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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版五年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)一單元)試卷及答案(推薦)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)shìyíshìhàoēnhuìfàngshàoqīngchéngfēnfuzhàyóuàimùlǎnduòxiétiáo二、比一比,再組詞。(10分)殖(_________)菌(_________)狹(_________)滑(_________)植(_________)茵(_________)峽(_________)猾(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)一知(________)應(yīng)接不(_____)千(_____)萬(wàn)(_____)眾(_____)拱月(_________)置信同(_____)協(xié)(_____)理直(________)負(fù)荊請(qǐng)(_____)失(_____)落(_____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴瓕幙伞膊弧绻汀?.(_______)沒(méi)有革命前輩的流血犧牲,(_______)沒(méi)有我們今天的幸福生活。2.(_______)廉頗和藺相如同心協(xié)力輔佐趙王,(_______)秦國(guó)不敢輕意攻打趙國(guó)。3.革命前輩很有骨氣,(_______)犧牲自己的生命,(_______)向敵人投降。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)我們吃的穿的,每一樣都離不開(kāi)群眾的支持。(改為反問(wèn)句)_____________________________________2.我慈祥的外祖父,今天卻對(duì)我發(fā)了那么大的脾氣。(縮句)_____________________________________3.那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。(改為擬人句)_____________________________________4.那位年輕的臺(tái)灣教師說(shuō),他是中國(guó)人,他愛(ài)中國(guó)。(改為第一人稱(chēng)直述句)_____________________________________5.他們利用險(xiǎn)要的地形,把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去。(調(diào)換詞序,不變意思)_____________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)莫高窟(節(jié)選)莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個(gè)性鮮明,神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩,有威風(fēng)凜凜的天王,還有強(qiáng)壯勇猛的力士。有一尊臥佛長(zhǎng)達(dá)16米,他側(cè)身臥著,眼睛微閉,神態(tài)安詳。看到這一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人無(wú)不嘖嘖贊嘆。莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有四萬(wàn)五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫(huà)。壁畫(huà)的內(nèi)容豐富多彩,有記錄佛教故事的,有描繪神佛形象的,有反映民間生活的,還有描摹自然風(fēng)光的。其中最引人注目的,是那成百上千的飛天。壁畫(huà)上的飛天有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞……看著這些精美的壁畫(huà),就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。莫高窟里還有一個(gè)面積不大的洞窟——藏經(jīng)洞洞里曾藏有我國(guó)古代的各種經(jīng)卷、文書(shū)、帛畫(huà)、刺繡、銅像等六萬(wàn)多件。由于清王朝腐敗無(wú)能,大量珍貴的文物被帝國(guó)主義分子掠走。僅存的部分經(jīng)卷,現(xiàn)在陳列于北京故宮等處。莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù),這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫(huà),都是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。1.文中省略號(hào)的作用是________,破折號(hào)的作用是________。2.莫高窟彩塑的特點(diǎn)是________、________作者略寫(xiě)了________、________、________三類(lèi)彩塑,詳寫(xiě)了________。3.“________”一詞概括了莫高窟壁畫(huà)的特點(diǎn),寫(xiě)出表現(xiàn)這一特點(diǎn)的句子:________。4.文中畫(huà)線(xiàn)句使用的修辭手法是什么?這樣寫(xiě)有何好處?____________________________________________________________________________________________5.語(yǔ)段從________、________、________三個(gè)方面介紹了莫高窟,贊揚(yáng)了________。6.為什么說(shuō)“莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù)”?____________________________________________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)有時(shí)禮物代表著祝福,有時(shí)禮物代表著鼓勵(lì),有時(shí)禮物代表著感激,有時(shí)禮物代表著一份心意,有時(shí)禮物代表著一個(gè)故事。禮物可以是人情往來(lái)贈(zèng)送的物品,也可以是身邊人的金玉良言。禮物能傳遞人間的真情,能拉近人與人之間心靈的距離。每一份禮物都代表一份心意,每一份禮物的背后往往藏著一個(gè)動(dòng)人的故事。請(qǐng)以“最好的禮物”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:①選材典型新穎,抒發(fā)真情實(shí)感②寫(xiě)記敘文;③不少于600個(gè)字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名;⑤書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范、美觀。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一適宜嗜好恩惠放哨清澄吩咐榨油愛(ài)慕懶惰協(xié)調(diào)二繁殖殺菌狹窄光滑植物綠草如菌峽谷狡猾三半解暇真確星難以心力氣壯罪魂魄四1.如果就2.因?yàn)樗?.寧可也不五我們吃的穿的,哪一樣能離開(kāi)群眾的支持?外祖父發(fā)了脾氣。那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊,傳出一種尖細(xì)又稚嫩的歌聲。那位年輕的臺(tái)灣教師說(shuō):“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)。”利用險(xiǎn)要的地形,他們把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去。六1.表示列舉的省略表示解釋說(shuō)明2.個(gè)性鮮明神態(tài)各異慈眉善目的菩薩威風(fēng)凜凜的天王強(qiáng)壯勇猛的力士臥佛3.宏偉瑰麗壁畫(huà)的內(nèi)容豐富多彩……有的舒展雙臂,翩翩起舞……4.排比。詳寫(xiě)了壁畫(huà)內(nèi)容豐富多彩,展現(xiàn)了壁畫(huà)的燦爛輝煌。5.彩塑壁畫(huà)藏經(jīng)洞我國(guó)古代勞動(dòng)人民的無(wú)窮智慧和偉大的創(chuàng)造力6.因?yàn)槟呖哂芯罱^倫的彩塑,有宏偉瑰麗的壁畫(huà),還有珍藏著許多文物的藏經(jīng)洞。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新部編版五年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)二單元)試卷及答案(推薦)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)dùjìjuànliànhóulongcíxiángyǐnjiànlǒngzhàoyāohefàngsì二、比一比,再組詞。(10分)蠶(______)抵(______)
狹(______)竟(______)煮(______)吞(______)低(______)
峽(______)競(jìng)(______)著(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)千(____)(____)確眉(____)(____)笑美(____)(____)足一(____)(____)十戀戀(____)(____)相(____)(____)命得到我考試通過(guò)的那一刻,媽媽_______。2.爸爸去世了,家里只有他和媽媽_______。3.這件瓷器很精美,_______的是底部有一道黑線(xiàn)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不僅……而且……不是……而是……哪怕……也……1.課外書(shū)(_____)不可以讀,(_____)要有選擇地讀。2.那些滿(mǎn)帶真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章,(_____)只有幾百上千字,(_____)往往使我心動(dòng)神移,不能自已!3.做筆記(_____)鍛煉了我的記憶力,(_____)增強(qiáng)了我的理解力。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)這個(gè)小圖書(shū)館所有的文藝書(shū)籍,我差不多都借閱了。(改成“被”字句)_______________________________2.在一排排花花綠綠的書(shū)里,我的眼睛急切地尋找。(變換語(yǔ)序,保持句意不變)_______________________________3.做筆記鍛煉了我的記憶力,也增加了我的理解力。(修改病句)_______________________________4.我不能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)。(改成反問(wèn)句)________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)揚(yáng)州個(gè)園江蘇揚(yáng)州個(gè)園,是一座獨(dú)具風(fēng)格的名園。它是清嘉慶、道光年間兩淮鹽總黃至筠在明代壽芝園舊址上興建起來(lái)的。當(dāng)時(shí)因中遍植翠竹,蓋取東坡詩(shī)句:“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹;無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗?!币允局魅瞬凰住S忠蛑袢~形狀像一個(gè)“個(gè)”字,故名“個(gè)”園。個(gè)園以四季假山的堆疊精巧而著名。步入個(gè)園大門(mén),便見(jiàn)湖石傍門(mén),修竹繁茂,石筍參差,好像“雨后春筍”破土而出,這是個(gè)園春景。再往前,一座人工的假山出現(xiàn)了,它便是形態(tài)奇特的“春山”,和竹林相映成趣。繞過(guò)“宜雨軒”,眼前豁然開(kāi)朗,在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在眼前,這就是“夏山”。過(guò)石橋,進(jìn)石洞,只覺(jué)得藕茶香飄,蒼翠生涼。轉(zhuǎn)過(guò)“鶴亭”,是座“一”字形長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊盡頭便是“秋山”。秋山全用黃山石建成,造型不同一般,給人一種大膽潑辣的感覺(jué)。在晴天黃昏時(shí)分看此山,秋山迎著夕照,山勢(shì)巍峨,有紅楓、石橋,“秋高氣爽”的詩(shī)情畫(huà)意頓時(shí)就在眼前。步下秋山,過(guò)“透風(fēng)漏月廳”,迎面是一組由白色石英石堆疊而成的“冬山”。一只只“雪獅”似頑皮的孩子。山脈好像用殘雪堆成的,山頂“終年積雪”。墻上開(kāi)了四排風(fēng)洞,使人不寒而覺(jué)寒。1.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。秋高氣爽(____)①明朗②率直③愉快④違背修竹繁茂(____)①裝飾②建造③剪,削④長(zhǎng),高2.仿照畫(huà)線(xiàn)句子,寫(xiě)一個(gè)比喻句。_________________________3.為什么揚(yáng)州的個(gè)園取名為“個(gè)園”?_________________________4.在原文中找出概括說(shuō)明揚(yáng)州個(gè)園特點(diǎn)的一句話(huà),寫(xiě)在橫線(xiàn)上。_________________________5.作者是按怎樣的順序游覽揚(yáng)州個(gè)別園的?請(qǐng)?zhí)羁?。步入大門(mén)——(____)——(_____)——(_____)七、習(xí)作。(20分)題目:二十年后的我要求:發(fā)揮想象,想一想二十年后自己是一個(gè)怎樣的人。2.內(nèi)容要具體,敘述要完整。3.350字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一妒忌眷戀喉嚨慈祥引薦籠罩吆喝放肆二蠶繭抵制狹窄究竟煮飯吞下低頭峽谷競(jìng)爭(zhēng)著名三真萬(wàn)開(kāi)眼中不五一不舍依為眉開(kāi)眼笑相依為命美中不足四不是而是哪怕也不僅而且五這個(gè)小圖書(shū)館所有的文藝書(shū)籍,差不多都被我借閱了。我的眼睛在一排排花花綠綠的書(shū)里急切地尋找。做筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解力。難道我能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)嗎?六
1.①④2.一顆顆柳樹(shù)似亭亭玉立的姑娘。3.因?yàn)楫?dāng)時(shí)園中遍植翠竹,竹葉形狀很像“個(gè)”字。4.個(gè)園以四季假山的堆疊精巧而著名。5.繞過(guò)“宜雨軒”轉(zhuǎn)過(guò)“鶴亭”步下秋山PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版五年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期中)試卷及答案(推薦)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)bēngdàiyóuzhōngchóumǎchóuchúxiāngyángjuànliànshǒuzhuóhànguàzhǎnxīnjīnchí二、比一比,再組詞。(10分)哨(_________)悔(_________)榆(_________)殖(_________)梢(_________)誨(_________)愈(_________)值(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)眉(____)眼(____)美(____)不(____)(____)風(fēng)(____)號(hào)相(____)為(____)(____)久(____)長(zhǎng)怒氣(____)(____)(____)天(____)地千真(____)(____)(____)(____)大雨四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)無(wú)論……都……如果……就……只要……就……(1)(_______)嘴里含著那顆寶石,(_______)能聽(tīng)懂各種動(dòng)物說(shuō)的話(huà)。(2)(_______)說(shuō)了,您馬上(_______)會(huì)變成石頭,永遠(yuǎn)不能復(fù)活了!(3)(_______)動(dòng)物說(shuō)了什么話(huà),(_______)都不要對(duì)別人說(shuō)。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)1.海力布忽然聽(tīng)見(jiàn)天空中喊救命的聲音。(縮句)_______________________________________________2.海力布說(shuō)出來(lái)鳥(niǎo)兒的秘密。海力布變成了一塊石頭。(用關(guān)聯(lián)詞合并為一句話(huà))_______________________________________________3.閱讀課外書(shū)籍,可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。(修改病句)______________________________________________4.父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō):“我是不能輕易離開(kāi)北京的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_______________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)麻雀無(wú)論是鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn),幾乎到處都有麻雀的蹤影。麻雀常被人們認(rèn)為是害鳥(niǎo),甚至被罵為“老家賊”,其實(shí),這是人們對(duì)它的誤解。麻雀素有“家雀”之譽(yù)。它適應(yīng)能力強(qiáng),能飛善跳,喜愛(ài)群居,樂(lè)于與人類(lèi)為伴。麻雀的巢如同半個(gè)皮球那么大,通常筑在房頂瓦頭檐槽之間的縫里,也有的筑在灌木或草叢旁。棲息在鄉(xiāng)村和公園里的麻雀,很少飛離老家三里之外。人們常用“自投羅網(wǎng)”來(lái)形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科學(xué)家認(rèn)為,麻雀在鳥(niǎo)類(lèi)中是比較聰明的。在一次試驗(yàn)中,只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在羅網(wǎng)里把餌叼出來(lái),然后“半路打劫”。世界著名心理學(xué)家波爾特通過(guò)對(duì)麻雀的迷津測(cè)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)它的記憶能力可以和猴子相比。麻雀雖然在播種時(shí)或農(nóng)作物成熟時(shí)糟蹋糧食,但在其他季節(jié)及城市里,則是消滅害蟲(chóng)和雜草的能手。特別是在育雛期,麻雀更是大量捕捉害蟲(chóng)哺養(yǎng)幼雀。這里有兩個(gè)例子很能說(shuō)明麻雀的功過(guò):18世紀(jì),普魯士國(guó)王曾因麻雀啄食他所喜歡吃的桃子,懸賞在全國(guó)消滅麻雀。由于麻雀被捕滅得所剩無(wú)幾,結(jié)果毛蟲(chóng)泛濫成災(zāi)。19世紀(jì)時(shí),美國(guó)波士頓的毛蟲(chóng)給莊稼造成了極大的危害。人們?yōu)橄麥缑x(chóng),從歐洲引進(jìn)麻雀專(zhuān)門(mén)對(duì)付毛蟲(chóng),使莊稼得以擺脫蟲(chóng)患。為此,人們?cè)诋?dāng)?shù)亟ㄆ鹆艘蛔奥槿讣o(jì)念碑”。我國(guó)現(xiàn)在的問(wèn)題是某些地方甚至聽(tīng)不到麻雀嘰嘰喳喳的聲音了,這應(yīng)當(dāng)引起我們的注意。1.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。自投羅網(wǎng):_____________________________半路打劫:_____________________________2.麻雀素有“______”之譽(yù)。A.害鳥(niǎo) B.家雀 C.老家賊3.麻雀的主要特點(diǎn)是什么?___________________________________4.本文運(yùn)用的說(shuō)明方法主要有()A.列數(shù)字 B.舉例子 C.作比較 D.打比方5.為什么說(shuō)麻雀“常被人們認(rèn)為是害鳥(niǎo)”是“人們對(duì)它的誤解”?____________________________________________6.文章第一句中的“幾乎”,第二句中的“?!蹦芊駝h去?為什么?_______________________________7.讀了本文,你覺(jué)得我們應(yīng)該怎樣對(duì)待麻雀?______________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:這件事真讓我_____________(遺憾、感動(dòng)、后悔、高興、激動(dòng)、傷感、痛苦、驚訝、贊嘆、丟人……)要求:先把題目補(bǔ)充完整,然后圍繞這個(gè)題目寫(xiě)一篇350字左右的作文,內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一繃帶由衷籌碼躊躇襄陽(yáng)眷戀手鐲汗褂嶄新矜持二口哨后悔榆樹(shù)繁殖樹(shù)梢教誨愈合值日三開(kāi)笑中足狂怒依命日天沖沖震動(dòng)萬(wàn)確傾盆四只要就如果就無(wú)論都五海力布聽(tīng)見(jiàn)聲音。因?yàn)楹AΣ颊f(shuō)出來(lái)鳥(niǎo)兒的秘密,所以他變成了一塊石頭。閱讀課外書(shū)籍,可以增長(zhǎng)知識(shí),提高寫(xiě)作水平。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō),他是不能輕易離開(kāi)北京的。六1.自己投到羅網(wǎng)里去,比喻自己送死。半路上利用機(jī)會(huì)掠奪東西。2.B3.適應(yīng)能力強(qiáng),能飛善跳,喜愛(ài)群居,樂(lè)于與人類(lèi)為伴。4.ABCD5.麻雀雖然在播種時(shí)或農(nóng)作物成熟時(shí)糟蹋糧食,但在其他季節(jié)及城市里,則是消滅害蟲(chóng)和雜草的能手。特別是在育雛期,麻雀更是大量捕捉害蟲(chóng)哺養(yǎng)幼雀。6.不能刪去。“幾乎”說(shuō)明并非每一處,到處;“?!北硎境潭龋f(shuō)明麻雀并不是任何時(shí)候都被人們認(rèn)為是害鳥(niǎo)。這兩個(gè)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。7.我們應(yīng)該保護(hù)麻雀。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版五年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)試卷及答案(推薦)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)shuāijiāopàozhàngshāngbāhóulongshīfuzhàngàiniǔniēnánkān二、比一比,再組詞。(10分)艇(_______)墊(_______)姆(_______)碼(_______)簾(_______)挺(_______)熱(_______)拇(_______)螞(_______)窄(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)飛(____)走(____)大吃(_____)(____)(____)真(_____)確烏云(____)(____)狂風(fēng)(_____)(____)傾(_____)大(____)富(____)堂(____)怒氣(____)(_____)日(_____)天(____)只要你堅(jiān)持練習(xí),______,定能寫(xiě)出一手好字。2.不知是誰(shuí)惹惱了他,他_______地走進(jìn)了教室。3.中國(guó)古代宮殿建筑無(wú)不_______,氣勢(shì)磅礴。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)一旦……就……只有……才……不管……都……任憑……也不……1.(_______)受了多大的委屈,錢(qián)姥姥(_________)按捺住自己的脾氣,顧全大局。2.(_________)發(fā)現(xiàn)敵人溜進(jìn)村子,(________)趕緊向總部通報(bào),千萬(wàn)不要輕舉妄動(dòng)。3.(______)善于調(diào)查研究,(______)能做出正確判斷。4.它長(zhǎng)在巖縫之中,(______)風(fēng)吹雨打,(_______)肯屈身彎腰。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)1)一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕在西安市玉祥門(mén)外??s句:(2)兩千多年后的今天,每當(dāng)人們凝望“絲綢之路”巨型石雕,無(wú)不引起對(duì)往日商貿(mào)、文化繁榮的遐想……改為肯定句:(3)這是一條偉大的路。改為感嘆句:改為反問(wèn)句:(4)魔術(shù)師的精彩表演,讓在場(chǎng)的人們驚呆了。改為“把”字句:改為“被”字句:(5)《草原》這課的作者是我國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍寫(xiě)的。修改病句:六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)珍珠鳥(niǎo)(節(jié)選)漸漸它膽子大了,就落在我的書(shū)桌上。它先是離我較遠(yuǎn),見(jiàn)我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來(lái)喝茶,再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑,依舊寫(xiě)東西。它就放開(kāi)膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去,跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲。我不動(dòng)聲色地寫(xiě),默默享受著這小家伙親近的情意。這樣,它完全放心了,索性用那涂了蠟似的小紅嘴,嗒嗒地啄著我顫動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。1.解釋詞語(yǔ)。不動(dòng)聲色:_______________________________________________索性:___________________________________________________2.請(qǐng)用一句話(huà)概括選文的內(nèi)容。________________________________________________________3.從小珍珠鳥(niǎo)不怕人的舉動(dòng)中你體會(huì)到了什么?________________________________________4.你覺(jué)得選文中的哪個(gè)句子寫(xiě)得很妙?請(qǐng)畫(huà)上“”,用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)該句的妙處。______________________________________________5.請(qǐng)寫(xiě)一段描寫(xiě)連續(xù)性動(dòng)作的話(huà),所用動(dòng)詞不少于5個(gè)。______________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)請(qǐng)以“我喜歡讀的一本書(shū)”為題寫(xiě)一篇作文。要求:內(nèi)容具體,突出“喜歡”二字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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