政教處小學(xué)班級文化建設(shè)評比活動方案_第1頁
政教處小學(xué)班級文化建設(shè)評比活動方案_第2頁
政教處小學(xué)班級文化建設(shè)評比活動方案_第3頁
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文檔簡介

政教處小學(xué)班級文化建設(shè)評比活動方案一、活動目的通過班級文化建設(shè)評比活動,營造積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自立自強(qiáng)的班級氛圍,促進(jìn)學(xué)生的自我管理、自我教育和自我服務(wù)意識的提高,建立良好的集體榮譽感和團(tuán)隊意識,促進(jìn)班級的整體素質(zhì)提高。二、活動時間:本次班級文化建設(shè)評比活動擬于2022年5月開始,6月份結(jié)束。三、活動內(nèi)容1.活動目標(biāo):營造積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自立自強(qiáng)的班級氛圍,樹立班中優(yōu)秀文化氛圍,激勵孩子們向上向善,努力進(jìn)步。2.參賽資格:所有小學(xué)班級可報名參賽。3.投票規(guī)則:(1)評比分為班級組和個人組,班級組采用班會投票,個人組采用同學(xué)互評的方式。(2)班級組團(tuán)隊作品評比,個人組分為書法、繪畫和手工三個單項。(3)班級組投票結(jié)果占比60%,個人組同學(xué)互評結(jié)果占比40%。(4)班級組每個班級需提交1份班級文化建設(shè)計劃,并按計劃實施,實施完畢后,班級需要提交精美的PPT展示班級文化建設(shè)成果,得分由評委打分。(5)個人組各賽項需提交自己的作品,經(jīng)過評委打分后,得分最高的同學(xué)獲勝。4.獎項設(shè)置:(1)班級組:優(yōu)秀班級(3個)、文化氛圍獎(3個)(2)個人組:書法大賽冠軍、繪畫大賽冠軍、手工大賽冠軍(3)參與獎:每個班級都將頒發(fā)班級文化建設(shè)參與證書,并在學(xué)校官網(wǎng)上公示。5.活動流程:(1)5月初,學(xué)校發(fā)布活動通知,各班級組織班會商議班級文化建設(shè)計劃,班級組選擇代表提交計劃。(2)5月中旬,個人組同學(xué)開始準(zhǔn)備自己的作品。(3)6月上旬,班級組開始實施班級文化建設(shè)計劃,并提交展示PPT。(4)6月中旬,個人組同學(xué)提交作品,評比結(jié)束。(5)6月末,評委公布評分結(jié)果并頒發(fā)獎項。6.活動保障:(1)由學(xué)校政教處為本次活動提供必要的財務(wù)支持。(2)學(xué)校為每個班級提供一些班級文化建設(shè)的必要素材。(3)學(xué)校將組織評審團(tuán)隊,并秉公公正地對所有參賽班級和同學(xué)進(jìn)行打分。四、預(yù)期效果通過本次班級文化建設(shè)評比活動,將維護(hù)和提高班級紀(jì)律水平、增強(qiáng)學(xué)生凝聚力和集體榮譽感,培養(yǎng)學(xué)生的自律自愛、團(tuán)隊精神和承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì),形成積極

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