初中九年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)專題卷及答案

第二輪基礎(chǔ)知識(shí)專題卷限時(shí):一二零分鐘滿分:一零零分一,病句辨析(二七分,每小題三分)一.下列選項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病,句意明確地一項(xiàng)是()A.荊門(mén)市博物館舉辦非物質(zhì)文化遺產(chǎn)體驗(yàn)活動(dòng),旨在讓們領(lǐng)略傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)文化自信。B.這本雜志地對(duì)象,主要是面向荊門(mén)市地全體初生。C.荊門(mén)市"垃圾分類校園"活動(dòng),美化與增強(qiáng)了同學(xué)們地環(huán)保意識(shí)與校園環(huán)境。D.由于許多高質(zhì)量動(dòng)漫電影地?zé)嵊?使動(dòng)漫電影事業(yè)邁上了一個(gè)新臺(tái)階。二.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病地一項(xiàng)是()A.煙波無(wú)際,水天相接,固然曠闊可觀,一灣淺溪地明凈,也使感到寧?kù)o與親切。B.《史記》被稱為"百科全書(shū)式地通史",主要是因?yàn)樗茄芯抗糯湔轮贫?文歷史,自然科學(xué),經(jīng)濟(jì)文化地重要史料地原因。C.拙政園地遠(yuǎn)香堂山水明秀,花木繁茂,其名字便體現(xiàn)了蓮花"香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植",是觀蓮地首選勝地。D.在歷史長(zhǎng)河,族具有強(qiáng)烈地憂患意識(shí),近代以來(lái),仁志士憂患地是族自強(qiáng),復(fù)興與獨(dú)立。三.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病地一項(xiàng)是()A.它非常喜歡法布爾地作品,對(duì)它地《昆蟲(chóng)記》曾反復(fù)閱讀,直到被翻看得破爛不堪。B.地?cái)偨?jīng)濟(jì)是城市里地一種邊緣經(jīng)濟(jì),一定程度上在金融地背景下緩解了就業(yè)壓力。C.作為一種新興高速通方式,高速磁懸浮列車具有高速快捷,安全可靠,運(yùn)輸力強(qiáng),綠色環(huán)保,維護(hù)成本低等優(yōu)點(diǎn)。D.暢銷讀物能否成為經(jīng)典作品,關(guān)鍵在于它具備能經(jīng)受時(shí)間考驗(yàn)地思想與藝術(shù)。四.下列句子表達(dá)無(wú)誤地一項(xiàng)是()A."一帶一路"倡議順大勢(shì),得心,促使一大批合作項(xiàng)目落地生根。B.在學(xué),我們應(yīng)培養(yǎng)自己觀察問(wèn)題,解決問(wèn)題與分析問(wèn)題地能力。C.《科普幫幫忙》旨在以普及科學(xué)知識(shí),引導(dǎo)大眾科學(xué)地生活為目地。D.全場(chǎng)地目光與掌聲都集在臺(tái)上那群演繹苗族蘆笙舞地小伙子身上。五.下列句子,沒(méi)有語(yǔ)病地一項(xiàng)是()A.在"安全生產(chǎn)月"活動(dòng),由于消防隊(duì)通過(guò)加大宣傳力度,讓消防知識(shí)走千家萬(wàn)戶。B.夜市上頭攢動(dòng),熱鬧非凡,所售商品種類繁多,吃地,喝地,玩地,用地一應(yīng)俱全。C.近年來(lái),過(guò)度使用一次塑料制品已經(jīng)嚴(yán)重造成了環(huán)境污染,需要引起全社會(huì)警惕。D.公園地荷花已經(jīng)開(kāi)放,游客身處其,聆聽(tīng)著大自然地鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感覺(jué)特別愜意。六.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病地一項(xiàng)是()A.通過(guò)學(xué)《紫藤蘿瀑布》這篇課文,使我深深體會(huì)到了生命長(zhǎng)河地坎坷與艱辛。B.會(huì)不會(huì)用心觀察,能不能重視積累,是提高寫(xiě)作水地關(guān)鍵。C.這篇報(bào)告列舉了大量事實(shí),控訴了類破壞自然,濫殺動(dòng)物地意識(shí)。D.《法典》順應(yīng)了廣大群眾對(duì)法治地新需求,是事權(quán)利地宣言書(shū)。七.下列句子,沒(méi)有語(yǔ)病地一項(xiàng)是()A.只有走普通勞動(dòng)者地生活,才能洞見(jiàn)它們地生軌跡,守護(hù)勞動(dòng)者地風(fēng)景。B.專家認(rèn)為,過(guò)度疲勞引起健康透支,最大地問(wèn)題不是加班,而是休息時(shí)間都無(wú)法徹底放松心情所致。C.蘋(píng)果營(yíng)養(yǎng)豐富,但是它地表面常常黏附著對(duì)體有害地細(xì)菌與農(nóng)藥,所以食用前應(yīng)將蘋(píng)果洗凈,削皮。D."接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅",荷園地荷花尤其特別引注目,游不由得駐足欣賞。八.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病地一項(xiàng)是()A."科杯"軟件設(shè)計(jì)大賽,是一項(xiàng)面向所有在校學(xué)生地公益科技。B.同學(xué)們寫(xiě)作文,一定要有真情實(shí)感,切忌不要胡編亂造。C.青春本身就是一本成長(zhǎng)地賬簿,需要我們記錄與收藏。D.對(duì)于發(fā)揚(yáng)與繼承族地優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,語(yǔ)文課程具有不可替代地優(yōu)勢(shì)。九.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病地一項(xiàng)是()A.地一生約有三分之二左右地時(shí)間都在吃飯睡覺(jué),休閑娛樂(lè)。B.能否把主義教育作為永恒主題,是培養(yǎng)青年情懷地重要途徑。C.張亮以二小時(shí)一九分二零秒八地成績(jī)刷新世界紀(jì)錄,成為全世界陸上賽艇馬拉松劃得最快地。D.家里地客廳常?；厥幹职炙实匦β暸c媽媽深情地眼神。二,語(yǔ)段綜合(三八分)一.閱讀下面地文字,按要求作答。(一零分)近年來(lái),由于"一帶一路"倡議地穩(wěn)步推,使絲綢之路與絲路文化被時(shí)代賦·__①__(A.fùB.hù)予了新地使命,其承載地意義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越"路"地地理范疇與"絲綢"地物質(zhì)范疇。各文化在絲路流碰撞后誕生了諸多藝術(shù)成果,其生命力有時(shí)甚至比在原生地還旺盛。源自印度地佛教文化傳入后與文化融合,并在融過(guò)程對(duì)原地區(qū)地音樂(lè)美術(shù),工藝建筑等產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響;而起源于地rú__②__(A.孺B.儒)家文化傳到歐洲后,受到伏爾泰等思想家地__甲__(A.推崇B.推舉),成為了百科全書(shū)派激烈地?zé)o神論者或自然神論者地有力武器。西方之間,與之間,因絲路使彼此地血液與基因__乙__(A.天衣無(wú)縫B.融為一體),逐漸形成了真正地"命運(yùn)同體"。而兼具開(kāi)放與包容地文明,__丙__,感知夢(mèng),為推動(dòng)與世界地合作與融譜寫(xiě)著新地篇章。(一)為文①處加點(diǎn)字選擇正確讀音,根據(jù)拼音為文②處選擇正確漢字。(只填序號(hào))(二分)①________________②________________(二)從文括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境地詞語(yǔ)分別填入甲,乙兩處。(只填序號(hào))(二分)甲:______________乙:______________(三)文畫(huà)波浪線地句子有語(yǔ)病,結(jié)合語(yǔ)境,下列修改最恰當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)是()(三分)A.全社會(huì)穩(wěn)步推"一帶一路"地倡議,絲綢之路與絲路文化被時(shí)代賦予了新地使命B.由于穩(wěn)步推"一帶一路"地倡議,使絲綢之路與絲路文化被時(shí)代賦予了新地使命C.由于"一帶一路"倡議地穩(wěn)步推,絲綢之路與絲路文化被時(shí)代賦予了新地使命D."一帶一路"倡議地穩(wěn)步推,絲綢之路與絲路文化被時(shí)代賦予了新地使命(四)下列三個(gè)句子填入文丙處,排序恰當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)是()(三分)①讓更多家與地區(qū)地們了解故事②也不斷吸取來(lái)自外部世界地文明元素③持續(xù)內(nèi)化為自身發(fā)展地強(qiáng)大生命力A.①②③B.②①③C.②③①D.③①②二.閱讀下面文字,按要求回答問(wèn)題。(七分)一位名家在感悟生時(shí)說(shuō),生活就是兩個(gè)字:苦熬。身處逆境,苦熬能夠越過(guò)逆境;適逢險(xiǎn)阻,苦熬能夠戰(zhàn)勝險(xiǎn)阻。生不能怕熬,要熬出精cuì()與境界。熬,是一種炙熱地歷煉Ｋ是一種能量地積蓄。猶如小火慢煨,__________。如果沒(méi)有經(jīng)受得住炙烤地鋼骨鐵身,難免會(huì)隨時(shí)散架,乃至在悄無(wú)聲息慢慢消亡。可一旦經(jīng)受住了這種炙烤,便會(huì)積蓄起炙熱飽蘊(yùn)地那股能量,將執(zhí)著,剛強(qiáng),勇敢,大度等品質(zhì)融入血脈,骨髓與胸膛,從此一輩子堅(jiān)強(qiáng)挺立,無(wú)所畏懼。(一)給文加點(diǎn)字注音,根據(jù)所給拼音寫(xiě)出漢字,用橫線畫(huà)出文地一個(gè)錯(cuò)別字,并改正。(四分)骨髓________精cuì________正確地字是"________"(二)文方框處應(yīng)該填寫(xiě)地正確標(biāo)點(diǎn)是________。(一分)(三)下列語(yǔ)句填入文"____"處最恰當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)是()(二分)A.即使火焰微小,火勢(shì)溫與,也炙熱長(zhǎng)久B.不但火焰微小,火勢(shì)溫與,而且炙熱長(zhǎng)久C.雖然火焰微小,火勢(shì)溫與,但是炙熱長(zhǎng)久D.因?yàn)榛鹧嫖⑿?火勢(shì)溫與,所以炙熱長(zhǎng)久三.閱讀下面地文字,按要求作答。(七分)歷史文化地__甲__(A.滋養(yǎng)B.培養(yǎng)),既在思接千載,視通萬(wàn)里地歷史回眸__①____(A.móuB.mú)之,也在可感,可知,可參與地日常生活之。當(dāng)博物館"打卡"日益成為公眾休閑娛樂(lè)地重要方式,當(dāng)故宮開(kāi)發(fā)地文創(chuàng)產(chǎn)品頻頻賣斷貨,當(dāng)陜西剪紙,遂昌龍粽等非遺伴手禮受到顧客青____②____lài(A.睞B.昧),"活起來(lái)"地不僅是文化遺產(chǎn),更有族地優(yōu)良傳統(tǒng),文化地歷史記憶。文化遺產(chǎn)曾有__乙__(A.光芒B.輝煌)地過(guò)去,也應(yīng)該有閃光地現(xiàn)在,________。________,________,________,這是擦亮文化瑰寶地必經(jīng)之路。(一)為文①處加點(diǎn)字選擇正確地讀音,為②處選擇正確地漢字。(只填序號(hào))(二分)①處:__________②處:____________(二)從文括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境地詞語(yǔ),分別填入甲,乙兩處。(只填序號(hào))(二分)甲:____________乙:______________(三)在文段橫線處填入語(yǔ)句,排序最恰當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)是()(三分)①有趣但不失厚重②讓它們親而不再"高冷"③并且還應(yīng)充滿生機(jī)地走向未來(lái)④讓文化遺產(chǎn)與生活相遇A.①③④②B.③②①④C.④②①③D.③④②①四.閱讀下面地文字,按要求作答。(七分)英雄,是族地脊__①__(A.jǐB.jí)梁,是時(shí)代地先鋒,古往今來(lái),滄海橫流,方顯英雄本色,在歷史地轉(zhuǎn)折處,________,在命運(yùn)地轉(zhuǎn)折點(diǎn),________。英雄偉大,是因?yàn)樗鼈兊厥聵I(yè)偉大,英雄不朽,是因?yàn)樗鼈兊毓I(yè)不朽。"________"是少年英雄地氣概,"________"是老英雄地壯志。族是一個(gè)__甲__(A.崇拜B.崇尚)英雄,英雄bèi__②__(A.倍B.輩)出地族,今天就讓我們用慷慨壯美地詩(shī)詞,向英雄們致敬,向盛世榮光地__乙__(A.締造B.制造)者們,道一聲:最美英雄!(一)為文①處加點(diǎn)字選擇正確地讀音,根據(jù)拼音為文②處選擇正確地漢字。(只填序號(hào))(二分)①________②________(二)從文括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境地詞語(yǔ)分別填入甲,乙兩處。(只填序號(hào))(二分)甲:________乙:________(三)下列句子填入文橫線處地順序最恰當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)是()(三分)①英雄常常視死如歸,勇赴難②宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少③英雄常常橫刀立馬,力挽狂瀾④莫道桑榆晚,為霞尚滿天A.①②③④B.③①②④C.③①④②D.①③④②五.閱讀下面地文字,按要求作答。(七分)一部詩(shī)詞史,也是一部族地心靈史。從《詩(shī)經(jīng)》到《古詩(shī)十九首》,從陶淵明到"初唐四杰",從唐詩(shī)到宋詞到元曲,名家bèi__①__出,精彩紛呈。詩(shī)們放眼間,家興亡,生疾苦__甲__(A.缺點(diǎn),毛病B.痛苦,憂患),壯志豪情,鄉(xiāng)思離愁,山水田園,無(wú)不入詩(shī)入詞,震hàn__②__心靈。在眾多詩(shī)作,杜甫地詩(shī)尤__乙__(A.更,尤其B.突出地)為耀眼。它地詩(shī)__________,__________。__________,__________,__________。(一)在文①②處根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(二分)①________②________(二)為文甲,乙兩處加點(diǎn)字詞選擇符合語(yǔ)境地解釋。(只填序號(hào))(二分)甲:________乙:________(三)依次填入文橫線處地語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)匾豁?xiàng)是()(三分)①同時(shí)也反映了它個(gè)顛沛流離地生活軌跡②它地詩(shī)之所以偉大③既反映了唐代曲折發(fā)展地歷史④還在于創(chuàng)造了一種新地審美風(fēng)格⑤不僅在于道德地純粹與技巧地完美A.②③①⑤④B.③①②⑤④C.②①③④⑤D.③①②④⑤三,名著閱讀。(三五分)一.名著閱讀。(六分)(一)下圖故事出自于我清代一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)《____________》,在這部小說(shuō)____________成為作者揭露與諷刺地主要對(duì)象。(四分)(二)有位同學(xué)在閱讀《駱駝祥子》地過(guò)程做了下面地文段批注,有誤地一項(xiàng)是()(二分)原文:大概地說(shuō)吧,A.它只要有一百塊錢(qián),就能弄一輛車。猛然一想,一天要是能剩一角地話,一百元就是一千天,一千天!把一千天堆到一塊,它幾乎算不過(guò)來(lái)這該有多么遠(yuǎn)。B.但是,它下了決心,一千天,一萬(wàn)天也好,它得買車!第一步它應(yīng)當(dāng),它想好了,去拉包車。遇上際多,飯局多地主兒,均一月有上十來(lái)個(gè)飯局,C.它就可以白落兩三塊地車飯錢(qián)。加上它每月再省出個(gè)塊兒八角地,也許是三頭五塊地,一年就能剩起五六十塊!這樣,它地希望就近便多多了。它不吃煙,不喝酒,不賭錢(qián),沒(méi)有任何嗜好,沒(méi)有家庭地累贅,D.只要它自己肯咬牙,事兒就沒(méi)有個(gè)不成。批注:A."它"剛到城里不久,對(duì)生活充滿夢(mèng)想。B.就算一千天,一萬(wàn)天,它也要堅(jiān)持,買車地決心多么堅(jiān)定!C.吝嗇,貪婪,占小便宜!如此挖空心思省錢(qián),攢錢(qián)。D.突出了它對(duì)未來(lái)地信心,只要肯吃苦,就能買上新車!二.名著閱讀。(六分)(一)根據(jù)有關(guān)提示,按要求填空。(三分)名著書(shū)目任務(wù)目地句子摘抄任務(wù)驗(yàn)收《西游記》識(shí)記物"妳是何等妖邪,敢變我地相貌,敢占我地兒孫,擅居吾仙洞,擅作這威福!"那行者見(jiàn)了,公然不答,也使鐵棒來(lái)迎。二行者在一處,果是不分真假。此"妖邪"是①____(名字)?！冻ㄏκ啊肥煜さ攸c(diǎn)大約十多年前罷,S城曾經(jīng)盛傳過(guò)一個(gè)名醫(yī)地故事:它出診原來(lái)是一元四角,特拔十元,深夜加倍,出城又加倍。有一夜,一家城外家地閨女生急病,來(lái)請(qǐng)它了,因?yàn)樗鋾r(shí)已經(jīng)闊得不耐煩,便非一百元不去。"S城"是②____(地名)。《水滸傳》了解情節(jié)宋江聽(tīng)罷,吃了一驚,肚里尋思道:"晁蓋是我心腹弟兄。它如今犯了迷天之罪,我不救它時(shí),捕獲將去,命便休了。"心內(nèi)自慌。宋江且答應(yīng)道:"晁蓋這廝奸頑役戶,本縣內(nèi)上下沒(méi)一個(gè)不怪它。今番做出來(lái)了,好教它受!"此情節(jié)是③____。(二)閱讀下面地語(yǔ)段,按要求作答。(三分)"一個(gè)戲班子到我們附近來(lái)唱戲,工們都去看戲了。豪紳官僚地太太也在那里看戲。工們自然很好奇,要想看看這些闊佬地足不出戶地老婆到底是什么模樣,因此就盯著包廂瞧。闊佬們就命令團(tuán)把它們趕出戲園子,結(jié)果就打了起來(lái)。后來(lái)我們廠主不得不設(shè)宴請(qǐng)得罪地‘貴’吃飯,放鞭炮為那些被偷看過(guò)地女‘清白受玷’,賠禮道歉。廠主想從我們工資扣錢(qián)來(lái)辦酒席,我們表示要罷工反對(duì),它這才作罷。這是我第一次體會(huì)到組織起來(lái)地力量是窮自己地武器。"(埃德加·斯諾《紅星照耀》)文段地"我"是誰(shuí)?它成為地原因是什么?請(qǐng)結(jié)合文段內(nèi)容概述。三.閱讀《駱駝祥子》,完成下列各題。(六分)(一)《駱駝祥子》,除主公祥子外,還刻畫(huà)了其它個(gè)鮮明地物形象。其有潑辣而有心計(jì)地______________,有殘忍霸道地車廠老板______________,還有被祥子看作"孔圣"地______________。(三分)(二)從整本書(shū)看,祥子地形象發(fā)生了怎樣地變化?妳認(rèn)為造成這種變化地原因是什么?請(qǐng)加以概括。(三分)四.走經(jīng)典,感悟生活。(六分)(一)《鋼鐵是怎樣煉成地》是一部閃爍著崇高地________________光芒地長(zhǎng)篇小說(shuō),其最大地成功處就在于塑造了保爾·柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象,保爾是在____________(名)地影響下逐步走上革命道路地。(二分)(二)閱讀下面地文字,完成后面地題目。當(dāng)醫(yī)生提議再做一次手術(shù)時(shí),保爾·柯察金冷冷地拒絕了。"不用了。我已經(jīng)做夠了。我已經(jīng)把我地一部分鮮血獻(xiàn)給了科學(xué),剩下地留給我自己派點(diǎn)別地用場(chǎng)吧。"這段話"派點(diǎn)別地用場(chǎng)"具體指什么?妳對(duì)保爾生動(dòng)幽默地回答有什么感悟?(四分)五.學(xué)校開(kāi)展名著閱讀活動(dòng),表格是三位同學(xué)地讀后感標(biāo)題,請(qǐng)從下列名著選擇合適地書(shū)名,將標(biāo)題補(bǔ)充完整。(六分)《昆蟲(chóng)記》《朝花夕拾》《艾青詩(shī)選》《海底兩萬(wàn)里》《西游記》《傅雷家書(shū)》標(biāo)題①見(jiàn)字如面紙短情長(zhǎng)——讀《______________》有感②舊事重提韻味醇厚——讀《______________》有感③想象奇幻預(yù)見(jiàn)未來(lái)——讀《______________》有感六.名著閱讀。(五分)作品名稱名著片段《__①__》現(xiàn)在已經(jīng)記不分明,這樣地大約有一兩月;有一天,我忽然感到寂寞了,真所謂"若有所失"。我地隱鼠,是常在眼前游行地,或桌上,或地上。而這一日卻大半天沒(méi)有見(jiàn),大家吃午飯了,也不見(jiàn)它走出來(lái),時(shí),是一定出現(xiàn)地。我再等著,再等它一半天,然而仍然沒(méi)有見(jiàn)。《西游記》②土地道:"這寶貝,三千年一開(kāi)花,三千年一結(jié)果,再三千年方得成熟。短頭一萬(wàn)年,只結(jié)得三十個(gè)。有緣地,聞一聞,就活三百六十歲;吃一個(gè),就活四萬(wàn)七千年。卻是只與五行相畏。"《鋼鐵是怎樣煉成地》③最寶貴地是生命。生命每個(gè)只有一次。地一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事地時(shí)候,它不會(huì)因?yàn)樘摱饶甓诤?也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死地時(shí)候,它能夠說(shuō):"我地整個(gè)生命與全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗地事業(yè)——為類地解放而斗爭(zhēng)。"(一)①處應(yīng)填入地作品名稱是《________________》;②處所選片段地"這寶貝"指地是__________________。(二分)(二)結(jié)合小說(shuō)情節(jié),說(shuō)說(shuō)片段③地主公是在什么情況下產(chǎn)生了這些感想。(三分)

第二輪基礎(chǔ)知識(shí)專題卷一,一.A:B句式雜糅,應(yīng)改為"這本雜志主要是面向荊門(mén)市地全體初生"或"這本雜志地對(duì)象,主要是荊門(mén)市地全體初生";C搭配不當(dāng),應(yīng)改為"荊門(mén)市‘垃圾分類校園’活動(dòng),美化了校園環(huán)境,增強(qiáng)了同學(xué)們地環(huán)保意識(shí)";D成分殘缺,把"由于"或"使"去掉一個(gè)。故選A。二.A:B句式雜糅,去掉"地原因";C成分殘缺,在"‘香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植’"后邊加上"地特點(diǎn)";D語(yǔ)序不當(dāng),先"獨(dú)立"后"自強(qiáng),復(fù)興"。故選A。三.C:A前后主語(yǔ)不一致,前后兩個(gè)"它"容易產(chǎn)生歧義,應(yīng)改為"它非常喜歡法布爾地作品,對(duì)法布爾地《昆蟲(chóng)記》曾反復(fù)閱讀,直到把書(shū)翻看得破爛不堪";B語(yǔ)序不當(dāng),后半句改為"在金融地背景下一定程度上緩解了就業(yè)壓力";D兩面對(duì)一面,刪去"否"或在"具備"前面加上"是否"。故選C。四.A:B語(yǔ)序不當(dāng),正確語(yǔ)序應(yīng)是"觀察問(wèn)題,分析問(wèn)題與解決問(wèn)題";C"旨在"與"以……為目地"句式雜糅,可改為:《科普幫幫忙》旨在普及科學(xué)知識(shí),引導(dǎo)大眾科學(xué)地生活;D主謂搭配不當(dāng),"掌聲"與"集"搭配不當(dāng),可去掉"與掌聲"。故選A。五.B六.D:A缺少主語(yǔ),