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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考調(diào)研題班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)shúliànwèiwènjuànliànfánmángróngxìngniánlíngcāngbáishěnshì二、比一比,再組詞。(10分)胖(____)摟(____)咕(____)棵(____)搖(____)伴(____)樓(____)姑(____)課(____)瑤(____)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)氣急(_________)畏首(_________)(_________)不諱飲水(_________)孤掌(_________)(_________)且過(guò)讀了“”的成語(yǔ),我想起了俗語(yǔ)_____________。2.與俗語(yǔ)“做天和尚撞一天鐘”對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)是____________。3.想一想,填一填:成語(yǔ)以_______為特色,俗語(yǔ)以_______為特征,兩者各有千秋。如果能靈活運(yùn)用,我們寫的文章將更出色。4.還有許多成語(yǔ)有對(duì)應(yīng)的俗語(yǔ),請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)例子。成語(yǔ)___________,所對(duì)應(yīng)的俗語(yǔ)___________________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴m然……但是……只有……才……無(wú)論……都……與其……不如……不是……就是……如果……就……1、(_______)你說(shuō)得對(duì),我們(_______)改正。2、山上開滿了杜鵑花,(______)花朵和葉子,(______)比盆栽的顯得有精神。3、星期天,我和小王總是見(jiàn)面的,(______)我去找她,(______)她來(lái)找我。4、(______)這部電影太感人,(______)我打算再看一遍。5、(______)站得高,(______)能看得遠(yuǎn)。五、按要求寫句子。(15分)小樹在風(fēng)中搖擺。(改成擬人句)____________________2.我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地讀那本書。(縮句)____________________________3.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)_____________________________4.經(jīng)常到山里的人,大概一定都見(jiàn)過(guò)這樣的情景。(修改病句)______________________________5.清波蕩漾,人影綽綽,給人畫一般的美。(仿寫句子)______________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一株大樹臥在水面上。我見(jiàn)過(guò)不少榕樹,這樣大的還是第一次看見(jiàn)。
榕樹正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每--片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)這美麗的南國(guó)的樹!1.從文段中找出下列詞語(yǔ)的近義詞??拷╛________)面貌——(_________)2.用“”畫出榕樹枝干不可計(jì)數(shù)的原因。3.選段分別從________、________。兩個(gè)方面寫出了大榕樹的長(zhǎng)勢(shì)和形態(tài)。4.選文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“臥”用得好嗎?為什么?____________________________5.選文第2自然段主要寫了______________,從中我們感受到__________________。七、習(xí)作。(20分)題目:我________的一個(gè)人要求:把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填寫“佩服”“尊敬”“難忘”等。2.要有真情實(shí)感,語(yǔ)句通順,書寫工整,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一熟練慰問(wèn)眷戀繁忙榮幸年齡蒼白審視二胖子摟住咕嚕一棵搖晃伙伴高樓姑姑上課瑤臺(tái)三敗壞畏尾直言思源難鳴得過(guò)前怕狼后怕虎得過(guò)且過(guò)精煉形象面紅耳赤臉紅脖子粗四1、如果就2、無(wú)論都3、不是就是4、因?yàn)樗?、只有才五小樹在風(fēng)中招手。我讀書。白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。經(jīng)常到山里的人,大概都見(jiàn)過(guò)這樣的情景。略六1.逼近面目2.真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面3.遠(yuǎn)處近處4.用得好。“臥”字準(zhǔn)確生動(dòng)地寫出了榕樹的姿態(tài)。5.榕樹葉子的繁茂和翠綠榕樹旺盛的生命力PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考調(diào)研題及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)chóuxièfāshìdīngzhǔdiàntángpínghéngyùnwèixiétiáoshāngyìàimùguànjūn二、比一比,再組詞。(10分)梳(_______)殖(________)狹(________)滑(_______)流(_______)值(________)俠(________)猾(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)(____)不絕(____)(____)不舍安然(____)(____)能(____)善(____)不求(____)(____)流光(____)(____)在我記憶的心扉中,少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅(____________)的畫頁(yè)。2.今天是周末,去新華書店買書的同學(xué)(______________)。3.這個(gè)雞蛋掉在地上竟然(_______________),真是奇怪!四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)與其……不如……雖然……但是……盡管……還是……不僅……還……因?yàn)椤浴挥小拧?)我們(____)把輪船停在港口,(____)冒著狂風(fēng)暴雨前進(jìn)。(2)(____)從小學(xué)好本領(lǐng),(____)更好地為國(guó)家建設(shè)出力。(3)魯迅(____)是偉大的文學(xué)家,(____)是偉大的思想家和革命家。(4)(____)今天下雨了,我們(____)要去探望李老師。(5)(____)長(zhǎng)城是那樣雄偉壯麗,(____)吸引了很多游客。(6)一滴水(___)很小很小,(___)無(wú)數(shù)滴水匯集起來(lái),就可以形成江河湖海。五、按要求寫句子。(15分)1.這樣,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句)_________________________________________________________2.在平原地區(qū)是看到松鼠很少的。(修改病句)_________________________________________________________3.它們?cè)跇渖献龈C,摘果實(shí),喝露水。觀察加點(diǎn)的字,仿寫連續(xù)動(dòng)作的句子:___________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)奶奶說(shuō):“月亮是每個(gè)人的,它并沒(méi)有走,你們?nèi)フ宜??!蔽覀冊(cè)桨l(fā)覺(jué)得奇了,便在院里找起來(lái)。妙極了,它真沒(méi)有走掉,我們很快就在葡萄葉兒上,瓷花盆兒上,爺爺?shù)南侨袃荷险业搅恕N覀儊?lái)了興趣,竟尋出了院門。院門外,便是一條小河。河水細(xì)細(xì)的,卻漫著一大片的凈沙,全沒(méi)白日那么的粗糙,燦爛地閃著銀光。我們從沙灘上跑過(guò)去,弟弟剛站到河的上灣,就大呼小叫了:
“月亮在這兒!”
妹妹幾乎同時(shí)在下灣喊道:“月亮在這兒!”我兩處去看了,兩處的水里都有月亮,沿著河邊跑,哪一處的水里都有月亮了。我們都看向天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見(jiàn)了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是會(huì)有的。噢,月亮竟是這么多的:只要你愿意,它就有了哩。1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。興趣(____________)
粗糙(____________)2.對(duì)文中畫線句子理解正確的一項(xiàng)是(
)A.月亮飽含了人們對(duì)美的追求,它在每個(gè)人的心里。B.月亮不見(jiàn)了,奶奶讓大家去尋找。C.天陰了,月亮才不見(jiàn)了。3.通過(guò)閱讀選文的第二、三自然段,我明白了____________,它是人們對(duì)_____________。七、習(xí)作。(20分)親愛(ài)的同學(xué),你與書之間一定發(fā)生過(guò)很多有趣的故事吧!拿起手中的筆,以“我與書的故事”為題寫一篇作文,把你與書的故事寫一寫。注意表達(dá)清晰,內(nèi)容生動(dòng)具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一酬謝發(fā)誓叮囑殿堂平衡韻味協(xié)調(diào)商議愛(ài)慕冠軍二梳頭繁殖狹窄光滑流水值日俠客狡猾三絡(luò)繹依依無(wú)恙言辯甚解溢彩流光溢彩絡(luò)繹不絕安然無(wú)恙四與其不如只有才不僅還盡管還是因?yàn)樗噪m然但是五示例:趙州橋既堅(jiān)固又美觀。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。示例:我走進(jìn)教室,坐下來(lái),開始讀書。六1.興致粗劣2.A3.月亮無(wú)處不在,它在每個(gè)人的心里美好事物的追求PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考質(zhì)量分析卷班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)jiàngéàimùqīnlüèbēngtāhuīhuánglǎnduòfánzhílímíng二、比一比,再組詞。(10分)運(yùn)(_________)曉(_________)鏟(_________)狂(_________)耘(_________)繞(_________)產(chǎn)(_________)逛(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(______)敗無(wú)能(_____)(_____)群書鴻篇(_____)(_____)逼上(_____)山名垂(______)史雄渾(_____)(_____)(____)(____)不倦斷(_____)絕壁宏偉(_____)麗四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)一旦……就……只有……才……不管……都……任憑……也不……1.(_______)受了多大的委屈,錢姥姥(_________)按捺住自己的脾氣,顧全大局。2.(_________)發(fā)現(xiàn)敵人溜進(jìn)村子,(________)趕緊向總部通報(bào),千萬(wàn)不要輕舉妄動(dòng)。3.(______)善于調(diào)查研究,(______)能做出正確判斷。4.它長(zhǎng)在巖縫之中,(______)風(fēng)吹雨打,(_______)肯屈身彎腰。五、按要求寫句子。(15分)這清白的梅花,是玷污得的嗎?(改為陳述句)_____________________________________________2.我覺(jué)得外祖父一下子頓時(shí)衰老了許多。(修改病句)_____________________________________________3.溪水潺潺地向前流去。(改為擬人句)_____________________________________________4.那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著。(改為比喻句)_____________________________________________5.那些美好的印象,我一輩子也不會(huì)忘記。(調(diào)換詞序,意思不變)_____________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)會(huì)跳舞的紅燈在車水馬龍的十字路口,相信每一個(gè)人在紅燈亮起時(shí),都會(huì)有種莫名其妙的煩躁感,越是急著過(guò)馬路,那紅燈里的小人越是“死氣沉沉”地站著,往往會(huì)引起人們有一種闖紅燈的沖動(dòng)。怎樣讓人們遵守交通規(guī)則,在等紅燈時(shí)不再無(wú)聊呢?在葡萄牙首都里斯本一個(gè)街角的信號(hào)燈上,紅燈不再只有那個(gè)靜態(tài)又死板的小紅人了,取而代之的是一個(gè)正在翩翩起舞的小紅人,它跳舞的動(dòng)作完全沒(méi)有重復(fù),有時(shí)歡快,有時(shí)優(yōu)雅,有時(shí)搞怪,十分有趣。小紅人跳舞的動(dòng)作吸引了正在等紅燈的人們的視線,讓人們放松了心情,不再無(wú)聊,如果你樂(lè)意的話,也可以跟著紅燈里的小人來(lái)上一段即興舞蹈,不知不覺(jué)間,一段舞蹈結(jié)束,讓人在意猶未盡之際,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快,怎么綠燈就亮起了呢?在等紅燈的短暫時(shí)間里,讓你鍛煉了身體,娛樂(lè)了身心的同時(shí),也向你灌輸了“紅燈需等”的公益理念。一舉幾得,何樂(lè)而不為呢?馬德里街頭這一幕轉(zhuǎn)變了很多人的觀念,一些平時(shí)總愛(ài)闖紅燈的人們也因?yàn)檫@個(gè)新奇的創(chuàng)意紛紛停下腳步乖乖等待紅燈時(shí)間。一段時(shí)間下來(lái),跳舞的紅燈大受歡迎,100%的路人盯著它看,大約80%的路人也想嘗試做一些舞蹈動(dòng)作,幾乎沒(méi)有人再去闖紅燈了。以?shī)蕵?lè)的方式讓人們遵守交通規(guī)則,宣傳“紅燈需等”的理念,這就啟示我們:抓住人們的好奇心,讓人們參與其中,就找到了解決問(wèn)題的金鑰匙。1.聯(lián)系上下文,理解詞語(yǔ)。車水馬龍——___________________意猶未盡——___________________2.簡(jiǎn)要的說(shuō)說(shuō)“會(huì)跳舞的紅燈”的創(chuàng)意。_____________________________________3.“會(huì)跳舞的紅燈”是怎樣實(shí)現(xiàn)不讓人闖紅燈的?下面說(shuō)法正確的是()。A.跳舞的紅燈約束人們的行為,讓人們無(wú)法違反交通規(guī)則。B.跳舞的紅燈讓100%的路人盯著看,幾乎沒(méi)有人闖紅燈了。C.跳舞的紅燈讓人明白“紅燈需等”,所以人們不去闖紅燈了。4.短文說(shuō)明了一個(gè)什么道理?請(qǐng)用文中的話回答。____________________________________七、習(xí)作。(20分)從幼兒園到小學(xué),教過(guò)你的老師一定不少吧?這些老師中,你最尊敬、佩服誰(shuí)?他(她)為什么讓你敬佩?請(qǐng)以“我最敬佩的一位老師”為題寫一篇作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一間隔愛(ài)慕侵略崩塌輝煌懶惰繁殖黎明二運(yùn)動(dòng)曉得鏟子狂風(fēng)耕耘圍繞生產(chǎn)逛街三腐博覽巨制梁青磅礴孜孜崖瑰四不管都一旦就只有才任憑也不五這清白的梅花是玷污不得的。我覺(jué)得外祖父一下子衰老了許多。溪水唱著歌,快樂(lè)的向前奔去。那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像優(yōu)雅的舞者隨風(fēng)飄動(dòng)著。我一輩子也不會(huì)忘記那些美好的印象。六1.形容來(lái)往車馬很多,連續(xù)不斷的熱鬧情景。指還沒(méi)有盡興。2.紅燈不再是靜態(tài)的小紅人,取而代之的是一個(gè)正在翩翩起舞的小紅人,讓等紅燈的人們不再無(wú)聊。3.B4.抓住人們的好奇心,讓人們參與其中,就找到了解決問(wèn)題的金鑰匙。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考質(zhì)量分析卷及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)yuǎntiàozònghénghuīfùwēiyánjuéhuóduànliànwěituōbēnfùshǒumángjiǎoluàn二、比一比,再組詞。(10分)梅(______)漂(______)珠(______)綢(______)脾(______)悔(______)飄(______)株(______)惆(______)啤(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)山洪(_____)(______)溪水(_____)(_______)(______)(_____)有序人影(_____)(_______)(______)(_____)而行(______)(______)當(dāng)然四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)與其……不如……
既然……就……即使……也……
雖然……但是……①________我是母親,________應(yīng)該及早地教會(huì)他看病。②________我知道看病是件費(fèi)時(shí)間的事,________我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)③________我們已經(jīng)有效的控制了“流感”,________不能掉以輕心。
④________在這邊死等著,________想辦法自己趟過(guò)去。五、按要求寫句子。(15分)①面對(duì)這種可貴的行為,我們不得不為人性中的閃光點(diǎn)而感動(dòng)。(改成肯定句)_________________________________________________②幾百萬(wàn)的巨獎(jiǎng)哪能這么輕飄飄地降臨在自己頭上呢?(改成陳述句)__________________________________________________③它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝,讓人相信世界的美好。(仿寫句子)__________________________________________________④林海燕激動(dòng)地說(shuō):“終于把你盼來(lái)了!”(改成轉(zhuǎn)述句)___________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)姐姐說(shuō):“花生的味道很美?!备绺缯f(shuō):“花生可以榨油?!蔽艺f(shuō):“花生的價(jià)錢便宜,誰(shuí)都可以買來(lái)吃,都喜歡吃。這就是它的好處?!备赣H說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。我們都說(shuō)是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說(shuō):“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。我說(shuō):“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?!备赣H說(shuō):“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?!?.這個(gè)文段選自《_______》,作者是________。2.從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。珍貴(_________)傾慕(__________)辨別(__________)3.“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?!蹦阍鯓永斫膺@句話?________________________________________4.在你的身邊有沒(méi)有像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際,寫一寫。_____________________________________5.在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里,你是想做像花生一樣的人呢,還是想做像桃子、石榴、蘋果那樣的人?為什么?____________________________________七、習(xí)作。(20分)從幼兒園到小學(xué),教過(guò)你的老師一定不少吧?這些老師中,你最尊敬、佩服誰(shuí)?他(她)為什么讓你敬佩?請(qǐng)以“我最敬佩的一位老師”為題寫一篇作文。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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