新版三年級(jí)語文上冊(cè)第一次月考同步試卷

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新版三年級(jí)語文上冊(cè)第一次月考同步試卷（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、填空題。（共30分）1.根據(jù)意思選出對(duì)應(yīng)的詞語填入橫線上。越發(fā)

不料

敬愛

會(huì)師①更加。______②尊敬和愛戴。______③沒想到。______④幾支隊(duì)伍會(huì)合。______2.拼一拼，寫詞語。fù

yǒuyōu

xiùshēn

qiǎntǐng

hǎo________________________dǎ

gǔshēn

hóubǎo

guìshǔ

yī

shǔ

èr________________________3.先把詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。風(fēng)景如______

一______獨(dú)秀______不虛傳

百聞不如______今天，我來到了著名的黃山風(fēng)景區(qū)，欣賞了黃山秀麗的風(fēng)光，感覺處處______，果真______?。?.先把下面的詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。山______水______

名______古_(tái)_____

點(diǎn)點(diǎn)______蒙蒙______

______窮______盡

______景如____________虛傳

______茂盛①他花光了所有的錢，已經(jīng)到了______的地步。②這里______，四季如春，真是一個(gè)好地方。5.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。A．靜悄悄

B．熱騰騰

C．綠油油①我家門前有一塊______的草地。②它______地停在船頭不知有多久了。③放學(xué)回家，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了______的飯菜。6.讀句子，根據(jù)拼音填寫正確的字詞。清晨，孩子們穿著xiān

yàn______的fú

zhuāng______，來到大青樹下的小學(xué)學(xué)習(xí)。他們一起游戲，一起tiào

wǔ______，hù

xiāng______幫助，努力學(xué)習(xí)，成了學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景。7.連一連。有山皆圖畫______

月涌大江流一畦春韭綠______

無水不文章星垂平野闊______

十里稻花香8.拼一拼，寫一寫。měi

dǎng______星期一舉行shēng

qí______儀式的時(shí)候，我們二年級(jí)的同學(xué)就站在操場(chǎng)的nán

biān______。儀式結(jié)束后，幾wèi______少先隊(duì)gàn

bù______總結(jié)一周的工作。9.看拼音，寫詞語。chuāngqiáncuìlǜhélǒngjiāojièqìdífēiwǔ____________________________________chìbǎngdǒudòngsànluòl(fā)únliúchíjiǔhuòzhě____________________________________10.找出括號(hào)里正確的讀音。模______（mó

mú）樣

裁縫______（fèng

féng）

折______（zhē

zhé）騰差______（chà

ch?。┊?/p>

和______（hé

huò）弄

爪______（zhǎo

zhuǎ）牙二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.這幾個(gè)字書寫時(shí)注意左右大致相等。領(lǐng)群船朗2.滴水穿石，讀讀寫寫。吉祥

柔順

席地而唱

隨心所欲

驚嘆

純潔

能歌善舞

樸實(shí)敦厚3.先看一看每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)，再寫一寫。

議

免

仆

婦

柴

努

4.這幾個(gè)字書寫時(shí)注意左右的寬窄。觀忙都別5.抄寫句子，體會(huì)情感。我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說：“奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會(huì)變黑嗎？”

6.用鋼筆描紅。

探

昌

閣

督

宴

章

鴨

讀

序

7.謄寫下列詞語

菩薩

糟蹋

藏族

同胞

翻譯

糊涂

春耕

挨餓

播種

干干凈凈

8.讀一讀，寫一寫。①我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！

②別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！

9.請(qǐng)說說下列劃線詞語在句中的意思。①夜晚，廣場(chǎng)上各種燈亮起來，有紅的、紫的、黃的、綠的，五光十色，美麗極了。②扶貧工作隊(duì)讓人們安心地居住在村里，有了自己喜歡的工作，過上了安居樂業(yè)的日子。③狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑，東張西望。10.積少成多，讀讀寫寫。規(guī)矩

光景

截然不同

萬象更新

一眨眼嫻熟

翡翠

零七八碎兒

張燈結(jié)彩

玩意兒三、閱讀理解題。（共20分）1.閱讀課文片段，完成練習(xí)。

老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門板也破了洞。它很久很久沒人住了。

“好了，我到了倒下的時(shí)候了！”它自言自語著，準(zhǔn)備往旁邊倒去。

“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門前響起，“再過一個(gè)晚上，行嗎？今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個(gè)安心睡覺的地方?！?/p>

老屋低下頭，把老花的眼睛使勁往前湊：“哦，是小貓?。『冒?，我就再站一個(gè)晚上。”

第二天，天晴了。小貓從門上的破洞跳了出來：“喵喵，謝謝！”

老屋說：“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”（1）猜猜“窟窿”的意思，最可能與下列哪項(xiàng)有關(guān)？（

）（2）“老屋低下頭，把老花的眼睛使勁往前湊”中“湊”的意思是______A．聚集

B．碰

C．接近“使勁往前湊”說明______。（3）下面與“安心”意思相反的一項(xiàng)是______A．放心

B．擔(dān)心

C．舒心我們還可以這樣搭配：安心______

安心______（4）“‘好了，我到了倒下的時(shí)候了！’它自言自語著，準(zhǔn)備往旁邊倒去。”三個(gè)同學(xué)讀到這段話時(shí)，分別對(duì)后面會(huì)發(fā)生什么做出了預(yù)測(cè)。小明：老屋又破又舊，老屋要倒了。小紅：題目是“總也倒不了的老屋”，所以老屋肯定倒不了。小華：課文插圖中的老屋向一邊傾斜，門板上有破洞，所以老屋要倒了。①小明預(yù)測(cè)的依據(jù)是______，小紅預(yù)測(cè)的依據(jù)是______，小華預(yù)測(cè)的依據(jù)是______A．故事的插圖

B．故事的內(nèi)容

C．故事的題目②判斷下列說法是否正確。1.這三個(gè)同學(xué)的預(yù)測(cè)都是有依據(jù)的。______2.預(yù)測(cè)的內(nèi)容可能跟故事的實(shí)際內(nèi)容一樣，也可能不一樣。______3.小明預(yù)測(cè)的內(nèi)容跟故事的實(shí)際內(nèi)容一樣。______（5）如果接下來是“熊寶寶”向老屋求助，它會(huì)說：“______。”老屋會(huì)說：“______。”當(dāng)“熊寶寶”得到幫助后它會(huì)說：“______?！崩衔萁酉聛碛謺?huì)說：“______。”你預(yù)測(cè)的依據(jù)是：______。（6）你認(rèn)為老屋總也倒不了的原因是（

）2.課外閱讀。

有一次，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

那天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地上并不是金色的，而是綠色的。快到中午，當(dāng)我返回家時(shí)，整個(gè)草地又都變成了金色。可是，傍晚我經(jīng)過草地，草地又變綠了。于是我走近草地，仔細(xì)觀察，原來，傍晚時(shí)蒲公英的花瓣合攏了。蒲公英的花瓣就像我們的手，手掌張開時(shí)它是黃顏色的，要是攥成拳頭，黃色就被包住了。第二天，太陽升起來，蒲公英張開了自己的手掌，草地又變成了金色。

從那時(shí)起。我不再隨意揪它，蒲公英成了我最喜愛的一種花，因?yàn)樗臀乙黄鹚X，也和我一起起床。（1）結(jié)合短文的上下文，給下列詞語搭配的都是反義詞的是（

）（2）完成圖示蒲公英的變化。時(shí)間：早晨→中午→傍晚→第二天早上①草地顏色：_________→_________→_________→_________。（

）A．金色、銀色、綠色、金色B．金色、綠色、金色、綠色C．綠色、金色、綠