人教版六年級語文下冊期末考試卷附參考答案(4套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版六年級語文下冊期末考試卷（附參考答案）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）nóngchóuyuángùkǒngbùxīshēngjǐng

chábōxuēfēngyíngdāngejìmòcāixiǎng二、比一比，再組詞。（10分）副（_____）沸（______）渡（_______）距（______）冀（_______）幅（_____）佛（______）度（_______）拒（_______）翼（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_____）滿天下人喧馬（_____）（____）（____）一色（_____）（_____）洶涌繁花似（______）猶（_____）不決（_____）（_____）惜別（___）筆（___）書綠（______）成蔭四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）無論……都……不僅……還……因為……所以……雖然……但是……1.要寫好作文，（____）要寫真話、真事，（____）要在課余時間多看課外書。2.我（____）平時作業(yè)做到幾點，每天晚上（____）要看會兒書再睡。3.他（____）醉心閱讀，（____）知識面特別廣。4.（___）因為迷戀看書而遲到，（___）我不后悔，因為這本書我找了好久才找到。五、按要求寫句子。（15分）1．月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。（縮句）____________________________________2．美妙的琴聲把兄妹倆陶醉了，（改為“被”字句）____________________________________3．它的存在，不就是為了突顯人物的英雄氣概嗎？（改為陳述句）_________________________________________4．古語有云：“耕當問奴，織當問牌。”不可改也。（翻譯文言句子）_________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）夜間，月亮已經(jīng)升得很高很高了。我看見這個月亮從溪邊烏桕樹的枝丫間，把一大片清光灑到溪邊那個草叢的村莊里了。這時我靜靜地聽著：啊，可是真的，慢慢地，慢慢地，我聽見那個草叢的村莊里，傳來一陣又一陣小提琴的演奏聲?！?，我聽人家說過，那草叢的村莊里，住著一位少年音樂家，名叫蟋蟀，他是一位勤奮的少年，天天晚上演奏小提琴。因此，后來他成為童話世界里一位少年小提琴家。這優(yōu)美的小提琴聲，是他演奏的嗎？啊，真的，真的，一陣又一陣小提琴演奏聲，從那草叢的村莊里傳來了。那小提琴拉得多么好啊，我靜靜地聽著，聽著。一會兒聽來，感到那琴聲，好像是泉水從山谷里流到溪中來了。一會兒聽來，感到那琴聲，好像是給一位小姑娘唱的一首兒歌，拉著一支伴奏曲。一會兒聽來，感到那琴聲，好像是一陣細雨打在竹林里的聲音。我靜靜地聽著，聽著。這小提琴的演奏聲，是多么好聽啊。我一邊聽著一邊想，這小提琴的演奏聲，是從那草叢的村莊里，一座露天的音樂廳里傳來的吧？那村莊里，今晚真的在那音樂廳里開一個月光音樂會嗎？這小提琴真的是那位少年音樂家蟋蟀演奏的嗎？一定有好多好多的孩子來聽演奏吧？……聽啊，那草叢的村莊里傳來一陣又一陣小提琴的演奏聲；看啊，天上一個扁圓的、黃色的月亮，也在悄聲地聽著，把一大片清光灑到那個草叢的村莊里了。1．作者在文中展開了豐富的想象，運用了比喻和擬人的修辭手法，把蟋蟀比喻成_____________。21．為什么說他（蟋蟀）是一位勤奮的少年？__________________________3．短文第一自然段和最后一個自然段都描寫了__________（景物），這樣寫作的好處是_____________。4．短文贊揚了蟋蟀___________的精神，表達了作者對________________的情感。七、習作。（20分）環(huán)境問題是當今社會的熱門話題，森林面積減少、水資源短缺、土地沙漠化、空氣污染、水污染……它們不僅嚴重威脅人類的健康和生命，甚至影響孩子智力的發(fā)展……我們的生存環(huán)境正在不斷惡化。請以“保護環(huán)境”為話題寫一篇作文，題目自擬，文體不限。字數(shù)400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一濃稠緣故恐怖犧牲警察剝削豐盈耽擱寂寞猜想二一副沸騰渡過距離冀州一幅仿佛過度拒絕比翼三情嘶天水波濤錦豫依依奮疾樹四不僅還無論都因為所以雖然但是五月光照在臉上，照著眼睛。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。它的存在，就是為了突顯人物的英雄氣概。古人有句話說：“耕種的事應當去問農(nóng)民，織布的事應該去問女傭。”這個道理是不會變的。六1．音樂家2．因為蟋蟀天天晚上演奏小提琴。3．月亮首尾呼應，可以使文章渾然一體，結構緊密，更容易引起讀者共鳴4．勤奮、努力蟋蟀的喜愛與贊美PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版六年級語文下冊期末考試卷（附答案）班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）shāowēirìkòuqínjiàntuírántáozuìkāngkǎidàngyàngjiàngyóugānzhetáixiǎn二、比一比，再組詞。（10分）陳（______）虹（______）

蹄（______）糊（______）蟬（______）陣（______）紅（______）啼（______）湖（______）彈（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_____）然而止天（_____）之音余音繞（_____）約定（_____）成輕歌（_____）舞行云（_____）水巧奪天（_____）惟妙惟（_____）畫龍點（_____）筆走龍（_____）波濤洶（_____）精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧。（____）2.上面的詞語中用來形容書法筆勢雄健活潑的詞語是（____）；而形容文筆好，善于寫作的詞語是（____）。3.這是一首絕妙的樂曲，簡直就是（____），聽完它讓人有（____）的感覺。4.大海真是變幻莫測，有時（____），有時波光粼粼，有時風平浪靜。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……只有……才……即使……也……無論……都…（1）（________）如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，（________）覺得大了一些。（2）它們在樹上做窩、生活，（_______）樹被風刮得太厲害了，（______）到地上來。（3）小時候，我（_________）對什么花，（________）不懂得欣賞。（4）花生（__________）不好看，（_________）它很有用。五、按要求寫句子。（15分）1．一個人想活下去，就不能不去設法在患難中找縫子。（改為肯定句）________________________________________________2．這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改為反問句）________________________________________________3．老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名?！保ǜ臑檗D述句）________________________________________________4．北京的春天是個美麗的地方。（修改病句）________________________________________________5．“喝茶能提神，在茶香中還可以平復心情。”媽媽對我說。（改為不用“說”來表達的句子）________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）鯨（節(jié)選）誰能想到，龐大的鯨，（竟競）是海洋中最優(yōu)秀的游泳健將之一?！昂Ｉ习酝酢被ⅥL，每小時可游上百公里；上百噸的抹香鯨還是海洋中的潛水冠軍呢！另外，鯨還有這樣一些本領：從靜止不動立（即既）達到全速游動，又能馬上“剎車”；既能快速下潛，也能快速上浮。這些本領，是任何艦艇都望塵莫及的。鯨的體形特殊：碩大的頭部，急速收縮的尾部，前肢演變成不大的鰭，后肢已經(jīng)退化，整個身體像一（棵顆）拉長的“水滴”。這類體形能大大減少水的阻力，十分適于在水中活動。艦船設計師們由大鯨的體形聯(lián)想到船舶，設計了多種水滴似的鯨形船。（已以）往一些客輪、貨輪的水下部分都是刀形，現(xiàn)在都改成鯨形，有的超級油輪也模（仿妨）鯨的體形，因而加快了航速。原先的核潛艇是雪茄形的，現(xiàn)在，出現(xiàn)了一些水滴形的現(xiàn)代化水下核潛艇。與雪茄形的核潛艇相比，水滴形核潛艇所受到的水的阻力可以減少很多，再加上核動力裝置，功率有所增加，在水下航行時，速度有了大幅度的提高。1．用“√”標出括號內(nèi)正確的字。2．寫出下面詞語的反義詞。收縮——（________）增加——（________）3．選擇正確的說法，在括號內(nèi)打“√”，錯的打“×”。a.“海上霸王”指虎鯨。（________）b.鯨是魚類的一種。（________）c.艦艇設計師們設計了鯨形船，是為了美觀。（________）4．“這些本領，是任何艦艇都望塵莫及的?！边@句話中“這些本領”指哪些本領？_________________________________________________5．文章是從鯨的______和鯨的______兩方面來介紹鯨的。七、習作。（20分）題目：《一次深刻的教訓》提示：在6年的小學生活中，誰都有幾次難忘的甚至沉痛的教訓。請從中選擇印象最深的來寫。要求：選取一個典型事例，寫清楚，寫具體，寫出真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一稍微日寇琴鍵頹然陶醉慷慨蕩漾醬油甘蔗苔蘚二陳舊彩虹馬蹄模糊蟬聲陣雨紅色啼叫湖水子彈三戛籟梁俗曼流工肖睛蛇涌巧奪天工筆走龍蛇妙筆生花天籟之音余音繞梁波濤洶涌四即使也只有才無論都雖然但是五一個人想活下去，就必須去設法在患難中找縫子。這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，難道不令人驚嘆嗎？老漢冷冷地說，可以退黨，到他那兒報名。春天的北京是個美麗的地方?！昂炔枘芴嵘?，在茶香中可以平復心情。”媽媽告訴我喝茶的益處。六1．竟即顆以仿2．擴張減少3．√××4．從靜止不動立即達到全速游動，又能馬上“剎車”；快速下潛；快速上浮。5．本領體形PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版六年級語文下冊期末考試及答案班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）kuàxiàzhèngzhòngbàizǔchúfángzhānmàosǎxiàshùfùcìweilínglìcuànchū二、比一比，再組詞。（10分）胯（__________）縛（__________）猬（__________）澄（__________）跨（__________）傅（__________）謂（__________）橙（__________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）舉世（____）（____）處（____）積（____）流離（____）（____）多事（____）（____）家（____）人（____）國泰（____）（____）在那兵荒馬亂的年月里，老百姓（_____），不得安寧。如今（_____），人們都安居樂業(yè)。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）無論……都……即使……也……如果……就……因為……所以……1．（______）明天下雨，運動會（______）延期舉行。2．我（______）對什么花，（______）不懂得欣賞。3．（____）是蒙蒙細雨的夜晚，（_____）有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行。4．（____）太陽離地球太遠，（____）看上去只有一個盤子那么大。五、按要求寫句子。（15分）隨著一聲巨響，手榴彈在敵群中爆炸了。(改為比喻句)___________________________________________________2.群眾看見了，都把頭上的帽子、報紙和別的東西拋上天去。(修改病句)___________________________________________________3.突然，郝副營長湊到我的耳朵邊輕輕地問：“記者，你見過電燈嗎？”(改為第三人稱轉述句)___________________________________________________4.空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。(用加點詞語造句)___________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）懲治孫猴孫猴被眾天兵押去斬妖臺，綁在降妖柱上，刀砍斧剁，莫想傷及其身。放火煨燒，亦不能燒著，以雷削釘打，不能損傷一豪。眾神啟奏玉帝：“萬歲，這潑猴不知從何處學得這護身之法，臣等用刀砍斧剁，雷打火燒，一毫不能傷損，卻如之何？”玉帝聞言道：“這廝這等，這等……如何處治？”太上老君即奏道：“那猴偷吃了蟠桃，偷飲了御酒，又盜了仙丹。我那五壺丹，有生有熟，被他都吃在肚里，運用三味火，鍛成一塊，所以渾做金剛之軀，急不能傷。不若與老道領去，放在八卦爐中，以文武火鍛煉，煉出我的丹來，他身自為灰燼矣。”玉帝聞言，即教六丁六甲將他解下，付與老君。老君回宮，將孫猴推入八封爐中，命看爐的道人、架火的童子，將火扇起鍛煉。整整七七四十九日。1．孫猴被懲治的原因是________、________、

________。2．眾神采用了________、

________、________、________等的辦法，都不能損傷孫猴，只得把他送入________中鍛煉。一共煉了

________天。3．孫猴不能被傷的原因是什么？___________________________七、習作。（20分）題目：我喜歡________提示：你一定有許多的愛好，把你的愛好告訴大家好嗎?要求：1．先把題目補充完整；2．可寫我喜歡的事，也可寫我喜歡的物；3．內(nèi)容要寫清楚，寫具體，寫出真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一胯下鄭重拜祖廚房氈帽灑下束縛刺猬伶俐竄出二胯下束縛刺猬澄碧跨欄師傅稱謂橙子三聞名心慮失所之秋破亡民安流離失所國泰民安四如果就無論都即使也因為所以五隨著一聲巨響，手榴彈在敵群中炸開了花。群眾看見了，都把頭上的帽子、手里的報紙和別的東西拋上天去。突然，郝副營長湊到記者的耳朵邊輕輕地問他是否見過電燈。生活是那么美好，未來是那么充滿希望。六1．偷吃蟠桃；偷飲御酒；盜吃仙丹2．刀砍；斧剁；火燒；雷打；

卦爐；四十九3．吃了蟠桃，飲了御酒，吃了仙丹，運用三味火，鍛成了一塊，形成了金剛之軀。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6人教版六年級語文下冊期末考試題班級：姓名：分數(shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）rìkòuqípánfèiténgyìlìxǐyuèzhèngfǔqízhìjiǎnyuèjùlítǎnkè二、比一比，再組詞。（10分）挪（________）旋（________）挽（________）徘（________）娜（________）漩（________）晚（________）排（________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）余音繞（______）妙（______）生（______）天（______）之音畫龍點（______）（______）（______）如生巧奪天（______）（____）妙（_____）肖高（______）流（______）①公園里的假山結構新奇巧妙，真可以說是（______）。②徐悲鴻畫的駿馬（______）③今天我去聽了一場音樂會，那美妙的音樂堪稱是（______），聽后有（______）三日不絕之感。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）姿勢姿態(tài)1.秋風中，菊花迎風怒放的（________）尤其優(yōu)美。2.軍訓時，教官讓大家保持立正的（________）。無論……都……因為……所以……不是……而是……只要……就……3.長大后，我（________）走到哪里，（________）不會忘記我的故鄉(xiāng)。4.（________）不來臺風，我（________）可以收幾大籮桂花。5.（________）搖花對我來說是件大事，（________）我總是纏著母親搖桂花。6.我喜歡的（________）梅花，（________）桂花。五、按要求寫句子。（15分）（1）我們是為人民服務的。我們?nèi)绻腥秉c，就不怕別人批評指出。（兩句合為一句）_____________________________________________________________________（2）那一摞碗在少年的頭上不停地晃動著。（改為擬人句）____________________________________________________________________（3）日子很快就過去了。（改為夸張句）_____________________________________________________________________（4）讀《匆匆》一文，使我懂得了時間是一去不復返的，我們應該珍惜時間。（修改病句）_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）①常常能聽到這樣的一種說法：“人的腦子用多了，會死掉許多腦細胞?！薄叭四X多用了會笨?！边@種說法是沒有科學道理的。②事實上，人的肌體的各個部位，幾乎都是越用越健康，腦子也是一樣。讓我們先來看一個數(shù)據(jù)：經(jīng)科學家研究證明，人的大腦皮層大約有140億個神經(jīng)細胞，也叫神經(jīng)元。這么多數(shù)量的腦細胞，對一個人的一生來說足夠足夠了。有人計算過，如果一個人活到100歲的話。經(jīng)常運用的腦神經(jīng)細胞只不過10多億個，還有80%~90%的腦神經(jīng)細胞沒動用。所以，根本不會有什么“腦子多用會笨”的事情。③“生命在于運動”，這是生物界的一個普遍規(guī)律。人的肌體，用則靈，不用則衰。腦子用得勤的人，肯定聰明。因為這些勤于用腦的人，腦血管經(jīng)常處于舒展的狀態(tài)，腦神經(jīng)細胞會得到很好的保養(yǎng)，從而使大腦更加發(fā)達：避免了大腦的早衰。相反：那些懶于用腦思考的人，由于大腦受到的信息刺激比較少，甚至沒有，大腦很可能就會早衰。這跟一架機器一樣，擱在那里不用就要生銹，經(jīng)常運轉就很潤滑。國外就有過這樣的研究，科學家觀察了一定數(shù)量的20—70歲的人，發(fā)現(xiàn)長期從事腦力勞動的人，到了60歲時仍能保持敏捷的思維能力，而在那些終日無所事事、得過且過的懶人當中，大腦早衰者的比例大大高于前者。④除懂得腦子多用只會聰明不會笨的道理以外，我們還應該了解“多用腦，可防老”的道理。這對老年人來講尤為重要。我們常說，大腦是人體的司令部，如果大腦遲鈍了，身體各器官的生理功能當然也不會旺盛。所以，保持大腦的活力，就能促進其他機體、器官保持活力；大腦如早衰，也會影響其他機體、器官的早衰。老年人的健康狀況，往往是生理、心理、環(huán)境等因素互相影響的結果，老年人保持著勤于用腦的好習慣，就會有一種很好的心理狀態(tài)，可以使自己的生活、精神充滿活力。⑤“勤于用腦，延緩衰老”，這個道理是很科學的。老年人如此，何況我們青少年呢？1．第③自然段中畫線句子使用的說明方法有()。A．舉例子、打比方 B．下定義、打比方 C．作比較、打比方 D．作比較、舉例子2．第②自然段中畫線部分的內(nèi)容概括最準確的是()。A．人的腦神經(jīng)細胞足夠一生使用。 B．人的天腦皮層有多少個神經(jīng)細胞。C．人的腦神經(jīng)細胞很多。 D．人一生只用到10多億個腦細胞。63．第④自然段提出“多用腦,可防老”這一觀點的原因是()。A．多用腦可以保持大腦活力，讓人心理狀態(tài)良好。B．多用腦既可防止肌體、器官早衰.又能使生活、精神充滿活力。C．多用腦可以豐富人們的業(yè)余生活，讓人身心愉悅。D．多用腦可以保養(yǎng)神經(jīng)細胞，使大腦更加發(fā)達。64．下列不符合短文內(nèi)容的項是()。A．多用腦可以讓人更加聰明。 B．多用腦可以延緩人的衰老。C．多鍛煉可以防止青少年早衰。 D．懶人的大腦更容易發(fā)生早衰現(xiàn)象。5．給短文加個題目，你認為最恰當?shù)氖?)A．大腦研究 B．大腦常用不生銹 C．勤于用腦 D．用腦袋習慣七、習作。（20分）勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了美好生活。勞動能給你帶來艱辛，也能給你帶來快樂。請以“第一次______”為題，寫一篇作文，要寫清楚勞動的過程和感受，不少于400字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________