![世界通史(第三版) 第一編 古代文明與地域性歷史:1500年_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3c1980c99105a8852dda5493e0a580b6/3c1980c99105a8852dda5493e0a580b61.gif)
![世界通史(第三版) 第一編 古代文明與地域性歷史:1500年_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3c1980c99105a8852dda5493e0a580b6/3c1980c99105a8852dda5493e0a580b62.gif)
![世界通史(第三版) 第一編 古代文明與地域性歷史:1500年_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3c1980c99105a8852dda5493e0a580b6/3c1980c99105a8852dda5493e0a580b63.gif)
![世界通史(第三版) 第一編 古代文明與地域性歷史:1500年_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3c1980c99105a8852dda5493e0a580b6/3c1980c99105a8852dda5493e0a580b64.gif)
![世界通史(第三版) 第一編 古代文明與地域性歷史:1500年_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/3c1980c99105a8852dda5493e0a580b6/3c1980c99105a8852dda5493e0a580b65.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
世界通史(第三版)·第一編·古代文明與地域性歷史:1500年讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記目錄分析內(nèi)容摘要精彩摘錄作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖古代文明版教材世界史歷史版通史建設(shè)文化帝國(guó)時(shí)代印度發(fā)展埃及文明興衰西歐世界公元本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要《世界通史(第三版)》教材為普通高等教育“十一五”國(guó)家教材規(guī)劃。在《世界通史》(第二版)的基礎(chǔ)上修訂而成?!笆澜缡贰笔侨A東師范大學(xué)歷史學(xué)重點(diǎn)建設(shè)課程,本套教材在學(xué)生使用的基礎(chǔ)上,擬進(jìn)行修訂,并吸取世界史研究的新成果。讀書筆記讀書筆記知道世界上各個(gè)國(guó)家是怎樣來的,為什么有各種各樣的文化和政治形態(tài),進(jìn)而理解沖突與矛盾的來源。作為教材補(bǔ)充其實(shí)還是很可以的。不錯(cuò)的世界史入門教材,對(duì)于一般人來說讀一遍就足夠了解世界歷史的發(fā)展脈絡(luò)了。準(zhǔn)備熟悉一遍通史看的第一本書,評(píng)不出好壞,因?yàn)闆]有橫向比較,不敢妄加議論。想想自己對(duì)歷史的探尋似乎由羅馬開始,“羅馬,當(dāng)然是羅馬”,羅馬假日的這句話道出了羅馬在世界歷史的地位。這本書的優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)單和合適的分解,讓人能在繁雜中捋出一絲頭緒,然后再根據(jù)自己的需求進(jìn)行探索,作為一本通史或是大綱,確實(shí)不錯(cuò)。精彩摘錄精彩摘錄兩河流域地區(qū)一般被分為南北兩個(gè)部分,北邊稱為亞述,南邊稱為巴比倫尼亞,又可稱為巴比倫。根據(jù)體態(tài)特征和智力水平,學(xué)術(shù)界一般把完全形成中的人分為能人、直立人、早期智人和晚期智人四個(gè)階段。烏魯克文化出現(xiàn)了蘇美爾文明的三大文明特征:神廟、圓筒印章和文字。一是氏族不僅是社會(huì)組織的基本單位,也是社會(huì)經(jīng)濟(jì)的基本單位;二是氏族制是一種原始平等關(guān)系的社會(huì)制度,生產(chǎn)資料公有制、人們共同勞動(dòng)、共同分配、沒有階級(jí)、沒有壓迫是原始社會(huì)的基本特征。史前時(shí)代其上限始自人科成員的出現(xiàn),下限終于文字、城市及國(guó)家的形成,大約經(jīng)歷了六七百萬年的時(shí)間攀樹的猿群、正在形成中的人、完全形成中的人摩爾根在《古代社會(huì)》中提出了兩個(gè)卓越的觀點(diǎn):氏族是原始社會(huì)的基本細(xì)胞;一夫一妻制家庭是人類婚姻制度不斷演化的結(jié)果。進(jìn)化論最早可追溯到希臘哲學(xué)家阿那克西曼德。所謂人科的起源就是探求古猿演化為人的過程。現(xiàn)代人的起源則是指現(xiàn)代生活在地球上的各色各樣人的形成與發(fā)展的歷史過程。目錄分析第一節(jié)人類的起源第二節(jié)生產(chǎn)力的發(fā)展與生產(chǎn)工具的革新第三節(jié)家庭婚姻形態(tài)與社會(huì)組織的演變第四節(jié)國(guó)家的產(chǎn)生第五節(jié)史前文化12345第一章史前時(shí)代第一節(jié)古代兩河流域文明第三節(jié)古代猶太第二節(jié)古代波斯第二章古代西亞第一節(jié)統(tǒng)一王國(guó)的形成與發(fā)展第二節(jié)埃及帝國(guó)的形成與發(fā)展(約公元前1550—前1069年)第三節(jié)后期埃及第四節(jié)古埃及文化第三章古代埃及第一節(jié)自然環(huán)境與早期文明第二節(jié)吠陀時(shí)代第三節(jié)列國(guó)時(shí)代的百家爭(zhēng)鳴第四節(jié)帝國(guó)時(shí)期的印度第五節(jié)古印度文化12345第四章古代印度第一節(jié)早期希臘第三節(jié)希臘古典時(shí)代第二節(jié)城邦的世界第五章古代希臘第五節(jié)古希臘文化第四節(jié)希臘化時(shí)代第五章古代希臘第一節(jié)王政時(shí)代的羅馬第二節(jié)羅馬共和國(guó)的崛起第三節(jié)共和制向帝制的嬗變第四節(jié)羅馬帝國(guó)的興衰第五節(jié)古羅馬文化12345第六章古代羅馬第一節(jié)中世紀(jì)西歐文明的萌芽第二節(jié)中世紀(jì)盛期的西歐第三節(jié)中世紀(jì)的城市和文化第四節(jié)中世紀(jì)晚期的西歐第七章中世紀(jì)的西歐第一節(jié)拜占庭帝國(guó)和東正教文明第二節(jié)斯拉夫世界第三節(jié)俄羅斯第四節(jié)其他東歐國(guó)家第八章中世紀(jì)的東歐第一節(jié)東亞第二節(jié)印度第三節(jié)蒙古帝國(guó)第四節(jié)阿拉伯帝國(guó)的興衰第五節(jié)奧斯曼土耳其帝國(guó)12345第九章中古時(shí)代的亞洲文明第二節(jié)美洲第一節(jié)非洲第十章公元1500年
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生態(tài)補(bǔ)償款禁養(yǎng)協(xié)議書(2篇)
- 環(huán)境監(jiān)測(cè)設(shè)備研發(fā)合同(2篇)
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)14.1用有序數(shù)對(duì)表示位置聽評(píng)課記錄
- 粵人版地理七年級(jí)下冊(cè)《第一節(jié) 美洲概述》聽課評(píng)課記錄5
- 湘教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)1.2《二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)》聽評(píng)課記錄1
- 華師大版歷史九年級(jí)上冊(cè)第1課《古代埃及》聽課評(píng)課記錄1
- 北師大版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)9.1《培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀》聽課評(píng)課記錄
- 部編人教版歷史九年級(jí)上冊(cè)第11課《古代日本》聽課評(píng)課記錄
- 八年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元堅(jiān)持憲法至上第二課保障憲法實(shí)施第2框加強(qiáng)憲法監(jiān)督聽課評(píng)課記錄(新人教版)
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)聽評(píng)課記錄《5.3 分餅》(1)-北師大版
- 環(huán)衛(wèi)一體化運(yùn)營(yíng)方案
- 《基于PPT課件的高中英語閱讀策略探究》
- DTⅡ型固定式帶式輸送機(jī)(托輥)
- 工程項(xiàng)目居間合同協(xié)議書居間合同協(xié)議書
- 普通話測(cè)試培訓(xùn)課件2:讀單音節(jié)字詞
- 電梯維保競(jìng)爭(zhēng)性磋商文件
- 科技進(jìn)步類現(xiàn)代軌道交通綜合體設(shè)計(jì)理論與關(guān)鍵技術(shù)公
- 不同課型的課堂教學(xué)基本范式
- 損失物品清單
- 熱控專業(yè)工程質(zhì)量驗(yàn)收及評(píng)定范圍劃分表
- 跨河管道桁架施工方案完整
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論