青工安全生產(chǎn)知識(shí)教育培訓(xùn)教案

青工安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)教案一、對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)安全是什么：安全觀念現(xiàn)代的安全研究認(rèn)為：一安全是指客觀事物的危險(xiǎn)程度能夠?yàn)槿藗兤毡榻邮艿臓顟B(tài)。當(dāng)系統(tǒng)的危險(xiǎn)性降低到某種程度，被人們普遍接受便是安全；二安全是指沒有引起死亡、傷害、職業(yè)病及財(cái)產(chǎn)損失、環(huán)境危害的條件。安全的重要性安全的特性：所謂知險(xiǎn)不是險(xiǎn)，險(xiǎn)在不知處，安全與人員的安全意識(shí)技能，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、性格特點(diǎn)等有關(guān)。（---）安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。（安全與生產(chǎn)、工藝、技術(shù)、設(shè)備、人員等各專業(yè)管理密不可分，安全生產(chǎn)五同時(shí)）程、全天候的管理。故，安全生產(chǎn)必須堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。安全工作的范疇全，同時(shí)還包含設(shè)備、財(cái)產(chǎn)的安全等方面內(nèi)容。安全生產(chǎn)由安全管理、安全技術(shù)和職業(yè)衛(wèi)生組成。安全管理：安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全技術(shù)措施、安全宣傳教育、安全檢查、隱患整改、事故管理、應(yīng)急救援等。簡(jiǎn)要介紹職業(yè)健康安全管理體系、班組建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。二、員工應(yīng)具備的安全素質(zhì)正確的安全工作態(tài)度（安全的意識(shí)、克服冒險(xiǎn)、蠻干、逞能、僥幸、麻痹、粗心、臆斷等思想）具備有關(guān)安全方面的技術(shù)知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)（運(yùn)輸，尤其是起重、壓力容器等特種作業(yè)）防范的對(duì)策措施安全思維方式和方法按章操作《安全生產(chǎn)法》規(guī)定了從業(yè)人員安全生產(chǎn)方面的權(quán)利和義務(wù)：八項(xiàng)權(quán)利：知情權(quán)、建議權(quán)、批評(píng)權(quán)、檢舉權(quán)、控告權(quán)；拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)權(quán)、緊急避險(xiǎn)權(quán)、賠償權(quán)。三項(xiàng)義務(wù)：嚴(yán)格遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，服從管理，正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品；接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識(shí)，提高安全生產(chǎn)技能，增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力；發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素，應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告。三、危險(xiǎn)辨識(shí)的方法人的不安全行為包括：安全裝置失效；使用不安全設(shè)備；冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場(chǎng)所；攀、坐不安全位置；不能正確使用個(gè)人防護(hù)用品用具；不安全裝束。物的不安全狀態(tài)包括：防護(hù)、保險(xiǎn)、信號(hào)等裝置缺乏或有缺陷；設(shè)計(jì)不當(dāng)、結(jié)構(gòu)不合安全要求；強(qiáng)度不夠；設(shè)備在非正常狀態(tài)下運(yùn)行；維修、調(diào)整不良；個(gè)人防護(hù)用品用具缺少或有缺陷；生產(chǎn)（施工）場(chǎng)地環(huán)境不良；序設(shè)計(jì)或配置不安全。危險(xiǎn)源辨識(shí)物質(zhì)（材料、介質(zhì)）鐵水、鋼水、煤氣、氧氣等工（器）具的完好性能工藝（作業(yè)方案、方法溫度、壓力的變化等（管網(wǎng)、機(jī)械加工等）以及運(yùn)行、維護(hù)狀況鎖、報(bào)警、限位、臺(tái)有欄、坑有蓋、軸有套、輪有罩等作業(yè)過程人的不安全行為作業(yè)環(huán)境（區(qū)域：空間的大小、密閉、滑、濕、物料器具的擺放、工完料凈等作業(yè)條件：檢（搶）叉、高溫、高處、帶電、氣候等行危險(xiǎn)源辨識(shí)，采取預(yù)防措施。四、主要典型事故的預(yù)