浙江省嘉興市2021年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷D卷_第1頁(yè)
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浙江省嘉興市2021年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷D卷第第頁(yè)浙江省嘉興市2021年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷D卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、新添加的題型(共2題;共15分)1.(10分)(2020八下·徐州期末)請(qǐng)根據(jù)要求填寫(xiě)古詩(shī)文名句。(1)________,禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)(2)求之不得,寤寐思服。________,________。(《關(guān)雎》)(3)________,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)(4)________,________。天明登前途,獨(dú)與老翁別。(杜甫《石壕吏》)(5)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)詩(shī)人心懷天下、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的詩(shī)句:________,________?。?)________,________,故外戶(hù)而不閉,是謂大同。(《大道之行也》)2.(5分)(2018·長(zhǎng)寧模擬)題目:往事并不如煙要求:①寫(xiě)一篇600字的文章;②不要透漏個(gè)人相關(guān)信息;③不得抄襲。不得使用本試卷中相關(guān)的材料。二、選擇題(共3題;共6分)3.(2分)(2017七下·江陰月考)下列句子中劃線(xiàn)的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.國(guó)慶節(jié)期間,街道上擺滿(mǎn)了怒放的一串紅,放眼望去,真是姹紫嫣紅,美不勝收。B.隨著反腐工作的深入,許多貪官昨天還是衣冠楚楚,大腹便便,一夜之間就淪為了階下囚。C.看了旁邊的解說(shuō),現(xiàn)場(chǎng)不少小朋友恍然大悟,原來(lái)這“魔術(shù)”利用的是人類(lèi)視錯(cuò)覺(jué)原理。D.黨和國(guó)家把這一事關(guān)百姓根本利益的大事始終擺在突出位置,讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展和促進(jìn)就業(yè)良性互動(dòng),讓勞動(dòng)者各得其所。4.(2分)下列句子中哪一個(gè)沒(méi)有語(yǔ)病?請(qǐng)你把它選出來(lái)()A.據(jù)了解,目前廣西市場(chǎng)上推出一種實(shí)木耐磨抗菌,使實(shí)木地板的“健康”狀況得到了比較好的維護(hù)。B.只有經(jīng)常接觸社會(huì),密切聯(lián)系群眾,才能不斷增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),時(shí)刻把國(guó)家安危和人民憂(yōu)樂(lè)放在心上。C.北京時(shí)間6月3日,奧林匹克圣火被送上名為宙斯的專(zhuān)用飛機(jī),送往悉尼的國(guó)際火炬?zhèn)鬟f第一行程。D.在第二次世界大戰(zhàn)中,諾曼底戰(zhàn)役的勝利開(kāi)辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng),加速了法西斯德國(guó)的滅亡。5.(2分)下列依次填入文段畫(huà)線(xiàn)處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()雄鷹沒(méi)有跟隨候鳥(niǎo)的軌跡,________,于長(zhǎng)天落日下勾勒生命的壯麗;菊花沒(méi)有跟隨玫瑰的腳步,________,于紛紛落葉中獨(dú)賞堅(jiān)韌的品格;我沒(méi)有盲目跟隨別人的航行,________,于道德天空中獨(dú)守自己的成長(zhǎng)。①于大漠孤煙中伸展矯健的翅膀②于生活海洋中彰顯自己的魅力③于瑟瑟寒秋中獨(dú)綻隱逸的暗香浙江省嘉興市2021年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷D卷全文共11頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。A.①③②

浙江省嘉興市2021年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷D卷全文共11頁(yè),當(dāng)前為第1頁(yè)。B.①②③

C.②①③

D.②③①

三、綜合性學(xué)習(xí)(共2題;共17分)6.(6分)(2019八下·嘉興期末)閱讀下面的語(yǔ)段,完成后面的問(wèn)題。陶淵明筆下的桃花源是被審美的汁液(jìn)泡、又為理想的光環(huán)所籠罩著的山水,它是作者幻化出的海市蜃樓。在當(dāng)代中國(guó),無(wú)論東西南北,都能按圖索驥找到桃花源。(甲)。但每一個(gè)“桃花源”里似乎都有陶淵明的影子,真可謂“一處桃源一陶翁”。實(shí)際上,陶淵明在歸隱前也曾參與過(guò)政治,但他不為五斗米折腰,離開(kāi)官場(chǎng)。從此,他就一直在鄉(xiāng)下種地、讀書(shū)、思考。終于在他棄彭澤令回家16年后的57歲時(shí)寫(xiě)成________的《桃花源記》。他描繪了一幅山水畫(huà)卷,讓人們不斷去尋找;他勾(lè)出一個(gè)理想社會(huì),讓人們不斷去追求;他給出了一種人生智慧,讓人們得到了解脫。(1)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。jìnlè________泡勾________(2)填入語(yǔ)段中橫線(xiàn)處的成語(yǔ),正確的一項(xiàng)是()A.喜聞樂(lè)見(jiàn)

B.膾炙人口

(3)填入語(yǔ)段中“(甲)”處的語(yǔ)句,正確的一項(xiàng)是()A.不同的“桃花源”,折射出不同的人對(duì)理想家園的理解認(rèn)知。

B.不同的“桃花源”,折射出人們對(duì)理想家園不同的理解認(rèn)知。

7.(11分)吉米到中國(guó)學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,他在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到了一些困難,請(qǐng)你給予幫助。(1)【辨年齡排座位】出席宴會(huì)的人,年齡有如下的特點(diǎn):A.古稀

B.垂髫

C.不惑

D.花甲

E.弱冠

F.而立請(qǐng)你幫他按照從年長(zhǎng)到年幼的順序排好座位。座位排序是(填數(shù)字序號(hào))________(2)【作古詩(shī)領(lǐng)報(bào)酬】吉米創(chuàng)作的一首七言絕句被??禽d了,稿費(fèi)以每字7元來(lái)計(jì)算(只算正文,不計(jì)標(biāo)題和標(biāo)點(diǎn))。吉米在寫(xiě)領(lǐng)條時(shí),不會(huì)用漢字大寫(xiě)數(shù)字的標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)金額,請(qǐng)你幫幫他。已領(lǐng)金額:________元。浙江省嘉興市2021年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷D卷全文共11頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。(3)【讀美文理語(yǔ)序】今天的課堂作業(yè)有一道語(yǔ)序排列題,吉米被難住了,請(qǐng)你幫他把語(yǔ)序排列好,將序號(hào)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。浙江省嘉興市2021年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷D卷全文共11頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。漢字,你是中華文化的載體。________;________;________;________。時(shí)間的長(zhǎng)河,奔涌不息,五千年的文化,在你的舞蹈里,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。①采菊東籬的悠然、帶月荷鋤的自在,因?yàn)槟愣闯勺蠲赖娘L(fēng)景②玄妙靈動(dòng)的狐女、機(jī)智勇敢的屠戶(hù),因?yàn)槟愣S鄉(xiāng)道草廬的茶香流傳③石壕村中的夜啼、“安得廣廈千萬(wàn)間”的呼聲,因?yàn)槟愣橹?shī)人的憂(yōu)憤振聾發(fā)聵④河畔婉轉(zhuǎn)的雎鳩、白露時(shí)節(jié)的蒹葭,因?yàn)槟愣黄鸨徊蛇M(jìn)《詩(shī)經(jīng)》的抑揚(yáng)頓挫(4)【開(kāi)班會(huì)擬標(biāo)語(yǔ)】八年級(jí)(6)班將舉行“走進(jìn)傳統(tǒng)文化”主題班會(huì),邀請(qǐng)吉米參加,吉米想為這次活動(dòng)擬寫(xiě)一副宣傳對(duì)聯(lián),請(qǐng)你幫幫他。四、中國(guó)名著(共1題;共7分)8.(7分)(2020九下·甘南期中)名著閱讀。(1)下列對(duì)名著內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是()A.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾是一個(gè)有血有肉的人物,他在陷入絕境時(shí)曾一度動(dòng)搖、絕望,但最終成長(zhǎng)為一個(gè)百折不撓的鋼鐵戰(zhàn)士。B.《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一部具有自傳色彩的作品。主人公簡(jiǎn)·愛(ài)雖然貧窮、低微、不美、矮小,但一直堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的獨(dú)立人格和尊嚴(yán)。C.《瑣記》以趕會(huì)為背景,描寫(xiě)了封建制度對(duì)兒童天性的束縛和摧殘。D.《儒林外史》被魯迅稱(chēng)為“中國(guó)古代最優(yōu)秀的諷刺小說(shuō)”,科舉制度成為該書(shū)揭露和諷刺的主要對(duì)象,在作者筆下,這個(gè)制度已經(jīng)極度腐朽。(2)《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的簡(jiǎn)·愛(ài)、《鋼鐵是怎樣煉成》中的保爾、《駱駝祥子》中的祥子,均性格鮮明,個(gè)性突出,但結(jié)局各異,請(qǐng)選擇其中一個(gè)人物概括其性格特征(限20字以?xún)?nèi)),并簡(jiǎn)要概述其結(jié)局(限30字以?xún)?nèi))。五、詩(shī)歌鑒賞(共1題;共10分)9.(10分)(2018七上·廣州期末)閱讀下面詩(shī)歌,完成小題。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。(1)詩(shī)人通過(guò)哪些景物表達(dá)離別傷感的愁緒?(2)在“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”一句中,詩(shī)人運(yùn)用了擬人、想象、情景交融等手法,請(qǐng)任選一個(gè)角度,結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容分析其作用。六、文言文閱讀(共1題;共20分)浙江省嘉興市2021年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷D卷全文共11頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。10.(20分)(2017七上·宣城期中)閱讀文言文,回答問(wèn)題浙江省嘉興市2021年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷D卷全文共11頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)?!炯住筷愄鹋c友期行。期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門(mén)外戲??蛦?wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧?!疽摇孔釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!弊釉唬骸拔崾形宥居趯W(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!保?)解釋下列劃線(xiàn)的字。①太丘舍去________②不亦說(shuō)乎________③傳不習(xí)乎________(2)翻譯下列句子。①人不知而不慍,不亦君子乎?②三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(3)下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.《世說(shuō)新語(yǔ)》是一部記述魏晉士大夫言談?shì)W事的筆記小說(shuō),由南北朝時(shí)期劉義慶組織一批門(mén)人食客編寫(xiě)。B.《論語(yǔ)》是記錄孔子言行的一部語(yǔ)錄體書(shū),其作者孔子是我國(guó)古代偉大的教育家、思想家,他提出了因材施教的教育思想。C.孔子說(shuō):“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”后來(lái)人們用“而立”“不惑”“知天命”“耳順”等表示特定的年齡。D.【乙】選文中的一些短語(yǔ)或句子已經(jīng)成為成語(yǔ),具有極高的文化價(jià)值。比如:“擇善而從”“三入行,必有我?guī)煛?。?)【乙】第一章從哪三方面來(lái)說(shuō)?(5)孔子認(rèn)為對(duì)待他人要“擇其善者而從之”。結(jié)合孔子的這一觀(guān)點(diǎn),請(qǐng)具體談?wù)勎覀冊(cè)撊绾螌?duì)待【甲】選文中“友人”的做法。七、現(xiàn)代文閱讀(共2題;共37分)11.(20分)(2016·杭州模擬)閱讀下文,回答問(wèn)題。這個(gè)手機(jī)沒(méi)聽(tīng)筒浙江省嘉興市2021年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷D卷全文共11頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。在兩個(gè)世紀(jì)前,音樂(lè)家貝多芬在完全失聰后,用牙咬住指揮棒的一端,將另一端抵在鋼琴上來(lái)感知自己演奏的琴聲,從而繼續(xù)進(jìn)行創(chuàng)作。貝多芬這種聽(tīng)聲音的方式就是“骨傳導(dǎo)”技術(shù)的應(yīng)用實(shí)例。浙江省嘉興市2021年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷D卷全文共11頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)在還出現(xiàn)了骨傳導(dǎo)手機(jī)。眾所周知,手機(jī)的基本功能在于通話(huà),但是當(dāng)你看到這樣一部手機(jī)的時(shí)候,你或許一下子還不清楚該怎么用它來(lái)通話(huà),因?yàn)檫@個(gè)手機(jī)沒(méi)聽(tīng)筒!但它的確是一部手機(jī),只是運(yùn)用了最新的“骨傳導(dǎo)”技術(shù)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的聽(tīng)筒。讓我們先來(lái)了解一下“骨傳導(dǎo)”技術(shù)的概念。聲音通過(guò)我們的頭骨、頜骨傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)的這種傳導(dǎo)方式叫骨傳導(dǎo)。我們知道,聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波,而這種聲波必須經(jīng)過(guò)一定介質(zhì)(空氣或固體、液體)才能傳播并被人或動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)器官所感知。聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度也各有不同,在固體中的傳播速度最快,在液體中次之,在氣體中傳播速度最慢,15℃空氣環(huán)境下為340米/秒。也就是說(shuō),聲音通過(guò)我們的頭骨、頜骨(編者注:構(gòu)成口腔上部和下部的骨頭和肌肉等組織叫做頜)傳播的速度是大于340米/秒的。當(dāng)然,聲音在固體中的衰減也較其他介質(zhì)快,因而它傳不遠(yuǎn)。最早在手機(jī)中運(yùn)用這一技術(shù)的分別是日本的夏普公司和京瓷公司。既然是一部手機(jī),那么它就一定有“聽(tīng)筒”,從官方的介紹資料上看,這兩家公司的手機(jī)主要都是將聲波以屏幕震動(dòng)的方式傳遞到顱骨,再經(jīng)內(nèi)耳的內(nèi)、外淋巴液、螺旋器到達(dá)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)。相較空氣傳導(dǎo)路徑,減少了耳廓、耳道、骨膜等多重耳組織的途徑,甚至不需要耳膜的振動(dòng)。這樣的特點(diǎn),成就了“骨傳導(dǎo)”技術(shù)諸多的優(yōu)勢(shì)。其中最顯著的優(yōu)點(diǎn)就是在嘈雜的環(huán)境中依然能保持清晰的通話(huà)質(zhì)量。加之將整塊手機(jī)屏幕作為發(fā)聲區(qū)域,面積大,傳導(dǎo)效率高,在特殊環(huán)境中,比如水下、建筑工地,其優(yōu)勢(shì)更加明顯。目前在消防、特種作戰(zhàn)部隊(duì)等部門(mén),已經(jīng)開(kāi)始嘗試使用骨傳導(dǎo)的耳機(jī)。同時(shí),“骨傳導(dǎo)”技術(shù)也是聽(tīng)力障礙者(從外耳到中耳的傳音系統(tǒng)引起的聽(tīng)力障礙)的福音。特別是隨著年齡的增大,人的耳膜性能下降時(shí),就會(huì)產(chǎn)生聽(tīng)力障礙?!肮莻鲗?dǎo)”技術(shù)不需要振動(dòng)耳膜就可以直達(dá)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),因此老年手機(jī)將被重新定義。此外,手機(jī)用戶(hù)們通常都有這樣的感受,就是揚(yáng)聲器的位置因?yàn)闃?gòu)造的關(guān)系,不免會(huì)有凹陷和縫隙,這就給污垢、細(xì)菌營(yíng)造了良好的生存環(huán)境。而屏幕替代了聽(tīng)筒之后,這個(gè)問(wèn)題也就不復(fù)存在了。當(dāng)然,任何事物皆有兩面性。如今的“骨傳導(dǎo)”技術(shù)還有一定的缺陷,存在一些亟待改進(jìn)的問(wèn)題。人發(fā)聲的頻率范圍僅在85﹣1100赫茲之間,電話(huà)通信聲音頻率范圍在300﹣3400赫茲,而一般的“骨傳導(dǎo)”耳機(jī)聲音頻率范圍在300﹣3000赫茲,如此一比較就會(huì)發(fā)現(xiàn),“骨傳導(dǎo)”技術(shù)在高頻響應(yīng)方面,本身不具備優(yōu)勢(shì),要想使“骨傳導(dǎo)”技術(shù)運(yùn)用于音樂(lè)欣賞,恐怕尚需時(shí)日。(本文有刪改)(1)文章中第一段敘寫(xiě)貝多芬的例子有什么作用?(2)指出下列句子中劃線(xiàn)詞的指代意思。①這樣的特點(diǎn),成就了“骨傳導(dǎo)”技術(shù)諸多的優(yōu)勢(shì)。②而屏幕替代了聽(tīng)筒之后,這個(gè)問(wèn)題也就不復(fù)存在了。浙江省嘉興市2021年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷D卷全文共11頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。(3)文章介紹了“骨傳導(dǎo)”技術(shù)的哪些方面的內(nèi)容?請(qǐng)概括回答。浙江省嘉興市2021年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷D卷全文共11頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。(4)手機(jī)賣(mài)場(chǎng)的推銷(xiāo)員向王奶奶推銷(xiāo)“骨傳導(dǎo)”手機(jī)時(shí)作了以下介紹,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤,并簡(jiǎn)述理由。①奶奶,您用這款手機(jī)打電話(huà)時(shí),一定要把手機(jī)頂部貼在額頭或下巴上,才可以接聽(tīng)電話(huà)。②奶奶,您買(mǎi)菜的時(shí)候,不管菜場(chǎng)有多熱鬧,用這款手機(jī)接聽(tīng)電話(huà),您就可以聽(tīng)清對(duì)方的聲音,對(duì)方也可以聽(tīng)清您的聲音,保證雙方都不受環(huán)境干擾。12.(17分)(2019·肇慶模擬)閱讀下面的文章,完成下列小題。香椿的味道李紅霞①鄉(xiāng)下老家,有許多野生的香椿樹(shù),一年一年滋生繁衍,零零散散地點(diǎn)綴滿(mǎn)了鄉(xiāng)村的各個(gè)角落。當(dāng)然,最好能長(zhǎng)在自家房前屋后,那樣就可以整日看著香椿芽由小變大,然后近水樓臺(tái)先摘先嘗了。當(dāng)春風(fēng)溫暖地讓我徹底脫去冬衣的時(shí)候,那香椿也就該發(fā)芽了。我最?lèi)?ài)吃香椿,總是一天三遍地看著房角那棵香椿樹(shù)發(fā)呆,真想早日拿著鉤子扒下嫩嫩的芽子吃個(gè)夠??晌壹?,樹(shù)不急,整日挺著干枯的枝椏在藍(lán)天中顯著它的滄桑與穩(wěn)重,遲遲不吐芳香。②一個(gè)燦爛的午后,忽然在和風(fēng)中嗅到了絲絲清香。迫不及待地跑到樹(shù)下,踮著腳尖,尋找藍(lán)天中閃出的那些暗紅。找到了!一簇簇短短的芽子,不知何時(shí)已經(jīng)在干癟的枝尖綻開(kāi)了笑臉,從高至低,錯(cuò)錯(cuò)落落地像是給這位老者扎上了靈動(dòng)的蝴蝶結(jié),將積蘊(yùn)一冬的熱情完美釋放在這個(gè)春天里了。那嫩嫩的芽子,被陽(yáng)光穿透成靚麗的紫紅,閃著淡淡的油光,在湛藍(lán)作為底色的映襯下,顯得格外耀眼、溫情,一時(shí)間覺(jué)得香椿芽就是春天,春天就只有香椿芽。③春風(fēng)催榮了萬(wàn)物。不出幾日,香椿芽已經(jīng)長(zhǎng)成了小丫頭的沖天小辮。豎在房角的長(zhǎng)桿終于派上了用場(chǎng)。用鐵絲彎成一個(gè)鉤,綁在長(zhǎng)桿上,就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房頂,長(zhǎng)長(zhǎng)地舉起桿子,將那些可愛(ài)的芽子引入鐵鉤里,然后猛地一擰桿把兒,只聽(tīng)脆脆地“叭”一聲,一簇香椿就應(yīng)聲飄落了下來(lái)。不一會(huì)兒,香椿已散落一地。④于是,便懷抱這些香椿,吵著讓母親給我炸“香椿魚(yú)兒”吃。母親先是把這些香椿一片葉子、一片葉子地?fù)窈?、碼好,然后洗凈,放在盆里用溫水加鹽腌一下。這時(shí),母親就可以騰出手來(lái)準(zhǔn)備面糊了。在碗里打兩個(gè)雞蛋,放入適量的面粉和水,攪勻,直至能在筷子上拉出絲就可以了。燒開(kāi)油,取出腌好的香椿在面糊里裹一下,迅速放入滾燙的油鍋里,只聽(tīng)“吱啦”的一聲,那個(gè)裹了面糊的香椿,頓時(shí)翻滾著膨脹起來(lái),成了焦黃顏色。⑤一直站在旁邊的我,早已被鍋里的香椿魚(yú)兒惹得大咽口水了。一出鍋,就用手抓起來(lái)吃,燙得我直跺腳搖手。母親樂(lè)了,拿出碗盛好遞給我。我便乖乖地坐在灶前,稀溜稀溜地吃到肚圓,抹一把嘴上的油,跑著玩去了。等回來(lái),又會(huì)吃上一大碗。浙江省嘉興市2021年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷D卷全文共11頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。⑥一茬一茬的香椿吃下來(lái),夏天已近,香椿已不能用來(lái)炸著吃了,我對(duì)香椿的熱情也淡了下來(lái)??赡赣H卻去摘那些稍微嫩一些的葉子,切碎,曬在太陽(yáng)底下,說(shuō)是曬干后還可以吃。我不信,這怎么吃。炎炎夏日,母親便取出那些干香椿,放在鍋里用油炸一下,然后拌在黃瓜絲里,放上醋,澆在涼水浸過(guò)的面條上,一碗清涼噴香的涼面吃過(guò),夏日的炎熱一下子就在香椿的清香消失了。這種干香椿只要保存得好,可以吃一年,直到又吃上那暗紅的嫩芽。浙江省嘉興市2021年九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷D卷全文共11頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。⑦母親知道我愛(ài)吃香椿,因此總是在春天里給我?guī)?lái)嫩香椿芽,有的嫩到可惜,可母親卻說(shuō)這樣的才好吃;過(guò)幾天又會(huì)捎來(lái)一大包干香椿,于是我就一年都能吃到香椿了。生日長(zhǎng)壽面里,澆上油炸香椿,那味道真是特別透了,讓我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。(選自《人民周刊》2017年5期,有刪改)(1)通讀全文,以“香椿”為線(xiàn)索,在橫線(xiàn)上補(bǔ)寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容。盼香

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