部編人教版五年級過關(guān)練習(xí)題上學(xué)期語文一單元模擬試卷_第1頁
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/部編人教版五年級過關(guān)練習(xí)題上學(xué)期語文一單元模擬試卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.給下面的字選擇正確的讀音。腋(yèyiè)喲(yōuyō)撐(chēngzhǎng)滸(hǔxǔ)酵(jiàoxiào)誦(sòngyǒng)2.火眼金睛,辨字組詞。仆______沾______宮______受______

鵲______查______撲______粘______營______授______

鴉______渣______3.我是拼音小能手柔弱______

依然______

湍急______4.選詞填空鼓舞

鼓勵

激勵

①雷峰精神永遠(yuǎn)______我們前進(jìn)。②當(dāng)我遇到困難的時候,老師總是熱情地______我,使我受到______,增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的決心。5.選詞填空光芒

亮光

光亮

欣賞

贊賞

觀賞(1)太陽冉冉升起,射出萬丈______。(2)這深紅的圓東西發(fā)出奪目的______。(3)不僅是太陽,云和海水,連我自己也成了______的了。(4)游人駐足山頭,入神地______遠(yuǎn)處神奇的景色。(5)遠(yuǎn)處飄來悅耳的古樂聲,“是誰彈奏得如此純熟?”聽者個個______有加。(6)______這工筆細(xì)膩、活靈活現(xiàn)的人物肖像畫,大家發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。6.讀詩《所見》,寫出下列詩句的譯文

意欲捕鳴蟬

7.解釋下列詞語①漩渦②熟悉8.用下列詞語造句①撞倒

②倒映9.給加橫線的字注音媽媽從樹上撲下來。她把普季克推到一邊,渾身的毛豎______起來,張大了嘴巴,雙眼直瞪______著大花貓。她那兇猛的樣子,使大花貓大吃一驚。

10.“天馬”的珍貴主要體現(xiàn)在:______、______和______。

11.在《房兵曹胡馬》一詩中,詩的前四句寫馬的______,是實寫。詩的后四句轉(zhuǎn)寫馬的______,用虛寫,由詠物轉(zhuǎn)入了抒情。尤其是“______,______”這兩句詩,抒發(fā)了詩人的期望和抱負(fù)。

二、閱讀理解(30分)12.讀詩《所見》,解釋句中加橫線的詞

意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。13.閱讀課文《厄運打不垮的信念》片斷,完成練習(xí)。

經(jīng)過四年的努力,他完成了新書的初稿。為了使這部書更加完備、準(zhǔn)確,59歲談遷攜帶著書稿,特地到了明代的都城北京。在北京的那段時間,(

),廣泛(

)前朝的逸聞,并親自到郊外去(

)歷史的遺跡。

他一襲破衫,終日(

)在撲面而來的風(fēng)沙中。面對孤燈,他不顧年老體弱,奮筆疾書,他知道生命留給自己的時間已經(jīng)不多。又經(jīng)過了幾年的奮斗,一部新的《國榷》誕生了。新寫的《國榷》共104卷,500萬字,內(nèi)容比原先的那部更加翔實、精彩,是一部不可多得的明史巨著。談遷也因此名垂青史。(1)在括號里填上合適的詞語。(2)你能深入地談?wù)務(wù)勥w名垂青史的原因嗎?14.查字典“蹈”按部首查字法應(yīng)查______部,再查______畫,讀______

三、寫作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多:成熟的稻穗低下頭,啟發(fā)我們要謙虛;一群螞蟻搬食物,啟發(fā)我們要齊心協(xié)力;滴水可以穿石,啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒;青松不懼風(fēng)雪,啟發(fā)我們做人要堅毅剛強(qiáng)……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢?請選擇一

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