太原工業(yè)學院工作人員招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理，僅供參考太原工業(yè)學院工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.教師是教育工作的組織者和領導者，在教育教學活動中起（）作用。A.關鍵B.主導C.決定D.橋梁【答案】：B2."按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.注重實踐教學B.加強理論教學C.實現(xiàn)素質教育D.教育與生產勞動相結合【答案】：D3.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師威信B.教師期望C.教師角色D.教師專長【答案】：A4.高等學校教學過程中最后一個重要教學環(huán)節(jié)，總體反映學生幾年本科教育成效的活動是（）。A.調研B.實驗C.畢業(yè)論文（設計）D.實習【答案】：C5.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是（）。A.分組教學B.內容固定C.學生固定D.教師固定【答案】：A6.衡量教師是否成熟的主要標志是（C）。A.能否充分考慮教學情境B.能否更多地考慮課堂的管理C.能否關注自身的生存適應性D.能否自覺地關注學生【答案】：D7.不屬于大學生親和行為的特點是（）。A.人際交往是大學生社會化過程的關鍵B.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響C.人際交往需要驟增D.親和行為都會順利進行【答案】：D8.在下列教學組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的是（）。A.道爾頓制B.個別教學C.分組教學D.班級授課制【答案】：D9.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.嚴謹治學B.理論聯(lián)系實際C.與時俱進D.實事求是【答案】：A10.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是（）。A.一般他們不會隱藏自己的感受B.當代大學生心理有閉鎖特點C.他們較少關心別人和自己的內心世界D.當代大學生心理是開放的【答案】：B11.對患有疾病的新生,經學校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格（）A.一年B.三年C.兩年D.半年【答案】：A12.學生具有違紀行為,應當以（）為主確應給予紀律處分的,有關部門必須查明事實違紀。事實不清的,不予違紀處分。A.通知家長B.警告C.談心談話D.批評教育【答案】：D13.《教育部關于加強學術道德建設的若干意見》中指出,高等學校是（）的重要基地。A.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新B.高等教育和科技創(chuàng)新C.高等教育和素質教育D.人才培養(yǎng)和素質教育【答案】：A14.學校增進心理健康的主要途徑和方法是()。A.進行大規(guī)模問卷調查B.心理治療C.心理咨詢D.心理健康教育【答案】：D15.國家規(guī)定，公派留學人員抵達留學國，在多少時間內未向所屬使領館報到，即要被取消公費留學資格并承擔違約責任？()。A.三個月B.8天C.半個月D.一個月【答案】：D16.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎、最根本的工作是（）A.研究生教學B.思想政治工作C.實踐教學D.本科教育【答案】：D17.學習是大學生的首要任務，而()則是學習的根本宗旨.A.學以致用B.學會學習C.勤奮D.刻苦【答案】：B18.下列屬于行政處分的是()。A.降職B.取消資格C.罰款D.拘留【答案】：A19.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.可以緩繳營業(yè)稅B.免收有關行政事業(yè)性收費C.小額擔保貸款和貼息支持D.享受培訓補貼【答案】：A20.家庭經濟困難學生考入大學，可通過學校的什么渠道按時報到。()。A.綠色通道B.學費減免C.獎助學金D.助學貸款【答案】：A21.義務教育法規(guī)定，教師的工資水平應當()當?shù)毓珓諉T的平均水平。A.略高于B.不低于C.相當于D.略低于【答案】：B22.哪一項不屬于職業(yè)教育培訓機構作為違法主體的行為?A.違反職業(yè)培訓合同B.違反職業(yè)培訓經費管理規(guī)定C.違反國家有關財政法規(guī)D.違反規(guī)定擅自成立培訓機構【答案】：C23.對不服從一日生活常規(guī)的幼兒，教師應當A.開除B.耐心教育C.等待他自我醒悟D.在全班面前批評【答案】：B24.新義務教育法規(guī)定，實施義務教育，不收()。A.學費、雜費、住宿費B.學費、雜費C.雜費D.學費【答案】：B25.殘疾人職業(yè)教育除由殘疾人教育機構實施外,各級各類職業(yè)學校和職業(yè)培訓機構及其他教育機構（）按照國A.可以B.結合實際情況C.不得D.應當【答案】：D26.新義務教育法規(guī)定，實施義務教育，不收()。A.學費B.學費、雜費、住宿費C.雜費D.學費、雜費【答案】：D27.實施學歷教育的民辦學校聘任的專職教師數(shù)量應當不少于其教師總數(shù)的（）。A.1/2B.1/4C.1/3D.1/5【答案】：C28.在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有()津貼。A.特殊奉獻補助B.生活補助C.特殊崗位補助D.艱苦貧困地區(qū)補助【答案】：D29.義務教育法規(guī)定，教師的工資水平應當()當?shù)毓珓諉T的平均水平。A.略高于B.相當于C.略低于D.不低于【答案】：D30.幼兒老師準備給幼兒講白雪公主的故事，思思聽到故事的名字后大聲的說：“老師，我聽過這個故事了，我都不想聽了?！边@時幼兒教師應該A.要求思思再聽一遍故事B.讓思思作為小助手，跟老師一起給其他幼兒講故事C.請思思安靜下來，不要大聲講話D.讓思思自己到圖書角看書去【答案】：B31.高等教育的負向功能的基本特征不包括（）。A.延遲性B.難以消除性C.可減低性D.自由性【答案】：D32.通過高等教育，個體掌握了特定文化中的行為規(guī)范，形成了特定文化所需要的社會性，從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現(xiàn)了高等教育（）的作用。A.促進個體行為社會化B.培養(yǎng)個體參與社會公共事務能力C.促進個體角色社會化D.促進個體思想意識和價值觀念社會化【答案】：A33.在學術失范行為中，虛假署名是指下列說法中的（）。A.在以自己名義發(fā)表的論文中，抄襲別人論文中的觀點、文字而不加引注B.將別人的論文改頭換面甚至原封不動地以自己的名義發(fā)表C.在研究過程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)D.某一科研成果，沒有做出什么貢獻的人署名在最重要的位置，而真正做出貢獻、付出勞動的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名【答案】：D34.高等學校以學科為基礎，具有鮮明的（）和學科忠誠。A.學科特性B.學科方向C.學科信仰D.學科規(guī)訓【答案】：D35.高等學校教學過程中最后一個重要教學環(huán)節(jié)，總體反映學生幾年本科教育成效的活動是（）。A.實驗B.調研C.畢業(yè)論文（設計）D.實習【答案】：C36.高等學校的課程督導分為綜合督導和（）。A.專項督導B.部分督導C.完全督導D.個體督導【答案】：A37.在教育活動中，教師負責組織引導學生沿著正確的方向、采用科學的方法，獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是（）。A.教師在教育活動中發(fā)揮主導作用B.教師在教育活動中是被動的客體C.學生在教育活動中是被動的客體D.學生在教育活動中發(fā)揮主導作用【答案】：A38.在教育學的研究中，一般認為，影響個體發(fā)展的內部因素主要包括（）和人的主觀能動性。A.人的精神狀況B.遺傳C.教育D.人的體質狀況【答案】：B39.高等學校學術管理的主體是（）。A.教師和學科B.校長和學科C.教授和專家D.學者和學科【答案】：D40.研究者對不同國家和地區(qū)、不同時期、不同情況下的高等教育現(xiàn)象進行比較分析，從現(xiàn)象的異同及其聯(lián)系中認識事物、探索高等教育規(guī)律，這種研究方法一般稱為（）。A.個案研究法B.調查研究法C.比較研究法D.文獻研究法【答案】：C41.在教師反思的四個過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）A.積極的驗證階段B.重新概括階段C.具體經驗階段D.觀察分析階段【答案】：D42.列提綱是一種常用的（）。A.復述策略B.學習工具利用策略C.精加工策略D.組織策略【答案】：D43.根據(jù)問題的構成，把問題的起始狀態(tài)稱為（）。A.情境B.給定C.目標D.障礙【答案】：B44.保持時間在一分鐘之內的記憶是（）。A.長時記憶B.形象記憶C.瞬時記憶D.短時記憶【答案】：D45.問題是給定信息和要達到目標之間有某些障礙需要被克服的（）。A.刺激情境B.思維狀態(tài)C.即定疑問D.思維起點【答案】：A46.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教育信念B.教學效能感C.教師威信D.責任感【答案】：C47.菠菜、芹菜、西藍花等都是蔬菜這一概念的（）。A.類化B.反例C.屬性D.正例【答案】：D48.提升成就目標的TARGET模式中的“G”是指（）。A.目標設定B.小組安排C.指導發(fā)現(xiàn)D.群體訪談【答案】：B49.學生把考試失敗歸結為自己的努力不夠，這種歸因屬于（）A.外部不穩(wěn)定但可控的歸因B.內部不穩(wěn)定但可控的歸因C.內部穩(wěn)定但不可控的歸因D.外部穩(wěn)定但不可控的歸因D【答案】：B50.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）。A.崇高化B.多樣化C.專業(yè)化D.單一化【答案】：B51.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.主導B.核心C.重要D.首要【答案】：B52.教師職業(yè)道德關系到學生心理的塑造，影響著整個社會的前途和未來，這主要體現(xiàn)了教師道德的哪種特征（）。A.道德影響的廣泛性B.道德行為的示范性C.道德規(guī)范的嚴格性D.道德意識的高標準【答案】：A53.中華人民共和國公民有受教育的()A.權利B.權利和義務C.義務D.權力【答案】：B54.下列對價值的認識錯誤的是（）。A.價值的哲學意義是一個關系性的范疇B.價值不能考察人生價值C.客體的屬性和主體的需要是形成價值關系的前提D.價值總是包含著客體與主體需要的某種肯定意義【答案】：B55.學生在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利是（）。A.受教育權B.生命健康權C.人身自由權D.性的不可侵犯權【答案】：A56.對學生的培養(yǎng)及全面素質的提高，起關鍵作用的是教師的（）。A.態(tài)度B.能力C.學識D.方法【答案】：A57.墨翟主張“兼相愛，交相利”，他的主張屬于（）。A.重利輕義觀B.重義輕利觀C.義利并重觀D.以上都不是【答案】：C58.孔子："寬則得眾、居上不寬、為禮不敬、臨喪不哀，吾何以觀之？"是說明了與人溝通時要()A.寬容B.平等C.理解【答案】：A59.下列有關市教委規(guī)定的"每學期學校考試次數(shù)"的說法，錯誤的是()A.小學只能在畢業(yè)年級才可以組織片區(qū)統(tǒng)考。B.初中除語、數(shù)、外可舉行期中、期末考試以外，其他學科只進行期末考試或考查。C.高中每學期實行期中、期末兩次考試。D.小學除語文、數(shù)學可由學校組織期末考試外，其他課程不得組織考試?！敬鸢浮浚篈60.有關規(guī)范中小學招生的要求，完全正確的是()①義務教育階段小學實行"就近免試"入學，嚴禁組織升學考試。②高中招生堅持招生考試與初中畢業(yè)會考"兩考合一"。③嚴禁擅自組織單獨的高中招生考試，提前違規(guī)招收學生。④重點高中可以采用保送方式，直接到各個初中招收優(yōu)秀學生。A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④【答案】：C二、多選題61.學習的認知策略包括（）。A.復述策略B.精加工策略C.組織策略D.計劃策略【答案】：ABC62.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面（）A.長期-短期維度B.內在控制-外在控制維度C.可控-不可控維度D.穩(wěn)定-可變維度【答案】：BCD63.調查法是在自然條件下，通過提問的方式搜集資料，間接了解被調查對象的心理和行為的研究方法。它包括（）和（）兩種形式。A.觀察法B.個案法C.書面調查（問卷法）D.口頭調查（談話法）【答案】：CD64.創(chuàng)造性的典型心理特征包括（）。A.精密性B.獨創(chuàng)性C.流暢性D.靈活性【答案】：BCD65.心理發(fā)展的特點是（）A.平衡性B.方向性與不可逆性C.連續(xù)性與階段性D.個體差異性【答案】：BCD66.心智技能的形成可分為以下哪幾個階段？(??)A.原型內化B.原型改變?C.原型操作D.原型定向【答案】：ACD67.品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和（）A.道德行為B.道德理想C.道德意志D.道德判斷【答案】：AC68.自我意識的心理成分包括（）A.自我控制B.自我認識C.自我情感體驗D.自我分化【答案】：ABC69.不良品德的轉化一般應經歷以下三個階段（）。A.鞏固B.醒悟C.轉變D.遵從【答案】：ABC70.以下哪些原因可能造成大學生過高評價自我？（）A.好勝心過于強烈B.自我認識從消極方面入手C.思想偏激D.在家人的幫助下生活一帆風順【答案】：ACD71.當代世界高等教育的發(fā)展趨勢包括（）。A.自由化B.終身化C.國際化D.行政化【答案】：BC72.科研對高等學校學科建設的促進作用表現(xiàn)為（）。A.改善學科建設的基礎條件B.發(fā)展新興學科C.保證學科的學術聲譽D.促進學科的產生和發(fā)展【答案】：ABCD73.大學生的人格權包括（）。A.身體權B.名譽權C.身份權D.生命權【答案】：ABD74.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.講授模式B.實驗模式C.討論模式D.自學模式【答案】：ACD75.高校培養(yǎng)目標在性質上具有（）。A.主觀性B.抽象性C.多樣性D.客觀性E.具體性【答案】：ACDE76.我國高校的組織結構一般有以下形式（）。A.矩陣式組織結構B.直線組織結構C.直線-職能制組織結構D.平衡型組織結構E.職能制組織結構【答案】：ABCE77.屬于高等學校教師績效評價的基本原則的選項是（）。A.科學性B.導向性C.客觀性D.便捷性【答案】：ABC78.下列高校教師的專業(yè)發(fā)展模式中，屬于自我實現(xiàn)模式的是（）。A.派出培訓模式B.教學熟練者型C.學歷進修型D.校本培訓模式【答案】：BC79.轉變教師角色具體表現(xiàn)在（）。A.教師要從“傳道”者轉向學生學習知識的引路人B.教師要從“授業(yè)”者轉向幫助學生“創(chuàng)業(yè)”的指導者C.教師要從“平等中的首席”轉向教學的控制者D.教師要從“解惑”者轉向使學生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人【答案】：ABD80.大學生在教學活動中的能動性表現(xiàn)為（）。A.自主性B.受動性C.主動性D.創(chuàng)造性【答案】：ACD81.加強員工實踐鍛煉的途徑：（）。A.建立健全調查研究制度B.建立健全深入基層鍛煉制度C.加強社會主義榮辱觀教育D.建立健全員工多崗位鍛煉制度【答案】：ABD82.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實際工作中，做到（）。A.不侵犯公共財物，不損害公共利益B.不計得失，不怕權勢C.公私分明，辦事公道D.不貪圖便宜，不假公濟私【答案】：ACD83.就精通業(yè)務而言，從業(yè)人員對業(yè)務技術的掌握有（）四個不同的層次。A.“會”B.“熟”C.“知”D.“精”【答案】：ABCD84.文明是指人類社會的進步狀態(tài)，包括（）。A.商業(yè)文明B.物質文明C.天下文明D.精神文明【答案】：BD85.教師嚴謹治學的基本要求有（）。A.有精益求精的精神B.有謙虛謹慎的態(tài)度C.有銳意創(chuàng)新的品質D.有合作共贏的心態(tài)E.有精深的專業(yè)知識【答案】：ABCE86.1949年《科學家憲章》所規(guī)定的科學家的義務主要有（）。A.重視和平發(fā)展技術所具有的人性價值B.促進國際科學合作，為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻C.要保持誠實、高尚和協(xié)作精神D.要嚴格檢查自己所從事工作的意義和目的，弄清有關道義的問題【答案】：ABCD87.職業(yè)道德基本要素包括（）。A.職業(yè)責任、職業(yè)技能B.職業(yè)榮譽、職業(yè)作風C.職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度D.職業(yè)紀律、職業(yè)良心【答案】：ABCD88.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠（）。A.通過自我控制、約束實現(xiàn)B.通過社會輿論監(jiān)督實現(xiàn)C.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實現(xiàn)D.通過法律的手段強制實現(xiàn)【答案】：ABC89.新時期脫貧攻堅的目標，集中到一點，就是到2020年實現(xiàn)“兩個確?！保矗ǎ?。A.確保堅持協(xié)調發(fā)展的原則B.確保農村貧困人口實現(xiàn)脫貧C.確保貧困縣全部脫貧摘帽D.確保形成全社會參與的大扶貧格局【答案】：BC90.精神文明建設包括（）。A.經濟建設B.思想道德建設C.社會體系建設D.教育科學文化建設【答案】：BD91.怎樣預防校園兇殺及暴力事件()A.多落實B.勤警示C.常宣傳D.巧溝通E.細管理【答案】：ACDE92.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定，