新人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末階段檢測(cè)及答案(2套)

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6新人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末階段檢測(cè)及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）kuòdàshìfànnǔlìchànàdàitìxiāngbiānzǐsèbùjǐn二、比一比，再組詞。（10分）據(jù)（_______）闊（_______）震（_______）余（_______）淘（_______）莊（_______）稻（_______）熟（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）垂（____）喪（____）大驚（____）（____）（____）呼（____）喚無可（____）（____）表示情緒低落的詞語:______________________________2.寫出類似含有數(shù)字的詞語。_____________________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不僅……而且……雖然……但是……盡管……還…因?yàn)椤浴挥小拧取病瓱o論……都……只要……就……既……又……如果………就…………因?yàn)椤词埂病?.科學(xué)家們提出，鳥類（）和恐龍有親緣關(guān)系，（）很可能就是一種小型恐龍的后裔。2.（）是在院里，還是在院外，它（）挺著脖兒。3.（）屋子的內(nèi)部沒有什么布置，（）墻壁很光滑。4.（）我一再提醒他，他（）是把這件事忘了。5.（）太空蔬菜抗病力強(qiáng)，（）在生長過程中很少使用農(nóng)藥。6.（）骨髓移植，（）能使這朵生命之花綻放。7.一種叫中龍的爬行動(dòng)物，（）見于巴西東部，（）見于非洲西南部。8.（）一聽見狗叫聲，它（）會(huì)從窩里跑出來。9.電腦根據(jù)這些氣象資料，為主人提供了一個(gè)（）節(jié)能（）舒適的家居環(huán)境。10.（）前面的人突然停住，后面的人沒處落腳，（）會(huì)掉進(jìn)水里。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）金奎叔握住了鵝的長脖子。改為“把”字句：______________________________改為“被”字句：______________________________2.海上的夜是柔和的、靜寂的、夢(mèng)幻的。（改為排比句）_________________________________________3.這個(gè)問題像一團(tuán)烈火一直燃燒在周恩來心中。（用加點(diǎn)詞寫一句話）__________________________________________4.巫婆在河里沉下去了就撲騰了幾下。（修改病句）___________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）我的小河小河又是地球母親最珍愛的女兒。她A的身軀絕禁不起淤塞的折磨和污染的強(qiáng)暴。可令我不安的是，小河也往往難逃B了。流經(jīng)城市的小河，往往也出現(xiàn)了污染，她們被迫吞咽著污垢，一些飄浮物隨波逐流，玷污了小河清白的面容；還有一些人，自以為高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起來，如同一個(gè)溫柔美麗的少女，硬給她穿上一層厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切斷了與大地母親的血脈，而變成了一個(gè)池子，一個(gè)地溝。人們還不時(shí)在小河上加個(gè)橡皮壩之類的營生，把一條完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美麗的小河越來越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地處偏遠(yuǎn)的小河，隨著人類的涉足，也面臨著污染的威脅。期待有一天，人類將停止一切污染的惡行，學(xué)會(huì)與大自然héxié（

）相處。期待那一天，魚兒在小河中歡快地跳躍，垂柳在河畔的微風(fēng)中婆娑起舞，鳥兒在枝頭細(xì)細(xì)地訴說。期待那一天，我們可以在家鄉(xiāng)清澈的小河里愉快地暢游，青山綠水裝點(diǎn)著我們金色夢(mèng)境，綠色的原野盛滿了我們美好的希望。期待那一天，碧藍(lán)的天空飄著朵朵白云，皎潔的月光撒滿星夜，我和我的小河共同mùyù（

）在溫柔的月色下，相伴而行，直到永遠(yuǎn)……我是多么想念那天生麗質(zhì)、自然樸素的小河，我又是多么珍惜那溫柔動(dòng)人，善解人意的小河??！我要用畢生的精力去呵護(hù)那條永遠(yuǎn)屬于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！1．給下面加點(diǎn)字注音，讀拼音寫漢字。污垢（________）淤塞（________）héxié（_________）相處

mùyù（_________）2．選詞填空。在A處該填的詞語是

（_______）

（1）柔弱

（2）軟弱

（3）脆弱在B處該填的詞語是

（_______）

（1）命運(yùn)

（2）厄運(yùn)

（3）幸運(yùn)3．把下面句子改成反問句。昔日被污染的骯臟不堪的小河又變得清澈美麗，大家都很高興。改：______________________________________________4．模仿第三自然段的結(jié)構(gòu)，以“大海”為主題，寫幾句話。期待那一天，______________，___________，____________。5．你認(rèn)為本文作者想要表達(dá)的中心思想是什么？_______________________________________________________6．請(qǐng)你擬一條有關(guān)環(huán)保的廣告標(biāo)語。例：再不珍惜水資源，人類見到的最后一滴水將是自己的眼淚。________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：瞧，我們這個(gè)班提示：同學(xué)們，我們的班級(jí)充滿活力，我們班級(jí)群星薈萃。你能用你手中的筆來寫寫你的班級(jí)嗎？那就快動(dòng)手吧！_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一擴(kuò)大示范努力剎那代替鑲邊紫色不僅二根據(jù)開闊地震多余淘氣村莊水稻熟食三頭氣失色千萬奈何1.垂頭喪氣無可奈何2.千依百順千錘百煉千刀萬剮一心一意四1．不僅……而且……2.無論……都……3.雖然……但是……4.盡管……還……5.因?yàn)椤浴?.只有……才……7.既……也……8.只要……就……9.既……又……10.如果………就……五金奎叔把鵝的長脖子握住了。鵝的長脖子被金奎叔握住了。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。松鼠的尾巴像一把傘。巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。六1．gòuyū和諧沐浴2．柔弱厄運(yùn)3．昔日被污染的骯臟不堪的小河又變得清澈美麗，誰會(huì)不高興呢?4．略略略5．保護(hù)小河：保護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)與大自然和諧相處。6．略PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6新人教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末階段測(cè)考試卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）tānwánzhíyèjiěmèntǎoyànzāoyāngzhōnghòuchéngjìmǐnjié二、比一比，再組詞。（10分）搞（_______）腔（_______）淘（_______）遭（_______）稿（_______）控（_______）陶（_______）糟（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①若（____）若（____）②風(fēng)（____）浪（____）③（____）（____）并進(jìn)④漫（____）卷（____）⑤（____）（____）相接⑥人（____）人（____）與詞語①意思相近的詞語是：__________。2.與詞語②意思相反的詞語是：____________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）如果………就…雖然……但是……即使……也……因?yàn)椤浴?.（_______）病發(fā)展到腸胃里，服幾劑湯藥（________）還能治好2.扁鵲說:“（______）現(xiàn)在蔡桓侯的病已經(jīng)深入骨髓，（______）我不再請(qǐng)求給他醫(yī)治。3.（________）不給他送去，漳河（______）要發(fā)大水，把田地全淹了。4.飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說:“（_______）你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，（________）你的眼力還不夠。"五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)科學(xué)家在屋子里橫七豎八地拉了許多繩子。(改為“被”字句)_______________________________________________________________(2)難道老麻雀會(huì)安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上嗎?(改為陳述句)_______________________________________________________________(3)當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上鳴叫。(改為擬人句)_______________________________________________________________(4)在一個(gè)童年的冬日里，我的陀螺給了我極大的歡樂。(改為感嘆句)_______________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）啄破硬殼①我們無數(shù)次地吃過雞蛋，但很少有人親眼看見過小雞雛從蛋殼里鉆出來的場(chǎng)面。那一年，我領(lǐng)著女兒到農(nóng)村去，恰巧遇見了老鄉(xiāng)家里的母雞在孵小雞。②那是一只蘆花色的母雞，趴在土炕一角草筐里的雞蛋上傾注著自己全部的母愛。雞蛋挺多的，我們能聽到小雞雛在蛋殼里面用力地啄殼的聲音，“嗒嗒……“那聲音雖弱小，卻震撼著人心，這是小雞在用自己的生命撞擊著鐵壁似的硬殼。過了好久，一個(gè)濕手乎的小腦袋才艱難地從里面鉆了出來!③女兒的目光集中在一個(gè)啄殼聲響了好一段時(shí)間的雞蛋上。那雞蛋殼的上端已經(jīng)露出來米粒大小的孔，從那個(gè)小孔里可以看見雞雛用力啄売的硬喙?！班?，嗒嗒……“幾分鐘過去了，那小孔還是米粒大小，似乎沒有變化。④女兒為了要幫小雞雛，她不顧老母雞威脅的叫聲，伸出手來要去剝那個(gè)蛋殼。⑤這時(shí)站在一旁一直沒有聲的老大娘看出了女兒的心思，她一把攔住了女兒。⑥老大娘說孩子別碰它這小雞雛只有靠自己啄破蛋殼才能活你幫了它也許就是害了它⑦老母雞是最會(huì)愛護(hù)自己的孩子的，可是它卻“冷酷”地讓雞雛自己鉆出硬殼。農(nóng)村老大娘無意中說的這句話是那樣平凡，而其中蘊(yùn)含的道理卻讓人思索。1．給短文第⑥段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2．閱讀文中畫橫線的句子，填空。把薄薄的雞蛋殼說成是“銅墻鐵壁”，形象地寫出了小雞雛________________。3．女兒伸手要幫小雞雛是因?yàn)開_______，老大娘伸手?jǐn)r住女兒，是因?yàn)開__________。4．假如你在場(chǎng)，你想對(duì)老大娘說什么?_________________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）提示：作文（兩題任選一題寫）題一：請(qǐng)以“快樂的”為題寫一篇作文。要求：①先將題自補(bǔ)充完整(如：一堂課、一天、星期天、XX活動(dòng)……)；②所寫內(nèi)容要生動(dòng)、重點(diǎn)突出，體現(xiàn)“快樂”二字。題二：請(qǐng)根據(jù)下列詞語展開豐富的想象，編一個(gè)兔子救小袋鼠的故事寫下來。小動(dòng)物的名字自己起，題目自己定。詞語：長圍巾

雨傘

小袋鼠

兔子

枯井__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________