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文檔簡介
根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理,僅供參考遼寧省交通高等??茖W(xué)校工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以()為宗旨的制度安排。A.組織教學(xué)形式B.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)C.整合高深知識(shí)D.制定教學(xué)制度【答案】:B2.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是()。A.感情用事,難以用理智控制情緒B.能冷靜控制自己情緒C.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣【答案】:A3.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.組織管理能力B.研究能力C.溝通能力D.教學(xué)能力【答案】:A4.不少大學(xué)生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()。A.主觀學(xué)業(yè)第一,客觀愛情至上B.“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有”C.“愛人只有一個(gè),情人可以多個(gè)”D.“兒女情長,英雄氣短”【答案】:B5.高校教師的社會(huì)責(zé)任包括()。A.以智力和技能優(yōu)勢為社會(huì)服務(wù)B.以上都是C.教書育人D.以科研推動(dòng)社會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步【答案】:B6.在我國的高等學(xué)校管理體制中,有權(quán)對(duì)高等學(xué)校進(jìn)行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的()。A.“管理者”B.“評(píng)價(jià)者”C.“舉辦者”D.“辦學(xué)者”【答案】:A7.與傳統(tǒng)的高等教育評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)經(jīng)過選拔而進(jìn)行淘汰相比,現(xiàn)代高等教育評(píng)價(jià)更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對(duì)策,使教育活動(dòng)得到改進(jìn),這是高等評(píng)價(jià)的()。A.反饋——調(diào)節(jié)功能B.鑒定——選拔功能C.導(dǎo)向——激勵(lì)功能D.診斷——改進(jìn)功能【答案】:D8.在教學(xué)反思過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.重新概括階段B.觀察與分析階段C.具體經(jīng)驗(yàn)階段D.積極的驗(yàn)證階段【答案】:B9.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性,最為重要的是()A.培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)B.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)C.確保學(xué)生主體地位D.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)【答案】:C10.教師配合講授或談話,通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.練習(xí)法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法D.參觀法【答案】:B11.近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.疑病癥B.焦慮癥C.抑郁癥D.恐怖癥【答案】:C12.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是()。A.大學(xué)時(shí)期B.成年期C.高中時(shí)期D.初中時(shí)期【答案】:A13.專門教育機(jī)構(gòu)為各級(jí)各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即()。A.教師考核B.教師培訓(xùn)C.教師獎(jiǎng)勵(lì)D.教師培養(yǎng)【答案】:D14.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢B.心理健康與發(fā)展咨詢C.精神疾病與發(fā)展咨詢D.擇業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】:ABD15.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()A.校園文化活動(dòng)B.思想政治理論課C.黨團(tuán)活動(dòng)D.形勢政策教育【答案】:B16.21世紀(jì)成為人才的首要條件是()。A.身體健康B.心理健康C.社會(huì)適應(yīng)良好D.人際關(guān)系良好【答案】:B17.在高校班級(jí)班委隊(duì)伍的組建中,下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)?()A.保證班委質(zhì)量B.班委之間的和諧度較高C.群眾認(rèn)可度較高D.有利于競爭【答案】:A18.大學(xué)作為一個(gè)特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為()。A.情緒健康B.人格完整C.意志健全D.智力正常【答案】:D19.畢業(yè)生擇業(yè)期限為(),超過規(guī)定期限,必須回學(xué)校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。()A.4年B.2年C.1年D.無限期【答案】:B20.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A.6%B.5%C.3%D.2%【答案】:B21.活動(dòng)課上,趙老師特意邀請(qǐng)幾個(gè)平時(shí)不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀請(qǐng)的孩子面帶微笑與其他小朋友愉快的完成表演。趙老師的行為A.恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律習(xí)慣B.不恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)保護(hù)幼兒的自尊心C.恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注每個(gè)幼兒發(fā)展D.不恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律【答案】:C22.()統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理全國高等教育事業(yè)。A.教育部B.國務(wù)院C.全國人大教科文衛(wèi)委員會(huì)D.教育部高教司【答案】:B23.學(xué)士學(xué)位的授予單位是?A.國務(wù)院授權(quán)的高等學(xué)校B.科學(xué)研究機(jī)構(gòu)C.高等院校與科研機(jī)構(gòu)D.高等學(xué)校本身【答案】:A24.下列不屬于教師的權(quán)利的是()。A.不斷提高思想政治覺悟B.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)C.開展教育教學(xué)活動(dòng)D.評(píng)定學(xué)生的品性和學(xué)業(yè)成績【答案】:A25.《民辦教育促進(jìn)法》作為法律,其效力高于國務(wù)院制定的()。A.《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》B.《關(guān)于社會(huì)力量辦學(xué)的若干暫行規(guī)定》C.《高等教育法》D.《社會(huì)力量辦學(xué)條例》【答案】:A26.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)A.以上都是B.教師和學(xué)校均可列為被訴人C.訴訟主體不包括未成年人D.訴訟案由多為未成年學(xué)生合法權(quán)益受到侵害,與服不服學(xué)校處分無關(guān)【答案】:A27.下列哪一項(xiàng)是黨和國家提出并長期堅(jiān)持的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略A.醫(yī)療優(yōu)先發(fā)展B.文藝優(yōu)先發(fā)展C.生產(chǎn)優(yōu)先發(fā)展D.教育優(yōu)先發(fā)展【答案】:D28.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),面向全體學(xué)生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中,注重培養(yǎng)學(xué)生(),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力B.團(tuán)隊(duì)合作的能力C.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力D.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力【答案】:A29.午睡時(shí),有些幼兒總是翻來覆去,為了讓幼兒安心入睡,老師不正確的做法是A.讓幼兒玩一個(gè)興奮的游戲B.讓幼兒睡前小便C.給幼兒講故事D.拉上窗簾,營造入睡氛圍【答案】:A30.符合聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》的核心精神是A.將班級(jí)幼兒分出三六九等B.對(duì)家庭困難學(xué)生不予關(guān)注C.教學(xué)中以幼兒為主體D.禁止幼兒發(fā)表自己觀點(diǎn)【答案】:C31.university的本義是()A.科研機(jī)構(gòu)B.職業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)C.牧師養(yǎng)成所D.師生行會(huì)【答案】:D32.1968年法國爆發(fā)的"五月風(fēng)暴"體現(xiàn)了當(dāng)代高等教育的發(fā)展趨勢是()A.民主化B.終身化C.法治化D.國際化【答案】:A33.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)是()。A.學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)B.學(xué)科建設(shè)管理C.學(xué)科方向建設(shè)D.學(xué)科內(nèi)容建設(shè)【答案】:C34.規(guī)模大、學(xué)科全、層次高的高校一般傾向于采用的組織結(jié)構(gòu)是()A.直線—職能制組織結(jié)構(gòu)B.矩陣式組織結(jié)構(gòu)C.直線制組織結(jié)構(gòu)D.職能制組織結(jié)構(gòu)【答案】:B35.《教師法》規(guī)定教師最基本的權(quán)利和職責(zé)是()。A.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)B.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議C.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)D.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體【答案】:A36.立德樹人是高等教育的(),是我國高等教育目的的核心要旨。A.改革目標(biāo)B.管理目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.根本任務(wù)【答案】:D37.以教育現(xiàn)象為研究對(duì)象,以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認(rèn)識(shí)活動(dòng)即()A.實(shí)驗(yàn)研究B.管理研究C.科學(xué)研究D.教育研究【答案】:D38.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是()。A.調(diào)查法B.講授法C.練習(xí)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】:B39.在選擇課程內(nèi)容時(shí),盡可能選擇那些課時(shí)少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()A.經(jīng)濟(jì)原則B.實(shí)踐性原則C.完整原則D.適時(shí)原則【答案】:A40.美國在20世紀(jì)70年代已完成了由()過渡的任務(wù)。A.高等教育普及化向高等教育大眾化B.高等教育大眾化向高等教育普及化C.高等教育精英化向高等教育普及化D.高等教育精英化向高等教育大眾化【答案】:B41.下列選項(xiàng)中,不利于高校教師威信的維護(hù)與提升的是()。A.不斷進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神B.作風(fēng)果斷、讓學(xué)生有畏懼心理C.坦蕩的胸懷、實(shí)事求是的態(tài)度D.言行一致、為人師表【答案】:B42.真正的愛情具有自主性、互愛性、排他性和()。A.持久性B.本能性C.自然性D.狂熱性【答案】:A43.大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的情況是()。A.各方面都未達(dá)到成熟水平B.正處在由未成熟向成熟的過渡之中C.各方面都達(dá)到了成熟水平D.某些方面達(dá)到了成熟水平【答案】:C44.隨著年齡的增長,大學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)逐步擺脫非此即彼、非黑即白的看法,認(rèn)識(shí)更加全面,這是一種()。A.創(chuàng)造性思維B.形式邏輯思維C.辯證邏輯思維D.思維的元認(rèn)知能力【答案】:C45.學(xué)生已有了"四邊形"的知識(shí),現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)習(xí)"梯形"的相關(guān)知識(shí),這種學(xué)習(xí)屬于()?A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.上位學(xué)習(xí)C.符號(hào)學(xué)習(xí)D.下位學(xué)習(xí)【答案】:D46.在現(xiàn)代教育中,隨著“以學(xué)生為中心”教育理念的確立,教師扮演的角色成為了()。A.社會(huì)的模范公民B.知識(shí)的傳授者C.知識(shí)學(xué)習(xí)的促進(jìn)者D.學(xué)生問題的解決者【答案】:C47.“沒有語法或拼寫錯(cuò)誤”“90%正確”“30分鐘內(nèi)完成”,這告訴我們行為目標(biāo)的陳述具備的要素是()。A.條件B.標(biāo)準(zhǔn)C.具體D.客觀【答案】:B48.在權(quán)力或權(quán)威的基礎(chǔ)上建立與維持關(guān)系。這種人際關(guān)系是建立在以下哪種需要基礎(chǔ)上的?()A.包容需要B.利益需要C.控制需要D.情感需要【答案】:C49.在維納的三維的歸因模式中,任務(wù)難度屬于()。A.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的B.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的C.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的D.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的【答案】:B50.關(guān)于內(nèi)在動(dòng)機(jī)與外在動(dòng)機(jī)的關(guān)系,下列說法中正確的是()。A.高水平內(nèi)在動(dòng)機(jī)與中等水平外在動(dòng)機(jī)相結(jié)合,能最有效地促進(jìn)學(xué)習(xí)B.外在動(dòng)機(jī)會(huì)促進(jìn)內(nèi)在動(dòng)機(jī)C.外在動(dòng)機(jī)會(huì)削弱內(nèi)在動(dòng)機(jī)D.內(nèi)在動(dòng)機(jī)會(huì)削弱外在動(dòng)機(jī)【答案】:A51.人們面對(duì)利害道德主體應(yīng)該作到的事情就是()A.權(quán)力B.權(quán)利C.義務(wù)D.利益【答案】:C52.在別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,教師應(yīng)()A.與之辯論,更好地證明自己B.照單全收,全面向他人學(xué)習(xí)C.從中判斷誰是自己的朋友D.更好地認(rèn)識(shí)自己,改造自己【答案】:D53.“人類創(chuàng)造了科學(xué)技術(shù),而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展又超出了人們的控制能力,技術(shù)成了一種無政府狀態(tài),成了一種破壞力量?!币陨嫌^點(diǎn)屬于()。A.技術(shù)悲觀主義B.技術(shù)決定論者C.技術(shù)價(jià)值中性論者D.技術(shù)樂觀主義【答案】:A54.師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師()。A.向西方發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí),重新確立師德規(guī)范B.與時(shí)俱進(jìn),豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德C.隨時(shí)代變化,徹底變革師德內(nèi)涵D.以不變應(yīng)萬變,守護(hù)祖國的師德傳統(tǒng)【答案】:B55.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.柳宗元B.歐陽修C.蘇軾D.韓愈【答案】:D56.下列有關(guān)教師道德品質(zhì)形成的看法正確的是()。A.是教師職業(yè)行為習(xí)性B.是教師一時(shí)的道德沖動(dòng)C.是自然形成的或先天形成的習(xí)性D.是一種堅(jiān)定的道德意志的凝結(jié)【答案】:D57.中華人民共和國公民有受教育的()A.權(quán)利和義務(wù)B.權(quán)力C.義務(wù)D.權(quán)利【答案】:A58.師德的靈魂是()。A.提高修養(yǎng)B.加強(qiáng)反思C.提高業(yè)務(wù)水平D.關(guān)愛學(xué)生【答案】:D59.馬克思認(rèn)為,倫理道德是人類以()把握世界的一種特殊方式。A.“實(shí)踐—精神”B.“感性—理性”C.“物質(zhì)—意識(shí)”D.“自然—社會(huì)”【答案】:A60.同事之間溝通講話時(shí)的錯(cuò)誤做法是()A.常常回頭看B.不要到講話角落C.不要講話就關(guān)門D.不要壓低你的聲音【答案】:A二、多選題61.影響知識(shí)識(shí)記的因素有()。A.識(shí)記的目的性和積極性B.識(shí)記的通道和途徑C.對(duì)材料意義的理解度D.材料的性質(zhì)和長度【答案】:ABCD62.解釋知識(shí)遺忘的理論主要有()。A.干擾理論B.提取失敗理論C.進(jìn)化理論D.衰退理論【答案】:ABD63.大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是()。A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).親和行為都會(huì)順利進(jìn)行C.人際交往需要驟增D.人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過程的關(guān)鍵【答案】:ACD64.大學(xué)生人際交往的基本原則有()。A.情境控制原則B.自我價(jià)值保護(hù)原則C.交互性原則D.社會(huì)交換原則【答案】:ABCD65.布魯納認(rèn)為,個(gè)體認(rèn)知表征的方式隨年齡而發(fā)展,可分為幾個(gè)階段?()A.形象表征階段B.情緒表征階段C.動(dòng)作表征階段D.符號(hào)表征階段【答案】:ACD66.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是(????)A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)B.產(chǎn)生待回答的問題C.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間?D.閱讀時(shí)對(duì)自己的注意狀態(tài)加以跟蹤【答案】:AB67.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個(gè)方面()。A.校園行為文化B.校園物質(zhì)文化C.校園精神文化D.校園制度文化【答案】:ABCD68.教師威信在教育教學(xué)中的作用有()。A.影響學(xué)生的人格特征B.影響學(xué)生的情感體驗(yàn)C.影響學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣D.影響學(xué)生的認(rèn)知【答案】:BCD69.心理學(xué)的研究對(duì)象包括()。A.意識(shí)與無意識(shí)B.個(gè)體心理C.社會(huì)心理D.個(gè)體心理與行為【答案】:ABCD70.從自我體驗(yàn)的形式看,大學(xué)生自我體驗(yàn)的特點(diǎn)包括()。A.豐富性B.深刻性C.波動(dòng)性D.敏感性【答案】:ABCD71.世界著名大學(xué)在辦學(xué)特色形成過程中,必不可少的因素是()。A.凝練的辦學(xué)理念B.杰出的大學(xué)校長C.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生D.優(yōu)勢學(xué)科E.鮮明的時(shí)代性和社會(huì)性【答案】:ABCDE72.高校教師勞動(dòng)的價(jià)值具有多重性,主要體現(xiàn)在滿足個(gè)體身心發(fā)展需要、滿足社會(huì)發(fā)展需要、以及滿足自我實(shí)現(xiàn)的需要等方面。高校教師勞動(dòng)的這三大價(jià)值分別被稱為()。A.主體性價(jià)值B.個(gè)體性價(jià)值C.對(duì)象性價(jià)值D.社會(huì)性價(jià)值【答案】:ACD73.高校教師績效考評(píng)的程序一般包括()。A.進(jìn)行考評(píng)總動(dòng)員B.教師自評(píng)C.集體評(píng)議D.結(jié)果處理E.組織構(gòu)建【答案】:BCDE74.1808年,威廉?洪堡任普魯士教育部部長,他從新人文主義的理想出發(fā),倡導(dǎo)“完人”教育,提出了大學(xué)辦學(xué)的兩條基本原則,分別是()。A.社會(huì)服務(wù)與培養(yǎng)人才相統(tǒng)一B.教學(xué)和科研相統(tǒng)一C.學(xué)術(shù)自由D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相統(tǒng)一【答案】:BC75.聯(lián)合國教科文組織在《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》中對(duì)21世紀(jì)人才提出的要求是()。A.學(xué)會(huì)認(rèn)知B.學(xué)會(huì)共同生活C.學(xué)會(huì)生存D.學(xué)會(huì)做事【答案】:ABCD76.教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在()。A.情感策略管理B.行為規(guī)范的修煉C.知識(shí)更新與建構(gòu)D.同伴互助合作【答案】:ABC77.高等學(xué)校的科研性服務(wù)的主要形式有()。A.廣開渠道培訓(xùn)社會(huì)各類人才B.參與國家和地方的多學(xué)科聯(lián)合科研攻關(guān)C.開發(fā)基礎(chǔ)科研成果D.送教上門提高生產(chǎn)一線勞動(dòng)者素質(zhì)E.參與科技市場建設(shè),實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化【答案】:BCE78.高等學(xué)校學(xué)科的基本含義主要包括()。A.學(xué)術(shù)組織B.學(xué)術(shù)規(guī)范C.教學(xué)科目D.學(xué)問分支【答案】:ACD79.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)品質(zhì)B.專業(yè)技術(shù)C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)意識(shí)【答案】:ACD80.高校培養(yǎng)目標(biāo)的評(píng)價(jià)作用包括()。A.高校培養(yǎng)目標(biāo)是評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)B.高校培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)教育活動(dòng)起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用C.高校培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用D.高校培養(yǎng)目標(biāo)是衡量和評(píng)價(jià)高等教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)【答案】:AD81.我國的教師職業(yè)道德,要求教師通過自覺的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有()。A.對(duì)本職業(yè)深厚的道德情感B.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)C.盡心盡力、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)信念和道德意志D.對(duì)學(xué)生、社會(huì)高度的職業(yè)責(zé)任感和師德良心【答案】:ABCD82.屬于正確榮辱觀范疇的是()。A.以節(jié)衣縮食為榮,以浪費(fèi)資源為恥B.以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥C.以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥D.以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥【答案】:BCD83.下列對(duì)節(jié)儉的價(jià)值表述貼切的有()。A.有利于治國安邦B.持家之本C.可以開拓創(chuàng)新D.降低企業(yè)成本的途徑之一【答案】:ABD84.在決策中堅(jiān)持民主原則,具體表現(xiàn)在()。A.在決策中充分走群眾路線B.在決策中堅(jiān)持效率原則C.要使決策為群眾所理解D.在決策過程中真正體現(xiàn)人民當(dāng)家作主【答案】:ACD85.下列說法中,哪些觀點(diǎn)可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)()。A.君子慎獨(dú)B.吾日三省吾身C.勿以惡小而為之,勿以善小而不為D.己所不欲,勿施于人【答案】:AD86.與教育職業(yè)活動(dòng)的一般特點(diǎn)相比,高等教育職業(yè)活動(dòng)有其自身的特殊性,這種特殊性體現(xiàn)在()。A.其目的是為社會(huì)培養(yǎng)中高級(jí)專門人才B.其手段是教師的真才實(shí)學(xué)、人格品德C.在時(shí)空上具有彈性與自由度D.其對(duì)象是趨于社會(huì)化的青年學(xué)生【答案】:ABCD87.下列屬于物質(zhì)范疇的有()。A.人的實(shí)踐活動(dòng)B.自然界盲目自發(fā)的運(yùn)動(dòng)C.人的感性活動(dòng)D.動(dòng)物的本能活動(dòng)【答案】:ABCD88.樹立良好的企業(yè)形象,應(yīng)該做到()。A.遵守合同,信守承諾B.注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,在同行中和諧發(fā)展C.注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)D.為追求效益,只注重提高產(chǎn)量【答案】:ABC89.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí),下列說法正確的是()A.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。B.如果法律先后有兩種提法,一般以后制定的法律為準(zhǔn)。C.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)。D.學(xué)校與學(xué)生之間的問題,應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)?!敬鸢浮浚篈BD90.高校教師在進(jìn)行社會(huì)服務(wù)的過程中遇到的矛盾主要有()。A.教師集體內(nèi)部的利益矛盾B.本職工作與兼職工作的矛盾C.個(gè)人利益與社會(huì)利益的矛盾D.新舊觀念的矛盾【答案】:ABCD
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