2023年廣西南寧市濱湖路小學(xué)外聘人員招考聘用筆試題庫含答案解析_第1頁
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書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!2023年廣西南寧市濱湖路小學(xué)外聘人員招考聘用筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.出行:霧霾:口罩A.休息:沙發(fā):電視B.超車:公路:路標(biāo)C.勘探:野外:地圖D.娛樂:海濱:游泳參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!俺鲂小笔切袨?,“霧霾”是環(huán)境,“口罩”是工具,可以造句為“在霧霾天氣出行需要戴口罩”,三者為特殊環(huán)境中的行為與特殊工具的對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“沙發(fā)”是家具,不是環(huán)境,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“路標(biāo)”是指路的一種工具,在“公路”上“超車”的時候不需要“路標(biāo)”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“勘探”是行為,“野外”是環(huán)境,“地圖”是工具,可以造句為“在野外勘探需要用到地圖”,三者為特殊環(huán)境中的行為與特殊工具的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):“游泳”不是工具,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。2.關(guān)于電路,下列說法正確的是:A.升壓、降壓變壓器的區(qū)別在于線圈纏繞方向相反B.導(dǎo)線長度越長,橫截面積越大,其電阻值越大C.二極管具有單向?qū)щ娦訢.在閉合的電路中,電源內(nèi)部電流的方向是由正極流向負(fù)極參考答案:C解題思路:第一步,本題考查物理知識。第二步,二極管是用半導(dǎo)體材料(硅、硒、鍺等)制成的一種電子器件,具有單向?qū)щ娦阅埽粗挥姓虻碾娏骺梢酝ㄟ^二極管。利用此性能可以判斷二極管的好壞:好的二極管正偏時電阻值小,反偏時電阻值大,否則為損壞的。C項(xiàng)正確。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):降壓變壓器就是把輸入端的較高電壓,轉(zhuǎn)換為輸出相對偏低的理想電壓,從而達(dá)到降壓的目的。升壓變壓器與之相反。二者最主要的區(qū)別是主次繞組匝數(shù)的不同:升壓變主繞組匝數(shù)少,降壓變主繞組匝數(shù)多。與線圈纏繞方向無關(guān)。A項(xiàng)錯誤。B項(xiàng):根據(jù)公示R=ρL/S。其中,R表示電阻,ρ是電阻率,L為材料的長度,S為面積。可知導(dǎo)線的電阻值與長度成正比,長度越長,電阻值越大;與橫截面積成反比,橫截面積越大,電阻值越小。B項(xiàng)錯誤。D項(xiàng):在電源外部,電流方向是從電源正極流向負(fù)極,即電勢高的一極流向電勢低的一級。而在電源內(nèi)部,是由一種動能(比如電池內(nèi)部是化學(xué)能)將陽離子從負(fù)極輸送到正極,所以電源內(nèi)部電流方向是從負(fù)極到正極的。D項(xiàng)錯誤。3.家風(fēng)是具有鮮明特征的家庭文化,良好的家風(fēng)是一個家庭最寶貴的精神財(cái)富,也是每個家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價值觀的________。家庭是人生的第一所學(xué)校,良好的家風(fēng)是人生幸福生活的“第一組密碼”?!胺e善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃?!敝挥惺刈『蚠_______好溫暖的家庭,才能有人生的成功。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.基點(diǎn)

庇護(hù)B.基準(zhǔn)

保護(hù)C.基礎(chǔ)

愛護(hù)D.基石

呵護(hù)參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。結(jié)合選項(xiàng)與語境可知,良好的家風(fēng)是每個家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價值觀的基本。B項(xiàng)“基準(zhǔn)”泛指標(biāo)準(zhǔn),不符合文意,排除B項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“只有守住和________好溫暖的家庭”可知,該空搭配“家庭”。A項(xiàng)“庇護(hù)”指包庇,保護(hù),常用作貶義,不符合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“愛護(hù)”指愛惜并保護(hù),常搭配公物、花草樹木,不與“家庭”搭配,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“呵護(hù)”指愛護(hù)和保護(hù),常搭配朋友、家人、家庭,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)?;c(diǎn):①中心,重點(diǎn);②事物發(fā)展的根本,基礎(chǔ)?;鶞?zhǔn):①在測量工作中用作起始尺度的標(biāo)準(zhǔn);②泛指標(biāo)準(zhǔn)?;A(chǔ):①埋墻基為基,立柱墩為礎(chǔ),建筑物的地下部分;②事物發(fā)展的根本或起點(diǎn);③指經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)?;褐赣糜诮ㄖ锏撞康拇笫瘔K,常用于比喻。4.餐飲服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)建立健全食品安全管理制度,配備專職或者兼職(

)。A.食品安全管理人員B.營養(yǎng)師C.烹飪師D.選料師參考答案:A解題思路:本題考查行政法。《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》第九條規(guī)定:“餐飲服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)建立健全食品安全管理制度,配備專職或者兼職食品安全管理人員?!惫收_答案為A。5.

2019年10月,國家醫(yī)療保障局《關(guān)于印發(fā)醫(yī)療保障定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)等信息業(yè)務(wù)編碼規(guī)則和方法的通知》指出,預(yù)計(jì)到2020年,將實(shí)現(xiàn)全國醫(yī)保系統(tǒng)和各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的(

)。A.“一藥通”B.“一碼通”C.“一病通”D.“一證通”參考答案:B解題思路:本題考查時事政治。2019年10月,國家醫(yī)療保障局下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)醫(yī)療保障定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)等信息業(yè)務(wù)編碼規(guī)則和方法的通知》,通過實(shí)現(xiàn)編碼標(biāo)準(zhǔn)化,將推動包括藥品、醫(yī)療耗材等醫(yī)療費(fèi)用在地區(qū)間、醫(yī)療機(jī)構(gòu)間的數(shù)據(jù)比較,促進(jìn)信息公開透明。預(yù)計(jì)到2020年,將逐步實(shí)現(xiàn)15項(xiàng)信息業(yè)務(wù)編碼標(biāo)準(zhǔn)的落地使用,實(shí)現(xiàn)全國醫(yī)保系統(tǒng)和各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的“一碼通”。故正確答案為B。6.法律是成文的道德,道德是內(nèi)心的法律體現(xiàn)了法律和道德的區(qū)別與聯(lián)系。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查法理學(xué)。法律是成文的道德,說的是法律和道德的聯(lián)系。兩者都是社會規(guī)范,法律是最低限度的道德。道德是內(nèi)心的法律,說的是法律和道德的區(qū)別。法律通過國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,有客觀強(qiáng)制性。而道德通過個體的自我遵守實(shí)現(xiàn),靠的是主觀自覺性。故表述正確。7.某中學(xué)招聘了四名教師,他們的年齡分別是24、28、30和29歲,他們教授的科目為語文、英語和物理。其中:Ⅰ.只有年齡為29歲的教師教授英語Ⅱ.年齡為30歲的教師不教授語文Ⅲ.年齡為24歲的教師和另外某個教師教授同一個科目Ⅳ.年齡為28歲的教師不和年齡為24歲的教師教授同一個科目以上條件可以推出年齡為24歲的教師教授的科目是:A.語文B.英語C.物理D.語文或物理參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。由Ⅰ、Ⅱ可知:年齡為30歲的教師教授物理,則年齡28歲的教師或年齡24歲的教師教授語文;由于Ⅳ“年齡為28歲的教師不和年齡為24歲的教師教授同一個科目”,所以年齡為24歲的教師不能教授語文,那么只能教授物理或英語,又由于Ⅰ“只有年齡為29歲的教師教授英語”,所以年齡為24歲的教師不能教授英語,只能教授物理。因此,選擇C選項(xiàng)。8.下列職務(wù)中不屬于領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的有(

)。A.縣級市市長B.鄉(xiāng)長C.主任科員D.司長參考答案:C解題思路:本題考查行政法。根據(jù)《公務(wù)員法》第十八條規(guī)定:“公務(wù)員領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)根據(jù)憲法、有關(guān)法律和機(jī)構(gòu)規(guī)格設(shè)置。領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)層次分為:國家級正職、國家級副職、省部級正職、省部級副職、廳局級正職、廳局級副職、縣處級正職、縣處級副職、鄉(xiāng)科級正職、鄉(xiāng)科級副職?!备鶕?jù)《公務(wù)員法》第十九條規(guī)定:“公務(wù)員職級在廳局級以下設(shè)置。綜合管理類公務(wù)員職級序列分為:一級巡視員、二級巡視員、一級調(diào)研員、二級調(diào)研員、三級調(diào)研員、四級調(diào)研員、一級主任科員、二級主任科員、三級主任科員、四級主任科員、一級科員、二級科員。綜合管理類以外其他職位類別公務(wù)員的職級序列,根據(jù)本法由國家另行規(guī)定?!敝魅慰茊T屬于正科級,但屬于非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),所以職位略低于現(xiàn)任科長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長等實(shí)職的正科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。本題為選非題,故正確答案為C。9.下邊四個圖形中,只有一個是由上邊的四個圖形拼合而成的,請把它找出來。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,明確設(shè)問內(nèi)容。題目要求將各圖進(jìn)行拼合。第二步,觀察圖形特征,結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行匹配,各圖經(jīng)過旋轉(zhuǎn)尋找等長邊,如下圖所示:

因此,選擇B選項(xiàng)。10.汞俗稱水銀,是銀白色閃亮的重質(zhì)液體,常溫下即可蒸發(fā)。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查物理知識。第二步,汞是化學(xué)元素,元素周期表第80位。俗稱水銀。汞是銀白色閃亮的重質(zhì)液體,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不溶于酸也不溶于堿。汞常溫下即可蒸發(fā),汞蒸氣和汞的化合物多有劇毒(慢性)。因此,本題正確。11.商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花:杜牧(

)A.出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟∶諸葛亮B.會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼∶辛棄疾C.樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)∶杜甫D.問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流:李煜參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”出自杜牧的《泊秦淮》,二者為詩詞和作者的對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”出自《蜀相》,作者是杜甫,所描寫的對象是諸葛亮,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”出自《江城子·密州出獵》,作者是蘇軾而不是辛棄疾,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”出自《書憤五其·其一》,作者是陸游而不是杜甫,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”出自李煜的《虞美人·春花秋月何時了》,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。12.下面是某冬日我國北方某些城市的天氣情況:(1)有些城市有降雪;(2)有些城市沒有降雪;(3)北京和邯鄲沒有降雪。如果三個斷定中只有一個為真,那么以下選項(xiàng)中哪個斷定一定為真?A.北京有降雪,但邯鄲沒有B.所有這些城市都有降雪C.所有這些城市都沒有降雪D.以上各選項(xiàng)都不一定為真參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。(1)“有些城市有降雪”和(2)“有些城市沒有降雪”為反對關(guān)系。第三步,看其余。根據(jù)反對關(guān)系中“兩個有的,必有一真”的特性及題干的真假限定可知,真話一定在(1)和(2)中,則其余信息(3)一定為假;根據(jù)(3)為假,可以得到“北京下雪或者邯鄲下雪”為真,進(jìn)而可以推出:有的地方下雪了,則可以得到(1)為真,那么(2)為假;再根據(jù)(2)“有些城市沒有降雪”為假,可以推出(2)的矛盾命題“所有的城市都降雪”為真。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:找關(guān)系。(1)有些城市有降雪;(2)有些城市沒有降雪;(3)北京和邯鄲沒有降雪。條件(1)和(2)為兩個“有的”,必有一真,而根據(jù)三個斷定中只有一個為真可知唯一的一真在條件(1)和(2)中,那么條件(3)一定為假。第二步:看其余。根據(jù)條件(3)為假,即真話為北京或邯鄲有降雪,可推知有的城市有降雪,條件(1)為真,那么條件(2)有些城市沒有降雪為假,真話為所有城市都有降雪。故正確答案為B。解題思路:題干中給出三個斷定,并指出“只有一個為真”,可以利用對當(dāng)關(guān)系,尋找具有矛盾或下反對關(guān)系的兩個命題,進(jìn)而判斷第三個命題的真假。根據(jù)題干內(nèi)容,情況①和②是下反對關(guān)系,必有一真,已知三種情況中只有一個為真,則③必然為假,即北京有降雪或者邯鄲有降雪,由此可知①為真,②為假;由②為假可推出所有城市都有降雪。故本題選B。13.從人口的空間布局看,城鎮(zhèn)化是農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變。農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變過程,是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程。而人的素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開接受現(xiàn)代化的教育。人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐。城鎮(zhèn)化還意味著人們的就業(yè)和生產(chǎn)從農(nóng)業(yè)領(lǐng)域向工業(yè)和服務(wù)業(yè)的轉(zhuǎn)移。人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化,是城鎮(zhèn)化的本質(zhì)特征,更是人的現(xiàn)代化的本質(zhì)體現(xiàn)。而支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.城鎮(zhèn)化時代的農(nóng)民需要職業(yè)教育B.城鎮(zhèn)化是人的素質(zhì)教育的現(xiàn)代化C.城鎮(zhèn)化是人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化D.城鎮(zhèn)化是進(jìn)城農(nóng)民身份的市民化參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段先講了城鎮(zhèn)化的定義,認(rèn)為城鎮(zhèn)化是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變,然后進(jìn)一步指出這一過程是人的素質(zhì)現(xiàn)代化,接下來通過“而”進(jìn)一步點(diǎn)明作者的觀點(diǎn)“素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開現(xiàn)代化的教育”。第五句指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化。最后又通過“而”得出結(jié)論即“支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及”,重點(diǎn)還是教育。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)。結(jié)合前面的觀點(diǎn)和后面的結(jié)論,可知作者主要想表達(dá)的是城鎮(zhèn)化過程中現(xiàn)代化教育的重要性。第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)作者的意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:由“意在強(qiáng)調(diào)”可知,本題考查對文段論述重點(diǎn)的提煉概括。解題關(guān)鍵是梳理文段行文結(jié)構(gòu),由“城鎮(zhèn)化還意味著”可判斷文段是從兩方面論述城鎮(zhèn)化,綜合兩部分內(nèi)容,提煉出“教育”這一貫穿兩部分的論述重點(diǎn)。然后對比選項(xiàng),排除縮小教育范疇的A及未提到“教育”這一主題的C、D。文段為并列結(jié)構(gòu):前半部分指出城鎮(zhèn)化是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變,是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程,人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐;后半部分指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化,其發(fā)展基礎(chǔ)是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及。綜合可知,文段前后兩部分都是在強(qiáng)調(diào)教育對城鎮(zhèn)化的重要作用,對應(yīng)B。A項(xiàng)的“職業(yè)教育”只能對應(yīng)文段后半部分,縮小了“教育”的范疇,排除。C、D兩項(xiàng)未提到“教育”這一論述重點(diǎn),排除。故本題選B。解題思路:文段開篇從人口空間布局的角度解釋了城鎮(zhèn)化,即農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變,接著指出這一轉(zhuǎn)變是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程,而素質(zhì)現(xiàn)代化離不開接受現(xiàn)代化的教育,故文段前半部分強(qiáng)調(diào)人的教育的現(xiàn)代化對城鎮(zhèn)化很重要。后文指出城鎮(zhèn)化還意味著生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化,生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及,故文段后半部分依然在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代教育對于城鎮(zhèn)化很重要。故文段重在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化的教育對于城鎮(zhèn)化很重要,對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“生產(chǎn)方式”,D項(xiàng)“進(jìn)城農(nóng)民身份的市民化”偏離文段核心話題,文段重在強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)代教育”,排除A、D兩項(xiàng);C項(xiàng)“農(nóng)民”概念縮小,文段強(qiáng)調(diào)“人”,且“職業(yè)教育”并非文段重點(diǎn),文段強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)代教育”,排除。故正確答案為B。【文段出處】《光明日報(bào):建立城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源配置長效機(jī)制》14.防御機(jī)制中的投射作用是指將自己行為中不為社會認(rèn)可的部分加諸他人,藉以減少自己因此而產(chǎn)生的焦慮。

根據(jù)上述定義,下列不屬于防御機(jī)制中的投射作用的是:

A.連續(xù)幾年,小王的銷售業(yè)績總是墊底,他將自己的困境歸咎于經(jīng)濟(jì)不景氣

B.某小販做生意總是缺斤少兩,他辯解天下烏鴉一般黑

C.某考生作弊,老師進(jìn)行批評教育,他不以為然,覺得作弊是“公開的秘密”

D.某老板總是無理克扣員工工資,還狡辯資本家都是靠榨取剩余價值發(fā)家的

參考答案:A

解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①將自己行為中不為社會認(rèn)可的部分加諸他人;

②藉以減少自己因此而產(chǎn)生的焦慮。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):小王銷售業(yè)績墊底是其個人業(yè)務(wù)能力問題,但其歸咎于經(jīng)濟(jì)不景氣,即整體客觀環(huán)境,歸因錯誤,但沒有“將自己行為中不為社會認(rèn)可的部分加諸他人”,不符合定義;

B項(xiàng):某小販缺斤少兩是不為社會認(rèn)可的行為,辯解其他小販也是如此,屬于“將自己行為中不為社會認(rèn)可的部分加諸他人”,符合定義;

C項(xiàng):某考生作弊是不為社會認(rèn)可的行為,認(rèn)為其他人也都作弊,屬于“將自己行為中不為社會認(rèn)可的部分加諸他人”,符合定義;

D項(xiàng):某老板克扣工資是不為社會認(rèn)可的行為,狡辯其他資本家也都榨取剩余價值,屬于“將自己行為中不為社會認(rèn)可的部分加諸他人”,符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“將自己行為中不為社會認(rèn)可的部分加諸他人”、“減少自己因此而產(chǎn)生的焦慮”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):小王的銷售業(yè)績總是墊底,他將自己的困境歸咎于經(jīng)濟(jì)不景氣,并沒有加諸他人,不符合“將自己行為中不為社會認(rèn)可的部分加諸他人”,不符合定義,當(dāng)選;

B項(xiàng):某小販做生意總是缺斤少兩,他辯解天下烏鴉一般黑,其他小販也是如此,符合“將自己行為中不為社會認(rèn)可的部分加諸他人”,符合定義,排除;

C項(xiàng):某考生作弊,老師進(jìn)行批評教育,他不以為然,覺得作弊是“公開的秘密”,即別人也會這樣做,符合“將自己行為中不為社會認(rèn)可的部分加諸他人”,符合定義,排除;

D項(xiàng):某老板總是無理克扣員工工資,還狡辯資本家都是靠榨取剩余價值發(fā)家的,符合“將自己行為中不為社會認(rèn)可的部分加諸他人”,符合定義,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。

解題思路:本題要求選擇不屬于防御機(jī)制中的投射作用的一項(xiàng)。分析定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“將自己行為中不為社會認(rèn)可的部分加諸他人”,在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。

防御機(jī)制中的投射作用定義的關(guān)鍵信息:將自己行為中不為社會認(rèn)可的部分加諸他人。

A項(xiàng),小王將自己的困境歸咎于經(jīng)濟(jì)不景氣,而不是加諸他人,不符合定義。

B項(xiàng),小販認(rèn)為自己缺斤少兩的毛病其他小販都有,是把自己行為中不為社會認(rèn)可的部分加諸他人,符合定義。

C項(xiàng),考生認(rèn)為作弊是普遍現(xiàn)象,是把自己行為中不為社會認(rèn)可的部分加諸他人,符合定義。

D項(xiàng),老板把無理克扣員工工資辯解為資本家都是這樣的,是把自己行為中不為社會認(rèn)可的部分加諸他人,符合定義。

故本題選A。15.宋、明、清三代,非進(jìn)士出身者,基本無法成為宰相,而許多炙手可熱的官職,也規(guī)定不是進(jìn)士出身者不許擔(dān)任。能考上一個進(jìn)士,已經(jīng)殊為不易,更何況作為進(jìn)士中第一名的狀元了!狀元一旦出籠,便立刻進(jìn)入國家的儲才機(jī)構(gòu)——翰林院,被作為未來的宰相加以重點(diǎn)培養(yǎng),各種別人削尖了腦袋也謀不到的美差也會撲面而來,擋都擋不住。根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:A.考取狀元是成為宰相的必經(jīng)之路B.重要官職都由進(jìn)士出身者擔(dān)任C.狀元在仕途上有更好的發(fā)展機(jī)會D.只有狀元才能進(jìn)入翰林院參考答案:C解題思路:根據(jù)文段“狀元一旦出籠,便立刻進(jìn)入國家的儲才機(jī)構(gòu)——翰林院,被作為未來的宰相加以重點(diǎn)培養(yǎng),各種別人削尖了腦袋也謀不到的美差也會撲面而來,擋都擋不住”可知,C項(xiàng)表述正確。A項(xiàng)“必經(jīng)之路”程度過重,文段說的是基本無法,且“狀元”偷換概念,文段說的是非進(jìn)士出身者基本無法成為宰相,而進(jìn)士不等于狀元,排除;B項(xiàng)“都”表述絕對,文段說的是許多官差規(guī)定不是進(jìn)士出身者不得擔(dān)任,只是許多,而不是所有,排除;D項(xiàng)“只有狀元才能進(jìn)入翰林院”無中生有,文段說的是狀元可以進(jìn)入翰林院,但無法得知別人能不能進(jìn),排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“非進(jìn)士出身者,基本上無法成為宰相”,“基本上”變成了“必經(jīng)之路”,屬于偷換語氣,不符合原文。B項(xiàng)對應(yīng)“許多炙手可熱的官職,也規(guī)定……”,“許多”不是所有,屬于偷換數(shù)量,不符合原文。C項(xiàng)和D項(xiàng)都對應(yīng)尾句“狀元一旦出籠……”,C項(xiàng)符合原文。D項(xiàng),文段中說“狀元會進(jìn)入翰林院”,并非只有狀元能進(jìn)翰林院,屬于偷換概念,不符合原文。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解。解答本題需要在文段中找到與各選項(xiàng)相關(guān)的表述,然后對比判斷。由“非進(jìn)士出身者,基本上無法成為宰相”可知,A項(xiàng)表述錯誤,進(jìn)士不等同于狀元,且“必經(jīng)之路”過于絕對。B項(xiàng)“都”過于絕對,文段說的是“許多炙手可熱的官職”,而非“所有重要官職”。D項(xiàng)無中生有,文段并沒有說只有狀元才能進(jìn)入翰林院。C項(xiàng)可由“狀元一旦出籠,……美差也會撲面而來,擋都擋不住”得出。故本題選C。16.吊銷,暫扣許可證和執(zhí)照屬于行政處罰中的行為罰,行為罰是剝奪被處罰人已經(jīng)取得的許可權(quán)利或資格,使其喪失繼續(xù)從事許可行為的資格。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查行政法。資格罰是指行政機(jī)關(guān)對違法行為人限制或剝奪其從事某些活動的資格或降級、降格的制裁方法。資格罰的主要表現(xiàn)形式有:暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級、吊銷許可證件。故吊銷、暫扣許可證件現(xiàn)在屬于資格罰。行為罰是行政機(jī)關(guān)決定限制行政違法人開展生產(chǎn)經(jīng)營活動或限制其從業(yè),或者強(qiáng)制命令行政違法人暫時或永久地停止生產(chǎn)經(jīng)營或其他業(yè)務(wù)活動的制裁方法。行為罰的主要表現(xiàn)形式有:限制開展經(jīng)營活動,責(zé)令停產(chǎn)停業(yè),責(zé)令關(guān)閉,限制從業(yè)。故表述錯誤。17.我國首個新冠疫苗專利的名稱是“一種以人復(fù)制缺陷腺病毒為載體的重組新型冠狀病毒疫苗”。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識。第二步,據(jù)國家知識產(chǎn)權(quán)局消息,由軍科院軍事醫(yī)學(xué)研究院陳薇院士團(tuán)隊(duì)及康希諾生物聯(lián)合申報(bào)的新冠疫苗專利申請,已被授予專利權(quán),這是我國首個新冠疫苗專利。該疫苗的申請名稱為“一種以人復(fù)制缺陷腺病毒為載體的重組新型冠狀病毒疫苗”,就是此前陳薇院士團(tuán)隊(duì)開發(fā)的腺病毒載體疫苗(Ad5-nCoV疫苗)。因此,本題正確。18.他人∶鏡子∶明得失A.歷史∶教訓(xùn)∶知興替B.法律∶準(zhǔn)繩∶辨是非C.國法∶家規(guī)∶懲罰D.公仆∶清廉∶克己奉公參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。以“他人”為“鏡子”可以“明得失”,“他人”比喻“鏡子”,二者屬于比喻象征關(guān)系,與“明得失”屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“歷史”的“教訓(xùn)”,二者屬于偏正關(guān)系,排除;B項(xiàng):以“法律”為“準(zhǔn)繩”可以“辨是非”,“法律”比喻“準(zhǔn)繩”,二者屬于比喻象征關(guān)系,與“辨是非”屬于對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“國法”與“家規(guī)”都是行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),二者屬于并列關(guān)系,排除;D項(xiàng):“公仆”是“清廉”的,二者屬于屬性關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。19.下列詩句與四川有關(guān)的是:A.爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙B.地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連C.朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還D.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小參考答案:AB解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識。第二步,A項(xiàng):“爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙”出自唐代詩人李白《蜀道難》。意思是:自從那時至今約有四萬八千年,秦蜀被秦嶺所阻從不溝通往返。四川地區(qū)古稱“巴蜀”,所以,這句詩與四川有關(guān)。A項(xiàng)正確。B項(xiàng):“地崩山摧壯士死,然后天梯石棧相鉤連”出自唐代詩人李白的《蜀道難》。意思是:山崩地裂蜀國五壯士被壓死了,兩地才有天梯棧道開始相通連。四川地區(qū)古稱“巴蜀”,所以,這句詩與四川有關(guān)。B項(xiàng)正確。因此,選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng):“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”出自唐代詩人李白的《早發(fā)白帝城》。意思是:清晨,朝霞滿天,我就要踏上歸程。從江上往高處看,可以看見白帝城彩云繚繞,如在云間,景色絢麗!千里之遙的江陵,一天之間就已經(jīng)到達(dá)。詩句中的“白帝”指現(xiàn)在的重慶,“江陵”指現(xiàn)在的湖北。所以,這句詩與四川無關(guān)。C項(xiàng)錯誤。D項(xiàng):“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”出自唐代詩人杜甫的《望岳》。意思是:當(dāng)人登上泰山的頂峰,俯瞰那眾山,而眾山就會顯得極為渺小。這首詩描寫詩人登上泰山的感受。泰山在今山東省泰安市城北。所以,這句詩與四川無關(guān)。D項(xiàng)錯誤。20.掃帚∶簸箕A.牙刷∶杯子B.鏡架∶鏡片C.圍巾∶帽子D.鎖∶鑰匙參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“掃帚”和“簸箕”都是清掃垃圾的工具,二者屬于并列關(guān)系,且“掃帚”具有清潔功能。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“牙刷”和“杯子”都是洗漱用具,二者屬于并列關(guān)系,且“牙刷”具有清潔功能,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項(xiàng):“鏡架”和“鏡片”都是眼鏡的組成部分,二者屬于并列關(guān)系,但“鏡架”不具有清潔功能,排除;C項(xiàng):“圍巾”和“帽子”都是服飾,二者屬于并列關(guān)系,但“圍巾”不具有清潔功能,排除;D項(xiàng):用“鑰匙”開“鎖”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。21.51,49,87,13,45,55,63,()A.67B.37C.47D.57參考答案:B解題思路:數(shù)列項(xiàng)數(shù)多,忽大忽小,優(yōu)先考慮多重?cái)?shù)列。按照奇偶項(xiàng)劃分,沒有規(guī)律??紤]兩兩分組:(51、49)、(87、13)、(45、55),觀察可發(fā)現(xiàn),51+49=100、87+13=100、45+55=100,每組兩項(xiàng)和為100,則所求項(xiàng)為。故正確答案為B。22.①這時,我們模模糊糊地談著明末的秦淮河的艷跡,如《桃花扇》及《板橋雜記》里所載的,我們真神往了②夜幕垂垂地下來時,大小船上都點(diǎn)起燈火③在這薄靄和微漪里,聽著那悠然的間歇的槳聲,誰能不被引入他的美夢去呢④透過這煙靄,在黯黯的水波里,又逗起縷縷的明漪⑤從兩重玻璃里映出那輻射著的黃黃的散光,反暈出一片朦朧的煙靄⑥只愁夢太多了,這些大小船兒如何載得起呀將上面的句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.①②⑤④③⑥B.②⑤④③⑥①C.②①⑤④③⑥D(zhuǎn).①②③⑥⑤④參考答案:B解題思路:第一步,對比選項(xiàng),確定首句。②句是對當(dāng)時場景的描寫,適合做首句。①中“這時”指代不明,不適合做首句,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,對比B項(xiàng)和C項(xiàng)。⑤中“黃黃的散光”與②句的“燈火”話題一致,②⑤捆綁。②①話題銜接不緊密,排除C項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證B項(xiàng)。該項(xiàng)語義連貫,符合邏輯,B項(xiàng)正確。因此,選擇B選項(xiàng)。23.人民檢察院依照法律規(guī)定獨(dú)立行使檢察權(quán),不受行政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和個人的干涉。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:本題考查憲法。根據(jù)《憲法》第一百三十六條規(guī)定:“人民檢察院依照法律規(guī)定獨(dú)立行使檢察權(quán),不受行政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和個人的干涉?!惫时硎稣_。24.管理學(xué)上有一個定律叫“酒與污水定律”,意思是把一匙酒倒進(jìn)一桶污水里,得到的是一桶污水;把一匙污水倒進(jìn)一桶酒里,得到的還是一桶污水。這告訴我們:A.整體居于主導(dǎo)地位,統(tǒng)率著部分B.量變必然引起質(zhì)變,要重視量變C.物質(zhì)決定意識,一切從實(shí)際出發(fā)D.必須重視部分的作用,搞好局部參考答案:D解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識。第二步,由題干“一勺酒倒進(jìn)污水,得到的是一桶污水。只要有一勺污水,再多的酒都成了污水?!笨梢缘贸鰪?qiáng)調(diào)關(guān)鍵部分的作用,部分的功能及其變化會影響整體的功能。這就啟示我們必須重視部分的作用,搞好局部。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):題干主要強(qiáng)調(diào)部分對整體功能的影響,不是整體對部分的統(tǒng)率和主導(dǎo)。A項(xiàng)錯誤。B項(xiàng):題干主要強(qiáng)調(diào)部分對整體功能的影響,而不是量變和質(zhì)變原理。B項(xiàng)錯誤。C項(xiàng):物質(zhì)和意識的關(guān)系,與題干強(qiáng)調(diào)內(nèi)容無關(guān)。C項(xiàng)錯誤。25.公開公平公正應(yīng)體現(xiàn)為制度安排,但領(lǐng)導(dǎo)干部是否出以公心,仍是關(guān)鍵所在。任何人看問題都有局限性,一人所見以為是,未必即是;一人所見以為非,未必真非,故當(dāng)求公是公非。有公心,就應(yīng)拒絕制度之外的“例外”。至少,這個“例外”應(yīng)被多數(shù)人所認(rèn)可,并有據(jù)可依。有公心,就不怕把所有應(yīng)披露的信息高度透明地呈現(xiàn)給大家,絕不藏著掖著。對所有詢問,給出合乎實(shí)際、合情合理的解釋。有公心,就應(yīng)該不折不扣地依規(guī)章、依程序辦事,不以個人好惡改變規(guī)則,增減程序。是否出以公心,檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)不是表態(tài),而是對規(guī)章制度的敬畏和堅(jiān)守。選出不屬于“有公心”的一項(xiàng)是(

)。A.有公心,就不怕把信息高度透明地呈現(xiàn)給大家B.有公心,就應(yīng)拒絕制度之外的“例外”C.有公心,就不會以個人好惡改變規(guī)則D.有公心,就會堅(jiān)持對規(guī)章制度的敬畏和堅(jiān)守參考答案:A解題思路:A項(xiàng),文段闡述的是“不怕把所有應(yīng)披露的信息高度透明地呈現(xiàn)給大家”,強(qiáng)調(diào)的是“應(yīng)披露的信息”而非“信息”,選項(xiàng)偷換概念,范圍擴(kuò)大,當(dāng)選;B項(xiàng),根據(jù)“有公心,就應(yīng)拒絕制度之外的‘例外’”可知,選項(xiàng)表述正確,排除;C項(xiàng),根據(jù)“有公心,就應(yīng)該不折不扣地依規(guī)章、依程序辦事,不以個人好惡改變規(guī)則,增減程序”可知,選項(xiàng)表述正確,排除;D項(xiàng),根據(jù)“是否出以公心,檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)不是表態(tài),而是對規(guī)章制度的敬畏和堅(jiān)守”可知,選項(xiàng)表述正確,排除。本題為選非題,故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊豆k事

公道用人》26.本題暫缺,我們正在全力收集,將在收集成功后第一時間更新。A.AB.BC.CD.D參考答案:解題思路:本題題目暫缺,答案與解析將在收集到題目后第一時間更新。27.醫(yī)生∶病人A.加油站∶汽油B.法官∶原告C.股民∶企業(yè)D.師傅∶徒弟參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!搬t(yī)生”救治“病人”,二者屬于主賓關(guān)系,且“醫(yī)生”工作的主要對象就是“病人”。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):在“加油站”加“汽油”,二者屬于地點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系,排除;B項(xiàng):“法官”是審判人員,“原告”是當(dāng)事人之一,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“股民”購買“企業(yè)”的股票,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“師傅”教授“徒弟”,二者屬于主賓關(guān)系,且“師傅”的主要工作對象就是“徒弟”,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。28.CPI是居民消費(fèi)價格指數(shù)(consumerpriceindex)的簡稱。近幾年來,CPI一詞經(jīng)常出現(xiàn)在財(cái)經(jīng)類電視節(jié)目中,成為衡量一段時期內(nèi)經(jīng)濟(jì)走勢的一個重要指標(biāo),下列說法中對CPI認(rèn)識錯誤的是(

)。A.CPI反映一定時期內(nèi)居民所購生活消費(fèi)品的價格程度的絕對數(shù)量B.CPI反映一定時期內(nèi)居民所購消費(fèi)品和服務(wù)項(xiàng)目的價格變動趨勢C.CPI能夠用來度量通貨膨脹程度D.CPI是一個滯后性的數(shù)據(jù)指標(biāo)參考答案:A解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)錯誤,B項(xiàng)正確,CPI是一個反映居民家庭一般所購買的消費(fèi)品價格水平變動情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo),它是在特定時段內(nèi)度量一組代表性消費(fèi)商品及服務(wù)項(xiàng)目的價格水平隨時間而變動的相對數(shù)。C項(xiàng)正確,CPI是反映通貨膨脹率的主要指標(biāo),一般來說,當(dāng)?shù)脑龇鶗r就認(rèn)為發(fā)生了通貨膨脹,當(dāng)?shù)脑龇鶗r就認(rèn)為發(fā)生了嚴(yán)重通貨膨脹。D項(xiàng)正確,因?yàn)镃PI是指數(shù)要通過大量數(shù)據(jù)調(diào)查后才能計(jì)算出來,計(jì)算出來后市場物資價格早已相對有所變化,故為滯后指標(biāo)。本題為選非題,故正確答案為A。29.精準(zhǔn)扶貧,就是要使所有的貧困人口全部脫貧。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:本題考查時事政治。精準(zhǔn)扶貧,是粗放扶貧的對稱,是指針對不同貧困區(qū)域環(huán)境、不同貧困農(nóng)戶狀況,運(yùn)用科學(xué)有效程序?qū)Ψ鲐殞ο髮?shí)施精確識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。一般來說,精準(zhǔn)扶貧主要是就貧困居民而言的,誰貧困就扶持誰。題干表述較片面,精準(zhǔn)扶貧不僅強(qiáng)調(diào)量上要使所有貧困人口全部脫貧,而且突出強(qiáng)調(diào)扶貧對象要更精確、扶貧方式要更精準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)“真扶貧、扶真貧、真脫貧”。故表述錯誤。30.下列關(guān)于我國國土資源的敘述,正確的有:A.國土資源的地區(qū)分布不平衡B.地區(qū)分布與人口分布基本一致C.國土資源的開發(fā)程度很高D.國土資源的利用率高參考答案:A解題思路:第一步,本題考查國情知識。第二步,我國土地資源豐富,形成了耕地、草地、林地等多種土地類型,但是我國地形復(fù)雜、氣候復(fù)雜,耕地主要分布在東部季風(fēng)區(qū)濕潤、半濕潤氣候區(qū),西部地區(qū)的耕地面積較少。由此可見,我國國土資源的地區(qū)分布不平衡。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):以騰沖-黑河一線為分界線,我國人口的空間分布是東南多,西北少。我國國土資源的地區(qū)分布不平衡。國土資源和人口分布不一致。B項(xiàng)錯誤。CD項(xiàng):目前我國對土地資源的開發(fā)程度較低,存在著大量待開發(fā)的山地、林地,并且已開發(fā)土地資源利用率較低。CD項(xiàng)錯誤。31.壟斷競爭市場是指產(chǎn)品沒有差別的市場。(

)A.正確B.錯誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步,壟斷競爭市場是指許多廠商生產(chǎn)相近,但不同質(zhì)量的商品的市場,是介于完全競爭和完全壟斷兩個極端的市場結(jié)構(gòu)的中間狀態(tài)。壟斷競爭市場中同行業(yè)不同廠商的產(chǎn)品互有差別。產(chǎn)品差別是造成廠商壟斷的根源,但由于同行業(yè)產(chǎn)品之間的差別不是大到產(chǎn)品完全不能相互替代,一定程度的替代性又讓廠商之間相互競爭,因而相互替代是廠商競爭的根源。所以壟斷競爭市場中同行業(yè)不同廠商的產(chǎn)品互有差別。因此,本題錯誤。32.如下圖所示是一輛運(yùn)動著的車,底部C點(diǎn)在車頂A點(diǎn)的正下方。若A處有一滴水掉下,水滴落在C點(diǎn)的正前方B點(diǎn)處,則車子正在作:A.向前的勻速直線運(yùn)動B.向后的勻速直線運(yùn)動C.向前的加速直線運(yùn)動D.向前的減速直線運(yùn)動參考答案:D解題思路:由于空氣的阻力可忽略不計(jì),當(dāng)車子作勻速直線運(yùn)動時,水滴也會由于慣性而隨之運(yùn)動,此時會落到正下方的C點(diǎn)。車子作向前的減速運(yùn)動時,水滴由于慣性保持了比車減速后更快的運(yùn)動速度,故會落到A點(diǎn)正下方的前方。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。本題考查物理學(xué)中的加速問題。第二步,分析選項(xiàng)。A項(xiàng):如果車做勻速直線運(yùn)動(與運(yùn)動方向無關(guān)),則由于掉落的水滴具有和車同樣的速度,所以會掉落在A點(diǎn)正下方的C點(diǎn),排除;B項(xiàng):如果車做勻速直線運(yùn)動(與運(yùn)動方向無關(guān)),則由于掉落的水滴具有和車同樣的速度,所以會掉落在A點(diǎn)正下方的C點(diǎn),排除;C項(xiàng):如果車向前做加速直線運(yùn)動,則在水滴掉落的過程中,車處于加速向前的狀態(tài),水滴處于勻速向前的狀態(tài),且初速度相同,所以水滴應(yīng)落在C點(diǎn)的后方,排除;D項(xiàng):如果車向前做減速直線運(yùn)動,則在水滴掉落的過程中,車處于減速向前的狀態(tài),水滴處于勻速向前的狀態(tài),且初速度相同,所以水滴應(yīng)落在C點(diǎn)的前方,正確。因此,選擇D選項(xiàng)。33.下列關(guān)于公文的語言規(guī)范,說法不正確的是:A.精選中心詞B.用好關(guān)聯(lián)詞C.禁用縮略語D.巧用模糊語參考答案:C解題思路:第一步,本題考查公文寫作知識并選錯誤項(xiàng)。第二步,為了達(dá)到簡明的要求,公文常使用縮略語。公文中的縮略語強(qiáng)調(diào)規(guī)范化,規(guī)范化的縮略語可在公文行文時直接使用;而沒有規(guī)范化的縮略語卻不能在公文中濫用,否則就會鬧笑話或釀成大錯。C項(xiàng)說法錯誤,但符合題意。因此,選擇C選項(xiàng)。公文語體與其他各類文章的語體相比,風(fēng)格迥異、個性特點(diǎn)十分鮮明,其特點(diǎn)和要求概括起來主要有八個字:準(zhǔn)確、簡明、樸實(shí)、莊重。準(zhǔn)確,是公文語言的第一要素、基本特點(diǎn)和本質(zhì)要求,公文語言的其他三個特點(diǎn)是以它為前提和條件的。為使公文準(zhǔn)確,有以下幾個方面的要求:精選中心詞、善用附加語、巧選關(guān)聯(lián)詞、慎用模糊語。簡明,指簡潔、明快、淺顯易懂。公文的簡明,主要有以下幾個要求:詞義要明確、多用基本義、常用縮略語、句式有選擇。樸實(shí),指語言平易、樸素、實(shí)在。要求敘述不花哨、說明要淺顯、議論求精當(dāng)。莊重,就是指公文的語言要端莊、鄭重、嚴(yán)肅、認(rèn)真。要求:客觀地?cái)⑹?、闡釋和評價,使用書面語,使用公文專用語。34.“空山新雨后,天氣晚來秋”這一詩句所描繪的景象:A.初秋清晨一場大雨過后,山間空氣清新,風(fēng)景宜人的景象B.秋天的傍晚,山中樹木繁茂,掩蓋了人們出沒活動的痕跡,新雨剛剛下過,空氣清新,清幽寂靜C.深秋傍晚天氣十分寒冷,再加上人煙稀少樹木茂盛,更讓人覺得寒意襲人,想要快點(diǎn)逃離此處D.入秋以來下了第一場雨,天色很晚了人們都回家了,山間十分寂靜冷清參考答案:A解題思路:第一步,理解原文。“空山”指空曠,空寂的山野?!靶掠旰蟆敝搞逶×艘粓鲂掠?。“晚”指傍晚?!皝砬铩敝父惺艿角锾臁U湓捯馑际强諘绲娜荷姐逶×艘粓鲂掠?,夜晚降臨使人感到已是初秋。第二步,對比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語境。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):“山中樹木繁茂,掩蓋了人們出沒活動的痕跡”無中生有。C項(xiàng):“想要快點(diǎn)逃離此處”無中生有。D項(xiàng):“下了第一場雨”無中生有。35.貓的氣味是老鼠的天然威懾劑,老鼠會靈敏地覺察這種味道并主動遠(yuǎn)離天敵。然而研究人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)老鼠感染了寄生蟲后,寄生蟲不但抑制了老鼠對貓氣味的恐懼,甚至?xí)沟美鲜笙蜇埧拷瑥亩蟠笤黾恿死鲜蟊回埐稓⒌母怕?。因此,研究人員推斷:寄生蟲可使老鼠喪失對貓的恐懼感。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋上述推斷?A.恐懼和親和可能不是完全不相關(guān)的情感B.寄生蟲的代謝產(chǎn)物會抑制老鼠對于貓氣味的本能恐懼反應(yīng)C.寄生蟲侵入老鼠體內(nèi)后,寄生在老鼠大腦中負(fù)責(zé)恐懼和其他情感行為的區(qū)域D.寄生蟲需進(jìn)入貓的消化系統(tǒng)才能繁衍后代,所以只有使老鼠被貓捕食才能完成繁衍參考答案:B解題思路:本提要求選擇最能解釋題干論斷的選項(xiàng),即需要為題干論斷提供論據(jù)支持。題干中的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯,抓住關(guān)鍵信息“寄生蟲”和“老鼠對貓的恐懼感”之間的關(guān)系即可解題。題干論點(diǎn):寄生蟲可使老鼠喪失對貓的恐懼感。論據(jù):當(dāng)老鼠感染了寄生蟲后,寄生蟲不但抑制了老鼠對貓氣味的恐懼,甚至?xí)沟美鲜笙蜇埧拷?,從而大大增加了老鼠被貓捕殺的概率。A項(xiàng),題干討論的是寄生蟲對老鼠的影響,而該項(xiàng)說的是恐懼感和親和力,屬于無關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng),指出寄生蟲的代謝產(chǎn)物會抑制老鼠對貓的本能恐懼反應(yīng),通過補(bǔ)充論據(jù)的方式,支持了題干論斷,可以解釋。C項(xiàng),題干討論的是寄生蟲對老鼠的影響,而該項(xiàng)說的是寄生蟲的寄生區(qū)域,屬于無關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng),題干討論的是寄生蟲對老鼠的影響,而該項(xiàng)說的是寄生蟲的繁衍,屬于無關(guān)項(xiàng)。故本題選B。解題思路:第一步:找出題干現(xiàn)象。老鼠感染寄生蟲后會喪失對貓的恐懼感。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)中提及恐懼和親和可能不是完全不相關(guān)的情感,與題干無關(guān),無法解釋題干現(xiàn)象,排除;B項(xiàng)中在感染寄生蟲與抑制對貓的恐懼間建立關(guān)系,說明確實(shí)寄生蟲會讓老鼠喪失對貓的恐懼感,能夠解釋題干現(xiàn)象,當(dāng)選;C項(xiàng)中只提及寄生蟲寄生在老鼠大腦中負(fù)責(zé)恐懼和其他情感行為的區(qū)域,是否能喪失對貓的恐懼感不得而知,無法解釋題干現(xiàn)象,排除;D項(xiàng)中說寄生蟲的繁衍問題,與題干無關(guān),無法解釋題干現(xiàn)象,排除。故正確答案為B36.傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)正遭遇“不確定性”技術(shù)瓶頸,造成醫(yī)療資源浪費(fèi)和醫(yī)療效果不盡如人意。相比傳統(tǒng)診療手段,精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)具有精準(zhǔn)性和便捷性,一方面通過基因測序可以找出疾病相關(guān)的突變基因,從而迅速確定對癥藥物,減少彎路,提高療效,同時還能夠在患者遺傳背景的基礎(chǔ)上降低藥物副作用;另一方面,精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)檢測所需的組織樣本較少,可以減少診斷過程中對患者身體的損傷??梢灶A(yù)見,精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)技術(shù)的出現(xiàn),將顯著改善疾病、尤其是癌癥患者的診療體驗(yàn)和診療效果。根據(jù)以上文字,對精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)理解正確的是:A.能減少藥物使用,提高醫(yī)療效果,增強(qiáng)醫(yī)療的確定性B.具有精準(zhǔn)性和便捷性,因此擁有傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)無可比擬的優(yōu)越性C.減少對患者的損傷和降低副作用,是其改善診療體驗(yàn)和效果的關(guān)鍵D.可減少醫(yī)源性損害,降低醫(yī)療資源耗費(fèi),獲得優(yōu)化的病患治療效益參考答案:D解題思路:本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文,然后對比判斷。文段主要論述的是精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)相比傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢。A項(xiàng)“能減少藥物使用”沒有依據(jù),文段說的是“迅速確定對癥藥物,減少彎路,提高療效”“降低藥物副作用”;B項(xiàng)強(qiáng)加因果,具有精準(zhǔn)性和便捷性并不能推出精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)擁有傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)無可比擬的優(yōu)越性,且“無可比擬”表述絕對;C項(xiàng)“關(guān)鍵”表述有誤,除了減少對患者身體的損傷和降低藥物副作用,精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的優(yōu)越性還在于它能迅速確定對癥藥物,減少彎路,提高療效,文段并未明確哪一點(diǎn)是關(guān)鍵。通過“確定對癥藥物,減少彎路,提高療效”“降低藥物副作用”“減少診斷過程中對患者身體的損傷”“顯著改善疾病……診療效果”可知,D項(xiàng)表述正確。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“從而迅速確定對癥藥物,減少彎路,提高療效”,不代表“減少藥物使用”,屬于無中生有,不符合原文。B項(xiàng)對應(yīng)“相比傳統(tǒng)診療手段,精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)具有精準(zhǔn)性和便捷性”“精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)技術(shù)的出現(xiàn),將顯著改善疾病”,可以看出精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)有一定優(yōu)勢,還沒有達(dá)到傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)“無可比擬”的地步,屬于偷換語氣,不符合原文。C項(xiàng)對應(yīng)“精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)檢測可以減少診斷過程中對患者身體的損傷和降低副作用”,“改善診療體驗(yàn)和效果的關(guān)鍵”無從體現(xiàn),屬于無中生有,不符合原文。綜合全文可知,精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)能夠迅速確定病源基因,鎖定對癥藥物,提高療效,降低無謂的醫(yī)療資源消耗,降低對患者的副作用,減少檢測所需的組織樣本,提高疾患治療效果,D項(xiàng)符合原文。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:文段開篇首先通過傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)引出本文的核心話題精準(zhǔn)醫(yī)學(xué),接著通過與傳統(tǒng)醫(yī)療手段的對比突出精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的優(yōu)勢,并由“一方面……另一方面……”的并列結(jié)構(gòu)進(jìn)行具體列舉,即一方面可以提高療效,降低藥品副作用,另一方面可以減少診斷過程對患者的身體損傷,尾句進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的意義。綜合全文強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)能夠迅速確定對癥藥物,提高療效,降低無謂的醫(yī)療資源消耗,減少診斷過程中對患者身體損傷,顯著改善疾患治療效果,D項(xiàng)概括最為精準(zhǔn)全面。A項(xiàng),精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)能夠“迅速確定對癥藥物,減少彎路,提高療效”,并不等于能夠減少藥物使用,曲解文意,排除;B項(xiàng)“無可比擬”表述絕對,由原文可知,傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)只是遭遇不確定性的技術(shù)瓶頸,排除;C項(xiàng)“是其改善診療體驗(yàn)和效果的關(guān)鍵”文段未提及,無中生有,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊墩矄⒚簦壕珳?zhǔn)醫(yī)學(xué)是未來社會發(fā)展的制高點(diǎn)》37.想從事媒體工作的學(xué)生都報(bào)考新聞與傳播專業(yè)。李金報(bào)考了新聞與傳播專業(yè),他一定想從事媒體工作。下述哪項(xiàng)為真,最能支持上述論斷?A.所有報(bào)考新聞與傳播專業(yè)的學(xué)生都想從事媒體工作B.有些媒體的記者是大學(xué)新聞與傳播專業(yè)的畢業(yè)生C.想從事媒體工作的學(xué)生有些報(bào)考了新聞與傳播專業(yè)D.只有新聞與傳播專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,才有資格從事媒體工作參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):李金想從事媒體工作。論據(jù):李金報(bào)考了新聞與傳播專業(yè)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):建立聯(lián)系。該項(xiàng)可翻譯為:報(bào)考新聞與傳播專業(yè)的學(xué)生→想從事媒體工作,在論據(jù)與論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)?!坝行┟襟w的記者”與題中“想從事媒體工作的學(xué)生”是不同概念,論題不一致,排除。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)換位可得“有些報(bào)考了新聞與傳播專業(yè)的學(xué)生想從事媒體工作”,但不明確是否每一個報(bào)考了新聞與傳播專業(yè)的學(xué)生都想從事媒體工作,不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是“有資格從事”媒體工作的必要條件,與論點(diǎn)“是否想從事”媒體工作無關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。38.下列屬于正當(dāng)競爭行為的是(

)。A.某房產(chǎn)開發(fā)商推出買房抽獎活動,最高獎設(shè)置為國產(chǎn)小汽車(價值3.3萬元)一臺B.某商家為提高自己生產(chǎn)辣醬的銷量,在辣醬包裝上印制其偽造的國際食品節(jié)金獎獎?wù)翪.某公司委托小李進(jìn)行電腦采購,電腦經(jīng)銷商為拿下訂單私下給小李一部手機(jī)作為回扣D.某網(wǎng)店店主為提高自家產(chǎn)品銷量,組織人員刷好評參考答案:A解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)法。根據(jù)《反不正當(dāng)經(jīng)營法》第十條規(guī)定:“經(jīng)營者進(jìn)行有獎銷售不得存在下列情形:(一)所設(shè)獎的種類、兌獎條件、獎金金額或者獎品等有獎銷售信息不明確,影響兌獎;(二)采用謊稱有獎或者故意讓內(nèi)定人員中獎的欺騙方式進(jìn)行有獎銷售;(三)抽獎式的有獎銷售,最高獎的金額超過五萬元?!惫收_答案為A。39.選出與原文完全一致的一項(xiàng):A.姑蘇城頭寒山寺,夜半鐘聲到客船B.枯藤老樹孤鴉,小橋流水人家C.好雨知時節(jié),當(dāng)春仍發(fā)生D.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來參考答案:D解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識。第二步,D項(xiàng)出自杜甫的《登高》。全文為:風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):出自張繼《楓橋夜泊》。月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船?!俺穷^”應(yīng)改為“城外”。B項(xiàng):出自馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》??萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯?!肮馒f”應(yīng)改為“昏鴉”。C項(xiàng):出自杜甫《春夜喜雨》。好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城?!叭浴睉?yīng)改為“乃”。40.2015年3月1日起,我國將啟用統(tǒng)一的不動產(chǎn)登記簿樣式。下列關(guān)于不動產(chǎn)證和房產(chǎn)證的說法,正確的是:A.新證啟用后,以前的簿證不再具有法律效力B.“不動產(chǎn)證”對使用年限進(jìn)行了明確規(guī)定,明確了“起和止日期”和房屋取得價格C.權(quán)利人涉及在銀行進(jìn)行抵押的,《不動產(chǎn)登記證明》作為登記機(jī)構(gòu)提供給銀行的登記證明D.小產(chǎn)權(quán)房不能獲得不動產(chǎn)登記薄證參考答案:BCD解題思路:第一步,本題考查不動產(chǎn)登記證明知識。第二步,B項(xiàng):新的不動產(chǎn)證比房產(chǎn)證產(chǎn)權(quán)內(nèi)容更詳細(xì),不動產(chǎn)證對使用年限進(jìn)行了明確規(guī)定,明確了起和止日期和房屋取得價格。B項(xiàng)正確。C項(xiàng):《不動登記證明》上有編號、登記機(jī)構(gòu)、防偽標(biāo)識,相關(guān)證明信息等內(nèi)容,權(quán)利人不持有《不動產(chǎn)登記證明》,權(quán)利人持有的是《不動產(chǎn)權(quán)證書》,涉及在銀行進(jìn)行抵擁的,《不動產(chǎn)登記證明》是登記機(jī)構(gòu)提供給銀行的登記證明。C項(xiàng)正確。D項(xiàng):不動產(chǎn)登記是依法保護(hù)不動產(chǎn)所有人權(quán)利的法律行動,小產(chǎn)權(quán)房是由鄉(xiāng)鎮(zhèn)改府發(fā)的產(chǎn)權(quán)證書,又被稱為鄉(xiāng)產(chǎn)權(quán),鄉(xiāng)產(chǎn)權(quán)并不構(gòu)成真正法律意義上的產(chǎn)權(quán),因此不能獲得不動產(chǎn)登記簿證。D項(xiàng)正確。因此,選擇BCD選項(xiàng)。A項(xiàng):《關(guān)于啟用不動產(chǎn)登記簿樣式(試行)的通知》,從2015年3月1日起正式啟用話行。該《通知》規(guī)定:新的不動產(chǎn)登記簿證啟用后,以前已經(jīng)依法制作并記載登記內(nèi)容的土地登記卡和歸戶卡、房屋登記簿繼續(xù)有效。A項(xiàng)錯誤。41.甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行八項(xiàng)體育比賽,每項(xiàng)比賽第一、二、三、四名依次得5,3,2,1分。賽后統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),四人總分各不相同,并且丁總分最少,他們每一人都得三種名次,但是甲無第一名,乙無第二名,丙無第三名,丁無第四名。那么總分最高的人是誰?他得了多少分?A.甲28分B.乙25分C.丙26分D.丁24分參考答案:B解題思路:解法一:第一步,本題考查比賽問題。第二步,所有分?jǐn)?shù)總和為(5+3+2+1)×8=88(分),根據(jù)最低分的丁有三種名次且無第四名,可得丁的最少得分為1個第一,1個第二,6個第三,共計(jì)5+3+2×6=20(分)。根據(jù)丁為最低分,可得甲至少要得21分,甲(無第一)的最高分為6個第二,1個第三,1個第四,共計(jì)3×6+2+1=21(分),所以甲只能為21分。此時,還有7個第一,1個第二,1個第三,7個第四。讓乙(無第二)的得分盡可能高,①若乙有6個第一,1個第三,1個第四,共計(jì)5×6+2×1+1×1=33(分),此時丙的分?jǐn)?shù)為:88-20-21-33=14(分),與丁總分最少不符;②若乙有5個第一,1個第三,2個第四,共計(jì)5×5+2×1+1×2=29(分),此時丙的分?jǐn)?shù)為:88-20-21-29=18(分),與丁總分最少不符;③若乙得4個第一,1個第三,3個第四,共計(jì)5×4+2×1+1×3=25(分),此時丙的分?jǐn)?shù)為88-20-21-25=22(分),符合題意,所以最高分為乙=25(分)。因此,選擇B選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查比賽問題,用代入排除法解題。第二步,根據(jù)丁總分最少,且所有分?jǐn)?shù)總和為(5+3+2+1)×8=88(分),可得丁總分小于22分,排除D選項(xiàng)。最低分的丁有三種名次且無第四名,可得丁的最少得分為1個第一,1個第二,6個第三,共計(jì)5+3+2×6=20(分)。根據(jù)丁為最低分,且四人總分各不相同,可得甲至少要得21分,甲(無第一)的最高分為6個第二,1個第三,1個第四,共計(jì)3×6+2+1=21(分),所以甲只能為21分。此時剩余的分?jǐn)?shù)為:88-20-21=47(分),根據(jù)兩個人中較少的分?jǐn)?shù)至少為22分,可得另外一個分?jǐn)?shù)最多為:47-22=25(分),故排除A、C選項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。42.老王育有子女二人,一個叫小明,一個叫小花,小花有兩個兒子甲和乙,小花在2015年死亡,2016年老王死亡,留下遺產(chǎn)300萬。小明、甲、乙三人因遺產(chǎn)分割發(fā)生糾紛,下列對老王遺產(chǎn)分配正確的是(

)。A.小明繼承150萬元,甲、乙共同繼承150萬元B.小明、甲、乙三人各繼承100萬元C.小明繼承300萬元,甲和乙無權(quán)繼承D.甲和乙各繼承100萬元,小明無權(quán)繼承參考答案:A解題思路:本題考查民法。根據(jù)《民法典》第一千一百二十七條規(guī)定:“遺產(chǎn)按照下列順序繼承:(一)第一順序:配偶、子女、父母;(二)第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承;沒有第一順序繼承人繼承的,由第二順序人繼承?!ぁぁぁぁぁぁ毙∶骱托』ㄊ抢贤醯谝豁樞蚶^承人,享有繼承權(quán)。根據(jù)《民法典》第一千一百三十條第一款規(guī)定:“同一順序繼承人繼承遺產(chǎn)份額,一般應(yīng)當(dāng)均等?!惫蕦τ诶贤醯?00萬遺產(chǎn),小花和小明每人可繼承150萬。根據(jù)《民法典》第一千一百二十八條第一款規(guī)定:“被繼承人的子女先于被繼承人死亡的,由被繼承人的子女的直系晚輩血親代位繼承?!毙』ㄏ扔诒焕^承人老王死亡,此時發(fā)生代位繼承,甲乙作為小花的兒子可以代位繼承小花有權(quán)繼承的遺產(chǎn)份額,即甲和乙共同繼承小花應(yīng)當(dāng)繼承的150萬。故正確答案為A。43.判斷社會經(jīng)濟(jì)生活中是否出現(xiàn)通貨膨脹,主要是看:A.貨幣發(fā)行量是否過多B.社會上是否出現(xiàn)搶購風(fēng)C.商品的價值量是否變大D.物價是否持續(xù)攀升參考答案:AD解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識。第二步,A項(xiàng):通貨膨脹是紙幣的發(fā)行量超過流通中所需要的紙幣量,從而引起紙幣貶值,物價上漲的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。實(shí)質(zhì)是社會總需求大于社會總供給。通貨膨脹主要是紙幣的發(fā)行盤大大超過流通中所需的貨幣量引起的。A項(xiàng)符合題意。D項(xiàng):經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的不合理、固定資產(chǎn)投資規(guī)模過大、生產(chǎn)資料價格大幅度調(diào)整、需求膨脹等因素是引起通貨膨脹的主要原因。宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化,市場商品價格持續(xù)上漲,紙幣貶值,商品供不應(yīng)求。D項(xiàng)符合題意。因此,選擇AD選項(xiàng)。44.蠶蛹∶飛蛾

A.種子∶果實(shí)

B.小鴨∶天鵝

C.胎兒∶嬰兒

D.蝌蚪∶青蛙

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“蠶蛹”是“飛蛾”變態(tài)發(fā)育過程中變態(tài)前的形態(tài),二者屬于對應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“種子”變?yōu)椤肮麑?shí)”的過程是自然生長,沒有變態(tài)發(fā)育,排除;

B項(xiàng):“小鴨”與“天鵝”屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,排除;

C項(xiàng):“胎兒”變?yōu)椤皨雰骸钡倪^程是自然生長,沒有變態(tài)發(fā)育,排除;

D項(xiàng):“蝌蚪”是“青蛙”變態(tài)發(fā)育過程中變態(tài)前的形態(tài),二者屬于對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。

45.實(shí)際上普通話和方言不是同一層次上的交際工具,普通話是全民共同語,是官方語言,而方言是區(qū)域性的,是民間語言。通過明確

,普通話和方言可以做到并行不悖,甚至

,相得益彰。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.規(guī)定齊頭并進(jìn)B.劃分互為表里C.區(qū)分珠聯(lián)璧合D.界定相輔相成參考答案:D解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,普通話和方言通過明確劃定各自的使用范圍可以同時使用,并不沖突。A項(xiàng)“規(guī)定”意為對事物的數(shù)量、質(zhì)量或方式、方法等做出具有約束力的決定,D項(xiàng)“界定”意為劃定界限,確定所屬范圍,置于此處均符合文意,保留;B項(xiàng)“劃分”指把整體分成若干部分,文段未體現(xiàn)普通話和方言存在整體和部分的關(guān)系,排除;C項(xiàng)“區(qū)分”指辨別,分辨,文段并非強(qiáng)調(diào)普通話和方言相似,不好分辨,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)“甚至”可知,表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系,橫線處所填詞語應(yīng)比“并行不?!背潭雀?。D項(xiàng)“相輔相成”意為兩件事物相互補(bǔ)充,互相配合,缺一不可,可與“并行不?!睒?gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“齊頭并進(jìn)”意為不分先后地一齊前進(jìn)或同時進(jìn)行,程度與“并行不?!币恢拢瑹o法構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊镀胀ㄔ捙c方言如何相得益彰》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“普通話是全民共同語,是官方語言,而方言是區(qū)域性的,是民間語言”可知,對于普通話與方言已按照性質(zhì)進(jìn)行了明確的認(rèn)定。A項(xiàng)“規(guī)定”指對某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、質(zhì)量的決定,文段只是按照性質(zhì)進(jìn)行劃分,不涉及是否決定,語義不符,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“劃分”指把整體分成幾部分,可體現(xiàn)把我國的語言劃分為普通話與方言之意,符合題意。C項(xiàng)“區(qū)分”指分開來兩個不同的事物,可體現(xiàn)將我國語言分為普通話和方言之意,符合題意。D項(xiàng)“界定”指劃定界限;確定所屬范圍??审w現(xiàn)前文“普通話是全民共同語,是官方語言,而方言是區(qū)域性的,是民間語言”之意。第二步,分析第二空。根據(jù)“甚至”可知橫線處要體現(xiàn)出對“并行不悖”的遞進(jìn),且與“相得益彰”構(gòu)成并列?!安⑿胁汇!敝竿瑫r進(jìn)行而互相不違背,側(cè)重互不影響。B項(xiàng)“互為表里”比喻互相依存,互相接受。與“并行不?!背潭纫恢拢大w現(xiàn)遞進(jìn),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好樣子。普通話與方言為客觀存在,未體現(xiàn)“美好”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相補(bǔ)充,缺一不可。側(cè)重配合與補(bǔ)充,可體現(xiàn)普通話與方言的互補(bǔ)性,對前文“并行不悖”進(jìn)行了遞進(jìn),且“相輔相成”與“相得益彰”形式對應(yīng),符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,分析文意可知,本題從第二空入手可快速鎖定答案。第二空詞語與“相得益彰”意思相近,辨析備選詞語的語義,排除不符合文意的A、B、C。第三步,驗(yàn)證第一空。先看第二空,由“做到并行不悖,甚至……”可知,所填詞語應(yīng)與“相得益彰”意思相近,比“并行不?!闭Z義程度更重。“相得益彰”指互相幫助,互相補(bǔ)充,更能顯出各自的好處。“齊頭并進(jìn)”指不分先后地一齊前進(jìn)或同時進(jìn)行,側(cè)重表達(dá)各方都不落后的意思。文段不是強(qiáng)調(diào)普通話和方言誰都不落后,而是說兩者互相助益,排除A?!盎楸砝铩敝竷?nèi)外一體,互相配合,普通話和方言并不是內(nèi)外一體的關(guān)系,排除B?!爸槁?lián)璧合”比喻美好的人或事物湊在一起。文段并未說明普通話和方言結(jié)合在一起,排除C?!跋噍o相成”指互相協(xié)助進(jìn)行或配合使用,與“相得益彰”意思相近,符合文意。驗(yàn)證第一空,“界定”指確定所屬范圍,一般適用于抽象事物,如“界定概念”。其用在文段中,指明確“普通話”和“方言”的使用范圍,恰當(dāng)。故本題選D。46.目前我國城市居民供水常用的消毒方法是:A.紫外線消毒B.氯消毒C.汞消毒D.臭氧消毒參考答案:B解題思路:第一步,本題考查生活常識知識。第二步,氯氣易溶于水,與水結(jié)合生成次氯酸和鹽酸,在整個消毒過程中起主要作用的是次氯酸。對產(chǎn)生臭味的無機(jī)物來說,它能將其徹底氧化消毒,對于有生命的天然物質(zhì),如水藻、細(xì)菌等,它能穿透細(xì)胞壁,氧化其酶系統(tǒng)(酶為生物催化劑),使其失去活性,讓細(xì)菌的生命活動受到障礙而死亡?,F(xiàn)在自來水消毒大都采用氯化法,公共給水氯化的主要目的就是防止水傳播疾病。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):紫外線殺菌消毒是利用適當(dāng)波長的紫外線能夠破壞微生物機(jī)體細(xì)胞中的DNA(脫氧核糖核酸)或RNA(核糖核酸)的分子結(jié)構(gòu),造成生長性細(xì)胞死亡和(或)再生性細(xì)胞死亡,達(dá)到殺菌消毒的效果。紫外線消毒是一種物理方法,它不向水中增加任何物質(zhì),沒有副作用,這是它優(yōu)于氯化消毒的地方,但不是常用的消毒方法。不符合題意,A項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng):汞是化學(xué)元素,俗稱水銀,是常溫常壓下唯一以液態(tài)存在的金屬。汞是銀白色閃亮的重質(zhì)液體,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不溶于酸也不溶于堿。汞常溫下即可蒸發(fā),汞蒸氣和汞的化合物多有劇毒(慢性)。汞有劇毒,不能用于消毒。不符合題意,C項(xiàng)錯誤。D項(xiàng):臭氧消毒是指以臭氧作為消毒劑的水處理技術(shù)。臭氧是一種強(qiáng)氧化劑,溶于水后,直接或利用反應(yīng)中生成的大量經(jīng)基自由基及新生態(tài)氧間接氧化水中的無機(jī)物、有機(jī)物,并進(jìn)入細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)氧化胞內(nèi)有機(jī)物,從而達(dá)到殺菌消毒、凈化水質(zhì)的目的。但不是常用的消毒方法。不符合題意,D項(xiàng)不當(dāng)選。47.責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一是組織管理的重要原則,但現(xiàn)實(shí)中權(quán)力與責(zé)任常常錯位,人們面對權(quán)力分配時,積極性很高,而擁有權(quán)力之后,卻不能盡到相應(yīng)責(zé)任。下列管理措施可以有效防止這種狀況出現(xiàn)的是:A.選用領(lǐng)導(dǎo)熟悉的人B.選賢任能,大力開發(fā)人力資源C.完善管理制度,加強(qiáng)績效考核D.監(jiān)督權(quán)力使用,嚴(yán)厲懲治腐敗參考答案:D解題思路:第一步,本題考查行政監(jiān)督知識。第二步,責(zé)任、權(quán)力、利益三者是統(tǒng)一的,并且是協(xié)調(diào)的、平衡的。這就是組織工作中責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一原則。人們在獲得權(quán)力的過程中往往會很積極,但是當(dāng)真正獲得權(quán)力之后,往往會禁不住利益的誘惑滋生腐敗,甚至走向犯罪的道路,因此,權(quán)力的行使必須要有嚴(yán)格的監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)厲懲治腐敗。這是責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一原則的必然要求。因此,選擇D選項(xiàng)。48.下列元素,空氣中含量最多的是:A.氧B.氖C.氦D.氮參考答案:D解題思路:空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,約占空氣體積的78%。氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%,水和雜質(zhì)占0.03%。故正確答案為D。49.綜觀全文的內(nèi)容,以下推斷合乎作者觀點(diǎn)態(tài)度的一項(xiàng)是:A.作者對古人步行要受禮法的嚴(yán)格限制頗不以為然。B.作者寫作本文主要是為了介紹一些歷史文化現(xiàn)象C.漢末之后人們對步行美的崇尚象征著儒學(xué)的衰亡D.寫儒道兩家對步行的不同態(tài)度表明作者尊道參考答案:B解題思路:此題屬于態(tài)度理解題。整個材料構(gòu)成分——總結(jié)構(gòu),文章最后一句總結(jié)全文,“步行這個簡單的行為所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵豐富多彩,我們從中可以看到某些歷史文化現(xiàn)象”,而前面幾段文字也正是在這個主旨下舉例分別介紹從“步行”蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵所反映出的不同歷史文化現(xiàn)象,可知B項(xiàng)符合作者觀點(diǎn)態(tài)度。A項(xiàng)在原文中無根據(jù),文章首段介紹古人步行受禮法嚴(yán)格限制,僅是客觀陳述歷史文化現(xiàn)象,并未表態(tài);C項(xiàng)表述與原文不符,由原文第二段可知,儒學(xué)的衰亡是導(dǎo)致人們對美的崇尚更顯著的原因之一,而并非C項(xiàng)中人們對步行美的崇尚象征著儒學(xué)的衰亡;D項(xiàng)屬主觀臆斷,作者在文中第二段也僅是客觀陳述了儒道兩家對步行的不同態(tài)度,并未透露出自己態(tài)度,“尊道”一說沒有根據(jù)。故正確答案為B。解題思路:第一步,分析文章,找到作者論述觀點(diǎn)的關(guān)鍵信息。文章前三段通過舉例論證來介紹“步行”中的文化內(nèi)涵,最后一段得出結(jié)論。文章為“舉例論證—得出結(jié)論”的“分—總”結(jié)構(gòu),最后一段的結(jié)論是作者的觀點(diǎn),即“步行這個簡單的行為所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵豐富多彩,我們從中可以看到某些歷史文化現(xiàn)象,這對我們是不無裨益的”。第二步,對比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合作者的態(tài)度觀點(diǎn)。因此,選擇B選項(xiàng)。50.法律明文規(guī)定為犯罪行為,依照法律定罪處刑,法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的,不得定罪處刑,這規(guī)定體現(xiàn)了罪責(zé)刑相適應(yīng)原則。()0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查刑法知識。第二步,①罪刑法定原則:根據(jù)《刑法》第三條,法律明文規(guī)定為犯罪行為的,依照法律定罪處刑;法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的,不得定罪處刑。②罪責(zé)刑相適應(yīng)原則:根據(jù)《刑法》第五條,刑罰的輕重,應(yīng)當(dāng)與犯罪分子所犯罪行和承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)。可知,題干表述的刑法原則內(nèi)容和名稱對應(yīng)錯誤。因此,本題錯誤。適用刑法人人平等原則:根據(jù)《刑法》第四條,對任何人犯罪,在適用法律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權(quán)。51.首次把《大學(xué)》《中庸》《論語》和《孟子》編在一起的學(xué)者是:A.朱熹B.程頤、程顥C.董仲舒D.顏之推參考答案:A解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識。第二步,南宋著名理學(xué)家朱熹于淳熙九年(1182年),首次將《禮記》中的《中庸》《大學(xué)》與記錄孔子及其弟子言行的《論語》、記錄孟子及其弟子言行的《孟子》四書合刊,即經(jīng)學(xué)史上的“四書”。因此,選擇A選項(xiàng)。52.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,可推出一個最合理的圖案是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。第一段的?個圖形是常考的一筆畫圖形,考慮筆畫數(shù)。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察圖形,第一段找規(guī)律:圖1是1筆畫,圖2是2筆畫,圖3是1筆畫,筆畫數(shù)規(guī)律符合圖1+圖3=圖2;第二段應(yīng)用規(guī)律:圖1是1筆畫,圖2是4筆畫,問號處應(yīng)是3筆畫的圖形,只有B選項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。53.若通過攝像機(jī)、顯示設(shè)備和通信網(wǎng)絡(luò)來傳遞和顯示“與會者”的聲音和圖像,就形成(

)。A.電子信箱系統(tǒng)B.電力信息交換系統(tǒng)C.會議電視系統(tǒng)D.可視圖文信息系統(tǒng)參考答案:C解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)錯誤,電子信箱主要用于計(jì)算機(jī)用戶之間交換電子信件。B項(xiàng)錯誤,電力信息交換系統(tǒng)是在信息化時代電力行業(yè)所投入使用的信息管理系統(tǒng)。C項(xiàng)正確,會議電視是利用通信網(wǎng)將兩地或多個地點(diǎn)的會議室連接在一起,將各個會場的圖像和聲音相互傳送及切換,使各會議室的與會者不但能聞其聲,而且能觀其人,有身臨其境的感覺。在會議電視系統(tǒng)中有許多新技術(shù),但最關(guān)鍵的應(yīng)是各種媒體信息的信源壓縮編碼技術(shù),多點(diǎn)會議電視系統(tǒng)的信息傳輸與聯(lián)網(wǎng)控制切換技術(shù),以及各種通信網(wǎng)絡(luò)與終端接口和傳輸技術(shù)。D項(xiàng)錯誤,可視圖文系統(tǒng)是運(yùn)用電話網(wǎng)和公用數(shù)據(jù)分組交換網(wǎng)(一種基于電話網(wǎng)建立的數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)),開放式地提供公用數(shù)據(jù)庫或?qū)S脭?shù)據(jù)庫內(nèi)的各種圖文信息的一種系統(tǒng)。故本題正確答案為C。54.填入問號處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:C

解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。題中出現(xiàn)三角形、四邊形、五邊形等多邊形以及單一的小直線,故思考線數(shù)量。每幅圖都由12條直線構(gòu)成,問號處應(yīng)選擇一個由12條直線構(gòu)成的圖形。

故正確答案為C。55.茶樹∶茉莉花茶A.梅樹∶梅花糕B.小麥∶肉夾饃C.螃蟹∶蟹黃包D.冬瓜∶冬瓜糖參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!败岳蚧ú琛笔菍⒉枞~和茉莉鮮花進(jìn)行拼和、窨制,使茶葉吸收花香而成的茶葉?!败岳蚧ú琛钡牟糠植牧稀枞~,是“茶樹”的一部分,“茶樹”與“茉莉花茶”屬于原料來源與成品的對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“梅花糕”是形狀像梅花的糕點(diǎn),其材料中并不含有梅花,與“梅樹”無明顯邏輯關(guān)系,排除;B項(xiàng):“肉夾饃”的部分材料——面粉,不是“小麥”的一部分,而是由“小麥”加工出來的,排除;C項(xiàng):“蟹黃包”的部分材料——蟹黃,是“螃蟹”的一部分,“螃蟹”與“蟹黃包”屬于原料來源與成品的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“冬瓜糖”的部分材料“冬瓜”,指“冬瓜”的整體,而不是只選取了“冬瓜”的一部分,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。56.某生產(chǎn)空調(diào)為主的甲企業(yè)準(zhǔn)備進(jìn)入微波爐領(lǐng)域時,微波爐行業(yè)的龍頭老大乙企業(yè)大幅度降低價格,以阻止甲企業(yè)的進(jìn)入。對于甲企業(yè)來說,遇到的障礙是:A.結(jié)構(gòu)性障礙B.行為性障礙C.進(jìn)入對方領(lǐng)域D.以上均不正確參考答案:B解題思路:第一步,本題考查市場競爭知識。第二步,準(zhǔn)備進(jìn)入者可能遇到的現(xiàn)有在位者的反擊稱為行為性障礙,或稱戰(zhàn)略性障礙。乙企業(yè)的做法是限制進(jìn)入定價,屬于行為性障礙,所以甲企業(yè)遇到的是行為性障礙。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):對于一個產(chǎn)業(yè)來說,進(jìn)入威脅的大小取決于呈現(xiàn)的進(jìn)入障礙與準(zhǔn)備進(jìn)入者可能遇到的現(xiàn)有在位者的反擊。其中,呈現(xiàn)的進(jìn)入障礙稱為結(jié)構(gòu)性障礙。A項(xiàng)錯誤。C項(xiàng):進(jìn)入對方領(lǐng)域?qū)儆诤线m進(jìn)入市場的時機(jī)。C項(xiàng)錯誤。D項(xiàng):干擾項(xiàng)。D項(xiàng)錯誤。57.“為什么我的時間總是不夠用?”我們常被這個問題困擾。我們抱怨有太多事情要做,好像永遠(yuǎn)都做不完。于是“沒有時間”成了我們的口頭禪。在這種背景下,“時間管理”理念應(yīng)運(yùn)而生。時間管理倡導(dǎo)的很多方法,并不是要讓人們逃離現(xiàn)代性境遇所構(gòu)筑的牢籠,而是對其加以技術(shù)性強(qiáng)化。時間管理原本是要教會我們更精細(xì)、更嚴(yán)苛地分割利用時間,由于人們的主觀感受常常不一樣,有些人依然會覺得時間不夠用,事情永遠(yuǎn)做不完,甚至為此心力交瘁。

對上述文段理解最準(zhǔn)確的是(

)。

A.精細(xì)化地分割和利用時間是時間管理的本質(zhì)要求

B.時間管理沒有完全解決人們“時間不夠用”的困擾

C.對時間進(jìn)行技術(shù)性強(qiáng)化是一種有效的時間管理辦法

D.嚴(yán)格的時間管理在一定程度上會左右人們的主觀感受參考答案:B

解題思路:A項(xiàng),由“時間管理原本是要教會我們更精細(xì)、更嚴(yán)苛地分割利用時間”可知,文段只介紹了時間管理要教會我們的內(nèi)容,并未提及其本質(zhì)要求,無中生有,排除;

B項(xiàng),由“時間管理原本是······甚至為此心力交瘁”可知,表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),由“時間管理倡導(dǎo)的很多方法······而是對其加以技術(shù)性強(qiáng)化”可知,對時間加以技術(shù)性強(qiáng)化為很多時間管理方法的實(shí)質(zhì),而非一種時間管理方法,表述錯誤,排除;

D項(xiàng),由“時間管理原本是要教會我們更精細(xì)······甚至為此心力交瘁”可知,文段僅說明人們受到主觀感受影響而覺得時間不夠用,并未提及時間管理對主觀感受的影響,強(qiáng)加邏輯,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《趕時間的人,永遠(yuǎn)沒時間》

解題思路:第一步,分析文段。將

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