七年級(jí)英語下冊Unit-6學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

七年級(jí)英語下冊Unit-6學(xué)案教學(xué)目標(biāo)掌握表示時(shí)間的英語表達(dá)方式能夠正確使用一般現(xiàn)在時(shí)和時(shí)間狀語能夠聽、說、讀、寫詢問時(shí)間和回答時(shí)間的句子教學(xué)重難點(diǎn)表示時(shí)間的英語表達(dá)方式一般現(xiàn)在時(shí)和時(shí)間狀語的使用詢問時(shí)間和回答時(shí)間的句子教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)PPT聽力錄音材料學(xué)生練習(xí)冊教學(xué)內(nèi)容與步驟Step1自我介紹(5分鐘)教師介紹自己,和同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)Step2導(dǎo)入新課(10分鐘)教師出示圖片:“鐘表”、“日歷”等,讓學(xué)生自由討論圖片所表示的時(shí)間引出本課的話題:表示時(shí)間的英語表達(dá)方式Step3講解時(shí)間的表達(dá)(20分鐘)1.時(shí)間的表示教師出示鐘表圖片,用英語教學(xué)學(xué)生如何讀和寫數(shù)字時(shí)間。并讓學(xué)生自己練習(xí)。8:15eightfifteen10:45tenfourty-five1:30onethirty5:00fiveo’clock2.時(shí)間狀語的使用教師介紹時(shí)間狀語常見的表達(dá)方式,如:at2o’clock在兩點(diǎn)鐘onMonday在星期一inMay在五月教師出示不同時(shí)間狀語的表達(dá),讓學(xué)生理解各個(gè)時(shí)間狀語的區(qū)別和用法。Step4聽力訓(xùn)練(15分鐘)教師播放聽力錄音材料,讓學(xué)生聽后練習(xí)詢問和回答時(shí)間的對(duì)話,鞏固時(shí)間的表達(dá)。對(duì)話一:A:Whattimeisit,Please?B:It’sthreethirty.對(duì)話二:A:Whattimedoyougetupinthemorning?B:Iusuallygetupatsixo’clock.對(duì)話三:A:Doyouhavelunchatschoolorathome?B:Ihavelunchatschool,usuallyattwelveo’clock.Step5練習(xí)與拓展(20分鐘)學(xué)生分組進(jìn)行時(shí)間的問答練習(xí),每組選出一名代表,互相進(jìn)行時(shí)間的問答。學(xué)生可以選擇畫出自己當(dāng)天的日程安排,使用英文寫出時(shí)間狀語和活動(dòng)的名稱。Step6總結(jié)與作業(yè)(5分鐘)教師總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并布置下一課的作業(yè):背誦本課所學(xué)的時(shí)間表達(dá)方式和時(shí)間狀語。教學(xué)心得本課以鐘表圖片和聽力訓(xùn)練為主要教學(xué)方式,讓學(xué)生在自由討論的基礎(chǔ)上自行提出時(shí)間的表達(dá)方式,并進(jìn)一步擴(kuò)展時(shí)間狀語的使用范圍。通過分組的

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