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文檔簡介
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!2023年03月2023年中國建設(shè)銀行陜西省分行春季校園招考聘用90人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.隨著信息時(shí)代,特別是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,(
)被稱為“第四空間”。A.互聯(lián)網(wǎng)B.信息空間C.領(lǐng)空D.領(lǐng)海參考答案:B解題思路:本題考查科技。信息空間的主要功能是供人們進(jìn)行數(shù)據(jù)的獲取和處理及傳送電子郵件,而信息空間將是人們進(jìn)行交流、活動(dòng)的一個(gè)新的場所,它是全球所有通信網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫和信息的融合,形成一個(gè)巨大的、相互關(guān)聯(lián)、具有不同民族和種族特點(diǎn)相互交流的“景觀”,是一個(gè)三維空間。信息空間被稱為“第四空間”。故正確答案為B。2.以下說法正確的是(
)。A.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的兩個(gè)基本功能是通信和資源共享B.電子郵件的格式是:用戶名@主機(jī)域名C.TCP/IP協(xié)議中TCP屬于OSI中應(yīng)用層D.按地理分布范圍來分類,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)可以分為城域網(wǎng)、廣域網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng)三種參考答案:AB解題思路:A項(xiàng)正確,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是指將地理位置不同的具有獨(dú)立功能的多臺(tái)計(jì)算機(jī)及其外部設(shè)備,通過通信線路連接起來,在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理軟件及網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的管理和協(xié)調(diào)下,實(shí)現(xiàn)資源共享和信息傳遞的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。B項(xiàng)正確,電子郵件地址如真實(shí)生活中人們常用的信件一樣,有收信人姓名、收信人地址等。其結(jié)構(gòu)是:用戶名@郵件服務(wù)器,用戶名就是你在主機(jī)上使用的登錄名。而@后面的是郵局方服務(wù)計(jì)算機(jī)的標(biāo)識(shí)(域名),都是郵局方給定的。C項(xiàng)錯(cuò)誤,傳輸控制協(xié)議/因特網(wǎng)互聯(lián)協(xié)議,又名網(wǎng)絡(luò)通訊協(xié)議,是Internet最基本的協(xié)議、Internet國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ),由網(wǎng)絡(luò)層的IP協(xié)議和傳輸層的TCP協(xié)議組成。D項(xiàng)錯(cuò)誤,網(wǎng)絡(luò)按照覆蓋地理大小分為:局域網(wǎng)(覆蓋面積大多是一個(gè)辦公室);城域網(wǎng)(覆蓋面積比局域網(wǎng)大,一般用來連接公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò));廣域網(wǎng)。故正確答案為AB。3.記者采訪時(shí)的提問要具體、簡潔明了,切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問對(duì)象提出諸如“您感覺如何”等問題的弊端,認(rèn)為這些提問“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步,它使采訪對(duì)象沒法回答,除非用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付?!庇纱丝梢酝瞥觯?/p>
)。A.采訪對(duì)象如果沒法回答提問,說明他沒有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付B.記者采訪時(shí)的提問如果具體、簡潔明了,就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來回答的困難C.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付,才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問D.諸如“您感覺如何”這樣的問題,只能使采訪對(duì)象抓不住問題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答參考答案:C解題思路:題干中包含“除非”這一關(guān)鍵詞,可以將題干信息用充分條件假言命題表示出來,再根據(jù)推理規(guī)則進(jìn)行解題。根據(jù)題干可知:①問題空泛、籠統(tǒng)、不著邊際→采訪對(duì)象沒法回答;②采訪對(duì)象可以回答→用含混不清或枯燥無味的話應(yīng)付。A項(xiàng),采訪對(duì)象沒法回答→沒有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付。即用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付→采訪對(duì)象可以回答。與題干信息表達(dá)不一致。不可由題干推出。B項(xiàng),問題具體、簡潔明了→不會(huì)給采訪對(duì)象帶來回答困難。即采訪對(duì)象難以回答→問題空泛、籠統(tǒng)。與題干信息表達(dá)不一致。不可由題干推出。C項(xiàng),采訪對(duì)象可以回答空泛、籠統(tǒng)的提問→用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付。與題干信息②一致??梢杂深}干推出。D項(xiàng),題干提出,對(duì)于“您感覺如何”等問題,會(huì)使采訪對(duì)象無法回答,除非用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付。但題干中沒有提出這種問題只會(huì)使采訪對(duì)象“作泛泛的或言不由衷的回答”。不可由題干推出。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“除非”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①采訪對(duì)象能回答→用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付第三步,進(jìn)行推理。A項(xiàng):題干未涉及“具體、簡潔明了的提問”與“給采訪對(duì)象帶來回答的困難”的邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“采訪對(duì)象沒法回答提問”是對(duì)①的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,所以無法確定是否“用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付”,排除;C項(xiàng):“泛泛的或言不由衷的回答”與題干中的“用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付”不是同一概念,屬于偷換概念,排除;D項(xiàng):本選項(xiàng)信息可翻譯為“采訪對(duì)象能回答→用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付”,與題干邏輯關(guān)系一致,可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:翻譯題干。除非,否則不這個(gè)關(guān)聯(lián)詞可翻譯為:后→前的形式,因此,題干最后一句話翻譯為:回答了→含混不清或枯燥無味。第二步:逐一翻譯選項(xiàng)。A項(xiàng):記者采訪時(shí)的提問如果具體、簡潔明了是否能給采訪對(duì)象帶來回答的困難,原文當(dāng)中完全沒有提到過,屬于無中生有的選項(xiàng),排除;B項(xiàng):可翻譯為:沒法回答→沒有(含混不清或枯燥無味),否前→否后,與題干的翻譯形式不一致,排除;C項(xiàng):可翻譯為:回答→含混不清或枯燥無味,與題干翻譯形式一致,符合題意,當(dāng)選;D項(xiàng):選項(xiàng)中因?yàn)椴稍L對(duì)象抓不住要點(diǎn)而做泛泛的或言不由衷的回答,原文說的是采用含混不清或枯燥無味,不等同于泛泛或言不由衷,屬于概念的偷換,并且這么回答的原因是什么,題干也沒有提到,排除。故正確答案為C。4.《渭上秋夕閑望》是潘閬的代表詩作之一。下列詩句表現(xiàn)了作者渴望得到重用的情感的是(
)。A.秋色滿秦川,登臨渭水邊B.殘陽初過雨,何地不鳴蟬C.極浦涵明月,孤帆沒遠(yuǎn)煙D.漁人空老盡,誰似太公賢參考答案:D解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤,該句詩翻譯為:秋天的美景布滿秦川,在渭水邊觀覽風(fēng)景。運(yùn)用寫景敘事的方式,為接下來詳細(xì)具體描寫秦川秋色作鋪墊。B項(xiàng)錯(cuò)誤,該句詩翻譯為:雨后還能看到殘陽,樹上的蟬都在鳴叫。采用視聽結(jié)合的手法,勾畫出一幅靜中有動(dòng)、時(shí)空交融的清新幽美的秋日黃昏圖景。C項(xiàng)錯(cuò)誤,該句詩翻譯為:遙遠(yuǎn)的水濱上出現(xiàn)了月亮,孤獨(dú)的小舟消失在縹緲的水煙中。D項(xiàng)正確,該句詩翻譯為:漁夫徒然變老,怎么能像姜太公一樣賢能呢?太公即姜太公,相傳他垂釣于渭濱溪,周文王和他相遇,談得極為投機(jī),即拜為師。后來,太公幫助武王伐紂滅殷,建立周朝。作者借助太公垂釣的典故,表達(dá)了詩人熱愛自然、又不愿老死江湖,渴望得到重用的情感。故正確答案為D。5.國際上用來綜合考察居民間收入分配差異狀況的一個(gè)重要分析指標(biāo)是(
)。A.恩格爾系數(shù)B.基尼系數(shù)C.消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)D.國民生產(chǎn)總值參考答案:B解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。恩格爾系數(shù)是國際上通用的衡量居民生活水平高低的一項(xiàng)重要指標(biāo)。B項(xiàng)正確,基尼系數(shù)是在全部居民收入中,用于進(jìn)行不平均分配的那部分收入占總收入的百分比,是國際上用來綜合考察居民內(nèi)部收入分配差異狀況的一個(gè)重要分析指標(biāo)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)(CPI),是度量一組代表性消費(fèi)商品及服務(wù)項(xiàng)目的價(jià)格水平隨時(shí)間而變動(dòng)的相對(duì)數(shù),是用來反映居民家庭購買消費(fèi)商品及服務(wù)的價(jià)格水平的變動(dòng)情況。D項(xiàng)錯(cuò)誤,國民生產(chǎn)總值(GNP),是指一個(gè)國家或地區(qū)在一定時(shí)期(通常為一年)內(nèi)本國國民所生產(chǎn)的各種最終產(chǎn)品和勞務(wù)的市場價(jià)值總和。故正確答案為B。6.①員工一般通過深層扮演和表層扮演這兩種方式來實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)②情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為③此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒有改變,改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá)④從本質(zhì)上來說,深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過程⑤情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng),對(duì)員工個(gè)人來說則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過掩飾、夸大或抑制等方式來調(diào)整自己的情緒表達(dá)將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.②③①④⑥⑤B.②①④⑥③⑤C.⑤②③①④⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③參考答案:B解題思路:從選項(xiàng)中確定首句,對(duì)比②⑤兩句,②句介紹了“情緒勞動(dòng)”這一概念的含義,為常作首句的“下定義”句式,而⑤句是對(duì)“情緒勞動(dòng)”影響的具體介紹,相比之下②句更適合作為首句,通過定義開啟下文,故排除C、D兩項(xiàng)。再觀察A、B兩項(xiàng),A項(xiàng)②后為③,根據(jù)③句內(nèi)容,“此時(shí)”應(yīng)指代某個(gè)時(shí)刻,而②句中沒有出現(xiàn)此意,構(gòu)不成指代,故排除A項(xiàng)。故正確答案為B。【出處】《情緒調(diào)節(jié)提升勞動(dòng)者深層扮演能力》解題思路:本題考查語句排序。第一步,快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng),可根據(jù)首句特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,可通過抓關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句、邏輯關(guān)系確定分句間順序。文段主要圍繞“情緒勞動(dòng)”展開,“是什么”一般放在段首,故關(guān)于“情緒勞動(dòng)”定義的②應(yīng)為首句,排除C、D。③由“此時(shí)”開頭,前文應(yīng)有相關(guān)內(nèi)容,放在②后則無法銜接,排除A。故本題選B。解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。②句是情緒勞動(dòng)的定義,引出“情緒勞動(dòng)”話題,⑤句是對(duì)情緒勞動(dòng)的影響的解釋。根據(jù)行文邏輯,先引出話題再進(jìn)行具體闡釋,故②句更適合做首句,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,對(duì)比A項(xiàng)和B項(xiàng)差異,判斷②后面接①還是③。①句論述實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng)的方式,與②句話題一致,可以相連。③句由代詞“此時(shí)”引導(dǎo),故前句應(yīng)為某個(gè)時(shí)刻,而②句為情緒勞動(dòng)的定義,②③不能相連,排除A項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。7.眾所周知,撒哈拉沙漠廣袤無垠,極為干旱,終年高溫干燥,降水極少。然而,幾千年前的撒哈拉卻是點(diǎn)綴著湖泊的青蔥原野。人類社會(huì)蔓延到該地區(qū),他們大量開墾土地,用于種植作物和畜牧,從而破壞了撒哈拉的生態(tài)系統(tǒng)。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在撒哈拉大量砍伐森林,開墾草原,過度放牧,使其土質(zhì)退化,植被逐漸減少,使得撒哈拉的溫度逐漸上升。隨著更多的農(nóng)民進(jìn)入撒哈拉地區(qū),更多的土地被開墾,這進(jìn)一步導(dǎo)致氣溫升高。逐漸地,降水量變少,高溫缺水的環(huán)境使植被慢慢消失。最終,撒哈拉幾乎就不降雨了,大量植物死亡,只留下少數(shù)耐熱耐旱的沙漠植物。對(duì)這段文字的主要觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的是:A.人類的活動(dòng)導(dǎo)致了撒哈拉的沙漠化B.溫度高、降水量少是撒哈拉沙漠形成的主要原因C.撒哈拉沙漠植被的減少是由于農(nóng)民大量砍伐造成的D.人類的過度砍伐、過度放牧等活動(dòng)可能會(huì)將綠洲變成沙漠參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段首句引出撒哈拉沙漠,然后通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出幾千年前的撒哈拉原本是青蔥原野,是人類社會(huì)蔓延到該地區(qū),破壞了撒哈拉的生態(tài)系統(tǒng)。后文通過對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民行為的論述解釋說明了人類活動(dòng)是如何破壞撒哈拉的。尾句指出人類活動(dòng)破壞撒哈拉導(dǎo)致的結(jié)果。文段主旨句為“人類社會(huì)蔓延到該地區(qū)……從而破壞了撒哈拉的生態(tài)系統(tǒng)”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。通過分析,文段主要說了撒哈拉沙漠化主要是因?yàn)槿祟惖幕顒?dòng),文段主旨應(yīng)該與此相關(guān)。文段主要講述了由于人類活動(dòng)的介入,撒哈拉沙漠由幾千年前的綠洲變?yōu)榱松衬項(xiàng)指出了撒哈拉沙漠化的原因,對(duì)文段概括準(zhǔn)確。B項(xiàng)把撒哈拉沙漠形成的主要原因歸咎于溫度高、降水量少,未指出人類活動(dòng)的影響,與文意不符;C項(xiàng)的說法過于片面,撒哈拉沙漠化的原因并非只是因?yàn)閱渭兊目撤ィ籇項(xiàng)表述寬泛,脫離了“撒哈拉沙漠”這一論述主題。故本題選A。解題思路:文段首先引出“撒哈拉沙漠的話題”,之后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”強(qiáng)調(diào),人類社會(huì)到該地區(qū)開墾土地破壞了撒哈拉的生態(tài)系統(tǒng),后文通過當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的種種行為詳細(xì)解釋了人類活動(dòng)對(duì)于撒哈拉的破壞,尾句指出人類活動(dòng)破壞后的最終結(jié)果,故文段重在強(qiáng)調(diào)人類活動(dòng)對(duì)于撒哈拉的破壞,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)“溫度高,降水量少”非重點(diǎn),文段強(qiáng)調(diào)的是人類活動(dòng)的作用,排除;C項(xiàng)“大量砍伐”僅為人類活動(dòng)的一部分,表述片面,排除;D項(xiàng)沒有提到文段的主題詞“撒哈拉”,脫離文段核心,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊度祟惖母N活動(dòng)使綠洲變成了現(xiàn)在的撒哈拉沙漠!》8.戒煙:疾病A.酒駕:事故B.核對(duì):差錯(cuò)C.過失:反思D.斟酌:顧慮參考答案:B解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)戒煙可以減少疾病。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。戒煙可以減少疾病,核對(duì)可以減少差錯(cuò)。故答案選B。9.張老師將文房四寶裝在一個(gè)有四層抽屜的柜子里,讓學(xué)生猜筆、墨、紙、硯分別在哪一層。按照筆、墨、紙、硯的順序,小李猜測四寶依次裝在第一、二、三、四層,小王猜測四寶依次裝在第一、第三、第四和第二層,小趙猜測四寶依次裝在第四、第三、第一和第二層,而小楊猜測四寶依次裝在第四、第二、第三和第一層。張老師說,小趙一個(gè)都沒有猜對(duì),小李和小王各猜對(duì)了一個(gè),而小楊猜對(duì)了兩個(gè)(
)。A.第一層抽屜里裝的是墨B.第二層抽屜里裝的是紙C.第三層抽屜里裝的不是筆D.第四層抽屜里裝的不是硯參考答案:D解題思路:第一步:分析題干。①小李:第一層筆、第二層墨、第三層紙、第四層硯②小王:第一層筆、第二層硯、第三層墨、第四層紙③小趙:第一層紙、第二層硯、第三層墨、第四層筆④小楊:第一層硯、第二層墨、第三層紙、第四層筆⑤小趙一個(gè)都沒有猜對(duì),小李猜對(duì)了一個(gè),小王猜對(duì)了一個(gè),小楊猜對(duì)了兩個(gè)。第二步:根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。由⑤可知,小趙一個(gè)都沒猜對(duì),則可以推出:⑥第一層不是紙、第二層不是硯、第三層不是墨、第四層不是筆,再根據(jù)⑤可知,小王猜對(duì)了兩個(gè),結(jié)合②⑥可以推出⑦要么第一層筆,要么第四層紙,假設(shè)第一層為筆,則由④⑤⑥得:第二層是墨,第三層是紙,則此時(shí)由①得小李猜對(duì)了兩個(gè),違背了條件⑤,故假設(shè)錯(cuò)誤,即:第四層是紙。故正確答案為D。10.以下三種食品安全標(biāo)志所代表的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)對(duì)產(chǎn)品的要求由高到低排列正確的是:A.③①②B.②③①C.①②③D.①③②參考答案:D解題思路:本題用常理法解題。題目考查食品安全標(biāo)志,要求從高到低排列。結(jié)合常理,①有機(jī)食品,應(yīng)該是最高級(jí)的,故排除A、B。無公害食品應(yīng)該低于綠色食品,故排除C,D項(xiàng)當(dāng)選。無公害食品是按照相應(yīng)生產(chǎn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)的、符合通用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)并經(jīng)有關(guān)部門認(rèn)定的安全食品,是食品的一種基本要求。綠色食品是從無公害食品向有機(jī)食品發(fā)展的一種過渡性產(chǎn)品。有機(jī)食品是指以有機(jī)方式生產(chǎn)加工的、符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)并通過專門認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)證的農(nóng)副產(chǎn)品及其加工品,在生產(chǎn)加工過程中絕對(duì)禁止使用農(nóng)藥、化肥、激素等人工合成物質(zhì),并且不允許使用基因工程技術(shù)。由此可知,無公害食品是綠色食品發(fā)展的初級(jí)階段,有機(jī)食品是質(zhì)量更高的綠色食品,三者對(duì)產(chǎn)品要求由高到低排序應(yīng)是有機(jī)產(chǎn)品、綠色食品、無公害食品。故本題選D。11.自我設(shè)限是指個(gè)體針對(duì)可能到來的失敗威脅,事先設(shè)置障礙,為失敗創(chuàng)造一個(gè)合理的借口,從而保護(hù)自我價(jià)值,維護(hù)自我形象。根據(jù)上述定義,下列屬于自我設(shè)限的是:A.小王即將參加某公司的面試,但總覺得自己無法通過。面試的前一天,他因?yàn)橥蝗簧”凰瓦M(jìn)了醫(yī)院,錯(cuò)過了這次面試B.小周和小田一起競選班長。小田跟朋友說,小周學(xué)習(xí)好,人緣也好,還在學(xué)生社團(tuán)擔(dān)任干部,老師都比較喜歡他,自己估計(jì)沒戲了。最后果然小周當(dāng)選了班長C.小李畢業(yè)后進(jìn)入保險(xiǎn)公司做銷售代理,第一個(gè)月沒有簽訂一單合同。他解釋是因?yàn)槭苋蚪鹑谖C(jī)的影響,市場行情很不好D.小明的語文成績?cè)诎嗌弦恢泵星懊?,每次考試前他都跟同學(xué)說,自己狀態(tài)不好肯定會(huì)考砸,但他最后的成績都在前三名之內(nèi)參考答案:B解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“針對(duì)可能到來的失敗威脅”“事先設(shè)置障礙”“為失敗創(chuàng)造合理的借口”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。自我設(shè)限的定義要點(diǎn)是:①針對(duì)可能到來的失敗威脅;②事先設(shè)置障礙;③為失敗創(chuàng)造合理的借口。A項(xiàng),生病并不是他自己事先設(shè)置的障礙,不符合②。B項(xiàng),小田認(rèn)為自己競選班長獲勝的可能性不大,從而事先和朋友解釋,維護(hù)自我形象,符合定義。C項(xiàng),小李對(duì)沒簽訂合同的解釋是事后的解釋,不符合定義。D項(xiàng),小明成績一直名列前茅,最后的成績都在前三名,并不存在可能到來的失敗威脅,不符合①。故本題選B。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①針對(duì)可能到來的失敗威脅,事先設(shè)置障礙;②為失敗創(chuàng)造一個(gè)合理的借口,從而保護(hù)自我價(jià)值,維護(hù)自我形象。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):突然生病是突發(fā)的情況,并非“事先設(shè)置障礙”,不符合定義;B項(xiàng):小田認(rèn)為自己競選班長獲勝的可能性不大,事先跟朋友說明情況,體現(xiàn)了“事先設(shè)置障礙,為失敗創(chuàng)造一個(gè)合理的借口”,從而“維護(hù)自己的形象”,符合定義;C項(xiàng):小李的解釋是在沒有訂單之后,并非“事先設(shè)置障礙”,不符合定義;D項(xiàng):小明成績一直名列前茅,未體現(xiàn)“可能到來的失敗威脅”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵在于事先為可能到來的失敗威脅找合理的借口。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)小田知道自己獲選可能性不大,事先向別人解釋小周可能獲選的理由,以此保護(hù)自我價(jià)值,符合定義;B項(xiàng)小王突然生病是客觀事實(shí),并非他事先為失敗找借口,不符合定義;C項(xiàng)小李的解釋是事后的解釋,并非“事先”,不符合定義;D項(xiàng)小明成績一直優(yōu)秀,并不存在可能到來的失敗,事實(shí)也證明了這一點(diǎn),不符合定義。故正確答案為A。12.這幾年,國產(chǎn)影視劇高歌猛進(jìn),提升了整體制作水平。然而由于創(chuàng)作體量猛增,難免出現(xiàn)“蘿卜快了不洗泥”的問題。尤其不少編劇水平堪憂。這可能由于我國現(xiàn)行影視劇制作是導(dǎo)演中心制,編劇地位不高,甚至被邊緣化。目前很多影片導(dǎo)演都兼編劇,然而術(shù)業(yè)有專攻,編劇是專業(yè)和相對(duì)獨(dú)立的職業(yè)。導(dǎo)演如果是大廚,編劇就是食材提供者。所謂“巧婦難為無米之炊”,再好的廚師,如果沒有理想的食材,也不會(huì)烹調(diào)出美味。通過上述文字內(nèi)容,作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是:A.國產(chǎn)影視劇雖然有了很大進(jìn)步,但仍然需要重視質(zhì)量。B.國產(chǎn)影視劇如果想要進(jìn)一步發(fā)展,需要更加重視編劇的重要性。C.目前國產(chǎn)劇很多導(dǎo)演兼編劇,導(dǎo)致編劇工作專業(yè)性下降是當(dāng)前國產(chǎn)影視的主要問題。D.在影視劇制作過程中,編劇的作用最重要,有沒有好的劇本決定了影視劇的成敗。參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首句引出背景,說明目前“國產(chǎn)影視劇”發(fā)展良好的狀況,接下來通過轉(zhuǎn)折詞“然而”引出問題,并通過“尤其”進(jìn)行強(qiáng)調(diào),指出目前“國產(chǎn)影視劇”的問題在于“編劇水平堪憂”,為文段主旨句。然后又對(duì)“編劇水平堪憂”的原因以及編劇的重要性進(jìn)行論證和說明。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是圍繞文段的主要問題提出的對(duì)策,符合作者意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):沒有關(guān)鍵詞“編劇”。C項(xiàng):“國產(chǎn)劇很多導(dǎo)演兼編劇”只是我國“編劇問題”的一種表現(xiàn)形式,并非重點(diǎn)。D項(xiàng):“最重要”“決定了影視劇的成敗”表述過于絕對(duì)。13.慘綠少年∶翩翩公子A.再作馮婦∶破鏡重圓B.汗牛充棟∶鳳毛麟角C.明月清風(fēng)∶風(fēng)花雪月D.博士買驢∶不得要領(lǐng)參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!皯K綠少年”是指講究裝飾的青年男子,引申為風(fēng)度翩翩的青年男子,與“風(fēng)度翩翩”為近義詞。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“再作馮婦”指的是再干舊行業(yè);“破鏡重圓”指的是夫妻失散或決裂后重新團(tuán)聚與和好,二者不是近義詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“汗牛充棟”指的是藏書非常多;“鳳毛麟角”指的是珍貴而稀少的人或事物,二者不是近義詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“明月清風(fēng)”比喻不隨便結(jié)交朋友,也比喻清閑無事;“風(fēng)花雪月”比喻堆砌辭藻、內(nèi)容貧乏空洞的詩文,也指愛情之事或花天酒地的荒淫生活,二者不是近義詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“博士買驢”比喻寫文章廢話連篇,不得要領(lǐng),與“不得要領(lǐng)”為近義詞,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。14.命運(yùn)、機(jī)遇、選擇,是決定我們?nèi)松较虻娜齻€(gè)因素。其中命運(yùn)是必然,機(jī)遇是偶然,而唯有選擇,給予我們自控制的權(quán)利,允許我們積極地掌控自己的人生,選擇為我們提供充分利用命運(yùn)和機(jī)遇的機(jī)會(huì)。當(dāng)現(xiàn)實(shí)與計(jì)劃有所出入時(shí),選擇使我們得以恢復(fù)、生存,甚至繁榮發(fā)展。這段話主要說明:A.選擇對(duì)人生的積極作用B.命運(yùn)是必然的C.機(jī)遇是偶然的D.選擇是可以控制的參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段首先談到?jīng)Q定人生的三個(gè)因素,然后通過“而”引出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)選擇可以給予我們自控權(quán),并列舉了選擇帶給我們的積極作用。因此,文段的主旨為選擇帶給我們的積極作用。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng):“命運(yùn)”和“機(jī)遇”非文段重點(diǎn)。D項(xiàng):表述錯(cuò)誤,文段談到的是選擇給予我們自我控制的權(quán)利。15.知識(shí)流程外包是指把所獲得的信息經(jīng)過即時(shí)、綜合的分析研究,最終把研究報(bào)告呈現(xiàn)給客戶,作為決策的借鑒,其核心是通過提供業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)而不是流程專業(yè)知識(shí)來為客戶創(chuàng)造價(jià)值。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)是知識(shí)流程外包?A.某置業(yè)公司業(yè)務(wù)員受雇于某紡織公司,為后者新購買的土地及廠房等辦理抵押貸款事項(xiàng)B.某知名動(dòng)漫畫家受雇于某軟件公司,為后者新開發(fā)的游戲軟件打造多個(gè)性格迥異的角色形象C.某知識(shí)產(chǎn)權(quán)專家受雇于某科技公司,跟蹤比對(duì)全球數(shù)據(jù)庫信息,為該公司起草專利申請(qǐng)的內(nèi)容D.某優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生受雇于某測繪公司,負(fù)責(zé)整理公司多年的測繪數(shù)據(jù)分析,分類做好檔案管理工作參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!鞍阉@得的信息經(jīng)過即時(shí)、綜合的分析研究”、“把研究報(bào)告呈現(xiàn)給客戶”、“作為決策的借鑒”、“通過提供業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)而不是流程專業(yè)知識(shí)來為客戶創(chuàng)造價(jià)值”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):某置業(yè)公司業(yè)務(wù)員為紡織公司辦理抵押貸款事項(xiàng),不符合“把研究報(bào)告呈現(xiàn)給客戶”,也不符合“作為決策的借鑒”,不符合定義,排除;B項(xiàng):某知名動(dòng)漫畫家為軟件公司打造多個(gè)性格迥異的角色形象,不符合“把研究報(bào)告呈現(xiàn)給客戶”,也不符合“作為決策的借鑒”,不符合定義,排除;C項(xiàng):某知識(shí)產(chǎn)權(quán)專家為科技公司跟蹤比對(duì)全球數(shù)據(jù)庫信息,符合“把所獲得的信息經(jīng)過即時(shí)、綜合的分析研究”,為該公司起草專利申請(qǐng)的內(nèi)容,符合“把研究報(bào)告呈現(xiàn)給客戶”、“作為決策的借鑒”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):某大學(xué)畢業(yè)生為測繪公司分類做好檔案管理工作,不符合“把研究報(bào)告呈現(xiàn)給客戶”,也不符合“作為決策的借鑒”,不符合定義,排除。故正確答案為C。16.地球南北極上空,經(jīng)常出現(xiàn)極光,下列關(guān)于極光成因的說法,正確的是:A.地球南北極氣流活動(dòng)活躍,氣流與太陽光交互作用,摩擦放電,形成了極光B.南北兩極大氣層比其他地區(qū)厚,折射太陽光線的能力很強(qiáng),照射到南北地區(qū)的光線大部分被折射回去,形成了極光C.在地球南北極,磁場活動(dòng)異?;钴S,磁場與大氣層中的氣體發(fā)生作用,形成了色彩艷麗的極光D.來自太陽的高能粒子,在地磁作用下,聚集到南北兩極,并且與大氣層中的離子沖撞產(chǎn)生了極光參考答案:D解題思路:第一步,本題考查地理國情知識(shí)。第二步,極光是出現(xiàn)于星球的高磁緯地區(qū)上空,是一種絢麗多彩的發(fā)光現(xiàn)象。極光是由于太陽帶電粒子流(太陽風(fēng))進(jìn)入地球磁場,在地球南北兩極附近地區(qū)的高空,夜間出現(xiàn)的燦爛美麗的光輝。在南極被稱為南極光,在北極被稱為北極光。地球的極光是來自地球磁層或太陽的高能帶電粒子流(太陽風(fēng))使高層大氣分子或原子激發(fā)(或電離)而產(chǎn)生。D項(xiàng)正確。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):地球的極光,來自地球磁層和太陽的高能帶電粒子流(太陽風(fēng))使高層大氣分子或原子激發(fā)(或電離)而產(chǎn)生。極光產(chǎn)生的條件有三個(gè):大氣、磁場、高能帶電粒子。這三者缺一不可。所以氣流與太陽光交互作用說法錯(cuò)誤。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤,與題意不符,不當(dāng)選。B項(xiàng):和人類關(guān)系密切的是大氣層的底層——對(duì)流層。對(duì)流層的厚度跟溫度有關(guān),赤道地區(qū)氣溫高,所以對(duì)流層厚;兩極地區(qū)氣溫低,所以對(duì)流層薄。所以B選項(xiàng)中南北兩極大氣層比其他地區(qū)厚說法錯(cuò)誤。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,與題意不符,不當(dāng)選。C項(xiàng):地球的極光是來自地球磁層或太陽的高能帶電粒子流(太陽風(fēng))使高層大氣分子或原子激發(fā)(或電離)而產(chǎn)生。并不是磁場與大氣層中的氣體發(fā)生作用,所以C說法錯(cuò)誤。C項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。17.本公文正文第二段中的括號(hào)內(nèi),最適宜填入的詞語是()。A.召集B.主持C.召開D.組織參考答案:A解題思路:從實(shí)踐看,聯(lián)席會(huì)議為沒有隸屬關(guān)系但有工作聯(lián)系的機(jī)關(guān),為了解決法律沒有規(guī)定或規(guī)定不夠明確的問題,由一方或多方牽頭,以召開會(huì)議的形式,在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上,達(dá)成共識(shí),形成規(guī)范性意見,用以指導(dǎo)工作,解決問題。此處填“召集”最為恰當(dāng)。B、C、D三項(xiàng)和會(huì)議也能搭配,但用于此處不太恰當(dāng)。故正確答案為A。18.市場體系的三大支柱不包括:A.商品市場B.資本市場C.勞動(dòng)力市場D.信息市場參考答案:D解題思路:第一步,本題考查市場體系。第二步,市場體系是相互聯(lián)系的各類市場的有機(jī)統(tǒng)一體,其中商品市場處于基礎(chǔ)地位;資本市場在市場體系中占有極為重要的地位,因?yàn)樵诂F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中,貨幣是所有資源的一般代表形式,資源的分配,首先表現(xiàn)為資金的分配;勞動(dòng)力市場則是最能動(dòng)的生產(chǎn)要素——?jiǎng)趧?dòng)力資源的交易和分配場所。因此商品市場、資本市場、勞動(dòng)力市場是市場體系的最基本內(nèi)容,是市場體系的三大支柱。D項(xiàng)不是市場體系的三大支柱之一。因此,選擇D選項(xiàng)。19.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段,提高傳統(tǒng)的“望→聞→問→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于(
)。A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化參考答案:B解題思路:本題主要考查管理知識(shí)。A項(xiàng),工期優(yōu)化也稱時(shí)間優(yōu)化,就是當(dāng)初始網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的計(jì)算工期大于要求工期時(shí),通過壓縮關(guān)鍵線路上工作的持續(xù)時(shí)間或調(diào)整工作關(guān)系,以滿足工期要求的過程。題干并沒有體現(xiàn)對(duì)時(shí)間進(jìn)行優(yōu)化,該項(xiàng)應(yīng)排除。B項(xiàng),技術(shù)優(yōu)化是指對(duì)一個(gè)現(xiàn)存的技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)或升級(jí),使其趨于完善的過程叫做技術(shù)優(yōu)化。中醫(yī)是現(xiàn)存技術(shù),通過借助西醫(yī)物理檢驗(yàn)手段,使中醫(yī)的診斷準(zhǔn)確性有了提高,對(duì)其進(jìn)行了完善,屬于技術(shù)優(yōu)化,該項(xiàng)應(yīng)選。C項(xiàng),成本優(yōu)化是指在保證質(zhì)量的前提下,尋求質(zhì)量成本總額最小。題干并沒有體現(xiàn)對(duì)成本進(jìn)行優(yōu)化,該項(xiàng)應(yīng)排除。D項(xiàng),流程優(yōu)化是指面對(duì)新的環(huán)境,通過對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行重整,徹底重新設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)流程,力求取得突破性的改變。題干并沒有體現(xiàn)對(duì)流程進(jìn)行優(yōu)化,中醫(yī)診斷仍是望聞問切的流程,該項(xiàng)應(yīng)排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)。第二步,技術(shù)優(yōu)化是指對(duì)一個(gè)現(xiàn)存的技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)或升級(jí),使其趨于完善的過程?!拔锢頇z驗(yàn)手段”提升“望→聞→問→切→處”的準(zhǔn)確性,屬于技術(shù)優(yōu)化。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題用常識(shí)法解題。題干中的“物理檢驗(yàn)手段”顯然屬于技術(shù)。由此可直接選出答案?,F(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的檢查手段來提高診斷的準(zhǔn)確性,這是一種在技術(shù)上進(jìn)行的借鑒與提升,屬于技術(shù)優(yōu)化。故本題選B。20.在企業(yè)環(huán)境創(chuàng)新中,注重通過內(nèi)部環(huán)境的改變,使企業(yè)符合環(huán)境要求的創(chuàng)新屬于:A.被動(dòng)適應(yīng)型B.主動(dòng)改造型C.互動(dòng)融合型D.主動(dòng)適應(yīng)型參考答案:A解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步,企業(yè)環(huán)境創(chuàng)新有被動(dòng)適應(yīng)型、互動(dòng)融合型、主動(dòng)改造型模式。被動(dòng)適應(yīng)型注重通過內(nèi)部環(huán)境的改變,使之符合環(huán)境的要求??芍?,A項(xiàng)正確,當(dāng)選。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):互動(dòng)融合型強(qiáng)調(diào)企業(yè)與環(huán)境的對(duì)抗與競爭關(guān)系,企業(yè)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的作用力來達(dá)成企業(yè)與環(huán)境的平衡。可知,B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。C項(xiàng):主動(dòng)改造型強(qiáng)調(diào)企業(yè)是環(huán)境創(chuàng)新的主體,企業(yè)可以創(chuàng)造有利于企業(yè)自身發(fā)展的環(huán)境??芍?,C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。D項(xiàng):主動(dòng)適應(yīng)型是干擾選項(xiàng),并不存在。D項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。21.在某敵占區(qū)有王莊、李家灣、老河口、宋屯、東溝五個(gè)地下交通站,據(jù)可靠情報(bào),其中三個(gè)暴露了,需要緊急撤離,經(jīng)過多方偵查,得知:(1)若王莊暴露了,則李家灣也暴露了;(2)若老河口暴露了,則宋屯也暴露了;(3)若李家灣暴露了,則老河口也暴露了;(4)若李家灣和宋屯中至少有一個(gè)暴露了,則東溝也暴露了。根據(jù)以上信息,可以推出:A.王莊和李家灣都暴露了B.王莊和老河口都暴露了C.老河口和宋屯都暴露了D.東溝和李家灣都暴露了參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“若……則……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①王莊暴露→李家灣暴露②老河口暴露→宋屯暴露③李家灣暴露→老河口暴露④李家灣或宋屯暴露→東溝暴露第三步,進(jìn)行推理。按順序,將①③②④進(jìn)行遞推可以得到:⑤王莊暴露→李家灣暴露→老河口暴露→宋屯暴露→東溝暴露題干指出交通站中有“三個(gè)暴露了”,假設(shè)“王莊暴露”了,根據(jù)⑤可知,后面的四個(gè)交通站都暴露,與題干條件“三個(gè)暴露了”矛盾,故該假設(shè)不成立,即“王莊不暴露”,排除A項(xiàng)、B項(xiàng);假設(shè)“李家灣暴露”了,根據(jù)⑤可知,后面的三個(gè)交通站都暴露,與題干條件“三個(gè)暴露了”矛盾,故該假設(shè)不成立,即“李家灣不暴露”,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。22.冰雹是一種天氣現(xiàn)象,夏季或春夏之交最為常見,它是一些小如綠豆、黃豆,大似栗子、雞蛋的冰粒。影響冰雹大小的主要因素是(
)。A.風(fēng)速B.云團(tuán)C.上升氣流D.空氣中的固體顆粒參考答案:C解題思路:本題考查地理常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,風(fēng)速是指空氣相對(duì)于地球某一固定地點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速率。風(fēng)速是風(fēng)力等級(jí)劃分的依據(jù)。一般來講,風(fēng)速越大,風(fēng)力等級(jí)越高,風(fēng)的破壞性越大。冰雹常常伴隨著大風(fēng),風(fēng)速不是影響冰雹大小的主要因素。B項(xiàng)錯(cuò)誤,云團(tuán)是一種天氣自然現(xiàn)象,由大量對(duì)流云組成,所經(jīng)過的地區(qū)常發(fā)生大風(fēng)和暴雨天氣,不是影響冰雹大小的主要因素。C項(xiàng)正確,冰雹是積雨云受到較強(qiáng)烈上升氣流影響的產(chǎn)物。上升氣流將水滴推入高空后,遇到凝結(jié)核便成為冰晶,冰晶在上升氣流帶入的更多水滴下逐漸生長和變大,當(dāng)上升氣流不能托浮冰球的重量時(shí)便落下形成冰雹。上升氣流越強(qiáng),托浮能力越大,冰雹滯空生長的時(shí)間越長,冰雹就越大。D項(xiàng)錯(cuò)誤,空氣中的固體顆粒是常見的凝結(jié)核之一,凝結(jié)核是降水的條件之一,但不是影響冰雹大小的主要因素。故正確答案為C。23.此刷臉軟件拿來點(diǎn)名用,那只是功能中最簡單的,當(dāng)然也是最好玩的一項(xiàng)應(yīng)用,而更大的應(yīng)用,是以人臉識(shí)別系統(tǒng)做課堂人際關(guān)系的研究,可以形象化理解一下,就是將人臉識(shí)別作為信息數(shù)據(jù)的采集工具,然后對(duì)研究對(duì)象所處環(huán)境進(jìn)行量上分析,質(zhì)上討論,以得出其人際關(guān)系規(guī)律性的討論。根據(jù)這段文字,該刷臉軟件的作用不包括:A.人臉識(shí)別B.信息采集C.出勤檢查D.分析規(guī)律參考答案:D解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“而更大的應(yīng)用,是以人臉識(shí)別系統(tǒng)做課堂人際關(guān)系的研究”可知,正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“就是將人臉識(shí)別作為信息數(shù)據(jù)的采集工具”可知,正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“此刷臉軟件拿來點(diǎn)名用”可知,正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“然后對(duì)研究對(duì)象所處環(huán)境進(jìn)行量上分析,質(zhì)上討論,以得出其人際關(guān)系規(guī)律性的討論?!笨芍窃谠撍⒛樮浖杉男畔⒌幕A(chǔ)上,人為的分析、討論得出規(guī)律,而非該刷臉軟件的作用。因此,選擇D選項(xiàng)。24.煙花爆竹造成的危害主要是:A.水污染、噪聲及炸傷事故B.空氣污染、水污染及噪聲污染C.空氣污染、水污染、噪聲污染及火災(zāi)D.空氣污染、噪聲污染、火災(zāi)及炸傷事故參考答案:D解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。第二步,燃放煙花爆竹圖的就是喜慶氣氛。然而,煙花爆竹的危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其好處,尤其是在城市,燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等有害氣體,使人引起氣管炎等呼吸系統(tǒng)疾病,在空氣中形成的酸雨,造成森林死亡,農(nóng)作物減產(chǎn)或死亡。燃放煙花爆竹產(chǎn)生的金屬氯化物的粉末和有害氣體,會(huì)使空氣重度污染,PM2.5嚴(yán)重超標(biāo)至數(shù)十倍,使霧霾加重。燃放煙花爆竹產(chǎn)生的巨大噪音,影響居民正常休息。在城區(qū),建筑越來越高,人口相對(duì)密集,高空煙花等的燃放極易引發(fā)火災(zāi),直接危害人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。每年除夕都是煙花爆竹致傷的高發(fā)期,大多都是炸傷臉部、眼睛,炸斷手指等,甚至死亡。所以燃放煙花爆竹會(huì)造成空氣污染、噪聲污染、火災(zāi)及炸傷事故。因此,選擇D選項(xiàng)。水污染是由于人類大規(guī)模的生產(chǎn)活動(dòng),在使用水的同時(shí),往往使某些有害的物質(zhì)進(jìn)入水體,引起天然水體發(fā)生物理上和化學(xué)上的變化。燃放煙花爆竹沒有污染源流入水中,所以沒有造成水污染。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。25.王老師一家有5人,父親、母親、妻子、女兒和他本人,今年母親、王老師和女兒年齡之和為135歲,而且他們?nèi)说哪挲g正好構(gòu)成等差數(shù)列,那么今年王老師多少歲?A.42B.45C.48D.50參考答案:B解題思路:本題考查年齡問題,根據(jù)題意,“今年母親、王老師和女兒年齡之和為135歲,而且他們?nèi)说哪挲g正好構(gòu)成等差數(shù)列”,結(jié)合常識(shí)王老師的年齡在母親和女兒之間,即為等差數(shù)列的中項(xiàng)。結(jié)合等差數(shù)列求和公式,前n項(xiàng)之和,則,故王老師年齡。故正確答案為B。解題思路:第一步,本題考查年齡問題。第二步,根據(jù)“母親、王老師和女兒年齡之和為135歲,且三人年齡成等差數(shù)列”,結(jié)合等差數(shù)列的求和公式,前n項(xiàng)和=項(xiàng)數(shù)n×中位數(shù),可得王老師的年齡為135÷3=45(歲)。因此,選擇B選項(xiàng)。26.理性認(rèn)識(shí)高于感性認(rèn)識(shí),因?yàn)椋篈.理性認(rèn)識(shí)可靠,感性認(rèn)識(shí)不可靠B.理性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物本質(zhì)的把握,感性認(rèn)識(shí)是對(duì)事物現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)C.理性認(rèn)識(shí)是絕對(duì)的,感性認(rèn)識(shí)是相對(duì)的D.理性認(rèn)識(shí)是與經(jīng)驗(yàn)無關(guān)的人的抽象思維的產(chǎn)物,感性認(rèn)識(shí)是人本能的反映參考答案:B解題思路:第一步,本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步,感性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的低級(jí)階段;理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段。感性認(rèn)識(shí)通過感覺、知覺、表象三種形式反映;理性認(rèn)識(shí)則通過概念、判斷、推理三種形式來反映。感性認(rèn)識(shí)反映事物的現(xiàn)象;理性認(rèn)識(shí)反映事物的本質(zhì)。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)都有認(rèn)識(shí)的不可靠性,二者都是對(duì)事物的正確或錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),即使是理性認(rèn)識(shí)也有可能是錯(cuò)誤的。只有經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)過的認(rèn)識(shí),才是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映,因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):理性認(rèn)識(shí)和感性認(rèn)識(shí)沒有相對(duì)絕對(duì)之分,感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)是相互包含,相互滲透的,感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)是辯證統(tǒng)一的,統(tǒng)一的基礎(chǔ)是實(shí)踐。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):感性認(rèn)識(shí)是借助于感觀所獲得的關(guān)于事物現(xiàn)象和外部聯(lián)系的認(rèn)識(shí)而不是本能反映,理性認(rèn)識(shí)是借助于抽象思維所獲得的關(guān)于事物的本質(zhì)和內(nèi)部聯(lián)系的認(rèn)識(shí),并非抽象思維的產(chǎn)物。D項(xiàng)錯(cuò)誤。27.社會(huì)方言是由社會(huì)群體的不同性質(zhì)而形成的語言變體,是在某一社會(huì)群體、社會(huì)階層或次文化群中被使用的語言,它是由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣所形成的語言差異。主要差別是語言風(fēng)格和表達(dá)方式,以及一些特殊詞匯的使用。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于社會(huì)方言的是(
)。A.貴族語言B.學(xué)生腔C.法律術(shù)語D.客家話參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞:由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度或這些因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣形成的。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),是因社會(huì)地位不同而形成的,符合定義;B項(xiàng),是因受教育程度不同而形成的,符合定義;C項(xiàng),是因職業(yè)不同而形成的,符合定義;D項(xiàng),客家語是漢族客家民系的母語,沒有體現(xiàn)題干定義中的關(guān)鍵詞,不符合定義。本題為選非題,故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①某一社會(huì)群體、社會(huì)階層或次文化群中被使用的語言;②由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣所形成的。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“貴族語言”由不同社會(huì)地位構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語言差異,屬于社會(huì)方言,符合定義;B項(xiàng):“學(xué)生腔”由不同受教育程度構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語言差異,屬于社會(huì)方言,符合定義;C項(xiàng):“法律術(shù)語”由不同職業(yè)構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語言差異,屬于社會(huì)方言,符合定義;D項(xiàng):“客家話”由不同地域構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語言差異,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇不屬于社會(huì)方言的一項(xiàng)。題干定義社會(huì)方言是一種語言變體,分析其形成因素,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。社會(huì)方言定義的關(guān)鍵信息:由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰和受教育程度等因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣所形成的差異。A項(xiàng),貴族語言是受地位影響形成的,屬于社會(huì)方言。B項(xiàng),學(xué)生腔是受教育程度影響形成的,屬于社會(huì)方言。C項(xiàng),法律術(shù)語是受職業(yè)影響形成的,屬于社會(huì)方言。D項(xiàng),客家話是受地域影響形成的,不屬于社會(huì)方言。故本題選D。28.現(xiàn)實(shí)說明如果一個(gè)人始終沉浸在網(wǎng)絡(luò)閱讀中而________經(jīng)典文化,就難免出現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)的________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.疏遠(yuǎn)
欠缺B.疏離
缺陷C.疏遠(yuǎn)
缺陷D.疏離
欠缺參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。該空應(yīng)體現(xiàn)并不熱衷于“經(jīng)典文化”之意。“疏遠(yuǎn)”指關(guān)系、感情不親近,冷淡;“疏離”指疏遠(yuǎn)隔離。二者都有不親近之意,但“疏遠(yuǎn)”表示一種不親近的狀態(tài),“疏離”表示一種過程和動(dòng)作,橫線處應(yīng)填入一個(gè)動(dòng)詞,故排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步,分析第二空。該空應(yīng)體現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了問題之意,應(yīng)填入一個(gè)程度較重的詞。B項(xiàng)“缺陷”指欠缺或不夠完備的地方,符合語境,B項(xiàng)正確。D項(xiàng)“欠缺”指缺點(diǎn),不足之處,程度較輕,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。29.現(xiàn)代社會(huì)似乎熱衷談?wù)摗按髱煛?,越?jīng)]有“大師”的時(shí)代越熱衷于談?wù)摗按髱煛?,這也符合物以稀為貴的市場原則。但“大師”,尤其是人文類的“大師”,一定是通人,而不僅僅是“專家”。但人為的學(xué)科分割,根本不可能產(chǎn)生“大師”,只能產(chǎn)生各科“專家”。學(xué)術(shù)文化真正的繼承和發(fā)展,靠的是“大師”而不是“專家”?!皩<摇敝皇钦莆諏iT知識(shí)之人,而“大師”才是繼往開來之人。缺乏“大師”是學(xué)術(shù)危機(jī)的基本象征。這段話支持的觀點(diǎn)是:A.沒有“大師”,社會(huì)就不可能進(jìn)步B.社會(huì)關(guān)注錯(cuò)位,并不存在所謂的“大師”C.人為的學(xué)科分割導(dǎo)致了社會(huì)缺乏“專家”和“大師”D.“專家”不一定是“大師”,而“大師”必須是一個(gè)“專家”參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。找出作者支持的觀點(diǎn)。文段首先引出“大師”這一話題,接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出作者的觀點(diǎn),討論“大師”與“專家”的區(qū)別,提出由于人為的學(xué)科分割導(dǎo)致“大師”的缺乏,造成了學(xué)術(shù)危機(jī)。最后作者呼吁“大師”的重要性,是繼往開來之人,希望社會(huì)多多培養(yǎng)通人“大師”,而不僅僅是各科的“專家”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“但‘大師’尤其是人文類的‘大師’一定是通人,而不僅僅是‘專家’”,是作者支持的觀點(diǎn)。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):屬于絕對(duì)化表述。B項(xiàng):根據(jù)文意可知,作者希望有越來越多的“大師”。C項(xiàng):并非缺乏“專家”,而是缺乏“大師”。30.將決策分為程序化決策和非程序化決策,其劃分的依據(jù)是決策的:A.活動(dòng)表現(xiàn)形式不同B.性質(zhì)的不同C.方法的不同D.主體的不同參考答案:A解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步,劃分程序化決策和非程序化決策的依據(jù)是活動(dòng)表現(xiàn)形式的不同。程序化決策是指對(duì)重復(fù)出現(xiàn)的、日常管理問題所作的決策。這類決策有先例可循,能按原已規(guī)定的程序,處理方法和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行決策。它多屬于日常的業(yè)務(wù)決策和可以規(guī)范化的技術(shù)決策。非程序化決策是指對(duì)管理中新穎的問題所作的決策。這種決策沒有常規(guī)可循,雖然可以參照過去類似情況的做法,但需要按新的情況重新研究,進(jìn)行決策。它多屬于戰(zhàn)略決策和一些新的戰(zhàn)術(shù)決策,這種決策在很大程度上依賴于決策者政治、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的才智和經(jīng)驗(yàn)。因此,選擇A選項(xiàng)。領(lǐng)導(dǎo)決策一般由決策者、決策目標(biāo)、決策備選方案、決策情勢和決策后果五個(gè)要素組成。B項(xiàng):根據(jù)決策的性質(zhì)不同,可以將決策劃分為戰(zhàn)略決策與戰(zhàn)術(shù)決策。C項(xiàng):按決策的方法來分,可分為:有限理性決策和直覺決策。D項(xiàng):按照決策主體人數(shù)和決策權(quán)力分配劃分,決策可分為集體決策;個(gè)人決策。31.海洋石油開發(fā)對(duì)海洋造成污染主要表現(xiàn)在:生活、生產(chǎn)以及自然過程中產(chǎn)生的廢棄物、含油污水排入海洋;發(fā)生意外漏油、溢油、井噴等事故。其最大危害是對(duì)海洋生物產(chǎn)生的影響。油膜和油塊能粘住大量魚卵和幼魚,使魚卵死亡、幼魚畸形,還會(huì)使魚蝦類產(chǎn)生石油臭味,而成年魚類、貝類長期生活在被污染的海水中,其體內(nèi)蓄積了某些有害物質(zhì),當(dāng)進(jìn)入市場被人食用后則危害人類健康。防止海洋石油開發(fā)形成的污染要從加大技術(shù)革新和提高海洋石油開發(fā)工作者的環(huán)保意識(shí)抓起。這段文字未提及海洋石油開發(fā)的:A.污染表現(xiàn)B.危害對(duì)象C.污染現(xiàn)狀D.環(huán)保意識(shí)參考答案:C解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),由“生活、生產(chǎn)以及自然過程中產(chǎn)生的廢棄物、含油污水排入海洋;發(fā)生意外漏油、溢油、井噴等事故”可得出。B項(xiàng),由“其最大危害是對(duì)海洋生物產(chǎn)生的影響……當(dāng)進(jìn)入市場被人食用后則危害人類健康”可得出。C項(xiàng),污染現(xiàn)狀文段沒有提及。D項(xiàng),由“防止海洋石油開發(fā)形成的污染要從加大技術(shù)革新和提高海洋石油開發(fā)工作者的環(huán)保意識(shí)抓起”可得出。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“污染現(xiàn)狀”原文未提及。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“防止……要從加大……的環(huán)保意識(shí)抓起”,講的是“環(huán)保意識(shí)”,文段已提及。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“……主要表現(xiàn)在:……”,講的是“污染表現(xiàn)”,文段已提及。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“其最大危害是對(duì)海洋生物產(chǎn)生的影響”,講的是“危害對(duì)象”,文段已提及。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查細(xì)節(jié)判斷。材料首先闡述了海洋石油開發(fā)對(duì)海洋造成污染的主要表現(xiàn),接著提出了石油對(duì)海洋生物及人類健康的影響,最后指出防止污染要從工作者的環(huán)保意識(shí)抓起。A項(xiàng),污染現(xiàn)狀是指目前受污染的程度和狀態(tài),該項(xiàng)未提及,當(dāng)選。B項(xiàng),題干最后指出防止污染要從工作者的環(huán)保意識(shí)抓起,該項(xiàng)提及,排除。C項(xiàng),材料首先闡述了海洋石油開發(fā)對(duì)海洋造成污染的主要表現(xiàn),該項(xiàng)提及,排除。D項(xiàng),接著提出了石油對(duì)海洋生物及人類健康的影響,該項(xiàng)提及,排除。本題為選非題,故正確答案為A。32.核能釋放的方式有()。A.核裂變B.核聚變C.核衰變D.核合變參考答案:ABC解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)正確,核裂變,又稱核分裂,是指由重的原子核(主要是指鈾核或钚核)分裂成兩個(gè)或多個(gè)質(zhì)量較小的原子的一種核反應(yīng)形式。B項(xiàng)正確,核聚變,又稱核融合、融合反應(yīng)、聚變反應(yīng)或熱核反應(yīng)。核聚變,即輕原子核(例如氘和氚)結(jié)合成較重原子核(例如氦)時(shí)放出巨大能量。這是一種核反應(yīng)的形式。C項(xiàng)正確,核衰變,是原子核自發(fā)射出某種粒子而變?yōu)榱硪环N核的過程。D項(xiàng)錯(cuò)誤,選項(xiàng)本身表述錯(cuò)誤。故正確答案為ABC。33.民風(fēng):淳樸(
)A.陽光:燦爛B.書本:文化C.樹木:開花D.喜悅:笑容參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!按緲恪钡摹懊耧L(fēng)”,“淳樸”用來形容“民風(fēng)”,且“淳樸”是形容詞,二者之間是偏正關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“燦爛”的“陽光”,“燦爛”用來形容“陽光”,且“燦爛”是形容詞,二者之間是偏正關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):通過“書本”可以獲得“文化”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“開花”是“樹木”的一種或然形式,且“開花”是動(dòng)賓短語,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“喜悅”時(shí)會(huì)露出“笑容”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。34.大豆:豆油:壓榨A.茶葉:茶水:沖泡B.水泥:房屋:建造C.布料:成衣:縫制D.太陽:陽光:輻射參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。大豆經(jīng)過壓榨得到豆油,三者為原材料、成品和工藝的對(duì)應(yīng)關(guān)系,并且豆油是通過提取大豆中的成分得到的成品。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):茶葉經(jīng)過沖泡得到茶水,三者為原材料、成品和工藝的對(duì)應(yīng)關(guān)系,并且茶水是通過提取茶葉中的成分得到的成品,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):水泥經(jīng)過建造得到房屋,三者為原材料、成品和工藝的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但房屋不是通過提取水泥中的成分得到的成品,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):布料經(jīng)過縫制得到成衣,三者為原材料、成品和工藝的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但成衣不是通過提取布料中的成分得到的成品,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):太陽以輻射的方式產(chǎn)生陽光,三者不是原材料、成品和工藝的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。35.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:觀察發(fā)現(xiàn),題干中的圖形均存在黑點(diǎn),且除了中間的黑點(diǎn)位置不變以外,其余黑點(diǎn)的位置都發(fā)生了變化,優(yōu)先考慮黑點(diǎn)的移動(dòng)。每個(gè)圖中間的黑點(diǎn)不動(dòng),其余三個(gè)黑點(diǎn)依次逆時(shí)針移動(dòng)一格得到后面的圖形。故本題選B。36.節(jié)約資源、減少垃圾生產(chǎn)成為某種意義上的公共事務(wù),很容易遭遇“搭便車?yán)Ь场薄巳硕枷隷_______,最終會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問津。節(jié)約資源的功效并沒有那么________,需要人們久久為功;付出沒有得到及時(shí)、有效的反饋與回報(bào),難免會(huì)影響公眾參與。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.蜂擁而上妙手回春B.鳩占鵲巢神通廣大C.據(jù)為己有一勞永逸D.坐享其成立竿見影參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“搭便車?yán)Ь场薄白罱K會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問津”可知,所填詞語應(yīng)能表達(dá)不想付出行動(dòng)之意。據(jù)此排除A、B、C。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,由橫線前后的“搭便車?yán)Ь场薄白罱K會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問津”可知,句意是人人都不想為節(jié)約資源、減少垃圾付出行動(dòng),所填詞語應(yīng)能表示不想付出行動(dòng)之意?!胺鋼矶稀毙稳菰S多人一起擁上來?!傍F占鵲巢”比喻強(qiáng)占別人的房屋、土地、產(chǎn)業(yè)等?!皳?jù)為己有”指把本來不屬于自己的東西,占據(jù)下來歸自己所有。“坐享其成”指自己不出力,而享受別人勞動(dòng)的成果。只有“坐享其成”符合句意,排除A、B、C。驗(yàn)證第二空,由“需要人們久久為功”可知,句意是節(jié)約資源的功效并沒有那么快就能看到效果,“立竿見影”填入符合句意。故本題選D。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“搭便車?yán)Ь场薄皩?dǎo)致公共事務(wù)乏人問津”可知,文中要表達(dá)的意思是人人都只想享受,不愿意為公共事務(wù)付出行動(dòng)。A項(xiàng)“蜂擁而上”形容許多人一起涌上來;B項(xiàng)“鳩占鵲巢”比喻強(qiáng)占別人的住屋或占據(jù)別人的位置;C項(xiàng)“據(jù)為己有”形容將別人的東西拿來作為自己的。均不符合文意,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“坐享其成”指自己不出力而享受別人取得的成果,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。根據(jù)“需要久久為功”可知,文中要表達(dá)的意思是功效并沒有那么快體現(xiàn)出來,“立竿見影”指行事能馬上看到效果或付出能馬上得到收獲,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一空,由破折號(hào)可知,所填詞語是對(duì)“搭便車?yán)Ь场钡慕忉屨f明?!按畋丬嚒北玖x為自己不想開車,所以乘坐他人的便車;引申義為,自己不想付出努力而去享受他人帶來的便利。D項(xiàng)“坐享其成”指的是自己不出力,而享受別人取得的成果,符合文意,保留。A項(xiàng)“蜂擁而上”指的是許多人一起涌上來,未體現(xiàn)出自己不出力,享受他人成果之意,不符合文意,排除;B項(xiàng)“鳩占鵲巢”指的是強(qiáng)占別人的房屋、土地、產(chǎn)業(yè)等,C項(xiàng)“據(jù)為己有”指的是占據(jù)為自己所擁有,“搭便車”并非強(qiáng)調(diào)占據(jù)別人的東西歸自己所有,均與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“并沒有······需要······”可知,橫線處與后文“久久為功”語義相反,體現(xiàn)“時(shí)間短”之意。D項(xiàng)“立竿見影”指見效快,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊丁傲憷速M(fèi)”用更深刻的環(huán)保觀念擁抱美好生活》37.很多企業(yè)將客服中心視為成本部門,實(shí)際上客服體系不是企業(yè)的成本包袱,而是企業(yè)的寶貴資產(chǎn)。隨著市場競爭日趨激烈,越來越多的企業(yè)從賣產(chǎn)品轉(zhuǎn)戰(zhàn)到賣服務(wù)、賣口碑。對(duì)客服的滿意度直接影響著用戶的產(chǎn)品購買率,因此,只有不忽視任何一個(gè)環(huán)節(jié)的用戶體驗(yàn),企業(yè)發(fā)展才會(huì)有好的前景。另一方面,客服能了解用戶的真實(shí)需求,掌握其痛點(diǎn)和堵點(diǎn),這些信息都是企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品升級(jí)創(chuàng)新、市場戰(zhàn)略調(diào)整的重要參照物。善用客服,才能催生出新的增量市場,促使客服體系由成本屬性向利潤屬性轉(zhuǎn)變。這段文字意在強(qiáng)調(diào)(
)。A.成本支出與利潤生成之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系B.用好客服對(duì)企業(yè)未來發(fā)展具有重要意義C.激烈的市場競爭迫使企業(yè)不斷更新觀念D.產(chǎn)品購買率很大程度上取決于客服質(zhì)量參考答案:B解題思路:文段開篇通過“實(shí)際上”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,提出觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)客服體系是企業(yè)的寶貴資產(chǎn),隨后從企業(yè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)到賣服務(wù)、賣口碑與客服能了解用戶需求兩方面進(jìn)行具體的解釋說明,最后指出善用客服的必要性。故文段為總-分-總結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)用好客服對(duì)企業(yè)的重要意義,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng):未提及“客服”這一主題詞,偏離文段中心,且對(duì)應(yīng)“才”之后的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng):“激烈的市場競爭”屬于解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),且文段并沒有體現(xiàn)出“企業(yè)不斷更新觀念”這一內(nèi)容,無中生有,排除;D項(xiàng):對(duì)應(yīng)解釋說明的第一個(gè)方面,表述片面且非重點(diǎn),排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊痘ヂ?lián)網(wǎng)客服要堅(jiān)持服務(wù)用戶的本位》38.在一次聚會(huì)上,甲喜歡吃川菜,乙喜歡吃的都是川菜,丙喜歡吃所有川菜。鍋包肉不是川菜,但是麻婆豆腐是川菜。根據(jù)上述條件推知,下列一定為真的是A.甲喜歡吃麻婆豆腐B.乙喜歡吃麻婆豆腐C.乙不喜歡吃鍋包肉D.丙不喜歡吃鍋包肉參考答案:C解題思路:第一步:分析題干。①甲喜歡吃川菜:即不確定他具體喜歡吃哪一道川菜;②乙喜歡吃的都是川菜:即不確定他具體喜歡吃哪一道川菜,且其他菜種他一定不喜歡吃;③丙喜歡吃所有川菜:即每一道川菜他都喜歡吃,其他菜種他也有可能喜歡吃。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):麻婆豆腐是川菜,甲喜歡吃川菜,但是否一定喜歡吃麻婆豆腐這道川菜并不確定,排除;B項(xiàng):麻婆豆腐是川菜,乙喜歡吃的都是川菜,但是否一定喜歡吃麻婆豆腐這道川菜并不確定,排除;C項(xiàng):鍋包肉不是川菜,乙喜歡吃的都是川菜,其他菜種他一定不喜歡吃,即乙一定不喜歡吃鍋包肉,當(dāng)選;D項(xiàng):鍋包肉不是川菜,丙喜歡吃所有川菜,但其他菜種他也有可能喜歡吃,所以無法確定丙一定不喜歡鍋包肉,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“都是”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①甲喜歡吃有的川菜②乙喜歡吃的→川菜③丙喜歡吃所有川菜第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):甲只是喜歡川菜,但是沒有限定全部川菜,確定不了是否喜歡麻婆豆腐,無法推出;B項(xiàng):題干只是提到丙喜歡所有川菜,但鍋包肉不是川菜,故無法確定是否喜歡,無法推出;C項(xiàng):鍋包肉不是川菜,是對(duì)②的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得乙不喜歡,可以推出;D項(xiàng):將“所有乙喜歡的都是川菜”,換位之后得“有的川菜是乙喜歡的”,故確定不了麻婆豆腐是乙喜歡的,無法推出。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:題干給出一段論述,要求選擇能夠由題干條件推出的一項(xiàng),在解題時(shí)需要準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息,不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng),甲喜歡吃川菜,但是無法推出甲喜歡吃所有的川菜,所以甲不一定喜歡吃麻婆豆腐。B項(xiàng),丙喜歡吃所有的川菜,但是無法推出丙不喜歡吃其他品種的菜,所以無法推出丙不喜歡吃鍋包肉。C項(xiàng),乙喜歡吃的都是川菜,可以推出乙不喜歡吃其他品種的菜,鍋包肉不是川菜,所以乙不喜歡吃鍋包肉,該項(xiàng)正確。D項(xiàng),乙喜歡吃的都是川菜,但是無法推出乙喜歡吃所有的川菜,所以乙不一定喜歡吃麻婆豆腐。故本題選C。39.2019年6月世界衛(wèi)生組織召開第七十二屆世界衛(wèi)生大會(huì),正式將(
)列為精神疾病。A.網(wǎng)絡(luò)成癮B.吸煙成癮C.游戲成癮D.酒精成癮參考答案:C解題思路:第一步,本題考查時(shí)政知識(shí)。第二步,2019年6月18日世界衛(wèi)生組織(簡稱世衛(wèi)組織)召開第七十二屆世界衛(wèi)生大會(huì)。此次會(huì)議通過了《國際疾病分類》第十一次修訂本,正式將游戲成癮列為“精神疾病”。因此,選擇C選項(xiàng)。游戲成癮又被稱為“游戲障礙”。新版《國際疾病分類》將游戲障礙列入精神疾病范疇,并指出相關(guān)癥狀包括:無節(jié)制沉溺于單機(jī)或網(wǎng)絡(luò)游戲;因過度游戲而忽略其他興趣愛好和日?;顒?dòng);明知會(huì)產(chǎn)生負(fù)面后果卻仍沉溺于游戲等。世衛(wèi)組織表示,確診游戲障礙往往需要相關(guān)癥狀持續(xù)至少12個(gè)月,如果癥狀嚴(yán)重,觀察期也可縮短。40.(
)是構(gòu)成社區(qū)的主體,是社區(qū)的第一要素。A.環(huán)境B.資源C.人口D.服務(wù)參考答案:C解題思路:第一步,本題考查社工知識(shí)。第二步,在社區(qū)的基本構(gòu)成要素中,一定數(shù)量的人群是社區(qū)的主體,是構(gòu)成社區(qū)的第一要素。社區(qū)是若干社會(huì)群體或社會(huì)組織聚集在某一個(gè)領(lǐng)域里所形成的一個(gè)生活上相互關(guān)聯(lián)的大集體,是社會(huì)有機(jī)體最基本的內(nèi)容,是宏觀社會(huì)的縮影。一個(gè)社區(qū)應(yīng)該包括一定數(shù)量的人口、一定范圍的地域、一定規(guī)模的設(shè)施、一定特征的文化、一定類型的組織。社區(qū)就是這樣一個(gè)“聚居在一定地域范圍內(nèi)的人們所組成的社會(huì)生活共同體”。因此,選擇C選項(xiàng)。構(gòu)成社區(qū)的要素有:①一定數(shù)量的社區(qū)人口。這是構(gòu)成社區(qū)的第一要素。②一定范圍的地域空間。它是社區(qū)存在的基本的自然環(huán)境條件,它為一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的地域社會(huì)提供了活動(dòng)的空間和生存的資源。③一定類型的社區(qū)活動(dòng)。這是指社區(qū)的基本生活與生產(chǎn)活動(dòng)。④一定規(guī)模的社區(qū)設(shè)施。社區(qū)的設(shè)施是社區(qū)成員的生產(chǎn)與生活所必需的物質(zhì)條件,包括生活設(shè)施、生產(chǎn)設(shè)施、交通通訊設(shè)施、教育設(shè)施、醫(yī)療保健設(shè)施、文化娛樂設(shè)施等。⑤一定特征的社區(qū)文化。社區(qū)文化是一個(gè)社區(qū)得以存在和發(fā)展的內(nèi)在要素。41.自然災(zāi)害在其發(fā)生過程中,還會(huì)伴生誘發(fā)出一系列新的災(zāi)害和衍生災(zāi)害,形成一條條環(huán)環(huán)相扣的災(zāi)害鏈,在災(zāi)害鏈中,最早發(fā)生并起主導(dǎo)作用的就是原生災(zāi)害,而由原生災(zāi)害所誘導(dǎo)出來的災(zāi)害則稱為次生災(zāi)害。下列情況中不屬于次生災(zāi)害的一項(xiàng)是:A.某沿海地區(qū)發(fā)生特大地震,繼而引發(fā)海嘯B.洪澇災(zāi)害過后,災(zāi)區(qū)爆發(fā)了大范圍的瘟疫C.某地自然環(huán)境長期遭到破壞,導(dǎo)致大規(guī)模的山體滑坡D.某地森林大火導(dǎo)致附近一家化工廠爆炸,毒氣泄漏威脅附近居民健康參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“次生災(zāi)害”,其關(guān)鍵信息如下:①由原生災(zāi)害所誘導(dǎo)出來的災(zāi)害。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):海嘯是由地震誘導(dǎo)出來的,屬于“由原生災(zāi)害所誘導(dǎo)出來的災(zāi)害”,符合定義;B項(xiàng):瘟疫是由洪澇災(zāi)害誘導(dǎo)出來的,屬于“由原生災(zāi)害所誘導(dǎo)出來的災(zāi)害”,符合定義;C項(xiàng):自然環(huán)境長期遭到破壞導(dǎo)致山體滑坡,山體滑坡屬于“原生災(zāi)害”,未體現(xiàn)“由原生災(zāi)害所誘導(dǎo)出來的災(zāi)害”,不符合定義;D項(xiàng):化工廠爆炸是由森林大火誘導(dǎo)出來的,屬于“由原生災(zāi)害所誘導(dǎo)出來的災(zāi)害”,符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。42.π型人才指至少擁有兩種專業(yè)技能,并能將多門知識(shí)融會(huì)貫通的高級(jí)復(fù)合型人才。π下面的兩豎指兩種專業(yè)技能,上面的一橫指能將多門知識(shí)融會(huì)應(yīng)用。根據(jù)上述定義,以下屬于π型人才的是:A.小王是氣象專業(yè)畢業(yè)生,但他也會(huì)開車、做飯、唱京戲,也是單位的文藝骨干B.張大夫是一名皮膚科醫(yī)生,同時(shí)被某美容院聘為美容顧問,講授皮膚保養(yǎng)知識(shí)C.李總名牌大學(xué)經(jīng)濟(jì)系本科畢業(yè),后來又讀了管理學(xué)碩士和法學(xué)博士,畢業(yè)后,他將自己多方面知識(shí)融進(jìn)公司管理中,取得了突出的成就D.牛廚師是—位多面手,多年勤學(xué)苦練,練就一套真功夫,既會(huì)紅案,又會(huì)白案,做的菜總讓人贊不絕口,眾多飯店?duì)幭嗥刚?qǐng)他參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①至少擁有兩種專業(yè)技能;②將多門知識(shí)融會(huì)應(yīng)用。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):小王會(huì)開車、做飯、唱京戲,并沒有明顯的體現(xiàn)這是專業(yè)技能,并且沒有體現(xiàn)這些技能的融合,不符合定義;B項(xiàng):聘請(qǐng)為美容顧問,涉及的專業(yè)依然是與皮膚相關(guān),不屬于“擁有兩種專業(yè)技能”,不符合定義;C項(xiàng):李總掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和法學(xué)的專業(yè)知識(shí),屬于至少擁有兩種專業(yè)技能,并能融會(huì)貫通地運(yùn)用到公司管理中,屬于將多門知識(shí)融會(huì)應(yīng)用,符合定義;D項(xiàng):牛廚師擁有的只是廚藝這一個(gè)專業(yè)技能,不屬于“擁有兩種專業(yè)技能”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。43.部分英國醫(yī)生宣稱,他們開始對(duì)蘋果IPAD用戶類似重復(fù)性勞損的病癥進(jìn)行治療,這類被戲稱為“i傷害”的病癥,主要表現(xiàn)為用戶的手和點(diǎn)擊、觸摸屏幕的手指出現(xiàn)各種各樣的病痛。專家推測:大多數(shù)IPAD用戶左手拿著平板電腦以保持其穩(wěn)定,右手食指點(diǎn)擊屏幕發(fā)送郵件或生成文件。這使得他們有患上諸如重復(fù)性勞損、腕管綜合癥以及其他肌腱傷害的風(fēng)險(xiǎn)。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持上述專家推測的是:A.使用IPAD的用戶患上此類病癥的概率比較高B.使用其他品牌平板電腦的用戶出現(xiàn)了類似病癥C.未普及IPAD的地區(qū)此類病癥出現(xiàn)的比率極少D.使用臺(tái)式機(jī)的用戶患上此類病癥的概率比較低參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):IPAD用戶有患上“i傷害”病癥的風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù):大多數(shù)IPAD用戶左手拿著平板電腦,右手食指點(diǎn)擊屏幕。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):加強(qiáng)論點(diǎn)。說明IPAD用戶患病率高,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。使用其他品牌平板電腦的用戶出現(xiàn)了病癥與使用IPAD的用戶是否會(huì)患病癥無關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。未普及不代表無人使用,如果有人使用了,使用的人數(shù)不明確,使用IPAD的人里面有多少患此類病癥也無從得知,不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)討論的是使用IPAD會(huì)出現(xiàn)病癥,而該項(xiàng)談及的是“臺(tái)式機(jī)患病率低”,論題不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇有助于支持題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過對(duì)iPad用戶使用習(xí)慣的觀察得出論點(diǎn),即“用戶有患上諸如重復(fù)性勞損、腕管綜合癥以及其他肌腱傷害的風(fēng)險(xiǎn)”,要支持這一結(jié)論,只需說明使用iPad確實(shí)會(huì)有患此病癥的風(fēng)險(xiǎn)。題干論點(diǎn):用戶有患上諸如重復(fù)性勞損、腕管綜合癥以及其他肌腱傷害的風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù):大多數(shù)iPad用戶左手拿著平板電腦以保持其穩(wěn)定,右手食指點(diǎn)擊屏幕發(fā)送郵件或生成文件。A項(xiàng),說明ipad用戶患病率高,直接支持了論點(diǎn)。B項(xiàng),其他品牌平板電腦的用戶與iPad用戶無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng),未普及iPad的地區(qū)此類病癥出現(xiàn)的比率極少,從反面支持了題干觀點(diǎn),但沒有A項(xiàng)直接支持了力度強(qiáng)。D項(xiàng),臺(tái)式機(jī)的用戶與iPad用戶無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。故本題選A。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):大多數(shù)iPad用戶因?yàn)閕Pad使用習(xí)慣的問題,有患上諸如重復(fù)性勞損、腕管綜合癥以及其他肌腱傷害的風(fēng)險(xiǎn)。論據(jù):無明顯論據(jù)。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng),“使用iPad的用戶患上此類病癥的概率比較高”,是對(duì)論點(diǎn)的直接加強(qiáng);B項(xiàng),“使用其他品牌平板電腦的用戶出現(xiàn)了類似病癥”,說明不是只有iPad用戶才會(huì)出現(xiàn)這類問題,否定專家的推測;C項(xiàng),“未普及iPad的地區(qū)此類病癥出現(xiàn)的比率極少”,未普及iPad的地區(qū)到底有多少人用iPad不知道,多少人得病不知道,得病的這部分人是不是這些用iPad的人也不知道,因此無法對(duì)題干進(jìn)行支持;D項(xiàng)能一定程度支持,但比A項(xiàng)力度弱,排除。故正確答案為A。44.我國公民應(yīng)該遵守的道德規(guī)范是:愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、(
)。A.愛崗敬業(yè)B.尊老愛幼C.敬業(yè)奉獻(xiàn)D.助人為樂參考答案:C解題思路:本題考查道德常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,職業(yè)道德的主要內(nèi)容是愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,家庭美德的主要內(nèi)容是尊老愛幼、男女平等,夫妻和睦、勤儉持家、鄰里互助等。C項(xiàng)正確,公民的基本道德規(guī)范的主要內(nèi)容是愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,社會(huì)公德的主要內(nèi)容是文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。故正確答案為C。45.喪偶兒媳對(duì)公、婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)可作為第一順序繼承人。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查民法。根據(jù)《民法典》第一千一百二十九條規(guī)定:“喪偶兒媳對(duì)公、婆,喪偶女婿對(duì)岳父、岳母,盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的,作為第一順序繼承人。”故表述正確。46.6,15,35,77,143,(
)A.220B.211C.221D.255參考答案:C解題思路:第一步,數(shù)列平緩遞增,做差遞推無果,考慮因式分解。本題考查特殊數(shù)列。第二步,6=2×3,15=3×5,35=5×7,77=7×11,143=11×13,乘號(hào)前是2、3、5、7、11,是質(zhì)數(shù)數(shù)列,下一項(xiàng)是13;乘號(hào)后是3、5、7、11、13,也是質(zhì)數(shù)數(shù)列,下一項(xiàng)是17,那么(
)為13×17=221。因此,選擇C選項(xiàng)。47.秦剛、孫強(qiáng)和王偉,一位是北京人,一位是上海人,一位是天津人?,F(xiàn)在只知道:王偉比天津人年齡大,秦剛和上海人不同歲,上海人比孫強(qiáng)年齡小。由此可以推知(
)。A.秦剛不是天津人B.天津人年齡最小C.上海人比秦剛年齡小D.上海人比北京人年齡大參考答案:B解題思路:第一步:分析題干。①王偉比天津人年齡大②秦剛和上海人不同歲③上海人比孫強(qiáng)年齡小第二步:根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。由①可得:王偉不是天津人;由②③可得:秦剛、孫強(qiáng)都不是上海人,又根據(jù)題干得知三個(gè)人分別來自三個(gè)地方,即王偉一定是上海人;結(jié)合條件③可得王偉比孫強(qiáng)年齡小,又條件①可得上海人比天津人年齡大,所以孫強(qiáng)是北京人,秦剛是天津人,三人的年齡大小關(guān)系為:天津人秦剛上海人王偉北京人孫強(qiáng)。故正確答案為B。48.司馬遷心胸開闊,不帶成見,是個(gè)嚴(yán)格的史學(xué)家,而不是儒教的提倡者,在議題上他采取
的態(tài)度。他極度崇敬孔子,但他不是個(gè)
的孔門信徒。他所描繪的孔子是個(gè)人,而不是個(gè)圣人。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.客觀虔誠B.開放盲從C.中立狹隘D.寬容狂熱參考答案:C解題思路:第一空,根據(jù)前文“心胸開闊,不帶成見”可知,司馬遷在寫史時(shí)不偏不倚,忠于史實(shí),故A項(xiàng)“客觀”和C項(xiàng)“中立”合適。B項(xiàng)“開放”、D項(xiàng)“寬容”均不能體現(xiàn)出司馬遷忠于史實(shí)的意思,排除B、D項(xiàng)。第二空,根據(jù)前文“他極度崇敬孔子”和轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”可知,所填詞語應(yīng)與“崇敬”語義相反。A項(xiàng)“虔誠”與“崇敬”語義相近,排除。C項(xiàng)“狹隘”指心胸、氣量、見識(shí)等狹小,帶入文段可表達(dá)司馬遷的認(rèn)識(shí)比較寬廣,不局限在一定范圍內(nèi),能對(duì)應(yīng)后文“他所描繪的孔子是個(gè)人,而不是個(gè)圣人”,符合文意。故正確答案為C。49.自我效能感是個(gè)體對(duì)自己能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷。當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí),低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于低自我效能感表現(xiàn)的是:A.破釜沉舟B.畫餅充饑C.心急如焚D.睹物興悲參考答案:C解題思路:題干定義低自我效能感是一種主觀預(yù)期和推斷,分析其特點(diǎn),再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。低自我效能感定義的關(guān)鍵信息:面臨困難任務(wù)時(shí),集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。A項(xiàng),破釜沉舟是不留退路,非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底,并未考慮障礙、失敗及個(gè)人缺陷,不符合定義的關(guān)鍵信息。B項(xiàng),畫餅充饑比喻用空想來安慰自己,不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng),心急如焚是由于患得患失或者對(duì)自己所做的事情等無法順利推進(jìn),才會(huì)心急如焚,符合定義。D項(xiàng),睹物興悲指見到與故人有關(guān)的東西而引起悲傷,未涉及到困難,不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①個(gè)體對(duì)自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷;②面臨困難任務(wù)時(shí);③低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):比喻不留退路,非打勝仗不可,下決心不顧一切地干到底,是誓死戰(zhàn)斗的決心,不屬于“對(duì)能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”,也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”,不符合定義;B項(xiàng):比喻用空想來安慰自己,不屬于“對(duì)能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”,也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”,不符合定義;C項(xiàng):指看到故人舊物而引起傷悲,不屬于“面臨困難任務(wù)”,也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影
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