教師招聘《小學教育學》真題測試(2022年09月04日-1869)

教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年09月04日-1869)1：系統(tǒng)的學校教育制度是伴隨著資本主義制度的確立和現(xiàn)代學校教育的誕生而產(chǎn)生的。（）

推斷題

對

錯

2：通過常能訓練，可培育同學的（）

多項選擇題

A、自愛力量

B、自理力量

C、自治力量

D、自護力量

E、自學力量

3：《教育法》明確規(guī)定我國的教育為社會主義性質(zhì)，這反映了對教育起制約作用的是（）

單項選擇題

A、經(jīng)濟

B、政治

C、文化

D、科學技術

4：老師的平均工資水平應當高于國家公務員的平均工資水平。并逐步提高。（）

推斷題

對

錯

5：班會一般有哪幾類?（）

多項選擇題

A、主題班會

B、常規(guī)班會

C、民主班會

D、生活班會

6：教學是一種長期的熟悉過程，是實現(xiàn)同學身心進展的過程。（）

推斷題

對

錯

7：社會、學問和兒童是制約學校課程的三大因素。（）

推斷題

對

錯

8：衡量一個國家文明程度和人口素養(yǎng)凹凸的重要標志是（）。

單項選擇題

A、文化教育

B、科技進展

C、方案生育的實施狀況

D、基礎教育的狀況如何

9：假如高水平同學在測驗項目上能得高分，而低水平同學只能得低分，那么就說明（）質(zhì)量指標高。

單項選擇題

A、效度

B、信度

C、難度

D、區(qū)分度

10：“化民成俗，其必由學”、“建國君民，教學為先”出自（）

單項選擇題

A、《論語》

B、《高?！?/p>

C、《中庸》

D、《學記》

11：假如教學的任務是傳授新學問，一般的教學方法主要有（）。

多項選擇題

A、練習法

B、講授法

C、談話法

D、演示法

E、讀書指導法

12：在教育活動中，老師負責組織、引導同學沿著正確的方向，采納科學的方法，獲得良好的進展。這句話的意思是說（）。

單項選擇題

A、同學在教育活動中是被動的客體

B、老師在教育活動中是被動的客體

C、要充分發(fā)揮老師在教育活動中的主導作用

D、老師在教育活動中不能起到主導作用

13：《中華人民共和國義務教育法》頒布于(，)。

單項選擇題

A、1985年

B、1986年

C、1987年

D、1988年

14：教育者單純強調(diào)人的自然性就會導致（）。

單項選擇題

A、教育萬能論

B、兒童中心論

C、環(huán)境打算論

D、遺傳打算論

15：團隊成員的合理配置是創(chuàng)建高效團隊的關鍵步驟。（）

推斷題

對

錯

16：馬卡連柯認為，相宜作為“教育主體”的是（）。

單項選擇題

A、同學個體

B、同學集體

C、老師個體

D、老師集體

17：同學所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學習權(quán)和（）。

單項選擇題

A、名譽權(quán)和榮譽權(quán)

B、公正評價權(quán)

C、隱私權(quán)

D、人格尊嚴權(quán)

18：在我國，課程詳細表現(xiàn)為（）。

單項選擇題

A、課程方案、課程標準、教科書

B、課程方案、課程標準、教學大綱

C、課程標準、教學大綱、教科書

D、課程方案、教學解析、教學大綱

19：在教學過程中，素養(yǎng)教育強調(diào)的是（），而不是簡潔地獲得結(jié)果。

單項選擇題

A、記憶學問

B、發(fā)覺學問

C、積累學問

D、搜集學問

20：在學習過程中，越是困難的問題越有利于激發(fā)同學的學習動機。（）

推斷題

對

錯

21：教育自產(chǎn)生之日起，就隨著人類社會的進展而進展，我們一般把教育分為（）不同的歷史進展階段。

單項選擇題

A、三個

B、四個

C、五個

D、六個

22：班集體形成的關鍵因素是（）。

多項選擇題

A、有共同的奮斗目標

B、建立班集體的核心隊伍

C、建立班集體的正常秩序

D、組織形式多樣的教育活動

E、有正確的輿論和良好的班風

23：根據(jù)管理的不同性質(zhì)、內(nèi)容可將同學的常規(guī)管理分為（）。

多項選擇題

A、品德常規(guī)管理

B、學習常規(guī)管理

C、教育活動常規(guī)管理

D、學籍常規(guī)管理

E、生活常規(guī)管理

24：老師對自己影響同學學習行為和學習成果的力量的主觀推斷稱為（）。

單項選擇題

A、管理力量

B、組織力量

C、教育力量

D、教學效能感

25：情境教學法的核心在于激發(fā)同學的情感。（）

推斷題

對

錯

26：我國最早采納班級授課制是在（）。

單項選擇題

A、1862年

B、1901年

C、1904年

D、1911年

27：依據(jù)材料回答{TSE}題：在我外出開會期間，班上有個少先隊員和一個非隊員打架。我回校后班上同學告知了我，并說已經(jīng)處理過了?；蛟S我們往往會把它輕易地放過去，但是我想到一個老師應當了解一下同學們是怎樣處理的，從中或許能夠抓住孩子們身上的才智和發(fā)光點。打架事情發(fā)生的當天下午，少先隊中隊長讓打了人的少先隊員留下來，在干部擴大會上作檢討。這個同學開頭時很抵觸，心想檢討就檢討。開會了，中隊長讓他依據(jù)中隊隊委的決議唱一首《紅領巾飄在我胸前》的歌。這個同學觀察干部們一個個板著臉，知道不唱不行，只好唱了起來。每當新隊員入隊

多項選擇題

A、社會德育

B、社區(qū)德育

C、學校德育

D、家庭德育

28：古代希臘以其雄辯和與青年智者的問答對話而著稱的大教育家是（）。

單項選擇題

A、德謨克利特

B、亞里士多德

C、柏拉圖

D、蘇格拉底

29：傳統(tǒng)“師遭尊嚴”的師生關系主要是一種[]

多項選擇題

A、“以老師為中心”的專制型師生關系

B、“以兒童為中心”的放任型師生關系

C、民主合作式的師生關系

D、教學相長的師生關系

30：人們對受教育者的期望，即人們盼望受教育者通過教育在身心諸方面發(fā)生什么樣的變化，或產(chǎn)生怎樣的結(jié)果，這些期望都可以理解為（）。

單項選擇題

A、廣義的教育目的

B、狹義的教育目的

C、廣義的教育

D、狹義的教育

查看答案

1：答案正確

解析略。

2：答案B,C,D,E

解析

3：答案B

解析

4：答案錯誤

解析

5：答案A,B,D

解析班會一般有三類：常規(guī)班會、生活班會和主題班會。

6：答案正確

解析略。

7：答案正確

解析略。

8：答案D

解析基礎教育是奠定一個人身心健康進展的基礎?；A教育的狀況如何，是衡量一個國家文明程度和人口素養(yǎng)凹凸的重要標志。

9：答案D

解析依據(jù)區(qū)分度的定義可知。

10：答案D

解析

11：答案B,C,D,E

解析

12：答案C

解析依據(jù)題意，老師在教育教學活動中要充分發(fā)揮主導作用。

13：答案B

解析《中華人民共和國義務教育法》頒布于1986年。

14：答案D

解析由教育學常識可知，教育者假如單純強調(diào)人的自然性就會導致遺傳打算論；若過分強調(diào)教育的作用則易導致教育萬能論；若過分強調(diào)環(huán)境對個人進展的影響則易導致環(huán)境打算論；而過分強調(diào)以兒童為中心又會導致兒童中心論。

15：答案正確

解析

16：答案B

解析馬卡連柯認為，相宜作為“教育主體”的是同學集體。

17：答案B

解析同學所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學習權(quán)和公正評價權(quán)。

18：答案A

解析

19：答案B

解析傳統(tǒng)教育強調(diào)的是對過去學問的記憶，素養(yǎng)教育強調(diào)的是發(fā)覺學問。

20：答案錯誤

解析

21：答案B

解析教育的進展一般分為四個階段：原始社會的教育、古代社會的教育、近代社、會的教育和當代社會的教育。

22：答案A,B,C,D,E

解析班集體形成的關鍵因素是有共同的奮斗目標、建立班集體的核心隊伍、建立班集體的正常秩序、組織形式多樣的教育活動和培育正確的輿論和良好的班風。

23：答案A,B,C,D

解析

24：答案D