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文檔簡介
《的廊與畫》說課 極倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和主動(dòng)探究的精神，不但使教師在課程中斷成熟，不斷進(jìn)步，教師要與新課程，就必須成為學(xué)生學(xué)習(xí)的二、《的廊與畫》是湘教版三年級下冊第三單元的一篇課文。首尾呼應(yīng)，語言生動(dòng)優(yōu)美、具體形象，處處洋溢著作者對長廊⑴⑵⑶抓住重點(diǎn)段句，朗讀理解長廊建筑和繪畫的精美，激發(fā)學(xué)生熱引導(dǎo)學(xué)生從語言文字中感受長廊的建筑和繪畫的美，受到情三、法設(shè)計(jì)本節(jié)，我的是讓學(xué)生去“自我學(xué)習(xí)”、“自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí)”，在讀中去感悟，在讀、看、思、議中體會(huì)的2多名勝古跡，都知道哪些??？3、引出 4、小結(jié)：這一部分介紹了的長廊的畫，長廊上的畫不但１２、的廊與
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