小學(xué)的作文600字合集10篇

第小學(xué)的作文600字合集10篇

小學(xué)的作文600字篇1

此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為

一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)，但是，這六年的酸甜苦辣，將成為我的人生中的一段美好回憶。

時(shí)間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。

似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。

在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。

如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛的`校園，看一看教導(dǎo)我們的師長，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。

天下沒有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長的教育，作個(gè)有作為的人。

歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……小學(xué)的作文600字篇2

今天我的心情十分激動(dòng)，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行春游活動(dòng)，每班一個(gè)導(dǎo)游和一輛公交汽車。

汽車開動(dòng)了，我們興高采烈地出發(fā)了。在車上我們唱著歡快的歌，玩著成語接龍的游戲，接不上的人就必須表演一個(gè)節(jié)目。我們在車上玩得都十分開心,不知不覺地就到園博園了。

春游活動(dòng)開始了。首先我們來到了“音樂噴泉”。音樂噴泉建造在園博園的東面，橫截面呈如意的形狀。它全長180米，最寬處達(dá)50米，主噴達(dá)到100米高，是閩臺地區(qū)最大的音樂噴泉。最奇妙的是噴泉的打開和關(guān)閉，水柱的高、低、快、慢，都是由音樂來控制的。當(dāng)美妙的音樂響起時(shí)，它們會(huì)隨著音樂聲的大小、節(jié)奏的快慢、聲調(diào)的高低而翩翩起舞，為我們奉上一場大型的視聽盛宴，真是引人入勝，讓人流連忘返??！

在導(dǎo)游和老師的.帶領(lǐng)下，我們依依不舍地離開了音樂噴泉，向園博園的深處進(jìn)發(fā)。走著走著，我們被眼前的景象吸引了，于是全班同學(xué)都靠了過去。原來是在表演“光腳踩碎玻璃”節(jié)目??！只見幾個(gè)女的把一整塊的大玻璃，放在了大盆子中，然后用錘子把大玻璃砸碎，表演的人忽然一下子跳進(jìn)了碎玻璃之中，他在那個(gè)大盆子中又是蹦又是跳的，而且還把玻璃撈起來再蓋在腳上。一段時(shí)間后他從大盆子中走了出來，還把腳抬起來給我們看。我們看了他的腳，果然沒有一處受傷，真是太厲害了！

后來，導(dǎo)游又帶著我們?nèi)タ戳嗣利惖目兹负陀执笥址实幕痣u。還有過去人結(jié)婚用的“春乃堂”、文藝園、水車園、民族風(fēng)情園……等等景點(diǎn)?？赐炅诉@些景點(diǎn)后，我們便開始返回出口，準(zhǔn)備上車回學(xué)校了。

今天我們都玩得十分開心，這是我們六年級學(xué)期的第一次集體春游，可能也是我們在二實(shí)小的最后一次集體春游了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一次春游的。小學(xué)的作文600字篇3

在我家，有一只既可愛又淘氣的小狗，它的名字叫瑤瑤。

這是我上學(xué)期被學(xué)校再次評為“小作家”后，媽媽給我買的“獎(jiǎng)品”?，幀幦硌┌祝?xì)細(xì)的長毛，大大的眼睛，腿短短的，一雙大大的耳朵軟軟的朝前耷拉著，跑起路來尾巴一翹一翹的，十分惹人喜愛?，幀幾詮倪M(jìn)我家門的第一天起，就和我成了好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回家，它就要和我親熱一陣。它用爪子抱。它用爪子抱著我的腿，用舌頭舔我的手和臉，搖著尾巴跟前跟后的和我玩?，幀幙陕斆髁?。有一次，我?guī)粔K兒出去玩。我在馬路對面的小賣部買了一包鍋巴，剛給人家付完錢，一轉(zhuǎn)身，瑤瑤不見了。我找了半天也沒找到，急得我直跺腳。這時(shí)，我聽見瑤瑤的叫聲，一看，它正躺在隔壁小賣部的玻璃柜臺下面。只見它隔著玻璃，眼睛盯著柜臺里擺放的火腿腸，兩只爪子不停的在玻璃上抓著，口水流得好長好長。它見我來了，就從柜臺下鉆出來，兩只爪子緊緊地抱住我的腿，脖子在我身上一蹭一蹭的，又是撒嬌，又是“汪汪”亂叫，好像在說：“我想吃火腿腸，好久都沒吃了，今天你一定要給我買！”我看沒辦法，只好掏出身上僅有的兩元錢，買了四根火腿腸。我把火腿腸的皮還沒剝開，瑤瑤就跳了起來，叼起火腿腸按在地上就吃。它剝火腿腸的速度可快了，三下兩下，四根火腿腸就被它吃了個(gè)精光?，幀幱袝r(shí)可淘氣了。有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)陽臺上的鞋子被瑤瑤扔得滿地都是。尤其是我的兩雙旅游鞋，被它咬得破破爛爛，到處是洞。我辛辛苦苦拼成的“”，也被它打得七零八落，簡直慘不忍睹。我一氣之下，拿了根木棍朝瑤瑤沖了過去。當(dāng)我掄起木棍正要打它的時(shí)候，瑤瑤嚇得趴在了地上。它驚恐的歪著頭看著我，“吱吱”的叫著，顯出一幅十分可憐的.樣子，好像在說：“饒命?。○埫。∥蚁麓卧僖膊桓伊?！”看著它那可憐的樣子，我的心軟了，舉著木棍的手慢慢的放了下來，小木棍也從我的手中滑落到地上。

這就是我的瑤瑤，一個(gè)既可愛又淘氣的家伙！小學(xué)的作文600字篇4

說到財(cái)富，也許你會(huì)直接聯(lián)想到財(cái)富就是金錢，但是，金錢就是一個(gè)人所有的財(cái)富嗎?金錢能買到一切財(cái)富嗎?答案是否定的。不同的人，對財(cái)富的理解是不同的`。商人擺弄著手機(jī)說，財(cái)富就是賺來的錢;學(xué)者推了推眼鏡說，財(cái)富就是積累的知識;哲人望著河流說，財(cái)富就是擁有的智慧。而對于農(nóng)民來說，他們的財(cái)富就是有個(gè)好收成，對于我們學(xué)生來說，得到無窮的知識就是我們最大的財(cái)富了，那么，財(cái)富究竟是一個(gè)什么概念呢?

我認(rèn)為，全世界所有的美好的東西都是財(cái)富。經(jīng)歷一次失敗就是擁有了財(cái)富，因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮辈唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?失敗是成功的基礎(chǔ)，沒有失敗就不會(huì)氣餒了，因而會(huì)有更大的的信心，所以說，經(jīng)歷一次失敗就是擁有了財(cái)富。

經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)是一筆財(cái)富，冒險(xiǎn)能使一個(gè)膽小的人變得無畏，冒險(xiǎn)能使原本脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)起來，所以說，一次冒險(xiǎn)也是財(cái)富。

遇到困難并且克服它，就等于我們得到了一筆財(cái)富，因?yàn)榭朔щy可以讓我們懂得：其實(shí)困難并不可怕，遇到困難要冷靜，要把困難分解開來，走了第一步，再走下一步，困難就迎刃而解了，所以說，經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)苦難的同時(shí)，我們也擁有了一筆財(cái)富。

經(jīng)歷一次“跌跤”是一筆財(cái)富，因?yàn)槲覀円靼住暗沽?，爬起來，這就是成功”，從哪里跌倒，就要從哪里爬起來，所以說，經(jīng)歷一次“跌跤”也是一筆財(cái)富。

……

其實(shí)，生活中處處都有財(cái)富，只要我們珍惜生命中的一點(diǎn)一滴，也就是珍惜了生命中的每一個(gè)財(cái)富，既而，我們也就成了真正的“富翁”。小學(xué)的作文600字篇5

我還是懷著盡量輕松的心態(tài)，踏上了跑場，雖然知道這將是一場艱難的”馬拉松“太陽火辣辣地烘烤著大地，我在一旁怔怔地看著其他班的運(yùn)動(dòng)員起勁地做著熱身運(yùn)動(dòng)，精力充沛，貌似比賽已經(jīng)開始了似的。我們班上的運(yùn)動(dòng)員們更是拼了命地喝礦泉水補(bǔ)充能量。

”六年級女子800米跑運(yùn)動(dòng)員馬上到報(bào)到處報(bào)到！“我握緊拳頭，緊張地走到報(bào)到處。雖然我之前一段時(shí)間練習(xí)過，但是參加這個(gè)項(xiàng)目的都是強(qiáng)手呢，我怎么跑得過呢……看著別班的女運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，心里的擔(dān)憂更增添了幾分，他們的水平不會(huì)跟六一班的陸登杰（體育十項(xiàng)全能）差不多吧？

站在跑道上我環(huán)顧了一下四周，岔路口一共有四個(gè)，只要跑到第三岔路口的時(shí)候把那些運(yùn)動(dòng)員超過就行?？粗蠋熀屯瑢W(xué)們那一張張滿懷期待的臉，我堅(jiān)定了信念：一定要為班級爭光添彩！

對面涼棚里的紅旗已經(jīng)搖動(dòng)了，裁判員大聲喊著：”各就各位，預(yù)備，跑！“伴隨著一聲響亮的槍響，我像離了弦的箭一般沖了出去。耳邊回響著同學(xué)們的加油聲，吶喊聲，我一個(gè)猛勁兒沖上前去，搶上了內(nèi)道。

一個(gè)身影猛地從我的眼前閃過，不好！六二班的運(yùn)動(dòng)員跑上來了！我本想加速，但看著還沒跑完的'長長的跑道，我咽了口氣，等到?jīng)_刺的時(shí)候再超過你！

體力在一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗，我漸漸覺得口干舌燥，喘不過氣來。我仰望天空，盡量保持和之前一樣的速度。我看著蔚藍(lán)的天空，那一絲陰影……是奶奶！她微笑看著我，嘴里還在念著什么。

我的眼前立刻像是蒙了一層大霧，奶奶，我一定會(huì)拿到第一的！我緊緊盯著終點(diǎn)站，咬緊牙，像一頭野獸似的瘋狂地向前猛沖，五十米，四十米，三十米，二十米，十米，最后一拼！我跨過了終點(diǎn)線。

”彭之怡，你贏了，你贏了??！我們以前可沒怎么注意你，你居然那么厲害??！“”對啊對啊，蔡老師說你以后肯定是體育健將！“興奮的心情早已抑制不住，我和同學(xué)們緊緊地?fù)肀г谝黄穑黄饝c祝這快樂的時(shí)刻。小學(xué)的作文600字篇6

在時(shí)光的某個(gè)角落里，隱藏著一堆五顏六色的塑料條，還有爺爺那雙粗糙的手，那是一些關(guān)于童年的美麗記憶。

爺爺，一個(gè)普通農(nóng)民，種了一輩子地，老了也不肯閑著。他兒孫滿堂，便常常把廢舊包裝上的塑料條拆下來，給小孫孫們做些玩具。他那雙布滿溝壑的樹皮似的棕褐色的手，靈巧地在五顏六色的塑料條里不停地穿梭。兒時(shí)的我喜歡這個(gè)畫面，便常常呆呆地趴在爺爺?shù)募珙^看著。最神奇的是爺爺編制出的.小動(dòng)物，如蚱蜢、青蛙、小馬等，栩栩如生，活靈活現(xiàn)！我最喜歡的還是爺爺編的小籃子——有花邊，上面的每一道紋理都精致入微。我常提著這籃子，下樓去向伙伴們炫耀：“這是我爺爺編的，你們沒有吧？”夜里入睡時(shí)，我仍不肯放下它，還要給籃子里放些玩具，放在床頭，親吻一下才肯罷休。

隨著時(shí)光流逝，爺爺那雙原本粗糙但靈巧的手開始顫抖起來。他總是費(fèi)力地拿起一根塑料條，顫巍巍地把它們從一個(gè)小孔中穿過去，卻很難把塑料條成功地再穿回來；當(dāng)他好不容易把塑料條從另一個(gè)孔中穿回來時(shí)，那塑料條竟從他顫抖的手上掉了下去；他顫抖著把它們撿起來，又滑落了下去；再撿起來，繼續(xù)滑落了下去……我的眼里泛出了淚花，急忙跑過去，將爺爺顫抖著的手一把抓住，喊道：“爺爺，不要再做了！”

但他的倔勁兒怎可能讓他放棄呢？

弟弟（伯伯的小兒子）三歲生日時(shí)，爺爺花了大半年的時(shí)間顫抖著給他編了一輛小汽車——可以拉著跑，還可以開關(guān)門。當(dāng)他顫抖著將這小汽車交給弟弟時(shí)，臉上滿是喜悅的皺紋。

弟弟有數(shù)不清的電動(dòng)玩具小汽車，他怎能珍惜這土氣的“手動(dòng)”小汽車呢？弟弟接過汽車后，就把它隨意丟在了一邊。

爺爺終于放棄了。

去年，爺爺動(dòng)了兩次大手術(shù)。一次，我在病房外，聽到了他的呻吟：“我什么用都沒有了，我該走了！”

現(xiàn)在，我還常?；叵肫饍簳r(shí)趴在爺爺肩頭，看著爺爺那雙粗糙的手，在五顏六色的塑料條里穿梭——那是世間最美好的事情吧。小學(xué)的作文600字篇7

那是一片荷葉，迎著柔和的春風(fēng)，翩翩起舞。荷葉像什么？像一把翠綠的小傘。是蝸牛的傘嗎？不，蝸牛的傘是可愛的三葉草。是蚯蚓的傘嗎？不，蚯蚓的傘是松軟的泥土。那，荷葉是誰的傘呢？荷葉是蝌蚪的傘，是蝌蚪躲雨的傘，是蝌蚪乘涼的傘。

那是一片荷葉，迎著炎熱的夏風(fēng)，捧出第一朵美麗的荷花。荷葉像什么？像一座可以歇腳的涼亭。是小草的涼亭嗎？不，小草的涼亭是粗壯的大樹。是蟋蟀的涼亭嗎？不，蟋蟀的涼亭是成堆的麥稈。那，荷葉是誰的涼亭呢？荷葉是蜻蜒的涼亭，是蜻蜒躲避烈日烘烤的涼亭，是蜻蜒欣賞美麗荷花的涼亭。

那是一片荷葉，迎著涼爽的秋風(fēng)，推出第一個(gè)飽滿的蓮蓬。荷葉像什么？像一座讓人感到愉悅的樂園。是誰的樂園呢？是鳥兒的樂園嗎？不，鳥兒的樂園是廣闊的天空。是魚兒的樂園嗎？不，魚兒的.樂園是潺潺的小溪。那，荷葉是誰的樂園呢？是露珠的樂園，是露珠們聚在一起嬉戲的樂園，是露珠們一起歡笑的樂園。

那是一片荷葉，迎著寒冷的冬風(fēng)，頑強(qiáng)地挺立著。荷葉像什么？像一位年逾古稀的老人，枯黃的桿帶著枯黃的葉子，有著一股永不服輸?shù)膭?，迎接寒風(fēng)的挑戰(zhàn)。冰冷的河水不斷沖擊著荷葉早已枯黃的桿，桿的顏色慢慢變深了，變成了深棕色，變成了深黑色。忽然，荷葉晃了晃，倒了下去，它將腐爛在淤泥之中，成為下一代的肥料。

荷葉是多么無私呀！將自己美麗的荷花展現(xiàn)在人們面前，將自己美味的藕無償?shù)胤瞰I(xiàn)給人們，自己則化為肥料，滋養(yǎng)后代。我們歌頌荷葉，歌頌它無私的精神，歌頌它偉大的品德。小學(xué)的作文600字篇8

去年九月，我們搬新家，三伯為了祝賀我們，送了一盆鳳尾竹。正好這時(shí)我家的一個(gè)空花盆里也長出了一棵海芋，苗還非常小，只有兩片葉子，也與鳳尾竹一起擺在客廳里，海芋與這盆鳳尾竹顯得極不相配。這盆鳳尾竹最高處有一米六，比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣，中間寬兩邊窄的長條形，主干也似竹子，有節(jié)；可與竹子不同的是，竹葉是三三兩兩的聚在一個(gè)枝上，而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣，是按順序的`排列在一個(gè)枝上。鳳尾竹的嫩芽初長出來時(shí)像一根長矛一樣，光光的看不出那就是葉子。

一周后“矛”就開始分叉了，包住主干的葉子分離了一些，怪不得看起來像沒葉子一樣。兩周后，主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個(gè)星期后，那些包在一起的葉子就完全分開了。而這時(shí)，那盆海芋也長出了許多葉片。起先，從葉柄上裂縫里探出了一個(gè)小尖尖；接著幾天后，小尖尖又長長了許多；慢慢的那像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了，原來他是卷著的，像女生裙子的花邊；到后來他完全長出來了，花邊也完全打開了。有過了一個(gè)星期，爸爸想讓鳳尾竹長的快些，給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了，先是葉子發(fā)黃，慢慢的葉子就耷拉著，打不起精神，到最后葉子干脆就成了干草的顏色，我看她真是奄奄一息了。

如果你現(xiàn)在來我家，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了，取而代之的是海芋，瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子，可這是新陳代謝，不去管她，它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛，結(jié)果害了它。這件事讓我明白了一個(gè)道理，就像拔苗助長一樣，欲速則不達(dá)?？菟赖镍P尾竹就是這樣：爸爸違背了自然規(guī)律，結(jié)果事與愿違。小學(xué)的作文600字篇9

我乘著_太陽能無污染汽車，幾分鐘后，就來到我的母校----__小學(xué)。

首先映入眼簾的是兩個(gè)機(jī)器人，我一走進(jìn)去，一個(gè)機(jī)器人就把我攔住了，我說：“我是這里畢業(yè)的學(xué)生，今天我來參觀母校的?！睓C(jī)器人用一張卡片似的電磁片在我臉上照了一下，旁邊的電腦幕立刻映出我上小學(xué)時(shí)的照片，“是董一祺嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便讓我進(jìn)去了。

另一個(gè)機(jī)器人跟隨著我，介紹說：“現(xiàn)在學(xué)校不請保安了，都由我們機(jī)器人代替。通過科技的手段，采取了解更加先進(jìn)的教學(xué)，學(xué)校的環(huán)境也有了很大的.改變。瞧！這是變形道路，你想到哪里，它就會(huì)通往哪?！睓C(jī)器人在屏幕上點(diǎn)了下操場，我們就來到操場，一個(gè)小姑娘跑過來，一不小心拌了一跤，好像摔的很重，可她又起來，接著跑。我問機(jī)器人：“她不疼嗎？”“這是軟型橡膠跑道，摔跤不會(huì)疼?！睓C(jī)器人說。

現(xiàn)在我們要去我以前上學(xué)時(shí)的教室，變形道路立刻變成通住教室的道路。我們來到教室一看，一切全變了！機(jī)器人又給我介紹：“這里墻壁的顏色會(huì)隨著四季的變化而變化，夏天的時(shí)候，教室里涼爽舒適；冬天的時(shí)候，教室里溫暖如春?，F(xiàn)在每一個(gè)座位都有一臺電腦，同學(xué)們上學(xué)不用背書包了，老師可通過控制所有的電腦來上課，多方便?。∽鲎鳂I(yè)可以做在電腦上，做好了只要按一下｀完成＇就可以了。老師通過電腦，將批改好的作業(yè)反饋給學(xué)生，這樣老師就可以減輕負(fù)擔(dān)?！蔽覐埓笞彀腕@訝不異！

還有很多不可思議的變化，讓我看得應(yīng)接不暇，科技的日新月異，使很多不可能的事情變成了現(xiàn)實(shí)，這就是未來的__小學(xué)