管理信息系統(tǒng)課程教學大綱

管理信息系統(tǒng)課程教學大綱一、課程基本信息課程編號：201409615課程中文名稱：管理信息系統(tǒng)課程英文名稱：ManagementInformationSystem課程性質(zhì)：專業(yè)核心課程開課專業(yè)：電子商務開課學期：6總學時：40（其中理論32學時，實驗8學時）總學分：2.5二、課程目標通過MIS課程的學習，使學生能夠根據(jù)經(jīng)濟系統(tǒng)的需求采用計算機和通訊技術(shù)，運用本專業(yè)管理知識和MIS的分析與設(shè)計方法，構(gòu)造出計算機網(wǎng)絡輔助管理信息系統(tǒng)，以提高決策者的工作效率和管理水平，從而提高企業(yè)的整體水平和經(jīng)濟效益。三、教學基本要求（含素質(zhì)教育與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的要求）1、學生應當靈活運用企業(yè)管理的基本知識，能夠運用信息技術(shù)解決企業(yè)管理某方面的問題。2、學生應采用設(shè)計圖板或軟件來繪制各種設(shè)計圖紙。主要是業(yè)務流程圖、數(shù)據(jù)流程圖、功能結(jié)構(gòu)圖、數(shù)據(jù)字典、數(shù)據(jù)庫設(shè)計。3、本課程的實踐性很強，學生只有親自動手才能理解和掌握。因此，課堂案例和學生作業(yè)講解是十分重要的。4、應有必要的網(wǎng)絡實驗室供學生編程和調(diào)試。四、教學內(nèi)容與學時分配第一章管理信息系統(tǒng)基本概念（4學時）1.1管理信息系統(tǒng)的定義、性質(zhì)、概念1.2管理信息系統(tǒng)的開發(fā)的概念1.3管理理論的回顧1.4信息理論的回顧1.5系統(tǒng)理論的回顧1.6管理信息系統(tǒng)對當代管理的影響第二章管理信息系統(tǒng)技術(shù)（2學時）2.1計算機系統(tǒng)2.2計算機硬件和軟件2.3通信與網(wǎng)絡第三章數(shù)據(jù)庫技術(shù)（2學時）3.1企業(yè)數(shù)據(jù)處理方式3.2文件組織3.3數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)3.4數(shù)據(jù)倉庫和商業(yè)智能第四章信息系統(tǒng)規(guī)劃（4學時）4.1信息系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃的概念4.2早期信息系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃的主要方法4.3信息系統(tǒng)規(guī)劃方法的演進4.4基于BPR的信息系統(tǒng)規(guī)劃4.5信息系統(tǒng)規(guī)劃與企業(yè)形象系統(tǒng)4.6目標優(yōu)先權(quán)和項目優(yōu)先序第五章信息系統(tǒng)開發(fā)方法（2學時）5.1開發(fā)方法回顧5.2系統(tǒng)開發(fā)過程的認知5.3對象/需求調(diào)查第六章信息系統(tǒng)分析（4學時）6.1信息系統(tǒng)分析概述6.2業(yè)務流程圖6.3數(shù)據(jù)流程圖6.4功能結(jié)構(gòu)圖6.5數(shù)據(jù)字典6.6基于UML的系統(tǒng)分析方法第七章信息系統(tǒng)設(shè)計（4學時）7.1信息系統(tǒng)設(shè)計概述7.2網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的選擇7.3軟硬件的基本配置與選擇7.4HIPO圖設(shè)計7.5數(shù)據(jù)庫設(shè)計7.6編碼設(shè)計7.7輸入設(shè)計，輸出設(shè)計7.8基于UML的功能設(shè)計方法第八章系統(tǒng)測試（2學時）8.1系統(tǒng)測試概述8.2人工測試8.3測試數(shù)據(jù)的設(shè)計8.4模塊測試8.5高級測試8.6測試計劃和控制第九章系統(tǒng)運行維護（2學時）9.1系統(tǒng)切換9.2系統(tǒng)運行及維護9.3系統(tǒng)運行的審計與評價第十章信息系統(tǒng)設(shè)計工具（4學時）10.1visio繪制業(yè)務流程圖、數(shù)據(jù)流程圖10.2visio繪制數(shù)據(jù)字典、功能結(jié)構(gòu)圖10.3Access生成、編輯、查閱表10.4排序、搜索、過濾數(shù)據(jù)XX信息系統(tǒng)分析與設(shè)計實驗（8學時）五、教學方法及手段（含現(xiàn)代化教學手段及研究性教學方法）因本課程實踐性強，因此課程主要以講解實際項目案例說明為主，包括業(yè)務流程圖、數(shù)據(jù)流程圖、數(shù)據(jù)字典、功能結(jié)構(gòu)圖、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、網(wǎng)絡設(shè)計、輸入輸出設(shè)計、代碼設(shè)計。實際講解的案例主要是書上的某庫房業(yè)務管理信息系統(tǒng)。六、實驗（或）上機內(nèi)容上機內(nèi)容為XXX管理信息系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)，具體包括以下內(nèi)容：１、XXX管理信息系統(tǒng)的分析２、XXX管理信息系統(tǒng)的設(shè)計３、XXX管理信息系統(tǒng)的實現(xiàn)４、XXX管理信息系統(tǒng)的測試七、前續(xù)課程、后續(xù)課程前續(xù)課程：計算機文化基礎(chǔ)、網(wǎng)絡原理及應用、管理學、數(shù)據(jù)庫技術(shù)及應用、JAVA程序設(shè)計等。后續(xù)課程：電子商務網(wǎng)站設(shè)計、電子商務網(wǎng)站設(shè)計實驗、學士學位論文八、參考教材及學習資源教材：[1]薛華成.管理信息系統(tǒng)(第六版)，北京：清華大學出版社，2013.8主要參考資料：[1]KennethC.Laudon,JaneP.Laudon,Managementinformationsystems:managingthedigitalfirm(9ttedtion).McGraw-Hill.PrenticeHall,2006.(Reprint.Originallypublished，Beijing:HigherEducationPress,2008)[2]李一軍，盧濤，葉強,管理信息系統(tǒng)，北京：清華大學出版社，2007.9[3]黃梯云，李一軍，管理信息系統(tǒng)（第四版），北京：高等教育出版社,2009.5九、考核方式考核方式：開卷考試考試總成績卷面占80%，上機報告占20%。教學基本要求項考核形式占總成績的比例通過課堂講解，學生提高獲取知識的能力、解決問題的能力、培養(yǎng)運用信息管理知識分析實際電子商務問題的專業(yè)素養(yǎng)出勤成績20%通