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書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!2023年03月陜西西安市第四醫(yī)院編制外聘用人員招考聘用筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.一只無(wú)角的犀牛對(duì)偷獵者來(lái)講是沒(méi)有價(jià)值的,因此野生動(dòng)物保護(hù)組織計(jì)劃通過(guò)割掉犀牛角來(lái)保護(hù)一批選定的犀牛免遭偷獵者殺害,下列(
)是野生動(dòng)物保護(hù)組織計(jì)劃所必須制定的。A.偷獵者不會(huì)殺害對(duì)他們沒(méi)有價(jià)值的犀牛B.無(wú)角犀牛比有角犀牛對(duì)人類(lèi),包括對(duì)偷獵者而言威脅要小C.犀牛不是偷獵者捕殺后取角的唯一動(dòng)物D.對(duì)偷獵者實(shí)施更為嚴(yán)厲的制裁不會(huì)降低被偷獵者殺害的犀牛數(shù)量參考答案:A解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):野生動(dòng)物保護(hù)組織計(jì)劃通過(guò)割掉犀牛角來(lái)保護(hù)一批選定的犀牛免遭偷獵者殺害。論據(jù):一只無(wú)角的犀牛對(duì)偷獵者來(lái)講是沒(méi)有價(jià)值的。論點(diǎn)討論的是無(wú)角犀??擅庠馔但C者殺害,論據(jù)為無(wú)角犀牛對(duì)偷獵者沒(méi)有價(jià)值,論點(diǎn)論據(jù)討論話(huà)題不一致,考慮搭橋。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明偷獵者不會(huì)殺害對(duì)他們沒(méi)有價(jià)值的犀牛,在論點(diǎn)和論據(jù)之間進(jìn)行搭橋,可以加強(qiáng),當(dāng)選;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明無(wú)角犀牛比有角犀牛對(duì)偷獵者而言威脅要小,論點(diǎn)討論的是偷獵者是否會(huì)殺害無(wú)角犀牛,話(huà)題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明犀牛不是偷獵者捕殺后取角的唯一動(dòng)物,但未說(shuō)明偷獵者是否會(huì)殺害無(wú)角犀牛,無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明更為嚴(yán)厲的制裁不會(huì)降低被偷獵者殺害的犀牛數(shù)量,與偷獵者是否會(huì)殺害無(wú)角犀牛無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。故正確答案為A。2.刻板印象是將對(duì)一類(lèi)人行為的整體印象推廣到個(gè)體的過(guò)程。它是由于人們?cè)诜N族(或民族)、宗教、性別、年齡等方面的差異而形成的。對(duì)一個(gè)人的刻板印象可導(dǎo)致知覺(jué)錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義,下列不屬于刻板印象的是:A.東北人都是活雷鋒,有事找東北人沒(méi)錯(cuò)B.俗話(huà)說(shuō)“家貧出孝子”,老李家境貧寒,他的孩子肯定孝敬父母C.某企業(yè)覺(jué)得有些地方的人不誠(chéng)實(shí),因此沒(méi)有錄用來(lái)自這一地區(qū)的小張D.經(jīng)理認(rèn)為小王在工作中經(jīng)常出錯(cuò),所以今后對(duì)他的任用要謹(jǐn)慎參考答案:D解題思路:第一步:找出定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)的是將對(duì)一類(lèi)人行為的整體印象推廣到個(gè)體。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A、B、C項(xiàng)都是將一類(lèi)人行為的整體印象推廣到個(gè)體,符合定義,排除。D項(xiàng)中經(jīng)理對(duì)小王的印象是個(gè)人對(duì)個(gè)人的看法,不是對(duì)一類(lèi)人的整體印象,因此不屬于刻板印象,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。解題思路:題干給出刻板印象的定義,分析定義的關(guān)鍵信息,即將對(duì)一類(lèi)人的整體印象推廣到個(gè)體,選擇不屬于刻板印象的一項(xiàng)??贪逵∠蠖x的關(guān)鍵信息:將對(duì)一類(lèi)人的整體印象推廣到個(gè)體。A項(xiàng),將東北人都是活雷鋒的整體印象推廣到每一個(gè)東北人,符合定義。B項(xiàng),因?yàn)椤凹邑毘鲂⒆印?,所以只要家貧就一定出孝子的觀(guān)念,屬于刻板印象。C項(xiàng),因?yàn)橛X(jué)得有些地方的人不誠(chéng)實(shí),所以認(rèn)為來(lái)自這一地區(qū)的小張也不誠(chéng)實(shí),屬于刻板印象。D項(xiàng),只是對(duì)小王一個(gè)人的印象,不涉及整體印象,不符合定義。故本題選D。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。對(duì)一類(lèi)人行為的整體印象推廣到個(gè)體。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):東北人都是活雷鋒,體現(xiàn)了“對(duì)一類(lèi)人(東北地區(qū)的人)行為的整體印象”,有事找東北人沒(méi)錯(cuò),體現(xiàn)了將“整體印象推廣到個(gè)體”,符合定義;B項(xiàng):家貧出孝子體現(xiàn)了“對(duì)一類(lèi)人(家境貧寒的人)行為的整體印象”,家境貧寒的老李的孩子肯定孝敬父母,體現(xiàn)了將“整體印象推廣到個(gè)體”,符合定義;C項(xiàng):有些地方的人不誠(chéng)實(shí),體現(xiàn)了該企業(yè)“對(duì)一類(lèi)人(有些地方的人)行為的整體印象”,未錄取來(lái)自這一地區(qū)的小張,體現(xiàn)了將“整體印象推廣到個(gè)體”,符合定義;D項(xiàng):小王在工作中經(jīng)常出錯(cuò)是個(gè)體的行為,不符合“對(duì)一類(lèi)人的整體印象”,而經(jīng)理對(duì)他的謹(jǐn)慎任用是通過(guò)直接經(jīng)驗(yàn)做出的判斷,不符合“整體印象推廣到個(gè)體”,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。3.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員在執(zhí)行職務(wù)中,侵犯公民、法人的合法權(quán)益造成損害的。應(yīng)當(dāng)承擔(dān):A.民事責(zé)任B.刑事責(zé)任C.行政責(zé)任D.道德責(zé)任參考答案:A解題思路:第一步,本題考查民事責(zé)任知識(shí)。第二步,根據(jù)《民法通則》第一百二十一條,國(guó)家機(jī)關(guān)或者國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員在執(zhí)行職務(wù)中,侵犯公民、法人的合法權(quán)益造成損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。因此,選擇A選項(xiàng)。根據(jù)《國(guó)家賠償法》第二條,國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員行使職權(quán),有本法規(guī)定的侵犯公民、法人和其他組織合法權(quán)益的情形,造成損害的,受害人有依照本法取得國(guó)家賠償?shù)臋?quán)利。本法規(guī)定的賠償義務(wù)機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)依照本法及時(shí)履行賠償義務(wù)。4.副駕駛法則:指坐在駕駛員旁邊的人往往喜歡按照自己的經(jīng)驗(yàn),對(duì)駕駛過(guò)程進(jìn)行指點(diǎn)、評(píng)論。泛指旁觀(guān)者根據(jù)個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)指點(diǎn)他人完成操作過(guò)程的言行或心態(tài)。下列屬于副駕駛法則的是:A.老李一上車(chē),教練就打開(kāi)了駕駛訓(xùn)練語(yǔ)音提示系統(tǒng):“請(qǐng)系好安全帶”“請(qǐng)松開(kāi)手剎”……老李邊操作邊觀(guān)察教練表情B.小張乘出租車(chē)時(shí)總喜歡坐在前排,與駕駛員聊天南地北的段子,還時(shí)不時(shí)對(duì)路上其他司機(jī)的駕駛水平評(píng)頭論足C.夏天的市民廣場(chǎng),最熱鬧的就是下象棋了。每張棋桌旁都圍站著一圈圈的棋迷,對(duì)弈雙方的每步棋都被大家指指點(diǎn)點(diǎn)D.馮經(jīng)理將人事調(diào)整初步方案呈報(bào)董事長(zhǎng)審閱,董事長(zhǎng)翻看后圈了幾個(gè)人,并向他交待了幾句,讓他拿回去重新修改參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“根據(jù)個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”、“指點(diǎn)他人完成操作過(guò)程的言行或心態(tài)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):教練打開(kāi)語(yǔ)音提示系統(tǒng),不符合“個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”,不符合定義,排除;
B項(xiàng):小張對(duì)其他司機(jī)的駕駛水平進(jìn)行評(píng)論,并不是對(duì)所乘坐的出租車(chē)駕駛員的駕駛操作進(jìn)行指點(diǎn),不符合“指點(diǎn)他人完成操作過(guò)程的言行或心態(tài)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):對(duì)弈過(guò)程符合“完成操作過(guò)程”,每步棋被指指點(diǎn)點(diǎn)符合“指點(diǎn)他人完成操作過(guò)程的言行或心態(tài)”,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):董事長(zhǎng)在審閱后交待幾句,對(duì)方案結(jié)果的評(píng)論,不符合“完成操作過(guò)程”,不符合定義,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①旁觀(guān)者根據(jù)個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);②指點(diǎn)他人完成操作過(guò)程。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):教練開(kāi)啟的是語(yǔ)音提示系統(tǒng),并不屬于“旁觀(guān)者根據(jù)個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”來(lái)指點(diǎn)老李駕駛,不符合定義;B項(xiàng):小張?jiān)u論其他司機(jī)的駕駛水平,并未“指點(diǎn)他人完成操作過(guò)程”,不符合定義;C項(xiàng):棋迷指指點(diǎn)點(diǎn)對(duì)弈雙方的每步棋,屬于“旁觀(guān)者根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)指點(diǎn)他人”,符合定義;D項(xiàng):董事長(zhǎng)是人事調(diào)整的決策者,并不是“旁觀(guān)者”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:分析定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵信息為“旁觀(guān)者根據(jù)個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”“指點(diǎn)他人完成操作過(guò)程的言行或心態(tài)”,在解題時(shí)嚴(yán)格依據(jù)題干定義的關(guān)鍵信息。副駕駛法則定義要點(diǎn):①旁觀(guān)者根據(jù)個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);②指點(diǎn)他人完成操作過(guò)程的言行或心態(tài)。A項(xiàng),學(xué)車(chē)時(shí)根據(jù)提示系統(tǒng)操作,旁觀(guān)者沒(méi)有參與,不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng),小張是對(duì)其他司機(jī)的駕駛水平評(píng)頭論足,并沒(méi)有指點(diǎn)他人完成操作,不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng),棋迷們作為旁觀(guān)者,對(duì)對(duì)弈雙方的每步棋指指點(diǎn)點(diǎn),符合定義。D項(xiàng),董事長(zhǎng)作為上級(jí)指導(dǎo)下屬的工作,并不是旁觀(guān)者,不符合要點(diǎn)①。故本題選C。5.對(duì)于自首的犯罪分子,直接免除處罰。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第六十七條第一款規(guī)定:“犯罪以后自動(dòng)投案,如實(shí)供述自己的罪行的,是自首。對(duì)于自首的犯罪分子,可以從輕或者減輕處罰。其中,犯罪較輕的,可以免除處罰。”故表述錯(cuò)誤。6.高溫天氣來(lái)臨時(shí),一些城市街頭設(shè)立了“愛(ài)心冰柜”,這是專(zhuān)門(mén)為高溫天氣繼續(xù)工作的環(huán)保人員提供免費(fèi)冷飲?!皭?ài)心冰柜”設(shè)立以來(lái),許多熱心的店家也會(huì)主動(dòng)的補(bǔ)充冷飲在內(nèi),給高溫工作人員送去一份清涼和關(guān)愛(ài)。“愛(ài)心冰柜”的設(shè)立充分彰顯了(
)的社會(huì)公德。A.明禮誠(chéng)信B.敬業(yè)奉獻(xiàn)C.助人為樂(lè)D.愛(ài)護(hù)公物參考答案:C解題思路:第一步,本題考查道德知識(shí)。第二步,社會(huì)公德的基本行為準(zhǔn)則是:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法?!皭?ài)心冰柜”設(shè)立的目的是為高溫天氣繼續(xù)工作的環(huán)保人員提供免費(fèi)冷飲,許多熱心店家也主動(dòng)補(bǔ)充冷飲,都體現(xiàn)了助人為樂(lè)的社會(huì)公德。C項(xiàng)符合題意。因此,選擇C選項(xiàng)。A、B項(xiàng):這兩項(xiàng)屬于“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。A、B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。D項(xiàng):題干中未體現(xiàn)愛(ài)護(hù)公物。D項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。7.法律如果推不開(kāi)特權(quán)的門(mén),也一定跨不進(jìn)人民的心。下列選項(xiàng)與該句體現(xiàn)的含義最接近的是:A.法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的B.讓我們維護(hù)和平,那么我們將會(huì)得到更多的自由C.公正的法律限制不了好人的自由,因?yàn)楹萌瞬粫?huì)去做法律不允許的事情D.我不同意你說(shuō)的話(huà),但我愿意誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話(huà)的權(quán)利參考答案:A解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)知識(shí)。第二步,題干句子的意思是雖然存在特權(quán)階層和平民百姓的身份之別,但他們?cè)诜擅媲安辉试S有特權(quán),特權(quán)階層和平民百姓應(yīng)該一視同仁的適用法律,這里體現(xiàn)的是法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):只強(qiáng)調(diào)了自由,并未提及法律的作用,不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):體現(xiàn)了法律與自由的關(guān)系,未體現(xiàn)人人平等,不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):體現(xiàn)了公民的言論自由權(quán)利,不符合題意,D項(xiàng)錯(cuò)誤。8.超級(jí)本作為筆記本市場(chǎng)中一個(gè)非常有競(jìng)爭(zhēng)力的新生力量,2011年銷(xiāo)量只占移動(dòng)計(jì)算機(jī)市場(chǎng)銷(xiāo)量的20%,低于預(yù)期的30%。有供應(yīng)商表示,超級(jí)本之所以遭遇銷(xiāo)售低迷,很大程度上是因?yàn)闅W洲市場(chǎng)對(duì)超級(jí)本需求過(guò)小。調(diào)查顯示,歐洲消費(fèi)者普遍更青睞15英寸及以上尺寸的筆記本電腦,有數(shù)據(jù)顯示,目前歐洲售出的移動(dòng)計(jì)算機(jī)中有40%~45%都是15英寸的機(jī)型,而超級(jí)本根本就沒(méi)有這樣的尺寸。供應(yīng)商得出上述結(jié)論的前提假設(shè)是:A.生產(chǎn)前廠(chǎng)家未考慮歐洲消費(fèi)者的使用習(xí)慣B.超級(jí)本應(yīng)該設(shè)計(jì)生產(chǎn)15英寸級(jí)別的產(chǎn)品C.歐洲消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣與其他地區(qū)相類(lèi)似D.歐洲市場(chǎng)在全球筆記本市場(chǎng)中占較大比重參考答案:D解題思路:本題要求選擇題干結(jié)論的前提假設(shè),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)超級(jí)本之所以遭遇銷(xiāo)售低迷,很大程度上是因?yàn)闅W洲市場(chǎng)對(duì)超級(jí)本需求過(guò)小得出論點(diǎn),即“超級(jí)本在全球計(jì)算機(jī)市場(chǎng)的銷(xiāo)售低于預(yù)期”,發(fā)現(xiàn)論據(jù)和論點(diǎn)之間缺少聯(lián)系,要使這一結(jié)論成立,需在兩者間建立聯(lián)系。題干論點(diǎn):超級(jí)本在計(jì)算機(jī)市場(chǎng)的銷(xiāo)售低于預(yù)期。論據(jù):超級(jí)本之所以遭遇銷(xiāo)售低迷,很大程度上是因?yàn)闅W洲市場(chǎng)對(duì)超級(jí)本需求過(guò)小。A項(xiàng),未考慮歐洲消費(fèi)者的使用習(xí)慣,只能影響歐洲市場(chǎng),但對(duì)于全球市場(chǎng)的影響不可得知,屬于不明確項(xiàng)。B項(xiàng),15英寸級(jí)別的超級(jí)本,可能會(huì)影響歐洲市場(chǎng),但對(duì)于全球市場(chǎng)的影響不可得知,屬于不明確項(xiàng)。C項(xiàng),歐洲消費(fèi)習(xí)慣與其他地區(qū)相類(lèi)似,但僅憑消費(fèi)習(xí)慣無(wú)法推知其他地區(qū)的銷(xiāo)量是否和歐洲情況相同,屬于不明確項(xiàng)。D項(xiàng),說(shuō)明歐洲市場(chǎng)的銷(xiāo)量很大程度上影響著全球銷(xiāo)量,所以可從歐洲市場(chǎng)的情況來(lái)推斷全球市場(chǎng)的情況,是必須假設(shè)的。故本題選D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):超級(jí)本在計(jì)算機(jī)市場(chǎng)的銷(xiāo)量低于預(yù)期。論據(jù):超級(jí)本遭遇銷(xiāo)售低迷是因?yàn)闅W洲市場(chǎng)對(duì)超級(jí)本需求小。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明超級(jí)本在歐洲需求過(guò)小是因?yàn)闆](méi)考慮消費(fèi)者的使用習(xí)慣,但是否會(huì)影響超級(jí)本的全球銷(xiāo)量無(wú)從知曉,不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。超級(jí)本尺寸該如何設(shè)計(jì)是后續(xù)的措施,而非題中結(jié)論的前提,論題不一致,排除。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)提及其他地區(qū)與歐洲消費(fèi)者消費(fèi)習(xí)慣相似,但僅憑消費(fèi)習(xí)慣無(wú)法推知其他地區(qū)的銷(xiāo)量是否和歐洲情況相同,不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):補(bǔ)充前提。該項(xiàng)說(shuō)明歐洲市場(chǎng)的銷(xiāo)量很大程度上影響著全球銷(xiāo)量,所以可從歐洲市場(chǎng)的情況來(lái)推斷全球市場(chǎng)的情況,是補(bǔ)充前提,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):超級(jí)筆記本之所以遭遇銷(xiāo)售低迷很大程度上是因?yàn)闅W洲市場(chǎng)對(duì)超級(jí)筆記本需求過(guò)小。論據(jù):調(diào)查顯示,歐洲消費(fèi)者普遍青睞15英寸及以上尺寸的筆記本電腦,有數(shù)據(jù)顯示,目前歐洲售出的移動(dòng)計(jì)算機(jī)中有~都是15英寸的機(jī)型,而超級(jí)本根本就沒(méi)有這樣的尺寸。論點(diǎn)論據(jù)都在說(shuō)因?yàn)闅W洲市場(chǎng)對(duì)超級(jí)筆記本需求過(guò)小,所以超級(jí)筆記本銷(xiāo)售低迷,二者話(huà)題一致,問(wèn)法為前提假設(shè),加強(qiáng)考慮必要條件。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)談的是消費(fèi)者的使用習(xí)慣和消費(fèi)習(xí)慣,與銷(xiāo)售量之間沒(méi)有直接的關(guān)聯(lián);B項(xiàng)談的是超級(jí)本的產(chǎn)品設(shè)計(jì),同樣跟銷(xiāo)售量無(wú)關(guān);A、B、C三項(xiàng)均屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)。D項(xiàng)只有歐洲市場(chǎng)在全球筆記本市場(chǎng)中占較大比例,用歐洲市場(chǎng)的調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明全球市場(chǎng)的問(wèn)題才具有說(shuō)服力。故正確答案為D。9.企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟是兩個(gè)或兩個(gè)以上的經(jīng)濟(jì)實(shí)體(一般指企業(yè),如果企業(yè)間的某些部門(mén)達(dá)成聯(lián)盟關(guān)系,也適用此定義)為了實(shí)現(xiàn)特定的戰(zhàn)略目標(biāo)而采取的共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共享利益的長(zhǎng)期聯(lián)合與合作協(xié)議。根據(jù)上述定義,下列屬于企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟的是:A.某人將自己的專(zhuān)利授權(quán)某工廠(chǎng)長(zhǎng)期使用,所得利潤(rùn)按協(xié)議分配B.某汽車(chē)配件公司和某汽車(chē)制造廠(chǎng)簽訂合同,長(zhǎng)期以?xún)?yōu)惠價(jià)格向該廠(chǎng)提供優(yōu)質(zhì)配件C.為儲(chǔ)備人才,某公司與某名牌大學(xué)計(jì)算機(jī)系達(dá)成協(xié)議,該系每年的畢業(yè)生可參加該公司的招聘面試D.為應(yīng)對(duì)國(guó)外手機(jī)生產(chǎn)商的挑戰(zhàn),國(guó)內(nèi)3家手機(jī)生產(chǎn)商達(dá)成10年合作協(xié)議,共同研發(fā)高端手機(jī)參考答案:D解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、目的、手段等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟的定義要點(diǎn):①兩個(gè)或兩個(gè)以上的經(jīng)濟(jì)實(shí)體;②實(shí)現(xiàn)特定的戰(zhàn)略目標(biāo);③采取共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共享利益的長(zhǎng)期聯(lián)合與合作協(xié)議。A項(xiàng),個(gè)人與企業(yè)合作,并非兩個(gè)或兩個(gè)以上的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng),汽車(chē)配件公司與汽車(chē)制造廠(chǎng)合作,但并未體現(xiàn)其具有特定的戰(zhàn)略目標(biāo),不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng),公司與名牌大學(xué)的計(jì)算機(jī)系達(dá)成協(xié)議,但學(xué)校并非經(jīng)濟(jì)實(shí)體,不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng),國(guó)內(nèi)3家手機(jī)生產(chǎn)商達(dá)成合作協(xié)議,共同研發(fā)高端手機(jī),是兩個(gè)以上的經(jīng)濟(jì)實(shí)體為實(shí)現(xiàn)特定的戰(zhàn)略目標(biāo)而采取的合作協(xié)議,符合定義。故本題選D。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①兩個(gè)或兩個(gè)以上的經(jīng)濟(jì)實(shí)體(企業(yè)或企業(yè)內(nèi)部某些部門(mén));②實(shí)現(xiàn)特定的戰(zhàn)略目標(biāo);③共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共享利益的長(zhǎng)期聯(lián)合與合作協(xié)議。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):個(gè)人不屬于“經(jīng)濟(jì)實(shí)體”,不符合定義;B項(xiàng):配件公司長(zhǎng)期以?xún)?yōu)惠價(jià)格向制造廠(chǎng)提供配件是為了薄利多銷(xiāo),兩者并沒(méi)有“特定的戰(zhàn)略目標(biāo)”,且兩者是單獨(dú)的企業(yè),未體現(xiàn)“共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)”,不符合定義;C項(xiàng):大學(xué)不屬于“經(jīng)濟(jì)實(shí)體”,不符合定義;D項(xiàng):3家手機(jī)生產(chǎn)企業(yè)屬于“兩個(gè)以上的經(jīng)濟(jì)實(shí)體”,應(yīng)對(duì)國(guó)外生產(chǎn)商的挑戰(zhàn),體現(xiàn)了“為了實(shí)現(xiàn)特定的戰(zhàn)略目標(biāo)”,達(dá)成10年合作協(xié)議,共同研發(fā)高端手機(jī),體現(xiàn)了“共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共享利益的長(zhǎng)期合作協(xié)議”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。題干的關(guān)鍵在于“兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)(或企業(yè)內(nèi)部門(mén))”,“為實(shí)現(xiàn)特定戰(zhàn)略目標(biāo)”,“共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),共享利益”,“長(zhǎng)期”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A中“某人”和“某工廠(chǎng)”并非兩個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體不符合于“兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)(或企業(yè)內(nèi)部門(mén))”,A錯(cuò)誤;B中“關(guān)于優(yōu)惠價(jià)格的協(xié)議”并無(wú)共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)不符合“共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),共享利益”,B錯(cuò)誤;C中“某公司”和“某名牌大學(xué)計(jì)算機(jī)系”并非兩個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體不符合“兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)(或企業(yè)內(nèi)部門(mén))”,C錯(cuò)誤;D中“3家手機(jī)生產(chǎn)商”符合“兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)(或企業(yè)內(nèi)部門(mén))”,“應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”符合“為實(shí)現(xiàn)特定戰(zhàn)略目標(biāo)”,“共同研發(fā)高端手機(jī)”符合“共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),共享利益”,“10年”符合“長(zhǎng)期”,D正確。故正確答案為D。10.前饋控制是指通過(guò)觀(guān)察情況、整理信息、掌握規(guī)律、預(yù)測(cè)趨勢(shì),正確預(yù)計(jì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提前采取措施,將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列屬于前饋控制的是:A.股票投資者根據(jù)往年的股市行情預(yù)測(cè)今年股票投資可能存在的風(fēng)險(xiǎn)B.某企業(yè)根據(jù)企業(yè)的規(guī)模、核心競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展規(guī)劃制定企業(yè)戰(zhàn)略C.某電子商務(wù)網(wǎng)站為應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的市場(chǎng)變化制定了多個(gè)方案D.某工廠(chǎng)因?yàn)樵牧虾腿剂系任镔Y價(jià)格上漲調(diào)整了生產(chǎn)模式參考答案:C解題思路:題干定義前饋控制是一種預(yù)測(cè)措施,分析其方式和目的,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。前饋控制定義的關(guān)鍵信息:正確預(yù)計(jì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提前采取措施。A項(xiàng),預(yù)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)之后沒(méi)有采取措施,不符合定義的關(guān)鍵信息。B項(xiàng),制定企業(yè)戰(zhàn)略未涉及未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng),應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的市場(chǎng)變化屬于未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,制定了多個(gè)方案屬于提前采取措施,符合定義。D項(xiàng),原材料和燃料等物資價(jià)格上漲屬于事后出現(xiàn)的問(wèn)題,不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選C。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①預(yù)計(jì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題;②提前采取措施。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):股票投資者雖然對(duì)今年投資的風(fēng)險(xiǎn)有預(yù)測(cè),但未體現(xiàn)“提前采取措施”,不符合定義;B項(xiàng):企業(yè)根據(jù)企業(yè)的規(guī)模、核心競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展規(guī)劃制定戰(zhàn)略,未體現(xiàn)“預(yù)計(jì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題”,不符合定義;C項(xiàng):電子商務(wù)網(wǎng)站為應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的市場(chǎng)變化制定多個(gè)方案,體現(xiàn)了“預(yù)計(jì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提前采取措施”,符合定義;D項(xiàng):某工廠(chǎng)因材料價(jià)格上漲調(diào)整了生產(chǎn)模式,是已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題后采取的措施,未體現(xiàn)“預(yù)計(jì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。(1)方式:觀(guān)察情況、整理信息、掌握規(guī)律、預(yù)測(cè)趨勢(shì);(2)目的:正確預(yù)計(jì)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提前采取措施,將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):股票投資者預(yù)測(cè)可能存在的風(fēng)險(xiǎn)符合關(guān)鍵詞(1),但是否提前采取措施,將可能發(fā)生的偏差消除在萌芽狀態(tài),選項(xiàng)中沒(méi)有提到,因此,不得而知,排除;B項(xiàng):沒(méi)有涉及定義中預(yù)測(cè)趨勢(shì)、提前采取措施等關(guān)鍵詞,排除;C項(xiàng):明確提出為應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的市場(chǎng)變化制定了多個(gè)方案,符合關(guān)鍵詞(1)(2),比A項(xiàng)更加明確,因此,C項(xiàng)為正確答案,當(dāng)選;D項(xiàng):沒(méi)有涉及定義關(guān)鍵詞,與本定義無(wú)關(guān),排除。故正確答案為C。11.《紅樓夢(mèng)》中四大家族是賈、史、薛、(
)。A.林B.王C.劉D.趙參考答案:B解題思路:本題考查人文歷史常識(shí)。B項(xiàng)正確,《紅樓夢(mèng)》以賈、史、王、薛四大家族為背景,以圍繞事關(guān)賈府家事利益的賈寶玉人生道路而展開(kāi)的一場(chǎng)封建道路與叛逆者之間的激烈斗爭(zhēng)為情節(jié)主線(xiàn),以賈寶玉和林黛玉這對(duì)叛逆者的悲劇為主要內(nèi)容,通過(guò)對(duì)以賈府為代表的封建家族沒(méi)落過(guò)程的生動(dòng)描述,深刻地揭露和批判了封建社會(huì)種種黑暗和腐朽。故正確答案為B。12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀(guān)察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi),對(duì)稱(chēng)特征明顯,考慮屬性類(lèi)對(duì)稱(chēng)性。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。通過(guò)觀(guān)察發(fā)現(xiàn),所有圖形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形,且以第三個(gè)圖形為對(duì)稱(chēng)軸,所有圖形呈左右對(duì)稱(chēng),即一條式整體呈現(xiàn)對(duì)稱(chēng)規(guī)律。故問(wèn)號(hào)處應(yīng)該填入一個(gè)跟第一個(gè)圖形完全相同的圖形,只有B選項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。13.一立方體如圖所示從中挖掉一個(gè)圓錐體,然后從任意面剖開(kāi),下面一項(xiàng)不可能是該立方體的是(截圖):A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀(guān)察特征。本題屬于立體圖形截面圖題目,選非題。第二步,對(duì)比選項(xiàng)A項(xiàng),圓形不可截出,因?yàn)椴徽撊绾谓囟紩?huì)出現(xiàn)直線(xiàn),可選;B項(xiàng),等邊三角形可以截出,如圖所示,排除;C項(xiàng),可以截出,如圖所示,排除;D項(xiàng),矩形可以截出,如圖所示,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。14.在古代詩(shī)詞中,(
)常用來(lái)寓意游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感之情。A.杜鵑B.殘陽(yáng)C.蓮花D.鴻雁參考答案:D解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤,杜鵑鳥(niǎo),俗稱(chēng)布谷,又名子規(guī)、杜宇。它的叫聲被老百姓摹擬為“不如歸去”,其聲凄慘,因而古詩(shī)詞中的杜鵑常常是凄涼、哀傷的象征,詩(shī)人常常用以表達(dá)思親之情、歸家之念。傳說(shuō)杜鵑啼叫時(shí)嘴里會(huì)流出殷紅的血,故杜鵑啼血常用以表現(xiàn)環(huán)境之凄涼。B項(xiàng)錯(cuò)誤,夕陽(yáng)殘照,能引起無(wú)窮思緒,家國(guó)之悲,身世之感,古今之情,天人之思,往往錯(cuò)綜交織,令人感慨萬(wàn)千。詩(shī)人筆下的夕陽(yáng)(包括斜陽(yáng)、殘陽(yáng)等)多給人以失落凄涼、漂泊滄桑之感。C項(xiàng)錯(cuò)誤,蓮花出淤泥而不染,濯清漣而不妖,被視為處于濁世而仍保持氣節(jié)的高潔之士的象征。D項(xiàng)正確,“鴻雁”為水鳥(niǎo)名,即大雁,鴻雁每年秋季南遷,常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感之情,常用來(lái)指代書(shū)信、音訊。故正確答案為D。15.某事業(yè)單位工作人員小王對(duì)事業(yè)單位實(shí)行聘用管理制度有如下理解,正確的有()A.聘用合同經(jīng)本單位和受聘人員雙方協(xié)調(diào)一致,可以解除B.涉密崗位受聘人員的合同解除,須按國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理C.未經(jīng)單位同意,擅自出國(guó)或者出國(guó)逾期不歸的,可以隨時(shí)與受聘人員單方面解除聘用合同D.受聘人員年度考核或者聘期考核不合格的,單位可以調(diào)整其工作崗位參考答案:ABCD解題思路:本題考查管理常識(shí),主要涉及吉林省事業(yè)單位聘用管理制度規(guī)定。A項(xiàng)正確,根據(jù)《吉林省事業(yè)單位人員聘用合同管理暫行辦法》第二十一條規(guī)定:“聘用合同經(jīng)聘用單位和受聘人員雙方協(xié)商一致,可以解除?!盉項(xiàng)正確,根據(jù)《吉林省事業(yè)單位人員聘用合同管理暫行辦法》第二十一條規(guī)定:“涉密崗位受聘人員的合同解除,須按國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理。”C項(xiàng)正確,根據(jù)《吉林省事業(yè)單位人員聘用合同管理暫行辦法》第二十二條規(guī)定:“受聘人員未經(jīng)聘用單位同意,擅自出國(guó)或者出國(guó)逾期不歸的,聘用單位可以隨時(shí)單方面解除聘用合同?!盌項(xiàng)正確,根據(jù)《吉林省事業(yè)單位人員聘用合同管理暫行辦法》第十八條規(guī)定:“受聘人員年度考核或者聘期考核不合格的,聘用單位可以調(diào)整其工作崗位或者安排其離崗接受必要的培訓(xùn)后再調(diào)整崗位?!惫收_答案為ABCD。16.碗∶水杯A.玻璃∶書(shū)包B.光∶蠟燭C.沙發(fā)∶床D.電腦∶娛樂(lè)參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。碗和水杯都是用來(lái)盛放東西的器具,二者為并列關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):玻璃和書(shū)包沒(méi)有必然的邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):蠟燭可以發(fā)出光,二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):沙發(fā)和床都是可以供人休息的家具,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):電腦可以用來(lái)娛樂(lè),二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。17.最基本的民事法律關(guān)系是(
)。A.專(zhuān)利權(quán)B.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)C.著作權(quán)D.名譽(yù)權(quán)參考答案:B解題思路:本題考查民法典。財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指財(cái)產(chǎn)所有人按照法律對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)擁有使用、收益、占有和處分的合法權(quán)利。所有權(quán)意味著人對(duì)物最充分、最完全的支配,是最完整的物權(quán)形式,具有絕對(duì)性、排他性和永續(xù)性三個(gè)特征。財(cái)產(chǎn)所有權(quán)制度構(gòu)成了民事法律制度的基石,因此,財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是最基本的民事法律關(guān)系,ACD三個(gè)選項(xiàng)也屬于民事權(quán)利,但不是最基本的民事法律關(guān)系。故正確答案為B。18.蘇州歷史悠久,風(fēng)景秀美。下列詩(shī)句與蘇州有關(guān)的是:A.商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花B.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流C.欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜D.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船參考答案:D解題思路:A項(xiàng):詩(shī)句出自唐代文學(xué)家杜牧的《泊秦淮》,描繪的是六朝古都金陵(今南京)的奢靡生活,排除;B項(xiàng):詩(shī)句出自李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,黃鶴樓在湖北武漢市,排除;C項(xiàng):詩(shī)句出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,描繪的是浙江杭州西湖的美景,排除;D項(xiàng):詩(shī)句出自張繼的《楓橋夜泊》,姑蘇就是今天的蘇州,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,本題考查古典詩(shī)詞。第二步,“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”出自唐代張繼的《楓橋夜泊》,姑蘇是蘇州的別稱(chēng)。因此,選擇D選項(xiàng)。19.壯闊的鼓聲里,原始的生命激情_(kāi)_______開(kāi)來(lái)。周?chē)目諝庾兊迷餆崞饋?lái),瘋狂的鼓聲是人類(lèi)對(duì)自然膜拜的一種________,在左撲右沖的拼命廝殺之后,高亢的鼓聲將所有的喧囂________下來(lái),讓人的心里封蓋上一層霜,空氣開(kāi)始窒息起來(lái)。熱騰騰的鼓聲里有遠(yuǎn)古的先祖,訴說(shuō)著三秦大地上馬踏泥土的________,訴說(shuō)著深閨夢(mèng)里人的哀怨,訴說(shuō)今人落寞轉(zhuǎn)身失意的悲涼。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.激蕩表達(dá)壓抑聲韻B.揮灑傳遞壓制聲響C.揮灑傳送沉寂聲響D.激蕩傳達(dá)沉淀聲韻參考答案:D解題思路:第一步,閱讀文段,了解文意和語(yǔ)境。第二步,從第一空入手分析選項(xiàng),根據(jù)形容原始生命激情的語(yǔ)境可排除B、C。第三步,第二空,兩個(gè)詞語(yǔ)意思相近,不易辨析,可先從第三空入手。第四步,辨析第三空詞語(yǔ)的含義,根據(jù)詞語(yǔ)間的搭配習(xí)慣和規(guī)則,排除A。由此得出答案。第一空,“激蕩”指因受沖擊而動(dòng)蕩。“揮灑”指灑(淚、水等);也比喻寫(xiě)文章、作畫(huà)運(yùn)筆不拘束。此處形容“壯闊的鼓聲里,原始的生命激情”,用“激蕩”更恰當(dāng),排除B、C。第二空,“表達(dá)”和“傳達(dá)”意思相近,不易排除,可先從第三空入手辨析。第三空,“壓抑”指對(duì)感情、力量加以限制,但不能充分流露或發(fā)揮,與“下來(lái)”搭配不當(dāng),排除A。驗(yàn)證D項(xiàng),其余兩詞填入空中均恰當(dāng)。故本題選D。解題思路:第一步,突破口在第四空。該空主語(yǔ)是“熱騰騰的鼓聲”,對(duì)應(yīng)“馬踏泥土”,空格應(yīng)與兩者的特點(diǎn)相符合。A項(xiàng)和D項(xiàng)“聲韻”泛指和諧動(dòng)聽(tīng)的聲音?!绊崱敝疙嵚?,指音響的節(jié)奏規(guī)律,或指某些物體運(yùn)動(dòng)的均勻的節(jié)律,符合“鼓聲”和“馬蹄聲”的有著節(jié)奏規(guī)律的特點(diǎn),符合語(yǔ)境。B項(xiàng)和C項(xiàng)“聲響”指普通的響聲。“響”指發(fā)出聲音,不能體現(xiàn)“鼓聲”和“馬蹄聲”的特點(diǎn),不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步,再看第三空。該空與“喧囂”搭配。A項(xiàng)“壓抑”指情緒、感情低落、精神壓抑等精神狀態(tài);多跟情感搭配,與“喧囂”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。“沉淀”比喻凝聚,積累,該詞有一個(gè)由上到下的過(guò)程,表示下沉積淀,能與“喧囂”搭配,符合文意。第三步,驗(yàn)證第一空和第二空。D項(xiàng)“激蕩”指事物受到激發(fā)而產(chǎn)生的震動(dòng)狀態(tài),受到?jīng)_擊而動(dòng)蕩,與“生命激情”搭配恰當(dāng),表達(dá)充滿(mǎn)激情;“傳達(dá)”指把一方的意思告訴給另一方,放在第二空能夠體現(xiàn)“通過(guò)鼓聲將人類(lèi)對(duì)自然的膜拜表達(dá)出來(lái)”的意思,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一空,橫線(xiàn)處搭配“生命激情”,A、D兩項(xiàng)“激蕩”和B、C兩項(xiàng)“揮灑”均搭配恰當(dāng)。第二空,根據(jù)“瘋狂的鼓聲是人類(lèi)對(duì)自然膜拜”可知,橫線(xiàn)處強(qiáng)調(diào)鼓聲是人類(lèi)對(duì)自然膜拜的一種表達(dá)方式,A項(xiàng)“表達(dá)”和D項(xiàng)“傳達(dá)”語(yǔ)意均可,保留。B項(xiàng)“傳遞”、C項(xiàng)“傳送”均指由一方交給另一方,與文段語(yǔ)境不符,排除。第三空,體現(xiàn)“鼓聲”對(duì)“喧囂”的作用,根據(jù)“讓人的心里封蓋上一層霜”可知,橫線(xiàn)處表示讓喧囂沉靜下來(lái),D項(xiàng)“沉淀”表示下沉積淀,與文意相符,當(dāng)選。A項(xiàng)“壓抑”意為情緒、感情低落、精神壓抑等精神狀態(tài),與“喧囂”搭配不當(dāng),排除。第四空代入驗(yàn)證,“聲韻”指有韻律的聲音,訴說(shuō)著三秦大地上馬踏泥土的聲韻,符合文意。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊蛾兾魅?qǐng)?bào):蹩鼓的吶喊》20.人眼的光學(xué)系統(tǒng)跟傳統(tǒng)照相機(jī)是十分類(lèi)似的。照相機(jī)只是把外界景物的圖像映在照相軟片上,人眼卻并不是把投射到視網(wǎng)膜上的圖像________地傳給大腦,而是先對(duì)圖像進(jìn)行信息加工,抽取線(xiàn)段、角度、弧度、色度和明暗對(duì)比等包含重要信息的簡(jiǎn)單特征,并把它們________成神經(jīng)信號(hào),再傳給大腦。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.滴水不漏
翻譯B.原封不動(dòng)
轉(zhuǎn)換C.纖毫畢見(jiàn)
組合D.完整無(wú)缺
換算參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)文段“照相機(jī)只是把外界景物的圖像映在照相軟片上”,后文通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”強(qiáng)調(diào)人眼并不是把投射到視網(wǎng)膜的圖像直接傳給大腦,所填詞需要有“直接、原模原樣”之意。A項(xiàng)“滴水不漏”指形容說(shuō)話(huà)、辦事非常細(xì)致、周密、無(wú)懈可擊,主語(yǔ)一般是人,而文段主語(yǔ)是“人眼”,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“原封不動(dòng)”形容完全按照原樣,一點(diǎn)不加變動(dòng),符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“纖毫畢現(xiàn)”指連非常纖細(xì)的毛都顯現(xiàn)出來(lái)了,形容完全顯現(xiàn)出來(lái),或暴露無(wú)遺。與文意不符,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“完整無(wú)缺”完全保持原有整體,沒(méi)有損壞或者殘缺,符合文意。第二步,分析第二空。語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)的是人眼會(huì)把圖像重的特征變成神經(jīng)符號(hào),再傳給大腦。B項(xiàng)“轉(zhuǎn)換”指從一種形式變成另一種形式,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“換算”指同一度量衡不同計(jì)算單位質(zhì)檢的等同計(jì)算方法,與文意不符,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。翻譯:把一種語(yǔ)言信息轉(zhuǎn)換成另一種語(yǔ)言信息。組合:組織為整體。21.下列生活現(xiàn)象中用物理相關(guān)知識(shí)解釋?zhuān)e(cuò)誤的是:A.電磁爐加熱均勻,表明其利用電能轉(zhuǎn)化為電磁能,再把電磁能轉(zhuǎn)化為熱能B.卷筆刀的刀刃薄是為了減小受力面積,增大壓強(qiáng)C.寒冷冬天的早晨,玻璃上出現(xiàn)冰花是升華現(xiàn)象D.水能把餃子煮成白色的,油能把餃子炸成黃色的,說(shuō)明油的沸點(diǎn)比水高參考答案:C解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,升華是指固態(tài)物質(zhì)不經(jīng)過(guò)液態(tài)階段直接變?yōu)闅怏w。凝華是指物質(zhì)跳過(guò)液態(tài)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象。升華吸熱,凝華放熱。C項(xiàng)寒冷冬天的早晨,玻璃上出現(xiàn)冰花屬于凝華現(xiàn)象,而不是升華。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):電磁爐的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,即利用交變電流通過(guò)線(xiàn)圈產(chǎn)生方向不斷改變的交變磁場(chǎng),處于交變磁場(chǎng)中的導(dǎo)體的內(nèi)部將會(huì)出現(xiàn)渦旋電流,這是渦旋電場(chǎng)推動(dòng)導(dǎo)體中載流子運(yùn)動(dòng)所致,渦旋電流的焦耳熱效應(yīng)使導(dǎo)體升溫,將電能轉(zhuǎn)化為電磁能,再把電磁能轉(zhuǎn)化為熱能,從而實(shí)現(xiàn)加熱。A項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。B項(xiàng):物體所受的壓力與受力面積之比叫做壓強(qiáng),壓強(qiáng)用來(lái)比較壓力產(chǎn)生的效果,壓強(qiáng)越大,壓力的作用效果越明顯。壓強(qiáng)的計(jì)算公式是:P=F/S,壓強(qiáng)的單位是帕斯卡(簡(jiǎn)稱(chēng)帕),符號(hào)是Pa。增大壓強(qiáng)的方法有:在受力面積不變的情況下增加壓力或在壓力不變的情況下減小受力面積。減小壓強(qiáng)的方法有:在受力面積不變的情況下減小壓力或在壓力不變的情況下增大受力面積。B項(xiàng)說(shuō)法正確,與題意不符,不當(dāng)選。D項(xiàng):沸騰是指在一定溫度下液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象。沸點(diǎn)是液體沸騰時(shí)候的溫度,也就是液體的飽和蒸氣壓與外界壓強(qiáng)相等時(shí)的溫度。不同液體的沸點(diǎn)是不同的。沸點(diǎn)隨外界壓力變化而改變,壓力低,沸點(diǎn)也低。水的沸點(diǎn)為100度,食用油的沸點(diǎn)約為250度。D項(xiàng)用油炸餃子成黃色,用水煮餃子成白色,原因是油的沸點(diǎn)高。D項(xiàng)說(shuō)法正確,但與題意不符,不當(dāng)選。22.在當(dāng)前國(guó)內(nèi)化解過(guò)剩產(chǎn)能造成部分職工下崗、經(jīng)濟(jì)下行導(dǎo)致企業(yè)用工不足等大背景下,“2018年就業(yè)形勢(shì)復(fù)雜、任務(wù)非常艱巨”。但統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,近年我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)空缺崗位一般是多于求職人數(shù)的,勞動(dòng)力市場(chǎng)供不應(yīng)求,由于大學(xué)生在求職人群中具有較高的學(xué)歷優(yōu)勢(shì),因此,就業(yè)問(wèn)題對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)實(shí)際上并不存在。下列哪項(xiàng)如果為真,最能反駁以上結(jié)論?A.當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行壓力較大,不少企業(yè)嚴(yán)控人力成本,已經(jīng)開(kāi)始裁員B.大學(xué)畢業(yè)生學(xué)歷較高,因此對(duì)工作崗位的薪資、福利等方面具有一定的要求C.勞動(dòng)力市場(chǎng)最緊缺的一些崗位主要適合具有一定職稱(chēng)和經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員D.大學(xué)畢業(yè)生不愿意從事很多崗位,而愿意從事的崗位競(jìng)爭(zhēng)一般都比較激烈參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):就業(yè)問(wèn)題對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)實(shí)際上并不存在。論據(jù):近年我國(guó)就業(yè)市場(chǎng)空缺崗位一般是多于求職人數(shù)的,勞動(dòng)力市場(chǎng)供不應(yīng)求,由于大學(xué)生在求職人群中具有較高的學(xué)歷優(yōu)勢(shì)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是裁員的問(wèn)題,論點(diǎn)說(shuō)的是大學(xué)畢業(yè)生是否存在就業(yè)問(wèn)題,論題不一致,排除。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是大學(xué)生對(duì)工作崗位的要求,論點(diǎn)說(shuō)的是大學(xué)畢業(yè)生是否存在就業(yè)問(wèn)題,論題不一致,排除。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是最緊缺的崗位,但不清楚其所占比例是多少,也就不明確留給大學(xué)生的崗位是多還是少,不具有削弱作用。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)表明大學(xué)畢業(yè)生愿意從事的崗位競(jìng)爭(zhēng)一般都比較激烈,說(shuō)明大學(xué)畢業(yè)生存在一定的就業(yè)問(wèn)題,具有削弱作用。因此,選擇D選項(xiàng)。23.流行∶高尚A.專(zhuān)家∶學(xué)者B.勇敢∶品德C.樹(shù)根∶樹(shù)葉D.閏月∶春季參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。有的“流行”的事物是“高尚”的,有的“高尚”的事物是“流行”的,二者屬于交叉關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):有的“專(zhuān)家”是“學(xué)者”,有的“學(xué)者”是“專(zhuān)家”,二者屬于交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“勇敢”是“品德”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;C項(xiàng):“樹(shù)根”和“樹(shù)葉”都是樹(shù)的組成部分,二者屬于并列關(guān)系,排除;D項(xiàng):“閏月”特指陰陽(yáng)歷每逢閏年增加的一個(gè)月,“春季”是一個(gè)季節(jié),二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。24.對(duì)于如何維持在孩子面前的權(quán)威性有很多不同觀(guān)點(diǎn),這使得父母有點(diǎn)兒
。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.手足無(wú)措B.反復(fù)無(wú)常C.顧此失彼D.無(wú)所適從參考答案:D解題思路:文意表達(dá)內(nèi)容為面對(duì)眾多不同的觀(guān)點(diǎn),父母不知道聽(tīng)從哪一個(gè)。D項(xiàng)“無(wú)所適從”指不知聽(tīng)從哪一個(gè)好或不知怎么辦才好,符合文意。A項(xiàng)“手足無(wú)措”形容舉動(dòng)慌張或無(wú)法應(yīng)付,文段并非舉動(dòng)慌張或面對(duì)問(wèn)題時(shí)無(wú)法應(yīng)付,而是強(qiáng)調(diào)面對(duì)眾多觀(guān)點(diǎn),不知道聽(tīng)從哪一種觀(guān)點(diǎn),排除。B項(xiàng)“反復(fù)無(wú)?!敝附?jīng)常變化沒(méi)有穩(wěn)定狀態(tài),形容情況變來(lái)變?nèi)](méi)有準(zhǔn)確的時(shí)候,與文意不符,排除。C項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這個(gè),丟了那個(gè),形容照顧不過(guò)來(lái),與文意不符,排除。故正確答案為D。25.機(jī)動(dòng)車(chē)在以下哪種情形下不需要辦理相應(yīng)的登記?A.報(bào)廢的B.用作抵押的C.進(jìn)行大修的D.所有權(quán)發(fā)生轉(zhuǎn)移的參考答案:C解題思路:第一步,本題考查道路交通安全法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,根據(jù)《道路交通安全法》第十二條,有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)辦理相應(yīng)的登記:(一)機(jī)動(dòng)車(chē)所有權(quán)發(fā)生轉(zhuǎn)移的;(二)機(jī)動(dòng)車(chē)登記內(nèi)容變更的;(三)機(jī)動(dòng)車(chē)用作抵押的;(四)機(jī)動(dòng)車(chē)報(bào)廢的。由此可見(jiàn),機(jī)動(dòng)車(chē)進(jìn)行大修的,不需要辦理相應(yīng)的登記。C項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。因此,選擇C選項(xiàng)。26.就形式而言,引注被歷史地賦予兩種功能,即索引工具和道德標(biāo)尺。引注以其標(biāo)記技術(shù)直接顯示所引內(nèi)容的存在處所,方便人們________,同時(shí)也有利于人們?nèi)娴匕盐账齼?nèi)容的準(zhǔn)確意義。另外,引注直觀(guān)地表明作者對(duì)事實(shí)和前人勞動(dòng)的________,展示自己的道德人格。A.搜索
認(rèn)同B.核實(shí)
尊重C.理解
敬畏D.查閱
關(guān)注參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。文段首句介紹了引注的兩種功能,分別是索引工具和道德標(biāo)尺,既然是索引工作,必然給人們提供便利,C項(xiàng)“理解”不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“道德標(biāo)尺”和“展現(xiàn)道德人格”,可知第二個(gè)空所填詞語(yǔ)體現(xiàn)道德層面的內(nèi)容更佳,B項(xiàng)“尊重”符合語(yǔ)境;A項(xiàng)“認(rèn)同”和D項(xiàng)“關(guān)注”語(yǔ)氣程度淺,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。27.下列成語(yǔ)中哪個(gè)有錯(cuò)別字:A.萬(wàn)馬齊喑B.天崖海角C.按部就班D.變本加厲參考答案:B解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,根據(jù)題干,天崖海角寫(xiě)法錯(cuò)誤,應(yīng)該為天涯海角。出自宋代張世南《游宦記聞》卷六:“今之遠(yuǎn)宦及遠(yuǎn)服賈者,皆曰天涯海角”。意思是:形容極遠(yuǎn)的地方,或相隔極遠(yuǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):萬(wàn)馬齊喑,千萬(wàn)匹馬都沉寂無(wú)聲,比喻人們都沉默,不說(shuō)話(huà),不發(fā)表意見(jiàn),形容局面沉悶。A項(xiàng)正確,但不符合題意,當(dāng)排除。C項(xiàng):按部就班,指按照一定的步驟、順序進(jìn)行,也指按老規(guī)矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神。出自晉代陸機(jī)《文賦》:“然后選義案部,考辭就班。C項(xiàng)正確,但不符合題意,當(dāng)排除。D項(xiàng):變本加厲,原指比原來(lái)更加發(fā)展,現(xiàn)指情況變得比本來(lái)更加嚴(yán)重。出自南朝蕭統(tǒng)《文選》序:“增冰為積水所成,積水曾微增冰之凜。何哉?蓋踵其事而增華,變其本而加厲。物既有之,文亦宜然?!?。D項(xiàng)正確,但不符合題意,當(dāng)排除。28.三峽大壩是我國(guó)的巨型工程代表作,其發(fā)電所用的形式是(
)。A.水力發(fā)電B.風(fēng)力發(fā)電C.核能發(fā)電D.太陽(yáng)能發(fā)電參考答案:A解題思路:本題考查科技常識(shí)。三峽大壩位于我國(guó)湖北省,是世界上建筑規(guī)模最大的水利工程,也是三峽水電站的主體工程。三峽大壩利用水流出閘門(mén)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)的渦輪轉(zhuǎn)動(dòng),從而重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,最終發(fā)電機(jī)把動(dòng)能再次轉(zhuǎn)化為電能,從而實(shí)現(xiàn)由水能轉(zhuǎn)化為電能的方式進(jìn)行發(fā)電。故正確答案為A。29.生產(chǎn)力的構(gòu)成包括(
)。A.勞動(dòng)對(duì)象B.人與人的關(guān)系C.勞動(dòng)工具D.勞動(dòng)者E.生產(chǎn)資料所有制參考答案:ACD解題思路:生產(chǎn)力是具有勞動(dòng)能力的人和生產(chǎn)資料相結(jié)合而形成的改造自然的能力。按主體性質(zhì)的不同,生產(chǎn)力可分為自然生產(chǎn)力和社會(huì)生產(chǎn)力。生產(chǎn)力包含三個(gè)要素,即勞動(dòng)者、勞動(dòng)對(duì)象和勞動(dòng)資料。其中勞動(dòng)對(duì)象和勞動(dòng)資料構(gòu)成生產(chǎn)資料。故正確答案為ACD。30.開(kāi)心∶高興A.純潔∶高尚B.悲傷∶愉快C.溫柔∶軟弱D.美麗∶漂亮參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。開(kāi)心和高興都指心情舒暢、快樂(lè),二者為近義關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):純潔比喻純粹清白,沒(méi)有污點(diǎn),沒(méi)有私心,高尚指道德水平高,二者無(wú)明顯的邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):悲傷和愉快是反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):溫柔和軟弱無(wú)明顯的邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):美麗和漂亮都是指好看的人或事物,二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。31.長(zhǎng)期以來(lái),人們對(duì)于“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認(rèn)為
,于是常常過(guò)而不入。從這個(gè)意義上說(shuō),搞好文創(chuàng),需要首先激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設(shè)法保留住它。如此,人們才會(huì)在文化探索的旅程中
,走得更深、更遠(yuǎn)。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.海水不可斗量登堂入室B.百思不得其解斗折蛇行C.夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰登高履危D.可望而不可即拾級(jí)而上參考答案:D解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,人們對(duì)于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài),故橫線(xiàn)處應(yīng)與此意相近,D項(xiàng)“可望而不可即”指可以望到但無(wú)法接近,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留;A項(xiàng)“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來(lái),文段未談?wù)撊说默F(xiàn)狀與未來(lái),與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng)“百思不得其解”的意思是對(duì)事情百般思索都不明白,文段談?wù)摰氖侨藗儗?duì)傳統(tǒng)文化的看法而非是否明白,與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰”比喻時(shí)間局限人的見(jiàn)識(shí),也比喻人的見(jiàn)識(shí)短淺,不懂大道理,文段并未提及見(jiàn)識(shí)是否短淺,與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān),排除。第二空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“拾級(jí)而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走,與后文“走得更深、更遠(yuǎn)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合語(yǔ)境,當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊段膭?chuàng)產(chǎn)業(yè)功夫在詩(shī)外》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“人們對(duì)于‘陽(yáng)春白雪’的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài)”“常常過(guò)而不入”可知,文中要表達(dá)的是人們對(duì)于高雅文學(xué)的態(tài)度,且強(qiáng)調(diào)的是“仰望”,即覺(jué)得自己可能不能理解和接受。A項(xiàng)“海水不可斗量”比喻不能憑人的相貌或現(xiàn)狀來(lái)判斷他的品格、才能或未來(lái),側(cè)重于不可低估某人,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“百思不得其解”意思是對(duì)事情百般思索都不明白,側(cè)重于事情復(fù)雜,想不通,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)冰”指不能和生長(zhǎng)在夏天的蟲(chóng)談?wù)摫扔鲿r(shí)間局限人的見(jiàn)識(shí),也比喻人的見(jiàn)識(shí)短淺,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情沒(méi)有發(fā)言權(quán),不符合文意,排除C選項(xiàng)。D項(xiàng)“可望而不可即”指只可仰望而不可接近,常比喻目前還不能實(shí)現(xiàn)的事物,符合“仰望”的態(tài)度,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空?!笆凹?jí)而上”指一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地向上登,與橫線(xiàn)之后的“走得更深、更遠(yuǎn)”相照應(yīng),符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過(guò)而不入”可知,句意為“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化給人以高深之感,導(dǎo)致人們無(wú)法接近,排除不符合文意的A、B、C。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,由橫線(xiàn)前后的“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過(guò)而不入”可知,空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化很高深,人們只能仰望而無(wú)法靠近之意。“夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰”比喻時(shí)間局限人的見(jiàn)識(shí);也比喻人的見(jiàn)識(shí)短淺,不懂大道理。“百思不得其解”形容對(duì)事情百般思索也沒(méi)有結(jié)果。“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來(lái)。三者填入均不符合句意,排除A、B、C。“可望而不可即”形容只能遠(yuǎn)望而無(wú)法接近。其填入與“仰望的姿態(tài)”“常常過(guò)而不入”相呼應(yīng)。驗(yàn)證第二空,“拾級(jí)而上”指順著階梯一步一步地往上走,填入此處與“走得更深、更遠(yuǎn)”相呼應(yīng)。故本題選D。32.在工業(yè)區(qū)與居住區(qū)之間的防護(hù)帶中,不宜設(shè)置(
)。A.消防車(chē)庫(kù)B.市政工程構(gòu)筑物C.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)D.倉(cāng)庫(kù)參考答案:C解題思路:本題考查科技。在工業(yè)區(qū)和居民區(qū)之間設(shè)置衛(wèi)生防護(hù)帶,是為了減輕工業(yè)區(qū)對(duì)居民區(qū)的環(huán)境污染。這段距離的大小隨工業(yè)排放污物的性質(zhì)與數(shù)量的不同而變化。在衛(wèi)生防護(hù)帶中,一般可以布置一些少數(shù)人使用的、停留時(shí)間不長(zhǎng)的建筑,如消防車(chē)庫(kù)、倉(cāng)庫(kù)、停車(chē)場(chǎng)、市政工程構(gòu)筑物等,不得將體育設(shè)施、學(xué)校、兒童機(jī)構(gòu)和醫(yī)院等布置在防護(hù)帶內(nèi)。A項(xiàng)正確,防護(hù)帶內(nèi)可設(shè)像消防車(chē)庫(kù)這樣的短時(shí)間停留的建筑。B項(xiàng)正確,市政工程構(gòu)筑物中大多都沒(méi)有人類(lèi)活動(dòng),可以設(shè)置。C項(xiàng)錯(cuò)誤,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中會(huì)聚集大量的人,而防護(hù)帶中不應(yīng)出現(xiàn)人類(lèi)長(zhǎng)時(shí)間的聚集和停留,不可設(shè)置。D項(xiàng)正確,倉(cāng)庫(kù)起儲(chǔ)藏貨物作用,人類(lèi)活動(dòng)少且不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間停留,可以設(shè)置。本題為選非題,故正確答案為C。33.隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及,人們開(kāi)始隨時(shí)隨地獲取各種信息。但有研究認(rèn)為,正是因?yàn)槿藗兘佑|過(guò)多信息,導(dǎo)致想法增多。過(guò)多想法無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),人們會(huì)利用各種信息填充大腦,讓無(wú)法實(shí)現(xiàn)的想法所帶來(lái)的焦慮暫時(shí)不進(jìn)入腦海。根據(jù)以上描述可以推出:A.人們的想法增多導(dǎo)致人們隨時(shí)隨地獲取信息B.人們的痛苦隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及而增加了C.人們的大腦有辦法避開(kāi)痛苦的事情D.如果人們減少獲取額外信息,就可以減少痛苦參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中提到的是“因?yàn)槿藗兘佑|過(guò)多信息,導(dǎo)致想法增多”,而非“想法增多”導(dǎo)致“獲取信息”,排除;B項(xiàng):題干中提到“人們接觸過(guò)多信息,導(dǎo)致想法增多,而過(guò)多想法無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),人們會(huì)讓焦慮暫時(shí)不進(jìn)入大腦”,所以人們的痛苦不會(huì)隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)普及而增加,排除;C項(xiàng):題干中最后一句提到“人們會(huì)利用各種信息填充大腦,讓無(wú)法實(shí)現(xiàn)的想法所帶來(lái)的焦慮暫時(shí)不進(jìn)入腦?!?,說(shuō)明人們的大腦有辦法避開(kāi)痛苦的事情,可以推出;D項(xiàng):題干中提到的是人們利用各種信息填充大腦,有辦法避開(kāi)痛苦的事情,未提及“減少獲取額外信息”與“減少痛苦”的關(guān)系,無(wú)中生有,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。34.我們的整個(gè)文明都建立在自然生態(tài)之上,它們跟不上我們的步伐,終將令我們也隨之____。將責(zé)任推給“適者生存”,任憑野生動(dòng)物在我們制造的陰影中_______,這不但是一件殘忍的事情,更是一件愚蠢的事情。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.消亡自謀生路B.崩塌自生自滅C.瓦解自取滅亡D.崩潰自求多福參考答案:B解題思路:第一空,橫線(xiàn)處填入詞語(yǔ)與“我們的整個(gè)文明”搭配,分析文意可知,我們和大自然是一個(gè)整體,如果大自然出了問(wèn)題,我們的整個(gè)文明也會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。D項(xiàng)“崩潰”指人因過(guò)度刺激情緒失控,置于此處搭配不當(dāng),排除。ABC均可。第二空,“這”指代人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)物的做法,由后文可知體現(xiàn)殘忍和愚蠢之意,A項(xiàng)“自謀生路”形容自己謀求生存,與“殘忍”無(wú)關(guān),排除;C“自取滅亡”指自己招致滅亡,不是野生動(dòng)物自己招致自身滅亡的,不符合文意,排除。B項(xiàng)“自生自滅”形容自然發(fā)展,無(wú)人過(guò)問(wèn),可以體現(xiàn)人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)物不過(guò)問(wèn)的做法愚蠢和殘忍,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B。【文段出處】
《鄱陽(yáng)筑閘,讓白鶴適者生存就行嗎?》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知,自然生態(tài)是文明發(fā)展的基礎(chǔ),如果自然生態(tài)無(wú)法跟上文明進(jìn)步,反而會(huì)給我們的文明帶來(lái)極大消極影響。第一空所填入的詞語(yǔ)用以修飾“我們”且要有“因基礎(chǔ)不在,失去支撐”的意思。C項(xiàng)“瓦解”側(cè)重分離、分裂,如力量瓦解,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“崩潰”指完全破壞,垮臺(tái)(多指國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等),與“文明”搭配不當(dāng),排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“是一件殘忍的事情”可知,應(yīng)該是任憑野生動(dòng)物滅亡。B項(xiàng)“自生自滅”形容自然發(fā)展,無(wú)人過(guò)問(wèn),符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“自謀生路”指自己謀取生路,不能與后文語(yǔ)境相照應(yīng),不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,閱讀文段,理解空缺處的意思。第二步,結(jié)合前后文語(yǔ)境、詞語(yǔ)使用對(duì)象等進(jìn)行選項(xiàng)辨析。第一空,句意是如果人類(lèi)使生態(tài)文明跟不上人類(lèi)步伐,人類(lèi)自身也會(huì)消失、無(wú)法生存?!巴呓狻敝甘挛铮◤膬?nèi)部)發(fā)生分裂破解、毀壞;“崩潰”指完全破壞、垮掉,多適用于軍隊(duì)、堤壩、防線(xiàn)等有防御性的事物,或經(jīng)濟(jì)等宏觀(guān)抽象概念。二者都指破壞掉,不符合“消失”的含義,且適用對(duì)象一般不為人,排除B、D。第二空,“自謀生路”指自己尋找出路;“自生自滅”指自己生長(zhǎng)又自己消滅,比喻不加過(guò)問(wèn)和關(guān)心,任憑某物自行出現(xiàn)、發(fā)展和消失。句意是說(shuō)人類(lèi)對(duì)野生動(dòng)物的生存不予關(guān)注,任憑其在人類(lèi)的破壞行為中自行發(fā)展或消失,“自生自滅”更契合,排除A。故本題選C。35.近年來(lái),很多地方實(shí)施了院士引進(jìn)計(jì)劃,并針對(duì)院士建立了容錯(cuò)機(jī)制,讓其潛心研發(fā)而無(wú)后顧之憂(yōu)。有學(xué)者對(duì)此指出,容錯(cuò)機(jī)制、寬松的考核評(píng)價(jià)機(jī)制是每個(gè)科研工作者夢(mèng)寐以求的理想科研環(huán)境,應(yīng)該提供給本身正處于創(chuàng)新能力高峰期的青年科學(xué)家,而不是已取得較高學(xué)術(shù)成就的院士。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持該學(xué)者的觀(guān)點(diǎn)?A.某些單位更加看重的是院士的頭銜,可以幫助他們拿到更多的科研項(xiàng)目B.某市組建青年科學(xué)團(tuán)隊(duì),經(jīng)過(guò)數(shù)月努力,但還是沒(méi)能拿下重大科研項(xiàng)目C.科研容錯(cuò)機(jī)制能讓青年科學(xué)家卸下包袱,大膽投入到科技創(chuàng)新的實(shí)踐中D.讓過(guò)多的資源集中在院士身上,并沒(méi)有創(chuàng)造出更多的科研成果參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):容錯(cuò)機(jī)制、寬松的考核評(píng)價(jià)機(jī)制是每個(gè)科研工作者夢(mèng)寐以求的理想科研環(huán)境,應(yīng)該提供給本身正處于創(chuàng)新能力高峰期的青年科學(xué)家,而不是已取得較高學(xué)術(shù)成就的院士。論據(jù):近年來(lái),很多地方實(shí)施了院士引進(jìn)計(jì)劃,并針對(duì)院士建立了容錯(cuò)機(jī)制,讓其潛心研發(fā)而無(wú)后顧之憂(yōu)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。某些單位更加看重的是院士的頭銜,可以幫助他們拿到更多的科研項(xiàng)目,與論點(diǎn)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。某市組建青年科學(xué)團(tuán)隊(duì),經(jīng)過(guò)數(shù)月努力,但還是沒(méi)能拿下重大科研項(xiàng)目,論題不一致,排除。C項(xiàng):增加論據(jù)??蒲腥蒎e(cuò)機(jī)制能讓青年科學(xué)家卸下包袱,大膽投入到科技創(chuàng)新的實(shí)踐中。說(shuō)明容錯(cuò)機(jī)制應(yīng)該提供給本身正處于創(chuàng)新能力高峰期的青年科學(xué)家,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。讓過(guò)多的資源集中在院士身上,并沒(méi)有創(chuàng)造出更多的科研成果,不能確定若資源集中在青年科學(xué)家身上能否創(chuàng)造出更多的科研成果,論題不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。36.冷血?jiǎng)游锸侵阁w溫隨環(huán)境溫度的改變而變化的動(dòng)物。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步,冷血?jiǎng)游镉址Q(chēng)變溫動(dòng)物,體溫與其所生活的環(huán)境相適應(yīng),隨著環(huán)境溫度的改變而改變,如魚(yú)、蛙、蛇、變色龍等。地球上的動(dòng)物大部分都是變溫動(dòng)物。因此,本題正確。37.9,30,69,132,225,(
)A.354B.387C.456D.540參考答案:A解題思路:解法一:第一步,觀(guān)察數(shù)列,每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動(dòng),考慮冪次修正數(shù)列。第二步,冪次化指數(shù)形式如下:底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,則所求項(xiàng)底數(shù)為6+1=7,指數(shù)數(shù)列是3的常數(shù)數(shù)列,修正數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為9+2=11,則所求項(xiàng)為73+11=354。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。做兩次差如圖所示:二次差數(shù)列是公差為6的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為30+6=36,一次差數(shù)列下一項(xiàng)為93+36=129,則所求項(xiàng)為225+129=354。因此,選擇A選項(xiàng)。38.價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式是:A.商品價(jià)格圍繞價(jià)值波動(dòng)B.商品價(jià)格總是等于價(jià)值C.商品價(jià)格往往高于價(jià)值D.商品價(jià)格經(jīng)常低于價(jià)值參考答案:A解題思路:第一步,本題考查價(jià)值規(guī)律知識(shí)。第二步,商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定,商品交換要以?xún)r(jià)值量為基礎(chǔ),實(shí)行等價(jià)交換。商品價(jià)格受供求關(guān)系的影響,價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。當(dāng)供過(guò)于求的時(shí)候,價(jià)格往往低于價(jià)值;當(dāng)供不應(yīng)求的時(shí)候,價(jià)格往往高于價(jià)值。因此,選擇A選項(xiàng)。價(jià)值規(guī)律作用:①自發(fā)地調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力在社會(huì)生產(chǎn)的各部門(mén)之間的分配比例。②自發(fā)地刺激生產(chǎn)力的發(fā)展。在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝就必須要不斷改進(jìn)技術(shù),提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。③自發(fā)地調(diào)節(jié)社會(huì)收入分配。39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀(guān)察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。第1個(gè)圖形是常考的一筆畫(huà)圖形,考慮筆畫(huà)數(shù)。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。
觀(guān)察題干圖形,根據(jù)圖形是否是連通圖,以及奇點(diǎn)數(shù)判斷圖形筆畫(huà)數(shù);圖形筆畫(huà)數(shù)從左至右依次是1、2、3、4,呈等差規(guī)律,問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)為5筆畫(huà)圖,B項(xiàng)為2筆畫(huà)圖,C、D項(xiàng)均為3筆畫(huà)圖,只有A項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。規(guī)律二:題干圖形從左至右,圖形部分?jǐn)?shù)依次為1、2、3、4,呈等差規(guī)律,問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入5部分的圖形,只有A項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。40.勞動(dòng)力市場(chǎng)的交易對(duì)象是(
)。A.勞動(dòng)者B.勞動(dòng)力C.勞動(dòng)技能D.勞動(dòng)時(shí)間參考答案:B解題思路:勞動(dòng)力市場(chǎng)是一種要素市場(chǎng),指勞動(dòng)力或者勞動(dòng)服務(wù)進(jìn)行交易和流通的市場(chǎng)。勞動(dòng)力市場(chǎng)是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下對(duì)勞動(dòng)力這種最為重要的生產(chǎn)性資源進(jìn)行有效配置的根本手段。顧名思義,勞動(dòng)力市場(chǎng)上主要交易的對(duì)象就是勞動(dòng)力。故正確答案為B。41.11,14,26,44,65,(
)A.80B.83C.86D.89參考答案:C解題思路:數(shù)列無(wú)明顯特征,優(yōu)先考慮多級(jí)數(shù)列。后項(xiàng)減前項(xiàng)得到新數(shù)列:3,12,18,21,無(wú)明顯特征;再次做差,后項(xiàng)減前項(xiàng)可得:9,6,3,是公差為-3的等差數(shù)列,則新數(shù)列的下一項(xiàng)為21+(3-3)=21,故所求項(xiàng)為65+21=86。故正確答案為C。42.2,7,9,16,20,(
)A.26B.29C.33D.36參考答案:B解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。第二步,隔項(xiàng)做差如圖所示:隔項(xiàng)做差后呈現(xiàn)公差為2的等差數(shù)列,則下一項(xiàng)為11+2=13,則所求項(xiàng)16+13=29。因此,選擇B選項(xiàng)。43.下列選項(xiàng)中,沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是(
)。A.碘化銀在人工降雨中所起的作用在氣象學(xué)上稱(chēng)作冷云催化B.周末,兩個(gè)師范的學(xué)生在錦江公園寫(xiě)生C.新生軍訓(xùn)的第一天,操場(chǎng)上來(lái)了三個(gè)學(xué)校的醫(yī)生D.張朋和王慧的朋友留言說(shuō),周末一起去釣魚(yú)參考答案:A解題思路:A項(xiàng),不存在歧義,當(dāng)選;B項(xiàng),“兩個(gè)師范的學(xué)生”可以理解為“兩個(gè)在師范學(xué)校就讀的學(xué)生”,也可以理解為“來(lái)自?xún)蓚€(gè)師范學(xué)校的學(xué)生”,有歧義,排除;C項(xiàng),“三個(gè)學(xué)校的醫(yī)生”可以理解為“三個(gè)校醫(yī)”,也可以理解為“三個(gè)不同學(xué)校的校醫(yī)”,有歧義,排除;D項(xiàng),“張朋和王慧的朋友”可以理解為“張朋和王慧共同的朋友”,也可以理解為“張朋本人與王慧的朋友”,有歧義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。44.將以下6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:①當(dāng)我們不愛(ài)的時(shí)候,假裝愛(ài),是一件痛苦而倒霉的事情②假如別人不曾識(shí)破,那就更慘③你騙了別人的錢(qián),可以退賠,你騙了別人的愛(ài),就成了無(wú)赦的罪人④愛(ài)怕撒謊⑤除非你已良心喪盡,否則便要承諾愛(ài)的假象,那心靈深處的絞殺,永無(wú)寧日⑥假如別人識(shí)破,我們就成了虛偽的壞蛋A.①④②⑤⑥③B.④①⑥③②⑤C.④①⑤③②⑥D(zhuǎn).①⑤④⑥③②參考答案:B解題思路:第一步,對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句④句進(jìn)行對(duì)比,④句引出“愛(ài)怕撒謊”的觀(guān)點(diǎn),①句是對(duì)④句的解釋?zhuān)珹項(xiàng)和D項(xiàng)排除。第二步,比較B項(xiàng)和C項(xiàng)。②句⑥句都是假設(shè),⑥句談別人識(shí)破,成了壞蛋,②句提及別人不曾識(shí)破,更慘,②句中有“更”強(qiáng)調(diào)程度重,所以,⑥句在②句前,C項(xiàng)排除。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證B項(xiàng)。語(yǔ)義連貫通順。因此,選擇B選項(xiàng)。45.曲藝:相聲:評(píng)書(shū)A.法律:民法:刑法B.學(xué)生:男生:女生C.教育:中學(xué):小學(xué)D.運(yùn)動(dòng):足球:弓箭參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“相聲”是指用說(shuō)笑話(huà)、滑稽問(wèn)答、說(shuō)唱、模仿等引起觀(guān)眾發(fā)笑;“評(píng)書(shū)”多講說(shuō)長(zhǎng)篇故事,用折扇、手帕、醒木等做道具,二者為反對(duì)關(guān)系,且二者均是“曲藝”的一種,與“曲藝”構(gòu)成種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):除“民法”“刑法”外還包括憲法等,因此二者為反對(duì)關(guān)系,與“法律”均構(gòu)成種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):“男生”與“女生”為矛盾關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“中學(xué)”與“小學(xué)”為反對(duì)關(guān)系,但二者均是接受“教育”的場(chǎng)所,二者與“教育”構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“足球”是一種“運(yùn)動(dòng)”,二者為種屬關(guān)系,但“弓箭”是一種兵器,與其他兩詞無(wú)明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。46.《紅樓夢(mèng)》中“品格端方,容貌豐美;行為豁達(dá),隨時(shí)從分”說(shuō)的是:A.迎春B.探春C.薛寶釵D.林黛玉參考答案:C解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步,題干中“品格端方,容貌豐美;行為豁達(dá),隨時(shí)從分”說(shuō)的是薛寶釵,她有封建階級(jí)女性最標(biāo)準(zhǔn)的品德,她“品格端方,容貌豐美”,“行為豁達(dá),隨時(shí)從分”,榮府主奴上下都喜歡她。作者又說(shuō)她“罕言寡語(yǔ),人謂藏愚;安分隨時(shí),自云守拙”,按當(dāng)時(shí)賢惠女子的標(biāo)準(zhǔn),她幾乎達(dá)到無(wú)可挑剔的“完美”程度,但她對(duì)周?chē)鷲簼岬沫h(huán)境太適應(yīng)了,并且有時(shí)還不自覺(jué)地為惡勢(shì)力幫一點(diǎn)小忙。她自己既是封建禮教的衛(wèi)道士,又是個(gè)封建道德的受害者。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):賈迎春,金陵十二釵之一,賈寶玉的堂姐,迎春老實(shí)無(wú)能,懦弱怕事,有“二木頭”的諢名。A項(xiàng)與本題無(wú)關(guān),故排除。B項(xiàng):賈探春,金陵十二釵之一,榮國(guó)府賈政與奴婢出身的妾室趙姨娘所生的女兒,賈寶玉同父異母的妹妹,賈府通稱(chēng)三姑娘。B項(xiàng)與本題無(wú)關(guān),故排除。D項(xiàng):林黛玉,金陵十二釵正冊(cè)雙首之一,西方靈河岸絳珠仙草轉(zhuǎn)世,榮府幺女賈敏與揚(yáng)州巡鹽御史林如海之獨(dú)生女,母親賈敏是賈代善和賈母四個(gè)女兒里最小的女兒。林黛玉是賈母的外孫女,賈寶玉的姑表妹、戀人、知己,賈府通稱(chēng)林姑娘。D項(xiàng)與本題無(wú)關(guān),故排除。47.林黛玉的破碎,在于她________的愛(ài)情;三毛的破碎,源于她經(jīng)歷________后一剎那的超脫和明徹;梵高的破碎,是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛;貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白撞擊生命的________樂(lè)章。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.轟轟烈烈
痛苦
悲傷B.刻骨銘心
滄桑
悲壯C.平平常常
磨煉
凄美D.驚天動(dòng)地
磨難
壯美參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。填入的詞修飾“愛(ài)情”,且應(yīng)體現(xiàn)出這段愛(ài)情對(duì)林黛玉的影響。C項(xiàng)“平平常?!敝覆恢档米⒁?,普普通通,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“轟轟烈烈”形容聲勢(shì)浩大,氣魄宏偉;D項(xiàng)“驚天動(dòng)地”形容聲勢(shì)浩大或事業(yè)偉大。二者均強(qiáng)調(diào)“聲勢(shì)大”,文段并未體現(xiàn)出林黛玉的愛(ài)情“聲勢(shì)大”,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“刻骨銘心”指形容記憶深刻,永遠(yuǎn)不忘,能夠體現(xiàn)出愛(ài)情對(duì)林黛玉的深刻影響,符合語(yǔ)境。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空和第三空?!敖?jīng)歷滄桑”“悲壯樂(lè)章”均搭配得當(dāng),符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一空,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)用以形容“林黛玉的愛(ài)情”,A項(xiàng)“轟轟烈烈”形容事業(yè)的興旺,也形容聲勢(shì)浩大,氣魄宏偉;B項(xiàng)“刻骨銘心”形容留下的印象極其深刻;D項(xiàng)“驚天動(dòng)地”形容聲勢(shì)浩大或事業(yè)偉大,置于此處均可;C項(xiàng)“平平常常”指普普通通,與文意無(wú)關(guān),排除。第二空,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)與后文的“超脫和明徹”構(gòu)成對(duì)應(yīng),只有經(jīng)歷滄?;蛘吣ルy后才會(huì)有超脫和明徹,B項(xiàng)“滄桑”、D項(xiàng)“磨難”符合文意。A項(xiàng)的“痛苦”語(yǔ)義過(guò)輕,排除。第三空,前文說(shuō)了是貝多芬的“破碎”,“破碎”語(yǔ)境下的樂(lè)章肯定帶有悲壯的色彩,對(duì)應(yīng)B項(xiàng);既然“破碎”,則不可能是雄壯美麗的樂(lè)章,因此排除D項(xiàng)。故正確答案為B。解題思路:第一步,快速閱讀文段,分析可知第一空修飾的是林黛玉的愛(ài)情,由常識(shí)可以排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,第二空備選詞語(yǔ)不好辨析,通過(guò)辨析詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn),選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,修飾愛(ài)情,常用“轟轟烈烈”或“刻骨銘心”,排除C、D。第三空,“悲傷”側(cè)重傷心,“悲壯”側(cè)重雄壯、壯烈。對(duì)應(yīng)“撞擊生命”,“悲壯”所含的雄壯力度與語(yǔ)境更相符。故本題選B。48.下列估測(cè)數(shù)據(jù),最接近實(shí)際情況的是(
)。A.家用白熾燈泡正常工作時(shí)的電流是5AB.黑板的長(zhǎng)度約為12mC.優(yōu)秀短跑運(yùn)動(dòng)員的速度可達(dá)D.我們的書(shū)包重可達(dá)1000N參考答案:C解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤,家用白熾燈的功率在100W以下,正常發(fā)光時(shí)的電流在0.45A以下。B項(xiàng)錯(cuò)誤,一間教室的寬度在7m左右,黑板的長(zhǎng)度一定小于此寬度。C項(xiàng)正確,百米世界記錄在10s以?xún)?nèi),所以?xún)?yōu)秀短跑運(yùn)動(dòng)員的速度可以達(dá)到。D項(xiàng)錯(cuò)誤,重1000N的物體,質(zhì)量約為100kg,書(shū)包的重力在50N以下。故正確答案為C。49.事業(yè)單位工作人員對(duì)下列哪項(xiàng)涉及本人的人事處理不服的,不可以申請(qǐng)復(fù)核或者提出申訴、再申訴?A.被記過(guò)B.按國(guó)家規(guī)定扣減工資福利待遇C.受到警告D.被撤職參考答案:B解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理制度知識(shí)。第二步,根據(jù)《事業(yè)單位工作人員申訴規(guī)定》第十一條,事業(yè)單位工作人員對(duì)涉及本人的下列人事處理不服,可以申請(qǐng)復(fù)核或者提出申訴、再申訴:(一)處分;(二)清退違規(guī)進(jìn)人;(三)撤銷(xiāo)獎(jiǎng)勵(lì);(四)考核定為基本合格或者不合格;(五)未按國(guó)家規(guī)定確定或者扣減工資福利待遇;(六)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定可以提出申訴的其他人事處理。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十九條,處分分為警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或者撤職、開(kāi)除。所以ACD作為處分,是可以申請(qǐng)復(fù)核或者提出申訴、再申訴。因此,選擇B選項(xiàng)。50.根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)法》,勞動(dòng)者享受的社會(huì)保險(xiǎn)金必須按時(shí)足額支付。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查社會(huì)法知識(shí)。第二步,根據(jù)《勞動(dòng)法》第七十三條,勞動(dòng)者在下列情形下,依法享受社會(huì)保險(xiǎn)待遇:(一)退休;(二)患病、負(fù)傷;(三)因工傷殘或者患職業(yè)?。唬ㄋ模┦I(yè);(五)生育。勞動(dòng)者死亡后,其遺屬依法享受遺屬津貼。勞動(dòng)者享受社會(huì)保險(xiǎn)待遇的條件和標(biāo)準(zhǔn)由法律、法規(guī)規(guī)定。勞動(dòng)者享受的社會(huì)保險(xiǎn)金必須按時(shí)足額支付。因此,本題正確。51.隨著新的傳播技術(shù)的出現(xiàn),新的傳播媒介也應(yīng)運(yùn)而生,網(wǎng)絡(luò)媒體的影響力日益擴(kuò)大,對(duì)傳統(tǒng)媒體帶來(lái)越來(lái)越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。手機(jī)媒體由于發(fā)展時(shí)間短、相關(guān)技術(shù)瓶頸尚需突破,目前尚未找到合理的商業(yè)模式,但是手機(jī)由于具有巨量的用戶(hù)群,必將在不遠(yuǎn)的未來(lái)迎來(lái)黃金發(fā)展期,進(jìn)一步顛覆傳媒業(yè)市場(chǎng)格局。這段文字的主要內(nèi)容是:A.網(wǎng)絡(luò)媒體顛覆傳媒業(yè)市場(chǎng)格局B.手機(jī)媒體顛覆傳媒業(yè)市場(chǎng)格局C.手機(jī)媒體發(fā)展面臨的技術(shù)瓶頸D.手機(jī)媒體的現(xiàn)狀與未來(lái)參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段先通過(guò)背景陳述引出“網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)傳統(tǒng)媒體的影響”。接著指出手機(jī)媒體尚未找到合理的商業(yè)模式,也就是手機(jī)媒體的發(fā)展現(xiàn)狀,然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出文段重點(diǎn):手機(jī)媒體在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)迎來(lái)黃金發(fā)展期,即其發(fā)展前景。文段重點(diǎn)討論的對(duì)象是“手機(jī)媒體”,并且描述了它的現(xiàn)狀和未來(lái)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):偏離核心話(huà)題“手機(jī)媒體”。B項(xiàng):手機(jī)媒體顛覆傳媒業(yè)市場(chǎng)格局只是作者對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè),表述過(guò)于絕對(duì)且片面。C項(xiàng):只是轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,表述片面。52.在督查工作中,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好預(yù)案和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、收集各類(lèi)情況、搞好綜合分析研究,提出落實(shí)的措施,為修正和完善決策提出意見(jiàn)和建議,這種督查工作方法稱(chēng)為:A.協(xié)調(diào)督查B.協(xié)作督查C.協(xié)辦督查D.協(xié)助督查參考答案:D解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法解題。觀(guān)察四個(gè)選項(xiàng),協(xié)調(diào)是協(xié)調(diào)別人的意思,與題干不符。協(xié)作、協(xié)辦和協(xié)助三個(gè)詞意思非常相近,不好區(qū)分。這時(shí)候可以根據(jù)題干“協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好……”推測(cè)D項(xiàng)正確的可能性比較大。協(xié)助督查指根據(jù)中心工作及時(shí)提出督查建議,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好預(yù)案和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,監(jiān)督中要安排好各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)收集各類(lèi)情況;督查結(jié)束后要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好綜合分析,研究落實(shí)的措施,為修正和完善決策提出意見(jiàn)和建議,符合題干闡述。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查管理。第二步,督查是為確保決策的實(shí)施而進(jìn)行的一系列監(jiān)督、催促、檢查活動(dòng)。辦公室是輔助領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施決策、反映社情民意、實(shí)施督查工作的主要部門(mén)。協(xié)助督查是指根據(jù)中心工作及時(shí)提出督查建議,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好預(yù)案和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;監(jiān)督中要安排好各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)收集各類(lèi)情況;督查結(jié)束后要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好綜合分析,研究落實(shí)的措施,為修正和完善決策提出意見(jiàn)和建議??梢?jiàn)題干中的督查方法稱(chēng)為協(xié)助督查。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:協(xié)助督查指根據(jù)中心工作及時(shí)提出督查建議,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好預(yù)案和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,監(jiān)督中要安排好各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)收集各類(lèi)情況;督查結(jié)束后要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好綜合分析,研究落實(shí)的措施,為修正和完善決策提出意見(jiàn)和建議,符合題干闡述。故正確答案為D。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):督查,即督促檢查。它是為確保決策的實(shí)施而進(jìn)行的一系列監(jiān)督、催促、檢查活動(dòng)。督查的方式有以下幾種:1.協(xié)助督查:根據(jù)中心工作及時(shí)提出督查建議,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好預(yù)案和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;監(jiān)督中要安排好各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)收集各類(lèi)情況;督查結(jié)束后要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好綜合分析,研究落實(shí)的措施,為修正和完善決策提出意見(jiàn)和建議。2.催報(bào)督查:根據(jù)文件要求和領(lǐng)導(dǎo)批示,擬定督查預(yù)案,提出辦理時(shí)限,確定辦理要求,填寫(xiě)督辦通知單,報(bào)請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,送承辦單位辦理。3.調(diào)研督查:根據(jù)決策實(shí)施進(jìn)展情況,選擇一些有代表性的單位,開(kāi)展調(diào)查研究,寫(xiě)出專(zhuān)題報(bào)告,提出相關(guān)建議,促進(jìn)決策落實(shí)。4.協(xié)調(diào)督查:根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)授權(quán),協(xié)調(diào)和推動(dòng)本級(jí)機(jī)關(guān)和下級(jí)機(jī)關(guān)開(kāi)展督查。5.巡視督查:由領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)組織巡視督查工作組對(duì)重大決策和重要工作部署及落實(shí)情況進(jìn)行督查。6.通報(bào)督查:采用情況通報(bào)的辦法推動(dòng)落實(shí)。7.催辦督查:督查部門(mén)不定期地對(duì)決策承辦單位催促辦理。8.監(jiān)測(cè)督查:通過(guò)督查部門(mén)在基礎(chǔ)設(shè)立監(jiān)測(cè)點(diǎn),監(jiān)督?jīng)Q策落實(shí)情況。9.新聞督查:通過(guò)政策宣傳,營(yíng)造輿論氣氛,推動(dòng)決策落實(shí)。53.近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀并存的多元化閱讀方式,帶來(lái)了鋪天蓋地的
,這在
人們知識(shí)面的同時(shí),也使得以快餐式、跳躍性、碎片化為特征的“淺閱讀”取代了“深閱讀”。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.資訊拓展B.信息延伸C.新聞擴(kuò)大D.內(nèi)容開(kāi)拓參考答案:A解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處表達(dá)多元化閱讀方式帶來(lái)了很多訊息。A項(xiàng)“資訊”、B項(xiàng)“信息”均符合文意,保留。C項(xiàng)“新聞”比“資訊”“信息”的概念范圍窄,通過(guò)閱讀得到的不僅僅是“新聞”,排除。D項(xiàng)“內(nèi)容”與“鋪天蓋地”搭配不恰當(dāng),排除。第
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