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文檔簡介

方差分析二雙向方差分析1第一頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,92上一章內(nèi)容單向方差分析:處理因素效應+隨機效應本章內(nèi)容雙向方差分析:處理因素效應+隨機效應

+區(qū)組效應(或另一處理因素效應、交互作用等)隨機區(qū)組設(shè)計的方差分析析因設(shè)計的方差分析裂區(qū)設(shè)計的方差分析第二頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,93第一節(jié)隨機區(qū)組設(shè)計資料的方差分析第三頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,94隨機區(qū)組設(shè)計randomizedblockdesign又稱為配伍組設(shè)計,是配對設(shè)計的擴展。具體做法是:先按影響試驗結(jié)果的非處理因素(如性別、體重、年齡、職業(yè)、病情、病程、動物窩別等)將受試對象配成區(qū)組(block),再分別將各區(qū)組內(nèi)的受試對象隨機分配到各處理或?qū)φ战M。第四頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,95例9-1按隨機區(qū)組設(shè)計方案,以窩別作為區(qū)組標志,給斷奶后小鼠喂以三種不同營養(yǎng)素A、B、C,問營養(yǎng)素對小鼠所增體重有無差別。

表8個區(qū)組小鼠按隨機區(qū)組設(shè)計的分配結(jié)果區(qū)組編號隨機數(shù)分組第五頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,96第六頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,97(1)總變異:所有觀察值之間的變異(2)處理間變異:處理因素+隨機誤差(3)區(qū)組間變異:區(qū)組因素+隨機誤差(4)誤差變異:隨機誤差變異分解第七頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,98H0:,即三種不同營養(yǎng)素的小鼠所增體重的總體均數(shù)相等H1:三種不同營養(yǎng)素的小鼠所增體重的總體均數(shù)不全相等第八頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,99表9-2例9-1資料的方差分析表(a-1)(n-1)第九頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,910查界值表,得

F0.05(2,14)=3.74,

今F=2.88<F0.05(2,14),故P>0.05。結(jié)論:按水準,不拒絕H0,尚不能認為三種不同營養(yǎng)素對小鼠所增體重的總體均數(shù)不等。

當a=2時,隨機區(qū)組設(shè)計資料的方差分析與配對設(shè)計資料的t

檢驗等價,有。第十頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,911第二節(jié)兩因素析因設(shè)計資料的方差分析前面內(nèi)容回顧1.完全隨機設(shè)計的ANOVA2.隨機區(qū)組設(shè)計的ANOVA所關(guān)心的問題:一個處理因素不同處理水平間的均數(shù)有無差異?以上第2個設(shè)計中,設(shè)立單位組(區(qū)組)的目的是控制混雜因素。使混雜因素在各處理水平間達到均衡,提高檢驗效率。第十一頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,912析因設(shè)計(factorialdesign)ANOVA

所關(guān)心的問題兩個或以上處理因素的各處理水平間的均數(shù)有無差異?即主效應有無統(tǒng)計學意義?兩個或以上處理因素之間有無交互作用?第十二頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,913

實例1:甲乙兩藥治療高膽固醇血癥的療效(膽固醇降低值mg%),問①甲乙兩藥是否有降低膽固醇的作用(主效應)?②兩種藥間有無交互作用完全隨機的兩因素2×2析因設(shè)計析因設(shè)計的4個實例第十三頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,914

實例2:白血病患兒的淋巴細胞轉(zhuǎn)化率(%),問

①不同緩解程度、不同化療時期淋轉(zhuǎn)率是否相同?②兩者間有無交互作用?完全隨機的兩因素2×2析因設(shè)計第十四頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,915

實例3:小鼠種別A、體重B和性別C對皮內(nèi)移植SRS瘤細胞生長特征影響的結(jié)果(腫瘤體積cm3)問①A、B、C各自的主效應如何?②三者間有無交互作用?完全隨機的三因素2×2×2析因設(shè)計第十五頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,916

實例4:研究小鼠在不同注射劑量和不同注射頻次下藥劑ACTH對尿總酸度的影響。問①A、B各自的主效應如何?②二者間有無交互作用?隨機區(qū)組的兩因素3×2析因設(shè)計第十六頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,917析因設(shè)計的特點2個或以上(處理)因素(factor)(分類變量)

(本節(jié)只考慮兩個因素)每個因素有2個或以上水平(level)每一組合涉及全部因素,每一因素只有一個水平參與幾個因素的組合中至少有2個或以上的觀察值觀測值為定量數(shù)據(jù)(需滿足隨機、獨立、正態(tài)、等方差的ANOVA條件)第十七頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,918一、兩因素析因設(shè)計的ANOVA兩個處理因素:A、BA、B因素各有a、b個水平,共有a×b種組合每一組合下有n個受試對象全部實驗受試對象總數(shù)為a×b×ni(i=1,2…,α)表示因素A的水平號,j(j=1,2,…,b)表示因素B的水平號,k(k=1,2,…,n)表示在每一組合下的受試對象號符號第十八頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,919例9-2兩因素:疾病種類(A)與護士年齡(B)

a=4(心臟病、腫瘤、腦血管意外、結(jié)核?。?/p>

b=3(20~、30~、40~);

n=5;Yijk為訪視時間問:(1)護士年齡的主效應?(2)疾病病種的主效應?(3)護士年齡與疾病病種間是否存在交互作用?第十九頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,920(1)總變異:(2)處理因素A的變異:(3)處理因素B的變異:(4)A與B交互作用的變異:(5)誤差變異:變異分解第二十頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,921第二十一頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,922兩因素析因分析的方差分析步驟第二十二頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,923第二十三頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,924第二十四頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,925第二十五頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,926三、交互作用第二十六頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,927三、交互作用圖如果兩條直線相互平行,表示兩因素無交互作用第二十七頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,928第三節(jié)兩因素析因設(shè)計方差分析中的多重比較當雙向方差分析拒絕無效假設(shè)時,需要進一步確定哪些水平間的效應差異存在統(tǒng)計學意義。當交互作用無統(tǒng)計學意義時,可直接對處理因素各水平的平均值進行比較。當交互作用有統(tǒng)計學意義時,必須用兩因素各水平組合下的平均值進行比較。下面仍以例9-2資料為例介紹采用Tukey法進行多重比較的方法第二十八頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,929第二十九頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,930第三十頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,931第四節(jié)裂區(qū)設(shè)計(split-plotdesign)資料的方差分析第三十一頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,932第三十二頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,933裂區(qū)設(shè)計資料的特點一級單位(大區(qū)間,主區(qū))——家庭、學校二級單位(小區(qū)內(nèi),即裂區(qū))——家庭成員、學生第三十三頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,934兩因素裂區(qū)設(shè)計資料的方差分析方法先按隨機區(qū)組析因設(shè)計的方法分析因素A(家庭擁擠程度)、區(qū)組(家庭)的主效應及其交互作用。(只考慮一級單位(大區(qū),主區(qū))然后,考慮二級單位(家庭成員,因素B)的主效應、A、B間交互作用。第三十四頁,共三十八頁,編輯于2023年,星期六2004,935(1)總變異:(2)大區(qū)間變異:(忽略B因素后的總變異)(3)

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