保健醫(yī)生工作總結(jié)與計劃

保健醫(yī)生工作總結(jié)與計劃保健醫(yī)生工作總結(jié)與安排篇1

本學期，保健服務(wù)中心主要工作任務(wù)為進一步推動已經(jīng)確立的工作常規(guī)，并對過去四年的工作進行全面梳理，使衛(wèi)生保健工作處在制定-落實-梳理-總結(jié)-提煉的良性循環(huán)狀態(tài)。通過大家共同努力，使得幼兒園衛(wèi)生保健工作更加嚴謹、扎實。現(xiàn)將本學期衛(wèi)生工作總結(jié)如下：

一、主要工作

(一)保健工作

1、完成每學期一次的幼兒體檢、生長發(fā)育評價。對幼兒體檢資料進行分析匯總并向家長公布體檢結(jié)果，

2、仔細做好每天晨檢、全日視察工作，具體制定帶藥登記制度并嚴格執(zhí)行，按時為帶藥幼兒喂服藥品，做好晨檢記錄和全日視察記錄。仔細防治小傷小病，主動妥當處理突發(fā)急癥。

3、嚴格執(zhí)行預(yù)防接種證查驗制度，對漏種幼兒開具補種通知單并進行具體復(fù)驗，補種復(fù)驗率達到90%以上。

4、組織保育員、餐飲從業(yè)人員辦健康證，實現(xiàn)101%持證上崗。

5、圓滿完成幼兒園傳染病防控工作。

6、完成了幼兒社會實踐活動過程中的預(yù)防保健任務(wù)。

(二)養(yǎng)分膳食

1、管理好幼兒膳食，每周制定帶量食譜，食物品種多樣，養(yǎng)分成分的搭配科學合理，保證按量供應(yīng)。

2、制定合理的進餐時間和次數(shù)，幼兒進餐定時定量，各餐熱能合理安排，以保證幼兒生長發(fā)育須要。

3、隨時為幼兒供應(yīng)飲水機會，水溫、水質(zhì)符合要求。

4、管理、監(jiān)督保育員老師餐前打算工作，遵守開飯時間，不提早或推遲，做好餐前打算，為幼兒供應(yīng)開心、舒適的就餐環(huán)境，分餐時要洗手，分發(fā)干菜、熟食不干脆用手接觸，加強進餐習慣培育，教化幼兒不挑食，確保養(yǎng)分的合理汲取，飯后組織幼兒漫步，保證幼兒午睡時間足夠。

5、餐飲從業(yè)人員按食品衛(wèi)生法進行烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品養(yǎng)分素，制作食品色、香、味俱全。

6、仔細抓好伙委會工作，協(xié)同保教處制定出本學期參與伙委會的家長名單，同廚師、家長制定每周幼兒養(yǎng)分食譜，全面落實伙食會議制度，發(fā)覺問題，剛好訂正。保健醫(yī)每周至少進班視察一次幼兒進餐狀況。每月對幼兒食譜做出養(yǎng)分分析報告，并向家長公示，依據(jù)分析結(jié)果做出相應(yīng)的改進看法。

(三)習慣培育

1、培育幼兒養(yǎng)成每天堅持晨練的習慣。

2、培育幼兒養(yǎng)成餐前洗手，餐后簌口的良好習慣。

(四)衛(wèi)生、消毒、隔離

1、水杯、小毛巾每日消毒一次，指導、監(jiān)督保育員做好小毛巾清洗、消毒工作，將小毛巾巾擺放在固定的地方，便利幼兒取用。

2、消毒柜及紫外線燈，做到專人負責，按時消毒剛好記錄。

3、定期晾曬消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

4、做好流行病的預(yù)防工作，對體弱兒加強護理，防止水痘、流感等流行病的擴散，對患有傳染病的患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

5、定期清洗床單、被套、枕套(每兩周一次)，晾曬(每月一次)做好標記，清洗時不混班。

6、合理劃分衛(wèi)生環(huán)境責任區(qū)，做到無盲區(qū)、死角，明確衛(wèi)生評分標準，抓好全園衛(wèi)生工作，加強日常監(jiān)督。衛(wèi)生檢查做到每天督查、每周檢查、每月大檢查。

7、評出每月全園教職工衛(wèi)生考核分，對當月衛(wèi)生優(yōu)勝的班級發(fā)放流淌紅旗。

(五)體格熬煉

1、具體制定體格熬煉安排，保證幼兒每天2小時的戶外活動，依據(jù)不同年齡幼兒、不同季節(jié)，支配合適的體育熬煉方式。

(六)健康宣教

1、仔細辦好健康宣揚欄、幼兒園網(wǎng)站衛(wèi)生保健專欄，內(nèi)容豐富好用，每月剛好更新。

2、組織保育員進行業(yè)務(wù)技能觀摩學習，保育員考核。3、組織兩園小班家長幼兒家進步行幼兒口腔保健學問講座。

4、在傳染病流行期間，剛好與家長溝通，向家長宣揚防病保健學問和留意事項。

(七)特別幼兒管理

對特別幼兒建檔，制定干預(yù)措施，剛好與家長溝通，進行每月一次體檢、記錄、評價。

二、工作亮點

1、開展了“幼兒園是我家，維護環(huán)境靠大家”主題教化活動。每個星期一下午4：30分到5：30分成為鐵西實幼大掃除時間，這一刻，全園上下齊動，形成全園大掃除的整體氛圍。在老師、家長的榜樣示范和行為引領(lǐng)下，教化幼兒愛惜環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守社會公德、形成勞動光榮意識的意識。

2、組織總園、蒙氏園小班家長開展幼兒牙齒保健講座，通過本次學習，家長駕馭了幼兒牙齒保健的基本學問，提高了家長對幼兒牙齒保健的重視程度，參與聽講的家長對本次講座賜予了很高的評價。

3、組織體保育員進行小毛巾的清洗與消毒觀摩學習，由小五班保育員李潔老師向大家展示小毛巾清洗消毒的全過程以及強調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的留意事項，讓全體保育員在短時間內(nèi)就能完全駕馭小毛巾清洗消毒流程。

三、工作中的不足

1、對保育員流程執(zhí)行狀況的監(jiān)督、指導工作不夠。

2、衛(wèi)生檢查工作的頻率及考核力度不夠，就衛(wèi)生工作同保育員老師的溝通溝通還比較少。

3、食譜制定不夠嚴謹，幼兒食譜品種比較單調(diào)，家長對幼兒園伙食評價降低。

4、保健室制度及流程執(zhí)行沒有完全到位，工作中隨意性較大，精細程度不夠。

四、改進措施

1、制定保育員流程考核的評分標準，將保育員工作流程考核納入衛(wèi)生考核之中，衛(wèi)生檢查與流程執(zhí)行狀況考核同時進行。每學期至少組織一次保育員的業(yè)務(wù)學習溝通。

2、制定幼兒食譜制定流程，完善幼兒食譜制定標準，用標準對幼兒食譜進行評審。廣泛聽取家長的反饋看法，并剛好匯總并妥當解決其中凸顯出的問題。

3、仔細學習工作制度，嚴格執(zhí)行流程，層層推動。

保健醫(yī)生工作總結(jié)與安排篇2

本學期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導的關(guān)切支持下，堅固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教化的思想，實行一系列的有效形式和措施，仔細執(zhí)行衛(wèi)生保健工作安排，通過齊抓共管，營造全園教職工關(guān)切和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長?，F(xiàn)將本學期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：

一、健康檢查工作：

1、格執(zhí)行健康體檢制度，本學期總共63名幼兒，新入園10名幼兒.抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達101%。本學期5月份市二院防?？漆t(yī)生對幼兒進行體檢，在園體檢率達101%。

2、嚴格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時注意看、摸、問，發(fā)覺問題，剛好處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。剛好駕馭生病幼兒的狀況，晨檢后反饋到班級，使帶班老師可以對生病的兒童進行特別護理，保育員剛好反饋保健醫(yī)生幼兒的當日狀況，以便做好全日視察。

二、防病措施：

本學期，我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預(yù)防為主的方針，依據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒供應(yīng)清潔平安的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面，主動實行有效措施，加強流感疫情預(yù)防、限制工作，建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，了解缺席緣由，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好視察隔離工作，并主動向家長做好說明工作，取得家長的協(xié)作，同時增加了預(yù)防服藥，提高了消毒的密度與強度，同時每天向上級部門堅持零報告制度。協(xié)作防疫部門做好國家規(guī)定的安排免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，剛好做好漏種幼兒的宣揚發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證安排內(nèi)免疫接種率達到國家要求。

仔細篩查體弱兒肥胖兒，對養(yǎng)分不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預(yù)，并剛好與家長溝通看法，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的相互協(xié)作，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)覺的疾病缺點剛好與家進步行溝通進行規(guī)范矯治，疾病矯治率達101%。

三、養(yǎng)分與膳食工作：

1、制定并公布食譜，在制定幼兒養(yǎng)分食譜時，依據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)狀況制訂適合幼兒生長發(fā)育須要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門看法，改進幼兒食譜，讓食譜每天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費專款專用，伙食費盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行養(yǎng)分計算，提出分析及改進措施。

2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)學問水平;嚴把進貨質(zhì)量關(guān)，實行全部食品進貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進，熟食品前門出，確?；锓繜o外人進出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。

3、培育幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結(jié)合當天菜肴進行養(yǎng)分小學問的教化，削減幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時，要求幼兒寧靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培育幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平常為幼兒供應(yīng)水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由平安衛(wèi)生飲水。

四、衛(wèi)生消毒工作

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴格根據(jù)衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，依據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外常常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進行每月一檢查活動，對檢查發(fā)覺問題剛好指出、督促改正，促進幼兒園環(huán)境的整齊。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室常常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面駕馭消毒方法，在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學習用品嚴格根據(jù)消毒規(guī)范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避開了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避開了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員留意個人衛(wèi)生習慣，勤剪指甲，班前便后流淌水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持常常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生平安。

五、平安健康教化和檢查

園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進行定期安平安檢查，發(fā)覺問題剛好登記匯報，并督促相關(guān)人員進行整修，保障了幼兒活動環(huán)境的平安。在日常生活中保教人員也能時時繃緊平安這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行平安宣教，培育幼兒養(yǎng)成自我防護的意識，本學期進行了緊急疏散演練，各班還結(jié)合班級特點和幼兒年齡特點進行了平安教化。嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好藥品托付記錄，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長親自交到保健醫(yī)生手中，服藥時做好查對工作，確保核對無誤后方可服用。

保健醫(yī)生工作總結(jié)與安排篇3

中共中心《關(guān)于教化體制改革的確定》中指出：我們教化體制改革的目的是提高民族素養(yǎng)，要培育德、智、體全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)人材，這是教化工作的方向，也是學校衛(wèi)生保健工作的方向，我校領(lǐng)導和老師清晰地相識到這一點，本學期仔細實行《學校衛(wèi)生工作條例》，在區(qū)中小學保健所的關(guān)懷指導下主動開展健康教化和常見病防治工作，取得了肯定成效，年終考核受到了區(qū)保健所的好評。

下面從兩方面總結(jié)本學期工作：

一、健康教化：

我校利用各種形式對學生進行健康教化，尤其是趕上甲流疫情的暴發(fā)，學校通過各種主動手段進行宣揚活動。如：“預(yù)防甲流從我做起”的標語;學生畫的預(yù)防甲流的畫展;學生預(yù)防甲流的手抄報;致家長一封信;每月出一期健康教化板報;每月進行四次健教學問講座等，不斷地向?qū)W生宣揚生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、養(yǎng)分衛(wèi)生、體育運動衛(wèi)生、教學環(huán)境衛(wèi)生、常見病防治學問和預(yù)防甲流等傳染病學問。通過健康教化，提高了學生的文明意識和自我保健意識，有利于學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，促進了學生身心的健康成長。我校個體健康行為形成率達90%以上，群體健康行為達標。

二、常見病防治：

1、九月份上報了全校學生的人數(shù)報表，進行了全校學生的視力普查、統(tǒng)計，進行了視力狀況分析，撰寫了視力分析報告，張榜公布了全校視力狀況，向家長反饋了學生視力狀況，對小學一年級新生進行入學安排免疫查驗工作。堅持晨檢制度：為了預(yù)防甲流等呼吸道傳染疾病的暴發(fā)，為了更好的駕馭全校師生的健康狀況，自九月份起先校醫(yī)每天對全校全部班級進行晨檢，剛好的監(jiān)控學生的出勤狀況，駕馭學生的患病狀況，并起先依據(jù)教委要求堅持每天零匯報制度，并從九月份起先堅持每天通風、消毒檢查。

2、十月份進行以宣揚為主的近視、沙眼、齲齒的矯治，進行了“愛牙日”的宣揚，并把總結(jié)上報了保健所。對1-5年學生進行了乙肝預(yù)防接種的統(tǒng)計工作，剛好上報防疫站，填寫了學生健康體質(zhì)手冊反饋學生體檢信息，加強了晨檢檢查工作，親密關(guān)注甲流傳染病的流行，進行防治宣揚，整理裝訂材料迎接標準化檢查驗收。

3、十一月份更換了衛(wèi)生揭示板的體檢統(tǒng)計數(shù)據(jù)，做到了數(shù)字精確、圖表規(guī)范;對20__年學校學生體質(zhì)健康狀況進行了文字分析;加強了晨檢檢查工作，親密關(guān)注甲流傳染病的流行，進行防治宣揚，整理裝訂材料迎接標準化檢查驗收。

4、十二月份加強了晨檢檢查工作，親密關(guān)注甲流傳染病的流行，參與了保健所的業(yè)務(wù)考試，整理裝訂材料迎接保健所對學校衛(wèi)生保健工作的年終考核。整理裝訂材料迎接省標準化學校檢查驗收。

回顧一學期的工作，還存在許多不足，特殊是常見病防治工作還不盡人意，工作還不到位。新的學期更需扎扎實實不懈努力，才能把衛(wèi)生保健工作做好。

保健醫(yī)生工作總結(jié)與安排篇4

時間如白駒過隙，20--年的鐘聲即將敲響?；仡欉^去的日子，我在院、科領(lǐng)導及同事們的關(guān)切與幫助下順當完成了各科輪轉(zhuǎn)的基本工作任務(wù)，并且在思想覺悟方面有了更進一步的提高。

當我步入了神圣的醫(yī)學學府的那時起，我曾暗暗宣誓過：“我志愿獻身醫(yī)學，恪守醫(yī)德，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康盡一點微薄之力”。今日，我不斷的努力著。所從事的基層醫(yī)療工作，更使我深深的體會到，作為一名基層醫(yī)療工作者，肩負的責任和應(yīng)盡的職責。根據(jù)分工，擺正位置，嚴格遵守職責，主動完成本職工作。團結(jié)同志、懇切待人，腳踏實地，忠于職守、勤奮工作，一步一個腳印，認仔細真工作，更好的服務(wù)于民眾，完成一名基層醫(yī)療工作者應(yīng)盡的職責。

在輪轉(zhuǎn)科室里，我能夠仔細對待科主任及各位前輩賜予的每一項工作任務(wù)，熱心為患者服務(wù)。嚴格遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，按時完成工作。我深知作為一名醫(yī)生，為患者服務(wù)，既是責任，也是義務(wù)。工作之余，我還努力學習各種法律、法規(guī)和黨的政策，仔細領(lǐng)悟上級各部門的會議精神，仔細貫徹黨的基本路途方針政策，在思想、政治上始終同黨組織保持一樣，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。在工作中，我深刻的相識到一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素養(yǎng)和條件。我始終努力提高自身的技術(shù)水平，不斷加強理論學習，通過各種培訓和業(yè)務(wù)專業(yè)講座，并多次參與醫(yī)院組織的新的醫(yī)療學問和醫(yī)療技術(shù)以及相關(guān)理論學習，從而開闊了視野，擴大了學問面。

11月9日是個特別的日子，因為在這一天我是120急救的備班醫(yī)生，剛起先我很驚慌，急救病歷書寫得不是很規(guī)范，急救操作也很生疏，但是隨著老師地耐性講解，我漸漸學會放松，在執(zhí)行急救任務(wù)時頭腦冷靜，剛好地把患者送至醫(yī)院。

在這段日子的學習工作中，我雖然很努力，也完成了相應(yīng)的工作任務(wù)和學習目標，但是還是有許多不足之處：比如創(chuàng)建性的工作思路還不是許多，個別工作做的還不夠完善，經(jīng)常有事倍功半的狀況;工作中有時過于苛求和較真，導致有些工作質(zhì)量雖然很高，但是的時效低下;有些臨床操作技能駕馭得不是很好，有待改進之處;病歷書寫也有部分欠缺的地方等等。

總結(jié)一年的工作，盡管有了肯定的進步和成果，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)建性的工作思路還不是許多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。

保健醫(yī)生工作總結(jié)與安排篇5

衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特殊重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。關(guān)切和注意每個孩子的健康成長，是我們的首要職責。有人說，世界上很多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。我園教職員工懷著對幼兒教化的高度責任感，發(fā)揚不怕苦、不怕累、敢攀登，創(chuàng)一流的精神，主動提倡“求實、創(chuàng)新、無私奉獻”的園風，以“面對將來、追求卓越、服務(wù)社會”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標，以科學的管理為保證，來全面提高保教質(zhì)量。學前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，他們生長發(fā)育快速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的實力和對疾病的反抗力不足，簡單受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供應(yīng)幼兒全面合理的養(yǎng)分，加強體格熬煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點。

一、在老師方面：

依據(jù)幼兒的年齡特點，我園首先建立了科學有序的一日生活制度。做到動靜交替，集體活動與小組活動、個別活動相結(jié)合。幼兒一日生活的內(nèi)容和時間支配做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發(fā)展。其次，注意培育老師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。在幼兒園一日活動中，老師始終把平安工作應(yīng)當放在首位，不僅在一日活動各環(huán)節(jié)中留意平安，而且通過各種活動對幼兒進行平安教化，增加平安意識，學會自我愛護。設(shè)計了《當心燙傷》、《地震怎么辦》、《水災(zāi)的危害》《滅火器的運用》等話題讓幼兒綻開探討，做到人人講平安，事事講平安。平常，老師都注意加強幼兒體育熬煉，利用四周環(huán)境中一切有利的自然因素，結(jié)合季節(jié)特點開展各項體育活動，以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時，戶外體育活動不少于一小時。平常在室內(nèi)留意開窗通風，保證室內(nèi)空氣清爽干凈。

二、在保育員和炊事員方面：

我園定期組織他們進行思想修養(yǎng)方面的學習，留意對她們進行崗位培訓，在此期間還進行了保育員梳辮子競賽，通過競賽不僅提高了她們的服務(wù)意識，還提高了她們的服務(wù)技能，培育她們對幼教的無私奉獻精神。同時，我們堅持制度化管理，組織她們學習了各項衛(wèi)生保健的規(guī)章制度，定期召開由園領(lǐng)導、炊事員、保教人員及家長組成的膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職。平常注意隨機檢查，發(fā)覺問題剛好解決。尤其是手