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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷學(xué)生專用班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15分)shènchū

jiāochā

zhǐhuī

jiàoliàn

nènlǜdànlǜfěnlǜjízhōngjiépāizhěngqí二、比一比,再組詞。(10分)繩(_______)洼(_______)淘(_______)抄(_______)蠅(_______)蛙(_______)萄(_______)鈔(_______)槍(_______)探(_______)質(zhì)(_______)豎(_______)搶(_______)深(_______)盾(_______)堅(jiān)(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)耀(______)揚(yáng)威應(yīng)接不(______)(______)調(diào)有序橫(______)江面從容不(______)(______)山峻嶺選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)寫句子。________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)即使……也……因?yàn)椤浴m然……但是……(1)(_______)你已經(jīng)取得了不小的成績(jī),(_______)你的眼力還不夠。(2)(_______)蔡恒侯的病已經(jīng)深入骨髓,(_______)我不再請(qǐng)求給他治病。(3)皮膚上的?。╛_______)發(fā)展到腸胃,服幾劑湯藥(_______)還能治好。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1.那個(gè)滿臉汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。(縮句)_____________________________________________________________________2.忙人怎么可能做事那么從從容容?(改寫成陳述句)_____________________________________________________________________3.三毛餓著肚子去上學(xué)。三毛不吃垃圾食品。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話)_____________________________________________________________________4.我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。(修改病句)_____________________________________________________________________5.西門豹說:“把新娘領(lǐng)來讓我看看?!保ǜ膶懗赊D(zhuǎn)述句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)游廬山瀑布(節(jié)選)邁入廬山風(fēng)景區(qū),你便會(huì)覺得空氣無比清新。猛吸兩口,令人心曠神怡。不知不覺中,我們來到了瀑布腳下。涼絲絲的水花像(1),落到水面上在蹦著跳著,像在歡呼,似在嬉戲。抬頭望去,一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的白綢帶正從懸崖上源源不斷地飄下來,讓你忍不住驚嘆!忽然,天空中下起了一陣銀珠似的的急雨,瀑布更加壯觀了。雨水夾雜著瀑布的水花像(2)。雨過天晴,太陽(yáng)光折射出一道道彩虹。彩虹仙子給廬山瀑布增添了無窮的魅力。彩虹下廬山瀑布更壯觀,更動(dòng)人。自古以來,廬山瀑布以無窮的魅力贏得過多少文人墨客的青睞??!的確,它的美是那么令人心醉,它是自然界中一顆耀眼的明珠!1.寫出下列詞語(yǔ)的意思。(1)心曠神怡:_______________(2)青睞:__________2.把下列短句分別還原到文中(1)(2)兩處(填字母)A像賽車在大道上疾馳。B像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。3.將描寫廬山瀑布形狀的句子用“”畫出來。4.“長(zhǎng)長(zhǎng)的白綢帶”指的是________。如果你在旁邊,你會(huì)認(rèn)為它像___________。七、習(xí)作。(20分)題目:記一次有趣的游戲要求:突出活動(dòng)的“趣”。2.字體工整,不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一滲出交叉指揮教練嫩綠淡綠粉綠集中節(jié)拍整齊二繩子洼地淘氣抄寫蒼蠅青蛙葡萄鈔票手槍探望質(zhì)疑橫豎搶劫深處矛盾堅(jiān)定三武暇協(xié)貫迫崇略四雖然但是因?yàn)樗约词挂参迥泻⒎銎鹆送?。忙人不可能做事這么從從容容。三毛寧可餓著肚子去上學(xué)也不吃垃圾食品。我們要增強(qiáng)克服困難的信心。西門豹說,把新娘領(lǐng)來讓他看看。六1.心境開闊,精神愉快。喜歡、欣賞2.BA3.抬頭望去,一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的白綢帶正從懸崖上源源不斷地飄下來,讓你忍不住驚嘆。4.瀑布白色的錦緞、閃光的銀河PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷完整班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(15分)mìmìhúluyāoguàipǔtōngpíngchángjiǎoyāzhuàizhùqìqiánghūxiàolóngdōng二、比一比,再組詞。(10分)侍(______)昂(______)譬(______)?。╛_____)附(______)待(______)迎(______)臂(______)據(jù)(______)符(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)風(fēng)(____)雨出乎(____)(____)騰(____)駕(____)歸(____)到(____)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度真是令人(________)。2.氣象科學(xué)的不斷進(jìn)步,使人們實(shí)現(xiàn)了能夠(________)的夢(mèng)想。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)無論……都因?yàn)椤匀绻碗m然……但1.(_________)母親不相信,(_________)她還是仔細(xì)地用一根小棍子把這植物支起來。2.(__________)你能捉住我,(_______)請(qǐng)你來吧!3.(__________)在什么環(huán)境中,豌豆(_______)很樂觀、向上。4.(_________)有了豌豆苗的陪伴,(_______)小女孩對(duì)生命產(chǎn)生了愉快的想象。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1.小草破土而出。(改為擬人句)_____________________________________2.母親對(duì)護(hù)士說:“這是我的女兒,正在醫(yī)科大學(xué)讀書?!保ㄓ昧硪环N人稱說)_____________________________________3.大自然是有它自己的規(guī)律的。(改為反問句)_____________________________________4.他只好奮力驅(qū)走了那只嘲鷹。(縮句)_____________________________________5.人們稱贊雨來。(改為雙重否定句)_____________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)童年趣事我的童年有一段時(shí)間是在蘇北度過的。那時(shí),我住在一個(gè)如畫的小村子里,村外有流淌的小河、碧綠的草地和高大的樹木。不必說我和小伙伴們?cè)谛『永镉斡?、釣魚、捉螃蟹、捉龍蝦,抬來家里的大木盆劃船;也不必說我們?cè)诓莸厣洗驖L、摔跤、捉蛐蛐、捉螞蚱,看兩頭大黃牛打架。單是村東頭那顆歪脖子的大棗樹,就有無限的樂趣。這一切,都給我留下了最美好的回憶。春天悄悄地到了,百花相繼怒放,而歪脖子大棗樹似乎還沒有睡醒,直到春末夏初,它才開滿了芬芳醉人的小黃花,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。不知從哪兒來了一群馬蜂,在樹上筑起一個(gè)蓮蓬似的巢。大人們說:“千萬不要去惹它們,不然會(huì)挨蜇的!”我們當(dāng)然十分害怕,只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它。一天,我們實(shí)在忍不住了,大家拿來彈弓,聚集在歪脖子樹下,裝好石子,對(duì)準(zhǔn)馬蜂窩一齊“開火”。果然,一群馬蜂嗡嗡地出動(dòng)了,沖著我們飛來。我們嚇得扔掉了彈弓,捂著腦袋沒命地跑。我很不走運(yùn),被蜇了一下,腫起一個(gè)大包,很長(zhǎng)時(shí)間才好。從此,我再也不敢去惹馬蜂了。夏天來了,歪脖子樹上的知了叫了起來。中午,大家每人拿著一根長(zhǎng)竹竿,在竿頭上綁一塊面筋,來到樹下,發(fā)現(xiàn)知了就悄悄地把竿頭伸過去,瞧準(zhǔn)了,用竿頭的面筋猛地一粘,它就成了我們的俘虜。傍晚,大家每人拿著一把小鐵鏟,又來到樹下。只要能在地上找到蠶豆大小的洞,就能挖出一只渾身是泥的“知了猴”。把它放在盒子里,第二天,它就神奇地成了一只又黑又亮的蟬。秋風(fēng)送爽,歪脖子樹上的葉子簌簌地落了。歪脖子樹上掛滿了一顆顆大棗,有紅的,有黃的,也有青的,像是一盞盞小燈籠,放著奇異的光彩,真叫人垂涎三尺。這時(shí),我們便每人拿上一個(gè)大塑料袋,一根帶鉤的長(zhǎng)竹竿,“噼里啪啦”炒豆子似的把樹上的棗全都打下來,每人撿上滿滿的一袋,拿回家去,洗凈,放在鍋里煮熟,去掉核,加點(diǎn)面粉,做成薄糕,這就是我小時(shí)候最愛吃的棗糕。秋去冬來,歪脖子樹上壘起了一個(gè)個(gè)臉盆大小的喜鵲窩,一壘就是五六個(gè)。到了晴天,我們就聚到樹下,脫去笨重的棉衣,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試要掏鳥窩去。這段快樂的童年生活深深地印在我的腦海里:美麗的小村莊,可愛的小伙伴,那繁茂的樹木,綿綿的草地,潺潺的小河,特別是那棵歪脖子大棗樹。1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞樂趣(_____)怒放(_____)十分(_____)聚集(_____)扔掉(_____)無限(_____)睡醒(_____)渾身(_____)奇異(_____)繁茂(_____)2.聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的含義俘虜______________________垂涎三尺_(dá)____________________3.本文按四季的更替順序,回憶了童年與大棗樹有關(guān)的四件趣事,請(qǐng)分別概括。①春天:_____________②夏天:_____________③秋天:_______________④冬天:__________________4.本文緊扣“趣”字,有詳有略地回憶了快樂的童年。以第二段為例說一說詳寫的是什么事,略寫的又是什么事。①詳寫:______________②略寫:____________5.從文中找出兩個(gè)比喻句用橫線畫下來。6.這篇文章結(jié)構(gòu)清晰,按__順序分別記述了與棗樹相關(guān)的童年趣事,表達(dá)了作者對(duì)童年和故鄉(xiāng)的___之情。七、習(xí)作。(20分)校園在我們心目中是美麗的,讓我們?cè)谛@中尋找自己最喜愛的一道風(fēng)景線,把它寫下來。題目自擬。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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