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文檔簡介
PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5部編版五年級語文下冊一單元考試卷及答案(必考題)班級:姓名:分數:考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)àimùbùlǚzhēbìwánhǎowúquēqīnlüèdīngzhǔxiāohuǐzhèntiāndòngdì二、比一比,再組詞。(10分)訊(______)綽(______)距(______)妨(______)侵(______)汛(______)卓(______)拒(______)防(______)浸(______)署(______)激(______)籍(______)幕(______)漲(______)暑(______)繳(______)藉(______)慕(______)脹(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)①(____)通人(___)②國(____)國(____)③人(____)年(___)④(____)(___)馬亂⑤(____)離失(____)⑥生靈(____)(____)⑦民不(___)(____)⑧路不(____)(____)⑨內(____)外(___)形容社會環(huán)境好:___________________形容社會環(huán)境差:___________________四、選擇恰當的關聯詞語填空。(10分)總是……因為……
即使……也……
假如……就……
盡管……還是……(1)________你是一位經驗豐富的研究人員,________一定能分辨出海里噴著水柱的鯨是齒鯨還是須鯨。(2)________是普通的漁民,他________可以從鯨噴出的水柱判斷出鯨的大小和種類。(3)________鯨的外形很像魚,我們________只能把它歸為哺乳動物。(4)松鼠________喜歡在樹上生活,很少到地面上來,________它們的體形結構和生活習性決定了它們生活的環(huán)境。五、按要求寫句子。(15分)1、我們要積極響應“人人動手,綠化祖國”。(修改病句)__________________________________________________________2、天空中的星星一閃一閃的。(改成擬人句)________________________________________________________3、仿寫句子。例:狂風為我們吶喊,暴雨為我們助威,巨浪為我們加油。__________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)我非常喜愛仙人掌,不僅是喜愛,而且還敬佩。我有幸去了墨西哥。在那里,由于太陽和土地的愛撫,仙人掌遍地都是。世界上的仙人掌約有兩千余種,而墨西哥竟占了一半,所以,它享有“仙人掌之國”的美譽。那里的仙人掌家族非常(巨大龐大)。從形狀上看,這些“親屬”相互間并不十分相似,有球形、圓柱形、山形、片狀、(辯瓣)狀、穗狀等等。有的形狀奇妙極了,從主莖上伸出一根根平行向上彎曲的分莖,每根莖的直徑都寬達幾十厘米。遠遠望去,它活像是一座小山般大的翡翠燭臺。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色,花朵卻是五顏六色:鵝黃、金粉、猩紅、淡藍……仙人掌渾身帶刺,其貌不揚,卻能為跋涉在荒漠中的人們解除饑渴。采摘一片嫩莖放在嘴里,細細地咀嚼,雖然它沒有桃李的脆生,沒有荔枝的滑潤,但是它那酸澀中帶著絲絲甘甜的味道,足以令人神清氣爽,忘掉旅途的疲乏。仙人掌大多生長在終年干旱的地區(qū),嚴酷的自熱條件淘汰了弱者。仙人掌是強者,你剪掉它的莖,等于幫助它繁殖。即使你連根挖掉它,它橫臥在地上也會滋生出新體。你要試試用干旱來威脅它嗎?一棵重37公斤的仙人球,6年無水,仍可維持26公斤的體重!你若用火燒它,它那飽滿的汁液會抵消火舌的威力。你對它置之不理,它照樣會倔犟地活上百年。無論是在孤寂中還是被遺忘,無論在蔑視中還是受到其他不公正的待遇,仙人掌總是保持本色:它會悄悄地在額頭上頂出一朵朵花,它會熱情地掛滿一身酸甜的果,它會吐出片片嫩莖供人們采食,它會用自己的綠來裝點窮鄉(xiāng)僻壤。歸國前,一位愛畫畫的朋友要為我作一幅畫,以作為對墨西哥的紀念。我對他說:“畫仙人掌吧,畫一株體現出信仰與生命力的仙人掌?!?.聯系上下文選擇恰些的字詞,打上“√”。2.紿文章加一個合適的題目,寫在文前的橫線上。3.文中加粗詞“本色”指的是。請用“()”在文中括出相關的語句。4.本文第3自然段抓住仙人掌的______、______和______寫出了仙人掌的特點,表達出作者對仙人掌的________之情。5.短文第5自然段揭示了仙人掌令“我”敬佩的精神是_________________。6.讀了這篇文章,你有什么感受?________________________________________________七、習作。(20分)同學們,五年的小學生活中,老師的諄諄教導讓我們受益匪淺。請選擇一位你印象最深的老師用文字“畫”出來吧!以《漫畫老師》為題,寫一篇字數不少于450字的作文,讓大家也認識一下你的老師吧!要求:先想一想你的老師有什么突出的特點,如外貌、衣著、性格、喜好等。2.再選擇一兩件能突出其特點的具體事情來寫。3.字跡工整,語句通順,表達出自己的真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一愛慕步履遮蔽完好無缺侵略叮囑銷毀震天動地二通訊綽約距離妨礙入侵汛期卓越拒絕防止浸濕署名感激書籍一幕漲潮暑假上繳慰藉羨慕脹肚子三政和泰安壽豐兵荒流所涂炭聊生拾遺憂患①②③⑧④⑤⑥⑨四(1)假如、就;(2)即使、也;(3)盡管、還;(4)總是、因為。五我們要積極響應“人人動手,綠化祖國”的號召。天空中的星星眨巴著眼睛。示例:小草朝我們點頭,小花對我們微笑,小鳥向我們問好。六1.龐大瓣2.我敬佩的仙人掌3.仙人掌原本的樣子(它會悄悄地在額頭上頂出一朵朵花,它會熱情地掛滿一身酸甜的果,它會吐出片片嫩莖供人們采食,它會用自己的綠來裝點窮鄉(xiāng)僻壤。)4.形狀膚色味道喜愛5.旺盛的生命力透出的堅強不屈的品格6.仙人掌是一株極具生命力,十分令人敬佩的植物,我們應該學習仙人掌那種百折不撓的精神。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5部編版五年級語文下冊一單元考試卷及答案(推薦)班級:姓名:分數:考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)shìyíbáihèxiánwùzhūhónɡxiānɡqiàndǒnɡhánɡlánhuāɡōngpóɡāodiǎndàbǐnɡ二、比一比,再組詞。(10分)楊(_______)國(_______)粱(_______)禽(_______)詣(______)揚(_______)固(_______)粱(_______)離(_______)指(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(____)璧歸(____)難以(____)(____)攻(____)(____)克同心(____)(____)(____)調(____)序(____)所(____)然學校詩詞大會的冠軍被二年級的學生奪得,真是(____)!2.東西(____),沒有一絲損壞,你還有什么可說的?3.在閱覽室里面保持安靜是(____)的事。四、選擇恰當的關聯詞語填空。(10分)因為……所以……雖然……但……不僅……而且……既……有……1.諾貝爾()是一位偉大的發(fā)明家,()是一位舉世聞名的企業(yè)家。2.諾貝爾()連連受挫,()他毫不氣餒。3.工人們的勞動()辛苦,進度()慢,根本無法完成巨大的工程。4.()炸藥的脾氣十分暴烈,研究者稍有不慎,它就可能爆炸,()所以研究炸藥十分危險。五、按要求寫句子。(15分)我們吃的穿的,每一樣都離不開群眾的支持。(改為反問句)_____________________________________2.我慈祥的外祖父,今天卻對我發(fā)了那么大的脾氣。(縮句)_____________________________________3.那一團越發(fā)繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。(改為擬人句)_____________________________________4.那位年輕的臺灣教師說,他是中國人,他愛中國。(改為第一人稱直述句)_____________________________________5.他們利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。(調換詞序,不變意思)_____________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)海陽光下,大海閃閃爍爍,似一片水晶,如一塊琉璃瓦。不,不。大海多像藍色的夢,一碧萬頃,激蕩著多少希冀,蘊涵著多少秘密……海的夢,曾出現在我夢幻般的童年里。長輩、書本、地圖、銀幕……使我懂得了:海富有、廣闊、美麗。后來,我真的見到了海。在那“東臨碣石有遺篇”的地方。我已無法具體描繪當時的情景,只記得,大海徹底地把我征服了……一幅波瀾壯闊的畫面在我的眼前展開,“濤山浪谷,雷擊霆碎,有吞天沃日之勢”。整個世界仿佛都在翻騰,仿佛都是藍色的!這時候,我才懂得了:什么叫雄渾,什么叫浩大,什么叫力量,什么叫生機!水珠濺濕了我的面頰,我從海灘上撿回了一只彩貝。啊,這是海的見面禮!我把它藏在我的心里。有一天,我講一篇關于海的課文,忘情間,拿出了那只海貝。孩子們傳遞著,目轉神移,如同海面上輕風習習……海很大很大、很美很美……我要用我的夢,去播種一片藍色的希冀。“老師,海是怎樣形成的?它會不會消失呢?”多可愛的孩子啊,愛夢,更愛尋根究底。我取來了地圖。從黃河、長江、尼羅河、密西西比河、伏爾加河,講到了校旁邊的灄水河、山間的小溪、巖縫的泉滴……“她們是海的母親。這是海永遠年輕、永不消失的奧秘?!笔堑模5拇嬖诰驮谟趨R集。聚涓滴、納百川,不斷地充實自己,永不滿足,永不停息!于是,才有這廣闊的胸懷,澎湃的氣勢,激揚的活力!自然,朋友,孩子們不一定懂得這么深。然而,這難道僅僅是孩子們應該懂得的?我年輕的朋友啊,你的內心不也是一片廣闊的海洋嗎?那里,蘊藏著無窮無盡的潛力。充實自己吧,用知識、用理想、用信念、用志氣,趁風華正茂,要自強不息!這樣,你智慧的航標就會閃亮,你的奮進的風帆就會揚起,你就會像大海一樣,有獻出奇珍異寶的慷慨,有托起萬噸巨輪的偉力!1.我要用我的夢,去播種一片藍色的希冀。這句話中“我的夢”指________,“藍色的希冀”指________,“播種”的含義是__________________。2.大海給人類的啟迪是什么?請在文中用橫線劃出。3.文中寫了哪兩種海?他們的共同之處在哪里?_____________________________________4.“我”為什么喜歡大海?__________________________________________________七、習作。(20分)以《值得我尊敬的一位老師》為題目寫一篇作文。提示:要用一件事寫出他(她)什么地方值得你尊敬。內容具體,語句通順,感情真實,注意寫好細節(jié),不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一適宜白鶴嫌惡朱紅鑲嵌懂行蘭花公婆糕點大餅二楊梅國家梁國家禽造詣飄揚鞏固高粱離開手指三完趙置信無不協力協有理當難以置信完璧歸趙理所當然四(1)不僅……而且……(2)雖然……但……(3)既……又……(4)因為……所以…….五我們吃的穿的,哪一樣能離開群眾的支持?外祖父發(fā)了脾氣。那一團越發(fā)繁茂的綠蔓里邊,傳出一種尖細又稚嫩的歌聲。那位年輕的臺灣教師說:“我是中國人,我愛中國?!崩秒U要的地形,他們把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。六1.培育人才學生們擁有知識后成為建設祖國的棟梁之材,成為祖國明天的希望培養(yǎng),教育2.聚涓滴,納百川,不斷地充實自己,永不滿足,永不停息!3.文中寫了兩種海,一種是真實的大海,另一種指知識的海。它們共同的特點就是:廣博、無邊無際、雄渾、大氣、活力;它們的存在都需要永不停息地充實、匯集。4.海的存在就在于匯集。聚涓滴、納百川,不斷地充實自己,永不滿足,永不停息!PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數6部編版五年級語文下冊一單元考試卷及答案(新版)班級:姓名:分數:考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)wěnzhònɡjūnhénɡxiéshānɡɡuǎipiànbīnkèzìdiǎnchāojiāzuìrénqièchǎnɡjùjué二、比一比,再組詞。(10分)沃(_________)棚(_______)?。╛______)擋(_______)鈕(_______)襖(_________)繃(_______)俘(_______)襠(_______)扭(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(_____)(_____)大雨氣急(____)(_____)(____)云(____)布(_____)掌(____)鳴畏(____)畏(____)飲水(____)(_____)(_____)(_____)不諱(_____)(_____)動地四、選擇恰當的關聯詞語填空。(10分)因為……所以……不管……總……與其……不如……既然……就……不僅……而且……只有……才……1.威尼斯的小艇()是威尼斯的主要交通工具,()是這座水上城市的一道風景。2.()讓自己獨享美麗的花朵,()和大家分享。3.()每個人心存善意,世界()會變得越來越美麗。4.()怎么擁擠,船夫()能左拐右拐地擠過去。5.()家家戶戶的花朵都朝外開,()讓行人仿佛置身花的海洋。五、按要求寫句子。(15分)(1)漆黑的夜晚,有無數的螢火蟲在飛。(改成擬人句)__________________________________(2)三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音很好聽。(改成比喻句)__________________________________(3)院子的中央處,是一棵桂樹。(把句子寫具體)__________________________________(4)那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧??!(改為反問句)__________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)揚州個園江蘇揚州個園,是一座獨具風格的名園。它是清嘉慶、道光年間兩淮鹽總黃至筠在明代壽芝園舊址上興建起來的。當時因中遍植翠竹,蓋取東坡詩句:“寧可食無肉,不可居無竹;無肉使人瘦,無竹使人俗?!币允局魅瞬凰住S忠蛑袢~形狀像一個“個”字,故名“個”園。個園以四季假山的堆疊精巧而著名。步入個園大門,便見湖石傍門,修竹繁茂,石筍參差,好像“雨后春筍”破土而出,這是個園春景。再往前,一座人工的假山出現了,它便是形態(tài)奇特的“春山”,和竹林相映成趣。繞過“宜雨軒”,眼前豁然開朗,在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出現在眼前,這就是“夏山”。過石橋,進石洞,只覺得藕茶香飄,蒼翠生涼。轉過“鶴亭”,是座“一”字形長廊。長廊盡頭便是“秋山”。秋山全用黃山石建成,造型不同一般,給人一種大膽潑辣的感覺。在晴天黃昏時分看此山,秋山迎著夕照,山勢巍峨,有紅楓、石橋,“秋高氣爽”的詩情畫意頓時就在眼前。步下秋山,過“透風漏月廳”,迎面是一組由白色石英石堆疊而成的“冬山”。一只只“雪獅”似頑皮的孩子。山脈好像用殘雪堆成的,山頂“終年積雪”。墻上開了四排風洞,使人不寒而覺寒。1.給加點字選擇正確的解釋。秋高氣爽(____)①明朗②率直③愉快④違背修竹繁茂(____)①裝飾②建造③剪,削④長,高2.仿照畫線句子,寫一個比喻句。_________________________3.為什么揚州的個園取名為“個園”?_________________________4.在原文中找出概括說明揚州個園特點的一句話,寫在橫線上。_________________________5.作者是按怎樣的順序游覽揚州個別園的?請?zhí)羁?。步入大門——(____)——(_____)——(_____)七、習作。(20分)題目:第一次___________提示:①每個人的人生都經歷過許多第一次,如第一次站在領獎臺上,第一次學騎自行車,第一次學做飯……想想,哪一個是你最難忘的?②在橫線上填上相應的內容(如“獲獎”、“挨批評”、“主持”、“當升旗手”……),補全題目。③把事情寫清楚,寫出自己的感受,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一穩(wěn)重均衡協商拐騙賓客字典抄家罪人怯場拒絕二肥沃大棚浮夸擋住按鈕棉襖繃帶俘虜褲襠扭動三傾盆敗壞烏密孤難首尾思源直言驚天四1.不僅……而且……2.與其……不如……3.只有……才……4.不管……總……5.因為……所以……五漆黑的夜晚,有無數的螢火蟲在翩翩起舞。三支槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂曲,很好聽。院子的中央處,是一棵粗粗的有了累累的骨朵兒的桂樹。難道那閑逸的心情和這寒冷的冬晨不和諧嗎?六
1.①④2.一顆顆柳樹似亭亭玉立的姑娘。3.因為當時園中遍植翠竹,竹葉形狀很像“個”字。4.個園以四季假山的堆疊精巧而著名。5.繞過“宜雨軒”轉過“鶴亭”步下秋山PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5部編版五年級語文下冊一單元考試卷及答案(最新)班級:姓名:分數:考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)lǎnduòxiāohuǐmiǎnqiǎngdīngzhǔguāiqiǎoyǐnbìzhìliáolièbào二、比一比,再組詞。(10分)籌(_______)鐲(_______)塢(_______)彈(_______)搶(_______)壽(_______)蜀(_______)烏(_______)撣(_______)槍(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)畏(______)畏(______)(______)(______)難鳴直言(______)(______)飲(______)思(______)一個巴掌拍不響。(____________)2.打開天窗說亮話。(__________)3.吃水不忘挖井人。(____________)4.前怕狼后怕虎。(____________)四、選擇恰當的關聯詞語填空。(10分)嚴格嚴厲嚴峻嚴肅(1)老師()地對同學們說:我們一定要()要求自己。(2)饑餓威脅著我們,在這樣()的形勢下,我浪費糧食的行為受到了老班長()的批評。既然……就……寧可……也不……(3)()你已經答應和我一塊兒去,()不要再猶豫了。(4)在洪水到來之際,老漢()犧牲自己,()讓一個老百姓受到傷害。五、按要求寫句子。(15分)1.奶奶的菜地里有茄子、黃瓜、西瓜、菠菜、西紅柿等蔬菜。(修改病句)_____________________________________2.我若能忘掉親人、師友,忘掉童年,我寧愿擱下筆,此生永不再寫,然而,這怎么可能呢?(改為陳述句)_____________________________________3.巴掌大的地方不能踢足球。(改為反問句)_____________________________________4.小水珠在滾動。(擴句,至少擴兩處)_____________________________________5.爸爸對我和弟弟說:“春節(jié)時,我?guī)銈內ト齺喡糜??!保ǜ臑檗D述句)_____________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)芭蕉樹春天,兩鬢斑白的女教師帶著一群活波可愛的小學生,在校園的一個角落里種了一棵芭蕉樹。土地雖說貧瘠,芭蕉的生命卻也頑強。伴著日出,送著月落,幾經風吹雨打,芭蕉長大了,開花了。看她翠綠的衣裙,是那樣清新悅目,靦腆的神韻,楚楚動人,像一亭亭玉立的少女。晨曦中,小學生站在芭蕉下,“咿”“喔”“嗚”地念著剛學會的拼音字母。暮靄里,孩子們笑著,鬧著,在芭蕉旁游戲。靜靜的夜晚,老師的窗戶里的燈光,給芭蕉穿上了斑駁的花衣。當秋風吹去芭蕉葉,發(fā)出豐收的歡笑聲時,芭蕉成熟了,女教師領著學生們砍下了豐碩的果實,留下了已經憔悴了的芭蕉樹。學生們指著芭蕉樹,迷惑不解地問:“老師,它,還會結果嗎?”“不會了?!薄澳菫槭裁催€留著呢?”“因為它還有用。”不久,從芭蕉根部滋生了幾個淺紅的嫩芽。又不久,嫩芽長成了小芭蕉,一樣綠色的衣裙,一樣靦腆的神韻。小芭蕉越長越大了,而老芭蕉卻越來越憔悴,終于,它完全枯萎了。學生們沖進了老師的辦公室,傷心地說:“老師,老師,老芭蕉病得很厲害。”女教師摘下自己的老花眼鏡,將目光從備課本中收回,抬起頭來和藹地說:“那是因為它身上的養(yǎng)分全都輸送給了小芭蕉?!澳抢习沤兜男睦镆欢ú缓檬?。”女教師深情地望著學生們,肯定地說:“不會的,它心里一定很快樂?!庇质且粋€靜靜的夜晚,女教師坐在案前批改作文。翻開一本作文,只見上面用稚嫩而工整地筆跡寫道:“我長大以后,也樂意做一個老師,用自己的心血哺育更小的弟弟妹妹,就像老芭蕉一樣?!迸處煴桓袆恿?,熱淚溢出了她的眼窩……夜,靜謐安寧。窗外,芭蕉綠葉婆娑起舞;窗內,老師手中的紅筆不停地圈點著……1.請找出描寫芭蕉樹樣子的句子寫在下列橫線上。________________________________2.為什么老師說枯死的老芭蕉樹是快樂的?______________________________3.作者借老芭蕉比喻什么?借小蕉比喻什么?表達了作者怎樣的思想感情?__________________________4.為什么熱淚溢出了老師的眼窩?_________________________________七、習作。(20分)題目我忘不了這次活動題目2.使我后悔的(一件)事要求:1.以上兩題任選一個來寫。2.活動或事情的過程中,哪些地方給你留下了深刻而難忘的印象,這是文章的重點,要具體敘述。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一懶惰銷毀勉強叮囑乖巧隱蔽治療獵豹二籌集手鐲山塢彈琴搶劫長壽蜀國烏云撣塵手槍三首尾孤掌不諱水源孤掌難鳴直言不諱飲水思源畏首畏尾四(1)嚴肅嚴格(2)嚴峻嚴厲(3)既然……就……寧可……也不……五奶奶的菜地里有茄子、黃瓜、菠菜、西紅柿等蔬菜。我若能忘掉親人、師友,忘掉童年,我寧愿擱下筆,此生永不再寫,然而,這不可能。巴掌大的地方怎么能踢足球呢?晶瑩的小水珠在茶葉上滾動。爸爸對我和弟弟說,春節(jié)時,他帶我們去三亞旅游。六1.翠綠的衣裙,是那樣清新悅目,靦腆的神韻,楚楚動人,像一位亭亭玉立的少女。2.因為它把自己的營養(yǎng)輸送給了小芭蕉樹,雖然自己枯萎了,但是看到小芭蕉樹茁壯成長,它很快樂。3.作者借老芭蕉比喻老師,借小芭蕉比喻學生,表達了對女老師的贊美之情。4.因為她從學生的“我長大以后,也樂意做一個老師,用自己的心血哺育更小的弟弟妹妹,就像老芭蕉一樣”的話中看到了自己學生有遠大的理想,看到了希望。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5部編版五年級語文下冊一單元考試卷及答案(匯總)班級:姓名:分數:考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)sèsùshìyíbáihèzhūlùwàngshàoyùnwèijìngxiáēnhuì二、比一比,再組詞。(10分)擂(________)寨(________)竄(________)詭(________)蕾(________)賽(________)躥(________)脆(________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)無(_____)之寶(_____)口不提完好無(_____)同(_____)于盡怒目圓(_____)負(_____)請罪同心(_____)力怒發(fā)沖(_____)和氏璧是_______,秦王想要得到它。2.只要我們_______,美麗的中國夢一定會實現。四、選擇恰當的關聯詞語填空。(10分)居然仍然果然1.他雖然有病,但(____)不肯放下手中的工作。2.今天早上還陽光明媚,下午(____)下起了傾盆大雨。3.都說張家界山水很美,暑假去游一趟,(____)名不虛傳。只有……才……只要……就……4.(____)不來臺風,媽媽(____)可以收幾大籮桂花。5.桂花樹開花時,(____)仔細地在樹叢里尋找,(____)能看到那些小花。五、按要求寫句子。(15分)(1)微波粼粼的海面上霎時間灑遍了點點銀光。(縮句)____________________________________________(2)他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了。(換種說法,使句子的意思保持不變)______________________________________________(3)讀書能使我們獲得許多知識。我們要多讀書。(將兩句話合成一句話)_________________________________________(4)魯迅在回信中說:“你的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,我可以同意?!保ǜ臑檗D述句)_______________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)圓明園的毀滅圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬萊瑤臺,武陵春色。園中不公有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內,有如漫游在天南地北,飽覽著中外風景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶,所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。1.選文第二自然段的結構是()A.總分 B.總分總 C.分總2.本篇課文題目是“圓明園的毀滅”,作者為什么用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌?___________________________3.列強不但摧毀我們的建筑、毀滅我們的文物,更是霸占我們的土地,聞一多在《七子之歌》中提到的被列強霸占的土地有:______,_______,_______等。七、習作。(20分)題目:我的爸爸要求:(1)寫出爸爸的性格特征。(2)通過典型的事件表現爸爸的特點。(3)語句通順,文筆流暢。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一色素適宜白鶴朱鷺望哨韻味鏡匣恩惠二擂臺山寨流竄詭計花蕾比賽上躥下跳脆弱三價絕損歸睜荊協冠無價之寶同心協力四仍然居然果然只要就只有才五(1)海面上撒遍了銀光。(2)那種慈祥的愉快的表情從他的臉上消失了。(3)因為讀書能使我們獲得許多知識,所以我們要多讀書。(4)魯迅在回信中說我的信如果要發(fā)表,且有發(fā)表的地方,他可以同意。六1.B2.將昔日的輝煌與被毀后的情景進行對比,反襯英法聯軍的殘暴與野蠻,表達作者對圓明園毀滅的痛惜之情,增強振興中華的責任感和使命感。3.澳門香港臺灣PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5部編版五年級語文下冊一單元考試卷及答案(匯編)班級:姓名:分數:考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)ēnhuìlǎnduòzhēbìxiāohuǐmiǎnlìjǐnshènjiàohuìxiánqì二、比一比,再組詞。(10分)悔(_________)槳(_________)箭(_________)訊(_________)誨(_________)漿(_________)簡(_________)汛(_________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)身(______)其境引人入(_____)(____)聲(____)色(_____)手(_____)腳名(______)其實金蟬脫(______)(_____)(_____)不舍枝(____)葉(____)金(_____)輝煌四、選擇恰當的關聯詞語填空。(10分)不但……而且……既然……就……雖然……但是……不是……而是……無論……都……因為……所以……1.你(_________)跟別人約定了時間,(_________)應該準時到達。2.張老師(_________)五十多歲了,(_________)精力仍十分充沛。3.他獲得的成績(_________)靠小聰明,(_________)靠勤奮。4.一個人(_________)地位多高,(_________)應該是人民的公仆。5.明明朗讀課文(_________)正確流利,(_________)富有感情。五、按要求寫句子。(15分)會場上爆發(fā)出一陣掌聲。(改為夸張句)_____________________________________________________________________2.我們如果沒有老百姓的支持,能有今天這個局面嗎?(改為陳述句)_____________________________________________________________________3.三十萬人的眼光一齊投向主席臺。(修改病句)_____________________________________________________________________4.毛主席夜以繼日地為解放全中國的事業(yè)操勞著。(縮句)_____________________________________________________________________5.三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,端詳這鮮紅的國旗。(修改病句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機會看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數目不可計數。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面,從遠處看,就像一株大樹臥在
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