2022年山東省棗莊市滕州市中考化學(xué)五模試卷含解析_第1頁(yè)
2022年山東省棗莊市滕州市中考化學(xué)五模試卷含解析_第2頁(yè)
2022年山東省棗莊市滕州市中考化學(xué)五模試卷含解析_第3頁(yè)
2022年山東省棗莊市滕州市中考化學(xué)五模試卷含解析_第4頁(yè)
2022年山東省棗莊市滕州市中考化學(xué)五模試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.2015年12月我區(qū)成功創(chuàng)建為省級(jí)衛(wèi)生城市。下列措施中不利于創(chuàng)建衛(wèi)生城市的是A.焚燒秸稈、垃圾,揚(yáng)塵作業(yè) B.植樹造林,綠化環(huán)境C.道路灑水,禁止工業(yè)污水超標(biāo)排放 D.不亂扔垃圾,分類回收垃圾2.下列各組離子能在碳酸鈉溶液中大量共存的是A.Na+、SO42-、OH- B.K+、Cu2+、OH-C.Zn2+、Na+、Cl- D.Ba2+、H+、NO3—3.為從廢銅屑中得到較純的單質(zhì)銅,某探究小組設(shè)計(jì)了如下方案。有關(guān)說法正確的是A.若X是鐵,第③步反應(yīng)還會(huì)生成氯化鐵B.X還可以是Zn,但不能是AgC.僅用第②③步操作也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腄.向第②步反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀溶液,若產(chǎn)生白色沉淀即證明稀鹽酸過量4.向一定質(zhì)量的MgSO4溶液中先后滴加100克Ba(OH)2、H2SO4溶液,過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖。下列說法正確的是A.a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液pH<7B.b點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)只有1種C.m=23.3D.Ba(OH)2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定等于34.2%5.下列有關(guān)反應(yīng)類型的說法正確的是()A.用輕質(zhì)碳酸鈣治療胃酸過多屬于中和反應(yīng)B.干冰升華屬于分解反應(yīng)C.實(shí)驗(yàn)室制備氫氣屬于復(fù)分解反應(yīng)D.用生石灰制熟石灰屬于化合反應(yīng)6.為紀(jì)念DmitriMendeleev(德米特里.門捷列夫)發(fā)明的元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國(guó)大會(huì)宣布2019年是“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。鈉元素在元素周期表中的信息與原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法不正確的是()A.Na原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子B.Na的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99C.鈉元素屬于金屬元素D.在化合物中,鈉元素常顯-1價(jià)7.下列用品的有效成分及用途對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是

A

B

C

D

用品

有效成分

NaCl

CO(NH2)2

C12H22O11

Ca(OH)2

用途

做調(diào)味品

做復(fù)合肥

做甜味劑

改良酸性土壤

A.A B.B C.C D.D8.下列水果中酸度最強(qiáng)的是A.菠蘿pH=4.1 B.木瓜pH-5.5C.草莓pH=3.2 D.檸檬pH=2.39.下列說法中,正確的是()A.鐵和鋁在空氣中都能形成致密的氧化物薄膜B.氧化鈣和氫氧化鈉固體都能作食品干燥劑C.濃鹽酸和濃硫酸都有揮發(fā)性,敞口放置濃度都會(huì)變小D.二氧化碳和一氧化碳分子構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)不同10.某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)。下圖是實(shí)驗(yàn)過程中的部分操作其中正確的是()A.取一定量粗鹽 B.溶解 C.過濾 D.蒸發(fā)結(jié)晶11.下列關(guān)于空氣及其成分的說法不正確的是A.氮?dú)庠诤附咏饘贂r(shí)作保護(hù)氣B.氧氣可作燃料C.二氧化碳固體作制冷劑D.工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣法制取氧氣12.科學(xué)家提出了理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如圖),根據(jù)該循環(huán)體系說法錯(cuò)誤的是A.該循環(huán)是一種環(huán)保綠色,反應(yīng)中沒有污染物生成體系B.該循環(huán)體系通過化學(xué)反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為電能C.在此循環(huán)中只有化合反應(yīng)發(fā)生,因此是環(huán)保的D.在此循環(huán)中氫氣與氧氣是中間產(chǎn)物二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)﹣一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬人的生命”而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).磺胺(化學(xué)式為C6H8N2O2S)是青蒿素之前最熱門的抗瘧藥物之一?;卮鹣铝袉栴}:一個(gè)青蒿素分子中含有________個(gè)原子。青蒿素中的氫元素與氧元素的質(zhì)量比是________。14.1克青蒿素中含有碳元素的質(zhì)量和_______克磺胺中含有碳元素的質(zhì)量相等?14.飲品與健康息息相關(guān),根據(jù)圖示回答問題:(1)下列飲品中,屬于混合物的是_____(填字母序號(hào))(2)大部分碳酸飲料都含有檸檬酸和磷酸,過量攝入會(huì)影響某元素的吸收,兒童缺少該元素可能導(dǎo)致佝僂病,該元素為_____。(3)用新鮮水果壓榨制成的果汁中,含有人體所需的營(yíng)養(yǎng)成分,主要有水、無機(jī)鹽、糖類和_____。15.向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入、、固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖所示。燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是________(填字母序號(hào))。圖中能表示溶解度曲線的是_______(填“甲”或“乙”)。要使B燒杯中剩余固體繼續(xù)溶解,可采用的方法是______。由圖分析,若分別將甲、乙飽和飽和溶液從降溫到,對(duì)所得溶液的敘述正確的是______(填字母序號(hào))。A甲、乙都是飽和溶液B所含溶劑質(zhì)量:甲乙C溶液質(zhì)量:甲乙D溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲乙16.以化合價(jià)為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)類圖。如圖為鐵的價(jià)類圖,請(qǐng)分析該圖后填寫下列各空:①A點(diǎn)表示的物質(zhì)類別是_____,C點(diǎn)表示化合物的化學(xué)式為_____,它能與稀鹽酸反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。②某化合物的化學(xué)式為K2Fe(SO4)2,則它代表的點(diǎn)是圖中_____(選填A(yù)、B、C、D、E、F、G)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題。(1)寫出選用裝置A來制取氧氣的化學(xué)方程式_____。(2)若用裝置B制取CO2,只能選用C裝置收集CO2的理由是什么_____?18.一包固體粉末可能含有碳酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、生石灰、氯化鈉中的三種物質(zhì)。某興趣小組為確定其組成設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)取少量該固體粉末于燒杯中,加足量的水,溶解,過濾,得到白色濾渣和無色濾液,則濾渣中一定含有_______。(2)向(1)中所得濾液滴加無色酚酞溶液,溶液變紅,說明濾液顯______(填“酸性”“堿性”或“中性”);(3)向(2)所得溶液中滴加足量稀鹽酸,觀察到_______,說明原固體粉末中一定含有Na2CO3;(4)為進(jìn)一步確定其成分,同學(xué)們又進(jìn)行如圖探究,實(shí)驗(yàn)測(cè)得固體B中含15.0g氯元素。①上述實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:_______和;②最終確定該固體由_________組成。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某補(bǔ)鈣藥劑的標(biāo)簽主要內(nèi)容如圖所示,現(xiàn)測(cè)定該鈣片含量是否符合標(biāo)注,做如下實(shí)驗(yàn):取10片該鈣片,放入干燥、潔凈的燒杯中,再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(鈣片中其他成分不溶于水,也不和稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部放出),反應(yīng)后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g。反應(yīng)中生成二氧化碳質(zhì)量;_____.通過計(jì)算說明每片鈣片實(shí)際鈣含量。說明是否與標(biāo)注相符?_____.試計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____.

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】試題分析:焚燒秸稈、垃圾,揚(yáng)塵作業(yè)三者都會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵和有害物質(zhì),不利于環(huán)境保護(hù)。故選A.考點(diǎn):環(huán)境保護(hù)2、A【解析】

碳酸鈉溶液中含有鈉離子和碳酸根離子。A、五種四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,故選項(xiàng)正確。

B、Cu2+、OH-兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、Zn2+、CO32-兩種離子能結(jié)合成碳酸鋅沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、Ba2+、H+與CO32-離子,分別能結(jié)合成碳酸鋇沉淀、二氧化碳和水,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:A?!军c(diǎn)睛】判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水。3、B【解析】

銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅,氯化銅中加入適量活動(dòng)性比銅強(qiáng)的金屬能把銅置換出來。A中鐵與氯化銅反應(yīng)生成的是硫化亞鐵,錯(cuò)誤;僅用第②③步操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模且驗(yàn)殂~的化學(xué)性質(zhì)不活潑;向第②步反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀溶液,稀鹽酸過量與均會(huì)否產(chǎn)生白色沉淀。故選B。4、D【解析】

A、a點(diǎn)處于加入硫酸產(chǎn)生的沉淀不斷增加的過程中,說明對(duì)應(yīng)的溶液中含有氫氧化鋇,溶液呈堿性,pH>7,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、b點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)含有硫酸鎂和硫酸2種,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、由圖像可知:氫氧化鎂的質(zhì)量為52.4g-46.6g=5.8g,MgSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Mg(OH)2↓,則產(chǎn)生硫酸鋇的質(zhì)量為=,則m的質(zhì)量為23.3g+5.8g=29.1g,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、加入硫酸后產(chǎn)生硫酸鋇的質(zhì)量=52.4g-29.1g=23.3g,則一共產(chǎn)生硫酸鋇的質(zhì)量為23.3g+23.3g=46.6g,則氫氧化鋇的質(zhì)量=,氫氧化鋇溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=34.2%,選項(xiàng)D正確。故選D。5、D【解析】

A、中和反應(yīng)是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),碳酸鈣屬于鹽,故A錯(cuò);B、干冰升華屬于物理變化,不屬于分解反應(yīng),故B錯(cuò);C、實(shí)驗(yàn)室制備氫氣是鋅和硫酸反應(yīng),是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng),故C錯(cuò);D、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化合反應(yīng),故D正確。故選:D。6、D【解析】

A、Na原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子,該選項(xiàng)說法正確;B、鈉元素屬于金屬元素,該選項(xiàng)說法正確;C、Na的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99,該選項(xiàng)說法正確;D、在化合物中,鈉元素常顯+1價(jià),該選項(xiàng)說法不正確。故選:D。7、B【解析】

試題分析:A食鹽的主要成分為氯化鈉,可做調(diào)味品。此項(xiàng)正確。B尿素的主要成分為CO(NH2)2,富含農(nóng)作物生長(zhǎng)需要的氮元素,屬于氮肥。此項(xiàng)不正確。C蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,有甜味,可作甜味劑。此項(xiàng)正確。D熟石灰的成分為氫氧化鈣,可用于改良酸性土壤。此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選B項(xiàng)??键c(diǎn):物質(zhì)的性質(zhì)和用途8、D【解析】pH越小,酸性越強(qiáng)。2.3<3.1<4.1<5.5。故選D。9、D【解析】

A、鋁在空氣中都能形成致密的氧化物薄膜,鐵不能形成致密的氧化鐵薄膜;說法錯(cuò)誤;故不符合題意;B、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,食品干燥劑,而氫氧化鈉固體吸水易潮解,且氫氧化鈉具有極強(qiáng)的腐蝕性,不能用作食品干燥劑,說法錯(cuò)誤;故不符合題意;C、濃鹽酸有揮發(fā)性,濃硫酸具有吸水性,敞口放置濃度都會(huì)變小,說法錯(cuò)誤;故不符合題意;D、由于物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),因此二氧化碳和一氧化碳分子構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)不同,說法正確;故符合題意;故選D【點(diǎn)睛】掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。10、D【解析】A、取用固體藥品時(shí),瓶塞應(yīng)倒放在桌面上,錯(cuò)誤;B、溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,不能在量筒中進(jìn)行,錯(cuò)誤;C、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,錯(cuò)誤;D、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,正確。點(diǎn)睛:掌握粗鹽提純的各操作步驟及注意事項(xiàng)是解題關(guān)鍵。11、B【解析】

A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,可以在焊接金屬時(shí)作保護(hù)氣,正確;

B、氧氣不具有可燃性,不能作燃料,錯(cuò)誤;

C、二氧化碳固體升華吸熱,可以作制冷劑,正確;

D、工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣法制取氧氣,正確;

故選:B。12、C【解析】

A、該循環(huán)體系中氫氣和氧氣生成水,水分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)中沒有污染物生成,選項(xiàng)正確;

B、該循環(huán)體系中,太陽能變成化學(xué)能,化學(xué)能又變成電能,選項(xiàng)正確;

C、該循環(huán)體系中氫氣和氧氣生成水是化合反應(yīng),水分解生成氫氣和氧氣,是分解反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、該循環(huán)體系中氫氣和氧氣生成水,水分解生成氫氣和氧氣,氫氣與氧氣是中間產(chǎn)物,選項(xiàng)正確。

故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、4211:4021.5g【解析】

(1)一個(gè)青蒿素分子由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成,則一個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子。(2)青蒿素中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為(1×22):(16×5)=11:40。(3)設(shè)磺胺的質(zhì)量為x14.1g××100%=x×100%解得:x=21.5g。14、ABCCa維生素【解析】

(1)A、碳酸飲料中含有水、碳酸等多種物質(zhì),屬于混合物;

B、生理鹽水中含有多種物質(zhì),屬于混合物;

C、果汁中含有水、維生素等物質(zhì),屬于混合物;

(2)鈣是構(gòu)成人體骨胳的主要元素,幼兒或青少年缺鈣,可能導(dǎo)致佝僂??;

(3)因?yàn)樗懈缓S生素,用新鮮水果榨制成的果汁中,含有人體所需的營(yíng)養(yǎng)成分,主要有水、無機(jī)鹽、糖類和維生素;

故答案為:(1)ABC;(2)鈣;(3)維生素。15、B甲升高溫度、加水BD【解析】

飽和溶液是指在一定溫度和壓力下,不能再溶解溶質(zhì)的溶液,則B燒杯中加入有剩余固體,一定屬于飽和溶液,甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度隨溫度的升高而減小。【詳解】(1)由圖可知:時(shí)向A燒杯中加入固體完全溶解,可能是飽和溶液;B燒杯中加入有剩余固體,一定屬于飽和溶液;C燒杯加入全部溶解,可能是飽和溶液,故燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是B。(2)由圖可知,隨著溫度的升高溶解的硝酸鈉的質(zhì)量逐漸增加,能表示溶解度曲線的是甲。(3)由圖可知:要使燒杯B中剩余固體繼續(xù)溶解,可采用升高溫度的方法,還可以采取加水的方法。(4)A、乙的溶解度隨溫度降低逐漸增大,故降低溫度變?yōu)椴伙柡腿芤?,故A不正確;B、t2℃時(shí)甲的溶解度大于乙的溶解度,所以等質(zhì)量的飽和溶液中所含溶劑的質(zhì)量是甲乙,降低溫度溶劑的質(zhì)量不變,故將甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶劑的質(zhì)量關(guān)系依次是甲乙,故B正確;C、分別將甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,甲有溶質(zhì)析出,溶液的質(zhì)量甲乙,故C不正確;D、等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時(shí),甲析出溶質(zhì),乙由于溶解度增大而無晶體析出,降溫到t1℃時(shí),溶解度是甲=乙,但由于乙不是飽和溶液,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是甲乙,故D正確。故選BD?!军c(diǎn)睛】16、單質(zhì)Fe(OH)3Fe(OH)3+3HCl═FeCl3+3H2OG【解析】

①由鐵的價(jià)類圖可知,A處物質(zhì)的化合價(jià)為0,單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,則A點(diǎn)表示的物質(zhì)類別是單質(zhì)。C處為+3價(jià)鐵的堿,即為氫氧化鐵,化學(xué)式是:Fe(OH)3,與稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鐵和水,方程式是:。②)K2Fe(SO4)2,是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽。鉀顯+1價(jià),硫酸根顯﹣2價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×2=0,則x=+2價(jià);則它代表的點(diǎn)是G。【點(diǎn)睛】本題難度不大,理解價(jià)類圖的含義、化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零、酸堿鹽與單質(zhì)、氧化物的特征等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、2KClO32KCl+3O2CO2的密度比空氣大、能溶于水且與水發(fā)生反應(yīng)【解析】

(1)由圖可知,裝置A中有酒精燈,且試管口沒有塞棉花,因此,裝置A可用于氯酸鉀制氧氣,氯酸鉀在二氧化錳催化下加熱生成氯化鉀和氧氣,故填寫:2KClO32KCl+3O2;(2)由于CO2的密度比空氣大、能溶于水且與水發(fā)生反應(yīng),因此,只能用向上排空氣法收集二氧化碳,即選擇C裝置,故填寫:CO2的密度比空氣大、能溶于水且與水發(fā)生反應(yīng)。【點(diǎn)睛】該題為實(shí)驗(yàn)題,解題關(guān)鍵是:掌握氯酸鉀制氧氣的原理及氣體收集裝置的選擇方法(與氣體的密度、溶解性、是否與水或空氣反應(yīng)、是否污染空氣有關(guān))。18、CaCO3堿性有氣泡冒出CaO、Na2CO3和NaCl【解析】

碳酸鈣難溶于水,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,酚酞遇氫氧化鈉、碳酸鈉會(huì)變紅色,碳酸鈉和酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳。(1)取少量該固體粉末于燒杯中,加足量的水,溶解,過濾,得到白色濾渣和無色濾液,濾渣中一定含有碳酸鈣;

(2)向(1)中所得濾液滴加無色酚酞溶液,溶液變紅,說明濾液顯堿性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論