教師招聘《小學教育學》真題測試(2022年06月13日-4609)

教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年06月13日-4609)1：以實踐作業(yè)為主的愛好小組屬于（）。

單項選擇題

A、技術小組

B、學科小組

C、藝術小組

D、體育小組

2：學校課程的設置直接受制于（）。

多項選擇題

A、教育目的

B、培育目標

C、教學目標

D、課程目標

E、政治制度

3：個體身心進展的某一方面機能和力量最相宜于形成的時期稱為（）。

單項選擇題

A、關鍵期

B、機能期

C、進展期

D、差異期

4：老師向同學提出問題并通過問答的形式來引導同學獵取或鞏固學問的方法稱為（）。

單項選擇題

A、爭論法

B、談話法

C、講授法

D、練習法

5：古代中國、埃及和希臘的學校大多采納（）。

單項選擇題

A、分組教學

B、個別教學

C、道爾頓制

D、班級上課制

6：依據材料回答{TSE}題：一位老師在教一班級同學學習“兩數相差多少的應用題”一課時，為了讓小伴侶們能夠親身感受和體會到老師教給他們的“比”的方法是牢靠的，于是利用一班級同學愛唱愛跳和對競賽等具有嘉獎性質的活動感愛好的性格特征設計了一個問題情境，下面是這一情境的課堂教學實錄。老師指定7個女生、3個男生到臺前唱兒歌激發(fā)同學的愛好老師：他們唱的好不好?同學：好!老師：男生和女生哪個組的聲音大?同學：女生聲音大!老師：同學們知不知道為什么女生的聲音大?同學：女生人多(同學憑直覺感受到)。老師：是嗎?那么女生比男生

多項選擇題

A、直觀性原則

B、啟發(fā)性原則

C、鞏固性原則

D、循序漸進原則

7：下列文化中屬于校內物質文化范疇的有（）

多項選擇題

A、環(huán)境文化

B、課程文化

C、設施文化

D、制度文化

E、組織文化

8：毛澤東提出的新中國第一個教育方針是在（）。

單項選擇題

A、1957年

B、1958年

C、1966年

D、1964年

9：學校管理既是一個方案、協調和掌握的過程。也是師生間進行互動的過程。（）

推斷題

對

錯

10：美國學者布魯納在1949年出版的《課程與教學的基本原理》被認為是現代課程理論的奠基石。

推斷題

對

錯

11：我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學教材開頭于（）。

單項選擇題

A、20世紀50年月以后

B、20世紀60年月以后

C、20世紀70年月以后

D、20世紀80年月以后

12：在古希臘，最早提動身現法的大教育家是（）。

單項選擇題

A、德謨克利特

B、亞里士多德

C、柏拉圖

D、蘇格拉底

13：范例導人多用在德育課和技能操作課的教學中。（）

推斷題

對

錯

14：教育在人的身心進展中起著主導作用。

推斷題

對

錯

15：在教學過程中，老師通過肯定活動獲得關于教學效果的反饋信息以調整教學過程和要求的階段是（）。

單項選擇題

A、領悟學問

B、鞏固學問

C、運用學問

D、檢查學問

16：在下列教學組織形式中，有利于高效率、大面積培育同學的是（）。

單項選擇題

A、個別教學制

B、班級授課制

C、分組教學制

D、道爾頓制

17：把人分為哲學家、軍人、勞動者三種集團或三個等級的代表人物是（）。

單項選擇題

A、蘇格拉底

B、柏拉圖

C、亞里士多德

D、孔子

18：學校德育過程的基本沖突是教育者和受教育者之間的沖突。（）

推斷題

對

錯

19：教學的首要任務是引導同學把握科學文化學問和基本技能。（）

推斷題

對

錯

20：（）是為完成教學任務而采納的方法

單項選擇題

A、教學方法

B、教學原則

C、教學任務

D、教學目的

21：德國至今從學校到高校仍把宗教課列為必修課，這是教育內容受（）制約的標志。

單項選擇題

A、生產力和科技進展水平

B、社會政治經濟的需要

C、文化傳統

D、教育者的身心進展規(guī)律和水平

22：教學方法是聯系老師教與同學學的重要紐帶。（）

推斷題

對

錯

23：以下屬于道德爭論中深化提問的策略有（）。

單項選擇題

A、突出道德爭端

B、政治思想

C、澄清與總結

D、使情境簡單化

24：現代學校課程必需反映現代社會進展對人的要求以及內容和手段的更新變化。（）

單項選擇題

A、對

B、錯

25：進行體態(tài)表達技能的訓練，基礎是（）

單項選擇題

A、表情的訓練

B、與口語表達協作的訓練

C、表意的訓練

D、表達器官功能的訓練

26：依據我國《憲法》的規(guī)定，我國公民可享有哪些基本權利?（）

多項選擇題

A、公平權利

B、政治權利和自由權利

C、宗教信仰自由權利

D、言論自由權利

27：結構主義課程理論的代表是（）。

單項選擇題

A、杜威

B、懷特海

C、布魯納

D、克伯屈

28：學校教育環(huán)境具有極大的人為性。（）

推斷題

對

錯

29：環(huán)境打算人的（）。

單項選擇題

A、進展方向

B、生理

C、體重

D、身高

30：假如教學目的和任務是傳授新學問，一般可采納的方法主要有（）。

多項選擇題

A、練習法

B、講授法

C、談話法

D、演示法

E、讀書指導法

查看答案

1：答案A

解析以實踐作業(yè)為主的愛好小組屬于技術小組。

2：答案A,B

解析教育目的和培育目標詳細反映了特定時期社會政治、經濟、文化進展對教育所要培育人才的要求，所以課程設置必定要受它們的制約。

3：答案A

解析見關鍵期的定義。

4：答案B

解析見學習精要中對談話法的定義。

5：答案B

解析

6：答案B

解析

7：答案A,C

解析

8：答案A

解析1957年，在生產資料改造完成后，毛澤東在最高國務會議上頒布了新中國的第一個教育方針。

9：答案正確

解析從學校管理過程來講來講，學校管理是一個方案、協調和掌握的過程，從管理中的各個要素來講，它是一個師生共同參加，交往互動的過程。所以是正確的。(本解析由張恩凱供應)

10：答案錯誤

解析(1)布魯納在課程方面的主要貢獻是學科中心課程理論。這不是他的著作。(2)拉爾夫?泰勒對課程理論的進展起過重大的推動作用，1949年出版的《課程與教學的基本原理》被公認為現代課程理論的奠基石，是現代課程討論領域最有影響的構架。

11：答案B

解析我國學者在20世紀60年月以后開頭編寫有中國特色的馬克思主義教育學教材。

12：答案D

解析蘇格拉底在教學法中強調促使同學自己進行思索得出結論，從這個意義上說，蘇格拉底最早提出了發(fā)覺法。

13：答案正確

解析

14：答案正確

解析教育包括家庭教育、社會教育和學校教育。其中，學校教育以系統化的形成作用于同學對人的身心進展起主導作用。

15：答案D

解析檢查學問指老師通過作業(yè)、提問、測驗、調查等方式檢查同學把握學問的質量。檢查學習效果的目的在于使老師準時獲得關于教學效果的反饋信息，以調整教學進程與要求；關心同學了解自己把握學問技能的狀況，發(fā)覺學習上的問題，準時調整自己的學習方式，改進學習方法，提高學習效率。

16：答案B

解析班級授課制是最普遍的教學組織形式，它能夠高效率、大面積培育同學。

17：答案B

解析柏拉圖依據理性、意志、情感在德行中占主導地位的不同將人分為三等。

18：答案錯誤

解析學校德育過程的基本沖突是社會通過老師向同學提出的道德要求與同學已有品德水平之間的沖突。

19：答案正確

解析略。

20：答案A

解析

21：答案C

解析略。

22：答案正確

解析

23：答案C

解析

24：答案A

解析社會在不斷的進展，對人的要求在不斷提高，課程必需與時俱進。

25：答案D

解析

26：答案A,B,C,D

解析依據我國《憲法》的規(guī)定，我國公民可享有以下權利：(1)公平權利；(2)政治權利和自由權利；