見習(xí)期滿個人工作總結(jié)范文1000字6篇

第見習(xí)期滿個人工作總結(jié)范文1000字6篇

見習(xí)期滿個人工作總結(jié)范文篇1

自20__年7月至今，參加工作一年有余，在各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)教育和同事們的關(guān)心幫助下，我順利地在江南機(jī)器集團(tuán)有限公司檢驗試驗中心內(nèi)場科度過了一年的見習(xí)期。

由于初出校門能力尚淺，干許多工作時都是學(xué)習(xí)為主，只能參與很少一部分，于是總結(jié)起來總是少的慚愧。但這一年來，我始終堅持著我“做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人真誠坦率”的原則，以飽滿的工作熱情和積極的工作態(tài)度，為公司貢獻(xiàn)著自己的微薄之力?，F(xiàn)就我這一年的見習(xí)生活作如下總結(jié)。

在檢驗試驗中心內(nèi)場科主要接觸的工作主要有：外購件的進(jìn)場驗收，產(chǎn)品零部件的例行試驗以及成品的交付試驗等。這些工作大都瑣碎繁雜，但對保障公司產(chǎn)品質(zhì)量，增創(chuàng)公司效益來說卻意義非凡。

在完成這些工作的過程中，我學(xué)會了使用各種各樣的儀器設(shè)備，試驗方法以及測試手段。最為值得一提的是，上半年的工作中，由于剛剛上手對工作不熟悉而出錯頻繁，而后得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的及時的批評指正和耐心的言傳身教。正是這些犯錯誤的經(jīng)歷給了我深刻的教訓(xùn)，讓我明白什么叫做事無巨細(xì)，做事不僅要認(rèn)真負(fù)責(zé)，還應(yīng)具備足夠的耐心，堅決不能因為事情小就敷衍對待。

由于交付試驗大多要到各地的試驗基地進(jìn)行，因此一年來我也參加過多次外出試驗，這一年來使我成長最多的也正是外出試驗。首先，每次外出試驗都有相當(dāng)?shù)慕M織性和紀(jì)律性，每次試驗中我們所有參試人員都各司其職，嚴(yán)格按照程序工作。通過相互之間的協(xié)同合作使試驗有條不紊地進(jìn)行下去，直到圓滿結(jié)束。這讓我深刻地理解了紀(jì)律的重要，同時明白了，無論做什么，控制好了過程，其結(jié)果自然不會差。其次，外出試驗常常要與其他單位合作，這就要求每個參試員工必須時時處處維護(hù)公司的利益和形象，并力爭出色地完成好自己的本職工作。外出試驗不僅增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感，還歷練了我與人交往的能力。另外，外出試驗都十分辛苦，漫長的旅途，不規(guī)律的作息及惡劣的試驗條件加強(qiáng)了我的`吃苦精神，錘煉了我的意志。最后，在這幾次外出試驗中，我學(xué)會了多套專用測試設(shè)備的使用，對公司多種產(chǎn)品的工作原理有了更透徹的認(rèn)識，這為我以后的工作有著不可估量的指導(dǎo)意義。

另一項使我獲益匪淺的工作便是參加了20__年的QC小組活動，并在年底執(zhí)筆作了總結(jié)。QC成果發(fā)布后，在公司QC小組活動競賽中獲得一等獎。這是我工作以來參與度最高的一項工作，取得的成績也極大的鼓舞了我，讓我在以后的工作中更有熱情，更有信心。通過這次活動我對相關(guān)質(zhì)量管理的一些理論知識及執(zhí)行方法有了新的認(rèn)識，并學(xué)會了從最初發(fā)現(xiàn)問題到最后解決問題的一套行之有效的處理方法。相信這些無論于我今后的工作還是人生都會產(chǎn)生積極的作用。

總之，對于一個初入職場的人來說，頭一年里收獲的永遠(yuǎn)要比付出的多得多。在總結(jié)完一年的工作之余，最想說的是感謝。感謝所有領(lǐng)導(dǎo)同事對我生活中的親切關(guān)心和鼎力幫助，及工作上的言傳身教和批評指正！我會吸取這一年來得到的教訓(xùn)，努力克服自己各方面的不足，在以后的工作中更加嚴(yán)格要求自己，爭取取得更輝煌的成績，為公司乃至社會貢獻(xiàn)自己更多的能量！

見習(xí)期滿個人工作總結(jié)范文篇2

本人李_于20__年5月份參加__縣教育主管部門組織的教師招聘考試，有幸入選成為第三中學(xué)一名待考核的準(zhǔn)人民教師，自己深感職業(yè)的光榮性，同時也意識到責(zé)任之厚遠(yuǎn)重大！

這一年來，萬分感謝學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視和信任，任命我為初一（四）班的班主任，由于我所學(xué)專業(yè)是地理科學(xué)專業(yè)，初中只作為學(xué)業(yè)能力測試考試參考部分，而不作為中考科目，所以20__-20__年度我將自身工作的重心放在了班主任工作上！經(jīng)過近一年的實(shí)踐，摸索和反思，初步形成了一套班級管理模式的半成品！

作為初一（四）班班主任，一下子成為一個班級或者說是一個可塑性極強(qiáng)的班級體的“最大領(lǐng)導(dǎo)”，剛開始真的有些不太適應(yīng)，站在講臺上，我就一直在問自己一個問題：這一群孩子將在我的帶領(lǐng)下走向哪里？也是在不停地問自己這個問題的過程中，我一步步地摸索出了屬于自己的方法，現(xiàn)總結(jié)如下：

第一，我懇切地從良好行為習(xí)慣出發(fā)，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，尤其是“勤動腦，愛思考，發(fā)現(xiàn)美，內(nèi)華美”方面的引導(dǎo)！不是讓學(xué)生誤認(rèn)為我只是一個膚淺只求表面特立獨(dú)行的年輕老師。比如：升至初二，班級兩盆花經(jīng)過暑期無人照顧幾近枯死，我每日早上第三節(jié)課有空都去用木棍給它們松土，捉爬在葉片上的螞蟻，學(xué)生就可以在窗戶里看見我的這個行為，而教育的意義也就是在這個不斷重復(fù)的簡單環(huán)節(jié)中產(chǎn)生了！

第二，對班級學(xué)生組織管理以分小組為主要模式，將班級成員劃分為高中低三檔搭配合理的四個十二人小組，任命組中穩(wěn)重的學(xué)生擔(dān)任組長，將作業(yè)收繳小組長，組員座位內(nèi)部調(diào)整，學(xué)生上課紀(jì)律督促和學(xué)生常規(guī)心態(tài)的調(diào)整的權(quán)利下放分散到四個組長手中，而不是將班主任的權(quán)利全然交給某一個班級親信學(xué)生，既體現(xiàn)公平性，又符合學(xué)生現(xiàn)階段的管理能力培養(yǎng)！同時各組安排一個班干作為該組的額外管理力量和班主任了解該組情況的紐帶。

第三，座位安排上，沿用小組管理模式，采用“組員區(qū)域一體，搭配相互內(nèi)嵌”的排布模式，即小組成員12個座位由班主任劃定在班級某一個不被割斷區(qū)域內(nèi)，具體成員座位由組長安排，班主任只做微調(diào)，同時為了方便組間進(jìn)行相互比較競爭和監(jiān)督學(xué)習(xí)，適當(dāng)安排各組伸出若干座位相互嵌插，一般為三人組橫向座位相互內(nèi)嵌！

第四，針對班級后進(jìn)生單獨(dú)辟出第五組，由班主任管理，這樣既實(shí)現(xiàn)了四個正常組學(xué)生自我管理能力的鍛煉，同時也增強(qiáng)了班主任工作的針對性和實(shí)效性，班主任親自督導(dǎo)，定期開會，加強(qiáng)他們的思想教育工作，但是問題是往往這樣會出現(xiàn)差生扎堆難以處理和正規(guī)組內(nèi)部分學(xué)生不斷下降而因為處在正規(guī)組卻自我感覺良好等情況！這方面仍需我進(jìn)一步摸索出解決問題的辦法！

第五，本班為了體現(xiàn)對學(xué)生管理的全面性和獨(dú)到性，還有一套帶有本班特征的措施：

一，班級作業(yè)記錄本：練習(xí)本一撕為二，用于記錄每日作業(yè)，課代表在每天課業(yè)結(jié)束后將作業(yè)寫黑板上供學(xué)生記錄，帶回家家長簽字，第二日班主任批改，撕開作業(yè)本的目的是為了體現(xiàn)該措施的與眾不同，同時方便攜帶；

二，夕會課制度：每日當(dāng)學(xué)生作業(yè)記錄完成后，班主任對今日班級情況進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)，目的是為了將問題解決于萌芽狀態(tài)，同時彌補(bǔ)作為小科老師當(dāng)班主任與學(xué)生相處時間不足的劣勢，夕會上問題學(xué)生和現(xiàn)象的點(diǎn)評一定要有吸引性，不能大道理一個接一個！這大概延遲下課五到十分鐘，但是它的意義卻是很大的；

三，班級反思本：這一制度源自于初一上學(xué)期第二個月陶旭因為厭學(xué)逃課，這讓我我深刻認(rèn)識到我在學(xué)生教育中帶有太多的功利色彩，而忽略了對于學(xué)生心理和“三觀”教育，所以我在班級親自向?qū)W生鞠躬道歉，并制定了此項略帶自我懲罰的制度：每周班主任根據(jù)班級和生活中有意義的現(xiàn)象，擬定一個極富創(chuàng)意和吸引性的題目，讓學(xué)生思考并記錄下思考過程和結(jié)果，不求字?jǐn)?shù)多少（五十字以上便可），但求思考的深度與廣度，而我的評語一般和學(xué)生的作業(yè)字?jǐn)?shù)持平，同時力求評語的針對性和內(nèi)涵的精神關(guān)懷。所以，此項作業(yè)批改耗費(fèi)我大量時間，但是這也是我最值得驕傲的教育方式。我的優(yōu)勢就在于寫作和思考，我為什么不發(fā)揮出自己在這方面的價值呢？

班主任做好工作的關(guān)鍵就是無任何附加條件地以身作則，要始終相信最有說服和教育作用的權(quán)威不是巧舌善變和投機(jī)取巧，而是以實(shí)際行動讓學(xué)生和家長無話可說。權(quán)力屬于學(xué)生，不應(yīng)該用簡單粗暴甚至毀學(xué)生一輩子的方式來教育孩子。雖然累點(diǎn)，但是魏書生說過：“能多挑擔(dān)子的時候不挑擔(dān)子，好比行萬里路之前怕?lián)沃欢喑砸粋€饅頭！”在教育的長跑中，只要我保持一顆平和的心態(tài)，不斷革新并純凈自己的思想，將服務(wù)意識內(nèi)化為自己的靈魂。一切的一切都是我職責(zé)所需！一個教師他的價值是什么？就是將工作的所有出發(fā)點(diǎn)都放在為孩子服務(wù)的基礎(chǔ)上，待他們真的桃李天下的時候，自己躲在搖椅上用和煦的陽光證明寄居于天地間的我卻仍然擁有微薄而恒久的價值。

我有一句座右銘，當(dāng)然是我自己給自己寫的座右銘：“與其過分相信沙漠中植物多么頑強(qiáng)，不如關(guān)注眼前植物多么脆弱！”作為一個年輕的班主任，仍然有很多問題需要解決，而我需要做的就是作為管理者要有勇氣和信心將班級問題攬到自己身上，以強(qiáng)烈的自審精神，傾聽來自學(xué)生，家長和學(xué)校三方面的呼聲和教育，為自己扶正航向！自我否定地認(rèn)為成績出自不可控因素，而問題目出在可控因素上，不斷自我激勵，在我的班級中培養(yǎng)出一到兩名“可以整理好自己行囊，同時為整個民族思考的人”！當(dāng)然這也是我的教育夢想嘍！

這就是我這一年來的工作報告，很感謝相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能聽完我的冗長而乏味的報告，并懇切地希望可以為我的工作提出幾點(diǎn)寶貴指導(dǎo)意見！

見習(xí)期滿個人工作總結(jié)范文篇3

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，轉(zhuǎn)眼間見習(xí)期結(jié)束，為成為__公司正式一員而感到自豪。一年的歷練讓我成長許多，從一個只有理論的學(xué)生蛻變成一個理論實(shí)際結(jié)合的經(jīng)營人員，感謝公司感謝項目部的支持和關(guān)懷。

20__年7月我來到__項目經(jīng)理__部見習(xí)，在前輩的悉心指導(dǎo)下，我認(rèn)真做好各項本職工作，這一年正值A(chǔ)區(qū)民建、公建大干時期，隨著工程的進(jìn)展我學(xué)到很多知識，為了更好地做好本職工作，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，現(xiàn)將這一年工作做如下總結(jié)。

一、對內(nèi)工作情況。每月上報月度工統(tǒng)計完成表以及下月施工形象進(jìn)度計劃表，這兩個表可以直觀的表達(dá)項目部該月的施工進(jìn)度，項目產(chǎn)值等經(jīng)濟(jì)狀況。該表的編制要嚴(yán)格的按照現(xiàn)場實(shí)際進(jìn)度，和生產(chǎn)經(jīng)理及時溝通，明確形象進(jìn)度，確保產(chǎn)值的真實(shí)可靠性。

二、對外（對業(yè)主和監(jiān)理）的工作情況。每月月底向業(yè)主和監(jiān)理提交的施工進(jìn)度報表以作付工程進(jìn)度款的依據(jù)，及時與投資監(jiān)理核對工程量，進(jìn)度產(chǎn)值確定后，及時配合項目經(jīng)理催促業(yè)主支付上月的工程進(jìn)度款。及時向業(yè)主進(jìn)行工程簽證，做好一些索賠工程等。

三、熟練的運(yùn)用廣聯(lián)達(dá)圖形算量軟件繪制__A區(qū)6#住宅樓、公建醫(yī)院、婦幼保健站并編制其施工預(yù)算、工程結(jié)算。與業(yè)主方進(jìn)行工程量核對，編制決算書。繪制7#公寓樓、10#幼兒園并進(jìn)行前期報價編制預(yù)算書。并熟練運(yùn)用廣聯(lián)達(dá)計價軟件。在此一年中我受益匪淺，收獲很多工作上的專業(yè)知識。感謝項目部領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持，每當(dāng)工作上遇到瓶頸時，我的領(lǐng)導(dǎo)循循善誘，耐心的教導(dǎo)，傳授經(jīng)驗。由于第一次和業(yè)主方對量，開始很緊張，每天從甲方對量結(jié)束回到項目部時，我的領(lǐng)導(dǎo)都在等我回來（盡管已經(jīng)很晚很晚了），我一天的工作情況，及時有效的幫我解決問題，漸漸的我自信了，可以自如的和業(yè)主方對量談判，感謝我的師傅對我的支持鼓勵！我想這個也是五公司的特色，深厚的企業(yè)文化的體現(xiàn)，在這樣的氛圍下我怎能不茁壯成長呢？

四、在日常工作中積極主動的和各部門溝通交流學(xué)習(xí)，因為經(jīng)營工作是全局性的，每個部門每個細(xì)節(jié)都會和成本收入掛鉤！搜集變更洽商、現(xiàn)場甲方簽證、分包單位的工程量等一切有關(guān)預(yù)結(jié)算的資料，不斷的學(xué)習(xí)，提升自己的能力，讓青春如火般燃燒！

學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，工作亦是如此，時刻保持積極向上的心態(tài)不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)教訓(xùn)，不驕不躁不氣餒。在今后的工作中，我將更加努力，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心，各位同仁的幫助下提高自己各項水平，為公司發(fā)展添磚加瓦！

見習(xí)期滿個人工作總結(jié)范文篇4

自七月進(jìn)入本單位來，時間已匆匆流過六個多月。這段時間內(nèi)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，經(jīng)過自己的努力調(diào)整，我已適應(yīng)新的工作和生活。借此總結(jié)的機(jī)會，我再次向各位給予我?guī)椭念I(lǐng)導(dǎo)同事們表達(dá)誠摯的謝意！以下為我對這段時間的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、思想方面

隨著十八大的勝利召開，我跟隨全局同事對這一重要會議精神進(jìn)行了學(xué)習(xí)。十八大的精髓是“科學(xué)發(fā)展觀”，我們要在這一思想的指導(dǎo)下，大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，以更大的熱情跟上國家改革的步伐。今后十年是改革的關(guān)鍵期，不論哪一個領(lǐng)域都將遇到許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們要通過自身的不斷完善，努力把挑戰(zhàn)變成機(jī)遇，以期得到跨越式的發(fā)展。十八大將成為中國共產(chǎn)黨的另一座里程碑，對于黨和國家事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮長遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。

二、工作方面

進(jìn)入單位的六個月時間雖短，但我仍以飽滿的熱情，不斷加深各方面的學(xué)習(xí)，在同事們的幫助下認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)新的知識，為更好的勝任這份工作而加倍努力。進(jìn)入單位后，我遵從領(lǐng)導(dǎo)的安排，進(jìn)入測報股熟悉基本業(yè)務(wù)。在同事的指導(dǎo)下，我對《地面氣象觀測規(guī)范》、《地面氣象電碼手冊》、《地面氣象測報業(yè)務(wù)系統(tǒng)軟件操作手冊》等專業(yè)知識，對學(xué)校所學(xué)知識進(jìn)行了復(fù)習(xí)，也學(xué)習(xí)了許多新的氣象知識。通過學(xué)習(xí)，我對地面氣象觀測工作有了正確的認(rèn)識：地面測報工作是一項考驗毅力和耐心的工作，在工作中不僅要遵循與其他工作不同的起居時間，而且要熟悉掌握測報技能，最重要的是，要一絲不茍地進(jìn)行觀測記錄和報送，容不得一丁點(diǎn)錯誤。這項工作從每一天平凡的職守里體現(xiàn)它的不平凡之處，我也對長期堅守測報崗位的同事產(chǎn)生了深深的敬意，在今后的工作中，不論我從事哪一方面的工作，我都會牢記毅力和耐心，認(rèn)真做好每一件小事。

在跟隨測報班一個月后，由于辦公室業(yè)務(wù)的增多，在辦公室里我學(xué)習(xí)了處理文件的基本方法，包括收發(fā)文件、編寫文件、整理文件等，這項瑣碎的工作仍然需要耐心和細(xì)致，否則一個錯誤可能導(dǎo)致許多紙張的浪費(fèi)，還可能延誤工作。不論是學(xué)習(xí)哪一項新工作內(nèi)容，我都深覺受益良多，同事們的鼓勵和幫助給了我前進(jìn)的動力，學(xué)習(xí)和進(jìn)步的期望給我努力的方向，在今后的工作中，這段見習(xí)期的所得都將不斷鞭策我前行。

三、未來的計劃

未來的一年我將繼續(xù)自己的見習(xí)工作，在這一年里，我將積極開拓學(xué)習(xí)渠道，從單位組織的遠(yuǎn)程教育、培訓(xùn)和其他學(xué)習(xí)中，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，爭取精通所從事的業(yè)務(wù)。在今后的工作中，我將努力提高自己，做好準(zhǔn)備，給一年的見習(xí)期劃上一個完整的句號。

見習(xí)期滿個人工作總結(jié)范文篇5

轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)來到____有限公司見習(xí)一個月了，再過一個月的時間我的見習(xí)任務(wù)也就結(jié)束了。經(jīng)過這一個月的見習(xí)，對我的幫助很大，而我也要給這段時間的見習(xí)，進(jìn)行一下小結(jié)。

記得剛來到公司，我只會做一些簡單的工作，開始就是做一些雜活，可是經(jīng)過了一段時間的學(xué)習(xí)，前輩們的鼓勵和指導(dǎo)，我的工作水平不斷的上升，現(xiàn)在已經(jīng)見習(xí)了一個月，我對自己的工作任務(wù)可以獨(dú)立完成，雖然有的地方還做的不夠好，但是比剛開始見習(xí)的時候不知道強(qiáng)了多少倍。經(jīng)過這段時間的見習(xí)，讓我對社會工作更加的了解，讓自己對以后的工作多了一分把握。在見習(xí)的過程中，我們將課堂上學(xué)到的理論知識結(jié)合到工作當(dāng)中，讓我們對自己所學(xué)的專業(yè)更加的了解，培養(yǎng)了我們的動手能力，社會交際能力，豐富了我們的閱歷，增加了我們的工作經(jīng)驗，為我們以后參加正式工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

經(jīng)過這段時間的見習(xí)，讓我掌握了自己的工作流程，知道了公司的規(guī)章制度，而我則是嚴(yán)格的遵守。在工作中，我努力學(xué)習(xí)前輩們的工作方式、技巧、經(jīng)驗，給自己養(yǎng)成了良好的工作素質(zhì)。在工作中我也知道了我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)同事，共同努力，畢竟個人的力量是有限的。在剛開始工作的時候，肯定有很多不會或者不懂的，沒有人一出生就會這回那，自己也不能因為面子而不懂裝懂，應(yīng)該虛心的向前輩們請教，這樣才是正確的方式。在工作中還會遇到很多不如意的事情，的確，沒有那個人的人生會是一番風(fēng)順，但是人生沒有跨不過去的坎，而只要你成功的跨過去了，那么你有向前邁進(jìn)了一大步，離勝利又近了一步，所以遇到困難，我們應(yīng)該努力，機(jī)油，盡力做到最好。

這次的見習(xí)只是一個開始，我的人生還很漫長，在現(xiàn)代社會不斷發(fā)展的情況下，如果我們不努力的去吸取新的知識那么遲早有一天，會被這個社會所淘汰，我們只有不斷的學(xué)習(xí)新的知識，用知識來武裝自己的大腦，才會讓自己飛得比別人高，走得比別人遠(yuǎn)。經(jīng)過這段時間的見習(xí)，也讓自己了解到自身存在的缺點(diǎn)，而我會勇敢的面對它們，然后改正、彌補(bǔ)它們，在接下來的見習(xí)中，我會不斷的努力，加油，一定會比現(xiàn)在做得更好。

見習(xí)期滿個人工作總結(jié)范文篇6

新教師見習(xí)期工作總結(jié)

從20__年9月分配到漁溪學(xué)區(qū)任教以來，不知不覺，一年的時間彈指而過，回顧這個學(xué)年的教學(xué)工作，我完成了從學(xué)生變?yōu)榻處熯@一角色的轉(zhuǎn)變，深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我愿意將自己的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個可愛的孩子身上。一個學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束，我收獲頗豐，特作如下總結(jié)，取長補(bǔ)短，為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo)，以待來年教學(xué)水平更上層樓。

一、注重師德修養(yǎng)

身為一名人民教師，我嚴(yán)于律己，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，盡心盡力教書育人。平時認(rèn)真深入學(xué)習(xí)文件精神，認(rèn)真撰寫讀書筆記及心得體會。學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，關(guān)愛每一位學(xué)生，在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo)。同時配合教研組里搞好教研活動，服從安排，人際關(guān)系融洽。

二、認(rèn)真鉆研教學(xué)

這一學(xué)年擔(dān)任三年四班的語文教學(xué)工作，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了教育教學(xué)工作。本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課，深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種