遠航英語之高中英語語法通霸2023第一章 冠詞_第1頁
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文檔簡介

高中英語語法通霸『2009版』序高中英語語法通霸『2009版』序許多學(xué)生都對英語感到頭疼,雖然努力了幾年,但仍感到在原地踏步,甚至感到成績在倒退。究其原因,主要是語法沒學(xué)好。語法學(xué)好,有助于做單選、完形填空、短文改錯和書面表達甚至閱讀,成績自然就提高了??墒乾F(xiàn)在學(xué)生從高一學(xué)語法學(xué)到高三,題沒少做,老師沒少講,可語法知識還是一塌糊涂。主要原因是知識不系統(tǒng),缺乏針對性的鞏固練習(xí)。市面上大『家”出的語法書,講地籠統(tǒng),練習(xí)也缺乏針對性。一些名校出版的復(fù)習(xí)資料,也只是找一些試題生拼硬湊而成,根本起不到鞏固作用。本書結(jié)合高考常考點和學(xué)生易混易錯點,精選近十年高考題,以語法專題和知識點的形式排列。針對??键c,先簡單講解,然后給出高考試題中相應(yīng)知識點的試題進行針對性鞏固練習(xí)。學(xué)生一看就懂,一做就會。書中練習(xí)不用老師講解,真正體現(xiàn)了“精講精練”、『還時間給學(xué)生,讓學(xué)生做課堂的主人』,『以訓(xùn)練為主線』等教學(xué)理念。許多學(xué)生做了此資料之后,感到自己英語實現(xiàn)了徹底“逆轉(zhuǎn)”,說,“老師,我現(xiàn)在不再害怕英語了”、“老師,我單選過去對半錯,現(xiàn)在能做全對了,而且我書面表達水平現(xiàn)在也提高了很多”。一些學(xué)生畢業(yè)后把這資料帶到外校甚至大學(xué)去用。相當(dāng)多的同學(xué)建議把它出成書,讓更多的學(xué)生受益。本資料原為高三二輪復(fù)習(xí)資料,但由于題量大,建議從一輪開始就用,反復(fù)看,真正實現(xiàn)高三三個輪次復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性。也可從高一就用,真正做到“三年備考”。這一本書弄熟之后,你還會怕語法嗎?也有同學(xué)把此書當(dāng)作語法詞典來查,遇到不會的題,找到相應(yīng)的知識點,有講解有針對性的練習(xí),很是方便高效。為了便于查找相關(guān)知識,此次不但更新補充了2009年的高考題,而且設(shè)置了詳細的目錄。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,高考金榜題名!—————草根先生二零零玖年七月

《高中英語語法通霸·2011版》序難忘的笑容去年秋期剛開學(xué),一位外校的學(xué)生來到辦公室,問我《語法通霸》有沒有更新再版,說他想要一本。我說還沒有。他說,去年用了《語法通霸》,他高考英語單選題得了十四分。在他說這句話時,我無意間扭頭看到了他的臉,在那張充滿著青春朝氣的臉上,洋溢著難以抑制的興奮和無比的自豪。從這張臉上,可以看出他對自己的英語高考成績非常滿意,并且把單選題取得大的進步都歸功在看《語法通霸》上。他解釋說,由于錄的學(xué)不太理想,他想再復(fù)習(xí)一年。走時,他略帶失意地說,那就再拿本09版的吧。雖然這事過去了一年多,但那充滿興奮和自豪的表情,在我心中依然是那么清晰?!墩Z法通霸》印出這二年多來,幫助許多學(xué)生提高了英語成績,也成為許多老師備課時必不可缺少的工具書。一天我突然接到一個電話,是我過去教過的一個學(xué)生打的,她已經(jīng)上到了大三。她說她想考研,但做題總是找不到在高三時我教她時的那種感覺(我想這種感覺應(yīng)是“一看就懂,一做就會,越做越有勁”吧。),讓我把《語法通霸》給她寄一本。這本書為什么會這么受歡迎呢?我覺得,主要是它瞄準高考,針對性強。如果你對近十幾年的高考英語試題進行研究的話,你會覺得,考綱、大綱并不重要,關(guān)鍵是要把以前的高考真題弄熟。課本上沒有出現(xiàn)的,只要以前高考考過,這樣的題高考照樣考,有經(jīng)驗的老師都會覺得這很正常。我甚至有一種感覺,命題人在設(shè)計高考單項選擇題時,總是先拿出幾年前的試題,選中一些,然后稍微做一些變化而已。今年的全國一卷單選題中,多個小題都有這樣的痕跡。但在本次的更新中,為了避免過度重復(fù),部分相同的題都被忍痛舍去了,要不然,你會對這種現(xiàn)象看得更清楚。教高中很忙。有時稍微有點空,我又想讀一些英文名著,看一些美劇。轉(zhuǎn)眼間二年多已經(jīng)過去了,《語法通霸》已到了不得不更新的時候了。本次更新,最初目的是想把近二年全國各省高考題中一些好的單選題補充上去,但后來發(fā)現(xiàn),新題并不一定都是好題。有一些老題,經(jīng)過歷史的沉淀,顯得經(jīng)典,更具有代表性。要增加新題,又不想讓書變得臃腫,這樣在題的取舍上,很是讓人費神。最后設(shè)定的選題的標(biāo)準是:只有在新舊題質(zhì)量相同的情況下,新題才可優(yōu)先被選用;選中的題要有代表性;盡量避免偏題怪題;經(jīng)典題盡量保留;題要有一定的思維容量;除了選項要考慮外,還要考慮題干的語言質(zhì)量,也就是,看它是否還含有其它有價值的語言點;所選題的語言在寫書面表達時是否能用。雖然該書受到了絕大多數(shù)同學(xué)的好評,但也有同學(xué)指出,由于本書把相同的題編排在一起,這樣他們在做時,不動腦筋便可找出答案,影響了效果。還是讓我來打個比喻吧。我給你一個仙桃,你也說很好,但你卻三下五去二把它吞下了,吃后卻說不知道是什么味道。你說,這能怨仙桃不好嗎?因此,在做這本書上的題時候,一定要慢下來,要細細品味,為什么要選擇這個選項而不選擇別的。這樣,經(jīng)過幾個相同類型題的反復(fù)鞏固之后,理解會更透徹,記憶會更深刻。一些同學(xué)還力薦另外一個好方法,就是讀背這些題,據(jù)說效果相當(dāng)好!羅曼·羅蘭曾說:"與其花很多時間和精力去鑿許多淺井,不如花同樣的時間和精力去挖一口深井。"在學(xué)英語語法上,我可以這樣說,與其做很多題且前做后忘,倒不如把《語法通霸》弄懂讀熟。學(xué)好高中語法其實并不難,只有把這本書學(xué)好就行。如果你覺得書太厚的話,想想愚公移山中愚公說的那句話吧.“吾又有子,子又有孫,孫又有子,孫又有孫,而山不加增,何苦而不平?”如果我們拿出愚公移山的精神,何愁這本書學(xué)不好?這本書學(xué)好了,做高考中的語法題可以說是小菜一碟了!高中生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,有時作業(yè)很多。但要想真正提高學(xué)習(xí)效率,必須要有屬于自己的學(xué)習(xí)計劃,不要總是被別人牽著鼻子走。只有這樣才可能有時間挖出一口深井來。希望同學(xué)們都有自己的遠大理想和詳細的學(xué)習(xí)計劃,在學(xué)習(xí)中,能真正做時間的主人,做自己的主人.我希望,在高考過后,每個同學(xué)的臉上也都能展現(xiàn)出那種洋溢著難以抑制的興奮和無比的自豪的笑容。編者2011年9月于河南內(nèi)鄉(xiāng)實驗高中內(nèi)部資料工本費:¥15:00QQ:329950885第一章 冠詞 考點4)【2006全國】Yourstoryisperfect;I’veneverheard___before.

A.thebetteroneB.thebestoneC.abetteroneD.agoodone-Didyouenjoyyourselfattheparty?

-Yes.I’veneverbeento______

onebefore.

A.amoreexcited

B.themostexcited

C.amoreexcitingD.themostexciting.——Thisis____filmI’vetoldyouaboutseveraltimes.

——It’sgreat.I’veneverseen___moremovingone.

A.a,aB.the,theC.the,aD.a,the答案:1.C2.C3.C用在某些物質(zhì)名詞或抽象名詞前表示“一種、一類、一份、一場、一陣”如:That’sagreentea.那是一種綠茶。

Theywerecaughtinaheavyrain.他們淋了一場大雨。

It’sagreatpleasuretohaveatalkwithyou.Whatwouldyoulike,sir?

______.

A.Twocupscoffee

B.Twocupsofcoffees

C.Twocoffees

D.Twocupofcoffees答案:1.C一些短語中Hey,Mr.Smith,youarewantedon______phone.

Whoiscalling?

______Mr.Green.Idon’tknowwhoheis.

A.不填;A

B.the;不填

C.the;A

D.不填;不填Didyouhappentosee______blackand______whitecat?

Aretheymissing?Itoldyoutotakecareofthem.

A.the;the

B.the;不填

C.a;不填

D.a;theHeenjoyslife______the“QueenAnne”.

a.onaboard

b.onboard

heboard

d.boardHeneverfailstogiveyou______whenyouareintrouble.

a.hishelpinghands

b.thehelpinghand

c.helpinghands

d.ahelpinghandWhat______areyouplanningtobuy?

a.make(型號)ofcar

b.makeofthecar

c.makeofacard.makeofcarsIusuallygooutfor___walkafter____tea;

A:a;/B./;theC.a;aD.the;a_____on-goingdivisionbetweenEnglish-speakingCanadiansandFrench-speakingCanadiansis_____majorconcernofthecountry.

A.The;/B.The;aC.An;theD.An;/Mrs.Taylorhas_____8-year-olddaughterwhohas_____giftforpainting-shehaswontwonationalprizes.

A.a;aB.an;theC.an;aD.the;a--Wouldyoumindgivingyouradviceonhowtoimproveourbusinessmanagement?

--Ifyoumade___mostoftheequipment,therewouldbe___riseinproduction.

A./,/B.the,aC.the,theD.the,/Herdaughterwassolovely___littlegirlthateverybodyinthestreetwouldsmileatherat____firstsight.

A.the,aB.a,/C.the,theD./,theThemomentyoustepon___boardtheshiptotheUSA,youmusthaveanopenedmindtowards___newenvironmentyouface.

A.a,theB.a,/C.the,theD./,the【08山東卷’21】Studentsshouldbeencouragedtouse______Internetas______resource.

A.不填;a B.不填;the C.the;the D.the;a【2007江西卷】Manypeoplehavecometorealizethattheyshouldgoon__balanceddietandmake____roomintheird

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