山東省青島市成考專升本2023年大學(xué)語文模擬練習(xí)題三附答案

山東省青島市成考專升本2023年大學(xué)語文模擬練習(xí)題三附答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.

第

11

題

《泊秦淮》是一首（）。

2.《馮諼客孟嘗君》刻畫馮諼形象采用的主要方法是（）

A.精線勾勒、畫龍點睛B.欲揚先抑、層層深入C.濃墨重彩、細(xì)膩刻D.細(xì)節(jié)傳神、平中見奇

3.主張文章應(yīng)“惟陳言之務(wù)去”的文學(xué)家是

A.韓愈

B.柳宗元

C.歐陽修

D.王安石

4.下列《季氏將伐顓臾》一文運用的論據(jù)中，屬于歷史材料的是()

A.且在邦域之中矣B.先王以為東蒙主C.是社稷之臣也D.虎兕出于柙

5.“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這兩句詩所采用的修辭方法是（）

A.比喻、夸張B.比喻、擬人C.借代、比喻D.借代、夸張

6.魯迅的第一篇白話小說是（）

A.《孔乙已》B.《阿Q正傳》C.《狂人日記》D.《祥林嫂》7.在《季氏將伐顓臾》一文中，孔子用“周任有言日：‘陳力就列，不能者止’，為論據(jù)來批評冉有，這種論據(jù)的類別是（）A.A.具體事例B.歷史事實C.至理名言D.科學(xué)公理

8.小說《苦惱》的作者是()

A.契柯夫B.莫泊桑C.巴爾扎克D.都德

9.《聲聲慢》(尋尋覓覓)中，詞人用以自喻的事物是（）

A.晚風(fēng)B.過雁C.黃花D.梧桐

10.下列各句中有語病的一組是()

A.中華蜜蜂對我們國家的生態(tài)能起到一種平衡的作用，對高寒山區(qū)的種群有影響。

B.肯定孩子些許的成功以加強孩子的自信心，就會使孩子處于昂揚的奮進(jìn)狀態(tài)。

C.科學(xué)家認(rèn)為，長臂猿是最理想的醫(yī)學(xué)實驗動物，也是研究從猿進(jìn)化到人的重要教材，所以它是動物學(xué)、心理學(xué)和人類學(xué)的重要研究領(lǐng)域。

D.黃昏是神秘的，只要人們能多活一天下去，在這一天的末尾，他們便有個黃昏。

11.

第

13

題

在我國現(xiàn)代詩歌史上，1921年出版了新詩集《女神》的詩人是（）。

12.《張中丞傳后敘》一文最突出的寫作特色是()

A.抒情與敘事并重B.議論與敘事并重C.抒情與議論并重D.描寫與抒情并重

13.《論學(xué)問》、《門檻》、《苦惱》的作者依次是()

A.培根、契訶夫、屠格涅夫B.契訶夫、屠格涅夫、培根C.屠格涅夫、契訶夫、培根D.培根、屠格涅夫、契訶夫

14.王昌齡的《從軍行》是一首

A.邊塞詩B.愛情詩C.山水詩D.田園詩

15.下列各句，沒有語病的一句是()

A.本報收到的群眾來信中，反映這方面問題的讀者來信始終沒有間斷過。

B.誰又能否認(rèn)任何新生事物都是在斗爭中成長壯大起來呢!

C.扶貧工作組的同志們經(jīng)常到農(nóng)村了解情況，他們的足跡踏遍了黃岡的五十多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

D.大家事先都知道這場災(zāi)難勢必難免，政府也作了移民安排，但還是有人沒有逃脫這場無妄之災(zāi)。

二、填空題(10題)16.問渠哪得清如許，____________。(朱熹《觀書有感》)

17.辛棄疾在詞壇上與________齊名，并稱“蘇辛”。

18.本文在整體構(gòu)思上虛構(gòu)了一個__________與__________對話的寓言故事。

19.蘇軾稱_________為“文起八代之衰”。

20."吾歸破賊，必滅樓蘭，此矢所以志也"是______________的誓言。

21.回眸一笑百媚生，___________

22._____________，仲尼語之以為博。(《秋水》(節(jié)選))

23.《李將軍列傳》在文末引民諺："桃李不言，__________。"

24.在盛唐詩壇上，王昌齡以擅長＿＿著稱。

25.小說《春之聲》是王蒙借鑒“＿＿＿”小說而創(chuàng)作的代表作。

三、判斷題(5題)26.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

27.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。()

28.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

29.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

30.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

四、文言文閱讀(3題)31.第一段話說的是一種什么樣的道理?32.（二）閱讀王安石《答司馬諫議書》中的一段文字，然后回答24~26題。至于怨誹之多，則固前知其如此也。人習(xí)于茍且非一日，士大夫多以不恤國事、同俗自媚于眾為善。上乃欲變此，而某不量敵之眾寡，欲出力助上以抗之，則眾何為而不洶洶然?盤庚之遷，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已。盤庚不為怨者故改其度，度義而后動，是而不見可悔故也。在這段文字中，王安石揭露了士大夫怎樣的嘴臉?

33.

閱讀岑參的《白雪歌送武判官歸京》的后八句，然后回答27～29小題。

中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀巴金《愛爾克的燈光》中的一段文字，然后回答問題。然而人的安排終于被"偶然"毀壞了。這應(yīng)該是一個"意外。但是這"意外"卻毫無憐憫地打擊了年輕的心。我離家不過一年半光景，就接到了姐姐的死訊。……對于姐姐，她生前我沒有好好地愛過她，死后也不曾做過一樣紀(jì)念她的事。她寂寞地活著，寂寞地死去。死帶走了她的一切，這就是在我們那個地方的舊式女子的命運。作者對姐姐的回憶在全文中有什么作用？

35.兩節(jié)詩在句數(shù)、字?jǐn)?shù)、句式、用詞、重復(fù)、變化幾個方面的關(guān)系怎樣？

36.（二）閱讀作品片段，回答下列33~35題。聽他們談了許多，我心中有點憂郁起來了。這些不辜負(fù)自然的人，與自然妥協(xié)，對歷史毫無擔(dān)負(fù)，活在這無人知道的地方。另外尚有一些人，與自然毫不妥協(xié)，想出種種方法來支配自然，違反自然的習(xí)慣。同樣也那么盡寒暑交替，看日月升降。然而后者卻在慢慢改變歷史，創(chuàng)造歷史。一份新的日月，行將消滅舊的一切。我們用什么方法，就可以使這些人心中感覺一種對“明天”的“惶恐”，且放棄過去對自然和平的態(tài)度，重新來一股勁兒，用劃龍船的精神活下去?這些人在娛樂上的狂熱，就證明這種狂熱能換個方向，就可使他們還配在世界上占據(jù)一片土地，活得更愉快更長久一些。不過有什么辦法，可以改造這些人的狂熱到一件新的競爭方面去，可是個費思索的問題。概括這段文字所表達(dá)的中心思想。六、作文(1題)37.閱讀下面的材料，按要求作文。（70分）著名作家畢飛宇在近期的“朗讀者”中，接受董卿的采訪，當(dāng)他們談到“漂泊”時，畢飛宇說，我們能說水中的浮萍是漂泊的，但我們不能說水中的魚是漂泊的。要求：①自選角度，自擬題目；②文體不限，詩歌除外；③不少于800字。

參考答案

1.C

2.B

3.A

4.B

5.A

6.C

7.C

8.A

9.C

10.C

11.D

12.B

13.D《論學(xué)問》的作者是英國哲學(xué)家、散文家培根；《門檻》的作者是俄國批判現(xiàn)實主義作家屠格涅夫；《苦惱》的作者是俄國著名作家契訶夫。

14.A

15.B

16.為有源頭活水來為有源頭活水來解析：此句出自朱熹《觀書有感》。原詩四句：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”這是一首極具哲理性的小詩。人們在讀書后，時常有一種豁然開朗的感覺。詩中就是以象征的手法，將這種內(nèi)心感覺化作可以感觸的具體形象加以描繪，讓讀者自己去領(lǐng)略其中的奧妙。所謂“源頭活水”，當(dāng)指從書中不斷汲取新的知識。

17.蘇軾

18.河伯、北海若

19.韓愈

20.南霽云南霽云

21.六宮粉黛無顏色

22.伯夷辭之以為名伯夷辭之以為名

23.下自成蹊下自成蹊

24.七苦絕句七苦絕句

25.意識流意識流

26.N

27.Y

28.Y

29.N

30.Y31.這段話表現(xiàn)了莊子“齊物”的思想，認(rèn)為事物都是相對的，不要拘泥于“變”與“不變”。所有人生的長短悲喜，都是人們的主觀認(rèn)識，應(yīng)該順其自然，盡量享受大自然賜予人的快樂。32.不關(guān)心國事，附和流俗，以討眾人歡心為能事。(4分)

33.名句是“風(fēng)掣紅旗凍不翻”。運用的是夸張手法。34.以姐姐的悲慘命運為例，為揭露控訴封建家庭、封建禮教摧殘青春與生命的罪惡。

35.兩節(jié)詩句數(shù)相同句式相近均用疊詞都有"我"、"我走了"、"云彩"等重復(fù)使用的詞語自然也有變化。這表明詩人在追求新詩的建筑美、音樂美；兩節(jié)詩關(guān)系密切前呼后應(yīng)。兩節(jié)詩句數(shù)相同，句式相近，均用疊詞，都有"我"、"我走了"、"云彩"等重復(fù)使用的詞語，自然也有變化。這表明詩人在追求新詩的建筑美、音樂美；兩節(jié)詩關(guān)系密切，前呼后應(yīng)。36.希望湘西人民精神覺醒，放棄過去對自然和平的態(tài)度，重新來一股勁兒，用劃龍舟的精神來改造自然、改造社會，創(chuàng)造自己的新生活。37.【范文】主宰自己的命運誰若游戲人生，他就一事無成，誰不主宰自己，永遠(yuǎn)是一個奴隸。——題記卡萊爾曾經(jīng)說過：“智者一切求自己，愚者一切求他人?！薄扒笊癫蝗缜笕耍笕瞬蝗缜蠹??！边@條永恒的真理自古就貫穿于世。蝗蟲遍地之時，毅然離開佛前，第一個品嘗了油炸的“天蟲”，唐明皇告訴我們治蝗災(zāi)要靠自己?！傲髯约旱暮梗宰约旱娘垺?。鄭板橋告誡兒子，生活要靠自己。一切成功的美談背后都包含著一個不變的真理：“靠天，靠地不如靠自己！”美國最大有限電視公司遠(yuǎn)程通公司董事長約翰?馬隆準(zhǔn)備將他15億美元遺產(chǎn)的一半捐給慈善事業(yè)。他認(rèn)為：太多的財產(chǎn)會毀了孩子們，而不利于他們的成長.1997年，世界首富比爾蓋茨宣布，他不會給剛出生的女兒珍妮紳留多少遺產(chǎn)。他的理由與馬隆相同。人類的發(fā)展，歷史的進(jìn)步，充分告訴我們：個人要自立，民族要自立，人類要自立。只有這樣，個人才能成長，民族才能自強，人類才會發(fā)展。富滴對子女的吝嗇也就是這種趨向，他們都希望自己的孩子能靠自己生活，這正如美國艾略特所說的：“天上永遠(yuǎn)不會掉下玫瑰來，如果想要更多的玫瑰，必須自己種植。”春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打仗。父親自己做了將軍，兒子還是馬前卒。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個簡囊，其中插著一枝箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，佩帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的簡囊，厚牛皮打打制鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看箭頭的模樣。果然，佩帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣；背棄了父親的叮囑，強烈的欲望，驅(qū)趕著他呼一聲就擾出寶箭，試圖看個究竟，聚然間他驚呆了。一枝斷箭，箭囊里裝著一枝折斷的箭。我一直帶著一枝斷箭打仗呢！意志轟然坍塌了，結(jié)果兒子慘死于戰(zhàn)亂之中。拂開蒙蒙的硝煙，父親拾起那柄斷箭，沉重地碎一口道：“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍?！卑褎贁〖耐性诎褜毤希嗝从薮?，而當(dāng)一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險！自己才是一枝箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。種子靠自己的力量破土萌發(fā)，生長于懸崖峭壁之間；蝴蝶靠自己的力量沖出蛹?xì)ぃ癯嵊诎倩ㄖ?；強者靠自己的力量開拓未來，矗立于成功之巔。想當(dāng)強者的朋友，讓我們永遠(yuǎn)牢記這句諺語“自立更生勝過于上帝之手”。不要做沒有思想的浮萍，讓我們做一尾有思想的魚吧，自立者必自強！【解析】試題分析：此題考查材料作文的寫作。立意參考：此題審題立意的方法是：抓住關(guān)鍵詞，對比分析，因果分析，整體概括文意法。比如因果分析法：為什么“我們能說水中的浮萍是漂泊的，但我們不能說水中的魚是漂泊的”？對比分析