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初一學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全
初一同學(xué)評(píng)語(yǔ)大全(一)
1.仲紅利:你很聰慧乖巧,平常做事仔細(xì),學(xué)習(xí)態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處,你就能馬上改正,這也讓老師很喜愛(ài)。盼望今后在學(xué)習(xí)上集中留意力,多專(zhuān)心思,讓成果更上一層樓。
2.徐偉:懂事、大方的你,剛開(kāi)學(xué)就給老師留下了深刻的印象,你敬重師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,友愛(ài)同學(xué)。學(xué)習(xí)較為仔細(xì),對(duì)班級(jí)工作也仔細(xì)負(fù)責(zé),是老師的得力小助手。盼望今后不要偏科,學(xué)習(xí)更上一層樓。
3.彭開(kāi)余:一看就知道你個(gè)嚴(yán)厲?剛正,樸實(shí)和善的人。每天你都端正自己的座位上,不愛(ài)與同學(xué)高談闊論。你會(huì)沉醉在自己的世界里,悄悄享受其中歡樂(lè)。盼望充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,全身心投入學(xué)習(xí),讓成果更優(yōu)秀。
4.張航:你是個(gè)聰慧的男孩,平常對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)對(duì)老師能很好溝通,給自己制造一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。盼望上課時(shí)更專(zhuān)心投入,向四十五分鐘要效率,讓成果更上一層樓。
5.孫悅:你文雅和善,原則性很強(qiáng)。平常能寧?kù)o地坐在教室里學(xué)習(xí),不愛(ài)與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住,對(duì)班級(jí)事務(wù)盡心盡責(zé),是老師的好助手。盼望多與老師、同學(xué)溝通學(xué)習(xí)方法,以取得事半功倍的效果。
6.王春:你忠厚和善、學(xué)習(xí)勤奮,做事踏實(shí)負(fù)責(zé),成為老師的得力助手,也受到廣闊師生的全都好評(píng)。盼望今后在學(xué)習(xí)上克服畏難心情,仔細(xì)思索,相信會(huì)讓成果更上一層樓。
7.尤敏蔚:一看就知道你是個(gè)誠(chéng)懇友善的人。幾個(gè)月相處,我還知道你是個(gè)原則性很強(qiáng)的同學(xué),對(duì)班級(jí)事務(wù)關(guān)懷,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度也越來(lái)越端正、扎實(shí)。對(duì)這種趨勢(shì),老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏,定會(huì)在中考中取得滿(mǎn)足的成果。
8.王士路:老師喜愛(ài)你做事的仔細(xì)勁兒,看你悄悄地為班級(jí)做好后勤服務(wù),我總覺(jué)得只要你肯仔細(xì),你的學(xué)習(xí)也一樣會(huì)很好的。只是,你情愿嗎?
9.劉點(diǎn)點(diǎn):你是個(gè)挺文雅、聰慧的女孩。在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺仔細(xì)的,能和同學(xué)一起爭(zhēng)論問(wèn)題來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)。平常能尊師愛(ài)友,樂(lè)于助人。盼望今后能在課堂上樂(lè)觀發(fā)言,相信你肯定能呈現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
10.嚴(yán)光遠(yuǎn):你是個(gè)任勞任怨、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué),班級(jí)的許多事情都有你的功勞。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,是老師比較喜愛(ài)的同學(xué)。但是有時(shí)你不能很好處理與同學(xué)的關(guān)系,影響了你的學(xué)習(xí)。盼望今后更加努力學(xué)習(xí),與同學(xué)好好相處,做一個(gè)優(yōu)秀的中同學(xué)。
11.曾慶豪:老師覺(jué)得你是很想仔細(xì)學(xué)好卻沒(méi)有學(xué)好英語(yǔ)的一位同學(xué)?;蛟S是沒(méi)有找到適合自己的方法,或許是你沒(méi)有真正專(zhuān)心去制服它。老師能學(xué)好英語(yǔ)真的是由于很喜愛(ài)英語(yǔ),然后就發(fā)奮從零開(kāi)頭學(xué)的。世上無(wú)難事,只怕有心人,盼望你能把英語(yǔ)當(dāng)成自己的好伴侶去了解它,多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀,多思索,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,這樣你肯定能學(xué)好英語(yǔ)的。老師期盼著看到你的進(jìn)步和你制服英語(yǔ)的那一天!天才出于勤奮,加油!祝:新年歡樂(lè)!
12.洪銘:老師雖然教你的時(shí)間不長(zhǎng),卻從一開(kāi)頭就覺(jué)得你是一個(gè)很乖的男孩子,老師相信你一旦專(zhuān)心去做一件事,肯定能把它做的很好的!你沒(méi)有做好僅僅是由于你還沒(méi)有真正感愛(ài)好并專(zhuān)心去做。盼望你能把英語(yǔ)當(dāng)成自己的好伴侶去了解它,多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀,多思索,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,這樣老師相信你肯定能在英語(yǔ)方面取得很大的進(jìn)步的!老師期盼著看到你的進(jìn)步和你制服英語(yǔ)的那一天!天才出于勤奮,加油!祝:新年歡樂(lè)!
13.耿浪:你是個(gè)聰慧敏捷的男孩,知道我為什么元旦晚會(huì)上讓你扮演狼的角色嗎?由于只有你倆才能把它表演得活潑可愛(ài),布滿(mǎn)情趣。這一階段,我看到你學(xué)習(xí)肯用功了,打心里為你興奮。盼望你能像這樣堅(jiān)持下去,相信會(huì)學(xué)業(yè)有成的。
14.仲志祥:你是個(gè)很有原則的男孩。對(duì)班級(jí)事務(wù),仔細(xì)負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。而且你很聰慧,記得那道關(guān)于角的題目,你能化繁為簡(jiǎn),一招取勝。老師盼望你今后能冷靜地面對(duì)同學(xué)之間小沖突,有時(shí)退一步姿勢(shì)更高,會(huì)更歡樂(lè)!
15.袁建濤:你待人真誠(chéng),能為班級(jí)著想。對(duì)老師的話也肯聽(tīng),有時(shí)老師沖你發(fā)火或許過(guò)了頭,但你從不記恨。老師心里很明白,也特別喜愛(ài)你。你字跡清秀,書(shū)寫(xiě)仔細(xì),這表明你是個(gè)穩(wěn)重的男孩。盼望你對(duì)學(xué)業(yè)對(duì)同學(xué)都能"沉穩(wěn)',老師特別期望你學(xué)習(xí)進(jìn)步,你能行!
16.史東東:其實(shí)你是個(gè)意志頑強(qiáng),集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人,這一點(diǎn)也特殊讓我佩服。我也很喜愛(ài)你對(duì)歷史對(duì)文學(xué)的喜愛(ài),像這樣有思想內(nèi)涵的男孩現(xiàn)在很少了。盼望今后能揚(yáng)長(zhǎng)避短,全面進(jìn)展。
17.寇強(qiáng):你活潑健談,情愿把你知道的事共享給別人。你敏捷機(jī)動(dòng),總是能分清形勢(shì)的輕重緩急。這一點(diǎn)許多人都趕不上。以后多花一點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上,課堂能?chē)@老師的提問(wèn)回答,多做作業(yè),在學(xué)習(xí)上取得大的進(jìn)步。
18.姜龍:你是一個(gè)聰慧活潑又不乏貪玩的男孩。你對(duì)籃球情有獨(dú)鐘,特別癡迷。元旦晚會(huì)上精彩的表演,讓大家對(duì)你佩服得五體投地,你那股機(jī)智勁,真讓人寵愛(ài)。你那么聰慧,假如能用心學(xué)習(xí),肯定會(huì)取得優(yōu)秀的成果。
19.陳倩:文雅、害羞的你,總是安寧?kù)o靜地坐在自己的位置上看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),與同學(xué)相處得也很好,是個(gè)很不錯(cuò)的同學(xué)。盼望你多與老師、同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法,讓成果更上一層樓。
20.賈陽(yáng)陽(yáng):你是一個(gè)熱心腸的男孩。你敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛(ài)班集體,老師很觀賞你。假如能夠?qū)W(xué)習(xí)投入更多的熱忱,老師相信:你會(huì)更加主動(dòng)地在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽,也會(huì)取得更大的進(jìn)步!姜克:你是個(gè)聰慧懂事的男孩,害羞一笑里看出你的友善。但你也個(gè)是貪玩的孩子。
21.老師知道只要你肯下功夫,你的成果就能突飛猛進(jìn)。只是,你情愿嗎?
22.魏雷艷:一提到你,老師忍不住地夸贊。聰慧、懂事、能干、仔細(xì)的你總是把事做得很美麗,學(xué)起習(xí)來(lái)扎實(shí)、投入。語(yǔ)文和英語(yǔ)成果讓同學(xué)艷羨不已。
23.老師盼望你以后能在數(shù)學(xué)上多下功夫,讓各科齊頭并進(jìn),全面進(jìn)展。
24.范廣應(yīng):聰慧的你,在數(shù)學(xué)考試中連獲佳績(jī),讓許多同學(xué)艷羨不已。然而你卻忽視了語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習(xí),要知道,只有文理并重、才能像那綻開(kāi)雙翅的雄鷹在空中飛翔,老師相信,只要你肯專(zhuān)心去學(xué),各門(mén)都會(huì)很優(yōu)秀的。
25.唐雨潔:你是聰慧、活潑的女孩,有時(shí)候你學(xué)習(xí)很用心,比如早讀時(shí)你能帶頭大聲朗讀,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。但許多時(shí)候你對(duì)學(xué)習(xí)心不在焉。你性格潑辣,有時(shí)與同學(xué)不能很好相處。盼望你今后寬以待人,嚴(yán)以律己,做一個(gè)受大家歡迎的人。
26.甄飛:讓老師很感動(dòng)的是你的母親和你的寬容大度。有時(shí)同學(xué)間起了點(diǎn)小沖突,你們都不去追究對(duì)方的責(zé)任,只是一笑了之,得到了同學(xué)們的好評(píng)。老師盼望你能充分利用好課堂時(shí)間,用心聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)上樂(lè)觀要求,大踏步前進(jìn)。
27.孫金龍:你雖然不愛(ài)說(shuō)話,但總以微笑待人。你有很強(qiáng)的仆人翁意識(shí),樂(lè)觀關(guān)懷集體。學(xué)習(xí)上,你能扎扎實(shí)實(shí),仔細(xì)對(duì)待每一份作業(yè)。留意:多與有閱歷的老師同學(xué)爭(zhēng)論學(xué)習(xí)方法,讓成果再向前邁進(jìn)一大步。嚴(yán)光政:一看就知道你是個(gè)機(jī)智活潑的男孩。你愛(ài)好廣泛:愛(ài)好畫(huà)畫(huà),還特殊愛(ài)運(yùn)動(dòng),對(duì)乒乓球、籃球都如癡如醉。假如你能將那勁頭分一些在文化學(xué)習(xí)上,相信你的成果會(huì)突飛猛進(jìn)。
28.孫磊:你是老師的得力助手,這一學(xué)期多虧有你的支持,在這老師表示深切的感謝。但有時(shí)你會(huì)貪玩,在學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求不高。盼望今后在學(xué)習(xí)上多花功夫,多與同學(xué)老師探討學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀的成果。
29.宣金龍:你愛(ài)好運(yùn)動(dòng),籃球場(chǎng)上、乒乓球臺(tái)旁常能看到你那活潑的身影。你對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度扎實(shí)仔細(xì),所以語(yǔ)文成果也很不錯(cuò)。
30.盼望以后能把你打球的那股勁兒用在學(xué)習(xí)上,不偏科,考出好的成果向家長(zhǎng)匯報(bào)。
31.寇恒喬:在我的眼里,你是很小很單純的孩子。你的手里總會(huì)拿著小熊、小刀等一些小玩具,玩得不亦樂(lè)乎。老師的話你總是聽(tīng)得仔細(xì)。老師多么盼望你思想成熟一些,多花些時(shí)間學(xué)習(xí),用好的成果來(lái)報(bào)答父母的哺育之恩。
32.耿宗寶:你是個(gè)仔細(xì)、固執(zhí)的男孩,平常敬重老師,寬容地對(duì)待同學(xué)。有時(shí)看到你不停地抄寫(xiě)單詞,老師真的很心疼。老師特別盼望你能多找找適合你的學(xué)習(xí)方法,取得事半功倍的效果,讓成果更上一層樓。
33.謝官徐:你對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),真心為集體著想,宿舍的紀(jì)律,班級(jí)的管理都有你的一份功勞。盼望能在學(xué)習(xí)上多下功夫,仔細(xì)書(shū)寫(xiě),讓成果更上一層樓。
34.王向鑫:在老師面前,你顯得很拘謹(jǐn),總看到你悄悄地坐在自己的位置上;聽(tīng)說(shuō)你也很頑皮,還喜愛(ài)玩玩嬉戲。你要知道學(xué)業(yè)才是你現(xiàn)在的主業(yè)。盼望今后多把心思放在學(xué)習(xí)上,相信付出汗水就會(huì)有收獲。張進(jìn):你是個(gè)勤勞和善有時(shí)還很害羞的男孩。勞動(dòng)樂(lè)觀,樂(lè)于助人,語(yǔ)文也學(xué)得扎實(shí),老師對(duì)你的印象真的很好。盼望今后能不偏科,各門(mén)功課齊頭并進(jìn),取得優(yōu)秀的成果。
35.榮旭陽(yáng):恬淡、沉靜的你在元旦晚會(huì)上精彩的表演讓大家刮目相看了。平常你樂(lè)于助人,敬重師長(zhǎng),能按時(shí)完成作業(yè),是個(gè)不錯(cuò)的同學(xué)。盼望能改掉馬虎的毛病,仔細(xì)做好每一份作業(yè)。
36.姚玲:你平常敬重師長(zhǎng),關(guān)懷集體,對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。你活潑好玩,但要留意學(xué)校的一些要求,不然會(huì)帶來(lái)一些不必要的麻煩。你知錯(cuò)能改,言而有信,這讓老師很滿(mǎn)足??偟恼f(shuō)來(lái),你是個(gè)不錯(cuò)的同學(xué)。盼望今后能集中精力用于學(xué)習(xí),讓成果再上一個(gè)臺(tái)階。
37.胡朋龍:你真誠(chéng)和善,平??偰芎芎玫嘏c同學(xué)相處,對(duì)老師的話也肯聽(tīng),有什么不足之處,只要老師指出,總能馬上改正。盼望能多利用課內(nèi)外時(shí)間,搞好學(xué)習(xí),取得抱負(fù),成果向家長(zhǎng)匯報(bào)。
38.楊蕭:你是一個(gè)特別聰慧的男孩,這樣的稟賦是很多同學(xué)所望塵莫及的。你對(duì)自己感愛(ài)好的科目能深化鉆研,全身心投入。要留意加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)科目的學(xué)習(xí)。有些時(shí)候你簡(jiǎn)單受外界的影響,不夠用心。盼望你志存高遠(yuǎn),努力拼搏。能考出優(yōu)異的成果向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)。
39.方星力:你敦厚和善,天資聰穎。對(duì)班級(jí)樂(lè)觀熱心,對(duì)老師謙恭有禮,對(duì)同學(xué)有求必應(yīng),對(duì)工作一絲不茍,對(duì)學(xué)習(xí)更是仔細(xì)扎實(shí),是個(gè)德才雙全的好同學(xué)。老師相信只要始終堅(jiān)持下去,肯定可以取得特別抱負(fù)的成果,將來(lái)肯定會(huì)有所著為的。
40.陳魚(yú):你是我們班上的"小才女',良好的成果,逼真的繪畫(huà),贏得了同學(xué)們的青睞。同時(shí)你嚴(yán)格遵守版規(guī)班紀(jì),老師特別的喜愛(ài)你。但孩子你肯定要記?。?天才出于勤奮',老師盼望你在學(xué)習(xí)更加嚴(yán)格要求自己,充分利用時(shí)間,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更精彩的你。
41.王希:你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛,上課用心聽(tīng)講、仔細(xì)完成作業(yè)。你仔細(xì)工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人懇切。老師布置的事情,你能悄悄地記在心里,樂(lè)觀去做,從來(lái)不用老師操勞。"一份耕耘一份收獲',只要付出了辛勤的汗水,那么你將收獲最甜美的果實(shí)!
42.李媛媛:你文雅大方、秀外慧中,無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。你有較強(qiáng)的審美力量,不論文字還是表達(dá)都較出眾。老師還盼望你能主動(dòng)熱鬧地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,在眾人面前熬煉并呈現(xiàn)自己的才華,努力釋放"誰(shuí)與爭(zhēng)鋒'的豪氣,令大家對(duì)你由衷地信服,從而樹(shù)立威望!
43.汪慧:你是個(gè)文雅內(nèi)秀的女孩,寬容和善、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你對(duì)于老師交代給你的工作非常負(fù)責(zé),你在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)精彩,忘不了你為同學(xué)們講解習(xí)題時(shí)的自信。老師盼望你再開(kāi)朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫穿、舉一反三,相信你肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的幻想!
44.趙友明:或許你有些淘氣有些好動(dòng),也常挨批判,可在老師的心中,始終認(rèn)為你是個(gè)聰慧的好孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,假如你能把學(xué)習(xí)融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)仔細(xì)思索勤奮學(xué)習(xí),那么你也可以成為一名佼佼者,老師相信你可以的,我們一起努力好么?
45.馬玲瑜:你有一雙光明的大眼睛,里面裝著靈氣、仔細(xì),裝著和善、真誠(chéng)。課堂上能聽(tīng)到你洪亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們?cè)概c你交往,老師也常把你表?yè)P(yáng)。這學(xué)期,你的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,請(qǐng)連續(xù)努力,你肯定可以取得更加優(yōu)秀的成果!
46.陳海玲:課堂上,你專(zhuān)注的眼神,仔細(xì)的態(tài)度,老師深深地感到欣慰;作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動(dòng);看到你能精彩完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師真有說(shuō)不出的興奮。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美妙的印象呀!你的勤奮、你的開(kāi)朗、你的要強(qiáng)連續(xù)努力吧,你確定會(huì)有無(wú)限的前途!
47.何宇翔:你是一個(gè)非常優(yōu)秀的孩子,在學(xué)習(xí)上,你牢記"一分辛苦一分收獲'這句話,你的成果也如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。你是一個(gè)聰慧的孩子,老師誠(chéng)心地盼望你能在課堂樂(lè)觀大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的鞏固,相信你會(huì)收獲更多。在將來(lái)的日子里再創(chuàng)佳績(jī),愿你學(xué)習(xí)、品質(zhì)雙豐收!
48.你很踏實(shí),仔細(xì),學(xué)習(xí)態(tài)度很好,是一個(gè)很懂事的男孩子。老師相信一分耕耘,一分收獲,盼望你能多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀,多思索,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,把英語(yǔ)當(dāng)成自己的好伴侶去了解它,這樣你肯定能在英語(yǔ)方面取得更大的進(jìn)步的!祝:新年歡樂(lè)!
49.高華?。耗闶且粋€(gè)穩(wěn)重,懂事,聰慧的男孩子,老師經(jīng)常在想要是全部的同學(xué)都象你一樣懂事,仔細(xì)該多好!老師期盼著看到你長(zhǎng)大后的樣子,由于我相信靠著自己的踏實(shí),勤奮,才智,你肯定會(huì)是一個(gè)出類(lèi)拔萃的人的!盼望你在英語(yǔ)方面能突破自己,多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀,把英語(yǔ)當(dāng)成是一種愛(ài)好,這樣你肯定能用英語(yǔ)暢所欲言的。我期盼著看到你制服英語(yǔ)的那一天!加油!
50.杜嫻:你是一個(gè)很聰慧的女孩子,老師相信只要你想做的事情你肯定能做好!你的聰慧才智若能加上更加的踏實(shí),勤奮,你肯定會(huì)是一個(gè)出類(lèi)拔萃的人的!盼望你在英語(yǔ)方面能突破自己,多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀,把英語(yǔ)當(dāng)成是一種愛(ài)好,這樣你肯定能用英語(yǔ)暢所欲言的。我期盼著看到你制服英語(yǔ)的那一天!加油!
51.方啟念:老師覺(jué)得你是很想仔細(xì)學(xué)好卻沒(méi)有學(xué)好英語(yǔ)的一位同學(xué)?;蛟S是沒(méi)有找到適合自己的方法,或許是你沒(méi)有真正專(zhuān)心去制服它。老師能學(xué)好英語(yǔ)真的是由于很喜愛(ài)英語(yǔ),然后就發(fā)奮從零開(kāi)頭學(xué)的。世上無(wú)難事,只怕有心人,盼望你能把英語(yǔ)當(dāng)成自己的好伴侶去了解它,多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀,多思索,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,這樣你肯定能學(xué)好英語(yǔ)的。老師期盼著看到你的進(jìn)步和你制服英語(yǔ)的那一天!天才出于勤奮,加油!
52.何浪:你踏實(shí),仔細(xì),上課用心,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,是個(gè)懂事的女孩子!盼望你能多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀,多思索,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,把英語(yǔ)當(dāng)成自己的好伴侶,通過(guò)自己的努力,你肯定能在英語(yǔ)方面取得更大的進(jìn)步!老師相信你!
53.劉愷琦:你是一個(gè)活潑的女孩子,老師經(jīng)常在想你要是長(zhǎng)大能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)該多好!我怎么也不相信你的英語(yǔ)會(huì)學(xué)不好。或許是沒(méi)有找到適合自己的方法,或許是你沒(méi)有真正專(zhuān)心去制服它。老師能學(xué)好英語(yǔ)真的是由于很喜愛(ài)英語(yǔ),然后就發(fā)奮從零開(kāi)頭學(xué)的。世上無(wú)難事,只怕有心人,盼望你能把英語(yǔ)當(dāng)成自己的好伴侶去了解它,多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀,多思索,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,這樣你肯定能學(xué)好英語(yǔ)的。老師期盼著看到你的進(jìn)步和你制服英語(yǔ)的那一天!天才出于勤奮,加油!
54.王艷:你敬重老師,關(guān)懷集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。有時(shí)你特別懂事,讓人憐愛(ài)。你那張手制的賀卡,我真的很喜愛(ài),保藏起來(lái)了。盼望今后能寬容對(duì)待同學(xué),用心學(xué)習(xí),成為精彩的同學(xué)。
55.汪笑:你很秀氣,你的心靈也同外表一樣美。溫文爾雅的你在同學(xué)遇到困難時(shí),你總是很愿意地去關(guān)心他;對(duì)待學(xué)習(xí),從不馬虎,嚴(yán)格要求自己。但是你有點(diǎn)稍微的偏科,以后要留意調(diào)整,讓成果更上一層樓。
初一同學(xué)評(píng)語(yǔ)大全(二)
1.當(dāng)你一次次悄悄彎腰撿起地上的紙屑時(shí),當(dāng)你冥思苦想后踴躍發(fā)言時(shí),當(dāng)你堅(jiān)韌的身體奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上時(shí),當(dāng)你威武的身影消失在講臺(tái)前維持紀(jì)律時(shí)作為老師的我,是多么的興奮!我為你的熱心、勤奮和頑強(qiáng)而興奮!作為初一(10)班的班長(zhǎng),你詮釋了班長(zhǎng)的涵義。你有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和使命感,你的力量和才能是大家公認(rèn)的,我很觀賞你。你有特別睿智的頭腦,靈敏的思維,深刻的思想。但是,有的時(shí)候你卻并不能真正做到對(duì)自己提出的要求,例如自修課時(shí)會(huì)發(fā)覺(jué)你"狡黠'的微笑與眼神,你作業(yè)效率不高、有時(shí)消失拖拉的現(xiàn)象。假如要讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者,肯定要讓自己在各方面都比較完善,由于你的一舉一動(dòng)大家都看在眼里,你的威信也靠這些小小的舉動(dòng)累積,你的優(yōu)秀也要靠這些小舉動(dòng)來(lái)奠基。老師送你一句話:"業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。'盼望在以后的學(xué)習(xí)生活中你能連續(xù)嚴(yán)于律己,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、持之以恒,做一個(gè)讓大家信服的好同學(xué)、好班干。
2.知道嗎?你給老師最大的印象是天真、單純,布滿(mǎn)奇怪???和想象,這是難能珍貴的?;蛟S你有些淘氣,有些貪玩,也常挨批判,可其實(shí)在老師的心里,始終認(rèn)為你是個(gè)聰慧的同學(xué),并且在這個(gè)學(xué)期中你的確有較大的進(jìn)步。你要留意的是反思自己的方法、掌握自己的言行,主動(dòng)拓展、查漏補(bǔ)缺,合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間,踏實(shí)自覺(jué)地學(xué)習(xí),假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)仔細(xì)思索,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。
3.你文雅仔細(xì),在班里從不張揚(yáng),總是悄悄無(wú)聞的。老師經(jīng)常覺(jué)得你是刻苦的,但是效果卻并不是很好,好像你始終疲于訂正。是否是你的學(xué)習(xí)方法不太恰當(dāng)呢?當(dāng)老師在講解時(shí),你將思路方法聽(tīng)透徹了嗎?自己每天有反思總結(jié)閱歷、不足嗎?老師覺(jué)得你還有一方面可以努力:和同學(xué)距離拉近些。交換思想和情感,會(huì)讓你頭腦充實(shí)、感情豐富。你需要樂(lè)觀思索發(fā)言、融入到同學(xué)們中間去,用你的真誠(chéng)、禮貌多與大家溝通,溝通,那樣你會(huì)學(xué)到很多很多,你會(huì)進(jìn)步得令大家驚訝!
4.你是一個(gè)文雅懂事的女孩,踏實(shí)穩(wěn)重、知禮大方;在班里你并不惹眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,你的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)范都非常棒,給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)你專(zhuān)心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注仔細(xì);你的作業(yè)潔凈干凈、字跡美麗,令老師感到特別滿(mǎn)足。你思維敏捷,勤于思索,接受力量較強(qiáng),開(kāi)學(xué)至今,你逐步適應(yīng)并融入班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,不斷進(jìn)步,成果始終都保持優(yōu)秀。在你的身體里還蘊(yùn)含著豐富細(xì)膩的情感,要不然怎么能將課文讀得那么真摯呢!假如能夠再細(xì)致點(diǎn),英勇點(diǎn),天一的校內(nèi)會(huì)是你更大的舞臺(tái)。愿你永久健康、歡樂(lè)、上進(jìn),在學(xué)問(wèn)的海洋里游覽,做一個(gè)強(qiáng)者、成功者!
5.你沉穩(wěn)內(nèi)斂,具有獨(dú)到的自省精神和考查力量;你樂(lè)觀進(jìn)取,在集體中悄悄耕耘,與世無(wú)爭(zhēng);你不鳴則已,一鳴驚人,對(duì)事物有自己的看法,有明辨是非的力量;你能合理地支配作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,成果優(yōu)秀。雖然你平日里悄悄無(wú)聞,但
6.老師知道你關(guān)懷、喜愛(ài)集體,情愿發(fā)表自己的建議和意見(jiàn),很有班級(jí)靈魂人物的風(fēng)范和潛質(zhì)。老師盼望你在今后的學(xué)習(xí)生活中更活躍,放開(kāi)手腳,抓住機(jī)會(huì)熬煉自己。
7.你性格開(kāi)朗,為人直率,待人真誠(chéng),但是有時(shí)候比較任性;你字跡雋秀,每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)觀賞;你要求上進(jìn),刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜愛(ài),還記得那次你在講臺(tái)上流淚了,由于我提到別人對(duì)體育特長(zhǎng)生的看法,盼望你"不要小看自己',從那時(shí)起我就更相信你不會(huì)放棄自己?;蛟S你的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握得不夠堅(jiān)固,學(xué)習(xí)方法不太恰當(dāng),雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,學(xué)得有些辛苦。但是,"世上無(wú)難事,只怕有心人',只要你持之以恒,平常能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)很大的!假如你能夠更英勇地向青春支取力氣,你肯定會(huì)發(fā)覺(jué)每一個(gè)今日都比昨天強(qiáng)。
8.你很喜愛(ài)閱讀吧?在吸取課外學(xué)問(wèn)方面,你付出了很大的熱忱,但在課內(nèi)學(xué)問(wèn)的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?老師想提示你,要留意愛(ài)好和求知之間的平衡,有目的地看書(shū),重心要在探究求知上,假如你能將課內(nèi)外學(xué)問(wèn)相輔相成的話,相信你會(huì)更加精彩的。盼望思維獨(dú)特的你,能正視自己的缺點(diǎn),虛心好學(xué),仔細(xì)作業(yè),明確目標(biāo),查漏補(bǔ)缺,合理支配時(shí)間用行動(dòng)去證明自我,把你的聰慧才智發(fā)揮出來(lái),做生活、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者!
9.剛開(kāi)學(xué)時(shí)的你,給大家留下的最初印象是害羞害怕、不善言辭;后來(lái),看到你翻閱《資治通鑒》時(shí)那怡然冷靜的樣子,我知道你擁有獨(dú)特的視角和思想,是一個(gè)不平凡的男孩;現(xiàn)在,你融入了班級(jí)和宿舍,老師知道你的內(nèi)心深處和大家一樣是火熱的,有著對(duì)勝利的劇烈渴望。你很有責(zé)任感、做事細(xì)致,輪到你值勤,班級(jí)的桌椅總是更整齊些。假如你能夠把這份責(zé)任心用到你的學(xué)習(xí)上,能把這份細(xì)致用到你的學(xué)習(xí)上,一切是不是會(huì)更讓人喜悅呢?盼望你嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己,踏實(shí)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持吧,大膽點(diǎn),向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗!
10.你是一個(gè)仔細(xì)努力、好強(qiáng)進(jìn)取的男生。你情愿接受老師的教育,知錯(cuò)能改;你自覺(jué)拓展,買(mǎi)了許多參考書(shū)做練習(xí)。老師知道你的內(nèi)心深處有著對(duì)勝利的劇烈渴望,或許你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成果并不能達(dá)到抱負(fù)的水平,但是不要焦急氣餒,學(xué)會(huì)先反思自己的不足,為今后的努力指明方向。是不夠踏實(shí)?是方法不對(duì)?是目標(biāo)不明?老師盼望你能找到問(wèn)題的癥結(jié),對(duì)自己的要求更嚴(yán)格些,明確奮斗目標(biāo),查漏補(bǔ)缺,有針對(duì)性地鞏固拓展。同時(shí)也盼望你能在為人處世上變得更加鎮(zhèn)靜冷靜。
11.你踏實(shí)刻苦,每次晚飯后總是早早來(lái)到教室,多少次我都看到你埋在課桌旁?shī)^筆疾書(shū)的身影。你擅長(zhǎng)支配學(xué)習(xí)時(shí)間,課堂上你用心聽(tīng)講,仔細(xì)做好課堂筆記;自修課你按時(shí)完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能觀賞到你那清秀的字體;你總能靜心看書(shū)、主動(dòng)拓展,從不鋪張分秒。老師知道,你是一個(gè)心懷幻想的女孩,并且也正在悄悄付諸行動(dòng),愿你在平常更注意基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,同時(shí)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在班級(jí)和班級(jí)中脫穎而出。老師也感覺(jué)到,你很期盼在班級(jí)中找到一個(gè)呈現(xiàn)自己的平臺(tái),那么下學(xué)期抓住機(jī)遇,暢抒己見(jiàn)、展我風(fēng)采,讓我們見(jiàn)證你的才能吧!
12.你頭腦聰慧,但不夠?qū)W?,?jiǎn)單受到他人言行或不良思想的影響,所以你要提高自身的分析辨別力量,自我掌握力量也有待提高。其實(shí)我知道你是一個(gè)懂事的人,渴望得到老師的表?yè)P(yáng),這是一種多么難得的上進(jìn)精神啊!本學(xué)期以來(lái),你的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有所好轉(zhuǎn),但是你還不止當(dāng)前的水平,老師相信只要你嚴(yán)格要求自己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)獨(dú)立完成作業(yè),多思多問(wèn),加強(qiáng)課堂基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),克服各種困難,你肯定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中有更好的成果、更大的進(jìn)步。
13.你學(xué)習(xí)比較仔細(xì),但是進(jìn)步不大,緣由主要在于你對(duì)自己要求不高,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和探究性。你對(duì)自己學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)不能做到主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,如文言文閱讀;不能主動(dòng)探究最適合自己的學(xué)習(xí)方法,缺乏反思和總結(jié)這一學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。老師盼望你能夠在"愿學(xué)'的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),多問(wèn)多思,總結(jié)閱歷方法,這樣才能輕松而高效地進(jìn)展。作為舍長(zhǎng),你能做到以身作則,較有責(zé)任心,但是在宿舍管理和清衛(wèi)上還缺乏威信和細(xì)致,要是能自信點(diǎn)、主動(dòng)點(diǎn)就更好了。
14.你頭腦聰慧,但沒(méi)有充分利用;你較貪玩,精力分散,學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,還是以"好玩'為標(biāo)準(zhǔn)做事。你曾由于玩鬧而不止一次受傷,真令人擔(dān)憂(yōu),現(xiàn)在基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過(guò),你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,把握學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固,課堂和自習(xí)課上的效率有待提高,記誦等學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。假如你能夠真正踏實(shí)自主學(xué)習(xí),你的成果完全不止現(xiàn)在的水平。盼望今后你多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在文科方面端正態(tài)度、夯實(shí)基礎(chǔ),做到均衡進(jìn)展,相信你肯定會(huì)取得很大的進(jìn)步。
15.你隨和幽默、樂(lè)于助人、會(huì)玩愛(ài)樂(lè),所以伴侶許多;你在紀(jì)律上表現(xiàn)有所好轉(zhuǎn),開(kāi)頭懂得紀(jì)律上的自主自律是有效學(xué)習(xí)的前提;你對(duì)學(xué)習(xí)非常重視,但定力不足,意志力不夠,所以成果不抱負(fù)。其實(shí)你有較好的基礎(chǔ),但是不夠踏實(shí),簡(jiǎn)單滿(mǎn)意得意,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。我想,養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè);打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)進(jìn)展的必需。"男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀',趕快調(diào)整好自己的步伐,下苦功夫,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。
16.你待人真誠(chéng),敬重老師,能夠虛心聽(tīng)取老師的教育。你安靜的外表下,確定也有一顆劇烈的上進(jìn)心,只是你還不懂得怎樣去激發(fā)它,怎樣在這種激發(fā)下去揮灑自己的汗水。老師看你平常學(xué)習(xí)挺努力的,為什么進(jìn)步不大呢?是不夠刻苦?是意志不堅(jiān)?是馬虎大意?是方法不對(duì)?是目標(biāo)不明?假如你想要有所突破,躋身到優(yōu)秀的行列里面,必需要反思并改正自身缺點(diǎn),鞏固基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性和樂(lè)觀性。期盼你在新的一年里能變得成熟穩(wěn)重起來(lái),找到自己的位置和方向。
17.軍訓(xùn)時(shí),機(jī)智好動(dòng)的你就引起了老師的留意;自習(xí)課上你曾淘氣搗蛋,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,讓老師絕望;宿舍里,"朱天垚引領(lǐng)新時(shí)代'的創(chuàng)意言論層出不窮,讓老師哭笑不得。你就像一只未馴養(yǎng)的"小百靈',光顧著玩笑,卻忘了唱歌。還好,你找到了自己的位置和方向,你努力了,奮斗了,紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)有所改善,對(duì)于你的成長(zhǎng)與進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心里。要知道在老師眼里你始終是一個(gè)聰慧的孩子,假如你能夠擁有更多的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性和自我約束力,腳踏實(shí)地,不斷積累,你肯定會(huì)嘗到豐收的甜美與喜悅。
18.你的珍貴之處在于平和淡薄而又懷揣幻想,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上也得以呈現(xiàn)。你擁有敏銳的洞察力,極強(qiáng)的感悟力和端正的受教性,特別勤奮,能樂(lè)觀思索問(wèn)題,對(duì)自己嚴(yán)格要求,從不松懈,這些令你的學(xué)習(xí)穩(wěn)定而高效。你樂(lè)觀參與各項(xiàng)活動(dòng)并獲得很多嘉獎(jiǎng),有較強(qiáng)的組織力量和責(zé)任心,能幫助老師管理好班集體,你隨和而又有主見(jiàn),與同學(xué)關(guān)系融洽,這些使你在同學(xué)中有很高的威信。你還是一個(gè)內(nèi)心世界豐富的女孩,你比同齡人富有,由于你有一枝擅長(zhǎng)表情達(dá)意的筆,可以寫(xiě)出你心底的苦惱和歡樂(lè),你應(yīng)當(dāng)意識(shí)到這是一種難得的幸福。你已經(jīng)成為班級(jí)中的榜樣人物,老師很觀賞你,期盼你在以后的學(xué)習(xí)生活中把握機(jī)會(huì)、發(fā)揮所長(zhǎng),做到學(xué)問(wèn)、力量、情感上的全面豐收,在優(yōu)秀前面冠以"最'字!
19.你樂(lè)觀參與文體活動(dòng)和體育熬煉,對(duì)班集體有較強(qiáng)的熱忱和榮譽(yù)感。曾經(jīng),你的武術(shù)表演打動(dòng)了我和許多同學(xué),那時(shí)的你一改平日里嬉笑玩鬧的樣子,讓我們看到了一個(gè)不一樣的有著凜然正氣的祝顯健。你還是一位多么聰慧的同學(xué),你的課堂發(fā)言經(jīng)常很精彩??赡阌袝r(shí)又顯得不大"聰慧'了:同學(xué)們個(gè)個(gè)用心地做作業(yè),你卻說(shuō)笑講話、看課外書(shū);訂正作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻"千呼萬(wàn)喚始出來(lái)',往往上交的訂正還是錯(cuò)誤百出。慢慢地,作業(yè)本上,你空空缺缺,考試時(shí),有些簡(jiǎn)潔的題你反而做不出,令老師多么焦急啊!假如不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,會(huì)給你帶來(lái)多大的圓滿(mǎn)呀!須明白,"一分耕耘,一分收獲'。你知道嗎?我是真的很期盼一個(gè)在平日里的同學(xué)交往和學(xué)習(xí)上布滿(mǎn)正氣(可不能用暴力手段)的祝顯健,而不是現(xiàn)在這個(gè)放任的你!
20.當(dāng)你在講臺(tái)上喊出"做這個(gè)體育委員,我肯定對(duì)得起你們!'時(shí),大家的心震驚了,的確,你為班級(jí)作出的貢獻(xiàn)是有目共睹的:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你的英姿是我們的傲慢;體育(活)課上你的指揮干練有力;外出活動(dòng)、就餐出操時(shí)你更像是初一(10)班的一面旗幟。感謝你為我們初一(10)班所付出的努力!你擅長(zhǎng)籃球,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下了你的汗水,假如你要在籃球的王國(guó)里騰飛,我愿做你最忠實(shí)的球迷!然而,老師還是得先為你擔(dān)憂(yōu):你學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí),一手字也寫(xiě)得不好,現(xiàn)在這個(gè)"位置'應(yīng)當(dāng)還不是你自己期盼的吧,別讓不知不覺(jué)的"懈怠'困住了你。英勇競(jìng)爭(zhēng),調(diào)整方法,去占據(jù)那個(gè)最適合命中目標(biāo)的"抱負(fù)位置'!
21.看著你每天收作業(yè)、發(fā)作業(yè)、記錄名單時(shí)那勞碌而又仔細(xì)的身影,真想代表10班全體同學(xué)對(duì)你說(shuō)聲"感謝!'。你給大家留下的最初印象是和善、害羞、不善言辭,但,老師知道,在你的內(nèi)心深處和大家一樣是火熱的,有著對(duì)勝利的劇烈渴望。你頭腦聰慧,嚴(yán)守紀(jì)律,但不夠踏實(shí),比較馬虎。盼望你嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己,堅(jiān)持吧,大膽點(diǎn),向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗。勝利,你值得擁有!
22.你仔細(xì)踏實(shí),能夠較好地支配學(xué)習(xí)時(shí)間,但是你對(duì)自己要求不高、自信不足,聽(tīng)說(shuō)你常說(shuō)自己"這也不會(huì),那也不會(huì)',盼望這只是玩笑。其實(shí)你有較強(qiáng)的感受力,學(xué)習(xí)力量也很不錯(cuò),樂(lè)觀樂(lè)觀點(diǎn)吧,你可以做得更好!作為紀(jì)律委員,你很有威武,大多數(shù)狀況下能夠以身作則;但是在與同學(xué)交往過(guò)程中,你還需要英勇地放開(kāi)心扉,去真誠(chéng)地發(fā)覺(jué)四周的美妙與光明,與同學(xué)融洽相處。另外,或許學(xué)習(xí)有些疲乏,但你卻顯得過(guò)于頹廢,勝利、情意、幻想是人生中不行多得的幸福,但幸福需要付出、等待和忍耐。你現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí),完善自己,獲得拼搏的資本。
23.你勤奮刻苦、踏實(shí)自主,能夠很好地支配學(xué)習(xí)時(shí)間,懂得查漏補(bǔ)缺,并在此基礎(chǔ)上拓展延長(zhǎng)。你基礎(chǔ)堅(jiān)固,學(xué)問(wèn)面比較廣泛敏捷,優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法更是你的法寶。所以在學(xué)習(xí)上你比較能讓老師放心,盼望你能夠連續(xù)努力,提高自我要求,爭(zhēng)取做到出類(lèi)拔萃!作為紀(jì)律委員,你工作負(fù)責(zé)、公正無(wú)私,能夠到處以身作則,受到同學(xué)們的全都好評(píng)。你待人隨和懇切,因此人緣很好;但是你有點(diǎn)內(nèi)向、不夠自信,其實(shí)你很有主見(jiàn)和思想,何不英勇展現(xiàn)真實(shí)的自我呢?那樣的你肯定會(huì)得到更多人的觀賞,老師也期盼一個(gè)在課堂上樂(lè)觀發(fā)言、在活動(dòng)中勇于表現(xiàn)的顧宜珉!
24.你是一個(gè)樂(lè)觀上進(jìn)、仔細(xì)細(xì)致的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫柔,平常待人友善,與同學(xué)關(guān)系融洽;你學(xué)習(xí)踏實(shí),每次看到課堂上你那專(zhuān)注的神情、仔細(xì)的態(tài)度,老師也感到欣慰。你學(xué)習(xí)方案性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn)多思多練;在課堂上也要主動(dòng)探究、勤于舉手,這對(duì)培育你的思維力量有很大的關(guān)心。看著你從一開(kāi)頭的壓抑、迷茫到現(xiàn)在的逐步調(diào)整適應(yīng),從一開(kāi)頭的匆忙慌亂到現(xiàn)在初具條理和效率,老師很為你興奮。加油!或許競(jìng)爭(zhēng)激烈,但是只要找準(zhǔn)位置和方向,你可以成就最優(yōu)秀的自己。
25.你是一個(gè)聰慧自主、瀟灑爽朗的女孩。你能夠高效利用時(shí)間,仔細(xì)踏實(shí)地完成各項(xiàng)作業(yè),同時(shí)你能主動(dòng)拓展,做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。但是,這個(gè)學(xué)期你的成果始終不太抱負(fù),總讓人覺(jué)得欠缺了那么一點(diǎn),是什么緣由呢?心浮氣躁?放松僥幸?目標(biāo)不明?缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?老師為此找你談過(guò)話,你自己想明白了嗎?須知道,學(xué)習(xí)上容不得半點(diǎn)僥幸、馬虎、放松和懈怠,只有真正鞏固學(xué)問(wèn)、把握思維才算學(xué)好,才能發(fā)揮好。其實(shí)你在學(xué)習(xí)上很有競(jìng)爭(zhēng)力,從心底轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度,去實(shí)踐自己的誓言吧!
26.你是一個(gè)穩(wěn)重隨和,踏實(shí)自主,仔細(xì)進(jìn)取的女孩。你能夠較好地支配學(xué)習(xí)時(shí)間,上課仔細(xì)聽(tīng)講,勤做筆記,懂得反思和調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。平常表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴(yán)守紀(jì)律,班級(jí)管理量化考核總分穩(wěn)居班級(jí)前十。但是你課內(nèi)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握得還不是特殊堅(jiān)固,這也是導(dǎo)致你馬虎大意的緣由之一。老師盼望你能夠更細(xì)致地查漏補(bǔ)缺,樂(lè)觀請(qǐng)教,這樣你肯定可以取得更大的進(jìn)步!
27.真誠(chéng)直爽、仔細(xì)踏實(shí)、自強(qiáng)不息是你給老師留下的印象。你學(xué)習(xí)上始終很努力,平常也注意查漏補(bǔ)缺,樂(lè)觀請(qǐng)教,但由于基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握得不夠扎實(shí),思維方法還不夠敏捷,成果進(jìn)步不大,目前還不能達(dá)到自己的期望,但是老師看到了你不懈奮斗的身影,我相信只要你不氣餒,堅(jiān)持就會(huì)是成功。老師真誠(chéng)地盼望你努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的敏捷度和深廣度,在以后的學(xué)習(xí)生活中能有更大的突破。我很欣悅地看到你能那么真誠(chéng)地觀賞他人的優(yōu)點(diǎn),但千萬(wàn)別忘了,你自己也很好啊。比如,作為班級(jí)宣揚(yáng)委員,你仔細(xì)負(fù)責(zé),較有創(chuàng)新性和主動(dòng)性地為班級(jí)服務(wù),老師想說(shuō)聲"感謝你!'。放松點(diǎn),不要時(shí)時(shí)刻刻將自己困在與他人比較的。
28.你是一個(gè)仔細(xì)細(xì)致、踏實(shí)自覺(jué)的女孩。在紀(jì)律上你能夠嚴(yán)守規(guī)范,充分把握分分秒秒;在學(xué)習(xí)上你總是悄悄地仔細(xì)學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔強(qiáng),淳樸之中透著冷靜;作為勞動(dòng)委員,你仔細(xì)負(fù)責(zé),但是尚需大膽主動(dòng),督促好同學(xué)們自覺(jué)維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。老師對(duì)你是比較放心的,只盼望你能夠更樂(lè)觀發(fā)言,熬煉思維,在學(xué)習(xí)上有更大的突破。
29.你是一個(gè)仔細(xì)進(jìn)取、聰敏好學(xué)的女孩。你在學(xué)習(xí)上有很高的樂(lè)觀性和探究性,這是非常珍貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。你平常仔細(xì)踏實(shí),基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握得比較扎實(shí),思維方法也比較敏捷,是一個(gè)很有潛力的優(yōu)秀同學(xué),老師盼望你能查漏補(bǔ)缺、拓展延長(zhǎng),把總體實(shí)力提上去。你學(xué)習(xí)高效,擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)思維,把握重點(diǎn),假如能注意培育獨(dú)立、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你肯定可以做到的!作為文娛委員,你樂(lè)觀負(fù)責(zé),不管是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上還是在藝術(shù)節(jié)中,我都能看到一個(gè)布滿(mǎn)榮譽(yù)感和責(zé)任感的你,我為有這樣的同學(xué)而感到驕傲。老師真誠(chéng)地盼望你能不斷充實(shí)自己,自信地迎接挑戰(zhàn),改掉自身存在的小毛病,成就更優(yōu)秀的自己!
30.你成熟穩(wěn)重,高效聰慧,富有鉆研精神,這些都是你學(xué)習(xí)成果的保證,也表明你是個(gè)很有潛力的優(yōu)秀同學(xué)。你上課能樂(lè)觀舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),平常作業(yè)完成得又快又好,并且擅長(zhǎng)反思和調(diào)整,老師對(duì)你很放心。你共性獨(dú)立,大度而又倔強(qiáng),對(duì)許多事情能夠一笑置之,不會(huì)斤斤計(jì)較;但做事很有責(zé)任心,不管是同學(xué)會(huì)工作還是課代表工作都能樂(lè)觀仔細(xì)地完成。雖然有時(shí)候"能者多勞',壓力比較大,也比較辛苦,但是老師盼望你抓住機(jī)遇熬煉自己,獲得學(xué)問(wèn)、力量、情感等方面的全面豐收,我始終對(duì)你布滿(mǎn)信念!
31.你是一個(gè)內(nèi)向沉穩(wěn)、自覺(jué)踏實(shí)、聰慧高效的男生。學(xué)習(xí)上你愿學(xué)、會(huì)學(xué)、勤學(xué),從不松懈,始終在悄悄地努力著,又總是那么謙遜,老師很觀賞你,事實(shí)也證明你這種樂(lè)觀鉆研、踏實(shí)勤奮的精神確定能取得優(yōu)秀的成果。作為舍長(zhǎng),你以身作則,盡心盡力地為宿舍服務(wù),帶動(dòng)宿舍成員在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)上的良好表現(xiàn),辛苦了!老師在此也真誠(chéng)地給你提出點(diǎn)建議,盼望你能在今后的學(xué)習(xí)生活中樂(lè)觀大膽地與同學(xué)們溝通交往,拿出男子漢的氣概來(lái),這樣的你將會(huì)是一個(gè)布滿(mǎn)青春氣息的更優(yōu)秀的人,老師期盼著!
32.你是一個(gè)聰慧自覺(jué),擅長(zhǎng)動(dòng)腦,勇于探究,富有進(jìn)取心的好同學(xué)。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和力量,學(xué)習(xí)刻苦,成果優(yōu)秀。你擁有堅(jiān)韌的意志力和拼搏精神,你的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心也令老師特別感動(dòng)還記得你運(yùn)動(dòng)會(huì)上的踴躍表現(xiàn)和錚錚誓言,還記得你主動(dòng)請(qǐng)命擔(dān)當(dāng)宿舍值日生。你不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣,再加上你待人真誠(chéng)隨和,在班級(jí)中擁有很好的人緣和威信是可想而知的。老師比較擔(dān)憂(yōu)的是,你有時(shí)會(huì)無(wú)故走神發(fā)呆,是在思索問(wèn)題嗎?是在聯(lián)想延長(zhǎng)嗎?盼望你能盡量想方法克服,不能因此而影響了學(xué)習(xí)的效率,拖你的后腿。加油,你有潛力成為班級(jí)的佼佼者,英勇地去競(jìng)爭(zhēng)吧,超越自我!
33.你是一個(gè)可愛(ài)而又活潑的女孩,對(duì)待他人總是很坦率,你有著敢愛(ài)敢恨的真性情,你是我們心中的"小不點(diǎn)';作為宿舍長(zhǎng),你特別仔細(xì)負(fù)責(zé),那句"每天優(yōu)勝'更是令人感動(dòng);你總能主動(dòng)向老師反饋很多班級(jí)狀況,并且管理好四周的同學(xué),令人信服。你聽(tīng)課仔細(xì),效率很高,預(yù)復(fù)習(xí)做得較好,但還是有點(diǎn)馬虎,這很可能由于你思維方法運(yùn)用得不夠嫻熟,基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握得還不夠透徹。老師盼望你能去粗戒躁,掌握好自己的心情,真正靜下心來(lái)查漏補(bǔ)缺鞏固基礎(chǔ)。也愿你永久健康、歡樂(lè)、上進(jìn),努力做一個(gè)全面進(jìn)展的好孩子!
34.你是一個(gè)聰慧爽朗的孩子,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平常能樂(lè)觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng);作為勞動(dòng)委員,較有責(zé)任心,能有效地督促好班級(jí)值日工作。學(xué)習(xí)上,你能做到仔細(xì)自覺(jué),但有時(shí)馬虎大意,努力程度唯恐還不夠。這表現(xiàn)在你不能合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間,完成作業(yè)后不能自覺(jué)地檢查、復(fù)習(xí)、拓展,而花費(fèi)過(guò)多時(shí)間看課外讀物,收效甚微。老師覺(jué)得你對(duì)自己的實(shí)力"保留'得太多了,現(xiàn)在這個(gè)位置應(yīng)當(dāng)還不是你自己期盼的吧。別讓"得過(guò)且過(guò)'的思想迷惑了你,別讓不知不覺(jué)的"懈怠'困住了你。付出努力,去競(jìng)爭(zhēng),你能攀登得更高!
35.那一次,你主動(dòng)將罰抄本送到我手里,就在我快要忘了的時(shí)候,我覺(jué)得你挺自覺(jué);那一次,英語(yǔ)老師最初宣布"罰讀制',你最終久違地不用重默了,我覺(jué)得你挺被動(dòng)。我經(jīng)常覺(jué)得,你能以一種平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待學(xué)業(yè)上的得與失,淡然接受外來(lái)的褒貶賞罰,不過(guò),你的進(jìn)取心是否會(huì)在這樣的"淡定'中靜靜溜走呢?須知道,學(xué)習(xí)需要自主性,需要迎難而上,這是考驗(yàn)意志力和自控力的。你在摘抄和作文中都流露出一種"無(wú)欲無(wú)求'"平淡是真'的思想,那你是否會(huì)因此安于現(xiàn)狀,放棄遠(yuǎn)大的志向?是由于這樣所以你對(duì)自己要求不明確、作業(yè)馬虎大意,導(dǎo)致成果不抱負(fù)嗎?人不能沒(méi)有幻想,而你正值走在尋夢(mèng)的路上,怎么能如此頹唐?盼望你今后拿出學(xué)習(xí)的熱忱,合理支配時(shí)間,留意方法和習(xí)慣,把你的聰慧才智發(fā)揮出來(lái)!
36.不用老師說(shuō),你也知道本學(xué)期你的表現(xiàn)不夠突出,平日里太過(guò)懶散,目標(biāo)意識(shí)不強(qiáng),在學(xué)習(xí)中能偷得點(diǎn)懶就偷懶。你學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳,不能勤做筆記;你字跡潦草,沒(méi)有仔細(xì)思索;你自
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