學(xué)院教師職務(wù)聘任的暫行辦法

學(xué)院教師職務(wù)聘任的暫行辦法為踐行“尊重人才、以人為本、績效優(yōu)先”的現(xiàn)代人才管理理念，建設(shè)符合于高等職業(yè)教育需要的教師人才梯隊(duì)，提速學(xué)院中青年教師的成長，建立適合學(xué)院發(fā)展的教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)(以下簡(jiǎn)稱為“教師職務(wù)”)聘任制度，特制定本暫行辦法。一、教師職務(wù)與職級(jí)參照國家專業(yè)技術(shù)系列的劃分習(xí)慣，結(jié)合本學(xué)院教師專業(yè)特點(diǎn)的實(shí)際情況，暫設(shè)定以下專業(yè)系列和職級(jí)聘任教師職務(wù)。（一）高職高專教師：教授、副教授、講師和助教共四級(jí)。（二）工程技術(shù)教師：高級(jí)工程師(教授級(jí))、高級(jí)工程師、工程師和助理工程師共四級(jí)。（三）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教師：1.實(shí)驗(yàn)系列：高級(jí)實(shí)驗(yàn)師、實(shí)驗(yàn)師和助理實(shí)驗(yàn)師共三級(jí)。2.實(shí)訓(xùn)系列：高級(jí)技師、技師、高級(jí)工共三級(jí)。（四）經(jīng)濟(jì)學(xué)教師：高級(jí)經(jīng)濟(jì)師(教授級(jí))、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、經(jīng)濟(jì)師和助理經(jīng)濟(jì)師共四級(jí)。（五）會(huì)計(jì)學(xué)(包括審計(jì)、統(tǒng)計(jì))教師：高級(jí)會(huì)計(jì)師(教授級(jí))、高級(jí)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師和助理會(huì)計(jì)師共四級(jí)。二、教師職務(wù)聘任的基本條件（一）熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。（二）有志于教育教學(xué)事業(yè)，敬業(yè)愛崗，具有良好的職業(yè)道德。（三）身體健康，具有承擔(dān)滿負(fù)荷工作量的體格和承受崗位工作壓力的心理素質(zhì)。三、教師職務(wù)的聘任（一）通過普通高?；蚋呗氃盒８骷?jí)職稱評(píng)審委員會(huì)評(píng)審，具有普通高?；蚋呗毥處熛盗新毞Q，實(shí)際從事本專業(yè)或相近專業(yè)教學(xué)工作的在職在冊(cè)教師。原則上，通過試用期并獲得轉(zhuǎn)正即聘任為同職級(jí)教師職務(wù)。（二）通過各專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審委員會(huì)評(píng)審，具有工程、會(huì)計(jì)(包括審計(jì)、統(tǒng)計(jì))、實(shí)驗(yàn)、中職、社(科)研等專業(yè)系列職稱，現(xiàn)實(shí)際從事本專業(yè)或相近專業(yè)教學(xué)工作的在職在冊(cè)教師，按以下原則、按本暫行辦法設(shè)定的專業(yè)系列和職級(jí)，聘任同職級(jí)教師職務(wù)。1.具有副高級(jí)及以上職稱，在普通高校或高職院校實(shí)際從事本專業(yè)或相近專業(yè)教學(xué)工作兩年及以上，或在本專業(yè)技術(shù)崗位上從事本專業(yè)或相近專業(yè)技術(shù)工作三年及以上的，通過試用期并獲得轉(zhuǎn)正的；2.取得中級(jí)職稱并獲得高校教師資格，在普通高?；蚋呗氃盒?shí)際從事本專業(yè)或相近專業(yè)教學(xué)工作一年及以上，或在專業(yè)技術(shù)崗位上從事本專業(yè)或相近專業(yè)技術(shù)工作兩年及以上的，通過試用期并獲得轉(zhuǎn)正的；3.取得初級(jí)(助理級(jí))職稱，在普通高校或高職院校實(shí)際從事本專業(yè)或相近專業(yè)教學(xué)工作半年及以上，通過試用期并獲得轉(zhuǎn)正的。（三）具有其他專業(yè)技術(shù)系列職稱或注冊(cè)執(zhí)業(yè)類資格，現(xiàn)實(shí)際從事本專業(yè)或相近專業(yè)教學(xué)工作的在職在冊(cè)教師，按以下原則、按本暫行辦法設(shè)定的專業(yè)系列和職級(jí)，聘任同職級(jí)教師職務(wù)。1.通過中學(xué)各級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)評(píng)審，取得各級(jí)中學(xué)教師系列職稱后繼續(xù)從事教學(xué)工作的教師。到本學(xué)院后，在本專業(yè)或相近專業(yè)教師崗位上通過試用期并獲得轉(zhuǎn)正，由學(xué)院按其實(shí)際教學(xué)能力聘任與其實(shí)際能力相適應(yīng)的教師職務(wù)。2.通過國家職稱統(tǒng)考獲得經(jīng)濟(jì)系列、會(huì)計(jì)(包括統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、稅務(wù))系列各等級(jí)職稱的教師，按照本條第(二)款的原則、按本暫行辦法設(shè)定的專業(yè)系列和職級(jí)，聘任同職級(jí)教師職務(wù)。3.通過由國家人力資源和社會(huì)保障部與各省、部組織統(tǒng)考獲得的注冊(cè)執(zhí)業(yè)類資格后，繼續(xù)從事專業(yè)或職業(yè)工作的教師。到本學(xué)院后，在本專業(yè)或相近專業(yè)教師崗位上通過試用期并獲得轉(zhuǎn)正，由學(xué)院按其實(shí)際教學(xué)能力聘任為中級(jí)或以上職級(jí)教師職務(wù)。（四）通過國家人力資源和社會(huì)保障部各級(jí)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)考核鑒定并獲得國家三級(jí)及以上職業(yè)技能等級(jí)資格或?qū)I(yè)技術(shù)水平助理級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)水平資格后，繼續(xù)從事本職業(yè)或?qū)I(yè)技術(shù)工作的教師。到本學(xué)院后，在本職業(yè)(專業(yè))或相近職業(yè)(專業(yè))教師崗位上通過試用期并獲得轉(zhuǎn)正，由學(xué)院按其實(shí)際教學(xué)能力聘任與其實(shí)際能力相適應(yīng)職級(jí)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教師職務(wù)。（五）同時(shí)具有一個(gè)以上專業(yè)技術(shù)系列職稱或具有一個(gè)專業(yè)技術(shù)系列職稱同時(shí)具有本職業(yè)(工種)國家三級(jí)及以上職業(yè)技能等級(jí)資格的，現(xiàn)實(shí)際從事本專業(yè)或相近專業(yè)教學(xué)工作的在職在冊(cè)教師，按以下原則、按本暫行辦法設(shè)定的專業(yè)系列和職級(jí)，聘任與其實(shí)際能力相適應(yīng)職級(jí)的教師職務(wù)。1.具有高?；蚋呗毾盗斜緦I(yè)講師職稱或具有其他系列本專業(yè)中級(jí)職稱，符合以下條件之一的，由本人申報(bào)、系(部)推薦，通過學(xué)院教學(xué)委員會(huì)評(píng)審，經(jīng)院長辦公會(huì)議批準(zhǔn)后，可聘任為副教授。（1）取得講師職稱后，繼續(xù)從事本專業(yè)教學(xué)工作5年及以上，其中在本學(xué)院工作年限在3年以上；每學(xué)年實(shí)際承擔(dān)并完成兩門或以上的本專業(yè)核心或主干課程教學(xué)任務(wù)；主持省級(jí)以上科研課題1項(xiàng)或獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前兩名；連續(xù)兩學(xué)年考核達(dá)到良好及以上等級(jí)，其中一次評(píng)定為優(yōu)秀等級(jí)或被授予校級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)，或一次市級(jí)以上優(yōu)秀教師稱號(hào)。（2）同時(shí)具有高?；蚋呗毾盗斜緦I(yè)講師職稱和具有其他系列本專業(yè)中級(jí)職稱后，繼續(xù)從事本專業(yè)教學(xué)工作或?qū)I(yè)技術(shù)3年及以上，其中在本學(xué)院工作年限在兩年及以上；每學(xué)年實(shí)際承擔(dān)并完成兩門或以上的本專業(yè)核心或主干課程教學(xué)任務(wù)；主持一項(xiàng)以上院級(jí)科研課題，獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或獲省級(jí)課題前三名獎(jiǎng)勵(lì)；連續(xù)兩學(xué)年考核評(píng)定為優(yōu)秀等級(jí)或被授予校級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)。（3）具有高?；蚋呗毾盗斜緦I(yè)講師職稱或具有其他系列本專業(yè)中級(jí)職稱，同時(shí)具有本職業(yè)(工種)技師及以上技能等級(jí)資格，從事本專業(yè)教學(xué)或技術(shù)工作5年及以上，其中在本學(xué)院工作年限在兩年及以上；每學(xué)年實(shí)際承擔(dān)并完成兩門或以上的本專業(yè)核心或主干課程教學(xué)任務(wù)和一門以上高級(jí)工實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程；一次學(xué)年度考核評(píng)定為優(yōu)秀等級(jí)或被授予校級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)，或帶領(lǐng)學(xué)生或以學(xué)院名義教師本人參加省、部及以上級(jí)別及全國行業(yè)職業(yè)技能大賽獲得前三名。2.具有高?；蚋呗毾盗斜緦I(yè)助教職稱或具有其他系列本專業(yè)初級(jí)(助理級(jí))職稱，符合以下條件之一的，由本人申報(bào)、系(部)推薦，通過學(xué)院教學(xué)委員會(huì)評(píng)審，經(jīng)院長辦公會(huì)議批準(zhǔn)后，可聘任為講師。（1）取得助教職稱后，繼續(xù)從事本專業(yè)教學(xué)工作4年及以上，其中在本學(xué)院工作年限在兩年以上；每學(xué)年實(shí)際承擔(dān)并完成一門以上的本專業(yè)核心或主干課程教學(xué)任務(wù)；獲得省級(jí)教研課題第4名及以上獎(jiǎng)勵(lì)；連續(xù)兩學(xué)年考核達(dá)到良好及以上等級(jí)，其中一次評(píng)定為優(yōu)秀等級(jí)或被授予校級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)，或一次市級(jí)以上優(yōu)秀教師稱號(hào)。（2）同時(shí)具有高校或高職系列本專業(yè)助教職稱和具有其他系列本專業(yè)初級(jí)(助理級(jí))職稱后，繼續(xù)從事本專業(yè)教學(xué)或技術(shù)工作3年及以上，其中在本學(xué)院從事本專業(yè)教學(xué)工作2年及以上；每學(xué)年實(shí)際承擔(dān)并完成一門以上的本專業(yè)核心或主干課程教學(xué)任務(wù)；獲得學(xué)院級(jí)教研課題第二名及以上獎(jiǎng)勵(lì)，或指導(dǎo)學(xué)生獲得廳級(jí)及以上技能大賽前三名獎(jiǎng)勵(lì)；連續(xù)兩學(xué)年考核評(píng)定為優(yōu)秀等級(jí)或被授予校級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)。（3）具有高校或高職系列本專業(yè)助教職稱或具有其他系列本專業(yè)初級(jí)(助理級(jí))職稱，同時(shí)具有本職業(yè)(工種)技師及以上技能等級(jí)資格，從事本專業(yè)教學(xué)或技術(shù)工作3年及以上，其中在本學(xué)院工作年限在兩年及以上；每學(xué)年實(shí)際承擔(dān)并完成一門以上的本專業(yè)核心或主干課程教學(xué)任務(wù)和一門以上中級(jí)工實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程；一次學(xué)年度考核評(píng)定為優(yōu)秀等級(jí)或被授予校級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)，或帶領(lǐng)學(xué)生或以學(xué)院名義教師本人參加縣、市級(jí)別及行業(yè)職業(yè)技能大賽獲得前三名。四、其他規(guī)定（一）教師職務(wù)的聘任周期為兩學(xué)年。聘任期滿如沒有變更通知?jiǎng)t聘期自然延長一個(gè)周期(低職高聘的除外)。教師職務(wù)發(fā)生變更的，按新職務(wù)聘任之日起計(jì)算周期。（二）低職高聘的教師，在任期屆滿前兩個(gè)月按條件、按程序提出續(xù)聘申請(qǐng)并提交申報(bào)資料，經(jīng)審批后可續(xù)聘一個(gè)聘任周期。此后，如沒有顯著突破(含職稱、職業(yè)技能)或特別貢獻(xiàn)的，原則上不再高聘。（三）實(shí)現(xiàn)教師職務(wù)聘任后，教師的薪酬隨職務(wù)變更(含高職低聘)并按學(xué)院薪酬方案執(zhí)行。（四）批準(zhǔn)聘任為講師、中級(jí)及以上教師職務(wù)的，由學(xué)院頒發(fā)《教師職務(wù)聘書》或《教師職務(wù)聘任證》。（五）