廣東選調(diào)生考試東莞市國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題451筆試題庫(kù)含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！廣東選調(diào)生考試東莞市國(guó)家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題451筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.遺囑形式中，不需要證人在場(chǎng)即為有效的是：A.自書遺囑B.代書遺囑C.口頭遺囑D.錄音遺囑參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《繼承法》第十七條，自書遺囑由遺囑人親筆書寫，簽名，注明年、月、日。

所以自書遺囑并不需要兩個(gè)以上的見(jiàn)證人見(jiàn)證。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)《繼承法》第十七條，代書遺囑應(yīng)當(dāng)有兩個(gè)以上見(jiàn)證人在場(chǎng)見(jiàn)證，由其中一人代書，注明年、月、日，并由代書人、其他見(jiàn)證人和遺囑人簽名。B項(xiàng)說(shuō)法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：根據(jù)《繼承法》第十七條，遺囑人在危急情況下，可以立口頭遺囑。口頭遺囑應(yīng)當(dāng)有兩個(gè)以上見(jiàn)證人在場(chǎng)見(jiàn)證。危急情況解除后，遺囑人能夠用書面或者錄音形式立遺囑的，所立的口頭遺囑無(wú)效。C項(xiàng)說(shuō)法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：根據(jù)《繼承法》第十七條，以錄音形式立的遺囑，應(yīng)當(dāng)有兩個(gè)以上見(jiàn)證人在場(chǎng)見(jiàn)證。

D項(xiàng)說(shuō)法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。2.生命存在的首要條件是液態(tài)水，一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋，此前研究認(rèn)為，隨著恒星輻射增強(qiáng)，其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水，從而適宜生命生存。不過(guò)，最新研究證明，隨著恒星輻射增強(qiáng)，冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態(tài)水無(wú)法存在。一旦冰雪融化，行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外，冰雪融化后，大量水汽進(jìn)入大氣，強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒(méi)有冰B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.宜居行星在事實(shí)上并不存在D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照，選擇說(shuō)法與原文相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)與原文不相符，由“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”可知，“其實(shí)沒(méi)有冰”的說(shuō)法錯(cuò)誤。B項(xiàng)與原文相符，由“此前研究認(rèn)為……形成液態(tài)水，從而適宜生命生存。不過(guò)，最新研究證明……液態(tài)水無(wú)法存在”可知，最新研究證明冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居。C項(xiàng)與原文不相符，文段只是說(shuō)明冰行星或冰衛(wèi)星不宜居，由此不能推出宜居行星并不存在。D項(xiàng)與原文不相符，由“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)……一旦冰雪融化……強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高”可知，溫室逃逸狀態(tài)不會(huì)阻止冰雪融化。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“宜居行星是否存在”在文段沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不過(guò)”之后的內(nèi)容，介紹了冰行星和冰衛(wèi)星不適宜生命生存，B項(xiàng)符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”，表述與文段相悖，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上……”，可以得出溫室逃逸并不會(huì)阻止冰融化，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋……不過(guò)，最新研究證明……液態(tài)水無(wú)法存在”可知，冰行星或者冰衛(wèi)星不宜居，而非所有行星均不宜居，故話題范圍擴(kuò)大，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋……不過(guò)，最新研究證明……液態(tài)水無(wú)法存在”可知，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；C項(xiàng)，根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”可知，冰行星或冰衛(wèi)星是有冰的，故選項(xiàng)表述與文意相悖，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態(tài)水無(wú)法存在”可知，溫室逃逸狀態(tài)使液態(tài)水無(wú)法存在，而非是阻止了冰融化，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊缎卵芯匡@示宜居行星可能少于此前估計(jì)》3.花性及人性，花品及人品，古代文人常常借花喻人。正如詩(shī)人龔自珍借花以（

）來(lái)抒發(fā)自己的報(bào)國(guó)情懷。A.“亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)”B.“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”C.“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”D.“零落成泥碾作塵，只有香如故”參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”出自龔自珍的《己亥雜詩(shī)》。落紅，本指脫離花枝的花，但是，并不是沒(méi)有感情的東西，即使化做春泥，也甘愿培育美麗的春花成長(zhǎng)。不為獨(dú)香，而為護(hù)花。表現(xiàn)詩(shī)人雖然脫離官場(chǎng)，依然關(guān)心著國(guó)家的命運(yùn)，不忘報(bào)國(guó)之志，以此來(lái)表達(dá)他至死仍牽掛國(guó)家的一腔熱情。由此可見(jiàn)，詩(shī)人龔自珍借花以“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”來(lái)抒發(fā)自己的報(bào)國(guó)情懷。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)”出自唐代王昌齡的《采蓮曲二首》，意思為，混入蓮池中不見(jiàn)了蹤影，聽到歌聲四起才覺(jué)察到有人。“亂入池中看不見(jiàn)，聞歌始覺(jué)有人來(lái)”并非龔自珍的詩(shī)作。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”出自南宋楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》，意思為，那密密層層的荷葉鋪展開去，與藍(lán)天相連接，一片無(wú)邊無(wú)際的青翠碧綠；那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開，在陽(yáng)光輝映下，顯得格外的鮮艷嬌紅。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”并非龔自珍的詩(shī)作。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：“零落成泥碾作塵，只有香如故”出自南宋陸游的《卜算子·詠梅》，意思為梅花即使凋零了，被碾作泥土，又化作塵土了，梅花依然和往常一樣散發(fā)出縷縷清香。“零落成泥碾作塵，只有香如故”并非龔自珍的詩(shī)作。D項(xiàng)錯(cuò)誤。4.在追逐太陽(yáng)飛行的路上，失敗和不完美是一直存在著，即使面對(duì)諸多困難，依靠太陽(yáng)能把人類帶上天空翱翔的夢(mèng)想也依然充滿著無(wú)限誘惑。也許40多年后，太陽(yáng)能飛機(jī)承載數(shù)百名乘客進(jìn)行商業(yè)飛行將不再是夢(mèng)想。正如冒險(xiǎn)家、太陽(yáng)驅(qū)動(dòng)號(hào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人貝特朗·皮卡爾所言：“這不僅是航空業(yè)的一次徹底變化，也是我們社會(huì)的一次完全轉(zhuǎn)變?！北径挝淖忠庠谡f(shuō)明：A.追求太陽(yáng)飛行的路途并不完美B.太陽(yáng)能飛機(jī)前景仍然廣闊C.制造太陽(yáng)能飛機(jī)困難重重D.航空業(yè)將出現(xiàn)徹底變化參考答案：B解題思路：文段開篇指出依靠太陽(yáng)能把人類帶上天空的夢(mèng)想充滿誘惑，接下來(lái)指出太陽(yáng)能飛機(jī)可以實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，后文通過(guò)“正如”進(jìn)行舉例說(shuō)明，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)太陽(yáng)能飛機(jī)市場(chǎng)前景廣闊，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“不完美”對(duì)應(yīng)首句前半部分的表述，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)“困難重重”無(wú)中生有，且與文段的感情傾向不一致，文段對(duì)太陽(yáng)能飛機(jī)持積極肯定的態(tài)度，排除；

D項(xiàng)“航空業(yè)”對(duì)應(yīng)尾句例子的表述，非文段談?wù)摰暮诵脑掝}，文段的主題詞為“太陽(yáng)能飛機(jī)”，偏離文段中心，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊段磥?lái)的飛行?追逐太陽(yáng)之路》解題思路：第一步，分析文段。文段首先說(shuō)明追逐太陽(yáng)飛行的路上有過(guò)失敗與不完美，但靠太陽(yáng)能飛行的夢(mèng)想仍然充滿著無(wú)限誘惑，接下來(lái)指出40年太陽(yáng)能飛機(jī)進(jìn)行商業(yè)飛行的夢(mèng)想可能實(shí)現(xiàn)，最后援引貝朗特·卡爾的話論證了這一夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的重大意義。文段重點(diǎn)說(shuō)明了發(fā)明太陽(yáng)能飛機(jī)是可能的且十分有意義的。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)為文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。5.在勻速直線運(yùn)動(dòng)的京廣高鐵車廂內(nèi)，豎直向上拋出一個(gè)小球。下列說(shuō)法正確的是：①小球在最高點(diǎn)時(shí)，垂直于地面方向的速度為零②小球在最高點(diǎn)時(shí)，垂直于地面方向的速度最大③小球的落點(diǎn)位置會(huì)比時(shí)速慢的列車落點(diǎn)位置更近④小球從拋出到落地的時(shí)間與列車運(yùn)行速度無(wú)關(guān)A.①③B.③④C.②③D.①④參考答案：D解題思路：小球在豎直向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，由于重力作用，會(huì)有一個(gè)豎直向下的加速度，一直做減速運(yùn)動(dòng)，因此小球位于最高點(diǎn)時(shí)，速度為0。由于小球具有慣性，小球和高鐵有相同的水平速度，小球被豎直向上拋出后，不會(huì)影響小球和高鐵的水平速度，因此小球在水平方向上相對(duì)高鐵靜止。①和②，小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只受重力，因此小球在豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)有豎直向下的加速度，一直做減速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小球位于最高點(diǎn)時(shí)，速度為0，①正確，②錯(cuò)誤。③，由于小球具有慣性，小球被拋出后仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以小球落下的位置在拋出點(diǎn)的正下方，即小球的落點(diǎn)位置和時(shí)速慢的列車落點(diǎn)位置相同，錯(cuò)誤。④，小球從拋出到落地的時(shí)間只與拋出速度（豎直方向上的速度，忽略空氣阻力）有關(guān)，與列車運(yùn)行速度（水平方向上的速度）無(wú)關(guān)，正確。綜上，正確的為①④。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。本題考查物理學(xué)中力學(xué)知識(shí)。第二步，分析原理。在勻速直線運(yùn)動(dòng)的高鐵中豎直向上拋球，由于慣性作用，小球在水平方向上的速度與高鐵速度一致，故二者水平位移一致，小球都會(huì)落在拋出點(diǎn)的正下方，③錯(cuò)誤；小球在豎直方向上受到重力作用，一直會(huì)有一個(gè)豎直向下的加速度。小球向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)，速度方向向上，加速度方向向下，做減速運(yùn)動(dòng)，在最高點(diǎn)時(shí)，速度為零，故①正確，②錯(cuò)誤；小球從拋出到落地時(shí)間與上拋初速度有關(guān)（忽略空氣阻力），與列車運(yùn)行速度（即水平方向速度）無(wú)關(guān)，故④正確。因此，選擇D選項(xiàng)。6.傳統(tǒng)社會(huì)能夠提供的文化產(chǎn)品很少，公眾的可選擇性也很小，公眾的興趣愛(ài)好主動(dòng)或被動(dòng)地被聚攏到一起；進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，伴隨著文化產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展，娛樂(lè)方式也從傳統(tǒng)的人際直接互動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻柚跈C(jī)器的人際間接互動(dòng)，甚至是人機(jī)互動(dòng)。公眾的選擇范圍在極大擴(kuò)展的同時(shí)，公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流，隨之而來(lái)的是共同興趣愛(ài)好的消逝。如果以下各項(xiàng)為真，最能反駁上述論證的是：A.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的來(lái)臨徹底改變了人與人之間的互動(dòng)模式B.借助于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、日常交往最多的人可能根本就不在身邊C.現(xiàn)代技術(shù)突破了傳統(tǒng)差序格局、人際關(guān)系不再以地域?yàn)榛A(chǔ)D.社會(huì)組織可以通過(guò)搭建聯(lián)絡(luò)平臺(tái)組織相關(guān)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)興趣愛(ài)好參考答案：D解題思路：題干首先比較了傳統(tǒng)社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì)的不同特點(diǎn)，之后引出由于現(xiàn)代社會(huì)公眾選擇的多樣性而導(dǎo)致共同興趣愛(ài)好的消逝。要求選擇最能反駁該論證的一項(xiàng)，只要能夠說(shuō)明公眾的興趣愛(ài)好并未隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展而消逝即為正確答案。題干的論證是由于網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展，公眾因選擇的多樣性出現(xiàn)分流，從而導(dǎo)致共同興趣愛(ài)好的消逝。A項(xiàng)，人們的互動(dòng)模式的改變，與興趣愛(ài)好無(wú)關(guān)。B項(xiàng)，說(shuō)明由于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的改變，與興趣愛(ài)好無(wú)關(guān)。C項(xiàng)，說(shuō)的是現(xiàn)代技術(shù)突破了地域的限制，與是否會(huì)導(dǎo)致共同興趣愛(ài)好消逝無(wú)關(guān)。D項(xiàng)，說(shuō)明可以通過(guò)新的平臺(tái)和方式來(lái)培養(yǎng)共同興趣愛(ài)好，直接反駁了結(jié)論。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：公眾的選擇范圍在極大擴(kuò)展的同時(shí)，公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流，隨之而來(lái)的是共同興趣愛(ài)好的消逝。論據(jù)：在傳統(tǒng)社會(huì)，由于可選擇性小，公眾的興趣愛(ài)好主動(dòng)或被動(dòng)地被聚攏到一起；但現(xiàn)代社會(huì)，隨著文化產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)和傳媒的快速發(fā)展，娛樂(lè)方式也從人際直接互動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻柚跈C(jī)器的人際間接互動(dòng)，甚至是人機(jī)互動(dòng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出網(wǎng)絡(luò)改變了人與人之間的互動(dòng)模式，能夠印證論據(jù)中所提到的人際互動(dòng)的轉(zhuǎn)變，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。日常交往最多的人可能根本就不在身邊，與公眾是否有共同的興趣愛(ài)好無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明人際關(guān)系不再以地域?yàn)榛A(chǔ)，與公眾是否具有共同的興趣愛(ài)好無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明還有其他的方法使人們培養(yǎng)起共同興趣愛(ài)好，因此不會(huì)使得人們的共同興趣愛(ài)好消逝，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：隨之而來(lái)的是共同興趣愛(ài)好的消逝。論據(jù)：公眾的選擇范圍在極大擴(kuò)展的同時(shí)，公眾因選擇的多樣性而出現(xiàn)大量分流。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的來(lái)臨徹底改變了人與人之間的互動(dòng)模式，與公眾的共同興趣愛(ài)好是否消失無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)：借助于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，日常交往最多的人可能根本就不在身邊，與公眾的共同興趣愛(ài)好是否消失無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)：現(xiàn)代技術(shù)突破了傳統(tǒng)差序格局，人際關(guān)系不再以地域?yàn)榛A(chǔ)，與公眾的共同興趣愛(ài)好是否消失無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)：社會(huì)組織可以通過(guò)搭建聯(lián)絡(luò)平臺(tái)組織相關(guān)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)興趣愛(ài)好，意味著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展、人機(jī)互動(dòng)的出現(xiàn)可以營(yíng)造人們相處和交流的平臺(tái)，而這個(gè)平臺(tái)可以組織相關(guān)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)興趣，就不存在公眾共同興趣愛(ài)好的消逝，直接削弱論點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。7.研究人員發(fā)現(xiàn)美國(guó)人口的老齡化或?qū)⒂兄跍p緩全球變暖。一名人口統(tǒng)計(jì)學(xué)家使用了一種新的計(jì)算機(jī)模型來(lái)研究年齡與二氧化碳排放量之間的關(guān)系，顯示美國(guó)人在退休之后對(duì)全球變暖的“貢獻(xiàn)”就會(huì)減少。如果以下各項(xiàng)為真，最能支持研究人員觀點(diǎn)的是：A.研究發(fā)現(xiàn)隨著年齡增長(zhǎng)，美國(guó)人二氧化碳的排放量逐漸增大，這種趨勢(shì)會(huì)在65歲前后達(dá)到頂峰，然后驟然回落B.研究報(bào)告認(rèn)為，與美國(guó)有著類似的老齡化人口結(jié)構(gòu)和消費(fèi)模式的國(guó)家也許會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的二氧化碳排放量將減少C.有研究表明，65歲及以上的美國(guó)人捐獻(xiàn)給關(guān)注全球變暖的綠色環(huán)?；鸬拇壬瓶罱痤~高于其他年齡段的美國(guó)人D.研究顯示，美國(guó)二戰(zhàn)后“嬰兒潮”一代在退休之后的二氧化碳排放量在2030年后將逐漸減少，減幅十分顯著參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干提問(wèn)方式“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：美國(guó)人口的老齡化或?qū)⒂兄跍p緩全球變暖。論據(jù)：美國(guó)人在退休之后對(duì)全球變暖的“貢獻(xiàn)”就減少。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。根據(jù)研究結(jié)果，說(shuō)明美國(guó)人的二氧化碳排放量與年齡之間有關(guān)系，并在美國(guó)人65歲之后二氧化碳排放量減少，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。與美國(guó)類似的國(guó)家的情況，不能說(shuō)明美國(guó)的情況如何，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。65歲及以上的美國(guó)人捐獻(xiàn)慈善款金額高，與是否有助于減緩全球變暖無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。根據(jù)研究結(jié)果，以“嬰兒潮”一代退休為例，說(shuō)明美國(guó)確實(shí)存在老齡化加劇的群體，這個(gè)群體足夠大，且退休之后的二氧化碳排放量減幅十分顯著，具有加強(qiáng)作用。第四步，強(qiáng)度比較。題干論點(diǎn)為“人口老齡化”有助于減緩全球變暖，A項(xiàng)只是提到“65歲”之后二氧化碳排放量會(huì)驟然回落，但是在之后的時(shí)間里是否會(huì)再次回升，并不明確；而D項(xiàng)，二戰(zhàn)后“嬰兒潮”一代，到2030年屬于老齡化群體，即在2030年美國(guó)會(huì)有一批老齡化人口，同時(shí)“二氧化碳排放量將逐漸減少，減幅十分顯著”，能夠明確支持論點(diǎn)的成立，故D項(xiàng)加強(qiáng)力度強(qiáng)于A項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)家對(duì)年齡與二氧化碳排放量的研究得出論點(diǎn)，即“美國(guó)人口的老齡化或?qū)⒂兄跍p緩全球變暖”，要支持這一論斷，只需說(shuō)明老齡化確實(shí)有助于減緩全球變暖。題干論點(diǎn)：美國(guó)人口的老齡化或?qū)⒂兄跍p緩全球變暖。論據(jù)：一名人口統(tǒng)計(jì)學(xué)家使用了一種新的計(jì)算機(jī)模型來(lái)研究年齡與二氧化碳排放量之間的關(guān)系，顯示美國(guó)人在退休之后對(duì)全球變暖的“貢獻(xiàn)”就會(huì)減少。A項(xiàng)，說(shuō)明美國(guó)人在65歲之后二氧化碳的排放量驟然回落，直接加強(qiáng)了論點(diǎn)。B項(xiàng)，其他國(guó)家也會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng)，慈善款金額與美國(guó)人口老齡化無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)，美國(guó)二戰(zhàn)后“嬰兒潮”一代人在2030年后將逐漸達(dá)到80歲，即很大一部分人將逐漸去世，所以二氧化碳排放量減幅會(huì)十分顯著，與題干論點(diǎn)不一致，不能支持研究人員觀點(diǎn)。故本題選A。8.人們?cè)谏鐣?huì)生活中常會(huì)面臨選擇，要么選擇風(fēng)險(xiǎn)小，報(bào)酬低的機(jī)會(huì)；要么選擇風(fēng)險(xiǎn)大，報(bào)酬高的機(jī)會(huì)。究竟是在個(gè)人決策的情況下富于冒險(xiǎn)性，還是在群體決策的情況下富于冒險(xiǎn)性？有研究表明，群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究結(jié)論？A.在群體進(jìn)行決策時(shí)，人們往往會(huì)比個(gè)人決策時(shí)更傾向于向某一個(gè)極端偏斜，從而背離最佳決策B.個(gè)體會(huì)將其意見(jiàn)與群體其他成員相互比較，因其想要被其他群體成員所接受及喜愛(ài)，所以個(gè)體往往會(huì)順從群體的一般意見(jiàn)C.在群體決策中，很可能出現(xiàn)以個(gè)體或子群體為主發(fā)表意見(jiàn)、進(jìn)行決策的情況，使群體決策為個(gè)體或子群體所左右D.群體決策有利于充分利用其成員不同的教育程度、經(jīng)驗(yàn)和背景，他們的廣泛參與有利于提高決策的科學(xué)性參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。“群體比個(gè)人決策時(shí)更傾向于極端，背離最佳決策”說(shuō)明群體比個(gè)人更具冒險(xiǎn)精神，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。雖然“個(gè)體會(huì)順從群體意見(jiàn)”，但未說(shuō)明“群體的一般意見(jiàn)”是否更具冒險(xiǎn)精神，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！叭后w決策可能出現(xiàn)為個(gè)體或子群體所左右的情況”，但未說(shuō)明“個(gè)體、子群體的意見(jiàn)”是否更具冒險(xiǎn)精神，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。群體決策提高決策的科學(xué)性，科學(xué)是有理有據(jù)的，不能說(shuō)明群體比個(gè)體是否更富有冒險(xiǎn)精神，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能支持題干研究結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的結(jié)論，即“有研究表明”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，只需說(shuō)明群體決策確實(shí)比個(gè)人決策更富于冒險(xiǎn)性。題干結(jié)論：群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。A項(xiàng)，指出群體決策時(shí)，會(huì)比個(gè)人決策更傾向于向極端偏斜，從而背離最佳決策，說(shuō)明群體決策比個(gè)人決策更富于冒險(xiǎn)性，支持了題干結(jié)論。B項(xiàng)，指出個(gè)體會(huì)順從群體的一般意見(jiàn)，并不能說(shuō)明群體決策更富于冒險(xiǎn)性，無(wú)法支持題干結(jié)論。C項(xiàng)，指出群體決策很可能為個(gè)體或子群體所左右，并不能說(shuō)明群體決策更富于冒險(xiǎn)性，無(wú)法支持題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出群體決策有利于提高決策的科學(xué)性，說(shuō)明群體決策并非成功率小，削弱了題干結(jié)論。故本題選A。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：群體比個(gè)體更具有冒險(xiǎn)精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。本題沒(méi)有論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：群體作決策時(shí)比個(gè)人更容易走極端，將群體決策和個(gè)人決策做比較，解釋了群體決策與個(gè)人決策之間存在差距的原因，可能會(huì)導(dǎo)致群體傾向于獲利大但成功率小的行為，有一定的加強(qiáng)作用；B選項(xiàng)：說(shuō)的是在群體中個(gè)體會(huì)偏向于群體的一般意見(jiàn)，論證的是個(gè)體在群體中是堅(jiān)持自己獨(dú)特意見(jiàn)還是屈眾，跟論題不一致，所以排除；C選項(xiàng)：群體決策可能會(huì)被個(gè)體或者子群體所主導(dǎo)，也就是說(shuō)群體決策可能和個(gè)體決策是一樣的，而不是比個(gè)體決策更具有冒險(xiǎn)精神，有削弱的意思，排除；D選項(xiàng)：題干中沒(méi)有涉及到?jīng)Q策的科學(xué)性與成功率，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。B、D兩項(xiàng)為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，C項(xiàng)有削弱的意思，只有A項(xiàng)有一定的加強(qiáng)作用，比較而言只能選A。故正確答案為A。9.我國(guó)多地正（

）以企業(yè)納稅情況為重要參考，為企業(yè)提供融資服務(wù)，（

）企業(yè)融資難、融資貴等狀況，實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的支持。A.嘗試緩和B.嘗試緩解C.試圖緩解D.試圖緩和參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)文中“正”，可知此事已經(jīng)有了具體行動(dòng)，“嘗試”指試探性的試驗(yàn)，可以表示此事正在進(jìn)行當(dāng)中，因此“嘗試”更為恰當(dāng)?！霸噲D”是指打算，往往只停留在想法層面，之后是否真正實(shí)行并無(wú)體現(xiàn)，故排除C、D兩項(xiàng)。第二空，分析文意可知，企業(yè)融資難、融資貴的狀況得到了一定程度的減輕、改善，橫線處所填詞語(yǔ)修飾“企業(yè)融資難、融資貴等狀況”，“緩解”指使程度減輕，著重強(qiáng)調(diào)的是減輕或改善不好的東西，或者危害，填入文段語(yǔ)義合適且搭配恰當(dāng)，當(dāng)選；“緩和”指使和緩，多搭配氣氛、局勢(shì)等，置于此處搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。故正確答案為B。【文段出處】《誠(chéng)信模式從1.0向2.0轉(zhuǎn)型，如何影響每個(gè)人的生活？》10.春秋：寒暑：一年A.婦孺：老幼：生命B.荏苒：蹉跎：歲月C.東西：南北：方向D.冷熱：干濕：溫度參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。春秋和寒暑都用來(lái)泛指一年，為比喻象征關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：婦孺和老幼都有生命，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：荏苒指歲月易逝，蹉跎指歲月白白過(guò)去，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：東西和南北都可以用來(lái)泛指方向，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：冷熱用來(lái)形容溫度的高低，干濕和溫度無(wú)必然關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。11.“西安交大西遷的老教授”群體,響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，獻(xiàn)身大西北建設(shè)，凝鑄起“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦奮斗”的西遷精神。這體現(xiàn)人的價(jià)值在于：A.社會(huì)對(duì)個(gè)人的責(zé)任和貢獻(xiàn)B.個(gè)人對(duì)社會(huì)的尊重與滿足C.個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一D.沒(méi)有個(gè)人價(jià)值就沒(méi)有社會(huì)價(jià)值參考答案：C解題思路：本題考查政治常識(shí)。人的價(jià)值包括兩方面的內(nèi)容，一是個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和責(zé)任（即社會(huì)價(jià)值），二是社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足（即自我價(jià)值）。人的價(jià)值的體現(xiàn)在于個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。A項(xiàng)錯(cuò)誤，西安交大西遷的老教授”群體，響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，獻(xiàn)身大西北建設(shè)，表明西安交大西遷的老教授對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)，體現(xiàn)了人的價(jià)值在于個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和責(zé)任，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，在人的價(jià)值中，自我價(jià)值是社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足，并不是個(gè)人對(duì)社會(huì)的尊重和滿足，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。C項(xiàng)正確，“西遷精神”一方面體現(xiàn)了西安交大西遷的老教授對(duì)社會(huì)建設(shè)的貢獻(xiàn)和責(zé)任，是社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，另一方面社會(huì)對(duì)自己職業(yè)角色的尊重也可以使他們獲得滿足，是個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，體現(xiàn)的正是個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。D項(xiàng)錯(cuò)誤，人的價(jià)值體現(xiàn)在個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一，個(gè)人價(jià)值必須與社會(huì)價(jià)值相結(jié)合，并通過(guò)社會(huì)價(jià)值表現(xiàn)出來(lái)，沒(méi)有社會(huì)價(jià)值就沒(méi)有個(gè)人價(jià)值。故正確答案為C。12.2020年8月11日，第十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十一次會(huì)議閉幕，本次會(huì)議表決通過(guò)了《契稅法》，這部法律將于2021年9月1日施行，這體現(xiàn)全國(guó)人大代表的（

）。A.立法權(quán)B.質(zhì)詢權(quán)C.司法權(quán)D.表決權(quán)參考答案：D解題思路：本題考查憲法。根據(jù)憲法和有關(guān)法律規(guī)定，人大代表主要享有審議權(quán)，表決權(quán)，提名權(quán)，選舉權(quán)，提出議案權(quán)，質(zhì)詢權(quán)，提出罷免案權(quán)等。表決權(quán)是指人大代表在本級(jí)人大會(huì)議上，對(duì)列入大會(huì)審議的各項(xiàng)議案，包括對(duì)確定的候選人表示贊成或者反對(duì)或者棄權(quán)的一種決定的權(quán)利。凡是需要人大代表集體做出決定、決議的議案，都屬于表決的范圍。主要包括通過(guò)法律案、選舉案、罷免案、組織特定問(wèn)題調(diào)查委員會(huì)動(dòng)議案，通過(guò)各項(xiàng)決議、決定等。故正確答案為D。13.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。但嚴(yán)格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)，在流體（泛指液體和氣體）中又是另外一種情況。流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài)，也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流，因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是：A.太陽(yáng)照射，導(dǎo)致地球表面溫度升高B.鐵棒的一端放入熱水中，另一端溫度升高C.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換D.往熱水中加入冷水，熱水變成溫水參考答案：A解題思路：本題要求選擇不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象”“在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)”“在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。熱傳導(dǎo)定義的關(guān)鍵信息：介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象；在固體中是純粹的熱傳導(dǎo)；在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。A項(xiàng)，太陽(yáng)照射導(dǎo)致地球表面溫度升高，太陽(yáng)是以電磁波的形式向外傳遞能量（熱量）的，其屬于熱輻射，不符合定義。B項(xiàng)，鐵棒的一端放入熱水中，熱量通過(guò)鐵棒這一介質(zhì)傳遞從而使另一端溫度升高，屬于固體中的熱傳導(dǎo)，符合定義。C項(xiàng)，海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換，發(fā)生熱對(duì)流的同時(shí)也發(fā)生了熱傳導(dǎo)，符合定義。D項(xiàng)，往熱水中加入冷水，熱水與冷水之間由于溫度差而交換，發(fā)生熱對(duì)流的同時(shí)也發(fā)生了熱傳導(dǎo)，符合定義。故本題選A。解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，可發(fā)生在固體、液體和氣體中；②在固體中是純粹的熱傳導(dǎo)；③在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能同時(shí)發(fā)生。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：海洋上層水體溫度高，下層水體溫度低，由于溫度梯度可使流體的粒子從溫度較高的地方移至溫度較低的地方，發(fā)生熱對(duì)流的同時(shí)發(fā)生熱傳導(dǎo)，符合定義；B項(xiàng)：鐵棒是固體，將其一端放入熱水中，可使熱從鐵棒高溫的一端傳遞到低溫的一端，發(fā)生熱傳導(dǎo)，符合定義；C項(xiàng)：太陽(yáng)能通過(guò)輻射轉(zhuǎn)移到地球，屬于熱輻射，沒(méi)有涉及熱傳導(dǎo)，不符合定義；D項(xiàng)：熱水與冷水混合，由于溫度高低的差異，可使流體的粒子從高溫區(qū)域移至低溫區(qū)域，發(fā)生熱傳導(dǎo)，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”、“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：海洋內(nèi)部水體交換，符合“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”，海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換，符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：鐵棒的一端放入熱水中，符合“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”，熱量沿著鐵棒傳遞到另一端，使得溫度升高，符合“傳熱現(xiàn)象”，符合定義，排除；C項(xiàng)：太陽(yáng)照射，使地球表面溫度升高，太陽(yáng)與地球表面之間是真空環(huán)境，沒(méi)有介質(zhì)，不符合“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：熱水中加入冷水，符合“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”，冷水和熱水因溫度差而發(fā)生熱傳遞，最終變成溫水，符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。14.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少，這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于積極強(qiáng)化的是（

）。A.君子一日三省其身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。積極強(qiáng)化：“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”、“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”；消極強(qiáng)化：“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”、“可以增加行為頻率”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：君子一日三省其身，意思是君子多次自覺(jué)地檢查自己，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”，不符合任何一個(gè)定義，排除；B項(xiàng)：殺雞駭猴以儆效尤，意思是用懲罰一個(gè)人的辦法來(lái)警告別人，未體現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)或減少不愉快的刺激，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”，不符合任何一個(gè)定義，排除；C項(xiàng)：重賞之下必有勇夫，意思是用重金懸賞，就會(huì)有勇于出來(lái)干事的人，符合“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”、“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”，符合“積極強(qiáng)化”定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：從輕發(fā)落戴罪立功，意思是處罰從寬，爭(zhēng)取立下功勞，借以贖罪，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”，不符合任何一個(gè)定義，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“積極強(qiáng)化”，其關(guān)鍵信息為：①對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定；②以期在類似條件下重復(fù)這一行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：君子一日三省其身，意在強(qiáng)調(diào)反省，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，不符合定義；B項(xiàng)：殺雞駭猴以儆效尤，指用懲罰的辦法來(lái)警告別的人，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，不符合定義；C項(xiàng)：重賞之下，符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，必有勇夫，符合“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”，符合定義；D項(xiàng)：從輕發(fā)落戴罪立功，不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題涉及積極強(qiáng)化和消極強(qiáng)化兩個(gè)定義，但只考查積極強(qiáng)化，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式（用某種有吸引力的結(jié)果，對(duì)行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定）、目的（以期在類似條件下重復(fù)這一行為）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。積極強(qiáng)化的定義要點(diǎn)：①用某種有吸引力的結(jié)果，對(duì)行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定；②以期在類似條件下重復(fù)這一行為。A項(xiàng)，君子一日三省吾身，意思是君子每天多次反省自己，并不涉及對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，殺雞駭猴以儆效尤，意思是懲罰一個(gè)人來(lái)警告其他人，并不涉及對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，重賞之下必有勇夫，意思是在豐厚獎(jiǎng)勵(lì)的刺激下，一定會(huì)有勇敢的人接受任務(wù)，重賞是用有吸引力的結(jié)果對(duì)行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，且重賞可以讓勇夫不斷出現(xiàn)，符合定義。D項(xiàng)，從輕發(fā)落戴罪立功，意思是處罰從寬，在承當(dāng)某種罪名的情況下建立功勞，并不涉及對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定，不符合要點(diǎn)①。故本題選C。15.在半個(gè)世紀(jì)前撞上地球的巨大隕石內(nèi)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了距今70億年的星塵。這是地球上已知存在的最古老物質(zhì)。這種古老的塵埃由比我們的太陽(yáng)更古老的顆粒組成，通過(guò)垂死的恒星進(jìn)入宇宙。這種塵埃最終借著1969年墜落于澳大利亞的默奇森隕石來(lái)到地球。這也是研究人員第一次在地球上的巖石中發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)前顆粒。在這項(xiàng)新的研究中，研究人員分析了來(lái)自默奇森隕石的顆粒。他們把顆粒碾碎后加入酸性物質(zhì)，以溶解礦物和硅酸鹽，從而僅留下太陽(yáng)前顆粒。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A.太陽(yáng)前顆粒的價(jià)值

B.默奇森隕石的由來(lái)

C.地球上最古老的物質(zhì)

D.隕石的科學(xué)研究?jī)r(jià)值

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。此文段為說(shuō)明文，說(shuō)明文就是圍繞某個(gè)說(shuō)明對(duì)象來(lái)具體闡述的。標(biāo)題要體現(xiàn)說(shuō)明對(duì)象，所以本文要重點(diǎn)找出說(shuō)明對(duì)象。前兩句的意思是，在撞上地球的隕石內(nèi)發(fā)現(xiàn)最古老的物質(zhì)，提出“最古老的物質(zhì)”這一話題。文段第二句和第三句講這種古老物質(zhì)的構(gòu)成和由來(lái)方式。第四句和第五句講述了這種古老物質(zhì)的提煉方式。因此，整個(gè)文段都是圍繞“古老的物質(zhì)”這一話題來(lái)說(shuō)明的。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)更符合說(shuō)明文文段的標(biāo)題要求。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段首先指出在巨大隕石內(nèi)發(fā)現(xiàn)了地球上已知存在的最古老物質(zhì)，即星塵，接著通過(guò)指代詞“這種塵?！敝复厍蛏弦阎嬖诘淖罟爬衔镔|(zhì)星塵，指出其借助隕石來(lái)到地球，這也是研究人員第一次在地球上的巖石中發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)前顆粒，后文對(duì)這一研究進(jìn)行詳細(xì)論述，故文段重點(diǎn)圍繞地球上最古老的物質(zhì)來(lái)論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“價(jià)值”、D項(xiàng)“科學(xué)研究?jī)r(jià)值”文段均未論述，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“默奇森隕石”非重點(diǎn)，文段重在強(qiáng)調(diào)借助默奇森隕石來(lái)到地球的最古老物質(zhì)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《2020年十大科學(xué)新紀(jì)錄》

解題思路：本題考查標(biāo)題添加，實(shí)質(zhì)上仍是考查對(duì)文段主旨的理解。文段主要介紹了科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了地球上已知存在的最古老的物質(zhì)的相關(guān)信息，作為標(biāo)題應(yīng)體現(xiàn)這一內(nèi)容。

文段首先指出科學(xué)家在半個(gè)世紀(jì)前撞上地球的巨大隕石內(nèi)發(fā)現(xiàn)了距今70億年的星塵，并指出該星塵是地球上已知存在的最古老物質(zhì)。然后介紹了這種古老塵埃的組成、來(lái)到地球的途徑以及研究人員的提取方法。綜合分析可知，文段主要介紹了這個(gè)最古老物質(zhì)的相關(guān)信息，對(duì)應(yīng)C。

A項(xiàng)的“價(jià)值”、B項(xiàng)的“由來(lái)”、D項(xiàng)的“研究?jī)r(jià)值”文段均未涉及，排除。

故本題選C。16.所謂長(zhǎng)期保存的案卷，是指保管期為：A.25年以上的文件材料B.35年以上的文件材料C.16-50年左右的文件材料D.36-70左右的文件材料參考答案：C解題思路：第一步，本題考查公文處理知識(shí)。第二步，文書檔案的保管期限定為永久、長(zhǎng)期和短期3種。長(zhǎng)期保存，一般是指檔案須保存十六年至五十年左右，短期為十五年（含十五年）以下。因此，選擇C選項(xiàng)。17.莫等閑，白了少年頭，空悲切：岳飛A.離離原上草，一歲一枯榮：李白B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)：杜牧C.問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流：李煜D.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)：杜甫參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干語(yǔ)句間邏輯關(guān)系。本題考查的是對(duì)應(yīng)關(guān)系，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的作者是岳飛。第二步：判斷選項(xiàng)語(yǔ)句間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中“離離原上草，一歲一枯榮”的作者是白居易；B項(xiàng)中“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的作者是李白；C項(xiàng)中“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的作者是李煜，符合題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系；D項(xiàng)中“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的作者是白居易。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”的作者是“岳飛”，二者屬于詩(shī)詞和作者對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“離離原上草，一歲一枯榮”的作者是白居易，而不是“李白”，排除；B項(xiàng)：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的作者是李白，而不是“杜牧”，排除；C項(xiàng)：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的作者是“李煜”，二者屬于詩(shī)詞和作者對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的作者是白居易，而不是“杜甫”，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題干為詩(shī)句與作者的關(guān)系，選擇對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的一項(xiàng)?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”的作者是岳飛。A項(xiàng)，“離離原上草，一歲一枯榮”的作者是白居易，不是李白，與題干關(guān)系不同。B項(xiàng)，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的作者是李白，不是杜牧，與題干關(guān)系不同。C項(xiàng)，“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的作者是李煜，與題干關(guān)系相同。D項(xiàng)，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的作者是白居易，不是杜甫，與題干關(guān)系不同。故本題選C。18.“斗柄東指，天下皆春”的意思是指，北斗七星斗柄指向東方的時(shí)候，春天就來(lái)了。那么，在冬季，北斗七星的斗柄指向：A.北方B.南方C.西方D.東方參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，北斗七星在不同的季節(jié)和夜晚不同的時(shí)間，出現(xiàn)于天空不同的方位，所以古人就根據(jù)初昏時(shí)斗柄所指的方向來(lái)決定季節(jié)：斗柄指東，天下皆春；斗柄指南，天下皆夏；斗柄指西，天下皆秋；斗柄指北，天下皆冬。因而，在冬季北斗七星的斗柄指向北方。因此，選擇A選項(xiàng)。北斗七星，北半球天空的重要星象，是紫微垣中的天樞（貪狼）、天璇（巨門）、天璣（祿存）、天權(quán)（文曲）、玉衡（廉貞）、開陽(yáng)（武曲）、搖光（破軍）七星。古人把這七星聯(lián)系起來(lái)想象成為古代舀酒的斗形，故名北斗。北斗七星中“玉衡”最亮，“天權(quán)”最暗。19.某人出生于20世紀(jì)70年代，某年他發(fā)現(xiàn)從當(dāng)年起連續(xù)10年自己的年齡均與當(dāng)年年份數(shù)字之和相等（出生當(dāng)年算0歲）。他在（

）時(shí)，年齡為9的整數(shù)倍。A.2007年B.2008年C.2009年D.2010年參考答案：A解題思路：第一步，本題考查年齡問(wèn)題。第二步，由于“連續(xù)10年的年齡”為等差數(shù)列，年份數(shù)字之和與其相等，則推出年份數(shù)字之和也為等差數(shù)列。由于從年代初開始到年代末結(jié)束為等差數(shù)列，所以其形式為ABC0，ABC1，ABC2……ABC9。第三步，根據(jù)“70年代”出生，優(yōu)先從1980年開始討論，年份之和為1＋9＋8＋0＝18，計(jì)算出生年份為1980－18＝1962，不符合“70年代”；若從1990年開始，則年份和為1＋9＋9＋0＝19，出生年份為1990－19＝1971，符合“70年代”。第四步，將4個(gè)選項(xiàng)依次代入，當(dāng)2007年時(shí)，年齡為2007－1971＝36（歲），為9的倍數(shù)，符合題意。因此，選擇A選項(xiàng)。連續(xù)10年的年齡值，為差值1的等差數(shù)列，因?yàn)檫B續(xù)10個(gè)數(shù)字中，必然有一個(gè)數(shù)字是9的倍數(shù)，根據(jù)9的倍數(shù)特性，則該年他的年份數(shù)字之和也為9的倍數(shù)，那下一次年齡為9的整數(shù)倍時(shí)，當(dāng)年年份數(shù)字之和也應(yīng)為9的倍數(shù)，選項(xiàng)中只有2007年的年份數(shù)字之和為9的倍數(shù)。20.只要觀察一下語(yǔ)言的變遷史，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言體系一直具有強(qiáng)悍的自我________機(jī)制，會(huì)以一種溫和的集體________模式，淘汰那些失效的語(yǔ)詞。這意味著語(yǔ)言會(huì)利用時(shí)間效應(yīng)來(lái)進(jìn)行自我篩選和自我凈化，只有數(shù)量很少的新語(yǔ)詞能夠穿越這種“時(shí)間篩子”，成為上一歷史時(shí)段的“舌尖遺產(chǎn)”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.更新

清潔B.完善

舍棄C.過(guò)濾

遺忘D.修正

掃除參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“淘汰失效的語(yǔ)詞”“自我篩選和凈化”“時(shí)間篩子”可知，語(yǔ)言體系的機(jī)制是挑選有用的語(yǔ)詞，把失效的語(yǔ)詞淘汰出去，因此該空應(yīng)與“篩選”“淘汰”意思相近。A項(xiàng)“更新”指以新的替代舊的；B項(xiàng)“完善”指無(wú)缺損，完備美好；D項(xiàng)“修正”指修改使正確，均與語(yǔ)境不符，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“過(guò)濾”指清除雜質(zhì)，留下有益的東西，符合語(yǔ)境。答案鎖定C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！斑z忘”符合語(yǔ)境，與“淘汰那些失效的語(yǔ)詞”相照應(yīng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空可根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，抓住關(guān)鍵信息“溫和”，排除與此語(yǔ)境不符的詞語(yǔ)。第一空，由“淘汰那些失效的語(yǔ)詞”“自我篩選”“自我凈化”可知，填入詞語(yǔ)應(yīng)能體現(xiàn)這種篩選功能，“過(guò)濾”“修正”符合文意，排除A、B。第二空，對(duì)“溫和的模式”而言，“掃除”過(guò)于強(qiáng)硬，排除D。故本題選C。21.關(guān)于地下水，下列說(shuō)法不正確的是：A.地下水能在巖石孔隙中自由流動(dòng)B.沙漠地區(qū)的地下水資源嚴(yán)重匱乏C.地下水的無(wú)機(jī)鹽含量比地表水更高D.敦煌月牙泉是地下水溢出地表形成的參考答案：B解題思路：第一步，本題考查和地下水有關(guān)的知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，目前在世界各大沙漠和干旱區(qū)幾乎都發(fā)現(xiàn)大量的地下水資源。沙漠地區(qū)獨(dú)特的地形和地質(zhì)構(gòu)造條件有利于地下水的貯存。而我國(guó)沙漠地區(qū)地下水儲(chǔ)量約有1300多億立方米，具有豐富的水資源。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查地理常識(shí)。A項(xiàng)正確，地下水按物理力學(xué)性質(zhì)不同，可分為結(jié)合水、毛管水和重力水，其中重力水指在重力或其它水動(dòng)力作用下在巖石空隙中自由流動(dòng)的水。狹義的地下水則指重力水，在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《水文地質(zhì)術(shù)語(yǔ)》（GB/T

14157-93）中，地下水是指埋藏在地表以下各種形式的重力水。故A項(xiàng)正確，排除。B項(xiàng)錯(cuò)誤，沙漠地下通常有豐厚的疏松砂層，處于盆地較低地勢(shì)的聚水位置。砂粒間有較大的孔隙以便貯存水，沙漠地下大范圍的砂質(zhì)沉積體，就像巨大的貯水容器一樣。地表干砂層則好像這水庫(kù)的蓋子似的，阻擋著太陽(yáng)的照曬，使地下水免遭蒸發(fā)。正是由于這個(gè)原因，許多沙漠具有豐富的地下水，而不是嚴(yán)重匱乏，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故B項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。C項(xiàng)正確，地下水長(zhǎng)期與巖石、土壤接觸，溶解了大量的無(wú)機(jī)鹽，因此一般地下水相對(duì)來(lái)說(shuō)硬度偏高，屬硬水；而雨水、河水、湖水等地表水由于無(wú)機(jī)鹽含量較少，硬度較低。

故C項(xiàng)正確，排除。D項(xiàng)正確，敦煌盆地區(qū)域地下水位普遍較高，在此條件下，西北部平原區(qū)地下水通過(guò)地下徑流進(jìn)入泉域后，在地形較低的洼地溢出地表，即形成了月牙泉。故D項(xiàng)正確，排除。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：本題考查地理常識(shí)，考點(diǎn)較難。通常我們認(rèn)為沙漠地區(qū)是干旱缺水的，所以沙漠地區(qū)地下水資源比較匱乏，但實(shí)際上干旱的沙漠中仍存在著綠洲，植被的生長(zhǎng)離不開地下水。因此有的沙漠有豐富的地下水資源，B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，當(dāng)選。A項(xiàng)說(shuō)法正確。地下水是指賦存于地面以下巖石空隙中的水，其可以在巖石孔隙中自由流動(dòng)。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。沙漠地下通常有豐厚的疏松砂層，處于盆地較低地勢(shì)的聚水位置。砂粒間有較大的孔隙以便貯存水，沙漠地下大范圍的砂質(zhì)沉積體可以貯存大量的水資源。地表干砂層阻擋著太陽(yáng)的照曬，使地下水免遭蒸發(fā)。因此，許多沙漠具有豐富的地下水。C項(xiàng)說(shuō)法正確。地下水是降水或地表水經(jīng)過(guò)土壤地層滲流而形成的，其無(wú)機(jī)鹽含量較地表水高。D項(xiàng)說(shuō)法正確。西北部平原區(qū)地下水通過(guò)地下徑流進(jìn)入泉域后在地形較低的洼地溢出，形成了月牙泉。本題為選非題，故本題選B。22.人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，從根本上說(shuō)就是不斷認(rèn)識(shí)矛盾、解決矛盾的過(guò)程。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，矛盾是普遍存在的，是事物聯(lián)系的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和事物發(fā)展的根本動(dòng)力。人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，從根本上說(shuō)就是不斷認(rèn)識(shí)矛盾、不斷解決矛盾的過(guò)程。問(wèn)題是事物矛盾的表現(xiàn)形式，我們強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)（問(wèn)題意識(shí)），堅(jiān)持（問(wèn)題導(dǎo)向），就是承認(rèn)矛盾的普遍性、客觀性，就是要善于把認(rèn)識(shí)和化解矛盾作為打開工作局面的突破口。因此，本題正確。23.某旅行社對(duì)100名導(dǎo)游進(jìn)行外語(yǔ)培訓(xùn)，有英語(yǔ)德語(yǔ)、法語(yǔ)三種外語(yǔ)培訓(xùn)班，可供選擇。其中58人報(bào)了英語(yǔ)班，38人報(bào)了德語(yǔ)班，52人報(bào)了法語(yǔ)班，既報(bào)英語(yǔ)班又報(bào)德語(yǔ)班的有18人，既報(bào)德語(yǔ)班又報(bào)法語(yǔ)班的有16人，三種培訓(xùn)班都有報(bào)了的有12人，則只報(bào)法語(yǔ)班的有多少人？（

）A.22人B.28人C.30人D.36人參考答案：A解題思路：根據(jù)題意可知，報(bào)英語(yǔ)和報(bào)德語(yǔ)共有人。結(jié)合圖形可知，只報(bào)法語(yǔ)的有人。故正確答案為A。24.亞健康是對(duì)生物有機(jī)體生理機(jī)能狀態(tài)的一種描述，一般指生理機(jī)能處于健康與疾病之間的狀態(tài)。由健康過(guò)渡到疾病需要一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程，而在質(zhì)變發(fā)生之前的這個(gè)特殊階段即是亞健康。下列現(xiàn)象中屬于亞健康的一項(xiàng)是：A.老王退休后連續(xù)多次在醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn)血壓很高，但是他從沒(méi)有感到身體有什么不適B.小劉在上周六出去購(gòu)物時(shí)遭遇搶劫，在搏斗中被歹徒用匕首捅傷，現(xiàn)在已脫離生命危險(xiǎn)，正在醫(yī)院進(jìn)行最后的康復(fù)調(diào)理C.小兵正在讀初三，面臨升學(xué)的壓力，他經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí)，最近感到眼睛看東西有一層霧氣，醫(yī)學(xué)專家說(shuō)這可能是假性近視D.小剛的爸爸在單位體驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)腹內(nèi)有腫瘤包塊，醫(yī)生說(shuō)可能是長(zhǎng)期勞累所致，勸其保養(yǎng)，可是他因沒(méi)有任何外在征兆而并不在意參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。生理機(jī)能處于健康與疾病之間的狀態(tài)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老王多次體檢發(fā)現(xiàn)血壓很高，說(shuō)明患有高血壓，已經(jīng)處于病態(tài)，不屬于“生理機(jī)能處于健康與疾病之間的狀態(tài)”，不符合定義；B項(xiàng)：被匕首捅傷，已經(jīng)受到傷害，不屬于“處于健康與疾病之間的狀態(tài)”，并且是從疾病向健康方向的轉(zhuǎn)變，不符合定義；C項(xiàng)：假性近視，并非真的近視，通過(guò)治療是可以恢復(fù)的，但如果不及時(shí)治療會(huì)轉(zhuǎn)化為近視，屬于“處于健康與疾病之間的狀態(tài)”，符合定義；D項(xiàng)：發(fā)現(xiàn)腹內(nèi)有腫瘤包塊說(shuō)明已經(jīng)患病，并非“處于健康與疾病之間的狀態(tài)”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。25.校長(zhǎng)說(shuō)：“李教授并非必然不來(lái)開辦講座?！庇纱耍赏瞥觯篈.李教授可能來(lái)開辦講座B.李教授并非可能來(lái)開辦講座C.李教授必然來(lái)開辦講座D.李教授并非可能不來(lái)開辦講座參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征及提問(wèn)方式

“必然”，確定為模態(tài)推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。“李教授并非必然不來(lái)開辦講座”等價(jià)于“李教授可能來(lái)開辦講座”。因此，選擇A選項(xiàng)。26.控制的基本功能包括：A.監(jiān)督功能B.糾偏功能C.協(xié)調(diào)功能D.激勵(lì)功能參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，控制是根據(jù)既定的標(biāo)準(zhǔn)，檢查和衡量管理工作是否按計(jì)劃進(jìn)行，若有偏差就查找分析原因，發(fā)出指令，并做出改進(jìn)，以確保組織目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的管理活動(dòng)過(guò)程。監(jiān)督、糾偏、協(xié)調(diào)和激勵(lì)都是它的基本功能。ABCD項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。27.有人認(rèn)為“美是客觀的”，比如你無(wú)論是否看到黃山的美景，它都是存在著的；也有人認(rèn)為“美是主觀的”，一些在你眼中的美女在其他人看來(lái)卻是不怎么樣?？梢?jiàn)：A.沒(méi)有絕對(duì)的美，也沒(méi)有絕對(duì)的丑B.“美是客觀的”不正確C.美是相對(duì)的，是存在于我們主客觀世界里的D.美是主觀，還是客觀，屬于蘿卜白菜各有所愛(ài)參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干沒(méi)有提及“絕對(duì)美”與“絕對(duì)丑”的問(wèn)題，話題不一致，排除；B項(xiàng):題干指出有人認(rèn)為美是客觀的，有人認(rèn)為美是主觀的，但沒(méi)有對(duì)二者的觀點(diǎn)是否正確做出評(píng)論，屬于無(wú)中生有，排除；C項(xiàng):題干只提及美是主觀還是客觀的問(wèn)題，沒(méi)有提到其是否存在于我們主客觀世界里，話題不一致，排除；D項(xiàng):該項(xiàng)指出美是主觀還是客觀，是蘿卜青菜各有所愛(ài)，即每個(gè)人對(duì)美的見(jiàn)解是不同的，和題干意思一致，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干提出了兩種觀點(diǎn)，一種是美是客觀的，一種是美是主觀的，并分別舉例解釋了這兩種觀點(diǎn)，根據(jù)題干論述選擇正確的一項(xiàng)。題干通過(guò)“有人認(rèn)為……也有人認(rèn)為……”提出了兩種觀點(diǎn)。A項(xiàng)，題干中并未涉及“絕對(duì)的美”或者“絕對(duì)的丑”，無(wú)法推出。B項(xiàng)，題干中也沒(méi)有涉及這兩種觀點(diǎn)正確與否，無(wú)法推出。C項(xiàng)，題干只提及了兩種觀點(diǎn)，并未提及其是否存在于我們主客觀世界里，無(wú)法推出。D項(xiàng)，指出美是主觀還是客觀，每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解，與題干表述一致，可以推出。故本題選D。28.在真實(shí)財(cái)富概念基礎(chǔ)上，建設(shè)社會(huì)將會(huì)是充滿挑戰(zhàn)的：它需要勇氣、正義和智慧這樣的高尚品德，也需要我們之間、后代之間、長(zhǎng)輩之間、鄰里之間以及政治家之間的嚴(yán)肅對(duì)話來(lái)決定何種前進(jìn)道路能實(shí)現(xiàn)我們的福祉。對(duì)人類來(lái)說(shuō)，重新界定金錢的性質(zhì)，糾正金錢對(duì)我們生活的奴役，重塑金錢的角色，以期服務(wù)我們真正的共同需要，這些才是最重要的。通過(guò)這段文字，作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是（

）。A.我們需要擺正自身與金錢的關(guān)系B.我們應(yīng)該成為金錢的主人，而不是金錢的奴隸C.對(duì)話是實(shí)現(xiàn)我們福祉的關(guān)鍵D.建設(shè)一個(gè)向善尚德的社會(huì)需要很多的付出參考答案：A解題思路：文段開篇提出“在財(cái)富概念上，建設(shè)社會(huì)充滿挑戰(zhàn)”這一問(wèn)題，并對(duì)問(wèn)題從兩方面“需要”進(jìn)行解釋說(shuō)明，隨后提出對(duì)策“重新界定金錢性質(zhì)，糾正金錢對(duì)我們生活的奴役，重塑金錢的角色”解決問(wèn)題，從而達(dá)到“服務(wù)我們真正的共同需要”的效果，最后通過(guò)程度詞“最重要”再次強(qiáng)調(diào)對(duì)策。故文段為分總結(jié)構(gòu)，旨在表達(dá)我們要重新定義與金錢的關(guān)系，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“金錢的奴隸”對(duì)應(yīng)文段“糾正金錢對(duì)我們生活的奴役”，表述片面，排除；C項(xiàng)，“對(duì)話”為解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)且片面表述，排除；D項(xiàng)，“建設(shè)社會(huì)”為問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為A。29.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，但有相同的部分，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干前五個(gè)圖形中均存在直角，所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇存在直角的選項(xiàng)，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。30.現(xiàn)在，隨著人們對(duì)橡膠認(rèn)識(shí)的深入，橡膠技術(shù)也

，不論是天然橡膠還是人工合成橡膠，都已經(jīng)成為我們生活的必需品。沒(méi)有一種原材料像橡膠這樣，

了我們生活的方方面面：從家居日用品到體育娛樂(lè)制品，從醫(yī)療領(lǐng)域到軍事工業(yè)，都隨處可見(jiàn)橡膠制品的影子。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.高歌猛進(jìn)總括B.日臻完善囊括C.今非昔比概括D.革故鼎新包括參考答案：B解題思路：第一空，搭配“橡膠技術(shù)”，根據(jù)“隨著人們對(duì)橡膠認(rèn)識(shí)的深入”“不論是天然橡膠還是人工合成橡膠，都已經(jīng)成為我們生活的必需品”可知，橫線處表示橡膠技術(shù)不斷提高，越來(lái)越好。B項(xiàng)“日臻完善”指一天天逐步達(dá)到完美的境地，C項(xiàng)“今非昔比”指現(xiàn)在不是過(guò)去所能比得上的，形容變化很大，均符合文意，保留。A項(xiàng)“高歌猛進(jìn)”指高聲歌唱，勇猛前進(jìn)，形容在前進(jìn)的道路上，充滿樂(lè)觀精神，側(cè)重形容情緒高漲，與“橡膠技術(shù)”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“革故鼎新”泛指除去舊的，建立新的，文段并未指出去掉舊的，排除。第二空，冒號(hào)進(jìn)行解釋說(shuō)明，橫線處表示我們生活的方方面面都有橡膠，B項(xiàng)“囊括”指包羅、席卷一切，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“概括”指歸納、總括，把事物的共同特點(diǎn)歸結(jié)在一起加以簡(jiǎn)明地?cái)⑹觯c文意不符，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊断鹉z改變世界》解題思路：第一步，分析第一空。該空修飾“橡膠技術(shù)”，根據(jù)“不論是天然橡膠還是人工合成橡膠，都已經(jīng)成為我們生活的必需品”可知，橡膠技術(shù)發(fā)展得越來(lái)越好。B項(xiàng)“日臻完善”指一天天逐步達(dá)到完美的境地；C項(xiàng)“今非昔比”指現(xiàn)在不是過(guò)去能比得上的，多指形勢(shì)、自然面貌等發(fā)生了巨大的變化。兩者均符合文意。A項(xiàng)“高歌猛進(jìn)”形容在前進(jìn)的道路上，充滿樂(lè)觀精神，與“橡膠技術(shù)”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“革故鼎新”舊指朝政變革或改朝換代，現(xiàn)泛指除去舊的，建立新的，文段沒(méi)有體現(xiàn)去除舊的，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。冒號(hào)表示解釋說(shuō)明，根據(jù)冒號(hào)后的內(nèi)容可知，橡膠制品包含的范圍很廣。

B項(xiàng)“囊括”指全部包羅在里面，符合文意。C項(xiàng)“概括”指歸納，總括，與文意不符，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語(yǔ)修飾的對(duì)象是“技術(shù)”，排除不能形容技術(shù)的A、D。第三步，再看第二空，由“從……到……，從……到……，都隨處可見(jiàn)……”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)橡膠制品覆蓋范圍很廣。第一空，由“隨著……認(rèn)識(shí)的深入”可知，句意為橡膠技術(shù)的發(fā)展不斷前進(jìn)、不斷完善?！案吒杳瓦M(jìn)”形容行進(jìn)中情緒高漲，斗志昂揚(yáng)。“革故鼎新”意為去掉舊的，建立新的，多指改朝換代或重大變革。二者均不能形容技術(shù)，排除A、D。第二空，由“從……到……，從……到……，都隨處可見(jiàn)……”可知，句意為橡膠制品覆蓋范圍很廣?！澳依ā敝溉_在里面?！案爬ā敝赴咽挛锏墓餐攸c(diǎn)歸結(jié)在一起，總括；也指簡(jiǎn)單扼要。此處形容橡膠制品覆蓋的范圍很廣，“囊括”填入更恰當(dāng)，排除C。故本題選B。31.技術(shù)外溢是指外商投資、跨國(guó)貿(mào)易等對(duì)東道國(guó)相關(guān)產(chǎn)業(yè)或企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)技術(shù)、生產(chǎn)技術(shù)、管理技術(shù)、營(yíng)銷技術(shù)等產(chǎn)生的提升效應(yīng)。包括平行外溢和垂直外溢。對(duì)當(dāng)?shù)馗?jìng)爭(zhēng)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新的示范、刺激與推動(dòng)，稱為平行外溢；對(duì)當(dāng)?shù)厣舷掠侮P(guān)聯(lián)企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步的示范、援助與帶動(dòng)，稱為垂直外溢。根據(jù)上述定義，下列不屬于技術(shù)外溢的一項(xiàng)是：A.某跨國(guó)公司按照技術(shù)規(guī)范對(duì)上游產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)提供圖紙，并派出技術(shù)人員對(duì)上游企業(yè)的生產(chǎn)加以指導(dǎo)B.某外資公司給當(dāng)?shù)貛?lái)了新技術(shù)、新理念，為同領(lǐng)域的本土企業(yè)提供了樣本示范，很多本土企業(yè)通過(guò)模仿改進(jìn)實(shí)現(xiàn)了自主創(chuàng)新C.國(guó)內(nèi)兩家互聯(lián)網(wǎng)巨頭互相挖對(duì)方的技術(shù)和管理人才，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，也推動(dòng)雙方的產(chǎn)品越做越精細(xì)D.某跨國(guó)公司進(jìn)入本土行業(yè)后，依靠先進(jìn)技術(shù)迅速占據(jù)市場(chǎng)，本土企業(yè)為保住自己的市場(chǎng)份額不斷改進(jìn)技術(shù)和工藝，改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，從而激發(fā)了自主開發(fā)能力參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“技術(shù)外溢”，其關(guān)鍵信息如下：（1）技術(shù)外溢：包括平行外溢和垂直外溢；（2）平行外溢：外商投資、跨國(guó)貿(mào)易等對(duì)當(dāng)?shù)馗?jìng)爭(zhēng)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新的示范、刺激與推動(dòng)；（3）垂直外溢：外商投資、跨國(guó)貿(mào)易等對(duì)當(dāng)?shù)厣舷掠侮P(guān)聯(lián)企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步的示范、援助與帶動(dòng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：跨國(guó)公司對(duì)上游產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)提供圖紙并加以指導(dǎo)，屬于“外商投資對(duì)當(dāng)?shù)厣嫌纹髽I(yè)的技術(shù)進(jìn)步的示范、援助與帶動(dòng)”，符合垂直外溢，符合定義；B項(xiàng)：外資公司為同領(lǐng)域的本土企業(yè)提供了樣本示范，屬于“外商投資對(duì)當(dāng)?shù)馗?jìng)爭(zhēng)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新的示范與推動(dòng)”，符合平行外溢，符合定義；C項(xiàng)：國(guó)內(nèi)兩家互聯(lián)網(wǎng)巨頭競(jìng)爭(zhēng)激烈，不涉及“外商投資、跨國(guó)貿(mào)易”，不符合定義；D項(xiàng)：跨國(guó)公司進(jìn)入本土行業(yè)后，本土企業(yè)不斷改進(jìn)技術(shù)和工藝，改善產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，屬于“外商投資對(duì)當(dāng)?shù)馗?jìng)爭(zhēng)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新的刺激與推動(dòng)”，符合平行外溢，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。32.電力部門采用“高壓輸電”的主要原因是發(fā)電廠產(chǎn)生電本身就是高壓電。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查科技。電力部門采用“高壓輸電”的主要原因是高壓輸電可以減少電流輸送過(guò)程中的損耗，輸電線路在輸送容量相同的情況下，線路電壓與輸送距離成反比，即電壓越高，電流越小，損耗也就越小。故表述錯(cuò)誤。33.通過(guò)云計(jì)算技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)共享軟硬件資源和信息。下列直接使用到云計(jì)算技術(shù)的是：A.將ADSL升級(jí)為光纖線路B.設(shè)計(jì)并制作Web網(wǎng)站頁(yè)面C.向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名D.使用Google

App

Engine服務(wù)，部署個(gè)人網(wǎng)站參考答案：D解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)。第二步，題干關(guān)鍵詞是“共享”“資源和信息”，D項(xiàng)中“使用Google

App

Engine服務(wù)”使用了谷歌提供的云資源，也就是直接使用了云計(jì)算技術(shù)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：解答本題需熟悉計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)知識(shí)。對(duì)于科技熱詞，如當(dāng)前的云存儲(chǔ)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能，考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要重點(diǎn)注意其概念定義與簡(jiǎn)單應(yīng)用。此外，題目中如A、B兩項(xiàng)只是網(wǎng)線安裝與網(wǎng)頁(yè)制作顯然都是常規(guī)內(nèi)容，顯然與云計(jì)算無(wú)關(guān)。谷歌應(yīng)用軟件引擎（即GoogleAppEngine），這種服務(wù)讓開發(fā)人員可以編譯基于Python的應(yīng)用程序，并可免費(fèi)使用谷歌的基礎(chǔ)設(shè)施來(lái)進(jìn)行托管，它允許第三方在Google云計(jì)算中通過(guò)GoogleAppEngine運(yùn)行大型并行應(yīng)用程序。故本題選D。解題思路：本題考查科技常識(shí)。云計(jì)算是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算方式，通過(guò)這種方式，共享的軟硬件資源和信息可以按需求提供給計(jì)算機(jī)各種終端和其它設(shè)備。A項(xiàng)，ADSL是利用電話線加載寬帶信號(hào)傳送到用戶家中，通過(guò)分離器將語(yǔ)音和數(shù)字分開的寬帶接入方式。光纖是以光脈沖的形式來(lái)傳輸信號(hào)，以玻璃或有機(jī)玻璃等為網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)。將ADSL升級(jí)為光纖線路，是一種傳輸介質(zhì)的改變升級(jí)，沒(méi)有直接使用到云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)排除。B項(xiàng)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是指使用HTML/JavaScript/CSS語(yǔ)言，通過(guò)一系列設(shè)計(jì)、建模和執(zhí)行的過(guò)程，沒(méi)有使用云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)排除。C項(xiàng)，向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名是需要通過(guò)線下申請(qǐng)而注冊(cè)網(wǎng)站域名的，沒(méi)有使用云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)排除。D項(xiàng)，Google

App

Engine

是一種可以在Google的基礎(chǔ)架構(gòu)上運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序。Google

App

Engine，不再需要維護(hù)服務(wù)器，只需上傳應(yīng)用程序，便可立即為用戶提供服務(wù)，直接使用到云計(jì)算技術(shù)。該項(xiàng)應(yīng)選。故正確答案為D。34.張某在某網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)訂購(gòu)一臺(tái)掃地機(jī)器人。平臺(tái)發(fā)貨后，快遞員王某上門收件，快遞員李某送貨至張某所在小區(qū)門衛(wèi)，張某簽收。該掃地機(jī)器人交付的時(shí)間為（

）。A.張某在平臺(tái)下單時(shí)B.快遞員王某上門收件時(shí)C.快遞員李某送貨時(shí)D.張某簽收時(shí)參考答案：D解題思路：本題考查其他法。根據(jù)《電子商務(wù)法》第五十一條第一款規(guī)定：“合同標(biāo)的為交付商品并采用快遞物流方式交付的，收貨人簽收時(shí)間為交付時(shí)間······”故正確答案為D。35.下列行業(yè)中，最接近完全競(jìng)爭(zhēng)模式的一項(xiàng)是：A.航空制造業(yè)B.農(nóng)產(chǎn)品C.日用商品制造業(yè)D.移動(dòng)通訊業(yè)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)知識(shí)。第二步，完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)又稱純粹競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)或自由競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，是指一個(gè)行業(yè)中有非常多的生產(chǎn)銷售企業(yè)，它們都以同樣的方式向市場(chǎng)提供同類的、標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品（如糧食、棉花等農(nóng)產(chǎn)品）的市場(chǎng)。賣者和買者對(duì)于商品或勞務(wù)的價(jià)格均不能控制。在這種競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，由于買賣雙方對(duì)價(jià)格都無(wú)影響力，只能是價(jià)格的接受者，企業(yè)的任何提價(jià)或降價(jià)行為都會(huì)招致對(duì)本企業(yè)產(chǎn)品需求的驟減或利潤(rùn)的不必要流失。農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)品之間無(wú)差別，買賣雙方對(duì)價(jià)格無(wú)影響力屬于完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)。因此，選擇B選項(xiàng)。①完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，是一種不受任何阻礙和干擾的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)②壟斷競(jìng)爭(zhēng)是指這樣一種市場(chǎng)結(jié)構(gòu)，一個(gè)市場(chǎng)中有許多廠商生產(chǎn)和銷售有差別的同種產(chǎn)品。③寡頭壟斷：又稱寡頭、寡占，一種由少數(shù)賣方（寡頭）主導(dǎo)市場(chǎng)的市場(chǎng)狀態(tài)。④完全壟斷市場(chǎng)、是指整個(gè)行業(yè)中只有一個(gè)生產(chǎn)者的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。A項(xiàng)：航空制造業(yè)只有少數(shù)幾家，進(jìn)入退出很困難。屬于寡頭壟斷。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：日用商品制造業(yè)，生產(chǎn)產(chǎn)商相對(duì)較多，屬于壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：移動(dòng)通訊只有三家，進(jìn)入退出很困難。屬于寡頭壟斷。D項(xiàng)錯(cuò)誤。36.六小齡童∶《西游記》A.林黛玉∶《紅樓夢(mèng)》B.羅貫中∶《三國(guó)演義》C.李雪健∶《水滸傳》D.祥林嫂∶《祝?！穮⒖即鸢福篊解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！傲↓g童”出演過(guò)“《西游記》”，飾演孫悟空，二者屬于演員與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“林黛玉”是“《紅樓夢(mèng)》”中的人物，二者屬于人物與小說(shuō)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“羅貫中”是“《三國(guó)演義》”的作者，二者屬于作者與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“李雪健”出演過(guò)“《水滸傳》”，飾演“宋江”，二者屬于演員與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“祥林嫂”是“《祝?！贰敝械娜宋?，二者屬于人物與小說(shuō)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。37.人們常以“伯樂(lè)”稱呼善于發(fā)現(xiàn)人才的人，我國(guó)歷史上關(guān)于“伯樂(lè)”和“千里馬”的故事層出不窮。下列選項(xiàng)中，將“伯樂(lè)”與“千里馬”的關(guān)系對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.蕭何——韓信B.劉備——諸葛亮C.周武王——姜子牙D.燕昭王——樂(lè)毅參考答案：C解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，相傳姜子牙72歲時(shí)在渭水之濱的磻溪垂釣，遇到了求賢若渴的周文王，被封為“太師”（武官名），稱“太公望”。文王死后，姜子牙輔佐武王伐紂建立了周朝，是齊國(guó)的締造者，周文王傾商，武王克紂的首席謀主、最高軍事統(tǒng)帥與西周的開國(guó)元?jiǎng)??？芍芪耐跏墙友赖牟畼?lè)。C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：蕭何月下追韓信講述了秦朝末年，劉邦起義滅秦，蕭何器重韓信之才，三薦于劉邦，劉邦不肯重用。韓信憤而出走，蕭何聞聽韓信離去，深恐失去人才，不顧道路艱難，戴月追趕，勸韓信回轉(zhuǎn)，再向劉邦推薦，韓信才得登臺(tái)拜帥的故事。因此蕭何是韓信的伯樂(lè)。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮講述了公元206年冬至公元207年春，當(dāng)時(shí)屯兵新野（今河南新野）的劉備，帶著大將關(guān)羽、張飛，三次到南陽(yáng)鄧縣隆中諸葛草廬請(qǐng)諸葛亮出山輔佐的故事。因此劉備是諸葛亮的伯樂(lè)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：公元前312年至公元前279年在位，即位后招賢納士，在位期間燕將秦開大破東胡、朝鮮、真番，上將軍樂(lè)毅聯(lián)合五國(guó)攻齊，占領(lǐng)齊國(guó)七十多城，使齊國(guó)只剰莒、即墨二都尚存，造就了燕國(guó)的盛世。因此燕昭王是樂(lè)毅的伯樂(lè)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。38.在交通工具十分落后的古代，水急浪高的瓊州海峽給人們

的心理障礙幾乎難以

。填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.形成跨越B.造成逾越C.導(dǎo)致超越D.制造飛躍參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)文段信息“心理障礙”可知，瓊州海峽給人們帶來(lái)的是消極的后果。A項(xiàng)“形成”、D項(xiàng)“制造”感情色彩均偏中性，與文段語(yǔ)境不符，均排除；C項(xiàng)，“導(dǎo)致”不能與文段“給人們”搭配，排除；B項(xiàng)“造成”的結(jié)果含有偏消極色彩，且可以與“心理障礙”搭配，當(dāng)選。第二空代入驗(yàn)證，“逾越”可以與橫線前“難以”搭配，符合文意。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊队嗲镉曜髌焚p讀》39.甲、乙、丙三人對(duì)某公司所有人員是否會(huì)開車做出如下推測(cè)：甲說(shuō)：“該公司有人會(huì)開車。”乙說(shuō)：“該公司的李經(jīng)理和王會(huì)計(jì)都不會(huì)開車?！北f(shuō)：“該公司有人不會(huì)開車?！比绻说耐茰y(cè)只有一個(gè)為真，則下列哪項(xiàng)判斷必然為真？A.該公司所有人都會(huì)開車B.該公司所有人都不會(huì)開車C.該公司的李經(jīng)理可能不會(huì)開車D.該公司的王會(huì)計(jì)可能不會(huì)開車參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。甲：有的人會(huì)開車乙：?李且?王丙：有的人不會(huì)開車甲和丙為反對(duì)關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)反對(duì)關(guān)系的特性“兩個(gè)有的，必有一真”及題干的真假限定，故說(shuō)真話的人一定在甲和丙之中，則乙說(shuō)的話必然為假，可知：李或王，即可推知有的人會(huì)開車為真，則甲的話為真，丙的話為假，丙的話的矛盾即“所有人都會(huì)開車”就為真。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：找突破口。本題突破口為甲和丙之間的反對(duì)關(guān)系，必有一真。第二步：看其他的話。三人的推測(cè)只有一個(gè)為真，則乙的話必為假，那么李經(jīng)理和王會(huì)計(jì)至少有一個(gè)人會(huì)開車。第三步：判斷突破口中兩句話的真假。由第二步中李經(jīng)理和王會(huì)計(jì)至少有一個(gè)人會(huì)開車知道甲的話為真，即該公司有人會(huì)開車為真，而該公司有人不會(huì)開車為假，即該公司所有人都會(huì)開車。故正確答案為A。40.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形圖一和圖二疊加得到圖三，且圖三的最底層圖形為大圓即圖二的底層圖形，最上層圖形為菱形即圖一的上層圖形，第二段圖形圖應(yīng)用相同規(guī)律，問(wèn)號(hào)處應(yīng)該選擇三角形在最底層，田字格在最上層的圖形，只有D選項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。41.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè)：教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè)：小李：甲是工程師，乙是教師。小王：甲是教師，丙是工程師。小方：甲是律師，乙是工程師。后來(lái)證實(shí)，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么，甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)？A.甲是教師，乙是律師，丙是工程師B.甲是工程師，乙是律師，丙是教師C.甲是律師，乙是工程師，丙是教師D.甲是律師，乙是教師，丙是工程師參考答案：D解題思路：題干涉及三個(gè)人和三種職業(yè)，要求我們推出兩類元素之間的正確對(duì)應(yīng)關(guān)系。根據(jù)三個(gè)人“都只猜對(duì)了一半”，可以結(jié)合找突破口法進(jìn)行解題，即尋找某個(gè)人的半句與另一個(gè)人的兩個(gè)半句均矛盾的情況，即可判斷出這個(gè)人的半句一定為假，進(jìn)而繼續(xù)推理得出結(jié)論。利用找突破口法解題。分析三人的話發(fā)現(xiàn)小方的后半句和小李的兩句話均不能同時(shí)為真，因此小方的后半句一定為假。根據(jù)三個(gè)人“都只猜對(duì)了一半”可知小方的前半句為真，即甲是律師；結(jié)合小王的話可知丙是工程師，則乙是教師。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，辨析選項(xiàng)。因題干信息真假不定，選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先采用代入法。A項(xiàng)：代入后，小李的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小王的猜測(cè)為“對(duì)、對(duì)”，小方的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，不符合題干要求，排除；B項(xiàng)：代入后，小李的猜測(cè)為“對(duì)、錯(cuò)”，小王的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小方的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，不符合題干要求，排除；C項(xiàng)：代入后，小李的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小王的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小方的猜測(cè)為“對(duì)、對(duì)”，不符合題干要求，排除；D項(xiàng)：代入后，小李的猜測(cè)為“錯(cuò)、對(duì)”，小王的猜測(cè)為“錯(cuò)、對(duì)”，小方的猜測(cè)為“對(duì)、錯(cuò)”，符合題干要求。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干條件不確定，優(yōu)先采用代入法。將A項(xiàng)代入，小李和小方兩句都猜錯(cuò)了，而小王兩句都猜對(duì)了，不符合題干要求，排除；將B項(xiàng)代入，小李兩句一對(duì)一錯(cuò)，而小王和小方兩句都猜錯(cuò)了，不符合題干要求，排除；將C項(xiàng)代入，小李和小王兩句都猜錯(cuò)了，而小方兩句都猜對(duì)了，不符合題干要求，排除；

將D項(xiàng)代入，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半，符合題干要求，當(dāng)選。故正確答案為D。42.下列屬于實(shí)質(zhì)的一罪的是：A.連續(xù)犯B.繼續(xù)犯C.牽連犯D.吸收犯參考答案：B解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識(shí)。第二步，繼續(xù)犯也叫持續(xù)犯，是指作用于同一對(duì)象的一個(gè)犯罪行為從著手實(shí)行到行為終了犯罪行為與不法狀態(tài)在一定時(shí)間內(nèi)同時(shí)處于繼續(xù)狀態(tài)的犯罪，屬于實(shí)質(zhì)的一罪。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：連續(xù)犯，是指行為人基于同一的或者概括的犯罪故意，連續(xù)實(shí)施數(shù)個(gè)獨(dú)立的犯罪行為，觸犯同一罪名的情況，屬于多罪。A項(xiàng)排除。C項(xiàng)：牽連犯，指出于一個(gè)犯罪目的，實(shí)施數(shù)個(gè)犯罪行為，數(shù)個(gè)行為之間存在手段與目的或者原因與結(jié)果的牽連關(guān)系，分別觸犯數(shù)個(gè)罪名的犯罪狀態(tài)。且對(duì)于牽連犯，除我國(guó)刑法已有規(guī)定的外，從一重罪論處，屬于多罪。C.項(xiàng)排除。D項(xiàng)：吸收犯，指一個(gè)犯罪行為因?yàn)槭橇硪粋€(gè)犯罪行為的必經(jīng)階段、組成部分或當(dāng)然結(jié)果，而被另一個(gè)犯罪行為吸收的情況，也屬于多罪。D項(xiàng)排除。43.（

）

對(duì)于

原子

相當(dāng)于

車輪

對(duì)于

（

）A.夸克；氣缸B