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Word第第頁繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1
20xx年下學(xué)期第17周,在老師的指導(dǎo)下,我們班進(jìn)行了為期一周的CAD制圖實(shí)訓(xùn),主要是以橋梁橋臺、鋼筋、隧道圖等幾種常見施工簡圖的繪制,通過實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步把握CAD的應(yīng)用,增添動(dòng)手操作力量。
實(shí)訓(xùn)的前一天晚自習(xí),老師首先給我們講了這周實(shí)〔毛豐美事跡心得體會(huì)〕訓(xùn)的課程支配,說明白本周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容,實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些詳情方面的問題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)留意的一些地方,以及考試成果打分狀況。說到它的使用性,信任很多同學(xué)都有同感。我們從書上得知,CAD可以繪制機(jī)械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,所以說它的使用性是特別之廣泛的。我們在繪制圖形的時(shí)候要留意線條的寬度,字體的美觀。如今用CAD就完全沒有這方面的問題,粗細(xì)線條全用"特性"來規(guī)范,一目了然。尺寸也相當(dāng)精確,在指令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去,到頭來還是達(dá)不到非常精確。畫線線連結(jié)、圓弧連接的時(shí)候CAD在尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯,比方畫圓與直線相切的時(shí)候,手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去,每一條畫得都不一樣,怎么看都不對稱。用CAD畫,打開對象捕獲就能把切點(diǎn)給抓進(jìn)來,又快又準(zhǔn)!尺寸標(biāo)注更是快捷,兩個(gè)點(diǎn)一拉,左鍵一點(diǎn)就完成一個(gè)標(biāo)注,不用畫箭頭,不用標(biāo)文字,只要自己設(shè)計(jì)好標(biāo)注格式,計(jì)算機(jī)就能按要求標(biāo)出來。插入文字也很便利,在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來肯定標(biāo)準(zhǔn)的國標(biāo)字,比起我們手寫的字就美觀美麗的多!粗糙度、基準(zhǔn)符號、標(biāo)題欄等做成塊就可以隨便插入,用不著一個(gè)一個(gè)地畫了,用起來的確很快!
尺寸標(biāo)注是工程制圖中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在繪制圖形是時(shí),僅僅繪制好的圖形還不能看什么來,也缺乏以傳達(dá)足夠的設(shè)計(jì)信息。只有把尺寸標(biāo)住標(biāo)在自己的圖形上面,就會(huì)讓看圖者一目了然,CAD供應(yīng)的尺寸標(biāo)注功能可以表達(dá)物體的真實(shí)大小,確定互相位置關(guān)系使看圖者能便利快捷地以肯定格式創(chuàng)建符合行業(yè)或項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)注。CAD中的標(biāo)注尺寸有線性尺寸、角度直徑半徑引線坐標(biāo)中心標(biāo)注以及利用Dim指令標(biāo)注尺寸,在設(shè)置尺寸標(biāo)注,尺寸標(biāo)注有用指令,利用對話框編輯尺寸對象標(biāo)注形位公差以及快速標(biāo)注只要弄懂了上面的各個(gè)標(biāo)注你就可以字圖形上標(biāo)注各種尺寸。
最終,學(xué)習(xí)CAD的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實(shí)際繪制任務(wù),在實(shí)際工作中能夠更快更準(zhǔn)的完成制圖作業(yè)。今日是最終是CAD實(shí)訓(xùn)的最終一天。結(jié)合我自身對CAD的學(xué)習(xí)狀況,我將連續(xù)練習(xí)使用CAD,做到能夠把它運(yùn)用得得心應(yīng)手、揮灑自如,使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的好助手!
繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2
課程設(shè)計(jì)是我們機(jī)械類專業(yè)同學(xué)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),在為期一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),我知道了設(shè)計(jì)肯定不是一件簡潔的事,它不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的學(xué)習(xí)作風(fēng),更需要仔細(xì)負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)看法。
首先繪制的是草圖,根據(jù)技術(shù)要求使用外卡、尺子等測量工具,對部件的有關(guān)尺寸做出測量〔如部件的高度、深度長度和圓的直徑等〉,最終根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)我們都購置了A1的格子紙進(jìn)行繪圖。
接下來繪制的零件圖,我選擇了泵座和主動(dòng)齒輪軸兩個(gè)重要零件進(jìn)行測繪,雖然遇到了小小的困難,但依靠和同組同學(xué)互相商量和請教懂得的同學(xué),問題很快解決。最難的是裝配圖的測繪,雖然都已學(xué)過,也有許多次繪制的閱歷,但是假如僅靠書本上的學(xué)問,明顯是不夠的,此時(shí)那些對我們來說顯得很粗淺、半生不熟的,開頭的時(shí)候不知道從哪里動(dòng)手,想了半天一點(diǎn)頭緒也沒,去查書才有了點(diǎn)頭緒,標(biāo)注形位公差時(shí)又不知道該標(biāo)什么、怎么標(biāo),書上也沒有,最終去問了小組組長才知道。
此次課程設(shè)計(jì)使我們把握了零件測繪的方法和步驟,了解徒手畫草圖的意義,把握常用工具的使用方法,能夠依據(jù)測量數(shù)據(jù)和有關(guān)標(biāo)精確畫出零件圖和裝配圖,更培育了我們仔細(xì)負(fù)責(zé)、踏實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ê蛨F(tuán)隊(duì)精神。
最終感謝老師這五天來陪我們一路走過,雖然艱辛但也有喜悅,雖然苦痛但也有歡愉,信任這五天會(huì)成為我高校生活中最值得回憶的一段特別時(shí)間。
繪圖實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3
在學(xué)校為期1周的繪圖中,我學(xué)到了許多實(shí)際的學(xué)問,也悟到了很多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次繪圖我主要總結(jié)了一下幾點(diǎn):
一、實(shí)踐的重要性
經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí),我對測量繪圖有了肯定的了解,通過這次的實(shí)訓(xùn),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的熟悉,也是對這一年高校所學(xué)到學(xué)問的穩(wěn)固也運(yùn)用。從這次實(shí)訓(xùn)中,我體會(huì)到的理論學(xué)問和詳細(xì)的實(shí)訓(xùn)工作想結(jié)合的,才能更好地為公司乃至社會(huì)服務(wù)。
二、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)是提高操作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
有課堂上學(xué)習(xí)理論學(xué)問時(shí),感覺到枯燥無味,但當(dāng)真正繪圖后,我才發(fā)覺專業(yè)的理論學(xué)問是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測量等等,這些學(xué)問是必需知道的,由于在日常工作中要到處用到。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論學(xué)問是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而要是精通!
三、虛心好問,有錯(cuò)就改
這一段時(shí)間所我學(xué)到的閱歷和學(xué)問大多來自老師和同學(xué)們的教育,這是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶,這次繪圖也讓我深刻的了解到,在工作中和伙伴溝通溝通是很重要的,做事首先要做人,要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密協(xié)作是現(xiàn)代社會(huì)辦事的一項(xiàng)基本問題。剛剛接觸實(shí)際工作,生疏和錯(cuò)誤是在所難免的,但消失問題并不行怕,可怕的是不能正視問題,和改正錯(cuò)誤。所以,在工作中,一旦消失錯(cuò)誤,肯定要敢于面對,準(zhǔn)時(shí)改正,這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對于自己這樣一個(gè)將要步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西還許多。
四、使自己思想成熟
在繪圖中,我不禁學(xué)到了許多書本中學(xué)不到的學(xué)問,也讓我跟人更加的成熟和頑強(qiáng)。在繪圖中,當(dāng)我遇到問題時(shí),不找借口,多向同學(xué)老師詢問、學(xué)習(xí)。每天的工作重復(fù)而繁瑣,有些時(shí)候甚至感到乏味,但我熟悉到,這是自己的本職工作,需要我們仔細(xì)對待,否則,沒有一顆不畏困難的頑強(qiáng)的心,即使再簡潔,基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作崗位上踏實(shí)工作,不斷學(xué)習(xí),主動(dòng)進(jìn)取,堅(jiān)持不懈的超越自己,才不會(huì)平凡。測量實(shí)訓(xùn)心得五、擅長總結(jié)工作力量的提高,很大程度上得益于對工作的總結(jié)。積累各方面的閱歷。只有這樣,才能更好地做好自己的本職工作,使自己不斷提升。
經(jīng)過1周的繪圖,我基本上完成了自己的任務(wù),到達(dá)了通過實(shí)習(xí)深化學(xué)問和提高個(gè)人力量的目的。同時(shí)我學(xué)到了如何與伙伴分工協(xié)作。
大一下學(xué)期我們開頭接觸測量學(xué)這門課程,實(shí)習(xí)是測量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分。我們班在上個(gè)周做完了測量實(shí)習(xí),讀數(shù)也更加精確了,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算力量和對數(shù)據(jù)的敏感程度。同時(shí)穩(wěn)固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論學(xué)問。
通過這次實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了測量的.實(shí)際力量,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更熬煉了自己許多繪圖的力量。在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源。學(xué)的除了學(xué)習(xí)到熟識儀器的使用和明白了誤差的來源和削減措施之外,還了解到應(yīng)把握一套科測量方法。在測量中要遵循肯定的測量原則,如:"從整體到局部"的工作原則,并做到"前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作"。這樣做不但可以防止誤差的積累,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,真正學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的東西,比方對測量儀器的操作等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的力量。
我們在這次的繪圖中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必需要把握過硬的基本理論學(xué)問,要有實(shí)干精神,而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐煩講解,才使我們解決了不少測量中的難題,也學(xué)習(xí)到了不少的測量學(xué)問。比方。
〔1〕在測量時(shí)候肯定要當(dāng)心,由于略微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。
〔2〕在用游標(biāo)卡尺的過程當(dāng)中,有的過程消失了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。
〔3〕在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要堅(jiān)決,不能遲疑不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
〔4〕通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:尺長改正,多次測量取平均值等來削減誤差。
繪圖期間,我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)懷與關(guān)心,讓我不但學(xué)到
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