2023年上海嘉定區(qū)安亭鎮(zhèn)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生儲(chǔ)備招考聘用10人筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年上海嘉定區(qū)安亭鎮(zhèn)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生儲(chǔ)備招考聘用10人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位是：A.肽鏈B.堿基C.脫氧核糖核酸D.氨基酸參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生物知識(shí)。第二步，蛋白質(zhì)是生命的物質(zhì)基礎(chǔ)，是有機(jī)大分子，是構(gòu)成細(xì)胞的基本有機(jī)物，是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。沒有蛋白質(zhì)就沒有生命。氨基酸是蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：每?jī)蓚€(gè)氨基酸相互連接形成一個(gè)肽鍵，多個(gè)氨基酸相互連接就形成了多個(gè)肽鍵，由多個(gè)氨基酸相互連接形成的含有多個(gè)肽鍵的一條鏈狀結(jié)構(gòu)稱為肽鏈。由此可見，肽鏈并不是蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：堿基是指嘌呤和嘧啶的衍生物，是核酸、核苷、核苷酸的成分。堿基也不是蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：脫氧核糖核酸即DNA，DNA攜帶有合成RNA和蛋白質(zhì)所必需的遺傳信息，是生物體發(fā)育和正常運(yùn)作必不可少的生物大分子。脫氧核糖核酸并不是蛋白質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)單位。C項(xiàng)錯(cuò)誤。2.嬰兒的以下行為屬于本能的是：A.說話B.走路C.笑D.吸奶參考答案：D解題思路：本題按常理法解題。注意題干“本能”即先天性的，相較四個(gè)選項(xiàng)，嬰兒的本能很顯然是吸奶。而說話、走路、笑都是需要后期培養(yǎng)的。無條件反射指生來就有的先天性的反射，也叫本能行為。覓食反射是新生兒無條件反射的一種，吸奶這個(gè)重要的反射能使新生兒找到或吃到食物。在出生僅半小時(shí)的、醒著的新生兒身上可觀察到這種反射。故本題選D。3.雪萊有一句膾炙人口的名言：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”該名言體現(xiàn)了：A.普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)B.質(zhì)量互變規(guī)律C.前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的觀點(diǎn)D.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律參考答案：C解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。前進(jìn)性體現(xiàn)在：每一次否定都是質(zhì)變，都把事物推進(jìn)到新階段；每一個(gè)周期都是開放的，前一個(gè)周期的終點(diǎn)是下一個(gè)周期的起點(diǎn)，不存在不被否定的終點(diǎn)。曲折性體現(xiàn)在回復(fù)性上，其中有暫時(shí)的停頓甚至是倒退，但是，曲折性終將為事物的發(fā)展開辟道路。這表明，事物的發(fā)展不是直線式前進(jìn)，而是螺旋式上升的。“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這句話中“冬天”意味著道路的艱辛和曲折，經(jīng)過曲折，將會(huì)迎來美好前途的“春天”。體現(xiàn)了事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：聯(lián)系具有普遍性。聯(lián)系的普遍性有三層含義：①任何事物內(nèi)部的不同部分和要素之間都是相互聯(lián)系的，也就是說，任何事物都具有內(nèi)在的結(jié)構(gòu)性。②任何事物都不能孤立存在，都同其他事物處于一定的聯(lián)系之中。③整個(gè)世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體。從無機(jī)界到有機(jī)界，從自然界到人類社會(huì)，任何事物都處在普遍聯(lián)系、交互作用之中。雖然冬天和春天具有自然規(guī)律上的先后順序，但是此非詩句重點(diǎn)，其重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)冬天的寒冷和春天的美好之內(nèi)在聯(lián)系。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：質(zhì)量互變規(guī)律，事物的矛盾運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為量變與質(zhì)變及其相互轉(zhuǎn)化。量變和質(zhì)變是事物變化的兩種基本狀態(tài)和形式。量變與質(zhì)變的相互作用、相互轉(zhuǎn)化構(gòu)成了量變質(zhì)變規(guī)律。題干并未體現(xiàn)，B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：矛盾是反映事物內(nèi)部和事物之間對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇。對(duì)立和統(tǒng)一分別體現(xiàn)了矛盾的兩種基本屬性。矛盾的對(duì)立屬性又稱斗爭(zhēng)性，矛盾的統(tǒng)一屬性又稱同一性。對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心。對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物普遍聯(lián)系的根本內(nèi)容和變化發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，從根本上回答了事物為什么會(huì)發(fā)展的問題。題干并未體現(xiàn)對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律，D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。4.構(gòu)形歧義是指由于語句和語法結(jié)構(gòu)不確定導(dǎo)致所反映的命題含義不確定，可以解釋成不同的命題，從而形成構(gòu)形歧義。根據(jù)上述定義，下列屬于構(gòu)形歧義的是：A.他看著媽媽吃飯B.1、9為奇數(shù)，所以，1+9是奇數(shù)C.奇跡不會(huì)發(fā)生D.強(qiáng)權(quán)即公理參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！坝捎谡Z句和語法結(jié)構(gòu)不確定導(dǎo)致所反映的命題含義不確定，可以解釋成不同的命題”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：他看著媽媽吃飯，“看著”有兩層意思，一可以表示望著，二可以表示看護(hù)，符合“由于語句和語法結(jié)構(gòu)不確定導(dǎo)致所反映的命題含義不確定，可以解釋成不同的命題”，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：1、9為奇數(shù)，所以，1+9是奇數(shù)，語句中沒有出現(xiàn)歧義，不符合“由于語句和語法結(jié)構(gòu)不確定導(dǎo)致所反映的命題含義不確定，可以解釋成不同的命題”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：奇跡不會(huì)發(fā)生，語句中沒有出現(xiàn)歧義，不符合“由于語句和語法結(jié)構(gòu)不確定導(dǎo)致所反映的命題含義不確定，可以解釋成不同的命題”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：強(qiáng)權(quán)即公理，語句中沒有出現(xiàn)歧義，不符合“由于語句和語法結(jié)構(gòu)不確定導(dǎo)致所反映的命題含義不確定，可以解釋成不同的命題”，不符合定義，排除。故正確答案為A。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“由于語句和語法結(jié)構(gòu)不確定導(dǎo)致所反映的命題含義不確定”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。構(gòu)形歧義定義的關(guān)鍵信息：語法結(jié)構(gòu)不確定導(dǎo)致含義不確定。A項(xiàng)，根據(jù)不同的語法結(jié)構(gòu)可以有兩種理解：①他一邊吃飯一邊看著媽媽；②他的媽媽在吃飯，他在一旁看著。因此該項(xiàng)屬于構(gòu)形歧義。B、C、D三項(xiàng)，句子的含義都是確定的，并沒有歧義，不符合定義。故本題選A。5.高中生：大學(xué)生：研究生（

）A.青年：中年：老年B.晨曦：驕陽：夕陽C.高原：深山：溝壑D.月相：月滿：月虧參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。人的學(xué)習(xí)階段有高中生、大學(xué)生、研究生，為并列關(guān)系，并且有時(shí)間先后順序。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：青年、中年和老年是人的不同年齡階段，為并列關(guān)系，并且有時(shí)間先后順序，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：晨曦、驕陽和夕陽為一天中太陽的不同階段，為并列關(guān)系，但與人無關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：高原、深山、溝壑是三種不同的地形，為并列關(guān)系，但是與人無關(guān)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：月滿和月虧都是月相的一種，月滿和月虧是并列關(guān)系，月滿與月相、月虧與月相為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。6.把下列句子組成一段語意連貫的話，排序最恰當(dāng)?shù)氖牵孩偃鄙贂淖甜B(yǎng)，我們的精神世界會(huì)是一片荒蕪和狼藉②讀書是門檻最低的高貴舉動(dòng)③我們的文化也會(huì)缺乏不斷向前發(fā)展的動(dòng)力④讀書不僅僅是為了生存，更是為了充實(shí)我們的精神世界，提升我們的生命質(zhì)量⑤我想，這是對(duì)讀書意義的深刻體悟和精辟總結(jié)⑥我們的社會(huì)難以傳承深邃的智慧、偉大的精神A.①⑥③④②⑤B.②④⑤①③⑥C.②⑤④①⑥③D.④⑤②①③⑥參考答案：C解題思路：對(duì)比選項(xiàng)，確定首句，①論述缺少書籍的滋養(yǎng)，會(huì)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果，②通過“是”給讀書下定義，④介紹讀書的目的和意義。對(duì)比以后，應(yīng)先給讀書下定義后論述讀書的作用，②作為首句，排除AD兩項(xiàng)。比較BC兩項(xiàng)，①③⑥均在強(qiáng)調(diào)缺少書籍滋養(yǎng)所帶來的后果，⑥為社會(huì)難以傳承智慧和精神，③指出文化難以向前發(fā)展，按照邏輯順序，“社會(huì)精神的傳承”應(yīng)在“文化向前發(fā)展”之前，且③句含有“也”字，符合并列句式的特點(diǎn)，故⑥應(yīng)排在③之前，排除B項(xiàng)。故正確答案為C。【文段出處】《閱讀是門檻最低的高貴舉動(dòng)》解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①論述的是“缺少書籍的滋養(yǎng)”帶來的嚴(yán)重后果，為讀書的反面論述；④論述的是“讀書不僅僅是為了……，更是為了……”，從正面論證讀書的好處；②提到“讀書是門檻最低的高貴舉動(dòng)”引出讀書的話題。根據(jù)事理邏輯，應(yīng)先拋出話題，再?gòu)恼疵娣謩e論述其作用，故②更適合做首句，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，對(duì)比B項(xiàng)和C項(xiàng)。區(qū)別在于②后面跟④還是⑤。⑤提到“深刻體悟和精辟總結(jié)”，說明⑤前面的內(nèi)容必定是深刻的、精辟直指核心的，比較②和④，②明顯更簡(jiǎn)練精辟，優(yōu)于④。對(duì)C項(xiàng)進(jìn)行優(yōu)先驗(yàn)證。先是拋出“讀書”話題②，隨后對(duì)②進(jìn)行補(bǔ)充“深刻體悟和精辟總結(jié)”。之后分別從正面角度④和反面角度①⑥③論證讀書的重要意義，邏輯通順。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：瀏覽題干句子可知，該段文字主要闡述的是有關(guān)“讀書”的話題。首句不易辨析，而①③⑥話題、句式一致，應(yīng)緊密相連，根據(jù)③⑥兩句的順序排除B、D。再對(duì)比A、C兩項(xiàng)，根據(jù)一般的行文邏輯，反面論述應(yīng)置于正面論述之后，排除A，確定答案。分析可知，③⑥均是承接①論述缺少書籍滋養(yǎng)的危害，由③的“也”以及“社會(huì)”與“文化”之間的邏輯關(guān)系可知，⑥應(yīng)在③前，排除B、D。①⑥③從反面論述讀書的價(jià)值，應(yīng)置于正面論述的②⑤④之后，且①與②相比，②更適合作為話題句置于段首，排除A。故本題選C。7.海底∶隧道∶汽車A.深山∶洞穴∶大炮B.空中∶航線∶飛機(jī)C.地下∶管道∶電纜D.建筑∶管道∶雨水參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“汽車”沿著“海底”“隧道”行駛，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“汽車”是交通工具。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“大炮”可以藏在“深山”中，但“大炮”不是交通工具，排除；B項(xiàng)：“飛機(jī)”沿著“空中”“航線”飛行，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“飛機(jī)”是交通工具，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“電纜”可以鋪設(shè)在“地下”“管道”里，但“電纜”不是交通工具，排除；D項(xiàng)：“雨水”可以通過“建筑”“管道”排放，但“雨水”不是交通工具，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。8.《莊子》中有這樣一則故事。莊子找監(jiān)河侯借糧，監(jiān)河侯說：“好啊，我很快就要收租稅了，到時(shí)候可以借給你三百黃金?！鼻f子就給監(jiān)河侯講了一個(gè)寓言：我昨天來的時(shí)候，半路上聽到有呼救的聲音。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)車轍里有一條鯽魚。我問它，你喊什么呀?鯽魚答道，我是東海里的水族，您可有“斗升之水”，來救救我的性命嗎?我說，行呵，我正要到南方去游說吳越的國(guó)王，讓他引“西江之水”救濟(jì)你。這條可憐的魚說，要是那樣的話，你干脆到干魚鋪去找我。下列選項(xiàng)中與莊子所講的故事寓意最為貼切的是：A.口惠而實(shí)不至B.授之以魚，不如授之以漁C.好鋼用在刀刃上D.遠(yuǎn)水解不了近渴參考答案：D解題思路：寓言中，身處困境的鯽魚迫在眉睫的是需要“斗升之水”活命，等不及“西江之水”。D項(xiàng)“遠(yuǎn)水解不了近渴”比喻慢的辦法救不了急，與故事寓意最為貼切。A項(xiàng)，“口惠而實(shí)不至”意為只在口頭上答應(yīng)給別人好處，實(shí)際的利益卻到不了別人身上。文段強(qiáng)調(diào)的是幫助太慢而無法應(yīng)急，與故事寓言不符，排除。B項(xiàng)，“授之以魚，不如授之以漁”意為要想幫助他人解決難題，還不如傳授給他人解決難題的方法，故事寓意不符，排除。C項(xiàng)，“好鋼用在刀刃上”意為切中要害，抓住最主要的環(huán)節(jié)，與故事寓意不符，排除。故正確答案為D。【文段來源】《引“西江”更要送“斗升”》9.古人常以梅花入詩，以此營(yíng)造清高、孤傲、堅(jiān)忍等意境。以下詩句描寫梅花的是：A.沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲B.疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄參考答案：B解題思路：本題考查人文知識(shí)?？捎门懦▉碜鞔稹Ｗ钊菀着懦氖荂項(xiàng)。詩句中的“梨花”二字，顯然不符題意。排除D項(xiàng)。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“梅花”可知，季節(jié)應(yīng)是冬天，D項(xiàng)說的是春天。排除A項(xiàng)。A項(xiàng)詩詞很容易讓人聯(lián)想到張藝謀的電影《滿城盡帶黃金甲》，周杰倫演唱的片尾曲《菊花臺(tái)》曾風(fēng)靡一時(shí)。由此可推斷A項(xiàng)描寫的是菊花。A項(xiàng)錯(cuò)誤。出自黃巢的《不第后賦菊》，描寫的是菊花；B項(xiàng)正確。出自北宋詩人林逋的《山園小梅·其一》，描寫的是梅花；C項(xiàng)錯(cuò)誤。出自唐朝岑參的《白雪歌送武判官歸京》，以梨花比喻雪景；D項(xiàng)錯(cuò)誤。出自白居易的《錢塘湖春行》，描寫的是早春景象。故本題選B。解題思路：本題主要考查文學(xué)常識(shí)。需結(jié)合具體選項(xiàng)予以分析。A項(xiàng)錯(cuò)誤，該詩句出自唐代黃巢《不第后賦菊》，意思是“盛開的菊花璀璨奪目，陣陣香氣彌漫長(zhǎng)安，滿城均沐浴在芳香的菊意中，遍地都是金黃如鎧甲般的菊花”，故該詩句描寫的是菊花，而不是梅花，排除。B項(xiàng)正確，該詩句出自北宋林逋《山園小梅》?！氨姺紦u落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”。意思是“百花凋零，獨(dú)有梅花迎著寒風(fēng)昂然盛開，那明媚艷麗的景色把小園的風(fēng)光占盡。稀疏的影兒，橫斜在清淺的水中，清幽的芬芳浮動(dòng)在黃昏的月光之下”，故該詩句描寫的是梅花，當(dāng)選。C項(xiàng)錯(cuò)誤，該詩句出自唐代岑參《白雪歌送武判官歸京》。此詩是一首詠雪送人之作。詩句中的“梨花”是胡地八月的雪花，排除。D項(xiàng)錯(cuò)誤，該詩句出自唐代白居易《錢塘湖春行》，意思是“鮮花繽紛，幾乎迷人眼神；野草青青，剛好遮沒馬蹄。”故該詩句描寫的是指紛繁開放的春花，而不是描寫梅花，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查詩詞曲賦。第二步，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”出自北宋詩人林逋的《山園小梅》，描寫了梅花優(yōu)美的姿態(tài)和高潔的品性。因此，選擇B選項(xiàng)。10.地球是繞著穿過南北極的地軸進(jìn)行自轉(zhuǎn)，離兩極越遠(yuǎn)的地方轉(zhuǎn)速越大，地球自轉(zhuǎn)的方向是：A.東西交替B.自東向西C.自西向東D.西東交替參考答案：C解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。第二步，地球自轉(zhuǎn)方向是自西向東，地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了地球上的晝夜變化。如圖：因此，選擇C選項(xiàng)。地球自轉(zhuǎn)軸與黃道面成66.34度夾角，與赤道面垂直。地球自轉(zhuǎn)是地球的一種重要運(yùn)動(dòng)形式，自轉(zhuǎn)的平均角速度為7.292×10^（-5）弧度/秒，在地球赤道上的自轉(zhuǎn)線速度為465米/秒。地球自轉(zhuǎn)一周耗時(shí)23小時(shí)56分，約每隔10年自轉(zhuǎn)周期會(huì)增加或者減少千分之三至千分之四秒。11.規(guī)范，是指人們?cè)谔囟ōh(huán)境下被要求如何行動(dòng)、如何思維、如何體驗(yàn)的期望，是一種相對(duì)固定的行為表現(xiàn)。根據(jù)以上的定義，下面哪種行為體現(xiàn)了規(guī)范：A.一個(gè)從小生活在海邊的人到草原工作，慢慢適應(yīng)了那里的生活B.律師在法庭上表現(xiàn)鎮(zhèn)定、穩(wěn)重、客觀、富于正義感C.小鄭身著背心和短褲，腳上穿著拖鞋參加好朋友的婚禮D.為了使大家玩得更開心，我們制定了新的游戲規(guī)則參考答案：B解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。題干中強(qiáng)調(diào)“被要求”、“相對(duì)固定”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中適應(yīng)草原生活屬于主動(dòng)適應(yīng)，而不是“被要求”；B項(xiàng)表述符合定義要求；C項(xiàng)中的行為并不是在婚禮上要求的正常行為，違反了規(guī)范；D項(xiàng)中的新規(guī)則不是相對(duì)固定的行為，A、C、D三項(xiàng)均不符合定義。故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在特定環(huán)境下被要求；②相對(duì)固定的行為表現(xiàn)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：人主動(dòng)適應(yīng)草原生活，不屬于“在特定環(huán)境下被要求”，不符合定義；B項(xiàng)：律師在法庭上的表現(xiàn)，屬于“在特定環(huán)境下被要求”，且屬于“相對(duì)固定的行為表現(xiàn)”，符合定義；C項(xiàng)：小鄭穿背心、短褲、拖鞋參加婚禮，不屬于“在特定環(huán)境下被要求”，不符合定義；D項(xiàng)：制定新的游戲規(guī)則，規(guī)則是可以更改的，不屬于“相對(duì)固定的行為表現(xiàn)”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。12.有一句話說，人生需要四種人。前三個(gè)分別是：名師________、貴人________、親人________。還有第四個(gè)呢？是“小人刺激”。劃?rùn)M線處依次填入正確的是：A.指路

相助

支持B.支持

相助

指路C.相助

指路

支持D.教導(dǎo)

支持

相助參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。搭配“名師”，“名師”的作用是為我們的人生之路指明前進(jìn)的方向，A項(xiàng)“指路”和D項(xiàng)“教導(dǎo)”符合文意，B項(xiàng)“支持”和C項(xiàng)“相助”不符合名師的作用，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空?！百F人”的作用是可以為我們的事業(yè)或工作提供幫助，“貴人相助”更符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！坝H人支持”符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。13.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人機(jī)交流已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，這其中的關(guān)鍵是腦機(jī)接口技術(shù)。所謂腦機(jī)接口，就是連接大腦與計(jì)算機(jī)之間的信息系統(tǒng)，可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。腦機(jī)接口可以從大腦傳遞信息到計(jì)算機(jī)，又可以從計(jì)算機(jī)傳遞信息進(jìn)入大腦。根據(jù)上述定義，下列應(yīng)用不屬于腦機(jī)接口技術(shù)的是：A.某游戲玩家的大腦植入一部裝置，通過該裝置用意念控制機(jī)械手，端起杯子喝茶B.某游戲玩家佩戴一套義肢設(shè)備，經(jīng)過多次練習(xí)，憑著堅(jiān)強(qiáng)意志力，實(shí)現(xiàn)獨(dú)立行走C.某游戲玩家佩戴一種臉部飾品，飾品根據(jù)佩戴者的情緒變化作出相應(yīng)的指示動(dòng)作D.某游戲玩家戴上一套高科技耳機(jī)，集中注意力，通過精神控制小球飛越各種障礙參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“連接大腦與計(jì)算機(jī)”、“可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大腦植入裝置并且可以通過裝置用意念控制機(jī)械手，體現(xiàn)了“連接大腦和計(jì)算機(jī)”和“可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義，排除；B項(xiàng)：游戲玩家用堅(jiān)強(qiáng)的意志力實(shí)現(xiàn)使用義肢設(shè)備獨(dú)立行走，主要依靠的是堅(jiān)強(qiáng)意志力，而不是大腦與計(jì)算機(jī)的溝通，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：臉部飾品會(huì)根據(jù)佩戴者情緒變化作出相應(yīng)的指示動(dòng)作，情緒變化是大腦的表現(xiàn)，體現(xiàn)了“可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義，排除；D項(xiàng)：游戲玩家戴高科技耳機(jī)通過精神控制小球飛過各種障礙，體現(xiàn)了“可讓大腦直接與計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：題干定義腦機(jī)接口技術(shù)是一種科學(xué)技術(shù)，分析其應(yīng)用目的，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。腦機(jī)接口技術(shù)定義的關(guān)鍵信息：讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。A項(xiàng)，用意念控制機(jī)械手，端起杯子喝茶，屬于大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通，符合定義。B項(xiàng)，佩戴義肢設(shè)備實(shí)現(xiàn)行走，是依靠意志力，不屬于大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng)，飾品根據(jù)佩戴者情緒變化作出相應(yīng)動(dòng)作，屬于大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通，符合定義。D項(xiàng)，通過精神控制小球躲避障礙，屬于大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通，符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①連接大腦與計(jì)算機(jī)；②大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大腦植入裝置，屬于“連接大腦與計(jì)算機(jī)”，用意念控制機(jī)械手，屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義；B項(xiàng)：佩戴義肢設(shè)備實(shí)現(xiàn)行走，是依靠意志力，不屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，不符合定義；C項(xiàng)：佩戴臉部飾品，屬于“連接大腦與計(jì)算機(jī)”，飾品根據(jù)佩戴者情緒變化做出相應(yīng)動(dòng)作，屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義；D項(xiàng)：戴上高科技耳機(jī)，屬于“連接大腦與計(jì)算機(jī)”，通過精神控制小球躲避障礙，屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。14.下列不符合文意的一項(xiàng)是：A.井井有條的習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)任何人都是有好處的B.井井有條的訓(xùn)練方法對(duì)提高思維能力不會(huì)產(chǎn)生任何副作用C.無論是正常人還是白癡，他們的記憶程度與智力并無關(guān)系D.記憶有條理的規(guī)則、保持興趣、不斷訓(xùn)練，是記憶專家成功的秘訣參考答案：B解題思路：第一步，對(duì)應(yīng)原文，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)與原文相符，對(duì)應(yīng)“井井有條是我們?cè)趶?fù)雜的日常生活中最基本、最不可缺少的優(yōu)點(diǎn)之一，人人都應(yīng)該知道這一點(diǎn)”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)與原文不符，原文中最后一句話明確表述“這種訓(xùn)練方法（即井井有條的訓(xùn)練方法）對(duì)提高敏捷的思維能力絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何作用”，而B項(xiàng)把“作用”這一概念縮小為“副作用”，屬于偷換概念。C項(xiàng)與原文相符，對(duì)應(yīng)“人的記憶程度與智力之間不存在任何關(guān)系”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)與原文相符，對(duì)應(yīng)文章倒數(shù)第四段因此之后內(nèi)容，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。15.人類的選舉制度出現(xiàn)了問題，其間充斥了太多的金錢和毫無意義的爭(zhēng)辯。或許我們應(yīng)將目光轉(zhuǎn)向大自然，從中找尋選舉的內(nèi)涵，糾正或改善我們的制度。昆蟲學(xué)家湯姆?西利建議我們應(yīng)向蜜蜂學(xué)習(xí)。西利的研究表明，蜂巢是一個(gè)真正的民主社會(huì)，當(dāng)蜜蜂需要找個(gè)新家時(shí)，地點(diǎn)的選擇是由許多蜜蜂投票的，比如根據(jù)這一地點(diǎn)的大小、濕度和周圍鮮花多少等“質(zhì)量”參數(shù)。每只蜜蜂都用舞蹈投票，當(dāng)跳某種舞蹈的蜜蜂數(shù)目足夠多時(shí)，大多數(shù)的意見也就傾向于舞蹈所代表的地點(diǎn)。蜜蜂不僅投票決定“遷都”，在候選蜂后的決斗中，工蜂也會(huì)以某種方式干預(yù)“選舉”的走向，選擇出對(duì)整個(gè)蜂巢的發(fā)展最有好處的那位當(dāng)女王。

下列哪項(xiàng)最適合做標(biāo)題的是：

A.聰明的蜜蜂

B.選舉的內(nèi)涵

C.蜜蜂的民主

D.人類的榜樣參考答案：C

解題思路：文段以人類選舉制度充斥金錢和毫無意義的爭(zhēng)辯為引子，引出蜜蜂的故事，闡述蜂巢是真正的民主社會(huì)，再通過具體描述蜂巢地點(diǎn)選擇、蜂后選擇的過程，體現(xiàn)了蜜蜂的民主。整個(gè)文段重點(diǎn)在后半部分，該部分形象生動(dòng)而富有感情色彩，標(biāo)題應(yīng)當(dāng)趣味和內(nèi)容并重，比較可知C項(xiàng)最為貼切。A項(xiàng)文段的重點(diǎn)是說“民主”，而非強(qiáng)調(diào)“聰明”，排除。B項(xiàng)文段所體現(xiàn)的選舉的內(nèi)涵即為“民主”，通過蜜蜂這一物種來闡述，此項(xiàng)概括得較為抽象，內(nèi)容不具體，排除。D項(xiàng)內(nèi)容太寬泛，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了人類的選舉制度出現(xiàn)了問題，接著通過“應(yīng)”“建議”等提出我們應(yīng)該向蜜蜂學(xué)習(xí)，然后引出文段的主旨句，即“西利的研究表明，蜂巢是一個(gè)真正的民主社會(huì)”，最后通過蜜蜂對(duì)蜂巢的選擇和蜂后的選舉這兩方面來體現(xiàn)蜜蜂群體的民主。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換，適合作為文段的標(biāo)題。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為引出話題—重點(diǎn)論述，文段的重點(diǎn)在后。文段以人類選舉制度充斥金錢和毫無意義的爭(zhēng)辯為引子，引出了昆蟲學(xué)家湯姆·西利的研究——蜂巢是真正的民主社會(huì)。接下來，具體描述了蜂巢地點(diǎn)的選擇、蜂后的選舉是如何體現(xiàn)蜜蜂的民主的。只有C項(xiàng)體現(xiàn)了“蜜蜂”“民主”兩個(gè)關(guān)鍵詞，當(dāng)選。

A項(xiàng)沒有體現(xiàn)“民主”，B項(xiàng)沒有體現(xiàn)“蜜蜂”，D項(xiàng)沒有體現(xiàn)“蜜蜂”和“民主”。

故本題選C。16.有位教師在學(xué)生的操作評(píng)估中寫到:該生最大的的特點(diǎn)是認(rèn)真，能認(rèn)真參加班團(tuán)活動(dòng)，尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)，成績(jī)良好，且穩(wěn)步上升，但學(xué)得不夠靈活，全面素質(zhì)有待提高，特別要注意身體鍛煉，爭(zhēng)取全面發(fā)展。該生的品德評(píng)價(jià)方法為（

）。A.整體印象評(píng)價(jià)法B.綜合評(píng)判法C.操行計(jì)量評(píng)定法D.操行評(píng)定評(píng)紀(jì)法參考答案：D解題思路：本題考查我國(guó)中小學(xué)生品德評(píng)價(jià)的常用方法。我國(guó)中小學(xué)生品德評(píng)價(jià)的常用方法主要包括整體印象評(píng)價(jià)法、操行計(jì)量評(píng)定法和操行評(píng)定評(píng)價(jià)法。其中，操行評(píng)定評(píng)價(jià)法是評(píng)價(jià)者根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和要求，通過平時(shí)對(duì)被評(píng)價(jià)者的觀察和了解，用書面語描述的形式對(duì)被評(píng)價(jià)者品德發(fā)展的狀況作出評(píng)價(jià)的方法。這是中小學(xué)使用最廣泛的一種評(píng)價(jià)方法。題干中，教師通過語言對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，符合操行評(píng)定評(píng)價(jià)法的特點(diǎn)。D項(xiàng)正確。A項(xiàng)：整體印象評(píng)價(jià)法是評(píng)價(jià)者依據(jù)一定的評(píng)價(jià)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，通過日常對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象的觀察和了解，經(jīng)過綜合分析并以此對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象的品德狀況給予終結(jié)性整體評(píng)定的方法。例如，每一個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),班主任要對(duì)每一個(gè)學(xué)生的品德發(fā)展?fàn)顩r作出優(yōu)、良，及格、不及格的評(píng)定或提供學(xué)生操行評(píng)語，一般采用的都是整體印象評(píng)價(jià)法。與題干不符，排除。B項(xiàng)：綜合評(píng)判法是指根據(jù)品德目標(biāo)的要求，把德育目標(biāo)進(jìn)行逐級(jí)分解，直到末級(jí)項(xiàng)目可以測(cè)評(píng)為止，把這些末級(jí)項(xiàng)目作為評(píng)價(jià)指標(biāo)。為使評(píng)價(jià)要求更加明確，對(duì)每個(gè)末級(jí)指標(biāo)還要確定相應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)各個(gè)指標(biāo)的相對(duì)重要程度確定相應(yīng)的權(quán)重，形成完整的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。評(píng)價(jià)時(shí)，評(píng)價(jià)者和被評(píng)價(jià)者根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，采取自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合的形式，先確定各個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)的分值和等級(jí)，然后根據(jù)普通綜合評(píng)判或模糊綜合評(píng)判的運(yùn)算方法進(jìn)行綜合運(yùn)算，最后得出綜合結(jié)果。與題干不符，排除。C項(xiàng)：操行計(jì)量評(píng)定法是指使用以百分為滿分或?qū)嵭邪俜种朴?jì)分法，評(píng)價(jià)者根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分規(guī)則，依據(jù)學(xué)生的品行表現(xiàn)予以加分或減分，以對(duì)學(xué)生的品德做出評(píng)價(jià)的方法。與題干不符，排除。故正確答案為D。17.人生是一個(gè)容器，可這個(gè)容器的容量實(shí)在是非常

。愁苦和畏懼多了，歡樂與

就少了。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.龐大膽量B.可觀輕松C.有限勇氣D.莫測(cè)勇敢參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)文段“······多了，······少了”可知，人生這個(gè)容器容量是有限的，C項(xiàng)“有限”符合語境，當(dāng)選。第二空代入驗(yàn)證，“愁苦與畏懼”對(duì)應(yīng)“歡樂與勇氣”，符合文意。故正確答案為C。18.長(zhǎng)相端正的小李在某照相館照了證件照，照相館為了更吸引客戶和顯示自己的照相技術(shù)，未經(jīng)小李同意便將小李的證件照貼在窗戶上給大家看，對(duì)此，下列說話正確的有（

）。A.照相館侵犯了小李的肖像權(quán)B.照相館有處置小李證件照的權(quán)利C.照相館行為并沒有對(duì)小李產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性傷害，可以不予追究D.小李可以起訴照相館，維護(hù)自己的合法權(quán)益參考答案：AD解題思路：本題考查民法典。A項(xiàng)正確，B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《民法典》第一千零一十九條規(guī)定：“任何組織或者個(gè)人不得以丑化、污損，或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)。未經(jīng)肖像權(quán)人同意，不得制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像，但是法律另有規(guī)定的除外。未經(jīng)肖像權(quán)人同意，肖像作品權(quán)利人不得以發(fā)表、復(fù)制、發(fā)行、出租、展覽等方式使用或者公開肖像權(quán)人的肖像?！北绢}中，照相館沒有經(jīng)過小李的同意，將小李的證件照貼在窗戶上展覽，侵犯了小李的肖像權(quán)。D項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一百二十條規(guī)定：“民事權(quán)益受到侵害的，被侵權(quán)人有權(quán)請(qǐng)求侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?！毙±畹男は駲?quán)受到侵害，有權(quán)起訴，要求侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，維護(hù)自己的合法權(quán)益。故正確答案為AD。19.（

）位于非洲。A.大堡礁B.落基山脈C.多瑙河D.塞倫蓋蒂大草原參考答案：D解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，塞倫蓋蒂大草原地處坦桑尼亞西北部與肯尼亞西南部的地區(qū)廣大區(qū)域。包括馬拉、阿魯沙、希尼安家3區(qū)境內(nèi)廣闊的草原，占地面積30，000平方公里，約70種大型哺乳類動(dòng)物和500種特有鳥類，半年一次的大型動(dòng)物遷移是世界十大自然旅游奇觀之一。這里是非洲唯一仍有眾多陸地動(dòng)物遷移的地區(qū)，也是目前保存最完好的原始生態(tài)系統(tǒng)。1956年它與恩戈羅恩戈羅國(guó)家公園合成一片，得到國(guó)際公認(rèn)被列入《世界文化與自然遺產(chǎn)名錄》，成為聯(lián)合國(guó)教科文組織人與生態(tài)中的生物保護(hù)區(qū)。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：大堡礁，是世界最大最長(zhǎng)的珊瑚礁群，位于南半球大洋洲，它縱貫于澳洲的東北沿海，北從托雷斯海峽，南到南回歸線以南，綿延伸展共有2011公里，最寬處161公里。有2900個(gè)大小珊瑚礁島，自然景觀非常特殊。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：落基山脈又譯作洛磯山脈，是美洲科迪勒拉山系在北美的主干，由許多小山脈組成，被稱為北美洲的“脊骨”，主要的山脈從加拿大不列顛哥倫比亞省加到美國(guó)西南部的新墨西哥州，南北縱貫4800多千米，廣袤而缺乏植被。其名稱源自印第安部落名。巍峨的落基山脈綿延起伏，自北向南，有數(shù)千公里之長(zhǎng)。整個(gè)落基山脈由眾多小山脈組成，其中有名稱的就有39個(gè)。除圣勞倫斯河外，北美幾乎所有大河都源于落基山脈，是大陸的重要分水嶺。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：多瑙河是歐洲第二長(zhǎng)河，在歐洲河流中長(zhǎng)度僅次于伏爾加河。它發(fā)源于德國(guó)西南部，自西向東流，流經(jīng)奧地利、斯洛伐克、匈牙利、克羅地亞、塞爾維亞、保加利亞、羅馬尼亞、摩爾多瓦、烏克蘭，最后注入黑海。多瑙河流經(jīng)10個(gè)國(guó)家，是世界上干流流經(jīng)國(guó)家最多的河流。支流延伸至瑞士、波蘭、意大利、波斯尼亞—黑塞哥維那、捷克以及斯洛文尼亞等6國(guó)，最后在羅馬尼亞東部的蘇利納注入黑海，全長(zhǎng)2850千米，流域面積81.7萬平方千米，河口年平均流量6430立方米每秒，多年平均徑流量2030億立方米。C項(xiàng)錯(cuò)誤。20.羊∶羊奶∶腥膻A.蠶∶蠶絲∶雪白B.蜘蛛∶蛛絲∶粘縛C.蜂∶蜂蜜∶甘甜D.雨燕∶燕窩∶營(yíng)養(yǎng)參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！把颉碑a(chǎn)出“羊奶”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“羊奶”作為食物具有“腥膻”的味道，二者屬于屬性關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“蠶”產(chǎn)出“蠶絲”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“蠶絲”具有“雪白”的特點(diǎn)，二者屬于屬性關(guān)系，但“雪白”不是味道，排除；B項(xiàng)：“蜘蛛”制造“蛛絲”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“蜘蛛”通過“蛛絲”“粘縛”捕捉獵物，“蜘蛛”與“粘縛”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“蜂”產(chǎn)出“蜂蜜”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“蜂蜜”作為食物具有“甘甜”的味道，二者屬于屬性關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“雨燕”產(chǎn)出“燕窩”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“燕窩”具有“營(yíng)養(yǎng)”，二者屬于屬性關(guān)系，但“營(yíng)養(yǎng)”不是味道，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。21.洪澇：干旱：防洪抗旱A(chǔ).地震：海嘯：抗震救災(zāi)B.滑坡：雪崩：道路搶修C.嚴(yán)寒：酷熱：防凍消暑D.風(fēng)沙：霧霾：防沙除霾參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。洪澇與干旱，二者為反義關(guān)系，且防洪與抗旱分別是前兩種現(xiàn)象針對(duì)性的應(yīng)對(duì)方法，與前兩詞構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：地震與海嘯，二者并不是反義關(guān)系，抗震是地震的應(yīng)對(duì)方法，但救災(zāi)范圍太大，與海嘯對(duì)應(yīng)關(guān)系并不貼切，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：滑坡與雪崩，二者并不是反義關(guān)系，且滑坡與雪崩都可能需要進(jìn)行道路搶修，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：嚴(yán)寒與酷熱，二者為反義關(guān)系，防凍是嚴(yán)寒的應(yīng)對(duì)方法，消暑是酷熱的應(yīng)對(duì)方法，是兩種現(xiàn)象的應(yīng)對(duì)方式，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：風(fēng)沙與霧霾，二者并不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。注：本題有同學(xué)通過自然災(zāi)害選了D，這也是個(gè)角度，但是從題干特征來看，本題題干前兩詞反義關(guān)系明顯，故優(yōu)先考慮反義關(guān)系，不行的情況下再考慮是否是自然災(zāi)害，做題的首要原則是題干特征。22.延伸產(chǎn)品：顧客在購(gòu)買產(chǎn)品時(shí)，附帶獲得的各種利益的總和。下列屬于延伸產(chǎn)品的是：A.某4S店承諾，顧客只要購(gòu)買價(jià)值25萬以上的車，就贈(zèng)送一年的保險(xiǎn)B.持有白金卡的用戶在某商場(chǎng)購(gòu)物享受八折優(yōu)惠C.某商場(chǎng)新年的優(yōu)惠是前100名顧客可以只花100元就能買一新款手機(jī)D.微軟公司在XP系統(tǒng)后又推出了其升級(jí)版的Vista操作系統(tǒng)，以滿足客戶的需求參考答案：A解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。延伸產(chǎn)品強(qiáng)調(diào)顧客購(gòu)買該產(chǎn)品之外“獲得附帶利益”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中“贈(zèng)送的一年保險(xiǎn)”是買車時(shí)的“附帶利益”；B、C項(xiàng)是就產(chǎn)品本身而獲得的價(jià)格減讓，而非產(chǎn)品之外的“附帶利益”；D項(xiàng)中Vista系統(tǒng)并非無償提供給XP系統(tǒng)用戶使用，因此不是“附帶利益”。故正確答案為A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。買產(chǎn)品時(shí)附帶獲得的各種利益。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：贈(zèng)送一年的保險(xiǎn)，是買車時(shí)附帶獲得的利益，符合定義；B項(xiàng)：購(gòu)物享受八折優(yōu)惠，是商家推出的購(gòu)買優(yōu)惠政策，不屬于“買產(chǎn)品時(shí)附帶獲得的利益”，不符合定義；C項(xiàng)：前100名顧客享受優(yōu)惠購(gòu)機(jī)，是商家推出的購(gòu)買優(yōu)惠政策，不屬于“買產(chǎn)品時(shí)附帶獲得的利益”，不符合定義；D項(xiàng)：vista操作系統(tǒng)是否免費(fèi)提供給XP用戶使用并不明確，所以不確定是附帶的利益，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。23.（

）是我國(guó)五大淡水湖之一。A.青海湖B.千島湖C.納木錯(cuò)D.鄱陽湖參考答案：D解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，我國(guó)五大淡水湖：（1）江西省的鄱陽湖；（2）湖南省的洞庭湖；（3）江蘇省的太湖；4（4）洪澤湖；（5）安徽省的巢湖。因此，選擇D選項(xiàng)。24.假如按照“神不歆非類，民不祀非族”的原則，屈原能夠加工、編輯的詩歌是

。A.《東皇太一》B.《河伯》C.《大司命》D.《山鬼》參考答案：D解題思路：題干中“神不歆非類，民不祀非族”的含義是，神不享受不是應(yīng)分的祭品，百姓不祭祀非本宗族的祖先。如果符合這項(xiàng)原則，那么屈原能夠加工、編輯的詩歌應(yīng)該圍繞楚國(guó)流傳的神或祖先論述。A項(xiàng)，根據(jù)文章第一段中“《東皇太一》《東君》，源于五帝晚期海岱地區(qū)東夷集團(tuán)虞舜族的《韶》樂”可知，該項(xiàng)不屬于楚國(guó)范圍，排除。B項(xiàng)，根據(jù)文章第一段中“《河伯》《云中君》，源于夏代中原地區(qū)夏族禹啟以來的《虬歌》”可知，該項(xiàng)不屬于楚國(guó)范圍，排除。C項(xiàng)，根據(jù)文章第一段中“《大司命》《少司命》，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各諸侯國(guó)的生命生育祭歌頌詩”可知，該項(xiàng)不屬于楚國(guó)范圍，排除。D項(xiàng)，根據(jù)文章第一段中“《湘君》《湘夫人》《山鬼》，長(zhǎng)江中游楚地楚族流傳久遠(yuǎn)的山川祭歌頌詩”可知，該項(xiàng)屬于楚國(guó)流傳范圍內(nèi)，表述正確。故正確答案為D。【文段出處】《遠(yuǎn)古部族文化融合創(chuàng)新與《九歌》的形成》解題思路：本題考查對(duì)文章細(xì)節(jié)信息的理解與把握。解答本題首先需要理解“神不歆非類，民不祀非族”，這句話強(qiáng)調(diào)的是氏族部落的區(qū)別，然后選出與屈原的氏族部落相同的作品。由文章第三段可知，“神不歆非類，民不祀非族”指的是“各血緣氏族部落只祭祀本族范圍內(nèi)的天體神、山川神和祖先神，相關(guān)的祭器、禮儀、樂舞歌辭也只限在本族內(nèi)流傳”。屈原為楚人，因此假如按照“神不歆非類，民不祀非族”的原則，屈原只能夠加工、編輯楚族的詩歌。A項(xiàng)，由第一段知《東皇太一》源于五帝晚期海岱地區(qū)東夷集團(tuán)虞舜族的《韶》樂，不屬于楚族詩歌，排除。B項(xiàng)，由第一段知《河伯》于夏代中原地區(qū)夏族禹啟以來的《虬歌》，不屬于楚族詩歌，排除。C項(xiàng)，由第一段知《大司命》是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各諸侯國(guó)的生命生育祭歌頌詩，不屬于楚族詩歌，排除。D項(xiàng)，由第一段知《山鬼》是長(zhǎng)江中游楚地楚族流傳久遠(yuǎn)的山川祭歌頌詩，屬于楚族詩歌，當(dāng)選。故本題選D。25.46，33，22，15，10，（

）A.1B.3C.5D.7參考答案：D解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差（前減后）如圖所示：差數(shù)列是質(zhì)數(shù)數(shù)列，下一項(xiàng)為3，則所求項(xiàng)為10－3＝7。因此，選擇D選項(xiàng)。26.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。元素個(gè)數(shù)分別為4、3、4、3，則問號(hào)處圖形應(yīng)包含4個(gè)元素，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。27.A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：題干中均為漢字，且漢字書寫時(shí)由易到難，可考慮筆畫數(shù)。題干中四個(gè)漢字的筆畫數(shù)依次為3-5-7-9，呈等差數(shù)列，應(yīng)選擇11筆畫的漢字，選項(xiàng)中四個(gè)漢字的筆畫數(shù)依次為12-9-11-12。故正確答案為C。28.興趣可以引發(fā)管理者的創(chuàng)新思維，下列不屬于其興趣特征的是（

）。A.廣泛性B.收斂性C.持久性D.隨意性參考答案：D解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。興趣可以引發(fā)管理者的創(chuàng)新思維。對(duì)于一個(gè)管理者來說，他的興趣應(yīng)當(dāng)具有廣泛性，這是他開闊視野、博采眾長(zhǎng)并實(shí)行開放式管理的保證；同時(shí)，他的興趣又應(yīng)當(dāng)具有收斂性，以保證他能夠把創(chuàng)新思維集中到對(duì)某些重點(diǎn)問題的解決上，形成一種強(qiáng)大的、具有突破性的創(chuàng)新力量；管理者的興趣還應(yīng)具有持久性，這是管理者進(jìn)行持續(xù)不斷探索的保證，如果管理者的興趣沒有持久性，他就會(huì)表現(xiàn)出對(duì)一些問題的忽冷忽熱、患得患失。因而他的創(chuàng)新思維也就會(huì)成為一種完全偶然的現(xiàn)象，根本就不可能成為一種可以依靠的解決新問題的途徑。本題為選非題，故正確答案為D。29.6，14，22，（

），38，46A.30B.32C.34D.36參考答案：A解題思路：第一步，數(shù)列變化較為平緩且單調(diào)遞增，考慮等差數(shù)列。第二步，做差找規(guī)律，猜測(cè)數(shù)列是公差為8的等差數(shù)列，則所求項(xiàng)為22＋8＝30。驗(yàn)證30＋8＝38，滿足規(guī)律。因此，選擇A選項(xiàng)。30.“航線”對(duì)于“領(lǐng)航”相當(dāng)于“規(guī)則”對(duì)于“制度”，這種類比是不成立的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：根據(jù)航線進(jìn)行領(lǐng)航，二者是引導(dǎo)關(guān)系。規(guī)則是指規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則，二者是近義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，因此這種類比是不成立的。故表述正確。31.山西某地發(fā)生礦難，調(diào)查表明爆炸的直接原因是井下礦工吸煙。這說明（

）。

A.偶然的事故不可避免B.職業(yè)道德不重要，在于提高職業(yè)技能C.違反勞動(dòng)紀(jì)律的行為損人害己D.個(gè)人行為，與企業(yè)管理無關(guān)參考答案：C解題思路：本題考查道德。A項(xiàng)錯(cuò)誤，偶然事故不可避免的說法成立，但是本題強(qiáng)調(diào)的不是偶然事故的不可避免性。B項(xiàng)錯(cuò)誤，職業(yè)道德是整個(gè)社會(huì)道德的主要內(nèi)容。職業(yè)道德一方面涉及每個(gè)從業(yè)者如何對(duì)待職業(yè)，如何對(duì)待工作，同時(shí)也是一個(gè)從業(yè)人員的生活態(tài)度、價(jià)值觀念的表現(xiàn)；是一個(gè)人的道德意識(shí)，道德行為發(fā)展的成熟階段，具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性和連續(xù)性。另一方面，職業(yè)道德也是一個(gè)職業(yè)集體，甚至一個(gè)行業(yè)全體人員的行為表現(xiàn)，如果每個(gè)行業(yè)，每個(gè)職業(yè)集體都具備優(yōu)良的道德，對(duì)整個(gè)社會(huì)道德水平的提高肯定會(huì)發(fā)揮重要作用。C項(xiàng)正確，井下礦工吸煙導(dǎo)致礦難，這說明在企業(yè)管理上具有漏洞，說明礦工本人的職業(yè)道德不強(qiáng)，違反勞動(dòng)紀(jì)律，最終會(huì)害人害己。D項(xiàng)錯(cuò)誤，個(gè)人是團(tuán)體的一分子，個(gè)人行為直接或間接影響團(tuán)體的發(fā)展。故正確答案為C。32.槐樹：植物找出以下與給出的一組相關(guān)詞，在邏輯上最貼近、相似或匹配的一組相關(guān)詞是（

）。A.課本：讀書B.手槍：射擊C.老師：學(xué)生D.核桃：堅(jiān)果參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?；睒涫且环N植物，題干兩詞是種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：課本和讀書不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：手槍的功能是射擊，二者不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：老師和學(xué)生不是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：核桃是一種堅(jiān)果，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。33.坐在火車?yán)锿高^車窗觀察遠(yuǎn)處的景物，下列說法正確的是：①遠(yuǎn)處景物朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)②遠(yuǎn)處景物朝背離火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)③遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)快④遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)慢A.①④B.①③C.②③D.②④參考答案：A解題思路：本題考查日常生活中的物理常識(shí)，主要考查參照系的相關(guān)內(nèi)容，專業(yè)性較強(qiáng)，考生可用對(duì)比分析法和排除法作答。根據(jù)我們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)驗(yàn)，在車上觀察窗外的景物時(shí)，總感覺遠(yuǎn)處景物是朝著車行駛的方向旋轉(zhuǎn)的?？芍佼?dāng)選，排除C、D。③④不好確定，需要考生根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷。這就要求考生在備考時(shí)，不僅要掌握基本的物理知識(shí)，還要有意識(shí)地運(yùn)用這些知識(shí)去分析一些日常生活中的現(xiàn)象，提高綜合分析能力。當(dāng)火車在前進(jìn)時(shí)，以火車自身為參照系，車窗外的風(fēng)景無論遠(yuǎn)近，均是向后移動(dòng)的。假設(shè)火車運(yùn)動(dòng)了一段固定的距離，且火車在起點(diǎn)時(shí)，遠(yuǎn)處景物與近處景物均與火車的運(yùn)動(dòng)方向垂直，那么當(dāng)火車運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)時(shí)，觀察者與遠(yuǎn)景和近景的連線均與最初的垂直線形成夾角，且與遠(yuǎn)處景物形成的夾角相對(duì)較小，與近處景物形成的夾角相對(duì)較大。因此，火車上的觀察者在以自身為參照系時(shí)，所看到的遠(yuǎn)處景物移動(dòng)幅度更小，近處景物移動(dòng)幅度更大，進(jìn)而產(chǎn)生遠(yuǎn)處景物移動(dòng)速度慢、近處景物移動(dòng)速度快的視錯(cuò)覺。此外，當(dāng)火車上的觀察者觀看遠(yuǎn)處景物時(shí)，大腦在處理視覺信號(hào)時(shí)會(huì)自動(dòng)以近處景物為參照系。在以近處景物為參照系時(shí)，遠(yuǎn)處景物是向前運(yùn)動(dòng)的。此時(shí)，觀察者在主觀上認(rèn)為選取的參照系仍為火車本身，進(jìn)而會(huì)產(chǎn)生一種遠(yuǎn)處景物朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)的視錯(cuò)覺。綜上所述，①④說法正確，②③說法錯(cuò)誤。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，①②：當(dāng)人同時(shí)看近處和遠(yuǎn)處的景物時(shí)，人會(huì)不自覺的以近處的景物為參考系，這樣看起來遠(yuǎn)處的景物是在朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)。①正確，②錯(cuò)誤。③④：以火車為參考系，無論是近處的還是遠(yuǎn)處的景物都是向后運(yùn)動(dòng)的，但移動(dòng)相同的距離，近處的景物對(duì)人的眼睛造成的視角更大些，所以看起來移動(dòng)的距離更大些，也就是近處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)的快，相比較，遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)的就較慢。③錯(cuò)誤，④正確。①④說法正確。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查科技常識(shí)。乘客坐在火車?yán)?，以火車為參照系，無論是近處還是遠(yuǎn)處的景物，看起來都是朝火車前進(jìn)的相反方向運(yùn)動(dòng)，且運(yùn)動(dòng)速度相同。近處和遠(yuǎn)處的景物移動(dòng)相同距離時(shí)，由于近處的景物對(duì)人的眼睛造成的視角更大，所以看起來移動(dòng)的距離更大。因此，在火車上的人看來，近處的景物向后運(yùn)動(dòng)得快，而遠(yuǎn)處的景物向后運(yùn)動(dòng)得慢。故④表述正確。人在火車上同時(shí)看近處和遠(yuǎn)處的景物時(shí)，會(huì)不自覺地以近處的景物為參照物，這樣遠(yuǎn)處的景物看起來就像在朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)。故①表述正確。故正確答案為A。34.青年人若肝火旺盛應(yīng)

食用大辛大熱的食物，少吃酸味食品，以及羊肉、辣椒、海蝦等。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.注意B.禁忌C.多吃D.科學(xué)參考答案：B解題思路：根據(jù)語境，肝火旺盛就不能再食用一些大熱的食物了，故應(yīng)填入B項(xiàng)“禁忌”，指被禁止的行為。而其他選項(xiàng)的意思均是繼續(xù)食用大辛大熱的食物，和語境的要求剛好相反，應(yīng)排除。故正確答案為B。【出處】《春天防“火”分類治療》35.意見：反對(duì)（

）。A.觀點(diǎn)：支持B.效果：顯現(xiàn)C.建議：解釋D.成功：獲得參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。題干中的前后兩項(xiàng)屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“意見”屬于主觀意識(shí)層面，“反對(duì)”是對(duì)“意見”采取的態(tài)度。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“觀點(diǎn)”和“意見”相似，也屬于主觀意識(shí)層面，且“支持”是對(duì)“觀點(diǎn)”采取的態(tài)度，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)，“效果”不屬于主觀意識(shí)層面，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)，“建議”雖屬于主觀意識(shí)層面，但“解釋”不是對(duì)“建議”采取的態(tài)度，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)，“成功”不屬于主觀意識(shí)層面，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；故正確答案為A。36.3，8，15，24，35，（

）A.40B.44C.48D.50參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列緩慢遞增，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差結(jié)果如圖所示：差數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為11＋2＝13，原數(shù)列所求項(xiàng)為35＋13＝48。因此，選擇C選項(xiàng)。37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)，使之符合左圖四個(gè)圖形的是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。每幅圖中都有小黑點(diǎn)，優(yōu)先考慮功能元素。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察題干圖形，每幅圖中都有小黑點(diǎn)，分析圖形中小黑點(diǎn)分布位置，可知小黑點(diǎn)標(biāo)記圖形頂點(diǎn)區(qū)域，問號(hào)處圖形遵循此規(guī)律從左到右觀察，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。38.安徽省“861”行動(dòng)計(jì)劃中的“6”是：A.六大城市經(jīng)濟(jì)區(qū)域B.六大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)基地C.六大基礎(chǔ)工程D.六所重點(diǎn)高等院校參考答案：C解題思路：第一步，本題考查“861”行動(dòng)計(jì)劃。第二步，“861”行動(dòng)計(jì)劃是安徽省圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)施的一個(gè)計(jì)劃，“8”指建設(shè)八大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)基地，“6”指六大基礎(chǔ)工程，“1”指到2007年全省國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到5620億元，人均達(dá)到1000美元以上。因此，選擇C選項(xiàng)。39.甲、乙兩地之間的距離為200千米，某人以56千米/小時(shí)的速度開車從甲地向乙地出發(fā)，途中因汽車壞了，停車修理花了半個(gè)小時(shí)，為了按原定的計(jì)劃按時(shí)到達(dá)，他必須把速度增加14千米/小時(shí)來行駛下面的路程，那么修車的地方離乙地（

）千米。A.100B.120C.140D.150參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查行程問題，屬于間歇變速運(yùn)動(dòng)類，用方程法解題。第二步，設(shè)修車的地方離乙地x千米，根據(jù)“按原定的計(jì)劃按時(shí)到達(dá)”可知，實(shí)際用時(shí)與計(jì)劃用時(shí)相等，可得：，解得x＝140。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查行程問題，屬于間歇變速運(yùn)動(dòng)類，用方程法解題。第二步，設(shè)修完車后，從修車的地方到乙地用時(shí)t小時(shí)。速度增加14千米/小時(shí)所行駛的路程是因修車半小時(shí)而耽誤的路程，根據(jù)路程相等可得：14t＝56×0.5，解得t＝2。故從修車的地方到乙地距離為（56＋14）×2＝140（千米）。因此，選擇C選項(xiàng)。40.某小學(xué)開設(shè)了航模、美術(shù)、書法三個(gè)興趣小組。已知四年級(jí)有43人報(bào)名參加航模小組，62人報(bào)名參加美術(shù)小組，90人報(bào)名參加了書法小組，三個(gè)小組都報(bào)名的有20人，報(bào)名參加兩個(gè)小組的48人，不報(bào)名參加其中任何一個(gè)小組的有21人，問四年級(jí)共有多少名學(xué)生？A.108B.128C.148D.176參考答案：B解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于三集合容斥類，用公式法解題。第二步，根據(jù)題意及“報(bào)名參加兩個(gè)小組的48人”，可知本題為三集合非標(biāo)準(zhǔn)型容斥問題，設(shè)四年級(jí)共有x名學(xué)生，根據(jù)公式有：x－21＝43＋62＋90－48－2×20，得x＝128。因此，選擇B選項(xiàng)。三集合非標(biāo)準(zhǔn)型核心公式：總數(shù)－都不滿足的=集合A＋集合B＋集合C－只滿足兩種的－2×都滿足的41.創(chuàng)新的目的不是發(fā)論文，培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)才能（

）科技的真功夫。讓創(chuàng)新更緊密地面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，把創(chuàng)新實(shí)實(shí)在在地（

）為新產(chǎn)品、新項(xiàng)目、新產(chǎn)業(yè)，是創(chuàng)新的要義所在。依次填入括號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.發(fā)揮轉(zhuǎn)變B.凸顯催化C.反映轉(zhuǎn)換D.彰顯轉(zhuǎn)化參考答案：D解題思路：第一空，由文意可知，培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)能夠體現(xiàn)出科技真功夫的特點(diǎn)，A選項(xiàng)“發(fā)揮”搭配不當(dāng)，排除。其余三項(xiàng)搭配均可。第二空，使創(chuàng)新意識(shí)真正在新產(chǎn)品、新項(xiàng)目、新產(chǎn)業(yè)上發(fā)揮作用，即完成真正意義上的“轉(zhuǎn)化”，結(jié)合選項(xiàng)為D。B項(xiàng)中“催化”意為促進(jìn)、加速發(fā)展，體現(xiàn)不出由意識(shí)轉(zhuǎn)化為具體事物的含義，排除。C項(xiàng)“轉(zhuǎn)換”是指從一種形式轉(zhuǎn)變到另一種形式，往往是在同類事物之間進(jìn)行，不適合于理念和實(shí)物，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊蹲寗?chuàng)新引擎更給力》解題思路：第一步，分析第一空。該空用來描述“培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)”和“科技真功夫”之間的關(guān)系，兩者之間是前者能體現(xiàn)后者的關(guān)系，A項(xiàng)“發(fā)揮”指把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來，不符合文意，排除A項(xiàng)。第二步，分析第二空。該空的意思是把“創(chuàng)新”變成“新產(chǎn)品”“新項(xiàng)目”“新產(chǎn)業(yè)”，即把理念轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)。D項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”有改變成另外一種形態(tài)、物質(zhì)之意，側(cè)重本質(zhì)變化，符合文意。B項(xiàng)“催化”側(cè)重“加速”，C項(xiàng)“轉(zhuǎn)換”側(cè)重同類事物之間的變化，比如“轉(zhuǎn)換方向”，二者均不符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所缺詞語的語義。第二步，從第一空入手分析，辨析四個(gè)詞語的語義，首先排除搭配不當(dāng)?shù)腁。第三步，繼續(xù)分析第二空，辨析“催化”“轉(zhuǎn)換”“轉(zhuǎn)化”語義的不同，根據(jù)題意，選出正確答案。第一空意在強(qiáng)調(diào)培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)才能體現(xiàn)科技具有的真功夫?！鞍l(fā)揮”指把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來，把意思或道理充分表達(dá)出來。常見搭配為“發(fā)揮作用”“發(fā)揮技術(shù)水平”，與“真功夫”搭配不當(dāng)，排除A?！巴癸@”“反映”“彰顯”均有體現(xiàn)之意，填入均符合題意。第二空，句意為將創(chuàng)新轉(zhuǎn)變?yōu)樾庐a(chǎn)品、新項(xiàng)目、新產(chǎn)業(yè)。“催化”指促使化學(xué)反應(yīng)的速率發(fā)生改變，強(qiáng)調(diào)速度的加快，與文意無關(guān)，排除B?！稗D(zhuǎn)換”指改變，改換；從一種能量形式變成另一種能量形式。常用于同類事物間的改變。創(chuàng)新與“新產(chǎn)品、新項(xiàng)目、新產(chǎn)業(yè)”是不同的事物，排除C?！稗D(zhuǎn)化”指轉(zhuǎn)變，改變，用于不同類事物間的相互轉(zhuǎn)變，且“科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力”為習(xí)慣表述。故本題選D。42.所有甲村村民都參加了希望鎮(zhèn)鎮(zhèn)人大代表選舉，有的乙村村民沒有參加希望鎮(zhèn)鎮(zhèn)人大代表選舉。據(jù)此，下列哪項(xiàng)判斷必然為真？A.有的乙村村民不是甲村村民B.有的乙村村民不是希望鎮(zhèn)的選民C.有的乙村村民是希望鎮(zhèn)的選民D.有的乙村村民是甲村村民參考答案：A解題思路：第一步：翻譯題干。①甲村村民→參加選舉②有的乙村村民→沒有參加選舉由①可得其逆否命題為：③沒有參加選舉→不是甲村村民第二步：推理。A項(xiàng)，由②③遞推可得，有的乙村村民不是甲村村民，該項(xiàng)正確。B項(xiàng)，沒參加選舉的可能是缺席的選民，也可能不是選民，因此，“有的乙村村民是否是希望鎮(zhèn)的選民”不得而知，該項(xiàng)無法確定。C項(xiàng)，沒參加選舉的可能是缺席的選民，也可能不是選民，因此，“有的乙村村民是否是希望鎮(zhèn)的選民”不得而知，該項(xiàng)無法確定。D項(xiàng)，由②③遞推可得，有的乙村村民不是甲村村民，是否存在乙村村民是甲村村民不得而知，該項(xiàng)無法確定。第三步：再次標(biāo)注答案。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“所有……都……”等，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①甲村村民→參加選舉②有的乙村村沒參加選舉第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：根據(jù)①②遞推，可以得出“有的乙村村民不是甲村村民”，可以推出；B、C兩個(gè)選項(xiàng)，“有的乙村村民沒參加選舉”，因沒參加選舉的可能是選民也可能不是選民，得不到“乙村村民”與“希望鎮(zhèn)選民”的關(guān)系，，無法得出確定結(jié)論，排除；D項(xiàng)：結(jié)合A項(xiàng)：可知“有的乙村村民不是甲村村民”，因“有的不”為真，“有的是”為不確定真假，推不出必然結(jié)論，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。43.連接太平洋和大西洋的是：A.蘇伊士運(yùn)河B.直布羅陀海峽C.巴拿馬運(yùn)河D.霍爾木茲海峽參考答案：C解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。第二步，巴拿馬運(yùn)河位于中美洲國(guó)家巴拿馬，橫穿巴拿馬地峽，連接太平洋和大西洋，是重要的航運(yùn)要道，被譽(yù)為世界七大工程奇跡之一的“世界橋梁”。巴拿馬運(yùn)河由美國(guó)建造完成，1914年開始通航。巴拿馬運(yùn)河連接了太平洋和大西洋。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：蘇伊士運(yùn)河是一條海平面的水道，在埃及貫通蘇伊士地峽，溝通地中海與紅海，提供從歐洲至印度洋和西太平洋附近土地的最近航線，溝通了大西洋與印度洋。不符合題意，排除。B項(xiàng)：直布羅陀海峽位于西班牙最南部和非洲西北部之間，長(zhǎng)58千米，最窄處在西班牙馬羅基角和摩洛哥西雷斯角之間，寬僅14千米，溝通了地中海與大西洋。不符合題意，排除。D項(xiàng)：霍爾木茲海峽是連接中東地區(qū)的重要石油產(chǎn)地波斯灣和阿曼灣的狹窄海峽，亦是阿拉伯海進(jìn)入波斯灣的唯一水道。不符合題意，排除。44.汽油：煤油：柴油A.生米：黍米：糙米B.牛奶：酸奶：羊奶C.步兵：騎兵：傘兵D.瓦工：電工：小工參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！捌汀薄懊河汀薄安裼汀倍荚从谠?，是按蒸餾設(shè)備生產(chǎn)的不同溫度分離出來的物質(zhì)，三者為并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“生米”就是不熟的米，“黍米”是一種略大于小米的米，一般為黃色，有的“生米”是“黍米”，有的“黍米”是“生米”，兩者是交叉關(guān)系，不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)：“牛奶”和“羊奶”是并列關(guān)系，二者都可作為制作“酸奶”的原材料，與“酸奶”是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)：“步兵”“騎兵”“傘兵”是不同的兵種，三者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。D項(xiàng)：“瓦工”和“電工”是不同的工種，二者是并列關(guān)系，但“小工”是按照級(jí)別來劃分的，所以“小工”和前兩者是交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。45.簡(jiǎn)單地說，綜述主要是面向圈內(nèi)人的，有時(shí)甚至主要是給業(yè)內(nèi)同行看的，所以完全用純專業(yè)的語言來敘述。但元科普著作就不一樣，它的目標(biāo)是本領(lǐng)域以外的人群，為此就需要由最了解這一行的人將知識(shí)的由來和背景，乃至科研的甘苦和心得，都梳理清楚，娓娓道來，這就是非親歷者所不能為的緣故。這段文字意在說明：A.綜述與元科普的聯(lián)系B.綜述與元科普的內(nèi)涵C.綜述與元科普的共性D.綜述與元科普的區(qū)別參考答案：D解題思路：文段首先介紹了綜述面向圈內(nèi)人甚至是業(yè)內(nèi)同行，所以用純專業(yè)語言來敘述。之后指出元科普面向圈外人，所以要將知識(shí)的由來和背景乃至科研的甘苦和心得都一一呈現(xiàn)。故文段主要講述了綜述和元科普因面向的人群不同，所以使用的語言和敘述的內(nèi)容都不同，故文段重點(diǎn)闡述綜述和元科普的區(qū)別，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“聯(lián)系”、B項(xiàng)“內(nèi)涵”、C項(xiàng)“共性”文段均未提及，無中生有，排除。故正確答案為D。【文段出處】文匯《期待我國(guó)的“元科普”力作》解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了“綜述”的特點(diǎn)，即受眾主要是圈內(nèi)或業(yè)內(nèi)人士，用純專業(yè)的語言來敘述。第二句通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，介紹了元科普著作的特點(diǎn)，其受眾為相關(guān)領(lǐng)域外的人群，需要親歷者將知識(shí)的由來和背景都梳理清楚，娓娓道來。“但”表示前后對(duì)比，文段為并列結(jié)構(gòu)，主要論述了綜述與元科普的不同。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的概括。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本文考查對(duì)文段主旨的概括。本文段內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，閱讀后總結(jié)文意，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)進(jìn)行選擇即可。文段先介紹了綜述的特點(diǎn)——面向圈內(nèi)人，敘述語言專業(yè)；接著以“但”轉(zhuǎn)折，提出元科普著作不一樣，其對(duì)象是本領(lǐng)域以外的人群，需要由最了解這一行的人將知識(shí)的由來和背景等描述清楚。文段主要介紹的是綜述和元科普的區(qū)別，即A項(xiàng)。B項(xiàng)兩者的內(nèi)涵、C項(xiàng)兩者的共性和D項(xiàng)兩者的聯(lián)系，文段都未涉及，均排除。故本題選A。46.①開發(fā)建設(shè)油氣田②新的合成材料不斷問世③勘探石油、天然氣資源④節(jié)省大量天然原材料⑤興辦石油化學(xué)工業(yè)A.②④①⑤③B.①③⑤②④C.③①⑤②④D.⑤④①③②參考答案：C解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②③⑤中選擇。比較可知，只有先“勘探石油、天然氣資源”，才能“開發(fā)建設(shè)油氣田”，之后“興辦石油化學(xué)工業(yè)”，最后“新的合成材料不斷問世”，確定首句為③，排除A、B、D三項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。47.勁敵：嚴(yán)冬

A.良師：暴雪

B.朋友：海洋

C.阿爸：老虎

D.知音：飛鳥參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

勁敵指強(qiáng)勁的敵人，嚴(yán)冬指極冷的冬天，二者之間沒有明顯的邏輯關(guān)系，所以拆開看，勁敵是偏正關(guān)系，嚴(yán)冬也是偏正關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：良師指好老師，是偏正關(guān)系，暴雪指很大的雪，是偏正關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：朋友和海洋二者之間沒有明顯的邏輯關(guān)系，但二者都不是偏正關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：阿爸和老虎二者之間沒有明顯的邏輯關(guān)系，但二者都不是偏正關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：知音和飛鳥二者之間沒有明顯的邏輯關(guān)系，知音指通曉音律，不是偏正關(guān)系，飛鳥指飛翔的鳥，是偏正關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。48.冬至?xí)r，太陽直射在南回歸線上。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，冬至是“二十四節(jié)氣”之第22個(gè)節(jié)氣，斗指子，太陽黃經(jīng)達(dá)270°，于每年公歷12月21-23日交節(jié)。冬至是太陽直射點(diǎn)南行的極致，冬至這天太陽光直射南回歸線，太陽光對(duì)北半球最為傾斜，太陽高度角最小，是北半球各地白晝最短、黑夜最長(zhǎng)的一天。因此，本題正確。49.甲、乙為夫妻，均無父母，甲只有一兄丙，乙只有一妹丁，丙、丁均獨(dú)自生活，且與甲、乙往來較少。2015年春節(jié)期間，甲、乙駕馬車購(gòu)買年貨，回家途中因馬受驚狂奔，甲乙被摔下懸崖。戊路過發(fā)現(xiàn)甲已死亡，乙尚存氣息，乙在被送往醫(yī)院途中死亡。經(jīng)調(diào)查甲乙共有房屋三間，房屋的繼承發(fā)生了爭(zhēng)議，以我國(guó)繼承法之規(guī)定，該遺產(chǎn)房屋三間應(yīng)：A.由丙獨(dú)自繼承B.由丁單獨(dú)繼承C.由丙丁平分遺產(chǎn)D.由甲乙所在村所有參考答案：B解題思路：第一步，本題考查繼承法知識(shí)。第二步，根據(jù)《繼承法》第十條，遺產(chǎn)按照下列順序繼承：第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。題干中甲先于乙死亡，故甲死后，甲的遺產(chǎn)應(yīng)由乙繼承，因?yàn)橐沂堑谝豁樞蚶^承人。之后，乙又死亡，但是乙沒有第一順序繼承人，所以，應(yīng)由第二順序繼承人丁來繼承。因此，選擇B選項(xiàng)。50.凍傷的基本治療目標(biāo)是迅速?gòu)?fù)溫，防止進(jìn)一步的冷暴露以及恢復(fù)血液循環(huán)。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，凍傷的基本治療目標(biāo)是迅速?gòu)?fù)溫，防止進(jìn)一步的冷暴露以及恢復(fù)血液循環(huán)。凍傷的早期治療包括用衣物或用溫?zé)岬氖指采w受凍的部位或其他身體表面使之保持適當(dāng)溫度，以維持足夠的血供。需要快速水浴復(fù)溫，水浴溫度應(yīng)為37℃～43℃，適用于各種凍傷。因此，本題正確。51.麻雀∶動(dòng)物∶生物鏈A.豆?jié){∶早餐∶豆制品B.開水∶紙杯∶便利品C.發(fā)卡∶首飾∶妝扮品D.鋼筆∶電腦∶辦公品參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！奥槿浮笔恰皠?dòng)物”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“動(dòng)物”是“生物鏈”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：有的“早餐”是“豆制品”，有的“豆制品”是“早餐”，二者屬于交叉關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“紙杯”可以裝“開水”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“發(fā)卡”是“首飾”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“首飾”是“妝扮品”的一種，二者屬于包容關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“鋼筆”和“電腦”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。52.事業(yè)單位工作人員提前（

）書面通知事業(yè)單位，可以解除聘用合同。但是雙方對(duì)解除聘用合同另有約定的除外。A.三十日B.四十日C.六十日D.九十日參考答案：A解題思路：第一步，本題考查《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十七條，事業(yè)單位工作人員提前30日書面通知事業(yè)單位，可以解除聘用合同。但是，雙方對(duì)解除聘用合同另有約定的除外。因此A項(xiàng)正確，符合題意，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。53.以下不是充分發(fā)揮憲法作用的必要條件是（

）。A.憲法本身科學(xué)B.憲法的充分實(shí)施C.實(shí)行三權(quán)分立D.法治環(huán)境優(yōu)良參考答案：C解題思路：本題考查憲法相關(guān)知識(shí)。A、B、D項(xiàng)正確，要想充分發(fā)揮憲法作用的前提是憲法本身科學(xué)，且憲法制定出來了以后是需要充分實(shí)施的，而我們要想做到依憲治國(guó)，還需要本身創(chuàng)造出來一個(gè)良好的法治環(huán)境。C項(xiàng)錯(cuò)誤，我們國(guó)家的憲法基本原則是權(quán)力制約，而并非西方國(guó)家所實(shí)行的三權(quán)分立。本題為選非題，故正確答案為C。54.①鋃鐺入獄

②成為先進(jìn)

③洗心革面

④刑滿釋放

⑤挪用公款

A.②①③④⑤

B.⑤①④③②

C.①④②③⑤

D.⑤①③②④

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②⑤中選擇。

因?yàn)椤芭灿霉睢保浴颁Z鐺入獄”，在獄中“成為先進(jìn)”，所以首句為⑤，排除A、C兩項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，尾句應(yīng)從②④中選擇。

在獄中“成為先進(jìn)”，之后“刑滿釋放”，所以尾句為④，排除B項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

55.（

），29，10，3，2，1，﹣6A.66B.62C.51D.46參考答案：A解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做兩次差如圖所示：二次差數(shù)列是公差為﹣6的等差數(shù)列，第一項(xiàng)為12＋6＝18。一次差數(shù)列中第一項(xiàng)為（﹣19）－18=﹣37。所求項(xiàng)為29－（﹣37）=66。因此，選擇A選項(xiàng)。56.在Excel工作表某一單元中輸入“”將顯示（

）。A.2B.5C.7D.10參考答案：D解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。D項(xiàng)正確，Excel工作表中，Min（）是求最小值函數(shù)，求最小值MIN(10,3)的結(jié)果為3，的結(jié)果為10。故正確答案為D。57.有醫(yī)學(xué)研究顯示，過多食用肉類食物尤其是香腸火腿類肉制品會(huì)導(dǎo)致癌癥發(fā)病的可能性上升。因此，有專家提出結(jié)論，不要再吃肉了，而應(yīng)該通過吃蔬菜和水果來延長(zhǎng)壽命。下列哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究成果？A.一項(xiàng)對(duì)3萬名婦女進(jìn)行7年追蹤調(diào)查顯示，長(zhǎng)期吃肉并沒有給她們的身體造成傷害B.一項(xiàng)對(duì)1萬名男性進(jìn)行8年追蹤調(diào)查顯示，長(zhǎng)期吃肉并沒有增加他們患病的風(fēng)險(xiǎn)C.一項(xiàng)對(duì)1萬名均未吃肉的發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)兒童的對(duì)照調(diào)查顯示，他們的健康狀況差異不顯著D.一項(xiàng)對(duì)2萬名老人進(jìn)行的3年追蹤調(diào)查顯示，不吃肉的人，超過平均壽命的概率較低參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：不要再吃肉了，而應(yīng)該通過吃蔬菜和水果來延長(zhǎng)壽命。論據(jù)：過多食用肉類食物尤其是香腸火腿類肉制品會(huì)導(dǎo)致癌癥發(fā)病的可能性上升。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。是否對(duì)身體造成傷害與癌癥和壽命并非同一概念，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。是否患病與壽命無關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。兒童健康狀況差異不顯著，無法反映壽命上的差別，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。不吃肉的人，超過平均壽命的概率較低，說明不吃肉也無法達(dá)到延長(zhǎng)壽命的效果，屬舉例反駁論點(diǎn)，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。58.簡(jiǎn)單地說，學(xué)習(xí)型組織就是一群不斷提高能力、創(chuàng)造未來的人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查學(xué)習(xí)型組織。學(xué)習(xí)型組織的提出者——彼得圣吉解釋說：“簡(jiǎn)單地說，學(xué)習(xí)型組織就是一群不斷提高能力、創(chuàng)造未來的人?！闭嬲膶W(xué)習(xí)型企業(yè)需要?jiǎng)訂T組織內(nèi)所有成員全心投入。故表述正確。59.下列選項(xiàng)中，哪些屬于對(duì)于特定的人和事，或在特定的地區(qū)、時(shí)間內(nèi)生效的法律（

）。A.《未成年人保護(hù)法》B.《婚姻法》C.《警察法》D.《民族區(qū)域自治法》參考答案：ACD解題思路：本題考查法理學(xué)。根據(jù)法的適用范圍為標(biāo)準(zhǔn)，可以將法分為一般法和特別法。一般法是指對(duì)一般人、一般事項(xiàng)、一般時(shí)間、一般空間范圍有效的法，帶有一定的普遍性，如《刑法》、《民法》、《婚姻法》。特別法是指對(duì)于特定的人和事，在特定的地區(qū)或時(shí)間內(nèi)有效的法。特定人的法，如《未成年人保護(hù)法》、《警察法》和《教師法》。特定事的法，如《國(guó)籍法》或《教育法》。特定地區(qū)的法，如《民族區(qū)域自治法》。特定時(shí)間的法，如《戒嚴(yán)法》。故正確答案為ACD。60.雄企鵝這樣煞費(fèi)苦心地用石子來討好雌企鵝絕非小題大做，而是由于筑巢的石子對(duì)它們有________的魅力。有好巢才能吸引好配偶，筑巢最好的雄企鵝，引起異性注意的機(jī)會(huì)最大。別致的巢能夠________雄企鵝作為配偶的價(jià)值，確保配偶的珍貴投資——企鵝蛋不被冰雪凍壞，所以雄企鵝要________地通過建造新居來打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不可名狀體現(xiàn)千方百計(jì)B.不可抗拒彰顯不遺余力C.無與倫比昭示不惜血本D.無以復(fù)加代表千難萬險(xiǎn)參考答案：B解題思路：第一步，閱讀文段，根據(jù)文段內(nèi)容可初步判定所填詞語的含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，通過詞義辨析排除與“魅力”不搭配的A、C兩項(xiàng)。第三步，繼續(xù)分析后兩空，從搭配入手可較容易排除D項(xiàng)的的“千難萬險(xiǎn)”。第四步，代入B項(xiàng)第二空驗(yàn)證，確定答案。第一空，“不可名狀”指不能夠用語言形容，多用于描述感覺的復(fù)雜。不能形容“魅力”大，排除A。“無與倫比”指事物非常完美，沒有能夠與它相比的同類東西。此處強(qiáng)調(diào)石子的魅力大，而非完美，排除C。再看第三空，“千難萬險(xiǎn)”與“排除”為慣用搭配，單用填入語意不通，排除D。驗(yàn)證B項(xiàng)第二空，“彰顯”指鮮明地顯示，“彰顯價(jià)值”搭配恰當(dāng)。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“煞費(fèi)苦心地用石子來討好雌企鵝絕非小題大做”，主要想表達(dá)筑巢石子對(duì)雌企鵝來說魅力很大。A項(xiàng)“不可名狀”指無法用語言來形容，能夠體現(xiàn)出“魅力大”，符合語境。B項(xiàng)“不可抗拒”本身指不可以違抗某個(gè)人的話或指令，要按照他的意思去做或指不能避免的自然災(zāi)害等，現(xiàn)在也可以指沒有可能，沒辦法拒絕。用在此處，能夠體現(xiàn)出“魅力大”，符合語境。C項(xiàng)“無與倫比”指事物非常完美，沒有能跟它相比的。文段只是強(qiáng)調(diào)“魅力大”，并沒有闡述魅力大到了沒有能與之相比的地步，語義過重，故排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“無以復(fù)加”指不可能再增加，指程度達(dá)到了極點(diǎn)，同樣語義過重，故排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。A項(xiàng)“體現(xiàn)”和B項(xiàng)“彰顯”用在此處均符合語境。第三步，分析第三空。根據(jù)文段“雄企鵝______地通過建造新居來打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”可知，文段主要是想強(qiáng)調(diào)，雄企鵝