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學(xué)校反邪教實(shí)施方案一、前言邪教是指推崇異端邪說、利用宗教形式欺詐、控制群眾思想行為,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和人民身心健康造成危害的非法宗教組織和活動(dòng)。邪教組織的特點(diǎn)是具有嚴(yán)密的組織形式、具有強(qiáng)烈的控制欲,具有虛假的誘惑手段和煽動(dòng)性言論,極端危害社會(huì)和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全、身心健康和社會(huì)穩(wěn)定。近年來,隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民思想觀念的日新月異,邪教的危害也愈加突出。學(xué)校作為法定的教育機(jī)構(gòu),不僅要傳授正義的思想觀念,更要引導(dǎo)師生遠(yuǎn)離邪教、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。故本著全面提升全校的思想素質(zhì)、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的原則,制定本方案。二、實(shí)施目標(biāo)1、提高師生對(duì)邪教的認(rèn)識(shí)和防范意識(shí);2、增強(qiáng)師生的心理健康素質(zhì),防止被邪教利用;3、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,樹立正確的價(jià)值觀。三、實(shí)施步驟一、“科普教育”環(huán)節(jié)(1)制作相關(guān)宣傳材料,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,設(shè)計(jì)邪教宣傳展板和宣傳圖解,設(shè)置邪教展臺(tái)和互動(dòng)區(qū),以豐富形式為師生宣傳邪教的基本知識(shí)和發(fā)展歷程,同時(shí)提醒通過私人微信、QQ等渠道拉人入教行為的危害性;(2)在每一學(xué)期開學(xué)之初,組織師生集體學(xué)習(xí)邪教方面的基本知識(shí),而后每周在學(xué)生宿舍,管理員辦公室等公共場(chǎng)所擺放相關(guān)的宣傳資料,畫像等,為師生了解邪教方面的知識(shí)納入日常生活;(3)不定期組織邀請(qǐng)相關(guān)部門專家走訪學(xué)校,為師生普及邪教的相關(guān)知識(shí),并就教育防范方面進(jìn)行交流和探討,多角度、并團(tuán)隊(duì)防范邪教的思想得以深入人心。二、“心理輔導(dǎo)”環(huán)節(jié)(1)為了幫助本校師生更好地接近改善自己的情緒狀態(tài),增強(qiáng)心理健康素質(zhì),我們對(duì)心理輔導(dǎo)師的要求:必須通過考試,考試合格后,學(xué)校明確亮出心理輔導(dǎo)師名單;(2)制定心理問題報(bào)告制度,對(duì)于任何心理問題發(fā)生都需要學(xué)生進(jìn)行上報(bào),并設(shè)置專門的心理熱線電話,為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)服務(wù);(3)心理輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的具體情況,開設(shè)團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)體輔導(dǎo)等形式針對(duì)性地宣傳邪教的危害,并引導(dǎo)學(xué)生自覺遠(yuǎn)離邪教。三、“活動(dòng)教育”環(huán)節(jié)(1)組織書法比賽、詩(shī)歌賞析、經(jīng)典語錄朗讀等中華傳統(tǒng)文化活動(dòng),引導(dǎo)師生熱愛民族文化;(2)不定期組織社會(huì)實(shí)踐,如進(jìn)社區(qū)慰問,參觀愛國(guó)主義教育基地等,讓師生接觸社會(huì)上的正能量,并增強(qiáng)對(duì)國(guó)家法制和政策的認(rèn)識(shí);(3)組織各類課外活動(dòng),減少師生閑暇時(shí)間,讓他們積極投身于文藝活動(dòng)、競(jìng)技體育等,指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)與自我認(rèn)知,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)之外,進(jìn)一步了解正能量、接納正能量。四、“日常管理”環(huán)節(jié)(1)在學(xué)生宿舍,管理員辦公室等公共場(chǎng)所加強(qiáng)監(jiān)管和宣傳,防止邪教組織利用微信、QQ等私人渠道進(jìn)行拉人教育、傳教行為,減少邪教組織進(jìn)行機(jī)會(huì);(2)校內(nèi)學(xué)術(shù)講座要以學(xué)校的體育、生命科學(xué)及人文等方向?yàn)榛A(chǔ),開設(shè)邪教的研討會(huì)、講座等活動(dòng),增強(qiáng)師生對(duì)邪教的認(rèn)識(shí)和辨別能力;(3)加強(qiáng)校內(nèi)信訪工作,接受師生對(duì)邪教的舉報(bào),并及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào),保障校內(nèi)環(huán)境的秩序和穩(wěn)定。五、實(shí)施效果評(píng)估針對(duì)本方案,我們將采取以下幾個(gè)方面的方式來對(duì)其實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估:(1)組織教職工和師生對(duì)他們了解和認(rèn)識(shí)邪教的情況進(jìn)行問卷調(diào)查,評(píng)估實(shí)施效果;(2)邀請(qǐng)有關(guān)部門和專家對(duì)學(xué)校的實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估和檢查;(3)根據(jù)實(shí)施效果評(píng)估結(jié)果,及時(shí)采取措施,完善措施強(qiáng)化教育。六、結(jié)語邪教的危害是全社會(huì)的,而學(xué)校是邪教敲詐、欺騙的重點(diǎn)攻擊目標(biāo)。本方案旨在引導(dǎo)廣大師生形成強(qiáng)烈的防范意
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