙人口的長征故事流傳至今為人傳頌它們刻下了長征者鏗鏘的足音矗立起長征者英勇的雕像。喇叭聲仍咽戰(zhàn)鼓聲猶響馬蹄聲還鳴。時間不會磨平記憶的棱角我們不會忘記這段歷史。一段歲月波瀾壯闊刻骨銘心;一種精神穿越歷史輝映未來。一面旗幟引領(lǐng)一支隊伍一種信念點燃一把火炬。砍刀、長矛、梭鏢……用險象環(huán)生的大地作便箋;鐵銃、石雷、匣子槍……用八萬雙穿著草鞋的腳作畫筆。雪山、草地、饑餓、戰(zhàn)爭紅星、火把、馬嘶、槍鳴……浩浩蕩蕩逶迤向北。歷史不可復(fù)制歷史精神則在懷念中復(fù)活。是的紅塵滾滾那一彎歷史盟動濤聲人民怎能忘記?是的千古塵音那一段歲月先烈們骨骼堆起的詩世人怎能忘記?空曠的歷史仿佛在這首歌中找到了高掛枝頭的碩果。仿佛智慧之燈四射毅力的贊嘆和意志的高傲。它的旋律陡峭而無階梯它的節(jié)拍斷續(xù)而多風(fēng)險每一音、每一符都是天空獨攬的勝景。云還在舞風(fēng)還在唱勝利的歡呼已被歷史雕成壯美的風(fēng)光。長征是中華民族一部最雄渾的交響樂驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈。長征像馬蹄踩著風(fēng)的鼓點一匹匹黑色的烈馬在遼闊的草原上揚鬃嘶鳴。長征像雄鷹高擎著云的翅膀曠野響起了草的低唱蒼天擊起了民族的熱望?!緟⒖挤段摹坎辉撏浀钠呤昵?瑞金,八萬中央紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行,開始了“萬水千山只等閑”的長征。這時候,遠隔千里的蔣介石指著地圖狂妄地叫道:“他們是走向深淵,走向死亡!”短短的一年后,當(dāng)他面對追獲的一大堆爛草鞋的時候,他不得不承認(rèn),這股頭戴紅星、足踏草鞋的鐵流是不可阻擋的。七十年前,長征途中,紅軍將士與天斗,與地斗,與敵人斗,斬關(guān)奪隘,搶險飛渡。雪山草地是紅軍長征中最為艱苦的歷程?!把┌}皚,野茫茫。高原寒,炊斷糧?!焙0?000多米的川康雪山,使成千上萬的紅軍戰(zhàn)士長眠于此;千里沼澤、連鳥獸都不能出沒的川西草地,吞噬了多少紅軍戰(zhàn)士的生命?!帮L(fēng)雨浸衣骨更硬,野菜充饑志越堅”。草根下掩埋著烈士的忠骨,雪山上聳立著勝利的曙光。七十年前,會寧,經(jīng)過兩年多的殊死征程,邁開雙腳,巧奪金沙江,飛奪瀘定橋,跨過了千里冰封的皚皚雪山,穿過了人跡罕至的茫茫草地,歷經(jīng)千辛萬苦,縱橫馳騁10多個省,血戰(zhàn)近600多次,行程數(shù)萬里,終丁勝利抵達陜甘蘇區(qū),開創(chuàng)了中國革命的新歷程,創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡。這段可歌可泣的歷史已經(jīng)一往不復(fù),但一段段膾炙人口的長征故事流傳至今,為人傳頌,它們刻下了長征者鏗鏘的足音,矗立起長征者英勇的雕像。喇叭聲仍咽,戰(zhàn)鼓聲猶響,馬蹄聲還鳴。時間不會磨平記憶的棱角,我們不會忘記這段歷史。一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心;一種精神,穿越歷史,輝映未來。一面旗幟引領(lǐng)一支隊伍,一種信念點燃一把火炬??车?、長矛、梭鏢……用險象環(huán)生的大地作便箋;鐵銃、石雷、匣子槍……用八萬雙穿著草鞋的腳作畫筆。雪山、草地、饑餓、戰(zhàn)爭,紅星、火把、馬嘶、槍鳴……浩浩蕩蕩,逶迤向北。歷史不可復(fù)制,歷史精神則在

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