13.紀(jì)念白求恩 2016秋人教版 部編版

紀(jì)念白求恩2021/5/91簡介白求恩生平

諾爾曼·白求恩（188－1939），偉大的國際主義戰(zhàn)士，加拿大共產(chǎn)黨員，著名的胸外科醫(yī)生。1937年“盧溝橋事變”爆發(fā)后，受加拿大共產(chǎn)黨的派遣．率領(lǐng)由加拿大和美國人組成的醫(yī)療隊于1938年初來到中國．1月間經(jīng)延安到達(dá)晉察冀邊區(qū)。2021/5/921939年10月白求恩在淶源摩天嶺前線醫(yī)院醫(yī)治傷員時，不幸手指感染中毒，由于他堅持工作，肘關(guān)節(jié)又發(fā)生轉(zhuǎn)移性膿瘍．于1939年11月12日在河北省唐縣逝世。他最后一句話是：“努力吧！向著偉大的路，開辟前面的事業(yè)！”。白求恩逝世一個月后的12月21日，毛澤東同志寫下了《紀(jì)念白求恩》這篇文章。2021/5/93

學(xué)習(xí)目標(biāo)的交流1、學(xué)習(xí)白求恩大夫的優(yōu)秀品質(zhì)。2、理清課文的寫作思路，把握段落之間的關(guān)聯(lián)。3、學(xué)習(xí)對比手法，理解其作用。4、學(xué)習(xí)本文敘議結(jié)合，以議為主的寫法。2021/5/94朗讀課文，讀準(zhǔn)字音冀

派遣

殉職動機

狹隘極端熱忱冷清

純粹

佩服高明鄙薄出路拈輕怕重漠不關(guān)心

麻木不仁精益求精

見異思遷

jìqi?nxùnàichéncuìb?bóniānmò2021/5/95派遣：殉職：動機：狹隘：極端：熱忱：冷清：純粹：佩服：解釋下列詞語。(政府、機關(guān)、團體等)派人到某處做某項工作。為公務(wù)而犧牲生命促使人從事某種活動的念頭。心胸、氣量、見識等不寬廣。極其、特別。熱情。忱，情意。冷落寂寞。不摻雜其它成分的；無摻合物的。欽佩；信服。2021/5/96高明：鄙?。撼雎罚耗檩p怕重：漠不關(guān)心：麻木不仁：精益求精：見異思遷：解釋下列詞語。見解獨到不同凡人，或技藝高超。輕視關(guān)閉的地方或空間向外的通道。接受工作時挑揀輕松的，害怕繁重的。形容對人或事物冷漠，一點兒也不關(guān)心。本義是肢體麻木，沒有感覺。這里指缺乏熱情，對集體和人民的利益不關(guān)心。好了還求更好。看到別的事物就改變原來的主意。這里指不安心工作，事業(yè)心不強。遷，改變。2021/5/97默讀課文勾畫出各段的中心句。2021/5/98

“一個外國人，毫無利己的動機，把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神?這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個中國共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神?！?/p>

要點：贊揚白求恩同志的國際主義精神。第一段重點句：2021/5/99

“白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱?！?/p>

要點：贊揚白求恩同志毫不利己專門利人的精神。第二段重點句：2021/5/910第三段重點句：要點：贊揚白求恩同志對技術(shù)精益求精的精神。

“白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精。”2021/5/911第四段重點句：要點：號召全黨學(xué)習(xí)白求恩同志毫無自私自利之心的精神。

“我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神?！?021/5/912說說課文段落間的關(guān)系1、概述白求恩的事跡，號召每一個共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)白求恩的國際主義精神。2、號召每一個共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)白求恩同志毫不利己專門利人的精神。3、號召每一個共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)白求恩同志對技術(shù)精益求精的精神。4、號召全黨學(xué)習(xí)白求恩同志毫無自私自利之心的精神?？偂帧傁雀艣r敘述白求恩的事跡，再分別闡述對他精神品格的理解，最后做總結(jié)，號召大家學(xué)習(xí)。國際主義精神是白求恩最突出的特質(zhì)，放在第一重點說。毫不利己專門利人的精神是他國際主義精神的最好體現(xiàn)，緊接著說。對技術(shù)的精益求精是具體業(yè)務(wù)的追求，放在后邊說。先政治，后業(yè)務(wù)。2021/5/913默讀2、3段，勾畫出下表中相應(yīng)文字，體會對比手法的表達(dá)效果。白求恩不少人和一些人對工作不負(fù)責(zé)任，。。怕人家不知道極端負(fù)責(zé)任對工作的態(tài)度對同志、人民的態(tài)度對工作的要求極端的熱忱滿腔熱忱對技術(shù)精益求精見異思遷；鄙薄技術(shù)工作以為不足道，以為無出路，冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁2021/5/914

通過對比，突出了白求恩的高貴品質(zhì)；通過對比，顯出差距，更加有力地證明了學(xué)習(xí)白求恩的必要性。說說運用對比手法的好處。2021/5/915

我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信?？墒且驗槊Γ瑑H回過他一封信，還不知他收到?jīng)]有。對于他的死，我是很悲痛的?，F(xiàn)在大家紀(jì)念他，可見他的精神感人之深。我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。齊讀第4段，將這一段劃分為兩個層次，并說說兩個層次之間是如何過渡的。/回憶同白求恩的交往，按時間順序，先后說了會面和通信，從“我”的心情擴大到大家的心情，思路十分順當(dāng)。白求恩精神的核心是毫無自私自利之心，這是對上文的總結(jié)。接著進(jìn)一步闡明學(xué)習(xí)的意義，同時也是對白求恩同志高風(fēng)亮節(jié)的崇高評價。2021/5/916表達(dá)方式的含義文章的表達(dá)方式是指作者在反映客觀事物和表達(dá)感情或觀點時所使用的語言組合樣式。2021/5/917表達(dá)方式種類有哪幾種？主要有五種：記敘、描寫、抒情、議論、說明怎樣快速記?。勘磉_(dá)方式“順口溜”：表達(dá)方式有五種，記敘描寫和抒情，以上三種最常見，再加議論與說明。2021/5/918表達(dá)方式——記敘記敘是作者通過一般性的陳述,介紹、交待人物、事件、環(huán)境及其發(fā)展演變過程的表達(dá)方法。如：今年，蟬鳴得早。杜鵑花還沒零落，就聽見斷續(xù)的蟬聲了。2021/5/919表達(dá)方式——描寫描寫，就是用生動形象的語言，把人物的外貌、語言、動作、神態(tài)、心理，景物的性質(zhì)、特征，環(huán)境的色彩、布局等具體地描繪出來。一般分為人物描寫或景物描寫。2021/5/920表達(dá)方式——抒情用飽含情感的語言文字抒發(fā)對人或?qū)κ碌母鞣N感情。

如：1、哦！那是蟬生命的意義！2、冬天，我喜歡你純凈的身軀，喜歡你嚴(yán)厲的性格，我要在你的懷抱中鍛煉，奮斗……你可以和春天的鮮花、夏天的麥浪和秋天的果實媲美！2021/5/921通過講事實、說道理等方法對人物或事情發(fā)表自己的觀點、看法，通常帶有較強的主觀色彩.表達(dá)方式——議論如：1、近月來，窗外蟬更知知不休，使事忙的人聽了很煩。2021/5/922如：1.這似乎能辦到。我小心翼翼的伸出左腳去探那塊巖石，并且踩到了它。

2.暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。2021/5/9232、吸煙是一種既害人又害己的行為。抽煙會影響抽煙人的健康，很多肺癌患者的病因就是香煙。此外，抽煙還會傷害你周圍的人的健康，“抽二手煙”對身體的壞處甚至更大，也許你的家人不自覺地就被你傷害了。所以我認(rèn)為吸煙危害健康，我們應(yīng)該鼓勵吸煙者戒煙。2021/5/924表達(dá)方式——說明說明即用簡潔的文字把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功用等解說清楚；把人物的經(jīng)歷特點表述明白。說明的語言一般要求準(zhǔn)確、淺顯易懂。如：1、小山整把濟南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。2021/5/9252、卷云和卷積云的位置很高，那里水分少，它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花團似的白云，叫積云，常在兩千米左右的天空，一朵朵分散著，映著溫和的陽光，云塊四周散發(fā)出金黃的光輝。2021/5/926五種表達(dá)方式按功能又分為兩大類，即再現(xiàn)客觀類和表現(xiàn)主觀類。

再現(xiàn)客觀類，包括敘述、描寫、說明；其共同點在于反映客觀物象，這就是說，在某地出現(xiàn)的事，寫出來再傳告到另一地方的人，一個行業(yè)里創(chuàng)造的成果再向其他行業(yè)傳遞。作者在觀察、思考與表達(dá)時，多取客觀態(tài)度，力求真實表述客觀事物。2021/5/927表現(xiàn)主觀類，包括議論和抒情。特點是表現(xiàn)主觀精神。議論表達(dá)作者對客觀事物的見解，抒情表達(dá)的是作者主觀的情感。一般議論文的寫作，是作者在觀察生活發(fā)現(xiàn)有社會意義的問題之后，有題而議才寫成文章。作者在體驗生活過程中，產(chǎn)生獨特的認(rèn)識和感受，有感而發(fā)才寫成一篇抒情文。一句話，主觀的東西向外轉(zhuǎn)化和傳遞，即所謂表現(xiàn)。2021/5/928五種表達(dá)方式的區(qū)分“順口溜”

記敘重過程，

議論重觀點，

描寫重印象，

說明重介紹，

抒情重情感。2021/5/929本文是議論文，運用夾敘夾議、以議為主的寫法，談?wù)務(wù)n文是怎樣夾敘夾議的?2021/5/930第一層：高度概括白求恩同志的主要事跡。第二層：“高度概括白求恩的思想和行動。第三層：引用馬列主義觀點論述白求恩同志具有偉大的國際主義精神。第一段：可以分為三層。

2021/5/931白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員……不幸以身殉職”是記敘，其余是議論。

先敘后議。先概括簡敘白求恩事跡，后贊揚他的國際主義精神。2021/5/932第一層：第二層：第三層：第二段可分三層，每一層都是先敘后議。①②｜③④⑤⑥⑦｜⑧⑨⑩敘議敘議敘議先高度概括白求恩精神的具體表現(xiàn)，后號召每個共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。先聯(lián)系“不少的人”的表現(xiàn)，后分析“不少的人”的實質(zhì)。先轉(zhuǎn)述從前線回來的人對白求恩的評價，后號召學(xué)習(xí)他的精神。2021/5/933

文中哪些話是正面介紹白求恩?哪些話是側(cè)面介紹?側(cè)面介紹有什么作用?

“白求恩毫不利己專門利人的精神……極端的熱忱”是正面介紹；

“從前線回來的人……無不為之感動”是側(cè)面介紹。

側(cè)面介紹是為了補充正面介紹的不足，通過別人的眼光來寫，增強了事實的可信度，增強了文章的表達(dá)效果。2021/5/934

“白求恩同志是個醫(yī)生……他的醫(yī)術(shù)是很高明的”是記敘，其余是議論。第三段

先敘后議。先簡敘白求恩對技術(shù)的鉆研和醫(yī)術(shù)高明，由此及彼聯(lián)系兩種“一班人”給以批評教育。2021/5/935

“我和白求恩同志只見過一面……我是很悲痛的”是記敘，其余是議論。第四段

先敘后議。先敘述自己與白求恩的交往，然后分析和強調(diào)學(xué)習(xí)白求恩的意義。2021/5/936小結(jié)：夾敘夾議是本文表達(dá)方式上的特點。敘述簡明扼要，議論精辟凝練，因議而敘，議從敘出，二者有機結(jié)合。2021/5/937從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。本文語言鮮明有力，富有說服力和感染力，品味下列語句，體會其表達(dá)效果。

此處連用兩個雙重否定句，極其有力地強調(diào)了無一例外，每個人都佩服，每個人都感動的事實，比一般的陳述句更斬釘截鐵不可動搖。2021/5/938一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。本文語言鮮明有力，富有說服力和感染力，品味下列語句，體會其表達(dá)效果。

充分發(fā)揮“大有利于人民”這個意思，具體精微地分析闡述為五個方面，而5個短語“一個…的人”組成一組排比，議論熱情洋溢，語氣非常流暢，收束非常有力。2021/5/939明確:“高尚”指人格，“純粹”指品質(zhì)；“有道德”指修養(yǎng)；“脫離了低級趣味”指志趣；“有益于人民”指人生意義。

五個短語由短而稍長；氣勢越發(fā)磅礴。2021/5/940本文的語言有什么特色?

⑴設(shè)問句，如：“這是什么精神?這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神?！币鹱x者的注意和思考。

⑵雙重否定句，如：“從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服他，沒有一個不為他的精神所感動?！奔訌娍隙ǖ恼Z氣。2021/5/941

⑶排比句，