襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員招聘考試真題2022_第1頁
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襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員招聘考試真題2022_第3頁
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根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理,僅供參考襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想?()A.合作式B.啟發(fā)式C.注入式D.協(xié)同式【答案】:B2.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和()。A.個體認(rèn)知B.他人期望C.傳統(tǒng)習(xí)慣D.教育評估【答案】:C3.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后”,教師在團隊合作中,最好首先做到()。A.謙虛為懷、戒驕戒躁B.相互幫助通力合作C.凡是不要先出頭D.嚴(yán)以律己,以誠待人【答案】:A4.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.學(xué)習(xí)B.實踐C.思考D.交往【答案】:B5.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立在()的基礎(chǔ)上。A.包容需求B.控制需求C.利益需求D.感情需求【答案】:D6.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重,這是大學(xué)生性格的()特征。A.情緒B.意志C.理智D.態(tài)度【答案】:A7.下列選項中,不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是()。A.職中訓(xùn)練B.崗前培訓(xùn)C.團隊合作D.微格教學(xué)【答案】:D8.高等學(xué)校的核心職能是()。A.科學(xué)研究B.教學(xué)研究C.社會服務(wù)D.文化傳承【答案】:A9.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則()。A.教學(xué)與B.增強學(xué)生參與的原則C.講述思路為主的原則D.強化問題意識的原則【答案】:A10.普通教育課程又稱(),是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.技術(shù)基礎(chǔ)課程B.專業(yè)課程C.一般基礎(chǔ)課程D.公共基礎(chǔ)課程【答案】:D11.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學(xué)校三級輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。確保每一名專職輔導(dǎo)員每()年參加()次國家級或區(qū)級培訓(xùn)。各高校負(fù)責(zé)對校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn),每年開展不少于()個學(xué)時的校級培訓(xùn)。A.5,1,16B.4,1,24C.5,1,24D.4,1,16【答案】:A12.不屬于公派留學(xué)執(zhí)行的指導(dǎo)方針的是()。A.按需派遣B.鼓勵回國C.學(xué)用一致D.保證質(zhì)量【答案】:B13.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計缺課時數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時數(shù)()及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.二分之一B.五分之一C.三分之一D.四分之一【答案】:C14.《關(guān)于加強我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機組成部分,要突出()、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)精神B.科學(xué)目標(biāo)C.科學(xué)信仰D.科學(xué)原則【答案】:A15.高等學(xué)校院(系)級單位黨組織通過(),討論和決定本單位重要事項。A.院黨委(支委)會B.院長辦公會議C.教職工代表大會D.黨政聯(lián)席會議【答案】:D16.下列對輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯誤的選項是()A.具備過硬的思想政治素質(zhì)B.追求偉大,為己為人C.在整個管理過程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點D.要增強黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)【答案】:B17.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是()。A.心理健康教育B.心理治療C.進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查D.心理咨詢【答案】:A18.下列不屬于輔導(dǎo)員對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是()A.提供職業(yè)信息B.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評價C.幫助大學(xué)生選擇工作D.開展擇業(yè)咨詢【答案】:C19.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是()。A.警告B.撤銷教師資格C.罰款D.拘役【答案】:D20.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),下列屬于書面系統(tǒng)的是()。A.學(xué)生的思想?yún)R報B.班會通知C.電話通知D.E-mail通知【答案】:A21.朵朵今年大班,這幾天她的牙齒開始松動,她每天都在擔(dān)心牙齒什么時候會掉,課堂上不能集中注意力。王老師注意到班級中其他小朋友也對朵朵牙齒松動這件事感到好奇,為此,專門組織了一節(jié)換牙的活動課。王老師的做法A.正確,關(guān)注幼兒發(fā)展需要B.不正確,影響其他幼兒學(xué)習(xí)C.不正確,這會讓朵朵產(chǎn)生優(yōu)越感D.正確,能促進(jìn)幼兒同伴關(guān)系【答案】:A22.幼兒園一般為A.五年制B.三年制C.二年制D.四年制【答案】:B23.潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新的行為,體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.熱愛學(xué)生B.團結(jié)協(xié)助C.終身學(xué)習(xí)D.依法執(zhí)教【答案】:C24.自覺維護國家政策法規(guī),這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.教書育人B.關(guān)愛學(xué)生C.愛國守法D.愛崗敬業(yè)【答案】:C25.任何組織和個人不得招用未滿()周歲的公民,國家另有規(guī)定的除外A.十四周歲B.十周歲C.十六周歲D.十八周歲【答案】:C26.學(xué)校是指經(jīng)主管機關(guān)批準(zhǔn)或登記注冊,以實施學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)各階段教育為主的()。A.事業(yè)機構(gòu)B.教育機構(gòu)C.產(chǎn)業(yè)機構(gòu)D.行政機構(gòu)【答案】:B27.《職業(yè)教育法》第二十條第一款規(guī)定:“()應(yīng)當(dāng)根據(jù)本單位的實際,有計劃地對本單位的職工和準(zhǔn)備錄用的人員實施職業(yè)教育。A.中等職業(yè)院校B.高等職業(yè)院校C.初等職業(yè)院校D.企業(yè)【答案】:D28.義務(wù)教育法規(guī)定,教師的工資水平應(yīng)當(dāng)()當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。A.相當(dāng)于B.略高于C.略低于D.不低于【答案】:D29.教育法律關(guān)系是由主體、客體與()三要素構(gòu)成的。A.教育者B.受教育者C.學(xué)校D.內(nèi)容【答案】:D30.幼兒午間休息時,教師可以在活動室內(nèi)A.看書B.睡覺C.玩手機D.聊天【答案】:A31.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以()為宗旨的制度安排。A.組織教學(xué)形式B.整合高深知識C.制定教學(xué)制度D.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識【答案】:D32.反對教育的過早專門化和過分職業(yè)化,倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典著作,弘揚傳統(tǒng)文化的精華,彌補受教育者的精神空虛和人格缺陷,這種思潮反映了高校課改的()A.課程實施多樣化趨勢B.課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢C.課程方向人文化趨勢D.課程內(nèi)容綜合化趨勢【答案】:C33.下列選項中,不屬于高校現(xiàn)場教學(xué)形式的是()A.討論B.實習(xí)C.調(diào)查D.參觀【答案】:A34.我國高等教育科類結(jié)構(gòu)的調(diào)整目標(biāo)是()。A.與社會結(jié)構(gòu)一致B.與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)一致C.與人口結(jié)構(gòu)一致D.與區(qū)域布局一致【答案】:A35.學(xué)高為"師",身正為"范"強調(diào)了教師專業(yè)特點的()A.工作神圣性B.勞動創(chuàng)造性C.成效滯后性D.角色多樣性【答案】:A36.關(guān)于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r,下列說法錯誤的是()A.使人文教育在高等教育中處于支配地位B.開設(shè)人文學(xué)科方面的課程C.在專業(yè)教育中補充人文教育的內(nèi)容D.在整個教育活動中滲透人文教育【答案】:A37.我國在1898年設(shè)立的京師大學(xué)堂,既是當(dāng)時全國的最高學(xué)府,也是()。A.全國最高文化管理機構(gòu)B.全國最高外交管理機構(gòu)C.全國最高教育行政機關(guān)D.全國最高科學(xué)研究機構(gòu)【答案】:C38.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法,下列幾種說法中,錯誤的是()。A.講授法是一種古老的教學(xué)方法B.講授法能在較短時間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識內(nèi)容C.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學(xué)對立的一種方法D.講授法是一種主要運用語言來傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法【答案】:C39.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實行學(xué)位制度”。我國的學(xué)位分為()。A.學(xué)士、碩士和博士B.專科、本科和研究生C.碩士和博士D.碩士、博士和博士后【答案】:A40.書院成為高等教育機構(gòu),始于()。A.唐宋B.五代十國C.明清D.春秋戰(zhàn)國【答案】:A41.大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的()。A.下降期B.高原期C.高峰期D.平穩(wěn)期【答案】:C42.最早提出歸因理論的人是()。A.默里B.阿特金森C.海德D.維納【答案】:C43.在品德發(fā)展的研究中,社會學(xué)習(xí)論研究的重點是()。A.道德認(rèn)識B.道德情感C.道德意志D.道德行為【答案】:D44.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的。這種心理防衛(wèi)機制是()。A.升華B.合理化C.投射D.退化【答案】:B45.在開始教學(xué)活動之前,預(yù)先對教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是()。A.C教學(xué)測量B.教學(xué)任務(wù)分析C.教學(xué)設(shè)計D.教學(xué)評價【答案】:B46.影響教師威信形成的主觀條件有()。A.教育行政部門的管理導(dǎo)向B.教師的社會地位C.給學(xué)生以良好的第一印象D.家長、學(xué)生對教師的認(rèn)可和態(tài)度【答案】:C47.道德認(rèn)識的形成主要包括道德概念的掌握、道德評價的發(fā)展和()。A.抗誘惑能力的形成B.道德習(xí)慣的養(yǎng)成C.道德信念的確立D.道德行為技能的掌握【答案】:C48.“雙生子研究”主要探查影響人格形成與發(fā)展的()。A.自我意識因素B.環(huán)境因素C.教育因素D.遺傳因素【答案】:D49.以下選項不屬于精細(xì)加工策略的是()。A.監(jiān)控B.提問C.做筆記D.記憶術(shù)【答案】:A50."兩個臭皮匠,抵過一個諸葛亮"反映的群體心理現(xiàn)象是()A.社會助長B.從眾C.社會惰化D.群體模仿【答案】:A51.下列有關(guān)市教委規(guī)定"按學(xué)業(yè)中等水平學(xué)生完成的時間計算,每天作業(yè)時間標(biāo)準(zhǔn)"的說法,完全正確的是()①小學(xué)一二年級不留書面家庭作業(yè)。②小學(xué)三至六年級控制在1小時以內(nèi)。③中學(xué)控制在2小時以內(nèi)。④提倡義務(wù)教育階段非畢業(yè)年級不布置課外作業(yè)。A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④【答案】:D52.教師教學(xué)反思的最主要研究視角是()。A.以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思B.通過閱讀理論文獻(xiàn)來反思自己的教學(xué)C.通過約請同事、專家觀察自己的教學(xué)進(jìn)行反思D.以教師的視角對自己的教學(xué)進(jìn)行反思【答案】:D53.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的思想出自()A.《大學(xué)》B.《學(xué)記》C.《師說》D.《論語》【答案】:D54.下列哪種方法屬于精神分析法?()A.支持療法B.認(rèn)知作業(yè)法C.系統(tǒng)脫敏法D.宣泄療法【答案】:D55.教師是實施素質(zhì)教育的()力量,是實現(xiàn)我市城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的重要力量。A.骨干B.基礎(chǔ)C.堅強D.基本【答案】:A56.當(dāng)前教師隊伍中存在著以教謀私,以熱衷于“有償家教”現(xiàn)象,這實際上違背了()。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德B.廉潔從教的職業(yè)道德C.依法執(zhí)教的職業(yè)道德D.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德【答案】:B57.道德和法律的共同點是()。A.一旦違反,都會受到相應(yīng)的制裁B.都對個人行為有限制、約束的規(guī)范性功能C.都是由國家頒布實施的D.都是由社會約定俗成的【答案】:B58.教師做好溝通的必不可少的"潤滑劑"是()。A.反語B.幽默C.含蓄D.委婉【答案】:D59.孔子:"寬則得眾、居上不寬、為禮不敬、臨喪不哀,吾何以觀之?"是說明了與人溝通時要()A.平等B.寬容C.理解【答案】:B60.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.坦誠相見,贊美欣賞B.巧用語言,珍惜情誼C.容忍異己,理解寬容D.少爭多讓,善于傾聽【答案】:A二、多選題61.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是()。A.詳細(xì)描述B.交流討論C.反思日記D.行動研究【答案】:ABCD62.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()。A.雙向傳播模式B.單向傳播模式C.互動傳播模式D.整體互動模式【答案】:ABCD63.大學(xué)生常見的社會行為有哪些()A.知覺行為B.選擇行為C.親和行為D.侵犯行為【答案】:ABC64.大學(xué)教師的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在()。A.指導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)B.引導(dǎo)學(xué)生人生發(fā)展C.引導(dǎo)學(xué)生的價值取向D.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)【答案】:ABCD65.學(xué)習(xí)動機的功能有()。A.定向B.啟動C.監(jiān)督D.維持【答案】:ABD66.情緒和情感()。A.與認(rèn)識過程無關(guān)B.以需要為中介C.會引起生理變化D.是一種主觀感受【答案】:BCD67.大學(xué)生的良好品德教育重點在于()A.以生活為本B.學(xué)校德育課程與社團工作相結(jié)合C.以實踐為落腳點D.以問題為中心【答案】:ABCD68.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個階段:()A.遵從B.轉(zhuǎn)變C.醒悟D.鞏固【答案】:BCD69.以下哪些途徑能有效促進(jìn)教師教育能力的發(fā)展?()A.教學(xué)決策訓(xùn)練B.微型教學(xué)C.教學(xué)反思D.觀摩與分析【答案】:ABCD70.大學(xué)教師激勵的方法包括()。A.提高待遇B.目標(biāo)激勵C.學(xué)術(shù)激勵D.職務(wù)考核【答案】:BD71.關(guān)于學(xué)年制的缺點敘述,正確的有()。A.不利于因材施教B.不利于學(xué)生個性發(fā)展C.易于造成學(xué)生時間和精力的浪費D.要求單一、缺乏彈性【答案】:ABCD72.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.教學(xué)關(guān)注階段論B.心理發(fā)展階段論C.綜合發(fā)展階段論D.職業(yè)生涯周期論【答案】:ABCD73.關(guān)于講授法的缺點,敘述正確的有()。A.不利于課堂的管理B.是一種單向性的思想交流方式C.不能使學(xué)生直接體驗所學(xué)知識D.記憶效果差,尤其是時間較長的講授課【答案】:BCD74.高等教育宏觀管理制度,大致可以區(qū)分為()。A.集中和民主型B.地方分權(quán)型C.中央集權(quán)型D.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型【答案】:BCD75.高校辦學(xué)特色必須具備的特征是()。A.超前性B.輻射性C.獨特性D.累積性【答案】:BCD76.以學(xué)科或?qū)I(yè)為基礎(chǔ),分門別類地培養(yǎng)高級專門人才的教育是()。A.專業(yè)教育B.高等教育C.基礎(chǔ)教育D.職業(yè)教育【答案】:AB77.大學(xué)生在接受高等教育過程中具有極強的主體意識,具體表現(xiàn)在()。A.學(xué)習(xí)目的的多樣性B.學(xué)習(xí)方法的獨立性C.對教育影響的選擇性D.教師影響的決定性【答案】:ABC78.貫徹增加學(xué)生參與原則的基本要求是()。A.要多用啟發(fā)式教學(xué)B.有效利用各種資源C.確立學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教學(xué)民主D.做好教學(xué)安排【答案】:BCD79.文化素質(zhì)教育的目的在于()。A.強化專業(yè)教育B.提高人文素養(yǎng)C.提高審美情趣D.提高大學(xué)生的文化品位【答案】:BCD80.對于高校培養(yǎng)目標(biāo)的表述,下列選項中正確的是()。A.高校培養(yǎng)目標(biāo)是指高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)格要求B.高效培養(yǎng)目標(biāo)決定著高等教育實踐活動的性質(zhì)、形式、內(nèi)容和方向C.高校培養(yǎng)目標(biāo)是高校一切教育活動的出發(fā)點和歸宿D(zhuǎn).高校培養(yǎng)目標(biāo)是整個高等教育實踐活動的理論指南【答案】:ABCD81.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.以身作則B.獻(xiàn)身教育事業(yè)C.熱愛科學(xué)、追求真理等等D.公正、愛生【答案】:ABCD82.下列對師生關(guān)系中各個層面關(guān)系描述正確的是()。A.如果沒有心理意義上的情感作用和聯(lián)系,工作關(guān)系也不能有效維持B.教學(xué)工作關(guān)系是師生關(guān)系的基礎(chǔ)C.道德責(zé)任關(guān)系是伴隨工作關(guān)系而生成的關(guān)系D.個人關(guān)系是師生集體交往和關(guān)系的一種補充【答案】:ABCD83.學(xué)校要創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的()A.經(jīng)濟環(huán)境B.人際環(huán)境C.物質(zhì)環(huán)境D.心理環(huán)境【答案】:BCD84.符合辦事公道要求的有()。A.說老實話,辦老實事,做老實人B.分清公私界限,不把公與私相混淆C.不管當(dāng)事人是誰,出了問題,就要各打五十大板D.堅持真理,一切照書本要求去做【答案】:AB85.有關(guān)慎獨這種師德修養(yǎng)方法的認(rèn)識正確的是()。A.慎獨是一種道德修養(yǎng)方法B.慎獨的表現(xiàn)形式是主觀的,內(nèi)容則是客觀的C.慎獨倡導(dǎo)人們要嚴(yán)格要求自己,堅持在“隱”和“微”處下功夫D.慎獨是道德修養(yǎng)應(yīng)達(dá)到的一種境界【答案】:ABCD86.下列屬于職業(yè)道德的有()。A.師德B.藝德C.品德D.醫(yī)德【答案】:ABD87.師德教育的一般方法包括()。A.相互教育與自我教育相結(jié)合:教師之間相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,自我反思、自我修正,共同提高師德水平。B.軟性手段和綜合手段相結(jié)合C.正面教育與反面教育相結(jié)合D.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合:日常教育是指在日常工作中,通過言傳身教、榜樣示范等方式進(jìn)行師德教育;系統(tǒng)教育是指通過專門的師德教育課程、講座、研討等方式進(jìn)行師德教育。E.榜樣引導(dǎo)和輿論監(jiān)督相結(jié)合F.軟性手段和綜合手段相結(jié)合:軟性手段包括道德規(guī)范、道德評議、道德約束等方式;綜合手段包括獎勵、懲戒、考核等方式。G.相互教育與自我教育相結(jié)合H.日常教育和系統(tǒng)教育相結(jié)合【答案】:BCEGH88.教師與同事彼此溝通,可以促進(jìn)()A.集體智慧B.團結(jié)合作C.心理支持D.思維創(chuàng)新【答案】:ACD89.形成教師道德品質(zhì)的客觀基礎(chǔ)包括()。A.受一定的社會環(huán)境的制約B.離不開一定的社會的教師的道德規(guī)范體系的確立C.有賴于教師個人的職業(yè)道德實踐活動D.受一定物質(zhì)生活和精神生活的影響【答案】:ABCD90.作為高校教師,在服務(wù)社會的過程中,正確的功利意識應(yīng)該是()。A.重利輕義B.以義謀利

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