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南通中學2018-2019學年高一上學期期末考試生物試題一、單項選擇題:本部分包括35題,每題2分,共計70分。每題只有一個選項最符合題意。.比較地殼和細胞中的元素組成與含量,可以得出的結論是A.種類和含量都相同 B.種類基本相同,含量有差別C.種類和含量都不同 D.種類不相同,含量基本相同.甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH『則其分子式是A.C5H110a B.C3H,3C.C4H1102s D.C5H小2s.構成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類不同,取決于A.五碳糖的不同 B.含氮堿基的種類C.磷酸分子的多少 D.堿基對的排列順序.下列糖類中,屬于動物和植物細胞內都能生成的是A.蔗糖 B.葡萄糖C.淀粉 D.糖原.某綠色植物生長過程中出現葉片發(fā)黃的情況,土壤中最可能缺少的元素是A.Cu B.IC.Mg D.06.下列物質中,不在細胞核糖體上合成的是.A.淀粉 B.淀粉酶C.抗體 D.血紅蛋白.人的紅細胞和精子壽命都比較短,這一事實體現了A.環(huán)境因素的影響 B.核質相互控制的關系C.生物膜系統的重要性 D.核質相互依存的關系.右圖為細胞膜結構示意圖,下列表述中正確的是A. 1為磷脂,是一種主要的儲能物質2在該膜上的運動能力受到溫度變化的影響C.結構3一般只存在于細胞膜的內表面D.如用蛋白酶處理該膜,結構1、2都將被破壞.下列關于氧氣分子進出紅細胞的敘述,錯誤的是??A.跨膜運輸方式屬于自由擴散B.氧分子運輸的方向取決于紅細胞內外濃度的大小C.氧分子運輸的速率取決于紅細胞內外濃度差的大小D.氧分子運輸的總量取決于紅細胞內能量的多少10.在“探究溫度對過氧化氫分解速率的影響”實驗中,自變量是A.溫度 B.過氧化氫的濃度C.過氧化氫分解速率 D.過氧化氫的體積.一種酶只能催化一種或一類物質的化學反應,說明酶具有A.多樣性 B.高效性

C.專一性 D.穩(wěn)定性.下圖中,能正確反映唾液淀粉酶的催化活性與溫度關系的是.酶的化學本質是A.氨基酸 B.脂質C.蛋白質 D.蛋白質或RNA.下表為某學生在探究影響酶活性因素的一組實驗,請根據表分析,如要探究pH對酶活性的影響,可以選擇表中的試管是試管內容物條件11mL10%雞蛋清溶液+1mL清水35℃?38℃水浴21mL10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶35℃?38℃水浴;pH531mL10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶35℃?38℃水浴;pH941mL10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶4℃水??;pH955mmX5mm毛邊紙+1mL胰蛋白酶35℃?38℃水浴;pH965mmX5mm毛邊紙+1mL纖維素35℃?38℃水浴;

酶液pH5A.1和2B.3和4D.5和6C.2D.5和6.ATP轉化為ADP可表示如下:式中X代表A.HO2B.[H]C.PD.PiA.HO2B.[H]C.PD.Pi16.18個ATP分子所具有的高能磷酸鍵數量,以及它們全部水解成ADP過程中斷裂的高能磷酸鍵數量分別為17.18.A.18和18C.36和18高等植物體內產生ATP的生理過程有A.呼吸作用、滲透作用C.光合作用、呼吸作用酵母菌氧化分解有機物的類型屬于A.厭氧口好氧B.D.B.D.B.17.18.A.18和18C.36和18高等植物體內產生ATP的生理過程有A.呼吸作用、滲透作用C.光合作用、呼吸作用酵母菌氧化分解有機物的類型屬于A.厭氧口好氧B.D.B.D.B.D.18和3636和36呼吸作用、主動運輸光合作用、蒸騰作用自養(yǎng)兼性厭氧19.在“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗中,檢測產物時選用試劑錯誤的是..19.A.C02——澄清的石灰水 B.酒精一一酸性重銘酸鉀溶液C.C02——10%的NaOH溶液 D.C02——澳麝香草酚藍水溶液.在有氧呼吸的過程中,氧氣參與反應的階段是A.第一階段 8.第二階段C.第三階段 D.第一階段和第二階段.將酵母菌研磨破碎,離心后,把得到的上清液(含細胞質基質量)、沉淀物(含細胞器)和未離心的混合物,分別加入甲、乙、丙三支試管中,向試管內滴加等量的丙酮酸,并用食用油覆蓋液面后,其終產物是酒精和二氧化碳的試管是A.甲 B.甲和丙 C.乙 D.乙和丙.蔬菜和水果長時間儲藏、保鮮所需要的條件應為A.低溫、干燥、低氧 B.低溫、濕度適中、低氧C.高溫、干燥、高氧 D.高溫、濕度適中、高氧.在用紙層析法分離色素的實驗中,一段時間后在濾紙條上遷移得最遠的條帶顏色及色素名稱是A.黃色,葉黃素 B.橙黃色,胡蘿卜素C.藍綠色,葉綠素a D.黃綠色,葉綠素b.高等植物細胞內與光合作用有關的色素主要存在于A.細胞質基質 B.線粒體內膜C.葉綠體類囊體膜 D.葉綠體內膜.下列對光合作用相關實驗的敘述中,錯誤的是..A.在色素的分離實驗中,如果層析液浸沒過濾液細線,可能導致色素不能分離B.陽光通過三棱鏡照在水綿的帶狀葉綠體上,好氧菌主要集中在紅光和藍紫光區(qū)C.植物學家薩克斯用天竺葵的葉片做對照實驗,證明了光合作用

產物之一是淀粉口.向一組植物同時提供H218O和C18O2,可證明光合作用釋放的氧氣來自水中的氧26.在正常條件下進行光合作用的某植物,如果突然降低其環(huán)境中的co2濃度,則其葉綠體內最先出現的物質含量變化是A.C3減少 B.02增加C5減少 D.ATP增力口27.根據光合作用和呼吸作用原理,下列大棚種植蔬菜相關措施中,不利于產量增加的是.A.用綠色塑料薄膜代替無色塑料薄膜B.白天適當增加溫度,夜晚適當降低溫度C.冬天時在大棚內少量焚燒秸桿一定時期進行松土透氣28.下圖是細胞周期的一種表示方法,一個完整細胞周期包括A.a B.a+bC.b+c D.a+b+c+d29.30.果蠅正常體細胞中有8條染色體,有絲分裂后期細胞中有29.30.A.8條染色體,8個DNA分子B.16條染色體,16個DNA分子C.8條染色體,16個DNA分子D.16條染色體,8個DNA分子當細胞有絲分裂過程中出現右圖所示結構時,該細胞處于有絲分裂的A.間期 B.末期C.后期 D.中期.下列選項中的兩個行為不是發(fā)生在一個細胞周期的同一階段..的是A.染色體出現和紡錘體出現 B.染色體加倍和DNA分子加倍C.染色體消失和紡錘體消失 D.染色體減半和DNA分子減半.衰老是生物界的普遍現象,細胞衰老過程中其形態(tài)、結構、功能都會發(fā)生變化。下列屬于細胞衰老特征的是A.細胞膜上糖蛋白減少 B.細胞內色素逐漸減少C.細胞代謝速率減慢 D.細胞內所有酶的活性上升.觀察在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋蔥表皮細胞,發(fā)現中央液泡逐漸變小,說明A.細胞壁相當于一層半透膜B,細胞壁收縮導致中央液泡失水C.此時蔗糖溶液濃度小于細胞液濃度D.洋蔥表皮細胞是活的.下表是有關淀粉酶的探究實驗,“+”表示加,“一”表示不加。下列敘述正確的是試管編號①②③④2mL3%淀粉溶液++2mL3%蔗糖溶液+十1mL2%淀粉酶溶液++++反應溫度/工40604060結果檢測滴加斐林試劑并水浴加熱實驗結果淺磚紅色深磚紅色無磚紅色無磚紅色A.本實驗的目的之一是探究pH對淀粉酶活性的影響B(tài).本實驗不能用碘液代替斐林試劑對實驗結果進行檢測C.根據實驗結果可以得出淀粉酶的最適溫度是60℃D.根據試管②③的實驗結果說明淀粉酶具有專一性.對于多細胞生物而言,下列有關細胞生命歷程的說法,正確的是A.缺氧導致腦細胞死亡是細胞壞死B.細胞癌變是所有細胞都要經歷的一個階段C.皮膚上的老年斑是細胞凋亡的產物D.細胞分化是細胞內遺傳物質發(fā)生改變的結果二、非選擇題:本部分包括5題,每題6分,共計30分。.(6分)甲圖表示物質跨膜運輸的某種方式,乙圖表示某些條件對物質跨膜運輸速率的影響。請回答下列問題:(1)甲圖所示的運輸方式叫做▲ ,可用乙圖中▲(填數字序號)號曲線來描述其特征。(2)甲圖所示的運輸方式表現出生物膜的功能特點為▲,下列■?物質中可通過該運輸方式進出生物膜的有▲(填字母)。A.CO2 B.HCO3- C.核苷酸D.乙醇 E.Na+ F.氨基酸(3)在乙圖②號曲線中,當運輸速率達到B點后則不再增力口,限制因素最可能是▲。(4)若對離體心肌細胞施用某種毒素,結果心肌細胞對Ca2+吸收量明顯減少,而對K+的吸收不受影響,其原因最可能是 ▲ 。

.(6分)生物的光合作用與細胞呼吸之間有密切的聯系。下圖表示了兩者之間的關系,圖中①?⑦表示生理過程,a?d表示相關物質,請根據圖示分析回答:CgHgOg—C2H5OH+CO2CgHgOg—C2H5OH+CO2(1)①、②過程中必須在有光的條件下才能進行的是^^;①為②提供的物質除了用]以外,還有▲ 。(2)有氧呼吸和無氧呼吸共有的途徑是 ▲(填數字序號),③?⑤中產生能量最多的是▲ (填數字序號)。(3)圖中c物質名稱為▲ 。①?⑦過程中,人體細胞中不能發(fā)生的是▲(填數字序號)。.(6分)為了探究pH對過氧化氫酶活性的影響,請根據提供的材料用具,完成下面的實驗,并回答有關問題:材料用具:試管,量筒,滴管,試管架,pH試紙;新鮮的質量分數為20%的雞肝研磨液;新配制的體積分數為3%的過氧化氫溶液,質量分數為5%的鹽酸溶液,質量分數為5%的氫氧化鈉溶液,蒸餾水等。(1)實驗步驟:①如圖所示,先在1號、2號、3號試管中各加入2mL新配制的體積分數為3%的過氧化氫溶液,再向l號試管內加入lmL蒸餾水,向2號試管內加入▲,向3號試管內加入▲,并振蕩試管。②向l號、2號、3號試管內各滴入2滴▲。③仔細觀察各試管內產生氣泡的多少,并記錄。(2)最可能的實驗結果: ▲號試管產生的氣泡較多,其余試管產生的氣泡較少。(3)某同學打算使用以上材料用具,再增添若干水浴保溫箱,用來探究溫度對過氧化氫酶活性的影響,該思路是否合理▲ ,原因是▲.(6分)圖1是某植物葉肉細胞的結構示意圖,圖2表示該植物在不同光強度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據圖回

①②③④C02吸收速率C02①②③④C02吸收速率C02釋放速率(1)圖1細胞內具有雙層膜結構的細胞器有 ▲ (填圖中序號),該細胞代謝的控制中心是▲ (填圖中序號)。(2)將圖l細胞浸潤在 ▲ (填“大于”或“小于”或“等于”)細胞液濃度的溶液中,該細胞將會出現質壁分離現象。(3)圖2中,影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是▲,而可能限制曲線BC段光合作用速率的環(huán)境因素有 ▲ 。(4)如果植物白天光強度始終處于圖2中A點狀態(tài),則在較長時間內該植物▲ (填“能”或“不能”)正常生長。.(6分)下圖甲是某種植物細胞有絲分裂部分過程示意圖,圖乙是該植物不同細胞在分裂過程中細胞核中染色體與DNA分子數的柱形圖。據圖回答下列有關問題:口核DNA分子因染色體3B甲1口核DNA分子因染色體3B甲1(1)將圖甲中細胞分裂過程按時間順序排列出來 ▲ 。該細胞分裂完成后,一個子細胞內的染色體數為▲條。(2)甲圖中的A對應乙圖中的第▲組柱形圖。(3)著絲點分裂發(fā)生在甲圖中的▲(字母)時期,此時細胞中的染色單體數為▲條。(4)與動物細胞相比,植物細胞有絲分裂末期出現的特有結構為▲江蘇省南通中學2018—2019學年度第一學期期末考試高一生物答卷紙二、非選擇題:本部分包括5題,每題6分,共計30分。(6分) (6分) (6分)(1)① ② (6分) (6分) 參考答案一、單項選擇題:本部分包括35題,每題2分,共計70分。每題只有一個選項最符合題意。題號1234567答案BABBCAD題號891011121314答案BDACDDC題號15161718192021答案DCCDCCB題號22232425262728答案BBCDAAB題號29303132333435答案BDBCDBA二、非選擇題:本部分包括5題,每題6分,共

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