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文檔簡介
根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理,僅供參考江西生物科技職業(yè)學(xué)院工作人員招聘考試真題2022一、單選題1.大學(xué)生良好品德修養(yǎng)的最先特征是()。A.自覺性B.堅(jiān)持性C.自我性D.自律性【答案】:A2.高等學(xué)校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.專業(yè)評估B.等級評估C.層次評估D.水平評估【答案】:D3.在開始教學(xué)活動(dòng)之前,預(yù)先對教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是()。A.教學(xué)評價(jià)B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.C教學(xué)測量D.教學(xué)任務(wù)分析【答案】:D4.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的()。A.負(fù)向功能B.正常功能C.隱性功能D.顯性功能【答案】:A5.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()。A.教育原則的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.社會(huì)生活和群體的影響D.教育對象的影響【答案】:C6.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和()的重要途徑。A.科學(xué)精神B.社會(huì)價(jià)值觀C.行為規(guī)范D.公共事務(wù)【答案】:B7.教師的下列做法中,與“增強(qiáng)學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是()。A.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo),在課堂上“一講到底”,學(xué)生始終扮演著“靜聽者”的角色B.在教學(xué)過程中鼓勵(lì)學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動(dòng),增加學(xué)生的話語機(jī)會(huì)C.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問、質(zhì)問和反問D.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時(shí)間,增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時(shí)間【答案】:A8.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí),此教師處于成長過程中的()階段。A.關(guān)注生存B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注發(fā)展D.關(guān)注情境【答案】:A9.教師職業(yè)道德評價(jià)要堅(jiān)持走群眾路線,要相信、尊重、依靠教育行政部門,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。這主要體現(xiàn)了教師職業(yè)遒德評價(jià)的()。A.客觀性原則B.科學(xué)性原則C.教育性原則D.民主性原則【答案】:D10.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.韓愈B.王守仁C.朱熹D.董仲舒【答案】:B11.根據(jù)國防建設(shè)的需要,對適合擔(dān)任軍官職務(wù)的學(xué)生,在進(jìn)行()集中訓(xùn)練,考核合格的,經(jīng)軍事機(jī)關(guān)批準(zhǔn),服軍官預(yù)備役。A.短期B.長期C.三年D.兩年【答案】:A12.教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過程中的()地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.主導(dǎo)B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.主體【答案】:A13.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,()是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。A.確立目標(biāo)B.環(huán)境評價(jià)C.自我評價(jià)D.職業(yè)定位【答案】:A14.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括()A.建立健全多級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)B.培訓(xùn)思想政治教育基本能力C.不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面D.加強(qiáng)基地建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)【答案】:B15.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的()A.義務(wù)B.權(quán)力C.責(zé)任D.權(quán)利【答案】:A16.“關(guān)愛自然,愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則?()A.熱愛祖國,服務(wù)人民B.遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣C.明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛D.強(qiáng)健體魄,熱愛生活【答案】:D17.根據(jù)《高等學(xué)校接受外國留學(xué)生管理規(guī)定》,我國高等學(xué)校招收外國留學(xué)生的名額應(yīng)如何決定?()。A.由國家招生計(jì)劃指標(biāo)決定B.由教育部審批決定C.由省級教育行政部門審批決定D.由高等學(xué)校自行決定【答案】:D18.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)業(yè)為成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.退學(xué)B.留校察看C.開除D.記過【答案】:A19.生源地信用助學(xué)貸款期限最長為()年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長共同承擔(dān)。A.6B.10C.8D.14【答案】:D20.在下列情形中,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是()。A.監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì),但未告知學(xué)校的B.在對抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的C.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的D.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病,學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的【答案】:D21.《高等教育法》所稱高等學(xué)校是指()。A.大學(xué)B.獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院和高等??茖W(xué)校C.高等職業(yè)學(xué)校和成人高等學(xué)校D.以上都是【答案】:D22.下列哪一項(xiàng)是學(xué)校、教師對學(xué)生家長可以提供的A.家庭生活指導(dǎo)B.家庭關(guān)系指導(dǎo)C.家庭教育指導(dǎo)D.家庭經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)【答案】:C23.職業(yè)教育行政機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)、觸犯法律的違法,其違法責(zé)任主體是()。A.職業(yè)教育行政機(jī)關(guān)B.國家機(jī)關(guān)工作人員C.職業(yè)教育民事合同當(dāng)事人D.當(dāng)?shù)卣敬鸢浮浚築24.教師節(jié),幼兒教師拒絕了家長贈(zèng)送的購物卡,體現(xiàn)出的教師職業(yè)道德是A.教書育人B.依法執(zhí)教C.因材施教D.廉潔從教【答案】:D25.下列哪一項(xiàng)是黨和國家提出并長期堅(jiān)持的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略A.教育優(yōu)先發(fā)展B.醫(yī)療優(yōu)先發(fā)展C.文藝優(yōu)先發(fā)展D.生產(chǎn)優(yōu)先發(fā)展【答案】:A26.()是發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是教育的內(nèi)在使命。A.創(chuàng)新B.社會(huì)責(zé)任感C.生產(chǎn)勞動(dòng)D.實(shí)踐【答案】:A27.我國教育工作的總方向:教育必須為誰服務(wù)A.社會(huì)主義科學(xué)化建設(shè)B.社會(huì)主義科技化建設(shè)C.社會(huì)主義生產(chǎn)化建設(shè)D.社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)【答案】:D28.義務(wù)教育法規(guī)定,教師的工資水平應(yīng)當(dāng)()當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均水平。A.不低于B.相當(dāng)于C.略高于D.略低于【答案】:A29.()是包括幼兒教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校教育機(jī)構(gòu)和成人教育機(jī)構(gòu)在內(nèi)的,既進(jìn)行普通文化教育又進(jìn)行綜合職業(yè)技術(shù)教育的全部施教機(jī)構(gòu)系統(tǒng)的總和。A.現(xiàn)代學(xué)制B.壬成學(xué)制C.分支學(xué)制D.雙軌學(xué)制【答案】:A30.新義務(wù)教育法規(guī)定,國家實(shí)行()年義務(wù)教育制度。A.十二B.十一C.九D.十【答案】:C31.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè),所以,高校培養(yǎng)目標(biāo)在不同的專門化領(lǐng)域中要落實(shí)為()。A.課程培養(yǎng)目標(biāo)B.學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)C.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)D.學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:C32.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是()。A.實(shí)踐性知識B.經(jīng)驗(yàn)性知識C.本體性知識D.條件性知識【答案】:A33.強(qiáng)調(diào)知識本身就是目的,大學(xué)所要傳授的知識是自由知識或紳士知識的大學(xué)課程觀是()。A.多元教育課程B.高深學(xué)問課程C.普遍知識課程D.科學(xué)課程【答案】:C34.我國的高等教育目的屬于()。A.必要性高等教育目的B.指導(dǎo)性高等教育目的C.指令性高等教育目的D.人文主義教育目的【答案】:C35.高校的基本職能是()A.培養(yǎng)人才B.科學(xué)研究C.傳承文化D.服務(wù)社會(huì)【答案】:A36.下列選項(xiàng)屬于單純的通識教育課程的是()。A.多學(xué)科交叉課程B.科研項(xiàng)目課程C.專業(yè)課程D.文化素養(yǎng)課程【答案】:D37.學(xué)校的建筑、設(shè)備、詩墻、畫廊等是一種()A.顯性課程B.活動(dòng)課程C.隱性課程D.核心課程【答案】:C38.以其整體來體現(xiàn)教育目的和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的是()。A.就業(yè)管理B.教學(xué)管理C.招生計(jì)劃D.教學(xué)計(jì)劃【答案】:D39.高等教育內(nèi)部評價(jià)制度即()。A.政府行政性評價(jià)制度B.第三方評價(jià)制度C.自律型高等教育評價(jià)制度D.高校自我評價(jià)制度【答案】:D40.高等教育從性質(zhì)來看是一種()。A.繼續(xù)教育B.專業(yè)教育C.普通教育D.職業(yè)教育【答案】:B41.根據(jù)我國心理學(xué)家馮忠良教授的學(xué)習(xí)分類,培養(yǎng)學(xué)生品德要通過()。A.知識的學(xué)習(xí)B.態(tài)度的學(xué)習(xí)C.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)D.技能的學(xué)習(xí)【答案】:C42.在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者針對所學(xué)內(nèi)容畫出網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖,這種學(xué)習(xí)策略屬于()A.復(fù)述策略B.精細(xì)加工策略C.時(shí)間管理策略D.組織策略【答案】:D43.多元智能理論的提出者是()。A.比納B.柯爾伯格C.加德納D.推孟【答案】:C44.大學(xué)生要學(xué)會(huì)品德修養(yǎng)的一些常用方法,不屬于的是()。A.積善成德法B.省察克治法C.學(xué)思并重法D.啟發(fā)誘導(dǎo)法【答案】:D45.準(zhǔn)確覺察他人的內(nèi)在世界并恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重的技術(shù)是指()。A.共情B.內(nèi)容反應(yīng)C.具體化D.情感回應(yīng)【答案】:A46.“曉之以理”、“動(dòng)之以情”、“導(dǎo)之以行”,指的是()。A.道德成長B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.道德灌輸D.說服教育【答案】:D47.球迷鬧事、團(tuán)伙斗毆等都體現(xiàn)了下列群體心理現(xiàn)象中的()。A.去個(gè)性化B.群體思維C.集體輿論D.社會(huì)助長【答案】:A48.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論,"好孩子"的道德取向?qū)儆冢ǎ〢.后習(xí)俗水平B.習(xí)俗水平C.道德水平D.前習(xí)俗水平【答案】:B49.大學(xué)生在運(yùn)用知識解決問題的過程中,能夠迅速、靈活地提取信息,反映了其良好的()。A.思維特征B.年齡特征C.記憶特征D.感知覺特征【答案】:C50.“主句就是句子開端部位的詞”,這句話屬于()。A.理性概括B.言語直觀C.感性概括D.形象直觀【答案】:C51.某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機(jī)在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機(jī)沒有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。王某的傷害應(yīng)由誰承擔(dān)責(zé)任()A.司機(jī)和王某共同B.司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)C.司機(jī)負(fù)責(zé)D.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)【答案】:D52.教師在直觀教學(xué)時(shí);應(yīng)用“變式”方法的目的在于()A.激發(fā)興趣B.豐富想像力C.分化概念D.引起注意【答案】:C53.下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有()。A.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會(huì)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感B.樹立法制觀念,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益C.促進(jìn)國際科學(xué)合作,為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)D.以德修身,率先垂范【答案】:C54.課外校外教育與課內(nèi)教育的共同之處在于;它們都是()A.師生共同參與的B.學(xué)生自愿選擇的C.有目的、有計(jì)劃、有組織進(jìn)行的D.受教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱規(guī)范的【答案】:C55.漢代儒家學(xué)者董仲舒將()作為整個(gè)社會(huì)道德的核心。A.三綱五常B.天人合一C.重農(nóng)抑商D.重義輕利【答案】:A56.面對物質(zhì)利益的誘惑,高校教師應(yīng)該有怎樣的倫理向度()。A.增強(qiáng)理性能力B.端正價(jià)值導(dǎo)向C.改變情感傾向D.以上都是【答案】:D57.亨利紐曼認(rèn)為,大學(xué)是傳授普遍知識的地方,大學(xué)的真正使命是培養(yǎng)良好的社會(huì)公民并隨之帶來社會(huì)的和諧發(fā)展,這主要體現(xiàn)了大學(xué)哪種核心理念()。A.承擔(dān)社會(huì)職責(zé),引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚B.追求自治與學(xué)術(shù)自由C.倡導(dǎo)通識教育、人文教育D.發(fā)揮學(xué)術(shù)群體在學(xué)校經(jīng)營中的作用【答案】:C58.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面,一個(gè)是職業(yè)道德意識修養(yǎng),另一個(gè)是()。A.職業(yè)理念修養(yǎng)B.科學(xué)文化修養(yǎng)C.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)D.職業(yè)道德行為修養(yǎng)【答案】:D59.教師道德的社會(huì)作用不包括()。A.直接影響學(xué)生品德的形成和智能的發(fā)展B.指導(dǎo)教師正確處理各種利益關(guān)系,維護(hù)教育秩序,保證教育事業(yè)順利發(fā)展C.有利于促進(jìn)社會(huì)道德環(huán)境優(yōu)化和人類文明進(jìn)步D.促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展【答案】:D60.“師也者,教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點(diǎn)。A.典范性B.全面性C.雙重性D.針對性【答案】:C二、多選題61.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有()A.與大家保持一致以實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)B.不愿意感受與眾不同的壓力C.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀D.為取得團(tuán)體中其他成員的好感【答案】:ABCD62.大學(xué)教師應(yīng)用哪些方式解決心理問題()。A.參加體育鍛煉B.學(xué)會(huì)傾訴自己的壓力和情緒C.保持一種以上的愛好D.主動(dòng)接受心理健康教育【答案】:ABCD63.判斷個(gè)體的聚集是否稱得上群體,主要標(biāo)準(zhǔn)包括()。A.一定的組織形式B.共同目標(biāo)C.成員之間心理上的相互依存D.一套成文與不成文的規(guī)范【答案】:ABCD64.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現(xiàn)象,主要受以下因素制約()。A.互補(bǔ)吸引B.儀表吸引C.異性吸引D.相似吸引【答案】:ABD65.桑代克提出的學(xué)習(xí)定律有()。A.聯(lián)想律B.效果律C.練習(xí)律D.準(zhǔn)備律【答案】:BCD66.對成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于不可控制的因素有()A.能力B.運(yùn)氣C.任務(wù)難度D.努力【答案】:ABC67.高校教師的威信主要包括()。A.職業(yè)威信B.能力威信C.人格威信D.知識威信【答案】:AC68.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點(diǎn)主要包括()。A.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制B.投入的時(shí)間和程度逐漸加大C.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安D.會(huì)與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突【答案】:ABCD69.柯爾柏格的道德發(fā)展理論認(rèn)為,習(xí)俗水平具有的特點(diǎn)是()。A.個(gè)體傾向于維護(hù)普遍的社會(huì)秩序B.個(gè)體對好與壞的判斷以自身利益為依據(jù)C.個(gè)體認(rèn)識到準(zhǔn)則的相對性和人為性D.道德評價(jià)主要是圍繞社會(huì)對“好孩子”的期望展開的【答案】:AD70.心理動(dòng)力系統(tǒng)決定著個(gè)體對現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知態(tài)度和對活動(dòng)對象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。()。A.動(dòng)機(jī)B.需要C.世界觀D.興趣【答案】:ABCD71.以學(xué)科或?qū)I(yè)為基礎(chǔ),分門別類地培養(yǎng)高級專門人才的教育是()。A.高等教育B.專業(yè)教育C.職業(yè)教育D.基礎(chǔ)教育【答案】:AB72.大學(xué)生主體地位的表現(xiàn)有()。A.交往的主體B.學(xué)習(xí)的主體C.自我發(fā)展的主體D.獨(dú)立的個(gè)體【答案】:ABC73.下列選項(xiàng)中,哪些屬于高等教育負(fù)向功能的基本特征?()。A.目的性B.延遲性C.可減低性D.難以消除性【答案】:BCD74.中世紀(jì)大學(xué)采用的主要教學(xué)方法有()。A.自學(xué)法B.辯論法C.練習(xí)法D.講授法【答案】:BCD75.高校戰(zhàn)略管理具有以下特征()。A.在本質(zhì)上,是對高校發(fā)展方向及未來環(huán)境適應(yīng)性的把握B.在空間上,具有系統(tǒng)性、全局性C.在作用上,具有綱領(lǐng)性D.在過程上,具有連續(xù)性E.在時(shí)間上,具有長期性、前瞻性?!敬鸢浮浚篈BCDE76.我國高等教育的三個(gè)層次分別指高等教育階段的()。A.高職教育B.研究生教育C.本科教育D.??平逃敬鸢浮浚築CD77.高等教育研究課題論證的基本內(nèi)容包括()。A.課題研究的基本思路論證B.課題的選題價(jià)值論證C.課題研究的可行性論證D.課題的問題情境創(chuàng)設(shè)【答案】:ABC78.高校培養(yǎng)目標(biāo)的作用包括()。A.調(diào)控作用B.定向作用C.評價(jià)作用D.引領(lǐng)作用【答案】:ABC79.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種()。A.反思日記B.觀摩教學(xué)C.接觸新知D.專業(yè)發(fā)展E.行動(dòng)研究【答案】:ABCDE80.高等學(xué)校的內(nèi)部治理在高校行政層面,需要通過()來改進(jìn)治理。A.戰(zhàn)略規(guī)劃B.去行政化C.教授治校D.校長治?!敬鸢浮浚篈BD81.誠實(shí)守信具有()。A.增值性B.積累性C.利他性D.易損性【答案】:ABD82.教師與同事彼此溝通,可以促進(jìn)()A.集體智慧B.團(tuán)結(jié)合作C.思維創(chuàng)新D.心理支持【答案】:ACD83.新時(shí)代黨的建設(shè)總要求是()。A.以加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以堅(jiān)定理想信念宗旨為根基,以調(diào)動(dòng)全黨積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn)B.堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨C.全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)D.把制度建設(shè)貫穿其中,深入推進(jìn)反腐敗斗爭,不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量【答案】:ABCD84.屬于正確榮辱觀范疇的是()。A.以節(jié)衣縮食為榮,以浪費(fèi)資源為恥B.以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥C.以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥D.以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥【答案】:BCD85.堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)主義法治的促進(jìn)和保障作用,以法治承載道德理念、鮮明道德導(dǎo)向、弘揚(yáng)美德義行,把社會(huì)主義道德要求體現(xiàn)到()之中,以法制的力量引導(dǎo)人們向上向善。A.立法B.司法C.守法D.執(zhí)法【答案】:ABCD86.遵紀(jì)守法包括()。A.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益B.要有一定的法律知識,認(rèn)真執(zhí)行C.遵守職業(yè)紀(jì)律D.要提高對我國法律的認(rèn)識【答案】:BD87.教師仁慈的特點(diǎn)包括()A.教師仁慈無處不在B.教師仁慈的方法特性C.教師仁慈的理性色彩D.教師仁慈的教育性【答案】:BCD88.教師道德良心對教師行為的作用表現(xiàn)在()。A.在教師行為的進(jìn)行過程中,起著自我控制和自我監(jiān)督的作用B.在教師行為結(jié)束之后,起著自我評價(jià)的作用C.在教師行為的進(jìn)行過程中,起著外在約束和引導(dǎo)的作用D.在教師選擇行為之前,起著指導(dǎo)的作用【答案】:ABD89.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中,建立起()的新型師生關(guān)系。A.相互尊重B.自由C.平等D.民主【答案】:ACD90.職業(yè)道德與社會(huì)公德的關(guān)系有()。A.互為基礎(chǔ),互相促進(jìn)B.互相影響,互相滲透C.互不相關(guān),彼此獨(dú)立D.互相轉(zhuǎn)換,唇亡齒寒【答案】:AB91.下列哪些選項(xiàng)屬于教師職業(yè)活動(dòng)中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).同事關(guān)系B.師幼關(guān)系C.與幼兒家長的關(guān)系D.與教育管理者的關(guān)系【答案】:ABCD92.如何處理自然災(zāi)
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