2023學(xué)年完整公開課版平等待人

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故事：美國(guó)總統(tǒng)林肯有一次外出，路邊有一個(gè)身穿破衣爛衫的黑人老乞丐對(duì)其行鞠躬禮。林肯總統(tǒng)一絲不茍地脫帽對(duì)其回禮。隨員對(duì)總統(tǒng)的舉止表示不解。林肯總統(tǒng)說：“即使是一個(gè)乞丐，我也不愿意他認(rèn)為我是一個(gè)不懂禮貌的人?！?/p>

從這個(gè)故事中,你們感悟出了什么道理？導(dǎo)入：2.2平等待人大家分析書P39—P40“校園風(fēng)景”中-----<心聲熱線>的4個(gè)場(chǎng)景，然后進(jìn)行小組討論。小組討論：1.你怎么認(rèn)識(shí)這幾位同學(xué)向《心聲》節(jié)目反映的問題？2.他們分別受到了什么對(duì)待？是什么原因引起的？3.你覺得這樣的待人態(tài)度合適嗎？校園風(fēng)景校園風(fēng)景苦惱！為什么沒人理我？因城鄉(xiāng)差異而受到同學(xué)的歧視。為什么不讓我參加？沮喪！校園風(fēng)景因?qū)W習(xí)成績(jī)不好而受到老師和同學(xué)的歧視。校園風(fēng)景：為什么對(duì)我媽媽指指點(diǎn)點(diǎn)？難受！因媽媽是清潔工而受到歧視。為什么要起侮辱性外號(hào)？痛心！校園風(fēng)景：因長(zhǎng)相不好而受到同學(xué)的侮辱。這幾個(gè)同學(xué)的心聲反映了平等待人問題。老師點(diǎn)評(píng)我們應(yīng)該尊重他人，以平等的態(tài)度去對(duì)待他人。

“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的?！薄商铮ㄋ枷爰遥法國(guó)]

揭示了平等精神的要義——人格沒有高低貴賤之分，都是平等的。一、尊重平等的人格1、每個(gè)人都具有天賦平等的人格人們相互之間有一定的差異，甚至有距離，但每個(gè)人的人格是平等的。什么是平等?

平等即:每個(gè)人天生就應(yīng)該具有同等的生命權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。加強(qiáng)理解心靈導(dǎo)航獨(dú)特先天差異：性格、相貌、興趣后天差異：生活環(huán)境、經(jīng)歷國(guó)家主席劉少奇與掏糞工人時(shí)傳祥

1959年第一次全國(guó)群英會(huì)在人民大會(huì)堂舉行。劉少奇說：你當(dāng)清潔工是人民的勤務(wù)員，我當(dāng)國(guó)家主席也是人民的勤務(wù)員。這只是分工不同，都是革命事業(yè)不可缺少的一部分。2、平等的人格應(yīng)該得到同樣的尊重以平等的態(tài)度對(duì)待他人，不因人們之間的差異而劃分尊卑等級(jí)，顯示不同的態(tài)度。二、平等是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)1、平等是人類長(zhǎng)期追求的美好理想之一人類社會(huì)經(jīng)歷過各種不平等的等級(jí)制度，發(fā)生過各種各樣的歧視，發(fā)生過殘酷的迫害，甚至殺戮。二、平等是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)法西斯屠殺猶太人的真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)歐洲600萬猶太人被屠殺假如社會(huì)失去了平等斷手

爐內(nèi)的材料透視南非白人種族主義政權(quán)統(tǒng)治下的饑餓黑人種姓制度是印度社會(huì)古老的封建等級(jí)制度，根據(jù)該制度，把人按不同職業(yè)分為貴賤等級(jí)，世代相傳，終身不變。印度有四大種性：一等為僧侶；二等為武士、王公、貴族；三等為商人；四等為農(nóng)民。農(nóng)民罵了僧侶，要用滾燙的油灌入他的口中和耳中，相反，僧侶殺了農(nóng)民，僅用牲畜賠償就行了。

出門打水的阿富汗婦女塔利班統(tǒng)治下的阿富汗婦女2、平等在社會(huì)進(jìn)步中的實(shí)現(xiàn)人類追求平等的理想和努力不斷推動(dòng)著社會(huì)的變革與進(jìn)步，以至于今天的世界上平等的觀念越來越普及，維護(hù)平等的社會(huì)制度已經(jīng)在許多國(guó)家建立。1994年，南非舉行了第一次不分種族的大選，納爾遜·曼德拉宣誓就任南非第一位民選總統(tǒng)被塔利班禁錮了長(zhǎng)達(dá)5年多的阿富汗婦女終于露出了美麗的真容。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人親切慰問各族人民2、平等在社會(huì)進(jìn)步中的實(shí)現(xiàn)這些說明，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，平等的觀念日益深入人心，平等已成為全世界公認(rèn)的共同價(jià)值。三、正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)中的差異和不平等1.現(xiàn)實(shí)中存在著差異和不平等2.現(xiàn)實(shí)中存在歧視的原因3.對(duì)待現(xiàn)實(shí)中的差異和不平等的態(tài)度心靈導(dǎo)航對(duì)現(xiàn)實(shí)差異與不平等有三種不同態(tài)度1.抹煞差別，追求結(jié)果的均等；2.強(qiáng)調(diào)差別，以此劃分人的等級(jí)；3.承認(rèn)差別，但是不以差別否認(rèn)人格的平等。

為了改變此類不平等現(xiàn)象，我們可以做出點(diǎn)什么？探究園能不能平等待人，不僅僅是禮儀、姿態(tài)問題。態(tài)度是內(nèi)心的流露，正確的認(rèn)識(shí)是正確的態(tài)度的前提。一個(gè)人頭腦中具有平等意識(shí)，認(rèn)識(shí)到每個(gè)人生來在人格上都是平等的，都擁有同等的生存權(quán)利，發(fā)展權(quán)利，和追求幸福的權(quán)利，就能做到對(duì)各種的人都一視同仁對(duì)待。歧視態(tài)度的根本原因在于缺乏平等意識(shí)，忽視、不懂得人與人之間存在的根本性共同點(diǎn)——人格。以天賦、地位、貧富、身份等劃分人的不同等級(jí)，不能平等待人。校園風(fēng)景線

學(xué)校合唱團(tuán)又要招聘新成員了。公布的條件是：

1、唱歌好。

2、長(zhǎng)相漂亮。

3、身高160厘米以上。

4、學(xué)習(xí)成績(jī)中等以上

5、家庭有經(jīng)濟(jì)能力置辦演出服裝。

你贊成以上公布的條件嗎？為什么？你認(rèn)為合適的條件應(yīng)該是什么？答案1合適。因?yàn)楹铣獔F(tuán)必然要求