六年級(jí)數(shù)學(xué) 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義_第1頁(yè)
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人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

分?jǐn)?shù)乘整數(shù)隴南市武都區(qū)蓮湖小學(xué)郭素芳小新、爸爸、媽媽一起吃一個(gè)蛋糕，每人吃個(gè)，3人一共吃多少個(gè)？92【例1】教材P2的意義是？列出算式小組合作討論：

小新、爸爸、媽媽一起吃一個(gè)蛋糕，每人吃個(gè)，3人一共吃多少個(gè)？【例1】教材P2分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義是什么？如

表示3個(gè)是多少。分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同，就是

的簡(jiǎn)便運(yùn)算。求幾個(gè)相同分?jǐn)?shù)的和小組合作討論：（提示：回想整數(shù)乘法的意義）同分母分?jǐn)?shù)的加法9222923這樣算結(jié)果對(duì)不對(duì)呢？幾個(gè)相同的數(shù)相加可以寫(xiě)成

法。乘小組合作拼一拼：小新爸爸媽媽3人一共吃多少個(gè)？拼圖材料鏈接√分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，

不變，分子和整數(shù)相乘的積作

。分母分子23約分可以先約分再計(jì)算你是怎樣約分的？有沒(méi)有不同的約分方法？13分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則①分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，用分子乘整數(shù)的積作分子，分母不變。②計(jì)算時(shí)能約分的可以先約分，再計(jì)算，結(jié)果相同。

【達(dá)標(biāo)檢測(cè)1】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義1.改寫(xiě)算式。意義：表示

個(gè)

是多少.意義：表示

個(gè)

是多少.

31在計(jì)算過(guò)程中能約分的先約分！【達(dá)標(biāo)檢測(cè)2】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法計(jì)算。重點(diǎn)知識(shí)回顧鏈接

×=33袋重?kg1.一袋面包重kg.鞏固提高教材P2做一做1課堂小結(jié)整數(shù)乘法的意義同分母分?jǐn)?shù)的加法分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義進(jìn)一步分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法結(jié)論：分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，

不變，分子和整數(shù)相乘的積作

。分母分子注意:約分

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