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PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6人教版六年級語文下冊一單元試卷及參考答案往年題考班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)yóu

zhào

yào

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jiān

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zán

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zhì

zǔjī

chōng

jǐng

cuǐ

càn

qīhēi

二、比一比,再組詞。(10分)逝(______)撓(______)扭(______)俊(______)浙(______)饒(______)鈕(______)駿(______)晰(______)繞(______)紐(______)峻(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)余音繞(____)約定(____)成輕歌(____)舞筆走龍(____)惟妙惟(____)不可開(____)栩栩如(____)字正腔(____)有(____)有眼巧(____)天工粉(____)登場科(____)出身這些詞語中,最能體現(xiàn)音樂美的是_____,最能體現(xiàn)舞姿美的是______,最能體現(xiàn)書法美的是______。2._____原指演員化裝上臺演戲。今多借指登上政治舞臺(含譏諷意)。3._____、以字行腔、聲情并茂是民族聲樂演唱者必須遵守的法則。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因為……所以

即使……也不是……而是

如果……就①這些設(shè)想________實現(xiàn)了,________是遙遠的事情了。②________不加節(jié)制地開采,地球上的礦物資源________會越來越少。③拿礦物資源來說,它________上帝的恩賜,________經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。④________人們隨意毀壞自然資源,________造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。五、按要求寫句子。(15分)①這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。(改為反問句)__________________________________②在聯(lián)歡會上,我們聽到了悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。(修改病句)__________________________________③我們穿過樹林。我們跨過小溪。我們登上山頂。(合為一句話)__________________________________④蒲公英的花可以張開、合上。(改為比喻句)__________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)沒落下去的手掌那一分鐘,他是生氣了。早上,他去喊還賴在被窩里的女兒起來讀書。喊第一聲,女兒唔的一聲算是答應(yīng)了他。待到他給女兒把洗臉?biāo)蚝?,女兒都還沒起。他又喊了第二聲。女兒還是唔的一聲答應(yīng)了他。他去給女兒做早餐。早餐做好,他回身看女兒,哪里有女兒的影子!他急奔進臥室,這個小祖宗,怎么這樣慢啊,再慢下去,可就遲到了?!版面?,你快起呀,再不起,就遲到了?!边@次喊的時候.他沒注意到女兒已經(jīng)在穿衣服了。女兒看也沒看心急的他,從嘴里蹦出一句話:“你瞎了啊。你沒看見我在起嗎?”他當(dāng)即就有了種站不穩(wěn)的感覺,他想不到自己偉大的父愛換回來的竟然是女兒的一句“你瞎了”。在他心中,他一直認為自己是與“偉大的父愛”匹配的,女兒要什么,他都肯買,哪怕是花掉他一個星期薪水的物件,只要女兒喜歡,他都會毫不猶豫地買。他一直在努力地讓父愛的陽光照滿女兒青春的每一個角落——給她撒嬌的懷抱。為她做世界上最好吃的盔西,把她打扮堡漂漂亮亮的!偉大的父愛換來的卻是“你瞎了”,一陣顫栗后,他伸出了手,他想給女兒一記響亮的耳光,得給她點記憶。這個不知好歹的家伙。十幾歲的女兒看著他站不穩(wěn)的身形似乎意識到自己說錯了什么。但執(zhí)拗的她沒有開口認錯.她只是把頭埋下去默默地穿著衣服褲子。他的大手快要掄到女兒臉上的時候,他怔住了,這只手掌,可還從未打過女兒啊,這只手掌。有的只是留給女兒的歡笑:曾經(jīng)拉著女兒爬過山,曾經(jīng)用來刮過女兒的小鼻子,曾經(jīng),曾經(jīng)用來擁過女兒入懷!不,不,這太殘忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,這只手掌若落下去,將擊碎他在女兒心中溫暖慈愛的形象!他默默地對女兒說:“早餐做好了。你吃了,趕緊上學(xué)去?!痹谒闹校粋€“逼”女兒認錯的主意也想好了。中午,女兒放學(xué),他要去上班了,他對女兒說:“婷婷,爸爸的眼睛看不見了,怎么上得了班???上不了班,又拿什么給你交學(xué)費,拿什么給你買牛奶?。 蓖砩舷掳嗷貋?,女兒拿著作業(yè)請他簽字,他說:“婷婷,爸爸的眼睛瞎了啊,難道你不知道爸爸是瞎子嗎?”他想上廁所了,他對女兒說:“婷婷,快來拉爸去廁所吧。爸的眼睛瞎了呢,一看一個模糊。直打昏哩。”看完電視洗了腳,他對女兒說:“婷婷,給爸找雙鞋子來吧,爸爸是瞎子呢,看不見哩。”他看見女兒的頭一次又一次地埋低下去。他在等——第三天的時候,執(zhí)拗的女兒終于忍不住了,女兒“哇”的一聲哭了起來,“爸爸,你打我吧,打你不懂事的女兒吧!”他呵呵地笑了。女兒終于在他的溫婉中認錯了……后來,他還在女兒的作文中看到女兒寫了這件事。女兒說,爸爸的溫婉堪稱天下第一,如果他當(dāng)時就給了我一巴掌,也是我活該,反正我說錯了,該打!爸爸的偉大在于讓我不認錯都不行,我如果不認錯。我將無法承受他給予我的父愛。我為有這樣一個溫婉的父親而驕傲,他的慈祥和睿智將我的心靈照亮,并將鼓勵我前進:做一個善于思考的人,遏事三思的人。爸爸,我愛你!“做一個善于思考的人,遇事三思的人?!边@樣的結(jié)果,他可徹徹底底地沒想到!1.聯(lián)系上下文理解下列詞語。①照滿:________。②睿智:________。2.第二自然段中父親有種“站不穩(wěn)的感覺”是一種怎樣的感覺?_____________________________3.讀了畫橫線的句子,你體會到什么?_____________________________4.“他呵呵地笑了,女兒終于在他的溫婉中認錯了……”,父親笑什么?_____________________________5.作者為什么要以“沒落下的手掌”為題目?6.你怎樣理解“做一個善于思考的人,遇事三思的人。”這句話的意思。_____________________________七、習(xí)作。(20分)題目:我長大了提示:在學(xué)校,在家里,在社會上,同學(xué)們表現(xiàn)得越來越懂事了,懂得的道理越來越多了。如,別人遇到困難時能夠給予幫助;對不良的言行能夠進行勸阻;能夠做一些力所能及的事情等。同學(xué)們做這些事時,自己很高興,覺得自己長大了。請你選一件這樣的事寫一篇記敘文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一尤其照耀宏偉殲滅咱們自制阻擊憧憬璀璨漆黑二逝去撓癢扭動俊俏浙江饒恕鈕扣駿馬清晰繞圈樞紐峻嶺三梁俗曼蛇肖交生圓板奪墨班余音繞梁輕歌曼舞筆走龍蛇粉墨登場字正腔圓四即使;也;如果;就;不是;而是;因為;所以五①這不是恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?②刪去“和優(yōu)美的舞蹈”或在“優(yōu)美”前加“看到”。③我們穿過樹林,跨過小溪,登上山頂。④蒲公英的花可以像手掌一樣張開、合上。六1.充滿;英明有遠見。2.就是頭發(fā)暈,身體搖晃。3.父愛的偉大4.爸爸的智慧教育,使女兒認識到了錯誤。5.對女兒的成功教育,不是爸爸的打罵,而是爸爸睿智的教育6.意思就是做事前要多加思考,換句就是要做到一思做什么,二思怎么做,三思怎么做到最好,聰明的工作人,一定是善于思考的人。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版六年級語文下冊一單元試卷及參考答案精品班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)dèngyǎnqiàhǎodànshēngyuánzhùjiēduànshíyánjūnfáyánjùn二、比一比,再組詞。(10分)毯(_____)蹄(______)雅(_____)拙(_____)糊(_____)毽(_____)啼(______)難(_____)礎(chǔ)(_____)湖(_____)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)①理(____)當(dāng)(____)②山洪(____)(____)③(____)調(diào)有(____)④理(____)氣(____)⑤完(____)歸(___)⑥負(____)請(____)(1)請寫出兩個ABAC式的詞語:________________________(2)請寫出兩個與①意思相近的詞語:________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)與其……不如……因為……所以……不是……就是……只要……就……即使……也……(1)()胡楊有堅強的性格,()它就不怕西風(fēng)烈烈。(2)胡楊生下來千年不死,死后千年不倒,()倒下去()千年不朽。(3)老師常常告訴我們()考試前加班加點搞突擊,()平時刻苦學(xué)習(xí)。(4)這段時間天氣真是壞透了,()刮風(fēng),()下雨。(5)在困難面前()有不畏艱辛的決心,()能取得最后的勝利。五、按要求寫句子。(15分)同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板。(修改病句)____________________________________2.魯迅說:“我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意。”(改為轉(zhuǎn)述句)_______________________________________3.這件事不能不問個明白。(改成肯定句)___________________________________4.我們不能忘記老師的教誨。(改成反問句)___________________________________5.一棵棵茂盛的榕樹為同學(xué)們遮太陽,擋風(fēng)雨。(改為比喻句)____________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)我愛生機勃勃的春天,尤其喜愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片草坪,上面生長著小草,它們是那樣富有生機,春天一到,一下子就鋪開一片綠色的大地。細看它們,嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!陣陣春風(fēng)吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,有時舒展雙肩,有時彎腰觸地,有時左右搖擺,真是ēnuó()多姿。這時,你如果有空來欣賞一下,一定會叫你樂而忘返。別看小草這樣柔弱,可它永遠不會向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過后,突如其來地下了一場暴雨,風(fēng)雨過后,我趕緊去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎnyǎnyīxī()了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地,但我相信它們是不會向暴風(fēng)雨屈服的。不一會兒,小草果然慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著jīngyíng()的淚珠!它們好像驕傲地說:你看,我們多么頑強啊。是啊!小草沒有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那樣挺拔,可是它的生命力多么頑強啊!“,?!卑拙右走@句詩寫得多好呀!嚴(yán)寒的冬天一過,小草又生機勃勃地生長起來了。1.給短文加上合適的題目。2.把文中加拼音的詞語寫在后面的括號里。3.生機勃勃的反義詞是________。欣賞的近義詞是________。4.本文表達了作者對小草的的感情,從文中找出一句最能表達這種感情的話,用“”畫出來。5.找出短文中前后照應(yīng)的句子。用括號畫出來。6.用“~~~~~”畫出文中把物當(dāng)作人來寫的句子。(至少找兩句。)7.將文中白居易的詩填完整,并寫出這兩句詩的意思,然后寫出這首詩的前兩句。___________________________________七、習(xí)作。(20分)請從以下兩個題目中任選一題寫作。(一)以《我的拿手好戲》為題寫一篇習(xí)作,可以寫唱歌、剪紙、炒菜等生活中你擅長的事。注意表述清楚,詳略得當(dāng)。不少于400字。(二)題目:一件令我的事(人)要求:把事情的經(jīng)過寫清楚;2.寫出自己內(nèi)心最真實的感受;3.400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一瞪眼恰好誕生援助階段食鹽軍閥嚴(yán)峻二毛毯馬蹄優(yōu)雅笨拙模糊毽子啼叫困難基礎(chǔ)湖水三所然暴發(fā)協(xié)序直壯璧趙荊罪無窮無盡自由自在天經(jīng)地義順理成章四(1)因為所以(2)即使也(3)與其不如(4)不是就是(5)只要就五同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板。魯迅說,他的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,他可以同意。這件事要問個明白。我們怎能忘記老師的教誨呢?一棵棵茂盛的榕樹像一把把大傘為同學(xué)們遮太陽,擋風(fēng)雨。六1.我愛小草2.婀娜奄奄一息晶瑩3.死氣沉沉觀賞(贊賞)4.喜愛我愛生機勃勃的春天,尤其喜愛春天里那綠油油的小草。5.(我家門前有一片草坪,上面生長著小草,它們是那樣富有生機,春天一到,一下子就鋪開一片綠色的大地。)(嚴(yán)寒的冬天一過,小草又生機勃勃地生長起來了。)6.不一會兒,小草果然慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著jīngyíng()的淚珠!陣陣春風(fēng)吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,有時舒展雙肩,有時彎腰觸地,有時左右搖擺,真是ēnuó()多姿。7.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。意思是:野外的大火不能把它燒完,春風(fēng)輕輕一吹它又生長起來了。離離原上草,一歲一枯榮。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6人教版六年級語文下冊一單元試卷及參考答案(往年題考)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)dèngyǎnqiàhǎodànshēngyuánzhùjiēduànshíyánjūnfáyánjùn二、比一比,再組詞。(10分)屈(_______)悅(_______)姿(_______)竭(_______)拙(_______)閱(_______)資(_______)揭(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(____)(____)不絕(____)(____)不舍安然(____)(____)能(____)善(____)不求(____)(____)流光(____)(____)在我記憶的心扉中,少年時代的讀書生活恰似一幅(____________)的畫頁。2.今天是周末,去新華書店買書的同學(xué)(______________)。3.這個雞蛋掉在地上竟然(_______________),真是奇怪!四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)只有……才……無論……都……一會兒……一會兒……如果……就……剛……就……1.他(______)說完,小明(______)哭了。2.老師說(______)明天下雨,運動會(______)不開了。3.她(______)說話,(______)看電視。4.(______)努力學(xué)習(xí),(______)能考出好成績。5.(______)道路多難走,他(______)堅持走回家。五、按要求寫句子。(15分)1.還有什么能比這莊嚴(yán)的宣告更讓人歡欣鼓舞呢?(改為陳述句)____________________________________________2.毛主席在群眾一陣陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。(縮句)____________________________________________3.他們把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。(改為“被”字句)____________________________________________4.班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”(改為轉(zhuǎn)述句)____________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)氣溫變化的利與弊人們在日常工作生活中,對環(huán)境溫度升降1℃,似乎不太關(guān)心,但是氣象經(jīng)濟學(xué)家發(fā)現(xiàn),氣溫變化1℃,不僅事關(guān)全球氣候變化,還跟農(nóng)業(yè)生產(chǎn)息息相關(guān)。A氣溫變化1℃,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著驚人的影響。美國達爾奇教授認為:若全球氣溫平均下降1℃,玉米在全球60%的地區(qū)增加收成2100萬美元;棉花在全球范圍內(nèi)歉收,損失約22億美元;水稻65%的地區(qū)損失9.56億美元。中國氣候?qū)W家張家誠研究論述了若氣溫升降對中國糧食作物的影響:據(jù)測試,氣溫變化1℃,大體相當(dāng)于農(nóng)作物變化一個熟級。每變化一個熟級,產(chǎn)量變化10%,意即氣溫上升或下降1℃,糧食產(chǎn)量具有增產(chǎn)或減產(chǎn)10%的潛力。例如,我國著名商品糧生產(chǎn)基地東北地區(qū),若當(dāng)年平均氣溫出現(xiàn)了“涼夏”,則糧食肯定減產(chǎn)200億至300億斤。反之,若出現(xiàn)了“熱夏”,則糧食可多收幾百億斤。B聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)最新報告預(yù)測,假若全球溫室氣體減排計劃得不到有效的實施,21世紀(jì)全球的平均氣溫將上升1.8℃至4℃。如此下去,人類總有一天會掉進自掘的熱陷阱里而不能自拔。專家預(yù)測:到2030年,中國海平面可能上升1厘米到16厘米,黃河三角洲、長江和珠江三角洲等地區(qū)洪水泛濫的機會增大,風(fēng)暴潮的危害也會加重。由于氣溫上升,導(dǎo)致黃河和內(nèi)陸河地區(qū)的蒸發(fā)量可能增長15%左右,北方水資源短缺以及南方的旱澇等災(zāi)害出現(xiàn)頻率也會增加。C近年來,全球變暖問題已經(jīng)引起了全世界的極大關(guān)注。相信隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們環(huán)保意識的不斷增強,經(jīng)過共同的努力,一定能夠守護好我們賴以生存的家園。1.下面這段材料出自本文,想一想,這段文字應(yīng)該安排在文章A,B,C哪一處?為什么要這樣安排?請分別從說明順序與文章結(jié)構(gòu)兩方面分析。氣溫升高1℃雖然會使農(nóng)作物增產(chǎn),經(jīng)濟有所增長,但是氣溫升高帶來的環(huán)境及社會問題也著實令人擔(dān)憂。________________________________________2.品讀文中畫線句子,理解“熱陷阱”是什么意思。這句話表達了作者怎樣的情感?____________________________3.氣候變暖會給人類帶來諸多危害,但選文也介紹了氣溫升高帶來的好處,請結(jié)合具體內(nèi)容說一說作者這樣安排的用意是什么。________________________________4.保護環(huán)境,是一個全球性話題,我們每個人都有義不容辭的責(zé)任。作為學(xué)生,你認為自己能為之做出哪些貢獻?(至少寫出三條)____________________________________________七、習(xí)作。(20分)回顧這六年的小學(xué)生活,你經(jīng)歷了許多事,或高興,或得意,或傷心,或遺憾;也遇到了許多人,他們或親切,或嚴(yán)厲,或熟悉,或陌生……正是這些人、這些事構(gòu)成你多彩的生活,讓你漸漸長大。在成長的過程中,你有了哪些進步?請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,以《我不再____》為題,寫一篇文章。要求:(1)把題目補充完整;(如不再懶惰、不再傷心、不再嬌氣、不再自卑等)(2)內(nèi)容要真實、具體。3、字?jǐn)?shù)不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一瞪眼恰好誕生援助階段食鹽軍閥嚴(yán)峻二屈服喜悅姿勢竭力笨拙閱讀資本揭開三絡(luò)繹依依無恙言辯甚解溢彩流光溢彩絡(luò)繹不絕安然無恙四剛就如果就一會兒一會兒只有才無論都五沒有什么能比這莊嚴(yán)的宣告更讓人歡欣鼓舞了。毛主席宣讀公告。沖上來的敵人被他們一次又一次地打了下去。班長馬寶玉激動地對同志們說,他們的任務(wù)勝利完成了。六1.B。說明順序:本文先說明氣候變化對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,然后說明對自然環(huán)境的影響,放在B處使前后文的說明對象自然過渡。文章結(jié)構(gòu):這個轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句在文中起著過渡作用,承上總結(jié)氣溫升高對農(nóng)作物的“利”,啟下寫氣溫升高對自然環(huán)境的“弊”。2.“熱陷阱”指溫室氣體減排得不到有效實施而帶來的全球氣溫升高。表達了作者對全球氣溫升高的擔(dān)憂之情。3.內(nèi)容上:為了更全面客觀地說明氣候變化帶來的利弊。寫法上:把氣溫升高的利與弊進行對比,更加突出地說明了氣溫升高的弊大于利。4.①勸說家人與朋友多乘公共交通工具,少開私家車;②養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不浪費水、電;③愛護花草樹木,不破壞植被。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6人教版六年級語文下冊一單元試卷及參考答案(精品)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)biānpàofèiténgfěnsuìqīliángfángyùnuó

yídāngeyánjùncánbàobōxuē二、比一比,再組詞。(10分)蓬(______)梁(______)綿(______)顏(______)宣(______)篷(______)粱(______)棉(______)諺(______)喧(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)牽(____)掛(____)(_______)失色(_______)不休(_________)不絕得意(_______)失(____)落(____)(____)耳(___)聾(____)心(___)血帶有人體器官名稱或部位的四字詞語:_____________________________2.描寫人物神態(tài)的四字詞語:_______________________________________3.形容人說話的四字詞語:_________________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)雖然……但是……因為……所以……無論……都……如果……就……不僅……也……即使……也……1.()知識的海洋是無邊無際的,()學(xué)無止境。2.為了祖國的邊疆的安全,()忍受寂寞,()是值得的。3.世界上的事物()有簡單的聯(lián)系,()有不少復(fù)雜的聯(lián)系。4.誠實是美德,()做什么,()要講老實話,辦老實事。5.道德()只是個簡單的是與非的問題,()實踐起來卻很難。6.()水再上漲,江堤()有危險。五、按要求寫句子。(15分)照片上的老人默默地注視著周圍飛舞盤旋的海鷗們。(縮句)_______________________________________________2.在困難面前,我們必須迎難而上。(改為反問句)______________________________________________3.張紅對媽媽說:“我今天要和朋友一起去公園玩?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)______________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)快樂和感觸依稀記得在我兩三歲的時候,我天天跟著媽媽到學(xué)校里玩耍,那時媽媽在學(xué)校里給幼兒班代課。課間一群比我大點的孩子們總是圍著我說啊、笑啊、瞇瞇眼做做鬼臉什么的,也有不停地給我手中或嘴里塞干糧的。他們一聽到鈴聲嘴里“哦———”著飛也似的進了教室。于是我便一人悠閑自在地在校園里溜達:一步一步地踱到東邊看看美麗的花兒;爬到西邊的球臺上翻著曬曬太陽;聽到南邊教室里悠揚的歌聲,于是又跑到窗戶下踮著腳使勁兒地仰起頭向里看;仰倦了頭嘴里嘟嘟地哼著,若無其事的來到北面那兩塊瓷磚鑲嵌的大地圖下,看著那些花花綠綠的條條塊塊,也不知道是些什么。如今,我已是那時年齡的四倍了,仍在這熟悉溫暖的校園里,那時一切不懂的,今天都明白了。那時的快樂依在,那時的天真依在。不過現(xiàn)在我所看到的、聽到的、感悟的比那時多得多了。清晨的校園,陽光鉆透東邊茂密的柳林,斑駁的光點印在綠綠的草坪上。無數(shù)只鳥兒橫著或倒掛在柔柔的柳條上湊響清脆的晨曲。在通向教師辦公大樓的水泥道上,陸陸續(xù)續(xù)晃過一群高大的身影———我們的老師,他們又上班去了。當(dāng)校園正中升起鮮艷的五星紅旗時,悅耳的歌聲和朗朗的讀書聲早已把校園裝點得生機勃勃。我再不需要像過去那樣踮腳仰頭地去向往了。我盡心地在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),聆聽著老師的教誨,享受著群體的溫暖與關(guān)愛。課間,我們?nèi)齻z倆去拉著或牽著幼兒班的那些小娃娃,說啊、笑啊、瞇瞇眼做做鬼臉什么的,也有不停地給他們手中或嘴里塞泡泡糖的。有一天,我把三四個小娃娃牽到北面那兩塊瓷磚鑲嵌的大地圖下,學(xué)著老師的樣子搖頭晃腦、指著地圖比比劃劃地講:“這是中國,這是長江、那是黃河……,我們的學(xué)校在這里,要記住,別忘記??次业氖趾么?,把一個省都罩住了?!毙⊥尥迋儑\嘰喳喳地笑個不停,我也笑得前俯后仰。上課鈴響了,我們“哦———”著飛也似的進了教室。那天我們進了教室,唱完了一首長長的歌,沒見老師來,于是我站起來對大家說:“大家先讀讀書吧,我去辦公室看看”。話音剛落,只見李老師一瘸一拐地走進教室。同學(xué)們注視著他的腳。原來他腳上纏著一圈大大的藥紗布。我們明白他的腳受傷了。他開始給我們講課,和往常一樣站著,不時還轉(zhuǎn)去轉(zhuǎn)來。一會兒,我從他變化了的語調(diào)中感到:他的腳疼痛難忍了。我忍不住環(huán)視一下四周,發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)的眼里都水晶晶的,此刻我心頭一熱,眼淚奪眶而出。這天我在日記中寫道:“在我們快樂的時候,我們的老師也許正痛苦著;在我們獲取的時候,我們的老師正在奉獻著;在我們成長的時候,我們的老師正在消亡著?!碧栆琅f從東邊升起,燦爛的陽光總是灑滿校園。當(dāng)我的年齡到了是現(xiàn)在的若干倍的時候,我會依然記起今天的快樂與感觸。1.作者的感觸是什么。_______________________________2.在文中找出擬人的一句話寫在下面。________________________________________3.在文中找出三對反義詞寫在下面。_______________________________________4.把你對“陸陸續(xù)續(xù)晃過一群高大的身影”的理解寫在下面。_______________________________________________5.第________自然段是承上啟下的文字。6.文章先寫回憶,再具體寫________的校園、________的校園、________的事例及感觸。七、習(xí)作。(20分)題目:《一次深刻的教訓(xùn)》提示:在6年的小學(xué)生活中,誰都有幾次難忘的甚至沉痛的教訓(xùn)。請從中選擇印象最深的來寫。要求:選取一個典型事例,寫清楚,寫具體,寫出真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一鞭炮沸騰粉粹凄涼防御挪移耽擱嚴(yán)峻殘暴剝削二蓮蓬棟梁連綿顏色宣布帳篷高粱棉花諺語喧嘩三腸肚大驚喋喋滔滔忘形魂魄震欲嘔瀝牽腸掛肚震耳欲聾嘔心瀝血大驚失色得意忘形失魂落魄喋喋不休滔滔不絕四1.因為……所以……2.即使……也……3.不僅……也……4.無論……都……5.雖然……但是……6.如果……就……五老人注視著海鷗。在困難面前,我們怎么能不迎難而上呢?張紅對媽媽說,她今天要和朋友一起去公園玩。六1.校園和諧溫暖,在這里是快樂的,學(xué)生之間,師生之間是多么的情切,同時作者感到老師太偉大,他們在無私地奉獻著。2.無數(shù)只鳥兒橫著或倒掛在柔柔的柳條上湊響清脆的晨曲。3.快樂痛苦

獲取奉獻

成長消亡4.清晨老師們就匆匆地走進辦公室開始了一天緊張的工作,老師的形象是偉大的。5.26.清晨;課間;發(fā)生在課中的PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版六年級語文下冊一單元試卷各版本班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)zhuìluòjìdiànníngshìyùnyùzhāolùyǎngwàngzhélǐqióngjiāng二、比一比,再組詞。(10分)副(_____)爆(_____)

欄(_____)貫(_____)榴(_____)幅(_____)瀑(_____)

攔(_____)貴(_____)溜(_____)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)舉世(____)(____)處(____)積(____)流離(____)(____)多事(____)(____)家(____)人(____)國泰(____)(____)在那兵荒馬亂的年月里,老百姓(_____),不得安寧。如今(_____),人們都安居樂業(yè)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)A、既然…就…B、即使…也…C、如果…就…D、只要…就…1、(_____)明天是晴天,老師(_____)帶我們?nèi)ヱ橊R湖玩。2、(_____)你已經(jīng)知道錯了,(_____)應(yīng)該趕快糾正。3、(_____)天氣再冷,我們(_____)要堅持鍛煉。4、我們(_____)每天堅持鍛煉,身體(_____)會強壯起來。五、按要求寫句子。(15分)1.都像你這樣白看書,人家怎么過日子?(改為陳述句)______________________________________2.天還在下雨。你別想出去玩。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)______________________________________3.目睹這觸目驚心的一幕幕,不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀。(改為反問句)_______________________________________________________4.人與山的關(guān)系密切,讓我感到親切,舒服。(改為雙重否定句)_______________________________________________________5.是一位耳聾的老人夸我,我很興奮。(加合適的關(guān)聯(lián)詞)_______________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)枯枝與鮮花①那是一棵什么樹呢?在這深秋,黃葉已紛紛墜落的時候,它卻是繁花滿枝,顯出一種青春和歡樂來。這是什么樣的一棵充滿了奇跡的樹呢?②清晨,走進園子,遠遠的,就看見一樹鮮花,紅的花,紫的花,在晨風(fēng)中輕輕搖曳著。③當(dāng)我一步步走近那樹時,才看清了,那不過是一株秋葉落盡的枯枝,纏繞著剛剛綻開的牽牛花??輼?,把它的身軀借給了柔弱的牽牛花的長藤,而牽?;ǎ脖惆氧r艷的花簪上了枯樹的頭頂。于是它們便復(fù)活了,和諧地美麗地生活在一起,使你猛然間感到它們原來就是混然一體的。④枯樹喲,你不厭棄新生者的柔弱,以你的堅硬支持了它,所以你也得到了美。⑤柔藤喲,你不厭棄那長者的衰老,以你的活力裝點著它,所以你的美得到發(fā)揮。⑥我看過一些枯枝傲然地挺立著,身上落滿了骯臟的鳥糞,腳下卷過蕭條的風(fēng)。我也看過一些牽?;ǎ也坏街?,委棄在地上,被荒草吞沒。⑦望著這一棵樹,我微笑著。1.解釋下列加點的詞。(1)搖曳(____________)(2)花簪(____________)(3)和諧(____________)(4)骯臟(____________)2.文中劃線部分有一個錯別字,請改正。__________改為____________3.在第①段中作者描寫了“一顆充滿了奇跡的樹”。①作者看到了什么奇異的景象?(不超過10個字)__________________________________________________②聯(lián)系全文看,作者為什么稱這是奇跡?(不超過10個字)_________________________________________________4.第③段作者寫枯樹和牽?;ǜ髯隽耸裁??結(jié)果怎樣?_______________________________________________________5.閱讀④⑤⑥段,填寫下列空白。文章這部分運用了__________的修辭手法,表達了對枯樹和柔藤__________的生命現(xiàn)象的贊美。七、習(xí)作。(20分)頑皮是因為心懷純真……歷險是因為勇敢的心不想停歇?!R克·吐溫真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的跟前,任我去探尋?!nD天真活潑的你是否有過跟湯姆·索亞類似的經(jīng)歷?是否和家人、伙伴有不少忘不掉的探尋或發(fā)現(xiàn)?是否有過精彩或糟糕的頑皮往事,甚至一場有驚無險的小“事故”……請將題目《那次________》補充完整,寫一篇文章。要求:不少于400字,文中不出現(xiàn)真實的校名、人名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一墜落祭奠凝視孕育朝露仰望哲理瓊漿二副業(yè)爆竹欄桿貫穿石榴條幅瀑布阻攔貴重溜走三聞名心慮失所之秋破亡民安流離失所國泰民安四1.如果就2.既然就3.即使也4.只要就五都像你這樣白看書,人家沒法過日子。如果天還在下雨,那么你別想出去玩。目睹這觸目驚心的一幕幕,怎能不令人心寒,感受最深刻的悲哀?人與山的關(guān)系密切,不能不讓我感到親切,舒服。盡管是一位耳聾的老人夸我,我還是很興奮。六1.飄搖插,戴調(diào)和,調(diào)整不干凈2.混渾3.落葉時繁花滿枝枯枝與牽?;◤?fù)活4.枯枝把身軀借給牽牛花,牽?;ò氧r艷的花簪上枯枝頭頂,結(jié)果它們復(fù)活了,和諧美麗地生活在一起。5.?dāng)M人相互依存、相互幫助PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版六年級語文下冊一單元試卷含參考答案班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)xiūsèshùnjiānyōujìnɡpáoxiàokānɡkǎilínɡlìzāoɡāopāishèdiānbǒdǐyù二、比一比,再組詞。(10分)蹄(______)陳(______)微(______)虹(______)稍(______)啼(______)陣(______)徽(______)紅(______)梢(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)鋪(_____)蓋(_____)(________)眾生稍(_____)即(____)(_____)體(_____)傷(_______)西風(fēng)(_____)山(_____)野此(____)彼(____)(___)有(___)思若(____)若(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因為……所以……既然……就……如果……就……只要……就……雖然……但是……1.花開得大小都不計較,(________)開花,我(_______)高興。2.(_______)他肝常常會發(fā)痛,(_______)常常睡不著覺。3.(________)譜曲的過程非常艱苦,(_______)就在六天后,冼星海就譜出了《黃河大合唱》全曲。4.(_______)廉頗和藺相如鬧不和,(_____)會削弱趙國的勢力。5.造句:_____________________________________________五、按要求寫句子。(15分)1.在困難面前,我們必須迎難而上。(改為反問句)_________________________________2.北京的秋天是個美麗的地方。(修改病句)__________________________________3.漁夫的妻子桑娜坐在火爐前補一張破帆。(縮句)___________________________________4.老大爺笑著對我們說:“你們做得真好,我要向你們學(xué)習(xí)??!”(改為轉(zhuǎn)述句)_______________________________________________________5.愛如漆黑長夜里的明燈,為孤寂失路的人指引方向口。(仿寫)愛如____________________,為_________________。六、閱讀短文,回答問題。(20分)《“鳳辣子”初見林黛玉》片段一語未了(liǎolě),只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾(zēnɡcénɡ)迎接遠客?!摈煊窦{罕道:“這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來者系(xìjì)誰,這樣放誕無禮。”心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人,從后房門近來。這個人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝(zhāocháo)陽五鳳掛珠釵;項下戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。1.請給文章中的多音字選擇正確的讀音。2.本片段寫的是________________的情景。3.本片段描寫王熙鳳眼睛的句子是__________;從______________可看出王王熙鳳是“笑面虎”。4.請用波浪線畫出描寫王熙鳳衣著的句子。5.《“鳳辣子”初見林黛玉》這個片段是節(jié)選自我國古典文學(xué)名著《》,文段通過和兩個方面的描寫,向我們刻畫了王熙鳳、、的人物形象。七、習(xí)作。(20分)愛,一個溫馨的字眼,一個永恒的話題。她是是一股驅(qū)走寒冷的暖流,是一種前行的動力……在讀完上面這篇文章之后,作為即將升入初中的我們有什么感受呢?以《讀〈伴我行走的“火把”〉有感》為題,寫一篇讀后感。語言流暢,不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一羞澀瞬間幽靜咆哮慷慨伶俐糟糕拍攝顛簸抵御二馬蹄陳舊微笑彩虹稍微啼叫陣雨徽章紅色樹梢三天地蕓蕓縱逝遍鱗烈烈漫遍起伏若所有無四1.只要就2.因為所以3.雖然但是4.如果就5.造句略:既然你不想去影院,那就在家里玩兒吧。五在困難面前,我們難道不應(yīng)該迎難而上嗎?秋天的北京是個美麗的地方。桑娜補帆。老大爺笑著對我們說,我們做得真好,他要向我們學(xué)習(xí)。炎暑烈日下的樹蔭酷熱難當(dāng)?shù)娜颂峁┣鍥隽?.liǎocénɡxìcháo2.王熙鳳的出場3.一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞4.彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝(zhāocháo)陽五鳳掛珠釵;項下戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。5.紅樓夢;外貌;語言;伶牙俐齒;張狂放肆;炫耀權(quán)勢PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版六年級語文下冊一單元試卷含答案班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)jīnchánhòuzhuìyōujìnɡshānyádùhéɡānzàoshāmòcíchǎnɡpáoxiàosǎnɡzi二、比一比,再組詞。(10分)輝(________)綴(________)愁(________)段(________)渾(________)輟(________)秋(________)斷(________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)全神(____)(____)橫(____)豎(____)斬(____)截(____)居高(____)(____)粉(____)碎(____)排(____)倒(____)自(____)自(____)震(____)動(____)千鈞(____)(____)戰(zhàn)士們向班長發(fā)誓,為了完成任務(wù)即使(_____)也在所不惜。2.如果我們能像玩游戲那樣(_____)地學(xué)習(xí),那我們的學(xué)習(xí)成績該有多好呀。3.陣地上(_____)地躺著敵人的尸體。4.就在這(_____)的時刻,一位青年攔住受驚的馬,救出了嚇呆了的孩了。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因為……所以……只要……就……不但……而且……雖然……但是……1.(_______)人們至今尚未在地球以外的太空中找到生命,(_______)仍然相信遙遠的太空存在著生命。2.(_______)一有機會,他(_______)招呼大伙兒來觀摩

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