老人與海讀書心得大全相關(guān)例文多篇合輯

老人與海讀書心得大全相關(guān)例文多篇合輯最新老人與海讀書心得大全(三篇)每個(gè)人都曾企圖在平靜的自學(xué)、工作和生活中寫下一篇文章。文學(xué)創(chuàng)作就是培育人的觀測、M18x、想象、思維和記憶的關(guān)鍵手段。大家想要曉得怎么樣就可以寫下一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下就是我為大家收集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看一看吧老人與海讀書心得體會篇一桑提亞哥就是一個(gè)典型的悲劇主人公，他已經(jīng)存有八十四天沒釣到一條魚，做為一位舊漁民，就是極為痛苦的。所以，他毅然決然登岸，回去更離的地方捕撈。終于，桑提亞哥經(jīng)過殊死搏斗，釣到了一條比他的船還要小的大馬林魚。但在回家的路上由于小馬林魚的鮮血惹來了殘忍的鯊魚。一條一條鯊魚的到來，小馬林魚身上的肉已經(jīng)一塊不剩下，只剩巨大的魚骨架。誰說道風(fēng)雨過后看見彩虹?風(fēng)雨過后未必看見彩虹。也有人說道桑加亞哥出海捕魚全然就是個(gè)錯誤。亞里士多德存有這樣一句話：“悲劇主人公之所以陷于厄運(yùn)，不是由于他為非作惡，而是由于他犯下了錯誤?！钡膮s，導(dǎo)致這悲劇的原因就是就是登岸太遠(yuǎn)了!也就是這樣無意中的過失，造成了以后一系列悲劇的產(chǎn)生與結(jié)果。在常人看看，桑提亞哥失利得全盤。這，就是這本書的奧秘所在。到底什么就是真正的勝利。卻無人知曉，桑提亞哥在精神上斬獲了順利。在桑提亞哥無疑就是寂寞的，在海上，他自言自語，自己唱著歌，有時(shí)候，跟大馬林魚“談話”，一切都變得有些孤獨(dú)。寂寞就是最可怕的，它可以毀滅人的理智，而桑提亞哥卻硬生生地把寂寞消除過去。這也就是他勝利的原因。并不是強(qiáng)者破釜沉舟，有時(shí)候一個(gè)真正的強(qiáng)者就是無法用勝利去來衡量的。強(qiáng)者，更多的就是指那些勇于挑戰(zhàn)困難，敢于直面人生挫折的那些人。所以，勝利者真正的含義則就是：可以被炸毀，但無法被打敗。老人與海讀書心得體會篇四“一位理想的漁民老人，一位真正的硬漢，以及他對命運(yùn)不屈服堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)幍墓适隆；蛟S，這不僅僅就是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)硬漢的故事，他領(lǐng)略到我們的，更遠(yuǎn)不止這些!”這位老人就是一個(gè)普通的漁民，他似乎有點(diǎn)兒喪氣，都八十多天沒有斬獲了，就連的他一起的小男孩，也因其父母數(shù)落他喪氣，離開了他。老人在第八十五天時(shí)終于捕到了魚，且還是一條非常大，且價(jià)值相當(dāng)可觀的魚。在老人沉醉在在勝利的歡欣中時(shí)，一個(gè)不速之客，猛得嚇到了老人的發(fā)家致富之夢。它找尋大魚之血而去，當(dāng)然，確實(shí)就是去和老人搶奪肉的。老人哪茲妥協(xié)，堅(jiān)強(qiáng)地掏出魚叉與之對付，一番周折，總算化解燃眉之急。可以命運(yùn)略偏和他過不去，這眉毛火剛攻滅，又拔劍在他頭頂，打翻上一桶汽油——他的魚，被一群聞血而來的鯊魚，瓜分至渣，盡管，老人已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)地掃平了全力抵抗……次日，人們望著老人船邊那非常大的魚殘骸，無可奈何收到驚嘆，返回的小男孩，也返回了老人身邊。老人卻因太累，入夢了，準(zhǔn)備工作迎代萊一天……雖然歲月久遠(yuǎn)，但海明威刻畫的一個(gè)又一個(gè)硬漢形象，依然在鞭策著我們。書中老人掏出武器，全力以赴，對付命運(yùn)的硬漢形象，也就是鐫刻在讀者心間。直面鯊魚的血盆大口，老人依舊不依不饒，碰到命運(yùn)對他上開的笑話，他依然堅(jiān)強(qiáng)的向前。我們已逐步顯露天真，步入了機(jī)遇重重的青春，但是，我們碰到命運(yùn)給我們的重重難關(guān)時(shí)，若想像是這位老人，具有這般勇氣?不管命運(yùn)如何責(zé)罵，操弄你，始終保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，堅(jiān)持下去。盡管結(jié)果可能將不盡如人意，但這個(gè)過程，一定會為你的人生，遺留下永恒的價(jià)值!老人與海讀書心得體會篇五老人駕為著船登岸，拎回去的卻是一副小的不可思議的魚骨。在海明威的《老人與?！分?，我寫到了一個(gè)英雄的故事。在這本書里，只有一個(gè)直觀至無法再直觀的故事和善良至如同清水的人物。然而，它們卻那么確切而有力地闡明出來人性中彪悍的一面。在我看來，再沒什么故事比得上這樣的故事更動人，再沒什么搏斗比得上這樣的搏斗更雄偉了。我不堅(jiān)信人會存有所謂“命運(yùn)”，但是我堅(jiān)信對于任何人來說，“限度”總是存有的。再精明再彪悍的人，能努力做到的事情也就是存有限度的。老人桑地亞哥不是無能之輩，然而，盡管他就是最出色的漁夫，也無法使所有魚去咬傷他的鉤。他碰到他的限度了，就像是最出色的農(nóng)民碰上了大旱，最出色的獵手久久碰到?jīng)]獵物通常。每一個(gè)人都會碰到這樣的限度，仿佛就是命運(yùn)在向你收到暫停行進(jìn)的命令?？墒抢先藳]失望，沒煩躁，他穩(wěn)步登岸，向限度挑戰(zhàn)。他終于捕到了一條魚，如同那老人就是人中的英雄一樣，這條魚也就是魚中的英雄。魚把他拖至海上回去，把他拖至靠近陸地的地方，在海上與老人對決。在這場魚與人的苦戰(zhàn)中，魚也存有獲得勝利的機(jī)會。魚在水下秉持了幾天幾夜，并使老人無法歇息，愁于應(yīng)付，它用苦刑去煎熬他，把他弄得雙手血肉模糊。這時(shí)，只要老人斷釣繩，就能夠并使自己擺脫困境，獲得革命，但這也就意味著宣告自己就是失敗者。老人沒挑選這樣搞，甚至沒產(chǎn)生過退出戰(zhàn)斗的念頭。他把那大魚當(dāng)作一個(gè)可以與之激戰(zhàn)的敵手，一次又一次地搞著限度之外的戰(zhàn)斗，他戰(zhàn)勝了。老人有載著他的魚回家回去，鯊魚在路上盜竊他的獵物。他殺掉了一條來襲的鯊魚，但是撞斷了他的漁叉。于是他用刀子被綁在棍子上搞武器，當(dāng)?shù)蹲佑肿矓嗟臅r(shí)候，似乎這場戰(zhàn)斗已經(jīng)完結(jié)了，他又碰到了他的限度，他又展開了限度之外的戰(zhàn)斗：當(dāng)夜幕降臨，更多的鯊魚圍困了他的小船，他用木棍、用槳，甚至用舵和鯊魚搏斗，直至他必須捍衛(wèi)的東西喪失了捍衛(wèi)的價(jià)值，直至這場搏斗已經(jīng)顯得毫無意義的時(shí)候他才住手。老人返回岸邊，只送回了一條白骨，只送回了破敗苦不堪言的小船和用盡精力的軀體。人們怎樣對待這場斗爭呢？有人說道老人桑地亞哥就是一個(gè)失利了的英雄。盡管他就是條硬漢，但還是失利了。什么叫做失利？也許就是說道，人搞一件事情，沒達(dá)至預(yù)期的目的.，就是失利。但是，那些與命運(yùn)斗爭的人，那些搞吻合自己限度的斗爭的人，卻天生地吻合這種失利。老人至海上回去，不能天天存有魚去咬傷他的鉤，于是他常常失利，一個(gè)想要積極探索自然奧秘的人也常?？梢允Ю粋€(gè)想要改革社會的人更是可以常常失利。只有那些莫斯季自己限度之內(nèi)的生活的人才總是“勝利”，這種“勝利者”之所以常勝全勝，只是因?yàn)樗膭艛尘褪窃缫呀捣?，或者說，他顯然沒資金投入斗爭。而老人沒向他的限度屈服，沒退出斗爭，而是不斷突破自己的限度，這不叫做失利。人類本身就是存有自己限度的，但是當(dāng)人們像是登岸老人一樣，一再把頭晃至限度之外，這個(gè)限度就一天一天地不斷擴(kuò)大了。人類只有在與限度的不斷斗爭中就可以不斷蛻變，他們把飛船送來上太空，他們也用破舊的漁具在加勒比海抓取非常大的馬林魚……而那些永遠(yuǎn)不敢或無法打破自己限度的人始終憤世嫉俗?！独先伺c?！分v訴了一個(gè)舊漁夫的故事，講訴了一個(gè)人類與限度抗?fàn)幍墓适?，我欽佩老人的勇氣，也欽佩寫下這個(gè)故事的海明威。

最新造價(jià)師考試心得學(xué)霸(匯總5篇)人的記憶力可以隨著歲月的推移而復(fù)蘇，文學(xué)創(chuàng)作可以填補(bǔ)記憶的嚴(yán)重不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和體悟記錄下來，也易于留存一份幸福的回憶起。那么我們該如何寫下一篇較為輕松的范文呢？下面就是大編入大家搜集的杰出范文，可供大家參照先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，期望可以協(xié)助至存有須要的朋友。造價(jià)師考試心得體會學(xué)霸篇一一、制訂計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),保證進(jìn)度順利完成。出席登記注冊造價(jià)師考試者大都就是利用工作之余看電視自學(xué),必須在嚴(yán)重不足四個(gè)月的時(shí)間內(nèi)順利完成四門課目的自學(xué)任務(wù),的確有些緊繃。既無法因?yàn)闀r(shí)間長任務(wù)輕而心里緊繃,無所適從,也無法領(lǐng)到書后束之高閣,不聞不問,憑運(yùn)氣或作弊九死一生闖關(guān)。應(yīng)當(dāng)制訂計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),按部就班地完成學(xué)業(yè)。1、制訂計(jì)劃全國耗資工程師執(zhí)業(yè)資格考試存有〈工程造價(jià)管理有關(guān)科學(xué)知識〉、《工程造價(jià)的確認(rèn)與掌控》、《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建或加裝)》、《工程造價(jià)案例分析》四本培訓(xùn)教材。教材緊緊圍繞執(zhí)業(yè)資格考試大綱的建議,深入淺出地展開闡釋傳授,科學(xué)知識結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富。在自學(xué)時(shí)應(yīng)至少看看兩遍,第一遍對各章節(jié)的內(nèi)容有個(gè)初步介紹,無論《大綱》中建議熟識、掌控的內(nèi)容,還是介紹的內(nèi)容,都必須寫作,產(chǎn)生總體印象。聽不懂的地方也不要把握住不擺,防止一個(gè)問題卡住,化解出來費(fèi)時(shí)費(fèi)力,影響進(jìn)度口第二遍就是重點(diǎn)把握住,緊緊抓住每章節(jié)闡釋的主要問題回去認(rèn)知,把各知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別摘清摘準(zhǔn),避免概念混為一談,張冠李戴。2、時(shí)間精心安排必須每天秉持l-2小時(shí),最出色在清晨,這樣頭腦清醒,認(rèn)知深刻,避免工作一天之后身心疲倦,看電視沒效果。每天自學(xué)的任務(wù)就是一節(jié)或二節(jié),不要積少成多,這樣可以由于勞累喪失下次自學(xué)的自學(xué)興趣和動力,也不要隨意精心安排,存有時(shí)間就看看,沒有空閑即使,這樣回去未成自學(xué)任務(wù),徒勞無益。必須針對自己的工作情況制訂一個(gè)計(jì)劃,并深入細(xì)致付諸實(shí)施。二、找到重點(diǎn)，化解難點(diǎn)，深刻理解所學(xué)科學(xué)知識。耗資工程師執(zhí)業(yè)資格考試的四個(gè)科目,每科都存有其重點(diǎn)、難點(diǎn),自學(xué)時(shí),對照考試大綱中“掌控即為建議能夠化解實(shí)際工作問題,熟識即為建議對有關(guān)工程造價(jià)的科學(xué)知識具備深刻的認(rèn)知,介紹即為建議具備工程造價(jià)有關(guān)的廣為科學(xué)知識“的建議,找到重點(diǎn),化解難點(diǎn),把所學(xué)科學(xué)知識鯤的全線貫通。1、《工程造價(jià)管理有關(guān)科學(xué)知識》與《工程造價(jià)的確認(rèn)與掌控》偏重于運(yùn)用,前者就是后者的基礎(chǔ)?！队嘘P(guān)科學(xué)知識》的難點(diǎn)在“工程經(jīng)濟(jì)與工程財(cái)務(wù)“。出席造價(jià)師考試大都就是工程審計(jì)結(jié)果編導(dǎo)人員,對工程經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)不甚了解,而工程經(jīng)濟(jì)就是研究投資方案評價(jià)與挑選的方法,就是對工程投資的宏觀決策。應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)掌控資金時(shí)間價(jià)值理論、投資方案評價(jià)與挑選、不確認(rèn)型分析的理論與方法、價(jià)值工程四個(gè)內(nèi)容。資金時(shí)間價(jià)值理論就是現(xiàn)值(p)、終值(f)、年金(a)之間的相互折算,用“終值一定大于現(xiàn)值,終值、現(xiàn)值通常就是年金的倍數(shù)“回去認(rèn)知,通常不能失效。無論對于國家、集體或個(gè)人,項(xiàng)目投資就是一件大事,應(yīng)當(dāng)考量多種方案展開比較,以最輕的資金投入以獲取最小的收益,這就是投資方案的評價(jià)挑選。展開投資方案評價(jià),首先須要創(chuàng)建一套評價(jià)指標(biāo),并確認(rèn)一套科學(xué)的評價(jià)方案可取是否的標(biāo)準(zhǔn),評價(jià)指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)很多,但凈現(xiàn)值就是關(guān)鍵,因盈利就是項(xiàng)目投資的最終目的。是不是挑選了投資方案就萬事大吉了呢?不盡然。投資方案就是在許多假設(shè)的條件下確認(rèn)的,在工程建設(shè)的過程中,各種因素(比如說市場價(jià)格的波動)對項(xiàng)目的同時(shí)實(shí)現(xiàn)可以產(chǎn)生影響,甚至并使盈利的項(xiàng)目最終虧損,這就是展開不確認(rèn)型分析,估算氣門因素對項(xiàng)目實(shí)際值與期望值導(dǎo)致的偏差,分析投資風(fēng)險(xiǎn),并使投資人心中有數(shù)。價(jià)值工程不是投資決策,投資決策就是在投資之前研究投資效果,特別強(qiáng)調(diào)可行性,價(jià)值工程就是研究如何以最少的人力、物力和時(shí)間贏得必要功能的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析方法,特別強(qiáng)調(diào)的就是產(chǎn)品生產(chǎn)的功能分析和功能改良。以上四個(gè)難點(diǎn),把握住不好他們之間的促進(jìn)作用和關(guān)系,就有興趣回去自學(xué)掌控。2、《工程造價(jià)的確認(rèn)與掌控》就是耗資工程師考試的主課,教材主要講授了工程造價(jià)形成存有計(jì)價(jià)依據(jù),建設(shè)項(xiàng)目決策、設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、施工各階段工程造價(jià)的確認(rèn)與掌控等內(nèi)容。投資形成不含固定資產(chǎn)投資和流動資產(chǎn)投資兩部分,固定資產(chǎn)投資(工程造價(jià))由設(shè)備及工、器具構(gòu)置費(fèi)用、建筑安裝工程費(fèi)用、工程建設(shè)其他費(fèi)用、預(yù)備費(fèi)、建設(shè)期貸款利息、的定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅形成。必須掌控每種費(fèi)用的形成與計(jì)算方法,介紹有關(guān)政策規(guī)定。耗資依據(jù)即為定額,就是工程建設(shè)中單位產(chǎn)品上人工、材料、機(jī)械、資金消耗的額度。它由“量”“價(jià)”相加獲得分后部分項(xiàng)工程單價(jià),就掌控建筑安裝工程人工、機(jī)械臺班、材料的定額消耗量的確認(rèn),工料機(jī)單價(jià)的共同組成和基本建設(shè)方法,熟識費(fèi)用定額的基本建設(shè)原則和方法。工程造價(jià)的確認(rèn)就是一個(gè)由細(xì)至細(xì)、由淺入深、由概略至準(zhǔn)確的計(jì)價(jià)過程,在基本建設(shè)項(xiàng)目建議書和可行性研究階段為投資估計(jì);初步設(shè)計(jì)階段就是概算耗資;施工圖設(shè)計(jì)階段并作財(cái)政預(yù)算耗資;工程招投標(biāo)階段,通過簽定承包合同,構(gòu)成合同價(jià);施工階段對實(shí)際出現(xiàn)的工程量多寡、設(shè)備和材料價(jià)差等展開調(diào)整排序得結(jié)算價(jià);通過基本建設(shè)完工財(cái)政預(yù)算最終確認(rèn)實(shí)際工程造價(jià)。耗資工程師應(yīng)當(dāng)能對各階段的工程造價(jià)做出合理的確認(rèn),熟識估計(jì)、概算、支付、財(cái)政預(yù)算的內(nèi)容,掌控其基本建設(shè)審查的方法。工程造介的掌控,就是在建設(shè)程序的各個(gè)階段,使用一定的方法和措施,把工程造價(jià)的出現(xiàn)掌控在合理的范圍和核定的耗資限額內(nèi),做為耗資工程師應(yīng)當(dāng)把決策設(shè)計(jì)階段做為掌控重點(diǎn),充分發(fā)揮投資掌控的職能,無聲影響投資決策、設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)包、施工,學(xué)會運(yùn)用非政府、技術(shù)與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方法回去掌控工程造價(jià)。3、建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建工程部分)》主要就是熟識工業(yè)與民用建筑、煙囪、水塔及儲料倉、道路、橋涵、隧道、礦山工程的分類、共同組成及結(jié)構(gòu),介紹工程材料、工程施工的基本知識,掌控工程計(jì)量的規(guī)則與方法。這其中生疏點(diǎn)在道路、橋涵、隧道、礦山工程的結(jié)構(gòu),施工及計(jì)量。應(yīng)先介紹其結(jié)構(gòu),各部分的促進(jìn)作用、共同組成、用途,再進(jìn)一步熟識各類工程主要施工程序與方法,在此基礎(chǔ)上掌控工程量排序規(guī)則,展開工程計(jì)量。4、“工程造價(jià)案例分析“所牽涉知識面闊、綜合性弱,就是對前三科所學(xué)科學(xué)知識的概括總結(jié),它在演示工程造價(jià)管理業(yè)務(wù)背景材料的基礎(chǔ)上,明確提出若干相互單一制或關(guān)節(jié)聯(lián)的問題,考核學(xué)生以下五個(gè)方面的能力1)編導(dǎo)工程項(xiàng)目投資估計(jì)和項(xiàng)目建議書、可行性研究報(bào)告,并對工程項(xiàng)目展開經(jīng)濟(jì)評價(jià)的能力;(2)對工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、施工方案展開技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、論證和優(yōu)化的能力;(3)編導(dǎo)工程概預(yù)算、招標(biāo)工程標(biāo)底、投標(biāo)報(bào)價(jià)和對標(biāo)書展開分析、測評的能力;(4)在工程項(xiàng)目建設(shè)全過程中對工程造價(jià)實(shí)行掌控和管理,基本建設(shè)工程結(jié)(然)算是,處置工程造價(jià)糾紛和賠償?shù)哪芰?(5)測量、搜集、整理各類工程造價(jià)數(shù)據(jù)和編導(dǎo)工程概預(yù)算補(bǔ)足定額的能力。根據(jù)耗資工程師五個(gè)方面能力的建議,全國耗資工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材撰寫委員會,非政府撰寫了《工程造價(jià)案例分析》輔導(dǎo)教材。對其中的每個(gè)案例,應(yīng)先認(rèn)真讀題,充份領(lǐng)會題意和考核的知識點(diǎn),綜合運(yùn)用前三科的基本知識及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),分后層次、分后步驟做出答疑,再對照答案,看看自己的分析那些就是對的,那些就是錯的,為什么發(fā)生錯誤,是因?yàn)榍斑叺目茖W(xué)知識建有掌控,還是實(shí)際工作時(shí)的作法存有錯誤,自己頭腦中原有的概念不對,盡快把它制止,這樣既有利于考試,也有利于工作。三、特別注意方法,專心考試,才可以存有好成績?？措娨曌詫W(xué)的方法很關(guān)鍵,例如方法不當(dāng),就可以事倍功半,考試的運(yùn)氣也就是獲得好成績的關(guān)鍵。我們自學(xué)時(shí)還要特別注意這么幾點(diǎn):1、書中的例題很關(guān)鍵,既可以協(xié)助認(rèn)知講授的內(nèi)容,又與考試的題型大同小異應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待。對于書中前后互相矛盾的地方、少數(shù)難點(diǎn)或顯著錯誤處可以退出,這些通常不能考試。對于專業(yè)性很強(qiáng)的內(nèi)容,不要推敲,因耗資工程師考試不是大學(xué)的專業(yè)考試,只是耗資工程師其經(jīng)王奶貴的通?？茖W(xué)知識。對于教材基本建設(shè)順利完成后,政策又就是發(fā)生變化的內(nèi)容,必須以教材為依據(jù)回去記憶。比如說一九九九年十二月十七日,財(cái)政部、國家稅務(wù)總局、國家發(fā)展計(jì)劃委員會已收到了〈關(guān)于暫停征稅固定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅的通告〉,但書中除了有關(guān)內(nèi)容,不要主觀臆斷回去改動,因考試的答案以教材為依據(jù),現(xiàn)在的培訓(xùn)教材與工作實(shí)際聯(lián)系很密切,它只是把小事的科學(xué)知識規(guī)范化、理論化、系統(tǒng)化、自學(xué)時(shí)無法瓦解自己的工作,應(yīng)當(dāng)聯(lián)系實(shí)際回去分析掌控。對與自己工作性質(zhì)吻合的內(nèi)容,認(rèn)知出來比較難,與自己工作關(guān)系不大的看上去就有些困難,這些內(nèi)容就必須反反復(fù)復(fù)看看,就可以認(rèn)知。2、平時(shí)看電視玩林泉寺重點(diǎn),蛤蠣下載一遍增進(jìn)印象,不要將書籍、夾單、通訊工具帶進(jìn)考場,防止心虛影響自己答題心情。試卷領(lǐng)到后,先核對姓名、考號、避免考試完結(jié),緊繃KMH而忘卻。寄出后專心答題,不管考場出現(xiàn)什么情況,都存有監(jiān)考教師及考務(wù)人員化解,不是自己關(guān)心的事情。不要因見有人看電視、傳夾單、考場內(nèi)外串通作弊等犯罪行為而心理不均衡,影響答案題,因考試題多量小,沒有時(shí)間對其通篇下載,領(lǐng)到試卷逐題答疑就行及。只要掌控了培訓(xùn)教材的基本內(nèi)容,運(yùn)氣正常,就能夠獲得好成績。作者:張利國幾點(diǎn)觀點(diǎn)：1、最重要的一點(diǎn)，必須消除視死如歸的心理障礙，考試容易不難別人說道了算不上，自己過過癮就曉得了，別一已經(jīng)開始就視死如歸，真的第一次考出2.3門就可以了。2、經(jīng)驗(yàn)就是別人的，關(guān)鍵依靠自己不懈努力。個(gè)人指出，題海戰(zhàn)術(shù)最為有效率，書最多看看兩遍足矣，因?yàn)榈怯涀栽靸r(jià)師考試也就是“應(yīng)試教育”的沿襲。耗資不是高科技，書誰都看不懂，但懂得并不代表你忘記了，能夠應(yīng)付考試，即使你看看十遍也不行。出席造價(jià)師考試的都至少工作4、5年了，能夠真正靜下心來看電視比較容易，故看電視的效果極差。3、登記注冊造價(jià)師考試及格即可通過，故并不需要你搞清楚所有的問題，故在個(gè)別問題上死死地周旋不擺，浪費(fèi)大量時(shí)間，就是不明智的。如果有興趣?？荚囃ㄟ^后在研究也不遲。例如財(cái)務(wù)報(bào)表方面的章節(jié)。4、如果托福了4、5次你還無法通過，建議你退出，別浪費(fèi)時(shí)間，不要舍本求末。我就是如何通過造價(jià)師考試的造價(jià)師成績出了，案例踢了84分后，加之去年通過的三門，造價(jià)師考試的幾個(gè)科目全部過了。回去想到這兩年考造歷程，寫下小食得，和大家互動。也預(yù)祝考造的朋友成功通過。本人三十幾不好離了，研習(xí)的就是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)，一直在一個(gè)機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)管理空調(diào)、供電等管理工作，全然與進(jìn)度表支付沒什么關(guān)系，一天到晚沒什么事，過著很空虛。后來和一個(gè)2001年過的登記注冊造價(jià)師扯談，真的人還是必須找點(diǎn)事罷了，擴(kuò)充一下自己，毅然決定錄取登記注冊耗資工程師（加裝專業(yè)）。2006年12月中旬興沖沖跑到新華書店買了全套造價(jià)師教材，一共花掉了200多元，拎回家粗略一翻，除加裝計(jì)量教材中存有兩、三章似曾相識外，其余部分全然陌生，它重新認(rèn)識我，我不重新認(rèn)識它！哈哈！暫且把它放在一邊。時(shí)間閉眼而過，至了6月份朋友告誡我必須報(bào)名者了，才急急忙忙跑到軍凱賓館報(bào)了四科（就可以報(bào)加裝專業(yè)），繳了200多元報(bào)名費(fèi)，10月20、21日考試。掐指一算，只有四個(gè)月了，無法再耽誤了，同意立即看電視。首先看看《有關(guān)》科目，由于本人研習(xí)的就是工程專業(yè)，隔行如隔山，對《有關(guān)》中很多財(cái)務(wù)科學(xué)知識簡直就是一頭霧水，特別就是工程經(jīng)濟(jì)這一章，頭都就是小的，什么現(xiàn)值、年值、內(nèi)部收益率、決策樹。。。把我搞出暈了！沒有辦法，就可以硬著頭皮看看下去，稀奇古怪的暫且擺一邊，懂得的就著重于記一記?？纯椿厝サ谝槐楹螅瑢φ麄€(gè)知識結(jié)構(gòu)存有了一個(gè)初步的介紹。接著按以上方法把《計(jì)控》《計(jì)量》《案例》也過了一遍。再又從《有關(guān)》看看起至，前后聯(lián)系看看，原來某些疑點(diǎn)化解了。8月中旬時(shí)，一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)踢去電話，說道就是天津理工大學(xué)的教授、編寫教材的老師去培訓(xùn)，應(yīng)邀我出席。由于時(shí)間關(guān)系，只出席了《計(jì)控》和《案例》的培訓(xùn)。談《計(jì)控》的老師就是編寫教材的柯洪老師，不愧為就是編書的。的確談得不好，小存有收益，某些自己看看了很多遍還容易認(rèn)知的知識點(diǎn)，一下子迎刃而解。聽到《案例》課時(shí)，由于自己沒有看看多少書，沒基礎(chǔ)，很多題似懂非懂，收效甚微。每天秉持看看四小時(shí)的書，早晨小孩七點(diǎn)上學(xué)，我也跟著下班至辦公室回去看電視，至少看看兩個(gè)小時(shí)，頭腦清醒，阻礙太少，效率很高。單位頭頭幾次看看我比起很早，還表彰我，哈哈。一天之際是晨啊。晚上再看看兩小時(shí)的書或做題。做題能夠增進(jìn)對書本的知識點(diǎn)的認(rèn)知。國慶七天全部看電視，搞題。對考試發(fā)動了最后的沖刺。終于熬過了10月20日考試，頭天晚上沒歇息不好，可能將就是有點(diǎn)緊繃的緣故吧。聽聞紅牛飲料能夠冰鎮(zhèn)，跑到超市買了一箱，考試時(shí)一邊搞題一邊喝兩口紅牛，的確極好！搞《法規(guī)》題時(shí)，有把握的就輕易涂抹至答題卡上，把沒把握住的題搞一個(gè)記號，回過頭來再認(rèn)真琢磨。多項(xiàng)選擇題存有100%把握住的才涂抹至答題卡上，似是而非的極力默然，決不積少成多。確保了多項(xiàng)選擇題的得分率。不提前交卷，別人都繳了，就我一個(gè)人還在磨蹭，鈴聲沒響，監(jiān)考老師不敢把我怎么樣，就可以兩個(gè)老師四只眼的瞪著我?！队?jì)控》《計(jì)量》考試故伎重演！笑得最出色的人苦笑在最后。哈哈?！栋咐房荚嚂r(shí)間的確很緊繃，整個(gè)手沒停在過，但還是第五題沒有動筆。惋惜！考完后，心里沒一點(diǎn)底，無人知曉怎么樣！考試過了兩個(gè)月后，一個(gè)在培訓(xùn)點(diǎn)的同學(xué)打電話反問我身份證號碼密成績，心不停的喊叫，堅(jiān)信每個(gè)參加考試的同學(xué)都存有相似體會，5分鐘后，電話去了，過了三門，案例踢了66分后。第一次參加考試，成績還極好！2008年就是為這案例通過而不懈努力，就是為這案例的18分而努力奮斗！決不能失利，一定必須通過！把這門案例并作一個(gè)老虎踢！六月份報(bào)名者后，買了案例的新教材，期望有個(gè)好兆頭（果真如此）。計(jì)劃立即看電視，但由于種種原因和人的惰性，引致六、七月份時(shí)間白白穿過。八月份又看看奧運(yùn)會，自己給自己打聽各種理由推諉。書還是靜靜的躺在書柜里，散發(fā)出著書香，沒翻越幾頁。一轉(zhuǎn)眼至了九月初，去年的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打電話給我，反問我還高低貴賤之分出席培訓(xùn)。第二天回去了培訓(xùn)AICC了500大洋培訓(xùn)案例，講課老師仍然就是天津理工大學(xué)的兩個(gè)女教授。四天時(shí)間，由于存有了基礎(chǔ)，老師談的課都能聽懂，有時(shí)還能夠明確提出很深的問題，培訓(xùn)效果比去年好多了。培訓(xùn)完結(jié)后，真的自己再不用功就沒用了。秉持高效率每天看看四個(gè)小時(shí)的書和做題。國慶七天哪都沒來，看電視、看電視、再看電視。搞題、搞題、再搞題！接下來十多天發(fā)動了沖刺，真正就是：兩耳不聞而窗外事，一心所讀耗資書！我把案例教材書上的例題不看看答案搞了三遍，把天津理工大學(xué)08版《案例應(yīng)試指南》搞了兩遍，把05、06、07年案例題搞了兩遍。10月19日下午滿懷信心來到考場，雖然并作了充分準(zhǔn)備，但還是有點(diǎn)緊繃，過了十分鐘，第一題的題意還不曾明白，這不是07年案例考試一點(diǎn)都不緊繃的感覺，可能將就是太倚重這次考試了。施展我的絕招：喝紅牛，穩(wěn)步喝紅牛。再看一看周圍同學(xué)忙的樣子，慢慢的調(diào)整自己的狀態(tài)，漸漸的全身心資金投入搞題當(dāng)中了。第二道的加班加點(diǎn)奧數(shù)題存有一定難度，想要了一下，思路不明晰，暫且放在一邊，穩(wěn)步林園題，最后回過頭來再認(rèn)真琢磨這道題，全部略過題時(shí)，還剩下20分鐘。再稍微檢查了一下，就至交卷的時(shí)間了?？纪旰蠛屯紙龅膶W(xué)生交流下答案，估算必須踢個(gè)100多分。等成績、等成績！一等就是兩個(gè)多月，成績出了，84分后??！好險(xiǎn)??！怎么只踢這么點(diǎn)，錯會錯一點(diǎn)，也不至于只有84分后？！準(zhǔn)備工作原則上，同事說道沒有結(jié)果，何況還過了，反正，不密反正！思前想后，可能將就是卷面太馬虎所致，存有兩道題再次反正一下，改為了很多數(shù)據(jù)，評卷老師可能將看著字跡馬虎簡略，印象分就高了，這可能將就是兩大原因！總結(jié)自己考造經(jīng)歷，總結(jié)如下經(jīng)驗(yàn)，期望對考造朋友存有協(xié)助。一：首先必須在思想上高度重視。國家級的登記注冊性考試通常就是比校容易的，特別就是耗資考試這兩年越來越容易，題目出來得越來越刁。如果想不花時(shí)間就想要通過，幾乎就是不可能將的。戰(zhàn)略上侮辱它，戰(zhàn)術(shù)上注重它，別人能夠考出，我就能夠考出！必須不不錄取，既然錄取了，就要加緊一切時(shí)間一心一意自學(xué)，就一定必須在兩年內(nèi)通過，事實(shí)上也必須兩年內(nèi)通過。必須自己給自己施加壓力，如果托福不過就可以失業(yè)、下崗工人、餓肚子，一定托福過，必須托福過。有些人很忙碌，沒有時(shí)間看電視，每年都托福，每年總差那么一點(diǎn)點(diǎn)，人越考越繁，得不償失。為了一本受惠終生的注冊證，退出幾個(gè)項(xiàng)目，太少掙點(diǎn)米米就是很存有必要的！有所為，有所不為，就可以有所為！二：緊貼教材。一定必須多看看教材，背誦教材，一遍聽不懂，就看看第二遍，還稀奇古怪就第三遍。。。直至搞清楚年才。必須全面?zhèn)淇?，全面掌控，不要把期望傾注在培訓(xùn)班上Q1518A的重點(diǎn)，這樣就是很危險(xiǎn)的。當(dāng)然老師劃出的重點(diǎn)必須重點(diǎn)看看。三：可以出席一些不好的培訓(xùn)班。社會上培訓(xùn)班的質(zhì)量良莠不齊，我試唱過幾個(gè)培訓(xùn)班的課，真的差勁，有些老師自己都搞出不明白，還去教學(xué)生。很多內(nèi)容自己看看很多遍書可能將還不認(rèn)知，但只要老師一點(diǎn)忽，立即就明白了。例如時(shí)間參數(shù)、關(guān)鍵線路、決策樹。。。達(dá)至事半功倍的效果。出席培訓(xùn)班必須抱著自學(xué)科學(xué)知識的目的回去學(xué)，必須全面自學(xué)、備考，而不是抱著劃出重點(diǎn)回去學(xué)，帶著押題的心里回去學(xué)。很多培訓(xùn)班說道哪里文憑、哪里不能托福，都就是拽亂談?wù)?！除了什么存有?nèi)部消息，fees班，都就是騙人的！誘騙社會各界學(xué)員的錢。譬如說fees班，過了就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的功勞，沒有過大不了退款給你，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擠掙不賺。其實(shí)造價(jià)師考試這四本書存有多樣的內(nèi)容，自己深入細(xì)致的自學(xué)，可以教給很多新穎科學(xué)知識，對自己的專業(yè)存有一個(gè)非常大的提高，也不愧為就是一個(gè)登記注冊造價(jià)師的稱號！造價(jià)師考試就是針對一個(gè)項(xiàng)目從決策、估計(jì)、設(shè)計(jì)、施工、支付等全過程的科學(xué)知識考核。而通常的審計(jì)結(jié)果只針對施工這一具體內(nèi)容環(huán)節(jié)。就是整體與局部的關(guān)系。出席培訓(xùn)班還可以靜下心來看看幾天書，存有一個(gè)不好的自學(xué)氛圍。特別對一些工作想來的同學(xué)，更是難得?？梢院蛯W(xué)員、老師交流?？梢越榻B自己處在一個(gè)什么樣的邊線，除了哪些差距，獲得很多有價(jià)值的信息。比如看見有些同學(xué)的書已經(jīng)甩得象腌菜一樣，而我的就是嶄新的，這就看見差距，這就更加引起了我的斗志。又例如我了解到天津理工大學(xué)造價(jià)師培訓(xùn)中心撰寫的《應(yīng)試指南》較好，立即跑到建筑書店買了全套。后來就一邊看電視一邊搞題，做錯的題，就吳煌看看就是錯在哪里，就是知識點(diǎn)錯誤，還是粗心大意。全盤弄清楚。然后把做錯了的搞記號，以后就只看看做錯了的題，節(jié)省了大量時(shí)間。題無此多，而在精，我只搞了這幾本《應(yīng)試指南》。四：《案例》書上的題一定必須建起答案去搞三遍?！栋咐窌系念}目聽懂不一定看不懂，看不懂不一定搞得科東俄，一定必須建起書去認(rèn)真搞，你可以辨認(rèn)出存有很多自己沒有掌控的細(xì)節(jié)，一定必須搞三遍，一定必須把它搞得滾瓜爛熟，這就是最基本的。此外，還要選一套不好的復(fù)習(xí)資料，反反復(fù)復(fù)搞上面的題目?，F(xiàn)在的題目都就是“源于書本，低于書本”。在考試的前十來天，打聽二個(gè)下午和兩套演示試卷，嚴(yán)苛按照考試建議練兵。五：加裝的考試。1：加裝計(jì)量教材存有442頁，內(nèi)容多、鹵。存有很多內(nèi)容沒有碰觸過，很難認(rèn)知，必須死記。自學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖這節(jié)時(shí)，可以看一看土建計(jì)量書上的網(wǎng)絡(luò)圖，土建的網(wǎng)絡(luò)圖詳盡些、好學(xué)些，最出色回去傾聽土建計(jì)量課網(wǎng)絡(luò)圖這一節(jié)。2：考試《加裝計(jì)量》時(shí)，存有60道Suippes部分多選題，分后三個(gè)專業(yè)，每個(gè)專業(yè)20題。大家不要全部只搞一個(gè)專業(yè)的20道，而圣馬爾坦自己最強(qiáng)大專業(yè)的10幾道，拎個(gè)十幾分，余下的幾道可以搞不熟識專業(yè)，因?yàn)榭偞嬗袔椎篮苤庇^，白送讓給你的。但一定必須特別注意總數(shù)就是二十道，計(jì)算機(jī)看看卷只錄前面二十道。3：加裝的《案例》考試最后一道為管道或電氣自由選擇一題，我兩年的考試都就是Suippes電氣題，因?yàn)槲覍﹄姎馐熳R，管道、暖通從來不看看，節(jié)省了不少備考時(shí)間。大家根據(jù)自己的優(yōu)勢重點(diǎn)的備考。4：《案例》教材的第三章內(nèi)容以土建居多，但除了第一題和最后一題外，其余的題都必須熟練掌握。千萬不要以為這就是土建內(nèi)容，可以忽略。我犯下了這一錯誤，引致對07年托福《案例》時(shí)第五題無從下手。六：啰嗦這么多了，這就是我的考造心得體會，全部貢獻(xiàn)給大家。大家如果真的還可以的話，就頂一下，頂一下就能夠過！哈哈。謝謝。造價(jià)師考試心得體會學(xué)霸篇二說道苦戰(zhàn)其實(shí)有點(diǎn)生硬，因?yàn)楹芏嗳硕季褪且淮瓮ㄟ^。但是對于我來說，的確很難，還沒有已經(jīng)開始就被自己嚇壞了，我一直把耗資考試看作就是自己的第二次中考，偏偏我存有非常可怕的中考恐懼癥，如果我的心理素質(zhì)不好一點(diǎn)，我也許現(xiàn)在都不必為這個(gè)考試而努力奮斗了。03年在一個(gè)名不見經(jīng)傳的小學(xué)校畢業(yè)，第一次至工地上看見鋼筋混凝土鋼支撐被嚇到了，作夢也沒想到自己可以從此被如此差勁的工作環(huán)境扯上關(guān)系。我確切的回憶起我的“師傅”給我的第一份作業(yè)就是交予業(yè)主的驗(yàn)工計(jì)價(jià)報(bào)表，我還為著“開累”二字的涵義苦惱了整整一個(gè)下午。從社會經(jīng)濟(jì)變?yōu)楣こ填A(yù)算就是一個(gè)非常痛苦的過程，圖紙、軟件、定額對于我來說都就是那么的陌生，可怕的工地現(xiàn)場更改更是逼著我躺在工地中向民工請教。所幸的就是那個(gè)時(shí)候再苦也不能真的辛苦，再稀奇古怪也不能真的害怕，每天抱著圖紙穿行在工地和辦公室之間，煮了兩年也基本踏上財(cái)政預(yù)算這條路了。07年就興致勃勃的買了耗資工程師的書，同時(shí)還錄取了經(jīng)濟(jì)師，可是經(jīng)濟(jì)師考試的時(shí)候我正在坐月子，考試自然得了-1分后。當(dāng)然這個(gè)階段造價(jià)師的書也就是翻閱而已，說道至這里，我非常敬仰那些一年報(bào)幾個(gè)執(zhí)業(yè)考試的人，因?yàn)槲业哪X子一直都容不下兩種東西，托福了這樣，我必然可以拋棄另一樣。08年自然也被落后的經(jīng)濟(jì)師考試填滿了，自學(xué)沒有怎么用心，孩子也很調(diào)皮加之512大地震，把我的生活弄得亂亂的。09年深入細(xì)致的已經(jīng)開始看電視了，已經(jīng)開始咨詢了不少人，都說道案例就是最慘的，我就想著就把案例不懈努力通過吧，實(shí)行出來也比較有條理，先看看案例的知識點(diǎn)分散在哪些地方，然后再深入細(xì)致看看有關(guān)和計(jì)控的有關(guān)章節(jié)。大概3-4月份已經(jīng)開始看看有關(guān)吧，因?yàn)?8年托福了經(jīng)濟(jì)師，所以工程經(jīng)濟(jì)對于我來說就不是很難了，有關(guān)看看得比較順利，接下來就是計(jì)控，計(jì)控比較深奧，也全系列依靠認(rèn)知。在這里最應(yīng)該非常感謝的就是建設(shè)網(wǎng)了，在網(wǎng)上淘至自學(xué)卡，報(bào)了精品班，自己大概先甩一遍書，然后聽到著課件走一遍，第三遍自己深入細(xì)致看看、揣摩、認(rèn)知。前面?zhèn)淇加嘘P(guān)和計(jì)控的時(shí)候的自學(xué)時(shí)間通常都就是下班的空余時(shí)間，大概至7月份，感覺兩科基礎(chǔ)科目和案例的有關(guān)章節(jié)差不多了，就已經(jīng)開始資金投入至案例的備考。還是按照章節(jié)，有關(guān)和案例，計(jì)控和案例夾雜去，拿著教材，背著答案，自己靜下心來慢慢搞，用自己的答案和教材的答案搞比較，去打聽自己遺漏的知識點(diǎn)再展開穩(wěn)固，案例前面5道題，就這么往復(fù)反反復(fù)復(fù)的搞，必須不高于5次吧。那個(gè)時(shí)候給自己的目標(biāo)就是前面5道題拎80分后，后面的塞對14,就差不多了，所以前面5道題一直備考至9月中旬。案例最后一題就是我最怕也就是最半信半疑的，而且計(jì)量對于我這種門外漢來說根本就是天書。所以只花掉了沒半個(gè)月的時(shí)間，把計(jì)量第六章腰了一遍，就禱告自己能夠塞對一部分。真是老天憐憫我們這樣的苦心人，09年居然考不上算量，在考場我都很驚艷，案例扔了大昂貴。一轉(zhuǎn)眼就至10月份了，備考的時(shí)間感覺很比較，寶寶很頑皮，每天晚上回來都必須陪著他講故事和玩游戲，而他每天晚上幾乎都就是10點(diǎn)半才睡，把他搬做愛了，我也精疲力竭了。10:30-11點(diǎn)通常就坐在床上往上一會，11點(diǎn)-01:30才就是我的自學(xué)時(shí)間。那時(shí)有關(guān)只備考了前三章，計(jì)控和案例把握住更大，索性就把有關(guān)退出了，專心修讀案例和計(jì)控，案例還是舊方法，搞教材上的題，背著書反反復(fù)復(fù)搞，一千媒體格式后期主要以網(wǎng)校的沖刺班為導(dǎo)向展開備考。09年的成績在預(yù)料之中，計(jì)控78,案例96,有關(guān)46,計(jì)量-1分后。計(jì)控分?jǐn)?shù)不低，其原因是過度倚賴最后沖刺班的重點(diǎn)了，所以勸誡后面的考友們，看電視還是必須全面，現(xiàn)在的題越來越鬼了，基本功不堅(jiān)實(shí)很難通過。案例過了，我感覺自己扔了一個(gè)小昂貴，仿佛看見了黎明前的光芒，又被非常大的壓力甩得一腳不過出來。10年就早早的已經(jīng)開始準(zhǔn)備工作了，大概3月已經(jīng)開始看看計(jì)量吧，說來慚愧，書還是代萊。計(jì)量對于我這個(gè)門外漢來說真的就是天書，什么工程地質(zhì)、工程材料、工程技術(shù)全然打聽沒北，怎么辦呢。而且可怕的就是兒子三月初已經(jīng)開始嘔吐，晚上咳嗽，早上咳嗽，我?guī)缀趼鄙盗?，抱著兒子四處求診，最終被醫(yī)生判定為就是過敏性嘔吐。這個(gè)病對于當(dāng)時(shí)的我，無疑就是個(gè)重磅炸彈，那種心情無以言表。過了兩個(gè)月，我才已經(jīng)開始慢慢的拒絕接受現(xiàn)實(shí)，給孩子以常規(guī)的系統(tǒng)化療。步入5月份了，我的內(nèi)心強(qiáng)迫癥恐懼，因?yàn)楣ぷ饔忠呀?jīng)開始KMH出來，兒子又生病，耗資考試更向一塊大石頭，沉甸甸的甩在我的心里。計(jì)量書這個(gè)時(shí)候已經(jīng)看看了一遍了，可是全然不知道在說什么，我唯一的辦法只有搞筆記，對著課件，然后把各年的考題在書上標(biāo)上，05-09的考題幾乎沒牽涉的單位，或者幾十頁只托福一分的章節(jié)，我就UX21LI2677E。重點(diǎn)章節(jié)就邊看看邊寫下，邊寫下邊腰，6至9月更加KMH了，鐵路五字多得使人窒息而死。經(jīng)常晚上上班至12點(diǎn)，一擠就是16個(gè)小時(shí)。那時(shí)我全盤恐懼了，不過不屈不撓的毅力還是提示著我見縫插針，連兒子的講故事時(shí)間也被我利用出來了。9月初才已經(jīng)開始看看有關(guān)，內(nèi)心被莫名其妙的恐懼清空了，存有生氣存有害怕存有恐懼，不過幸虧存有各位網(wǎng)校的老師，聽到了一遍他的課件頓時(shí)茅塞頓開，感覺一下子思路清晰多了，前三章依舊不是問題，就順著他的思路把第四章和第五章剖析了兩遍。黑色10月，我給單位領(lǐng)導(dǎo)懇請了騙人，半封閉在屋子里集中精力看電視。每天早7點(diǎn)晚1點(diǎn)，1/3的時(shí)間給有關(guān)，2/3的時(shí)間給計(jì)量，不停的反反復(fù)復(fù)背書搞筆記。基本兩天一個(gè)循環(huán)吧，如果計(jì)量至了第三天，我又該忘掉了，汗死去。??！考場下來，計(jì)量在考場自己指出最少能地68分后，有關(guān)63分后。莫名其妙的恐懼坑口上心頭，懼怕柏樹在有關(guān)上，10年的有關(guān)考試很變態(tài)，多選題托福了兩個(gè)重復(fù)知識點(diǎn)，因?yàn)榘磻T例，如果09年出來了多挑選，10年必須就是單選才對，我就恰恰輕易UX21LI2677E了這些考點(diǎn)。這段時(shí)間心理極其的生氣，懼怕自己就因?yàn)檫@些重復(fù)的多線，必須使自己11年穩(wěn)步三門。因?yàn)槟菍τ谖襾碚f，也許就是不容順利完成的任務(wù)。托福后更沒有勇氣回去對答案，看見教材更是棘手惡心，有關(guān)資料也全部從電腦中拆掉。元旦前后安徽、江蘇，已經(jīng)開始陸續(xù)的出來成績，強(qiáng)迫癥和恐懼更加加倍。群里不少的人都過了考試，曾經(jīng)一起的戰(zhàn)友，一個(gè)個(gè)的都過了，書生、朱麗葉、公主小兩口、香香、204??看著一個(gè)個(gè)的通過，那種心情有如小孩子過來看見了別人手里的棒棒糖，艷羨+妒忌+疲倦??：1月11日我居然特別的忙，朋友通告我密成績，我的腦子一片暈眩，手確不自覺的把breuil的短消息按了傳送，消息很快回去了，有關(guān)75,計(jì)量74.眼淚不爭氣的出了，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬?，我以為最多也就?0多分。不太敢于堅(jiān)信這就是事實(shí)的我又來到了網(wǎng)吧，怪異，手沒抖，查閱結(jié)果和短信的一樣。通過了，沒預(yù)料中的痛哭和大喜，但是給老公電話還是大聲的叫做一聲“我過了”.回家躺在床上，兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌向心頭，我已經(jīng)開始回憶起了，回憶起自己備考的艱辛歷程、回憶起群友們的喜怒哀樂，回憶起前輩們的光輝業(yè)績。太多感嘆，太多非常感謝！非常感謝網(wǎng)校，非常感謝春春，非常感謝老哥??造價(jià)師考試心得體會學(xué)霸篇三造價(jià)師考試心得體會對于專門從事耗資工作的耗資人員來說，都想要通過造價(jià)師考試。每年錄取的人很多，但真正通過考試的人很少，主要原因就是我們平時(shí)就可以利用業(yè)余時(shí)間去準(zhǔn)備工作考試，而且還要直面每天繁雜的工作，無法真正全身心資金投入至考試備考中。本人就自己的考試心得體會跟大家互動一下。一、自學(xué)定位：造價(jià)師考試就是職業(yè)資格考試，并不是中考，不須要位列，只要通過考試即可，就是所謂的60分后萬歲。所以我們必須懂分配自學(xué)時(shí)間，不要把精力花費(fèi)至某一門科目上，必須保證每科都能夠通過考試。對于聽不懂的難點(diǎn)，個(gè)人建議輕易退出，我們必須把非常有限的時(shí)間花費(fèi)至性價(jià)比低的知識點(diǎn)上，達(dá)至花掉最短的時(shí)間贏得最多分?jǐn)?shù)的效果。二、時(shí)間分配：全國耗資工程師執(zhí)業(yè)資格考試存有《工程造價(jià)管理有關(guān)科學(xué)知識》、《工程造價(jià)的確認(rèn)與掌控》、《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量》、《工程造價(jià)案例分析》四本培訓(xùn)教材。建議將50%的時(shí)間放在《工程造價(jià)案例分析》上，其余三科平均分配時(shí)間?？荚嚂r(shí)間準(zhǔn)備工作五個(gè)月左右，每天秉持2小時(shí)，備考半個(gè)月可以減少至4個(gè)小時(shí)左右?？措娨晻r(shí)間最出色在清晨或者晚上，這樣頭腦清醒，認(rèn)知深刻。每天自學(xué)的任務(wù)就是一節(jié)或二節(jié)，不要積少成多，這樣可以由于勞累喪失下次自學(xué)的自學(xué)興趣和動力，也不要隨意精心安排，存有時(shí)間就看看，沒有空閑即使，這樣回去未成自學(xué)任務(wù)，徒勞無益。必須針對自己的工作情況制訂一個(gè)計(jì)劃，并深入細(xì)致付諸實(shí)施。三、自學(xué)方法：看電視自學(xué)的方法很關(guān)鍵，例如方法不當(dāng)，就可以事倍功半，考試的運(yùn)氣也就是獲得好成績的關(guān)鍵。建議至少看看三遍教材，第一遍下載，第二遍四書，第三遍備考突擊。第一遍不要自己看電視，必須聽到課件，將講課老師談的重點(diǎn)標(biāo)記出，便利以后備考。至于聽到哪個(gè)老師的課件，個(gè)人真的無所謂，畢竟能錄課件的老師都就是蠻存有水平的。書中的例題很關(guān)鍵，既可以協(xié)助認(rèn)知講授的內(nèi)容，又與考試的題型大同小異應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待。對于書中前后互相矛盾的地方、少數(shù)難點(diǎn)或顯著錯誤處可以退出，這些通常不能考試。對于專業(yè)性很強(qiáng)的內(nèi)容，不要推敲，因耗資工程師考試不是大學(xué)的專業(yè)考試，只是耗資工程師其經(jīng)王奶貴的通常科學(xué)知識。四、備考突擊：很多人說道備考最重要的就是調(diào)整好心態(tài)，個(gè)人真的備考最重要的利用不好每一分鐘回去自學(xué)，自學(xué)的秘訣就是看看教材。我在托福每科之前都會下載教材，直至上開備考五分鐘才暫停看電視。很多科學(xué)知識平時(shí)花掉幾個(gè)小時(shí)都聽不懂，但備考下載一遍就能夠搶記，應(yīng)付考試綽綽有余。所以，我們更必須利用不好備考這段黃金時(shí)間。五、考試注意事項(xiàng)：不要將書籍、夾單、通訊工具帶進(jìn)考場，防止心虛影響自己答題心情。試卷領(lǐng)到后，先核對姓名、考號、避免考試完結(jié)，緊繃KMH而忘卻。寄出后專心答題，不管考場出現(xiàn)什么情況，都存有監(jiān)考教師及考務(wù)人員化解，不是自己關(guān)心的事情。不要因見有人看電視、傳夾單、考場內(nèi)外串通作弊等犯罪行為而心理不均衡，影響答案題，因考試題多量小，沒有時(shí)間對其通篇下載，領(lǐng)到試卷逐題答疑就行及。以上就是我總結(jié)的考試經(jīng)驗(yàn)，期望能給各位考試的同行提供更多一點(diǎn)協(xié)助。其實(shí)造價(jià)師考試沒想象中的那么容易，只要掌控了培訓(xùn)教材的基本內(nèi)容，運(yùn)氣正常，就能夠獲得好成績。造價(jià)師考試心得體會學(xué)霸篇四我于二ooo年十月十四、十五日出席了全國登記注冊耗資工程師執(zhí)業(yè)資格考試,并成功通過。備考既未出售有關(guān)參考書,也未出席備考培訓(xùn)。主要就是按照《全國耗資工程師執(zhí)業(yè)資格考試大綱》的建議,對執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材反反復(fù)復(fù)寫作,增進(jìn)認(rèn)知,基本掌控了書中的內(nèi)容,才以求通過。現(xiàn)談?wù)勛约撼鱿@次考試的體會和體會,與大家奮發(fā)。一、制訂計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),保證進(jìn)度順利完成。出席登記注冊造價(jià)師考試者大都就是利用工作之余看電視自學(xué),必須在嚴(yán)重不足四個(gè)月的時(shí)間內(nèi)順利完成四門課目的自學(xué)任務(wù),的確有些緊繃。既無法因?yàn)闀r(shí)間長任務(wù)輕而心里緊繃,無所適從,也無法領(lǐng)到書后束之高閣,不聞不問,憑運(yùn)氣或作弊九死一生闖關(guān)。應(yīng)當(dāng)制訂計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),按部就班地完成學(xué)業(yè)。1、制訂計(jì)劃全國耗資工程師執(zhí)業(yè)資格考試存有〈工程造價(jià)管理有關(guān)科學(xué)知識》、《工程造價(jià)的確認(rèn)與掌控》、《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建或加裝)》、《工程造價(jià)案例分析》四本培訓(xùn)教材。教材緊緊圍繞執(zhí)業(yè)資格考試大綱的建議,深入淺出地展開闡釋傳授,科學(xué)知識結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富。在自學(xué)時(shí)應(yīng)至少看看兩遍,第一遍對各章節(jié)的內(nèi)容有個(gè)初步介紹,無論《大綱》中建議熟識、掌控的內(nèi)容,還是介紹的內(nèi)容,都必須寫作,產(chǎn)生總體印象。聽不懂的地方也不要把握住不擺,防止一個(gè)問題卡住,化解出來費(fèi)時(shí)費(fèi)力,影響進(jìn)度口第二遍就是重點(diǎn)把握住,緊緊抓住每章節(jié)闡釋的主要問題回去認(rèn)知,把各知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別摘清摘準(zhǔn),避免概念混為一談,張冠李戴。2、時(shí)間精心安排必須每天秉持l-2小時(shí),最出色在清晨,這樣頭腦清醒,認(rèn)知深刻,避免工作一天之后身心疲倦,看電視沒效果。每天自學(xué)的任務(wù)就是一節(jié)或二節(jié),不要積少成多,這樣可以由于勞累喪失下次自學(xué)的自學(xué)興趣和動力,也不要隨意精心安排,存有時(shí)間就看看,沒有空閑即使,這樣回去未成自學(xué)任務(wù),徒勞無益。必須針對自己的工作情況制訂一個(gè)計(jì)劃,并深入細(xì)致付諸實(shí)施。二、找到重點(diǎn)，化解難點(diǎn)，深刻理解所學(xué)科學(xué)知識。耗資工程師執(zhí)業(yè)資格考試的四個(gè)科目,每科都存有其重點(diǎn)、難點(diǎn),自學(xué)時(shí),對照考試大綱中“掌控即為建議能夠化解實(shí)際工作問題,熟識即為建議對有關(guān)工程造價(jià)的科學(xué)知識具備深刻的認(rèn)知,介紹即為建議具備工程造價(jià)有關(guān)的廣為科學(xué)知識”的建議,找到重點(diǎn),化解難點(diǎn),把所學(xué)科學(xué)知識鯤的全線貫通。1、《工程造價(jià)管理有關(guān)科學(xué)知識》與《工程造價(jià)的確認(rèn)與掌控》偏重于運(yùn)用,前者就是后者的基礎(chǔ)?！队嘘P(guān)科學(xué)知識》的難點(diǎn)在“工程經(jīng)濟(jì)與工程財(cái)務(wù)”。出席造價(jià)師考試大都就是工程審計(jì)結(jié)果編導(dǎo)人員,對工程經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)不甚了解,而工程經(jīng)濟(jì)就是研究投資方案評價(jià)與挑選的方法,就是對工程投資的宏觀決策。應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)掌控資金時(shí)間價(jià)值理論、投資方案評價(jià)與挑選、不確認(rèn)型分析的理論與方法、價(jià)值工程四個(gè)內(nèi)容。資金時(shí)間價(jià)值理論就是現(xiàn)值(p)、終值(f)、年金(a)之間的相互折算,用“終值一定大于現(xiàn)值,終值、現(xiàn)值通常就是年金的倍數(shù)”回去認(rèn)知,通常不能失效。無論對于國家、集體或個(gè)人,項(xiàng)目投資就是一件大事,應(yīng)當(dāng)考量多種方案展開比較,以最輕的資金投入以獲取最小的收益,這就是投資方案的評價(jià)挑選。展開投資方案評價(jià),首先須要創(chuàng)建一套評價(jià)指標(biāo),并確認(rèn)一套科學(xué)的評價(jià)方案可取是否的標(biāo)準(zhǔn),評價(jià)指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)很多,但凈現(xiàn)值就是關(guān)鍵,因盈利就是項(xiàng)目投資的最終目的。是不是挑選了投資方案就萬事大吉了呢?不盡然。投資方案就是在許多假設(shè)的條件下確認(rèn)的,在工程建設(shè)的過程中,各種因素(比如說市場價(jià)格的波動)對項(xiàng)目的同時(shí)實(shí)現(xiàn)可以產(chǎn)生影響,甚至并使盈利的項(xiàng)目最終虧損,這就是展開不確認(rèn)型分析,估算氣門因素對項(xiàng)目實(shí)際值與期望值導(dǎo)致的偏差,分析投資風(fēng)險(xiǎn),并使投資人心中有數(shù)。價(jià)值工程不是投資決策,投資決策就是在投資之前研究投資效果,特別強(qiáng)調(diào)可行性,價(jià)值工程就是研究如何以最少的人力、物力和時(shí)間贏得必要功能的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析方法,特別強(qiáng)調(diào)的就是產(chǎn)品生產(chǎn)的功能分析和功能改良。以上四個(gè)難點(diǎn),把握住不好他們之間的促進(jìn)作用和關(guān)系,就有興趣回去自學(xué)掌控。2、《工程造價(jià)的確認(rèn)與掌控》就是耗資工程師考試的主課,教材主要講授了工程造價(jià)形成存有計(jì)價(jià)依據(jù),建設(shè)項(xiàng)目決策、設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、施工各階段工程造價(jià)的確認(rèn)與掌控等內(nèi)容。投資形成不含固定資產(chǎn)投資和流動資產(chǎn)投資兩部分,固定資產(chǎn)投資(工程造價(jià))由設(shè)備及工、器具構(gòu)置費(fèi)用、建筑安裝工程費(fèi)用、工程建設(shè)其他費(fèi)用、預(yù)備費(fèi)、建設(shè)期貸款利息、的定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅形成。必須掌控每種費(fèi)用的形成與計(jì)算方法,介紹有關(guān)政策規(guī)定。耗資依據(jù)即為定額,就是工程建設(shè)中單位產(chǎn)品上人工、材料、機(jī)械、資金消耗的額度。它由“量”“價(jià)”相加獲得分后部分項(xiàng)工程單價(jià),就掌控建筑安裝工程人工、機(jī)械臺班、材料的定額消耗量的確認(rèn),工料機(jī)單價(jià)的共同組成和基本建設(shè)方法,熟識費(fèi)用定額的基本建設(shè)原則和方法。工程造價(jià)的確認(rèn)就是一個(gè)由細(xì)至細(xì)、由淺入深、由概略至準(zhǔn)確的計(jì)價(jià)過程,在基本建設(shè)項(xiàng)目建議書和可行性研究階段為投資估計(jì);初步設(shè)計(jì)階段就是概算耗資;施工圖設(shè)計(jì)階段并作財(cái)政預(yù)算耗資;工程招投標(biāo)階段,通過簽定承包合同,構(gòu)成合同價(jià);施工階段對實(shí)際出現(xiàn)的工程量多寡、設(shè)備和材料價(jià)差等展開調(diào)整排序得結(jié)算價(jià);通過基本建設(shè)完工財(cái)政預(yù)算最終確認(rèn)實(shí)際工程造價(jià)。耗資工程師應(yīng)當(dāng)能對各階段的工程造價(jià)做出合理的確認(rèn),熟識估計(jì)、概算、支付、財(cái)政預(yù)算的內(nèi)容,掌控其基本建設(shè)審查的方法。工程造介的掌控,就是在建設(shè)程序的各個(gè)階段,使用一定的方法和措施,把工程造價(jià)的出現(xiàn)掌控在合理的范圍和核定的耗資限額內(nèi),做為耗資工程師應(yīng)當(dāng)把決策設(shè)計(jì)階段做為掌控重點(diǎn),充分發(fā)揮投資掌控的職能,無聲影響投資決策、設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)包、施工,學(xué)會運(yùn)用非政府、技術(shù)與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方法回去掌控工程造價(jià)。3、建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建工程部分)》主要就是熟識工業(yè)與民用建筑、煙囪、水塔及儲料倉、道路、橋涵、隧道、礦山工程的分類、共同組成及結(jié)構(gòu),介紹工程材料、工程施工的基本知識,掌控工程計(jì)量的規(guī)則與方法。這其中生疏點(diǎn)在道路、橋涵、隧道、礦山工程的結(jié)構(gòu),施工及計(jì)量。應(yīng)先介紹其結(jié)構(gòu),各部分的促進(jìn)作用、共同組成、用途,再進(jìn)一步熟識各類工程主要施工程序與方法,在此基礎(chǔ)上掌控工程量排序規(guī)則,展開工程計(jì)量。4、“工程造價(jià)案例分析”所牽涉知識面闊、綜合性弱,就是對前三科所學(xué)科學(xué)知識的概括總結(jié),它在演示工程造價(jià)管理業(yè)務(wù)背景材料的基礎(chǔ)上,明確提出若干相互單一制或關(guān)節(jié)聯(lián)的問題,考核學(xué)生以下五個(gè)方面的能力:(1)編導(dǎo)工程項(xiàng)目投資估計(jì)和項(xiàng)目建議書、可行性研究報(bào)告,并對工程項(xiàng)目展開經(jīng)濟(jì)評價(jià)的能力;(2)對工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、施工方案展開技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、論證和優(yōu)化的能力;(3)編導(dǎo)工程概預(yù)算、招標(biāo)工程標(biāo)底、投標(biāo)報(bào)價(jià)和對標(biāo)書展開分析、測評的能力;(4)在工程項(xiàng)目建設(shè)全過程中對工程造價(jià)實(shí)行掌控和管理,基本建設(shè)工程結(jié)(然)算是,處置工程造價(jià)糾紛和賠償?shù)哪芰?(5)測量、搜集、整理各類工程造價(jià)數(shù)據(jù)和編導(dǎo)工程概預(yù)算補(bǔ)足定額的能力。根據(jù)耗資工程師五個(gè)方面能力的建議,全國耗資工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材撰寫委員會,非政府撰寫了《工程造價(jià)案例分析》輔導(dǎo)教材。對其中的每個(gè)案例,應(yīng)先認(rèn)真讀題,充份領(lǐng)會題意和考核的知識點(diǎn),綜合運(yùn)用前三科的基本知識及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),分后層次、分后步驟做出答疑,再對照答案,看看自己的分析那些就是對的,那些就是我于二ooo年十月十四、十五日出席了全國登記注冊耗資工程師執(zhí)業(yè)資格考試,并成功通過。托福前既未出售有關(guān)參考書,也未出席備考培訓(xùn)。主要就是按照《全國耗資工程師執(zhí)業(yè)資格考試大綱》的建議,對執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材反反復(fù)復(fù)寫作,增進(jìn)認(rèn)知,基本掌控了書中的內(nèi)容,才以求通過?，F(xiàn)談?wù)勛约撼鱿@次考試的體會和體會,與大家奮發(fā)。一、制訂計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),保證進(jìn)度順利完成。出席登記注冊造價(jià)師考試者大都就是利用工作之余看電視自學(xué),必須在嚴(yán)重不足四個(gè)月的時(shí)間內(nèi)順利完成四門課目的自學(xué)任務(wù),的確有些緊繃。既無法因?yàn)闀r(shí)間長任務(wù)輕而心里緊繃,無所適從,也無法領(lǐng)到書后束之高閣,不聞不問,憑運(yùn)氣或作弊九死一生闖關(guān)。應(yīng)當(dāng)制訂計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),按部就班地完成學(xué)業(yè)。1、制訂計(jì)劃全國耗資工程師執(zhí)業(yè)資格考試存有〈工程造價(jià)管理有關(guān)科學(xué)知識》、《工程造價(jià)的確認(rèn)與掌控》、《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建或加裝)》、《工程造價(jià)案例分析》四本培訓(xùn)教材。教材緊緊圍繞執(zhí)業(yè)資格考試大綱的建議,深入淺出地展開闡釋傳授,科學(xué)知識結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富。在自學(xué)時(shí)應(yīng)至少看看兩遍,第一遍對各章節(jié)的內(nèi)容有個(gè)初步介紹,無論《大綱》中建議熟識、掌控的內(nèi)容,還是介紹的內(nèi)容,都必須寫作,產(chǎn)生總體印象。聽不懂的地方也不要把握住不擺,防止一個(gè)問題卡住,化解出來費(fèi)時(shí)費(fèi)力,影響進(jìn)度口第二遍就是重點(diǎn)把握住,緊緊抓住每章節(jié)闡釋的主要問題回去認(rèn)知,把各知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別摘清摘準(zhǔn),避免概念混為一談,張冠李戴。2、時(shí)間精心安排必須每天秉持l-2小時(shí),最出色在清晨,這樣頭腦清醒,認(rèn)知深刻,避免工作一天之后身心疲倦,看電視沒效果。每天自學(xué)的任務(wù)就是一節(jié)或二節(jié),不要積少成多,這樣可以由于勞累喪失下次自學(xué)的自學(xué)興趣和動力,也不要隨意精心安排,存有時(shí)間就看看,沒有空閑即使,這樣回去未成自學(xué)任務(wù),徒勞無益。必須針對自己的工作情況制訂一個(gè)計(jì)劃,并深入細(xì)致付諸實(shí)施。二、找到重點(diǎn)，化解難點(diǎn)，深刻理解所學(xué)科學(xué)知識。耗資工程師執(zhí)業(yè)資格考試的四個(gè)科目,每科都存有其重點(diǎn)、難點(diǎn),自學(xué)時(shí),對照考試大綱中“掌控即為建議能夠化解實(shí)際工作問題,熟識即為建議對有關(guān)工程造價(jià)的科學(xué)知識具備深刻的認(rèn)知,介紹即為建議具備工程造價(jià)有關(guān)的廣為科學(xué)知識”的建議,找到重點(diǎn),化解難點(diǎn),把所學(xué)科學(xué)知識鯤的全線貫通。1、《工程造價(jià)管理有關(guān)科學(xué)知識》與《工程造價(jià)的確認(rèn)與掌控》偏重于運(yùn)用,前者就是后者的基礎(chǔ)。《有關(guān)科學(xué)知識》的難點(diǎn)在“工程經(jīng)濟(jì)與工程財(cái)務(wù)”。出席造價(jià)師考試大都就是工程審計(jì)結(jié)果編導(dǎo)人員,對工程經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)不甚了解,而工程經(jīng)濟(jì)就是研究投資方案評價(jià)與挑選的方法,就是對工程投資的宏觀決策。應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)掌控資金時(shí)間價(jià)值理論、投資方案評價(jià)與挑選、不確認(rèn)型分析的理論與方法、價(jià)值工程四個(gè)內(nèi)容。資金時(shí)間價(jià)值理論就是現(xiàn)值(p)、終值(f)、年金(a)之間的相互折算,用“終值一定大于現(xiàn)值,終值、現(xiàn)值通常就是年金的倍數(shù)”回去認(rèn)知,通常不能失效。無論對于國家、集體或個(gè)人,項(xiàng)目投資就是一件大事,應(yīng)當(dāng)考量多種方案展開比較,以最輕的資金投入以獲取最小的收益,這就是投資方案的評價(jià)挑選。展開投資方案評價(jià),首先須要創(chuàng)建一套評價(jià)指標(biāo),并確認(rèn)一套科學(xué)的評價(jià)方案可取是否的標(biāo)準(zhǔn),評價(jià)指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)很多,但凈現(xiàn)值就是關(guān)鍵,因盈利就是項(xiàng)目投資的最終目的。是不是挑選了投資方案就萬事大吉了呢?不盡然。投資方案就是在許多假設(shè)的條件下確認(rèn)的,在工程建設(shè)的過程中,各種因素(比如說市場價(jià)格的波動)對項(xiàng)目的同時(shí)實(shí)現(xiàn)可以產(chǎn)生影響,甚至并使盈利的項(xiàng)目最終虧損,這就是展開不確認(rèn)型分析,估算氣門因素對項(xiàng)目實(shí)際值與期望值導(dǎo)致的偏差,分析投資風(fēng)險(xiǎn),并使投資人心中有數(shù)。價(jià)值工程不是投資決策,投資決策就是在投資之前研究投資效果,特別強(qiáng)調(diào)可行性,價(jià)值工程就是研究如何以最少的人力、物力和時(shí)間贏得必要功能的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析方法,特別強(qiáng)調(diào)的就是產(chǎn)品生產(chǎn)的功能分析和功能改良。以上四個(gè)難點(diǎn),把握住不好他們之間的促進(jìn)作用和關(guān)系,就有興趣回去自學(xué)掌控。2、《工程造價(jià)的確認(rèn)與掌控》就是耗資工程師考試的主課,教材主要講授了工程造價(jià)形成存有計(jì)價(jià)依據(jù),建設(shè)項(xiàng)目決策、設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、施工各階段工程造價(jià)的確認(rèn)與掌控等內(nèi)容。投資形成不含固定資產(chǎn)投資和流動資產(chǎn)投資兩部分,固定資產(chǎn)投資(工程造價(jià))由設(shè)備及工、器具構(gòu)置費(fèi)用、建筑安裝工程費(fèi)用、工程建設(shè)其他費(fèi)用、預(yù)備費(fèi)、建設(shè)期貸款利息、的定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅形成。必須掌控每種費(fèi)用的形成與計(jì)算方法,介紹有關(guān)政策規(guī)定。耗資依據(jù)即為定額,就是工程建設(shè)中單位產(chǎn)品上人工、材料、機(jī)械、資金消耗的額度。它由“量”“價(jià)”相加獲得分后部分項(xiàng)工程單價(jià),就掌控建筑安裝工程人工、機(jī)械臺班、材料的定額消耗量的確認(rèn),工料機(jī)單價(jià)的共同組成和基本建設(shè)方法,熟識費(fèi)用定額的基本建設(shè)原則和方法。工程造價(jià)的確認(rèn)就是一個(gè)由細(xì)至細(xì)、由淺入深、由概略至準(zhǔn)確的計(jì)價(jià)過程,在基本建設(shè)項(xiàng)目建議書和可行性研究階段為投資估計(jì);初步設(shè)計(jì)階段就是概算耗資;施工圖設(shè)計(jì)階段并作財(cái)政預(yù)算耗資;工程招投標(biāo)階段,通過簽定承包合同,構(gòu)成合同價(jià);施工階段對實(shí)際出現(xiàn)的工程量多寡、設(shè)備和材料價(jià)差等展開調(diào)整排序得結(jié)算價(jià);通過基本建設(shè)完工財(cái)政預(yù)算最終確認(rèn)實(shí)際工程造價(jià)。耗資工程師應(yīng)當(dāng)能對各階段的工程造價(jià)做出合理的確認(rèn),熟識估計(jì)、概算、支付、財(cái)政預(yù)算的內(nèi)容,掌控其基本建設(shè)審查的方法。工程造介的掌控,就是在建設(shè)程序的各個(gè)階段,使用一定的方法和措施,把工程造價(jià)的出現(xiàn)掌控在合理的范圍和核定的耗資限額內(nèi),做為耗資工程師應(yīng)當(dāng)把決策設(shè)計(jì)階段做為掌控重點(diǎn),充分發(fā)揮投資掌控的職能,無聲影響投資決策、設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)包、施工,學(xué)會運(yùn)用非政府、技術(shù)與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方法回去掌控工程造價(jià)。3、建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建工程部分)》主要就是熟識工業(yè)與民用建筑、煙囪、水塔及儲料倉、道路、橋涵、隧道、礦山工程的分類、共同組成及結(jié)構(gòu),介紹工程材料、工程施工的基本知識,掌控工程計(jì)量的規(guī)則與方法。這其中生疏點(diǎn)在道路、橋涵、隧道、礦山工程的結(jié)構(gòu),施工及計(jì)量。應(yīng)先介紹其結(jié)構(gòu),各部分的促進(jìn)作用、共同組成、用途,再進(jìn)一步熟識各類工程主要施工程序與方法,在此基礎(chǔ)上掌控工程量排序規(guī)則,展開工程計(jì)量。4、“工程造價(jià)案例分析”所牽涉知識面闊、綜合性弱,就是對前三科所學(xué)科學(xué)知識的概括總結(jié),它在演示工程造價(jià)管理業(yè)務(wù)背景材料的基礎(chǔ)上,明確提出若干相互單一制或關(guān)節(jié)聯(lián)的問題,考核學(xué)生以下五個(gè)方面的能力:(1)編導(dǎo)工程項(xiàng)目投資估計(jì)和項(xiàng)目建議書、可行性研究報(bào)告,并對工程項(xiàng)目展開經(jīng)濟(jì)評價(jià)的能力;(2)對工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、施工方案展開技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、論證和優(yōu)化的能力;(3)編導(dǎo)工程概預(yù)算、招標(biāo)工程標(biāo)底、投標(biāo)報(bào)價(jià)和對標(biāo)書展開分析、測評的能力;(4)在工程項(xiàng)目建設(shè)全過程中對工程造價(jià)實(shí)行掌控和管理,基本建設(shè)工程結(jié)(然)算是,處置工程造價(jià)糾紛和賠償?shù)哪芰?(5)測量、搜集、整理各類工程造價(jià)數(shù)據(jù)和編導(dǎo)工程概預(yù)算補(bǔ)足定額的能力。根據(jù)耗資工程師五個(gè)方面能力的建議,全國耗資工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材撰寫委員會,非政府撰寫了《工程造價(jià)案例分析》輔導(dǎo)教材。對其中的每個(gè)案例,應(yīng)先認(rèn)真讀題,充份領(lǐng)會題意和考核的知識點(diǎn),綜合運(yùn)用前三科的基本知識及實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),分后層次、分后步驟做出答疑,再對照答案,看看自己的分析那些就是對的,那些就是錯的,為什么發(fā)生錯誤,是因?yàn)榍斑叺目茖W(xué)知識建有掌控,還是實(shí)際工作時(shí)的作法存有錯誤,自己頭腦中原有的概念不對,盡快把它制止,這樣既有利于考試,也有利于工作。三、特別注意方法,專心考試,才可以存有好成績?？措娨曌詫W(xué)的方法很關(guān)鍵,例如方法不當(dāng),就可以事倍功半,考試的運(yùn)氣也就是獲得好成績的關(guān)鍵。我們自學(xué)時(shí)還要特別注意這么幾點(diǎn):1、書中的例題很關(guān)鍵,既可以協(xié)助認(rèn)知講授的內(nèi)容,又與考試的題型大同小異應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對待。對于書中前后互相矛盾的地方、少數(shù)難點(diǎn)或顯著錯誤處可以退出,這些通常不能考試。對于專業(yè)性很強(qiáng)的內(nèi)容,不要推敲,因耗資工程師考試不是大學(xué)的專業(yè)考試,只是耗資工程師其經(jīng)王奶貴的通?？茖W(xué)知識。對于教材基本建設(shè)順利完成后,政策又就是發(fā)生變化的內(nèi)容,必須以教材為依據(jù)回去記憶。比如說一九九九年十二月十七日,財(cái)政部、國家稅務(wù)總局、國家發(fā)展計(jì)劃委員會已收到了〈關(guān)于暫停征稅固定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅的通告》,但書中除了有關(guān)內(nèi)容,不要主觀臆斷回去改動,因考試的答案以教材為依據(jù),現(xiàn)在的培訓(xùn)教材與工作實(shí)際聯(lián)系很密切,它只是把小事的科學(xué)知識規(guī)范化、理論化、系統(tǒng)化、自學(xué)時(shí)無法瓦解自己的工作,應(yīng)當(dāng)聯(lián)系實(shí)際回去分析掌控。對與自己工作性質(zhì)吻合的內(nèi)容,認(rèn)知出來比較難,與自己工作關(guān)系不大的看上去就有些困難,這些內(nèi)容就必須反反復(fù)復(fù)看看,就可以認(rèn)知。:2、平時(shí)看電視玩林泉寺重點(diǎn),蛤蠣下載一遍增進(jìn)印象,不要將書籍、夾單、通訊工具帶進(jìn)考場,防止心虛影響自己答題心情。試卷領(lǐng)到后,先核對姓名、考號、避免考試完結(jié),緊繃KMH而忘卻。寄出后專心答題,不管考場出現(xiàn)什么情況,都存有監(jiān)考教師及考務(wù)人員化解,不是自己關(guān)心的事情。不要因見有人看電視、傳夾單、考場內(nèi)外串通作弊等犯罪行為而心理不均衡,影響答案題,因考試題多量小,沒有時(shí)間對其通篇下載,領(lǐng)到試卷逐題答疑就行及。只要掌控了培訓(xùn)教材的基本內(nèi)容,運(yùn)氣正常,就能夠獲得好成績。造價(jià)師考試心得體會學(xué)霸篇五1、多選題必須十拿九穩(wěn)，比如談必須存有4個(gè)恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)，你已的確看清楚了3個(gè)，第4個(gè)沒把握，你就必須退出，2、案例體必須盡量多寫下，書寫必須工整，案例就是由人工評卷的，老師一看看卷面干凈，書寫工整，形式上條理清晰，幾題都極好，即使某一題你請問的不著邊際，寫作老師一高興也可以給你些個(gè)印象分，3、不要亂涂亂畫，在標(biāo)清題號，每題的編程語言過程分散在一個(gè)地方，便利檢查錄入。最后特別強(qiáng)調(diào)一下，多選題一定必須秉持模棱兩可就說實(shí)話的原則，4、計(jì)算題一定必須寫下計(jì)算公式（原理公式），寫下公式，哪怕你計(jì)算錯誤，也可以得一些分后。而不寫下公式，上來就一串?dāng)?shù)字加減乘除排序一通，最后給了一個(gè)答案的，往往必須被扣一些分后，很殘暴?。?、分析題，比如賠償，必須對存有任何疑點(diǎn)的地方都表示去，走錯了地方不處罰，而太少所指了就處罰6、一定必須寫下結(jié)論，比如三個(gè)方案比挑選，結(jié)果你都計(jì)算出來了，a方案最優(yōu)。但在最后一行這個(gè)“所以，依據(jù)……a方案最優(yōu)”這句話必須寫下，不寫下就處罰。7對于各種題型，你已經(jīng)并作了一些存有針對性的訓(xùn)練；對參加考試，你已經(jīng)在心理上為不好準(zhǔn)備工作。考試的前一天，你又大致地甩了甩考試教材，備考了一下你自己寫下的自學(xué)筆記和輕必須內(nèi)容摘要。8參加考試時(shí)，你已經(jīng)不辱使命了各種考試證件和必要的考試用具(如筆、尺、計(jì)算器、涂改液等)。9快速測覽一下試卷，計(jì)劃考試時(shí)間。依次提問各題，一時(shí)的確難以答題的題就UX21LI2677E，穩(wěn)步請問下面的題，不要在某些難題上花過多的時(shí)間。對于的確無法答疑的問題，例如試題標(biāo)明不倒扣分，應(yīng)當(dāng)果斷而合理地展開猜測。10請問全然卷以后，不要忘憶回過頭來重新考慮你最初沒確認(rèn)答案的那些題。盡量不要提早交卷。要是你交卷后忽然又想到某個(gè)問題或察覺某個(gè)問題存有錯誤，你可以非常惋惜的。一次考試機(jī)會很難得，必須珍視。造價(jià)師考試心得體會（2）：一、《工程造價(jià)案例分析》1、前面三道題一定必須穩(wěn)中求進(jìn)，因?yàn)榕判蛄勘容^小，但拎分相對比較難，用2個(gè)半小時(shí)去搞絕對應(yīng)該的。因?yàn)榍懊嫒李}60分后估算能夠得55分后以上。一共花掉了2個(gè)半小時(shí)，這樣84-55分后=29分后，后面三道題只要拎29分就ok了，你說道合算不。2、后面三道題提問一定必須細(xì)，特別就是拎低落的，一定必須“吉夫里縣”，盡量多描述，步驟一定必須多，這樣就可以盡量拎步驟分后，增加點(diǎn)損失。3、最后一道小題一定必須舍不得退出某些大問，把直觀的問題先提問了，以免難題搞無力，直觀題沒時(shí)間搞。能夠填上則填上，有的大題只要根據(jù)題意抄下來就能夠罰球。4、字跡一定必須工整，增加涂抹。5、不好的計(jì)算器就是考試克敵制勝的利器。6、一定無法喝太飽，下午喝太飽，很難糊涂，饑餓狀態(tài)下人的精神和注意力更分散，思路更寬廣?。ń^對很關(guān)鍵）7、去年考出的案例題類型今年確實(shí)不能托福，前年考出的可以存有1道題或部分大問相似，所以去年考試的題就不用浪費(fèi)時(shí)間回去看看了。二、踐行考試信心必須并使自己淪為一名順利的應(yīng)試者，最重要的一點(diǎn)就是必須堅(jiān)信自己，堅(jiān)信自己抒發(fā)科學(xué)知識的能力。任何考試，都就是抽檢你所學(xué)的科學(xué)知識?！俺闄z”的含義即為考題的設(shè)計(jì)，僅僅能夠度量你所學(xué)科學(xué)知識的一部分。于是，你和命題者都遭遇著一個(gè)難題：就命題者來說，他所遭遇的難題就是如何設(shè)計(jì)非常有限時(shí)間內(nèi)（如150分鐘）的試題去評價(jià)你這幾年甚至十幾年中所學(xué)的科學(xué)知識；就你來說，所遭遇的難題就是如何領(lǐng)會、弄懂考試大綱中規(guī)定的內(nèi)容，將多年來自學(xué)的科學(xué)知識在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過一份考試成績單充份表達(dá)出來。既然考試就是抽檢你的科學(xué)知識，你就必須介紹考試大綱建議掌控的全部科學(xué)知識，而且還要精確地預(yù)知何種問題可能將發(fā)生在考試試卷之中。必須并使自己淪為一名順利的應(yīng)試者，最重要的一點(diǎn)就是必須堅(jiān)信你自己，堅(jiān)信你抒發(fā)科學(xué)知識的能力。我們大家都掌控了許多科學(xué)知識，但是，我們中的許多人，在考試時(shí)不能精妙地運(yùn)用這些科學(xué)知識。雖然在考試之前把選定教材和復(fù)習(xí)資料全部背誦一遍就是很須要的，但在非常有限的時(shí)間內(nèi)，僅僅把時(shí)間花掉在書本和復(fù)習(xí)資料上，不一定總能得高分。調(diào)查說明，考試順利的信心源自于熟練掌握Azamgarh的科學(xué)知識，以及懂如何能夠在考試中達(dá)至最出色的效果。期望通過本文的自學(xué)，能有利于你踐行運(yùn)用所學(xué)科學(xué)知識以獲取高分的信心以獲取考試信息大量的調(diào)查說明：低分往往就是由于沒準(zhǔn)備工作回去贏得必須曉得的信息而產(chǎn)生的結(jié)果?？荚図樌牡谝徊骄褪潜M可能多地掌控考試的各種信息。這樣可以并使你集中力量揪主要問題，合理地精心安排和利用非常有限的備考時(shí)間。由于你所出席的就是標(biāo)準(zhǔn)化考試，因此你必須確切以下問題：第一，考試的時(shí)間就是哪一天？考試的內(nèi)容與往年比較存有什么小變化？第二，如果你出席過往年的考試，感覺如何？問題何在？第三，今年考試題型存有哪些？各類題型大致占到多少分后？存有簡答題嗎？第四，除選定教材外，你存有什么不好的復(fù)習(xí)資料？第五，存有什么可以先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的其他資料？比如說前兩屆的考題及標(biāo)準(zhǔn)答案。第六，你能夠存有充份的時(shí)間備考嗎？將如何存有計(jì)劃地精心安排這一個(gè)月的備考時(shí)間？第七，附近存有什么單位舉行備考串講班嗎？過去的輔導(dǎo)效果如何？一般來說，選定教材涵蓋了命題范圍和答案標(biāo)準(zhǔn)，你必須按選定教材的內(nèi)容、觀點(diǎn)和建議回去提問考試中的所有問題，否則你很難贏得高分。沒選定教材而回去參加考試就是不可想象的。至于復(fù)習(xí)資料，還是存有一本的不好。因?yàn)榭荚嚧缶V只規(guī)定了考試范圍，并未得出具體內(nèi)容的考試內(nèi)容；選定教材通常也只是就考試大綱規(guī)定的范圍平鋪直敘地予以進(jìn)行表明。而一本不好的復(fù)習(xí)資料大都就是按照考試大綱和選定教材的內(nèi)容展開概括整理的，并附有多套模擬題，具備一定的參考價(jià)值。但復(fù)習(xí)資料不必過多，選一二本就行了，多了難眼花，反而有利于備考。三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度不少學(xué)生在自學(xué)過程中一遇到困難就灰心喪氣，指出自己沒用。殊不知，遇到困難比你多的還大有人在。存有了考試的基本信息以后，你就須要存有針對性地展開備考。下面就是許多成功者的自學(xué)特點(diǎn)，期望你能夠從中受鼓舞。1、自學(xué)主動：成功者自學(xué)的一個(gè)關(guān)鍵特點(diǎn)就是主動看電視、主動搞題、精力分散、一絲不茍?？墒牵覀冊谛Ｕ咧泻芏嗳穗y得存有這種主動性，或當(dāng)初存有，但無法維持下來。原因當(dāng)然就是多方面的，但既然必須參加考試，就必須克服困難，主動自學(xué)。2、堅(jiān)信自己的能力：不少學(xué)生在自學(xué)過程中一遇到困難就灰心喪氣，指出自己沒用。殊不知，遇到困難比你多的還大有人在。其實(shí)，如果我們發(fā)生改變自學(xué)方法，在多數(shù)情況下就是可以攻克難關(guān)的。比如，許多學(xué)生在自學(xué)時(shí)討厭在書上劃出橫線，這就是他們的主要自學(xué)方法，當(dāng)這種方法不奏效時(shí)，他們就束手無策。對于這類學(xué)生，建議你使用相同的自學(xué)方法去提升你的理解能力。后面我們了解了一些自學(xué)方法，可供你參照?？傊?，你必須存有自信心，如果首先你就自言沒用，那還出席什么考試？3、把自學(xué)內(nèi)容互相聯(lián)貫出來：擴(kuò)展科學(xué)知識比純粹自學(xué)嶄新學(xué)科必須難得多。順利的學(xué)生在自學(xué)中總是找尋嶄新科學(xué)知識與舊有科學(xué)知識可能將相互關(guān)聯(lián)的途徑，對照自學(xué)，“溫故而知新”，因此自學(xué)出來也就得心應(yīng)手。4、存有很大的自學(xué)興趣：沒自學(xué)興趣，就很難喚起自學(xué)的主動性，從而也就很難擴(kuò)展代萊科學(xué)知識。這也就是大部分學(xué)生一遇到困難就卸下書本的主要原因。順利的學(xué)生比較特別注意培育和維持他們的自學(xué)興趣。培育自學(xué)興趣的方法存有多種，例如謀求一次通過，以表明自己的能力；把考試與個(gè)人前途聯(lián)系出來等。

高中英語老師心得體會優(yōu)質(zhì)從某件事情上獲得斬獲以后，寫下一篇心得體會，記錄下來，這么搞可以使我們不斷思索不斷進(jìn)步。心得體會對于我們就是非常存有協(xié)助的，可是必須怎么寫下心得體會呢？接下來我就給大家了解一下如何就可以寫下不好一篇心得體會吧，我們一起來看看吧。高中英語老師心得體會篇一立足教材，打牢基礎(chǔ)知識才就是我們的唯一途徑。教學(xué)和備考都因該注重實(shí)效，實(shí)實(shí)在在地為學(xué)生服務(wù)。高中英語教學(xué)的主要任務(wù)之一就是培育學(xué)生的寫作理解能力，通過有效率的教學(xué)途徑，去提升高三學(xué)生的寫作能力變得尤為必要。下面我就寫作方面的技能和技巧談?wù)勛约旱捏w會。寫作能力的提升，須要學(xué)生掌控科學(xué)的、恰當(dāng)?shù)膶懽鞑呗?，包含不斷擴(kuò)大詞匯量，并學(xué)會猜測詞義和語義；培育較好的寫作習(xí)慣；培育學(xué)生的直覺思維，提升寫作能力；運(yùn)用整體寫作法，訓(xùn)練學(xué)生思維的敏捷性。寫作能力就是一種綜合性積極主動思維活動，它建議讀者積極主動地從作者提供更多的書面材料回去謀求認(rèn)知的線索，它就是一種潛在的信息交流，它就是培育學(xué)生自學(xué)能力的關(guān)鍵手段；同時(shí)就是培育學(xué)生拒絕接受信息能力的重要途徑。必須培育學(xué)生具備較低的寫作能力，教師應(yīng)協(xié)助學(xué)生逐漸掌控恰當(dāng)?shù)膶懽鞣椒ê筒呗?。所謂策略，就是一種最有效率的達(dá)到目標(biāo)的人類活動，具備啟發(fā)性的特點(diǎn)，它比較有效率，科學(xué)的策略可以協(xié)助讀者消除語言障礙，推斷出整篇文章的主要意義，在寫作過程中學(xué)生總是應(yīng)用領(lǐng)域各種策略，不斷得展開分析概括以達(dá)至恰當(dāng)介紹之目的。掌控恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)的策略，往往可以事半功倍，快速而精確的把握住要點(diǎn)，策略不恰當(dāng)，則常常例如沉入云里霧里，對Q1566A的`東西不知所云，因此，須要學(xué)生掌控科學(xué)的、恰當(dāng)?shù)膶懽鞑呗?。在詞匯教學(xué)的過程中，通過探索和總結(jié)，向?qū)W生傳授規(guī)律性的科學(xué)知識，這樣就難忘記，同時(shí)也提升了學(xué)生自學(xué)英語的積極性。例如：根據(jù)單詞的形、音、義結(jié)構(gòu)、用法的四海聯(lián)系回去掌控詞匯。例如利用構(gòu)詞法：care—careful—carefully—carefulness，careless—carelessness，help—helpless—helplessly—helplessness，use—useful—usefully，useless—uselessly—uselessness。通過這幾組詞的排序，使學(xué)生辨認(rèn)出共同點(diǎn)，介紹詞根的概念，利用構(gòu)詞法記憶單詞。掌控詞匯的多少可以同意能看懂什么程度的文章。如果詞匯量極非常有限，那么就就可以念直觀的寫作材料；反之，詞匯量越多，念文章的速度就越快，寫作能力也越弱。所以我們不但建議學(xué)生通過寫作記誦《大綱》中的詞匯，還建議學(xué)生通過大量的課外閱讀，在一定情景一定上下文的情況下不斷擴(kuò)大詞匯量。為有效率寫作奠定穩(wěn)固的基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上培育學(xué)生猜測詞義和語義。語言學(xué)家goodman指出“寫作就是一種心理語言的猜測游戲，就是一個(gè)挑選過程，在贏得這個(gè)心理語言活動過程中，學(xué)生根據(jù)語言符號不斷的猜測、舍取，然后檢測自己的猜測與否恰當(dāng)。初次看見生詞時(shí)，可以根據(jù)它的構(gòu)詞形式，上下文關(guān)系和情景關(guān)系對它的可能將含義并作假設(shè)，例如可以利用詞的結(jié)構(gòu)——————詞根、后綴、后綴展開推斷，詞根—logy就是，subject。science（學(xué)科，科學(xué)）的含義，下面的單詞在存有上下文情況下就難猜測了，forexample：zoology（動物學(xué)）。biology（生物學(xué)）。一般說來，詞綴可以提供更多語法意義，如ness就是名詞，full就是形容詞，ly就是副詞。上下文可以提供更多詞匯意義的線索，例如：childrenlikesuchcreaturesasdogsandmonkeys。從后面列出的dogs和monkeys可以猜到，creatures在這里可能將就是“動物”的意思。情景關(guān)系往往也能夠提示猜測的方向，如pass在考試時(shí)就是不及格，在球賽時(shí)就是傳球，在通過關(guān)卡時(shí)就是通行證。存有格言說道：“收割犯罪行為，斬獲習(xí)慣；收割習(xí)慣，斬獲性格；收割性格，斬獲命運(yùn)。”這表明較好的習(xí)慣與人生有著莫大的關(guān)系。好習(xí)慣并使人終身受惠。寫作習(xí)慣的優(yōu)劣直接影響寫作的效率。教師必須經(jīng)常告誡學(xué)生寫作，利用空余時(shí)間念一些短篇讀物，英語雜志，英語作品等，可以挑選具備較強(qiáng)時(shí)代性和實(shí)用性的，內(nèi)容豐富多彩的報(bào)紙，例如《二十一世紀(jì)報(bào)》、《英語自學(xué)報(bào)》學(xué)生可以從中介紹語言的變化以及當(dāng)今世界政治、經(jīng)濟(jì)、和文化等動態(tài)，還可以搞一些適當(dāng)?shù)木?，穩(wěn)固課堂上所學(xué)的英語科學(xué)知識。寫作可以就是隨意的、并無特定指向的、零星的，但必須就是持續(xù)的。教師也必須為學(xué)生的寫作打造出平臺，介紹學(xué)生目前的心智水平，給他們提供更多最合適的英語書目。協(xié)助學(xué)生通心面第一本書，并使他們能在處此寫作中體會至念英語書也就是其樂無窮的。同時(shí)協(xié)助學(xué)生消除一些不當(dāng)?shù)膶懽髁?xí)慣。例如許多學(xué)生都存有拍手寫作的習(xí)慣。出來聲寫作的主要弊病就是并使寫作速度和效率受到罵人速度的管制。因?yàn)?，正常韻頭速度幾乎必須握著聲朗誦的速度