2023年03月江西贛州市政協(xié)辦公室招募青年見習(xí)2人筆試題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
2023年03月江西贛州市政協(xié)辦公室招募青年見習(xí)2人筆試題庫(kù)含答案解析_第2頁(yè)
2023年03月江西贛州市政協(xié)辦公室招募青年見習(xí)2人筆試題庫(kù)含答案解析_第3頁(yè)
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書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!2023年03月江西贛州市政協(xié)辦公室招募青年見習(xí)2人筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.2019年4月1日,人力資源社會(huì)保障部、國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)管總局、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局向社會(huì)發(fā)布了13個(gè)新職業(yè)信息。建立新職業(yè)信息發(fā)布制度是國(guó)際通行做法,也是職業(yè)分類動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制的重要內(nèi)容。進(jìn)入新世紀(jì)后,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、大眾創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、社會(huì)上涌現(xiàn)出許多新業(yè)態(tài),亟待在國(guó)家層面上予以認(rèn)可規(guī)范,新職業(yè)信息發(fā)布制度應(yīng)運(yùn)而生。這段文字的主旨是:A.新職業(yè)信息發(fā)布制度是與國(guó)際接軌的產(chǎn)物B.新職業(yè)信息發(fā)布制度體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展的要求C.新職業(yè)信息發(fā)布制度需要在國(guó)家層面認(rèn)可D.新職業(yè)信息發(fā)布制度反映了社會(huì)的新業(yè)態(tài)參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出國(guó)家發(fā)布了13個(gè)新職業(yè)信息,緊接著論述建立新職業(yè)信息發(fā)布制度是國(guó)際通行做法也是職業(yè)分類動(dòng)態(tài)調(diào)整的內(nèi)容。最后一句話強(qiáng)調(diào)隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,需要在國(guó)家層面對(duì)新業(yè)態(tài)予以認(rèn)可,所以新職業(yè)信息發(fā)布制度應(yīng)運(yùn)而生。整個(gè)文段圍繞“新職業(yè)信息發(fā)布制度”論述,強(qiáng)調(diào)它對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主要內(nèi)容的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):“與國(guó)際接軌”,表述片面。C項(xiàng):需要國(guó)家認(rèn)可的是“新業(yè)態(tài)”,不是制度。D項(xiàng):“社會(huì)的新業(yè)態(tài)”,非重點(diǎn)。2.一個(gè)人不能失憶,一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了,但是因?yàn)闅v史的原因,有時(shí)候會(huì)有意無意地試圖______某方面的回憶。對(duì)于這種無奈的現(xiàn)實(shí),我們能夠理解,但是并不是說就應(yīng)該支持或者默認(rèn)這么做。在具備了條件之后,我們還是應(yīng)該尋找和______我們的記憶。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.回避恢復(fù)B.隱藏修復(fù)C.躲避還原D.掩蓋復(fù)原參考答案:A解題思路:第一空,填入的詞要能和“回憶”搭配,“躲避”指故意離開或隱蔽起來,搭配的對(duì)象一般是人或者困難,與“回憶”搭配不當(dāng),故排除C項(xiàng)。第二空,所填詞語(yǔ)與“記憶”構(gòu)成搭配,“修復(fù)”指修整使恢復(fù)原樣,文段中“記憶”原樣并沒有變化,用在此處不合適,故排除B項(xiàng)?!皬?fù)原”一般指病后恢復(fù)健康或者恢復(fù)原狀,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“恢復(fù)記憶”為常見固定搭配。故正確答案為A。【文段出處】《光靠聲討是斷絕不了謠言的》解題思路:第一步,突破口在第二空。此空與“記憶”搭配。A項(xiàng)“恢復(fù)”與“記憶”搭配恰當(dāng),符合文意。B項(xiàng)“修復(fù)”指修理,針對(duì)的對(duì)象一般有“破損”之意;C項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)到原來的狀況或形狀。但文中未體現(xiàn)“我們的記憶遭受破損”的含義,故排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“復(fù)原”一般指病愈康復(fù),比如,身體復(fù)原,與“記憶”搭配不當(dāng),故排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空。填入的詞和“回憶”搭配,“回避某方面的回憶”搭配得當(dāng),且照應(yīng)前文“一個(gè)人不能失憶,一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了”,符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,抓住第一空修飾對(duì)象“回憶”,并根據(jù)選項(xiàng)詞語(yǔ)的詞義進(jìn)行判斷。第二步,第二空詞語(yǔ)詞義相近,但適用對(duì)象有差別,由此入手選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空,填入詞語(yǔ)修飾的是“回憶”,“躲避”指故意離開或隱蔽起來;離開對(duì)自己不利的事物。但它通常用于人或者困難,不能與“回憶”搭配。排除C。第二空,“恢復(fù)”通常用于還原事物狀態(tài)?!靶迯?fù)”通常用于被損壞的事物?!皬?fù)原”通常指恢復(fù)健康?!盎謴?fù)記憶”為常見表述,排除B、D。故本題選A。3.家風(fēng)相連成民風(fēng),民風(fēng)相融匯國(guó)風(fēng),弘揚(yáng)家庭美德是滿足人們情感需求、經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求、社會(huì)文明進(jìn)步需求的必要條件,下列選項(xiàng)中,不屬于家庭美德規(guī)范的是(

)。A.文明禮貌B.勤儉持家C.夫妻和睦D.尊老愛幼參考答案:A解題思路:本題考查道德?!缎聲r(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》指出,要把社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)作為著力點(diǎn)。推動(dòng)踐行以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德,鼓勵(lì)人們?cè)谏鐣?huì)上做一個(gè)好公民;推動(dòng)踐行以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里互助為主要內(nèi)容的家庭美德,鼓勵(lì)人們?cè)诩彝ダ镒鲆粋€(gè)好成員。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文明禮貌屬于社會(huì)公德。BCD項(xiàng)正確,勤儉持家、夫妻和睦以及尊老愛幼均屬于家庭美德。本題為選非題,故正確答案為A。4.人們根據(jù)法律規(guī)范的規(guī)定,事先估計(jì)到當(dāng)事人雙方將如何行為及行為的法律后果,從而對(duì)自己的行為做出合理的安排。該論述指的是法律的(

)規(guī)范作用。A.指引B.評(píng)價(jià)C.教育D.預(yù)測(cè)參考答案:D解題思路:法律的預(yù)測(cè)作用是指人們可以根據(jù)法律規(guī)范的規(guī)定時(shí)限預(yù)估到當(dāng)事人雙方將如何行為及行為結(jié)果,使人們可據(jù)此安排自己的行為題目所反映的是法律的預(yù)測(cè)作用。故正確答案為D。知識(shí)補(bǔ)充:法律的作用可以分為規(guī)范作用和社會(huì)作用。規(guī)范作用是從法是調(diào)整人們行為的社會(huì)規(guī)范這一角度提出來的,而社會(huì)作用是從法在社會(huì)生活中要實(shí)現(xiàn)一種目的的角度來認(rèn)識(shí)的。兩者之間的關(guān)系為:規(guī)范作用是手段,社會(huì)作用是目的。法律的規(guī)范作用分為五個(gè)方面:第一,指引作用。這是指法律對(duì)個(gè)體行為的指引作用,包括確定的指引、有選擇的指引。確定的指引一般是規(guī)定義務(wù)的規(guī)范所具有的作用,有選擇的指引一般是規(guī)定權(quán)利的規(guī)范所具有的作用。第二,評(píng)價(jià)作用。這是法律作為尺度和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)他人的行為的作用。第三,預(yù)測(cè)作用。這是對(duì)當(dāng)事人雙方之間的行為的作用,對(duì)自己的行為做出合理的安排。第四,強(qiáng)制作用。這是對(duì)違法犯罪者的行為的作用。第五,教育作用。這是對(duì)一般人的行為的作用,包括正面教育和反面教育。5.《國(guó)務(wù)院關(guān)于清理檢查“小金庫(kù)”的通知》的標(biāo)題是通常使用的公文式標(biāo)題。()0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:公文的標(biāo)題包含三個(gè)部分:發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種。《國(guó)務(wù)院關(guān)于清理檢查“小金庫(kù)”的通知》符合這三要素。故表述正確。6.完成_____、_____、_____三條控制線劃定工作。A.生態(tài)保護(hù)紅線B.永久基本農(nóng)田C.城鎮(zhèn)開發(fā)邊界D.國(guó)土綠化面積參考答案:ABC7.計(jì)劃工作的基礎(chǔ)內(nèi)容有:A.市場(chǎng)占有率的預(yù)測(cè)B.預(yù)測(cè)未來環(huán)境可能發(fā)生變化C.擬定和選擇實(shí)現(xiàn)的方案D.方案的評(píng)價(jià)和選擇E.確定目標(biāo)參考答案:CDE解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步,C項(xiàng)、D項(xiàng)、E項(xiàng):由于組織的存在是為了實(shí)現(xiàn)某些目標(biāo),因此就需要有人來規(guī)定組織要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案,這就是管理計(jì)劃職能應(yīng)做的工作。計(jì)劃是管理的首要職能,管理活動(dòng)從計(jì)劃工作開始。計(jì)劃過程就是計(jì)劃目標(biāo)的制訂和組織實(shí)現(xiàn)的過程。包括以下六個(gè)內(nèi)容:①估量計(jì)劃:對(duì)機(jī)會(huì)的估量,要在實(shí)際的計(jì)劃工作開始之前就著進(jìn)行,它雖然不是計(jì)劃的一個(gè)組成部分,但卻是計(jì)劃工作的一個(gè)真正起點(diǎn)。②確定目標(biāo):組織要在環(huán)境分析的基礎(chǔ)上制定組織目標(biāo),它指明所要做的工作有哪些,重點(diǎn)放在哪里,以及通過戰(zhàn)略、政策、程序、規(guī)劃和預(yù)算等各種計(jì)劃形式所要完成的是什么任務(wù)。對(duì)應(yīng)E項(xiàng)。③擬定可供選擇的方案:確定目標(biāo)之后,就要擬定各種可行的計(jì)劃方案提供評(píng)價(jià)和選擇。應(yīng)做到既不重復(fù)又不遺漏,擬定若干個(gè)比較有利于預(yù)期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可行性方案,借助教學(xué)方法和計(jì)算機(jī)進(jìn)行選優(yōu),排除希望最小的方案。對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。④評(píng)價(jià)、選擇方案:這是計(jì)劃的關(guān)鍵一步,即決策。本步驟是根據(jù)環(huán)境分析和組織目標(biāo)來權(quán)衡各種因素,對(duì)各個(gè)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)。比較各個(gè)方案的利弊的前提下選擇最合適的方案。對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。⑤編制計(jì)劃:總體計(jì)劃要靠輔助計(jì)劃來支持,而輔助計(jì)劃又是總計(jì)劃的基礎(chǔ)。所以,一方面,要編制總體計(jì)劃,另一方面,還要編制輔助計(jì)劃。⑥反饋計(jì)劃執(zhí)行情況:為了保證計(jì)劃的有效實(shí)施,要對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤檢查,及時(shí)反饋計(jì)劃的實(shí)施情況,分析計(jì)劃執(zhí)行中出現(xiàn)的問題并做出相應(yīng)的措施。因此,選擇CDE選項(xiàng)。任何計(jì)劃工作的程序,即工作步驟都是相似的,依次包括以下內(nèi)容:估量機(jī)會(huì);制定目標(biāo);確定計(jì)劃工作的前提條件;擬訂可供選擇的方案;評(píng)各種備選方案;選擇方案;制定輔助計(jì)劃;通過預(yù)算使計(jì)劃數(shù)字化。8.民事主體在法律允許的范圍內(nèi)有完全的意志自由,自主實(shí)施民事法律行為,任何單位和個(gè)人都不得非法干預(yù),這體現(xiàn)了民法的:A.公平原則B.自愿原則C.平等原則D.誠(chéng)信原則參考答案:B解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。第二步,根據(jù)《民法總則》第五條,民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循自愿原則,按照自己的意思設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系。自愿是指在民事活動(dòng)中體現(xiàn)當(dāng)事人的意志,排除他人強(qiáng)迫、欺詐及其他不當(dāng)影響和壓力,自己作主。這一原則也是由市民關(guān)系的平等性決定的。我國(guó)民法的自愿原則主要表現(xiàn)為合同自由、婚姻自由、遺囑自由。題干中,“自主實(shí)施”、“不得干預(yù)”體現(xiàn)了民法的自愿原則。B項(xiàng)與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《民法總則》第六條,民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循公平原則,合理確定各方的權(quán)利和義務(wù)。公平原則是民法的一項(xiàng)基本原則,它要求當(dāng)事人在民事活動(dòng)中應(yīng)以社會(huì)正義、公平的觀念指導(dǎo)自己的行為、平衡各方的利益,要求以社會(huì)正義、公平的觀念來處理當(dāng)事人之間的糾紛。當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)遵循公平原則確定各方的權(quán)利和義務(wù)。公平原則強(qiáng)調(diào)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,對(duì)任何經(jīng)營(yíng)者都只能以市場(chǎng)交易規(guī)則為準(zhǔn)則,享受公平合理的對(duì)待,既不享有任何特權(quán),也不履行任何不公平的義務(wù),權(quán)利與義務(wù)相一致。題干中并未體現(xiàn)公平原則,A項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。C項(xiàng):根據(jù)《民法總則》第四條,民事主體在民事活動(dòng)中的法律地位一律平等。平等原則是民法的基本原則之一,是民法規(guī)定的民事主體在民事活動(dòng)中法律地位一律平等的準(zhǔn)則。具體內(nèi)容為:①公民的民事權(quán)利能力平等。②不同的民事主體在民事活動(dòng)中適用同一法律具有平等地位。③民事主體在設(shè)立、變更和消滅民事法律關(guān)系時(shí)必須平等協(xié)商,不容許一方將自己的意志強(qiáng)加給另一方。④民事主體間的合法權(quán)利平等受法律保護(hù)。題干中并未體現(xiàn)平等原則,C項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。D項(xiàng):根據(jù)《民法總則》第七條,民事主體從事民事活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信原則,秉持誠(chéng)實(shí),恪守承諾。誠(chéng)實(shí)信用原則,簡(jiǎn)稱誠(chéng)信原則。誠(chéng)信原則要求一切市場(chǎng)參加者在不損害他人利益和社會(huì)公益的前提下,追求自己的利益。題干中未體現(xiàn)誠(chéng)信原則,D項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。9.港灣:停泊A.基因:遺傳B.法庭:訴訟C.電纜:發(fā)電D.公路:運(yùn)輸參考答案:D解題思路:分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系,港灣的功能是停泊,二者之間是功能關(guān)系。停泊是港灣的功能。A項(xiàng),記錄和傳遞遺傳信息是基因的功能,遺傳不是,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),審判是法庭的功能,訴訟不是,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),傳輸是電纜的功能,發(fā)電不是,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),運(yùn)輸是公路的功能,與題干關(guān)系一致。故本題選D。10.下列句子中劃線詞語(yǔ)含義與其他三句不同的是

。A.這社會(huì),人際關(guān)系越來越復(fù)雜,誰(shuí)知道自己哪天要求到誰(shuí)呢?B.有人說水兒去南方打工了,也有人說她出國(guó)了,誰(shuí)知道呢?總之,我心里真的對(duì)她很懷念。C.“那么,誰(shuí)知道我是干什么的?”他笑著問,然后一屁股坐在前排中間的一個(gè)課桌上,自嘲地說:“一個(gè)政客,是不是?”D.他已經(jīng)一個(gè)月不見蹤影了,對(duì)此司空見慣的老婆說:“誰(shuí)知道又跑哪兒瘋?cè)チ耍课也挪幌牍苣?!”參考答案:C解題思路:A、B、D三項(xiàng)中的“誰(shuí)知道”在句中的意思是“我不知道”;而C項(xiàng)中的“誰(shuí)知道”表示詢問,意思是“哪一個(gè)人知道”,與其它三項(xiàng)語(yǔ)義不同,當(dāng)選。此題為選非題,故正確答案為C。解題思路:第一步,審題干,辨析劃線詞語(yǔ)含義。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“誰(shuí)知道自己哪天要求到誰(shuí)呢?”意為“我不知道自己哪天要求到誰(shuí)”,“誰(shuí)知道”即“我不知道”的意思”。B項(xiàng),根據(jù)“我心里真的對(duì)她很懷念”,可知“誰(shuí)知道”即“我不知道”的意思”。C項(xiàng)“誰(shuí)知道我是干什么的?”表疑問,意為“你們哪個(gè)知道我是干嘛的”,此處“誰(shuí)知道”表示“你們哪個(gè)知道”的意思。D項(xiàng)“誰(shuí)知道又跑哪兒瘋?cè)チ耍课也挪幌牍苣?!”表示“我不知道他跑哪里去了,我不想管”,此處“誰(shuí)知道”表示“我不知道”。綜上可知,A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)的“誰(shuí)知道”都是“我不知道”的意思,而C項(xiàng)“誰(shuí)知道”是“你們哪個(gè)知道”的意思。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)特定語(yǔ)境中詞語(yǔ)含義的理解與辨析。解答本題,首先要逐一分析四句的句意,確定“誰(shuí)知道”的語(yǔ)義所指,然后找出與其他三句不同的一項(xiàng)即可。四句話中,只有C項(xiàng)的“誰(shuí)知道”是在提問別人“有誰(shuí)知道”,A、B、D三項(xiàng)中的“誰(shuí)知道”表達(dá)的都是一種不確定的語(yǔ)氣,疑問中已經(jīng)包含了答案,即“誰(shuí)都不知道”。故本題選C。11.因被勒索給予國(guó)家工作人員以財(cái)物,沒有獲得不正當(dāng)利益,不是行賄。(

)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查刑法知識(shí)。第二步,根據(jù)《刑法》第三百八十九條,為謀取不正當(dāng)利益,給予國(guó)家工作人員以財(cái)物的,是行賄罪。在經(jīng)濟(jì)往來中,違反國(guó)家規(guī)定,給予國(guó)家工作人員以財(cái)物,數(shù)額較大的,或者違反國(guó)家規(guī)定,給予國(guó)家工作人員以各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)的,以行賄論處。因被勒索給予國(guó)家工作人員以財(cái)物,沒有獲得不正當(dāng)利益的,不是行賄。因此,本題正確。受賄罪:根據(jù)《刑法》第三百八十五條,國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利,索取他人財(cái)物的,或者非法收受他人財(cái)物,為他人謀取利益的,是受賄罪。國(guó)家工作人員在經(jīng)濟(jì)往來中,違反國(guó)家規(guī)定,收受各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi),歸個(gè)人所有的,以受賄論處。12.專家與知識(shí)分子這兩個(gè)概念并不重合。術(shù)業(yè)有專攻,固然是重要的,但未必就能從中形成一個(gè)知識(shí)分子的精神氣質(zhì)、天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神。如果大學(xué)只能培養(yǎng)出與社會(huì)的多元職業(yè)結(jié)構(gòu)相一致的各類專家,那么,我們民族的精神存在將不再可能在一個(gè)特定的人群中獲得其自我意識(shí)和自我表達(dá)。一旦民族的所有成員都被充分融入到社會(huì)的利益體系中去,社會(huì)的良知就將失去其表達(dá)器官,民族的命運(yùn)將被無聲地操縱于資本邏輯之手。依據(jù)文段的觀點(diǎn)推斷,正確的一項(xiàng)是:A.理想的大學(xué)教育應(yīng)該塑造能夠自我意識(shí)和自我表達(dá)我們民族精神的知識(shí)分子群體B.知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)具有天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神C.大學(xué)教育的目標(biāo)在于培養(yǎng)具有民族精神的知識(shí)分子而非術(shù)業(yè)有專攻的專家D.目前大學(xué)教育的最大問題在于偏離社會(huì)良知,導(dǎo)致民族命運(yùn)被操縱于資本邏輯之手參考答案:B解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果大學(xué)只能培養(yǎng)出與社會(huì)的多元職業(yè)結(jié)構(gòu)相一致的各類專家,那么我們民族的精神存在將不再可能在一個(gè)特定的人群中獲得其自我意識(shí)和自我表達(dá)”可知,原文主張的是大學(xué)既要培養(yǎng)出專家,也要培養(yǎng)出具有民族精神的知識(shí)分子,A項(xiàng)只主張大學(xué)培養(yǎng)知識(shí)分子群體,表述片面,而C項(xiàng)中“而非術(shù)業(yè)有專攻的專家”,文意相悖,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“但未必就能從中形成一個(gè)知識(shí)分子的精神氣質(zhì)、天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神”,“未必就能”后文接的內(nèi)容是應(yīng)該具備的特點(diǎn),由此可知B項(xiàng)推斷正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文最后一句,原文的“一旦……將……”是一種假設(shè),D項(xiàng)“目前……最大問題在于……導(dǎo)致……”將其變成了既定事實(shí),理解錯(cuò)誤。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:根據(jù)“但未必就能從中形成一個(gè)知識(shí)分子的精神氣質(zhì)、天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神”可以推出B項(xiàng)是正確的。材料的意思是大學(xué)不能只培養(yǎng)各類專家,還要培養(yǎng)知識(shí)分子,所以A、C兩項(xiàng)的表述都不全面,有失偏頗;材料所述的是“一旦……民族命運(yùn)將……”是假設(shè)未來會(huì)出現(xiàn)的狀況,而不是已經(jīng)存在的問題,D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故正確答案為B。解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文,然后對(duì)比判斷。由文段“如果大學(xué)只能培養(yǎng)出……專家,那么,我們民族的精神存在將不再可能在一個(gè)特定的人群中獲得其自我意識(shí)和自我表達(dá)”,不能推出“理想的大學(xué)教育應(yīng)塑造能夠自我意識(shí)和自我表達(dá)我們民族精神的知識(shí)分子群體”的論斷,A項(xiàng)錯(cuò)誤。由文段可知,大學(xué)教育既應(yīng)該培養(yǎng)專家,也應(yīng)該培養(yǎng)知識(shí)分子,C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D項(xiàng)混淆已然與未然,由“社會(huì)的良知將失去其表達(dá)器官,民族的命運(yùn)將被無聲地操縱于資本邏輯之手”可知,文段用的是未然性表述,且由前文“一旦……”可知,最后一句整體屬于假設(shè)語(yǔ)氣。B項(xiàng)可由“一個(gè)知識(shí)分子的精神氣質(zhì)、天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神”推出。故本題選B。13.古人行文簡(jiǎn)略,優(yōu)秀的作品常?!白植惶撛O(shè)”,閱讀者決定不予深究的地方,有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏,應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣“________”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.孜孜不倦B.精益求精C.字斟句酌D.心無旁騖參考答案:C解題思路:根據(jù)文段中“字不虛設(shè)”“閱讀時(shí)不宜有所偏”可知,橫線處所填詞語(yǔ)需要與“字不虛設(shè)”對(duì)應(yīng),表達(dá)我們?cè)陂喿x的時(shí)候應(yīng)該對(duì)每個(gè)字仔細(xì)推敲之意。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“孜孜不倦”指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦,側(cè)重勤奮,排除。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“精益求精”側(cè)重強(qiáng)調(diào)好了還求更好,排除。C項(xiàng)正確,“字斟句酌”指對(duì)每一字、每一句都仔細(xì)斟酌、推敲,形容說話或?qū)懽鞯膽B(tài)度十分慎重,與文意相符,當(dāng)選。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“心無旁騖”側(cè)重形容心思集中,專心致志,排除。故正確答案為C。【文段出處】《求知于字外》14.分析

對(duì)于

相當(dāng)于

消除

對(duì)于

)A.闡述;革除B.差距;貧富C.解決;創(chuàng)新D.問題;弊端參考答案:D解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“分析”是一種認(rèn)知活動(dòng),“闡述”是闡明陳述,詳細(xì)地解釋,二者無明顯邏輯關(guān)系,“消除”指除去、使不存在,“革除”指鏟除、去掉,開除、撤職,二者屬于近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“分析”與“差距”屬于動(dòng)賓關(guān)系,“消除”與“貧富”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):先“分析”,再“解決”,二者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系,“消除”與“創(chuàng)新”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“分析”與“問題”屬于動(dòng)賓關(guān)系,“消除”與“弊端”屬于動(dòng)賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。15.國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度與CPI成正比例關(guān)系,CPI主要受市場(chǎng)的影響和國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的影響,區(qū)域性也會(huì)帶來CPI的變動(dòng)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。CPI即消費(fèi)者物價(jià)指數(shù),國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度不一定與CPI成正比例關(guān)系,CPI主要受市場(chǎng)的影響和國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的影響,區(qū)域性也會(huì)帶來CPI的變動(dòng)。因此國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度不是形成CPI速度增加的唯一因素。故表述錯(cuò)誤。16.A.17B.18C.19D.24參考答案:B解題思路:第一步,本題考查數(shù)圖推理。第二步,觀察數(shù)圖發(fā)現(xiàn),3×2+1×2=8,(-2)×3+2×4=2,規(guī)律為左上角的數(shù)×右下角的數(shù)+右上角的數(shù)×左下角的數(shù)=中間的數(shù),則所求項(xiàng)為4×6+(-3)×2=18。因此,選擇B選項(xiàng)。17.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活,從全球化到地區(qū)的復(fù)興,從實(shí)用技術(shù)到話語(yǔ)表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī),都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)崩盤、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來的。這段文字意在說明:A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來很多空間危機(jī)B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出C.如今空間變得越來越為重要D.人口增多帶來很多空間問題參考答案:C解題思路:文段圍繞“空間”這一話題進(jìn)行闡述。首句指出空間的重要性體現(xiàn)在各個(gè)層面,后文以“這是以······等多種形式表現(xiàn)出來的”解釋說明,再次強(qiáng)調(diào)其重要性所在,故C項(xiàng)準(zhǔn)確把握了文段的重點(diǎn),當(dāng)選。A項(xiàng):“經(jīng)濟(jì)全球化”是首句諸多現(xiàn)象中的一方面,表述片面,且文段闡述的是全球化與空間關(guān)系密切,而不是“帶來很多空間危機(jī)”,排除;B項(xiàng):為后文解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng):“人口增多”屬于無中生有,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出空間的重要性體現(xiàn)在各個(gè)層面,后文通過多種表現(xiàn)形式進(jìn)行解釋說明,故文段為“總—分”結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)空間的重要性。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)句的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是提出觀點(diǎn)—舉例說明的結(jié)構(gòu),正確解讀觀點(diǎn)句是解題關(guān)鍵。文段首先指出許多方面都與空間密切相關(guān),接著又列舉了其多樣的表現(xiàn)形式,因此文段意在說明空間的重要性。C項(xiàng)表述最符合,當(dāng)選。其他三項(xiàng)在文段中都無法找到依據(jù)。故本題選C。18.據(jù)美國(guó)《發(fā)現(xiàn)》雜志最新________,一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),成年人出汗時(shí)皮膚發(fā)出的刺鼻氣味在動(dòng)物王國(guó)堪稱________。這使人類成為世界上最臭的動(dòng)物,這種臭味也成為吸引蚊子叮咬的主要原因。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.報(bào)道獨(dú)一無二B.報(bào)導(dǎo)史無前例C.報(bào)料獨(dú)樹一幟D.報(bào)告絕無僅有參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空,根據(jù)詞語(yǔ)的適用對(duì)象及此處的修飾對(duì)象,排除不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第三步,第二空,根據(jù)句意、詞語(yǔ)含義及強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,選擇符合句意的一項(xiàng)。第一空,“報(bào)料”的對(duì)象一般為別人的隱私,“報(bào)告”的對(duì)象一般為調(diào)查、觀察的結(jié)果。這兩個(gè)詞都不適用于科學(xué)雜志中發(fā)表的科學(xué)發(fā)現(xiàn),且“報(bào)告”也與“一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn)”重復(fù),排除C、D。第二空,“史無前例”強(qiáng)調(diào)歷史上從未有過,是與過去縱向比;“獨(dú)一無二”指沒有相同的或沒有可以相比的,是橫向比。由“人類成為世界上最臭的動(dòng)物”可知,句中是橫向比,應(yīng)選“獨(dú)一無二”。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。該空搭配“雜志”,A項(xiàng)“報(bào)導(dǎo)”作動(dòng)詞的時(shí)候與B項(xiàng)“報(bào)道”意思相近并可互用,兩詞都可與“雜志”搭配使用。C項(xiàng)“報(bào)料”指向媒體提供新聞線索;D項(xiàng)“報(bào)告”指把事情或意見正式告訴上級(jí)或群眾,兩者均不與“雜志”搭配,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。此處填入的詞語(yǔ)形容成年人出汗時(shí)皮膚發(fā)出的刺鼻氣味。A項(xiàng)“史無前例”指歷史上找不到同樣的事例,文段沒有體現(xiàn)和以往歷史的比較,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“獨(dú)一無二”指沒有相同的,沒有可以相比的,對(duì)應(yīng)“人類成為世界上最臭的動(dòng)物”,符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:此題為考查實(shí)詞和成語(yǔ)的混搭填空。第一空,“報(bào)料”一般指把別人的隱私公布出來以獲得利益,“報(bào)告”作動(dòng)詞時(shí)一般指下級(jí)對(duì)上級(jí)匯報(bào)陳述,《發(fā)現(xiàn)》雜志的內(nèi)容顯然不是通過“報(bào)料”或“報(bào)告”讓人知道,故排除C、D兩項(xiàng);“報(bào)道”和“報(bào)導(dǎo)”意思相同,都是指通過報(bào)紙、雜志、電視或其他形式把新聞告訴群眾。第二空,根據(jù)后文“最臭的動(dòng)物”可知,人類出汗發(fā)出的刺鼻氣味是“獨(dú)一無二”的,“史無前例”強(qiáng)調(diào)前所未有,而事實(shí)上動(dòng)物界肯定是有出汗也會(huì)發(fā)出刺鼻氣味的物種,只是沒有人類“臭”而已,故排除A項(xiàng)。故正確答案為B。19.青霉素是可用于治療瘧疾的藥物。(

)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步,青霉素又被稱為盤尼西林。青霉素是抗菌素的一種。霉素針劑和口服青霉素已能治療肺炎、腦膜炎、心內(nèi)膜炎、白喉、炭疽等病,但不能治療瘧疾?!扒噍锼亍辈攀且环N用于治療瘧疾的藥物,由我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn),挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命,屠呦呦也因此獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。因此,本題錯(cuò)誤。20.用2、3、4、5、6、7六個(gè)數(shù)字組成兩個(gè)三位數(shù),每個(gè)數(shù)字只用一次,這兩個(gè)三位數(shù)的差最小是:A.47B.49C.69D.111參考答案:A解題思路:兩個(gè)三位數(shù)差最小,必須使較小的三位數(shù)的末兩位最大為76,較大的三位數(shù)的末兩位最小為23,所以差為523-476=47。故本題選A。21.SEAPLY

IPHONE

PLAUSEA.1B.4C.3D.2參考答案:D解題思路:題干給出的三個(gè)字符組中重復(fù)的字符為“E”、“P”,共2個(gè)。故正確答案為D。22.外交官:大學(xué)生(

)。A.食物:莊稼B.大炮:玩具C.大雁塔:琉璃瓦D.蔬菜:綠色植物參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。大學(xué)生經(jīng)過培養(yǎng)可能成為外交官,大學(xué)生在前,外交官在后,二者為時(shí)間先后對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):莊稼經(jīng)過加工可能成為食物,莊稼在前,食物在后,二者為時(shí)間先后對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):大炮是一種重型攻擊武器,和玩具無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):琉璃瓦是大雁塔的組成部分,二者為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):有的蔬菜是綠色植物,有的蔬菜不是綠色植物,有的綠色植物是蔬菜,有的綠色植物不是蔬菜,二者為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。23.西洋油畫是由十五世紀(jì)的(

)人發(fā)明的。A.英國(guó)B.西班牙C.丹麥D.荷蘭參考答案:D解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)。第二步,西洋畫就是當(dāng)時(shí)西方的油畫,油畫最早起源于歐洲,大約15世紀(jì)時(shí)由荷蘭人發(fā)明的,用亞麻子油調(diào)和顏料,在經(jīng)過處理的布或板上作畫,因?yàn)橛彤嬵伭细珊蟛蛔兩?,多種顏色調(diào)和不會(huì)變得骯臟,畫家可以畫出豐富、逼真的色彩。因此,選擇D選項(xiàng)。24.許多現(xiàn)代化武器采取了“隱身”技術(shù),下列不屬于“隱身”技術(shù)的是:A.降低潛艇發(fā)動(dòng)機(jī)噪聲,采用噴水推進(jìn)、電磁推進(jìn)B.改進(jìn)飛機(jī)的外形結(jié)構(gòu),盡量減少或者消除雷達(dá)接收到的有用信號(hào)C.武器裝備采用吸收雷達(dá)波的涂敷材料和結(jié)構(gòu)材料D.釋放多個(gè)假目標(biāo),增多雷達(dá)監(jiān)視目標(biāo)數(shù)量參考答案:D解題思路:本題考查科技常識(shí)。隱形技術(shù),通過研究利用各種不同的技術(shù)手段來改變己方目標(biāo)的可探測(cè)性信息特征,最大程度地降低對(duì)方探測(cè)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)的概率,使其不被對(duì)方發(fā)現(xiàn)。A、B、C項(xiàng)正確,降低噪聲、減少或消除雷達(dá)接收信號(hào)、吸收雷達(dá)波,均為降低己方目標(biāo)被發(fā)現(xiàn)概率的技術(shù);D項(xiàng)錯(cuò)誤,釋放多個(gè)假目標(biāo),不屬于隱形,而是偽裝技術(shù),用來迷惑對(duì)方。本題為選非題,故正確答案為D。解題思路:第一步,本題考查隱身技術(shù)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,隱身技術(shù)又稱低可探測(cè)技術(shù)、目標(biāo)特征控制技術(shù),是指改變武器裝備等目標(biāo)的可探測(cè)信息特征,使敵方探測(cè)系統(tǒng)難以發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)距離縮短的綜合性技術(shù)。施放多個(gè)假目標(biāo)并非改變己方目標(biāo)的可探測(cè)性信息特征,僅是一種迷惑對(duì)方的手段,而不是隱身技術(shù)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:分析四個(gè)選項(xiàng),A、B、C三項(xiàng)均是從武器自身角度進(jìn)行改進(jìn),以達(dá)到“隱身”效果。D項(xiàng)的做法是增加干擾因素,迷惑對(duì)方的監(jiān)測(cè),其武器本身并沒有真的“隱身”。A項(xiàng)降低潛艇發(fā)動(dòng)機(jī)噪音,是隱身技術(shù);B項(xiàng)減少或者消除雷達(dá)接收到的有用信號(hào)使雷達(dá)監(jiān)測(cè)不到自身,屬于隱身技術(shù);C項(xiàng)利用涂料吸收雷達(dá)波屬于隱身技術(shù);D項(xiàng)利用群體對(duì)自身進(jìn)行掩蓋,屬于偽裝技術(shù)。故本題選D。25.防爆膜∶防刮花∶抗撞擊A.驅(qū)蛇粉∶驅(qū)動(dòng)器∶驅(qū)逐艦B.螢火蟲∶熒光棒∶熒惑星C.防曬傘∶超輕便∶抗強(qiáng)風(fēng)D.凈水器∶除雜質(zhì)∶去異味參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“防爆膜”具有“防刮花”和“抗撞擊”的功能,后兩詞與第一詞屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“驅(qū)蛇粉”是一種驅(qū)逐蛇類的藥粉,“驅(qū)動(dòng)器”是指驅(qū)動(dòng)某類設(shè)備的驅(qū)動(dòng)硬件,“驅(qū)逐艦”是一種多用途的軍艦,三詞無明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“熒惑星”一般指火星,選項(xiàng)三詞無明顯邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):“超輕便”是“防曬傘”的特性,“抗強(qiáng)風(fēng)”不是“防曬傘”的功能,排除;D項(xiàng):“凈水器”具有“除雜質(zhì)”和“去異味”的功能,后兩詞與第一詞屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干的邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。26.電腦:計(jì)算機(jī):微型計(jì)算機(jī)(

)A.物質(zhì)∶生物∶微生物B.冰柜:冰箱:雙門冰箱C.先生∶男人∶好男人D.腳踏車:自行車:山地自行車參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!半娔X”又叫“計(jì)算機(jī)”,二者為全同關(guān)系,“微型計(jì)算機(jī)”是“計(jì)算機(jī)”的一種,二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“生物”是“物質(zhì)”的一種,二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“冰柜”和“冰箱”是不同的冷藏裝置,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“先生”一詞含義豐富,有古代對(duì)老師的稱呼或者對(duì)知識(shí)分子和有一定身份的成年人的尊稱的意思,所以有的“先生”是“男人”,有的“先生”不是“男人”,有的“男人”是“先生”,有的“男人”不是“先生”,二者為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“腳踏車”又叫“自行車”,二者為全同關(guān)系,“山地自行車”是“自行車”的一種,二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。27.母語(yǔ)的基本性質(zhì)決定了母語(yǔ)高等教育的“培根固本”特征,母語(yǔ)教育對(duì)于維系_________、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)、構(gòu)筑心靈世界具有不可_________的作用。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.民族風(fēng)俗

低估B.民族情感

輕視C.文化認(rèn)同

替代D.文化精神

缺少參考答案:C解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)前文中的“培根固本”可知,該空強(qiáng)調(diào)母語(yǔ)教育發(fā)揮著非常重要的作用。A項(xiàng)的“低估”和B項(xiàng)的“輕視”填入橫線相對(duì)于C項(xiàng)“不可替代”語(yǔ)義偏輕,不能凸顯出母語(yǔ)教育的重要性,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“替代”填入橫線,“不可替代”指某人或某物是不能夠用他人或他物來進(jìn)行代替的,強(qiáng)調(diào)極其重要,符合文意。D項(xiàng)“缺少”填入橫線,“不可缺少”側(cè)重于事物的必要性,而非重要性,排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空?!拔幕J(rèn)同”放在此處可以體現(xiàn)母語(yǔ)高等教育具有“培根固本”的特征,且與第一空之后的“優(yōu)秀傳統(tǒng)”“心靈世界”構(gòu)成并列,符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。民族風(fēng)俗:是指一個(gè)民族在某一方面的獨(dú)特生活習(xí)性或社會(huì)習(xí)慣,而且能夠一直沿襲下去,雖然在沿襲過程中會(huì)發(fā)生不斷的變化與演變。民族情感:是指對(duì)與本民族有關(guān)的客觀事物持一定態(tài)度而產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)。具體表現(xiàn)為對(duì)本民族的熱愛,對(duì)本民族利益、語(yǔ)言、居住地域、歷史習(xí)俗等的親近、喜愛和維護(hù),對(duì)本民族的敵人和出賣民族利益的敗類的憎惡、鄙視。文化認(rèn)同:是一種群體文化認(rèn)同的感覺,是一種個(gè)體被群體的文化影響的感覺。文化精神:指文化的深層結(jié)構(gòu),是一種文化的靈魂或精髓。28.臭豆腐∶香菇A.熱干面∶涼水B.黑芝麻∶白菜C.小麥∶大米D.甜菜∶苦瓜參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!俺舳垢笔且渣S豆、辣椒油、茶油、醬油、醋、香菜等為原材料人工制作而成,是人工產(chǎn)物,而“香菇”是自然產(chǎn)物。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“熱干面”是湖北武漢最出名的小吃之一,有多種做法,是人工產(chǎn)物,而“涼水”指云南山泉或者是地下水,冬暖夏涼,是自然產(chǎn)物,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“黑芝麻”是芝麻的一種,“白菜”是蔬菜的一種,二者均為自然產(chǎn)物,排除;C項(xiàng):“小麥”與“大米”都是自然產(chǎn)物,排除;D項(xiàng):“甜菜”與“苦瓜”都是蔬菜,二者均為自然產(chǎn)物,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。29.雖然現(xiàn)在用戶對(duì)于不明來歷的電子郵件普遍存在戒心,但是黑客

。如今,誘人產(chǎn)生好奇心的誘餌已經(jīng)出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)、社交軟件、移動(dòng)設(shè)備上,而且誘餌已經(jīng)不限于色情、驚奇的信息,而是包括諸如“工資單”“對(duì)賬單”等。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.已經(jīng)把重點(diǎn)放在其他媒介上B.正在不斷地開辟新的戰(zhàn)場(chǎng)C.更善于抓住人們的興趣點(diǎn)D.絕對(duì)不會(huì)就此偃旗息鼓參考答案:B解題思路:橫線出現(xiàn)在文段開頭,后文是對(duì)目前黑客行為的解釋說明。橫線后從兩個(gè)角度闡述黑客的行動(dòng),一是選擇新的媒介(網(wǎng)絡(luò)上、社交軟件、移動(dòng)設(shè)備上),二是擴(kuò)大誘餌的范圍。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)前者,C項(xiàng)對(duì)應(yīng)后者,對(duì)整個(gè)解釋說明的部分概括不夠全面,排除。對(duì)比B、D兩項(xiàng),B項(xiàng)為正面闡述“開辟新的戰(zhàn)場(chǎng)”,與后文銜接緊密。D項(xiàng)為反面闡述,強(qiáng)調(diào)不會(huì)偃旗息鼓,與后文黑客的做法直接缺少一環(huán)邏輯,常規(guī)邏輯應(yīng)為黑客絕不會(huì)偃旗息鼓,而是繼續(xù)開辟新戰(zhàn)場(chǎng)。故對(duì)比之下,B項(xiàng)更優(yōu)。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊独萌藗兒闷嫘恼归_攻擊,黑客為何屢屢得手》解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語(yǔ)境。由橫線之前的轉(zhuǎn)折詞“但”可知,橫線處的內(nèi)容重在強(qiáng)調(diào)黑客對(duì)用戶存有戒心這一問題采取的新做法。橫線后用“如今”具體闡述了黑客的方法,即一方面誘餌出現(xiàn)在其他媒介上,另一方面誘餌包含的內(nèi)容更多。所以橫線處的句子應(yīng)該概括這兩方面內(nèi)容。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“開辟新的戰(zhàn)場(chǎng)”概括了兩方面的內(nèi)容,符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。對(duì)于此類題目,從橫線處的前后文入手是基本原則。首先可排除與前后文話題不相關(guān)的C、D兩項(xiàng),然后根據(jù)行文邏輯,選擇能承上啟下的一項(xiàng)。根據(jù)文段可知,“如今,誘人產(chǎn)生好奇心的誘餌已經(jīng)出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)、社交軟件、移動(dòng)設(shè)備上……包括諸如‘工資單’‘對(duì)賬單’等”是對(duì)首句的進(jìn)一步闡釋,強(qiáng)調(diào)的是黑客的陷阱已經(jīng)從電子郵件擴(kuò)展到了“網(wǎng)絡(luò)、社交軟件、移動(dòng)設(shè)備”等諸多方面,誘餌的范圍也已經(jīng)擴(kuò)展到“工資單”等方面,B項(xiàng)的“不斷地開辟新的戰(zhàn)場(chǎng)”契合段意。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“重點(diǎn)轉(zhuǎn)移”,而文段并沒有給出黑客放棄電子郵件這一途徑的論斷,而是強(qiáng)調(diào)黑客活動(dòng)范圍的拓展,排除。C、D兩項(xiàng)未涉及黑客涉足領(lǐng)域的擴(kuò)張,排除。故本題選B。30.進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,手機(jī)雖然可以幫助人們進(jìn)行溝通,但手機(jī)游戲卻妨礙了青少年溝通能力的發(fā)展,他們把課余時(shí)間都花費(fèi)在玩手機(jī)游戲上,而不是與人交流上,所以說,把課余時(shí)間花費(fèi)在玩手機(jī)游戲上的青少年比其他孩子的溝通能力差。如上述結(jié)論成立,則必須假設(shè):A.大多數(shù)孩子在玩手機(jī)游戲之外還有其他事情可做B.玩手機(jī)游戲帶來的思維能力的增強(qiáng)對(duì)孩子的智力開發(fā)沒有實(shí)質(zhì)性的益處C.一些活動(dòng)如看電視和聽音樂不會(huì)阻礙孩子們交流能力的發(fā)展D.課余時(shí)間不玩手機(jī)游戲的孩子至少有些時(shí)候是在與人交流參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):把課余時(shí)間花費(fèi)在玩手機(jī)游戲上的青少年比其他孩子的溝通能力差。論據(jù):手機(jī)游戲卻妨礙了青少年溝通能力的發(fā)展,他們把課余時(shí)間都花費(fèi)在玩手機(jī)游戲上,而不是與人交流上。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說除了玩手機(jī)游戲還有其他事情可做,但不能說明游戲是否影響了溝通能力,而其他事情是否可以促進(jìn)溝通能力也不明確,不具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)討論的是手機(jī)游戲?qū)贤芰Φ挠绊?,而該?xiàng)討論的是游戲?qū)λ季S能力和智力開發(fā)的影響,論題不一致,排除。C項(xiàng).無關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)討論的是把時(shí)間花費(fèi)在手機(jī)游戲上是否會(huì)影響青少年的溝通能力,而該項(xiàng)討論的是看電視和聽音樂,論題不一致,排除。

D項(xiàng):補(bǔ)充前提。該項(xiàng)指出課間不玩手機(jī)游戲的孩子是在與人交流,如果課間不玩游戲的孩子也不與人交流,就無法證明課間玩手機(jī)游戲的青少年比其他孩子的溝通能力差,該項(xiàng)是論點(diǎn)成立的前提,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。31.________說早期環(huán)境污染是由于人類認(rèn)識(shí)水平的歷史局限,________近十多年來隨著人類活動(dòng)范圍的擴(kuò)大和全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快,國(guó)際污染日益嚴(yán)重,就是人類唯利是圖的貪婪所致了。這不是哪個(gè)國(guó)家能獨(dú)自解決的,________國(guó)家間共同協(xié)調(diào)行動(dòng),________實(shí)現(xiàn)人類和自然的重新和諧。A.如果可是只要就B.如果那么只有才能C.盡管然而只要就D.盡管那么只有才能參考答案:B解題思路:后兩空,“國(guó)家間共同協(xié)調(diào)行動(dòng)”是“實(shí)現(xiàn)人類和自然的重新和諧”的必要條件,應(yīng)選“只有……才能”,排除A、C。前兩空,“盡管……那么……”搭配不當(dāng),排除D。本題選B。解題思路:第一步,分析第一和第二空。根據(jù)“早期環(huán)境污染是由于”“隨著人類活動(dòng)范圍的擴(kuò)大”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)表示假設(shè)關(guān)系。A項(xiàng)和D項(xiàng)“如果……可是……”“盡管……那么……”關(guān)聯(lián)詞搭配錯(cuò)誤,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“如果……那么……”表假設(shè),符合文意。C項(xiàng)“盡管……然而……”表轉(zhuǎn)折,不符合文意,排除C項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第三和第四空。根據(jù)“這不是哪個(gè)國(guó)家能獨(dú)自解決的”可知,“國(guó)家間共同協(xié)調(diào)行動(dòng)”是“實(shí)現(xiàn)人類和自然的重新和諧”的必要條件,“只有……才能……”表必要條件關(guān)系,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一空、第二空,由早期和近十多年環(huán)境污染的原因不同可知,該空表示假設(shè),保留A、B兩項(xiàng)。第三空、第四空,由“這不是哪個(gè)國(guó)家能獨(dú)自解決的”可知,“國(guó)家間共同協(xié)調(diào)行動(dòng)”是必要條件,故表達(dá)必要條件關(guān)系,只有B

項(xiàng)符合。故正確答案為B。32.公文登記的形式主要有:A.簿式B.聯(lián)單式C.賬務(wù)式D.卡片式參考答案:ABD解題思路:第一步,本題考查公文處理知識(shí)。第二步,登記主要形式有:薄式、卡片式、聯(lián)單式。由此可知,ABD項(xiàng)符合題意。因此,選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng):為混淆選項(xiàng),排除。33.2010年江蘇農(nóng)村居民人均純收入、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入分別比全國(guó)平均水平高:A.3269元,3835元B.3199元,3965元C.3199元,3835元D.3835元,3199元參考答案:C解題思路:圖形中給出了2010年全國(guó)和江蘇農(nóng)村居民人均純收入、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入。題干要求江蘇與全國(guó)在兩類收入上的差值,直接查找數(shù)據(jù)計(jì)算。2010年江蘇農(nóng)村居民人均純收入比全國(guó)平均水平高9118-5919=31XX元,排除A、D。2010年江蘇城鎮(zhèn)居民人均可支配收入比全國(guó)平均水平高22944-19109=38XX元,排除B。故本題選C。34.根據(jù)我國(guó)法律法規(guī),下列情形不屬于工傷的是(

)。A.小樊在上班時(shí)由于操作不符合規(guī)程,手指被機(jī)器絞傷B.小王在下班回家的路上被一輛闖紅燈的轎車撞傷C.老張?jiān)谏习嗖僮鞯踯嚂r(shí)突發(fā)心臟病當(dāng)場(chǎng)死亡D.老趙中午喝醉酒,下午上班操作機(jī)器時(shí)不小心將腳壓傷參考答案:D解題思路:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)正確:根據(jù)我國(guó)《工傷保險(xiǎn)條例》第十四條第(一)項(xiàng)的規(guī)定,在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因工作原因受到事故傷害的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷。根據(jù)我國(guó)《工傷保險(xiǎn)條例》第十六條的規(guī)定,有以下情形之一的,不得認(rèn)定為工傷或視同工傷:故意犯罪的;醉酒或者吸毒的;自殘或者自殺的。小樊在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因?yàn)椴僮鞑环弦?guī)程而受傷,不符合上述排除工傷的情況,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷。B項(xiàng)正確:根據(jù)我國(guó)《工傷保險(xiǎn)條例》第十四條第(六)項(xiàng)的規(guī)定,在上下班途中,受到非本人主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車事故傷害的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷。小王在下班回家的路上被闖紅燈的車輛撞傷,符合該項(xiàng)規(guī)定,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷。C項(xiàng)正確:根據(jù)我國(guó)《工傷保險(xiǎn)條例》第十五條第一款規(guī)定:“職工有下列情形之一的,視同工傷:(一)在工作時(shí)間和工作崗位,突發(fā)疾病死亡或者在48小時(shí)之內(nèi)經(jīng)搶救無效死亡的;(二)在搶險(xiǎn)救災(zāi)等維護(hù)國(guó)家利益、公共利益活動(dòng)中受到傷害的;(三)職工原在軍隊(duì)服役,因戰(zhàn)、因公負(fù)傷致殘,已取得革命傷殘軍人證,到用人單位后舊傷復(fù)發(fā)的?!崩蠌?jiān)诠ぷ鲿r(shí)間和工作崗位上,突發(fā)心臟病死亡,符合該規(guī)定,應(yīng)當(dāng)視同工傷。D項(xiàng)錯(cuò)誤:根據(jù)我國(guó)《工傷保險(xiǎn)條例》第十六條規(guī)定,職工符合本條例第十四條、第十五條認(rèn)定工傷、視同工傷的情形,但有以下情形之一的,不得認(rèn)定為工傷或者視同工傷:故意犯罪的;醉酒或者吸毒的;自殘或者自殺的。老趙因?yàn)樽砭茖?dǎo)致操作不當(dāng)而受傷,不屬于工傷。本題為選非題,故正確答案為D。35.城市早晨的空氣中有時(shí)會(huì)有逆溫層,不利于污染物的擴(kuò)散,因而并不一定新鮮。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查科技。許多人喜歡早晨鍛煉身體,但從環(huán)境角度來看城市早晨的空氣并不新鮮,原因是早晨空氣中有時(shí)有逆溫層,這種情況不利于污染物的擴(kuò)散。日出后地面升溫,約需2個(gè)小時(shí),近地面的受熱空氣開始上升,污染物也隨之被帶到空中擴(kuò)散。傍晚地面溫度下降,天空中的污染物又會(huì)隨空氣一同下沉。同時(shí),低空中還會(huì)形成“逆溫層”,使傍晚到第二天早上,近地面層多污染,空氣質(zhì)量較差,不宜進(jìn)行鍛煉。故表述正確。36.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成不同,屬性沒有明顯規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。題干每幅圖均由直線和曲線組成,交點(diǎn)和面明顯,觀察九宮格每幅圖交點(diǎn)數(shù)并沒有規(guī)律,考慮面數(shù)量。第一行每幅圖面數(shù)量分別為0、1、2個(gè),第二行每幅圖面數(shù)量分別為2、3、4個(gè),均構(gòu)成等差數(shù)列;第三行每幅圖面數(shù)量分別為4、5個(gè),問號(hào)處圖形的面數(shù)量應(yīng)為6個(gè)。A項(xiàng)5個(gè),B項(xiàng)0個(gè),C項(xiàng)6個(gè),D項(xiàng)3個(gè),只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。37.某市對(duì)下轄9個(gè)文藝表演團(tuán)體去年新創(chuàng)節(jié)目的數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)9個(gè)團(tuán)體新創(chuàng)節(jié)目的數(shù)量恰好成等差數(shù)列,其中前5個(gè)團(tuán)體的新創(chuàng)節(jié)目總數(shù)是60,前7個(gè)團(tuán)體的新創(chuàng)節(jié)目總數(shù)是70。那么這9個(gè)文藝表演團(tuán)體去年新創(chuàng)節(jié)目的總數(shù)是:A.72B.76C.78D.80參考答案:A解題思路:方法一:根據(jù)等差數(shù)列求和公式:,可得前5個(gè)團(tuán)體的新創(chuàng)節(jié)目的中位數(shù),前7個(gè)團(tuán)體的新創(chuàng)節(jié)目的中位數(shù),該等差數(shù)列的公差。因此這9個(gè)文藝表演團(tuán)體去年新創(chuàng)節(jié)目的總數(shù)。方法二:根據(jù)題意可知,9個(gè)團(tuán)體新創(chuàng)節(jié)目的數(shù)量恰好成等差數(shù)列。根據(jù)等差數(shù)列求和公式:,則,即9個(gè)文藝表演團(tuán)體去年新創(chuàng)節(jié)目的總數(shù)為9的倍數(shù),只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。38.彈力亦稱“彈性力”。物體受外力作用發(fā)生形變后,若撤去外力,物體能恢復(fù)到原來形狀的力,叫“彈力”,它的方向跟使物體產(chǎn)生形變的外力的方向相反。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中存在彈力的有(

)。A.兩塊磁鐵之間的斥力B.彎弓射箭C.手提水桶D.梯子靠墻參考答案:BCD解題思路:本題考查科技。相互接觸的物體由于發(fā)生形變,物體想要恢復(fù)原狀對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生的力稱為彈力。A項(xiàng)錯(cuò)誤,磁鐵對(duì)磁鐵施加斥力作用時(shí),兩個(gè)物體沒有接觸,不屬于彈力。B項(xiàng)正確,彎弓射箭時(shí)弓對(duì)箭施加外力,彈力助弓將箭射出,存在彈力。C項(xiàng)正確,手提水桶時(shí)手與水桶發(fā)生接觸,手在提水桶過程中,手會(huì)發(fā)生形變,從而會(huì)給水桶一個(gè)力,這個(gè)力就屬于彈力。D項(xiàng)正確,硬點(diǎn)面接觸是彈力的方向之一,就是兩個(gè)堅(jiān)硬的物體相接觸時(shí),其中一個(gè)物體的一個(gè)突出端(點(diǎn))頂在另一個(gè)物體的表面上(如梯子一端支地,一端靠墻),這時(shí)彈力的方向過接觸點(diǎn)跟接觸面垂直(如梯子靠墻端受的彈力跟墻垂直,靠地端受的彈力跟地面垂直)。故正確答案為BCD。39.事業(yè)單位聘用工作人員,必須在確定編制數(shù)額和人員結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:《四川省事業(yè)單位人員聘用制管理試行辦法》第四條規(guī)定:“事業(yè)單位聘用工作人員,必須在確定的編制數(shù)額和人員結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行。國(guó)家和省另有規(guī)定的,從其規(guī)定?!鳖}干中缺少另行規(guī)定的相關(guān)表述,題干與法條不符。故表述錯(cuò)誤。40.在研究者列舉的典型的后真相案例中,人們并不公然否認(rèn)“事實(shí)”的存在,也不否認(rèn)援用事實(shí)證據(jù)的必要性,甚至頻繁地使用“數(shù)據(jù)資料”作為依據(jù)來“論證”自己的主張,因此在表面上似乎仍然“重視事實(shí)”。但另一方面,人們?cè)诠灿懻撝型蛔约旱那楦幸蛩睾蛡€(gè)人信念所主導(dǎo),當(dāng)事實(shí)真相與自己的觀點(diǎn)發(fā)生沖突時(shí),很少有人致力于質(zhì)疑、反思、修改和調(diào)整自己既有的觀點(diǎn),而有越來越多的人傾向于在現(xiàn)有的數(shù)據(jù)資料中做片面的選擇取舍,通過“改造事實(shí)”甚至“操縱證據(jù)”來達(dá)成自己喜好的結(jié)論。根據(jù)上文,不能推出的是

。A.后真相與“事實(shí)勝于雄辯”的原則漸行漸遠(yuǎn)B.后真相始終遵從“結(jié)論服從于事實(shí)”C.后真相并不完全否認(rèn)事實(shí)或徹底無視事實(shí)D.后真相轉(zhuǎn)變?yōu)椤白屖聦?shí)證據(jù)服從于既定的結(jié)論”參考答案:B解題思路:根據(jù)“當(dāng)事實(shí)真相與自己的觀點(diǎn)發(fā)生沖突時(shí)……有越來越多的人傾向于在現(xiàn)有的數(shù)據(jù)資料中做片面的選擇取舍,通過‘改造事實(shí)’甚至‘操縱證據(jù)’來達(dá)成自己喜好的結(jié)論?!笨芍狝、D兩項(xiàng)表述正確;根據(jù)“……人們并不公然否認(rèn)‘事實(shí)’的存在”可知,C項(xiàng)表述正確;B項(xiàng)“結(jié)論服從于事實(shí)”與文段的觀點(diǎn)相悖,表述錯(cuò)誤。本題為選非題,故正確答案為B。【文段出處】《劉擎:共享視角的瓦解與后真相政治的困境》解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。根據(jù)選項(xiàng)中的關(guān)鍵信息“后真相”“結(jié)論”“事實(shí)”“改造事實(shí)”,在文段中找到對(duì)應(yīng)信息,然后進(jìn)行一一對(duì)照,從而判斷正誤。同時(shí),解答此類題目時(shí),需要注意選項(xiàng)中是否有特別絕對(duì)的表述,如“始終”“只要……就……”“一直”“必然”等,如果有此類詞語(yǔ),就可將該類選項(xiàng)作為備選答案。B項(xiàng)“始終”表述絕對(duì),錯(cuò)誤的可能性大,代入驗(yàn)證有助于快速解題。本題問的是“不能推出的是”,由最后一句“有越來越多的人傾向于在現(xiàn)有的數(shù)據(jù)資料中做片面的選擇取舍,通過‘改造事實(shí)’甚至‘操縱證據(jù)’來達(dá)成自己喜好的結(jié)論”可知,B項(xiàng)“始終遵從‘結(jié)論服從于事實(shí)’”錯(cuò)誤。由“當(dāng)事實(shí)真相與自己的觀點(diǎn)發(fā)生沖突時(shí),很少有人致力于質(zhì)疑、反思、修改和調(diào)整自己既有的觀點(diǎn),而......通過‘改造事實(shí)’甚至‘操縱證據(jù)’來達(dá)成自己喜好的結(jié)論”可知,A、D兩項(xiàng)表述正確。由“人們并不公然否認(rèn)‘事實(shí)’的存在”可知,C項(xiàng)正確。故本題選B。41.關(guān)于能源的說法,下列不正確的是:A.可燃冰是以甲烷為主的可燃固體B.石油、天然氣和煤都屬于化石燃料C.汽油、煤油、天然氣都屬于二次能源D.柴油牌號(hào)是按照柴油的凝固點(diǎn)劃分參考答案:C解題思路:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,天然氣水合物即可燃冰,是天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì),外觀像冰,遇火即燃,分布于深海沉積物或陸域永久凍土中,有強(qiáng)大的燃燒力,主要由水分子和烴類氣體分子(主要是甲烷)組成。其主要成分是甲烷。B項(xiàng)正確,化石燃料也稱礦石燃料,是一種烴或烴的衍生物的混合物,包括煤、石油和天然氣等?;剂鲜怯晒糯锏倪z骸經(jīng)過一系列復(fù)雜變化而形成的,是不可再生資源。C項(xiàng)錯(cuò)誤,能源按基本形態(tài)分類,可分為一次能源和二次能源。一次能源是指自然界中以原有形式存在的、未經(jīng)加工轉(zhuǎn)換的能量資源,又稱天然能源,如煤炭、石油、天然氣、太陽(yáng)能等;二次能源是指由一次能源經(jīng)過加工轉(zhuǎn)換以后得到的能源,如電能、汽油、柴油、液化石油氣、煤油等。D項(xiàng)正確,我國(guó)柴油牌號(hào)是根據(jù)凝點(diǎn)分級(jí)的。柴油分為輕柴油(沸點(diǎn)范圍約180-370)和重柴油(沸點(diǎn)范圍約350-410)兩大類。柴油按凝點(diǎn)分級(jí),輕柴油有5、0、-10、-20、-35、-50六個(gè)牌號(hào),重柴油有10、20、30三個(gè)牌號(hào)。凝點(diǎn)是評(píng)定柴油流動(dòng)性的重要指標(biāo),它表示燃料不經(jīng)加熱而能輸送的最低溫度。柴油的凝點(diǎn)是指油品在規(guī)定條件下冷卻至喪失流動(dòng)性時(shí)的最高溫度。本題為選非題,故正確答案為C。解題思路:第一步,本題考查能源并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,一次能源是指自然界中以原有形式存在的、未經(jīng)加工轉(zhuǎn)換的能量資源,又稱天然能源,如煤炭、石油、天然氣、水能等。二次能源是一次能源經(jīng)過加工,轉(zhuǎn)化成另一種形態(tài)的能源。主要有電力、焦炭、煤氣、沼氣、蒸汽、熱水和汽油、煤油、柴油、重油等石油制品。故天然氣不屬于二次能源,C項(xiàng)錯(cuò)誤。因此,選擇C選項(xiàng)。42.研究者稱,可愛的人真誠(chéng)善良,平和親切,他們會(huì)讓對(duì)方放下

,更愿意與之交朋友,適當(dāng)?shù)卦诩胰撕团笥衙媲皩W(xué)句夸張的“可愛語(yǔ)”,偶爾穿一次可愛的衣服,能讓人顯得有童趣,但如果一味地脫離年齡,刻意裝可愛,只會(huì)是

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.驕傲事倍功半B.自卑削足適履C.成見東施效顰D.戒備適得其反參考答案:D解題思路:本題從第二空入手,根據(jù)“但”表轉(zhuǎn)折,可知前后語(yǔ)義相反,前面說偶爾裝可愛可讓人顯得童趣,帶來好處,故橫線后應(yīng)該表達(dá)刻意裝可愛帶來的消極影響,D項(xiàng)“適得其反”指恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果,符合文意。A項(xiàng)“事倍功半”形容做事的方法費(fèi)力大,收效小,反義詞是“事半功倍”,不符合文意,排除;B項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就現(xiàn)成條件或不顧具體條件,生搬硬套,語(yǔ)意不符,排除;C項(xiàng)“東施效顰”比喻模仿別人,不但模仿不好,反而出丑,文段沒有提及“模仿別人”,排除。第一空代入驗(yàn)證,“放下戒備”搭配恰當(dāng),且與后文“愿意與之交朋友”形成對(duì)應(yīng),當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊蹲鲆粋€(gè)善良可愛女人》解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的語(yǔ)義。第二步,從第一空入手分析,“戒備”用于陌生人之間交朋友的語(yǔ)境最恰當(dāng),初步確定答案D。第三步,辨析第二空四個(gè)成語(yǔ)語(yǔ)義,明確此處表達(dá)的是過度裝可愛會(huì)起到過猶不及的反作用,確定答案。第一空,句中說的是可愛的人更有親和力,更容易讓別人放下對(duì)陌生人的警惕之心,愿意與之交朋友,D項(xiàng)“戒備”填入最恰當(dāng)。分析第二空驗(yàn)證答案。文意為偶爾、適當(dāng)?shù)卦诩胰恕⑴笥衙媲鞍缈蓯勰茏屓孙@得有童趣,但一味地脫離年齡來裝可愛則會(huì)起到相反的效果。“事倍功半”指工作費(fèi)力大,收效小?!跋髯氵m履”比喻不合理的遷就湊合或不顧具體條件生搬硬套。“東施效顰”比喻模仿別人,不但模仿不好,反而出丑。三者均不符合題意,排除A、B、C。“適得其反”指恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果。契合句意。故本題選D。解題思路:第一步,突破口在第二空。由“但”可知,該空應(yīng)與“能讓人顯得有童趣”語(yǔ)義相反,即刻意裝可愛反而得不到好的結(jié)果。A項(xiàng)“事倍功半”指花費(fèi)精力多,成效并不好;B項(xiàng)“削足適履”指不合理地遷就;C項(xiàng)“東施效顰”指盲目模仿。三者均無法體現(xiàn)“反而得不到好的結(jié)果”的語(yǔ)義,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“適得其反”指結(jié)果跟希望正好相反,符合語(yǔ)境。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空?!胺畔陆鋫洹笔浅S么钆洌遗c“更愿意與之交朋友”相呼應(yīng),符合語(yǔ)境。因此,選擇D選項(xiàng)。43.我們?cè)S多人只是________于杏花的美色,往往忽略了杏樹的生命存在,就像我們過多關(guān)注于人的漂亮顏面而忽略了她們本身一樣,而只有鄉(xiāng)親們才是杏花真正的知音,他們不僅懂得欣賞杏花的美,更懂得欣賞杏樹的美,他們非常清楚,杏花美只是杏樹的重要組成部分。四月的杏花美只是杏樹________似的流露美的一角而已,是杏樹在春天丟給人們的點(diǎn)點(diǎn)希望罷了。杏樹的大美在七月流火的季節(jié),綴滿紅杏的杏樹表露出來的美才是一種成熟的美、完滿的美。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.垂涎

猶抱琵琶半遮面B.垂涎

千呼萬(wàn)喚始出來C.貪圖

猶抱琵琶半遮面D.貪圖

千呼萬(wàn)喚始出來參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。該空應(yīng)體現(xiàn)我們對(duì)杏花的美色十分喜愛之意?!按瓜选北扔髫澙坊蚴至w慕,符合語(yǔ)境?!柏潏D”指極力希望得到,杏花的美色是無法得到的,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“流露美的一角”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)杏樹沒有完全顯露杏花美之意?!蔼q抱琵琶半遮面”形容女子的嬌羞,引申為表態(tài)不明確,遮遮蓋蓋,怕暴露自己的真實(shí)情感,置于此處符合語(yǔ)境,A項(xiàng)正確?!扒Ш羧f(wàn)喚始出來”指等了好久才出來,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。44.只要小麗還能走動(dòng),她就要去唱歌。根據(jù)上述命題,可推出小麗今天聲音嘶啞,所以她不去唱歌了。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只要……就……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干?!爸灰←愡€能走動(dòng),她就要去唱歌”可翻譯為①小麗還能走動(dòng)→去唱歌第三步,進(jìn)行推理。“聲音嘶啞”在前面的翻譯中并未提及,無法確定她是否去唱歌。因此,推理錯(cuò)誤。45.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.B.C.D.參考答案:A解題思路:題干圖形都是由同一個(gè)圖形在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)得到。46.研究發(fā)現(xiàn),通過游戲孩子把自身的焦慮和擔(dān)憂等情緒表達(dá)出來,并在游戲過程中學(xué)會(huì)解決沖突,體驗(yàn)自己的情緒,探索與他人相處的方式,逐漸了解身邊的這個(gè)世界。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述論斷的是:A.孩子們?cè)谟螒蛑惺艿酱煺酆笸鶅A向于逃避現(xiàn)實(shí)B.孩子們并不喜歡與伙伴們一起分享玩具或者零食C.經(jīng)常玩游戲的兒童遇到陌生人時(shí)并不主動(dòng)打招呼D.孩子們玩游戲的時(shí)候,一定要有家長(zhǎng)在身邊陪護(hù)參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):孩子通過游戲可以表達(dá)情緒、解決沖突、逐漸了解身邊的這個(gè)世界。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出游戲中孩子受挫后逃避現(xiàn)實(shí),說明游戲不能起到解決沖突了解世界的作用,具有削弱作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出孩子不喜歡分享玩具,而題干討論的是游戲?qū)⒆拥姆e極影響,論題不一致,排除。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。遇到陌生人不主動(dòng)打招呼是正常現(xiàn)象,且不明確是否是游戲引起的,不具有削弱作用。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是玩游戲時(shí)要家長(zhǎng)陪護(hù),而題干討論的是游戲?qū)⒆拥姆e極影響,論題不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能削弱題干論斷的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。分析發(fā)現(xiàn)題干中只存在論點(diǎn),不存在論據(jù),因此只需要補(bǔ)充論據(jù)說明孩子通過游戲不能夠表達(dá)情緒、解決沖突、逐漸了解身邊的這個(gè)世界。題干論點(diǎn):孩子通過游戲可以表達(dá)情緒、解決沖突、逐漸了解身邊的這個(gè)世界。A項(xiàng),討論的是玩游戲時(shí)要家長(zhǎng)陪護(hù),與題干討論的游戲?qū)⒆拥姆e極影響無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng),指出孩子不喜歡分享玩具,與題干討論的游戲?qū)⒆拥姆e極影響無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng),遇到陌生人不打招呼是正?,F(xiàn)象,與題干討論的游戲?qū)⒆拥姆e極影響無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng),指出孩子在游戲中受挫后逃避現(xiàn)實(shí),說明游戲不能起到解決沖突、了解世界的作用,削弱了題干論斷。故本題選D。解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):孩子可以通過在游戲中學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解身邊的真實(shí)性世界。沒有明顯的論據(jù)。第二步:判斷削弱方式。只有論點(diǎn),需削弱論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)對(duì)于孩子們能不能了解真實(shí)世界沒有關(guān)系,屬于無關(guān)項(xiàng);B項(xiàng)和玩游戲沒有關(guān)系,屬于無關(guān)項(xiàng);C項(xiàng)中兒童不對(duì)陌生人主動(dòng)打招呼的行為屬于正常行為,不屬于不好的行為,因此屬于無關(guān)項(xiàng);D項(xiàng)孩子們“在游戲中受到挫折后往往傾向于逃避現(xiàn)實(shí)”,就無法把游戲中的經(jīng)驗(yàn)帶入現(xiàn)實(shí)之中,削弱了論點(diǎn)。故正確答案為D。47.關(guān)于利息,下列說法錯(cuò)誤的是:A.資本的報(bào)酬B.勞動(dòng)的報(bào)酬C.資本這一生產(chǎn)要素的價(jià)格D.由資本市場(chǎng)的供求雙方?jīng)Q定的參考答案:B解題思路:本題用排除法解題。本題為選非題,考生無需對(duì)四個(gè)選項(xiàng)均判斷出對(duì)錯(cuò),只要選出存在明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)即可。注意B選項(xiàng),勞動(dòng)的報(bào)酬應(yīng)當(dāng)是指勞動(dòng)者所獲得工資福利等等,而不是利息,因此B選項(xiàng)存在明顯錯(cuò)誤,當(dāng)選。AC項(xiàng)正確。在資本市場(chǎng)上,投資者不會(huì)白白的向企業(yè)供應(yīng)資本,企業(yè)必須為資本使用權(quán)的轉(zhuǎn)讓支付一定的報(bào)酬,即資本價(jià)格。在不考慮其他因素的情況下,為資本使用權(quán)的轉(zhuǎn)讓支付一定的報(bào)酬就是資本的報(bào)酬,也就是利息。B項(xiàng)錯(cuò)誤。用人單位在生產(chǎn)過程中支付給勞動(dòng)者的全部報(bào)酬包括三部分:一是貨幣工資,用人單位以貨幣形式直接支付給勞動(dòng)者的各種工資、獎(jiǎng)金、津貼、補(bǔ)貼等;二是實(shí)物報(bào)酬;三是社會(huì)保險(xiǎn)。沒有與利息相關(guān)的內(nèi)容。D項(xiàng)正確。利息,從其形式上看,是貨幣所有者因?yàn)榘l(fā)出貨幣資金而從借款者手中獲得的報(bào)酬;從另一方面看,它是借款者使用貨幣資金必須支付的代價(jià)。利息是由資本市場(chǎng)的供求雙方?jīng)Q定的。本題為選非題,故本題選B。48.請(qǐng)從下面選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)填在問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。(

)A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形出現(xiàn)多個(gè)不同的小元素,考慮素的種類和數(shù)量。先看上方空白長(zhǎng)方形,從左向右,數(shù)量分別為7、5、3,數(shù)量依次遞減2個(gè),故?處應(yīng)選擇具有1個(gè)空白長(zhǎng)方形的圖形,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。再看下方小元素,從左向右,數(shù)量分別為2、1、2,顏色分別為一黑一白、純黑、一黑一白,故?處應(yīng)選擇下方具有1個(gè)小元素,并且顏色為純黑的圖形,只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。49.懂得知足常樂,順其自然,并不是

地接受命運(yùn)的安排,而是以一顆恬靜、感恩的心

地體悟生命,不論失敗、成功,幸運(yùn)或不幸。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.遲鈍豪放B.愚笨豪邁C.古板開朗D.木訥豁達(dá)參考答案:D解題思路:本題可從第二空入手,要體現(xiàn)不管失敗、成功、幸運(yùn)或不幸都應(yīng)去感悟之意。A項(xiàng)“豪放”指雄豪奔放,也指氣魄大而不拘小節(jié),無感悟之意,排除。B項(xiàng)“豪邁”指灑脫豪放,與文意不符,排除。C項(xiàng)“開朗”指人性格豁達(dá)、樂觀,搭配不當(dāng)排除。D項(xiàng)“豁達(dá)”指心胸開闊,性格開朗,能容人容事,體現(xiàn)出感悟之意,符合文意,當(dāng)選。代入驗(yàn)證第一空,“木訥”指呆板,同后文構(gòu)成反義并列關(guān)系,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊渡畹某B(tài)》50.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,所給漢字存在相同部分,考慮樣式類運(yùn)算。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。所給漢字都具有元素“匕”,根據(jù)整體求同規(guī)律,問號(hào)處漢字也需具有元素“匕”,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。51.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,?duì)稱特征明顯,考慮屬性類對(duì)稱性。第二步,九宮格,橫向觀察,沒有明顯規(guī)律,考慮豎向規(guī)律。第一列中的圖形均有1條對(duì)稱軸,第二列中的圖形均有2條對(duì)稱軸,第三列中的前兩個(gè)圖形均只有1條對(duì)稱軸,所以問號(hào)處應(yīng)選擇只有1條對(duì)稱軸的圖形,只有D項(xiàng)符合。因此,選擇D選項(xiàng)。52.6011A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:6011在5006—7110區(qū)間。故正確答案為D。53.雖然沒有法律強(qiáng)制力做支撐的道德是虛妄的,但是法律在面對(duì)道德問題時(shí),也總是會(huì)顯得________,這種力不從心的根本原因還是由于法律的外在屬性與道德的內(nèi)在屬性之間的矛盾。社會(huì)秩序的大廈是法律與道德共同支撐的,如果道德不立,人心善變,那法律終會(huì)________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.相形見絀回天乏術(shù)B.愛莫能助孤立無援C.左支右絀獨(dú)木難支D.捉襟見肘力所不逮參考答案:C解題思路:第一步,閱讀文段,提取對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步,從第一空入手分析選項(xiàng),四個(gè)詞語(yǔ)填入均無明顯不當(dāng),較難排除,繼續(xù)看第二空。第三步,辨析第二空詞語(yǔ)含義,選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空,由“力不從心”可知,文段強(qiáng)調(diào)的是法律在面對(duì)道德問題時(shí)的無力感。四個(gè)詞語(yǔ)填入均無不妥,可轉(zhuǎn)換思路看第二空。第二空,由“社會(huì)秩序的大廈是法律與道德共同支撐的”可知,如缺少道德的支撐,僅剩下法律一種力量,必然陷入孤立、獨(dú)力難支的境地,“獨(dú)木難支”填入最恰當(dāng)?!盎靥旆πg(shù)”強(qiáng)調(diào)病入膏肓,難以挽回;“孤立無援”強(qiáng)調(diào)不能得到同情和援助的無助狀況;“力所不逮”強(qiáng)調(diào)力量小,做不到。A、B、D三項(xiàng)均不能與前句的“共同支撐”“道德不立”構(gòu)成呼應(yīng),排除。故本題選C。解題思路:第一步,分析第一空。由空格后的語(yǔ)句“這種力不從心的根本原因”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示“力不從心”的意思?!傲Σ粡男摹敝感睦锵胱?,可是力量夠不上。A項(xiàng)“相形見絀”指和同類的事物相比較,顯出不足,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“愛莫能助”指雖然同情,但無力幫助,搭配對(duì)象為“人”,不能與“法律”搭配,排除B項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“……是法律與道德共同支撐的”可知,如果道德不立,就只剩下法律一個(gè)主體,而這顯然是支撐不住的。第二空應(yīng)體現(xiàn)難以支撐之意。D項(xiàng)“力所不逮”指能力達(dá)不到,無法體現(xiàn)難以支撐的意思,排除D項(xiàng)。C項(xiàng)“獨(dú)木難支”指獨(dú)自維持不了全局,符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一空,根據(jù)代詞“這種”可知,橫線處詞語(yǔ)要體現(xiàn)“力不從心”之意,且與“顯得”搭配,說明法律在面對(duì)道德問題的時(shí)候,想解決解決不了,能力不足,力量不夠。C項(xiàng)“左支右絀”和D項(xiàng)“捉襟見肘”均指力量不夠,應(yīng)付不過來,符合文意;A項(xiàng)“相形見絀”指跟同類相比,顯出不足,與“力不從心”無關(guān),排除;B項(xiàng)“愛莫能助”指心中關(guān)切同情,卻沒有力量幫助,文中“法律面對(duì)道德問題”并不是要幫助,而是解決不了,意思不符,且與“顯得”搭配不當(dāng),排除。第二空,“社會(huì)秩序的大廈是法理與道德共同支撐的”,說明法律和道德共同支撐社會(huì)秩序,沒有道德,法律就會(huì)孤立無援,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“獨(dú)木難支”,比喻單個(gè)力量單薄,維持不住全局,符合文意,表意形象;D項(xiàng)“力所不逮”指力量達(dá)不到,不能體現(xiàn)“法律與道德”的密切關(guān)系,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊斗霾环觯刹荒芤?guī)范道德》54.大部分從太陽(yáng)發(fā)出的到達(dá)地球大氣層的紫外線輻射都被平流層的臭氧層所吸收,從不到達(dá)地球表面。在1969年至1986年之間,北美上空平流層的臭氧層變薄了,大約下降了三個(gè)百分點(diǎn)。然而,研究站在北美上空測(cè)量的紫外線輻射的平均水平在同期卻下降了。以下哪項(xiàng)最好地調(diào)和了上面描述的明顯不一致的事實(shí)?(

)A.紫外線輻射會(huì)增加患皮膚癌和白內(nèi)障的危險(xiǎn),皮膚癌和白內(nèi)障的發(fā)病率在1969年至1986年間大幅度增加B.在1969年至1986年間,巴西上空平流層的臭氧層變薄了,并且到達(dá)巴西地面上的紫外線輻射的平均水平增加了C.人工生產(chǎn)的氯化物使臭氧層變薄了D.吸收紫外線輻射的臭氧污染在1969年至1986年顯著增加了參考答案:D解題思路:第一步:找出題干矛盾。北美上空臭氧層變薄了,但研究站測(cè)量的紫外線輻射水平卻下降了。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說皮膚癌和白內(nèi)障的發(fā)病率上升,但未解釋紫外線輻射的平均水平下降的原因,不能解釋題干矛盾,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說巴西的臭氧層情況,而題干說的是北美的臭氧層情況,主體不一致,不能解釋題干矛盾,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說氯化物使臭氧層變薄,但未解釋紫外線輻射的平均水平下降的原因,不能解釋題干矛盾,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說吸收紫外線輻射的臭氧污染在1969年至1986年顯著增加,即說明紫外線輻射水平下降是因?yàn)槌粞跷廴镜脑黾忧页粞跷廴究梢晕兆贤饩€輻射,可以解釋題干矛盾,當(dāng)選。故正確答案為D。55.恩格爾系數(shù)減少,表明食品支出在家庭支出中的數(shù)額減少。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。19世紀(jì)德國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)家恩格爾根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料,對(duì)消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化得出一個(gè)規(guī)律:一個(gè)家庭收入越少,家庭收入中(或總支出中)用來購(gòu)買食物的支出所占的比例就越大,隨著家庭收入的增加,家庭收入中(或總支出中)用來購(gòu)買食物的支出比例則會(huì)下降。因此是食品支出在家庭支出中的比例下降,而非數(shù)額減少。

故表述錯(cuò)誤。56.功能障礙性悲哀是指因個(gè)人或家庭已經(jīng)存在的或已經(jīng)察覺到的喪失,如人、財(cái)、物、名利、地位、身體某部分的喪失等所引起的悲傷情緒反應(yīng);預(yù)感性悲哀是指因個(gè)人或家庭將要或可能要發(fā)生的喪失所引起的悲哀情緒反應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列屬于預(yù)感性悲哀的是:A.老王的好朋友去世了,他感到非常悲傷B.小紅沒考上心儀的大學(xué)內(nèi)心感到很難過C.老劉擔(dān)心兒子求職面試失敗而愁容滿面D.小軍車禍后被截肢,他的父母倍感傷心參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“預(yù)感性悲哀”,其關(guān)鍵信息如下:①因個(gè)人或家庭;②將要或可能要發(fā)生的喪失。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):老王的好朋友去世了,屬于已經(jīng)發(fā)生的喪失,且不是個(gè)人或家庭發(fā)生的事,不符合定義;B項(xiàng):小紅沒考上心儀的大學(xué)屬于已經(jīng)存在的喪失,不是將要或可能要發(fā)生的喪失,不符合定義;C項(xiàng):老劉擔(dān)心兒子求職面試失敗屬于對(duì)兒子可能要發(fā)生的喪失感到的悲哀情緒,符合定義;D項(xiàng):小軍遭遇車禍屬于已經(jīng)存在的喪失,不是將要或可能要發(fā)生的喪失,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。57.甲、乙、丙三人參加跳水訓(xùn)練,某日三人分別訓(xùn)練了x、y、z次,且x÷z=z÷y=n(n為整數(shù))。已知三人共計(jì)訓(xùn)練70次,問乙當(dāng)日訓(xùn)練了

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