2019年春九年級中考模擬考試化學試卷

2019年春九年級中考模擬考試化學試卷2019年春九年級中考模擬考試化學試卷命題人：王胤琪審題人：謝才能可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1O-16N-14Cl-35.5K-39一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。）1、物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，下列用途是利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是（）A．銅用于制作導線 B．生石灰用作食品干燥劑C．稀硫酸用于除鐵銹 D．碳酸鈉除去饅頭中的酸味2、“蜂窩煤”比煤球更有利于煤的完全燃燒、提高燃燒效率，這主要是因為（）A．降低了煤的著火點 B．升高了煤的著火點C．提高了氧氣的濃度 D．增大了煤與氧氣的接觸面積3、如圖表示的是身邊一些物質(zhì)在常溫下的近似pH，相關說法正確的是（）A．檸檬的酸性比橘子弱 B．橘子汁顯堿性C．草木灰水的堿性較強 D．蘿卜顯中性4、配制500g0.9%的生理鹽水，不需要的儀器是（）A．燒杯 B．量筒 C．玻璃棒 D．蒸發(fā)皿5、下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是（）A．靜置 B．吸附 C．過濾 D．蒸餾6、下列實驗原理與化學反應方程式的書寫都正確的是（）A．用熟石灰和鹽酸反應：CaO+2HCl=CaCl2+H2O2019年春九年級中考模擬考試化學試卷全文共3頁，當前為第1頁。B．洗去試管壁上附著的銅：Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑2019年春九年級中考模擬考試化學試卷全文共3頁，當前為第1頁。C．用氫氧化鈉吸收二氧化硫：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2OD．鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O22Fe2O37、下列各項實驗（括號內(nèi)為相應的操作或方法），能達到實驗目的是（）A．除去CO2中的少量CO（點燃）B．驗證硫酸銨溶液（取樣，加氫氧化鈉溶液）C．檢驗CaO中混有的CaCO3固體（滴加過量稀鹽酸）D．鑒別氫氧化鈉和碳酸鈉（取樣，溶解，滴加酚酞）8、甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響不大B．30℃時，100g甲物質(zhì)的飽和溶液含甲物質(zhì)60gC．P點可以表示10℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等D．升高溫度（溶劑不蒸發(fā)）后，接近飽和的乙溶液變?yōu)轱柡腿芤?、往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，根據(jù)上述現(xiàn)象分析，你認為下面結論錯誤的是（）A．濾渣中一定有鎂粉 B．濾渣中一定有銅和銀C．濾液中一定有Mg2+ D．濾液中一定有Ag+和Cu2+10、如圖示中的“﹣”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應，“→”表示在一定條件下可以實現(xiàn)轉(zhuǎn)化．下列四組選項中，符合圖示要求的是（）甲乙丙丁戊AFeH2SO4NaOHCuCl2Fe2O3BH2CuOHClO2COCH2SO4Fe2O3HClZnCuCl2DNa2CO3Ca(OH)2NaOHHClCO2A．A B．B C．C D．D題號12345678910答案二、非選擇題（本大題共6小題，除注明外，每空1分，共30分）11、填寫化學符號或化學符號表示的意義。（4分）化學符號表示意義兩個鐵原子三個氧分子核內(nèi)有_____個質(zhì)子一個硝酸根離子12、（1）食醋中含有的醋酸（CH3COOH）屬于（選填“有機化合物”或“無機化合物”），微觀解釋打開醋瓶子能聞到一股酸味的主要原因是。（2）目前,部分國家面臨糧食危機,糧食問題受到重視。種好糧食離不開肥料，某NH4NO3樣品（雜質(zhì)不含氮）中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為28%，則樣品中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)是。(2分)尾氣處理澄清石灰水CD尾氣處理澄清石灰水CD混合氣體AB請回答下列問題：(1)A裝置中的試劑是(寫名稱,下同)，B裝置中的試劑是；(2)證明原混合氣體中CO2存在的實驗現(xiàn)象是；證明原混合氣體中CO存在的實驗現(xiàn)象是；（2分）2019年春九年級中考模擬考試化學試卷全文共3頁，當前為第2頁。(3)如果沒有B裝置,對實驗結果有何影響?。2019年春九年級中考模擬考試化學試卷全文共3頁，當前為第2頁。14、某化學興趣小組用如圖所示裝置進行制取氣體實驗，請你回答有關問題：（7分）（1）實驗儀器a的名稱是，實驗室制取二氧化碳應選擇的發(fā)生裝置是，反應的化學方程式是。（2）甲同學用B裝置來制取氧氣，寫出反應的化學方程式。若要收集干燥的氧氣應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是，實驗結束后若發(fā)現(xiàn)裝藥品的試管破裂，可能的原因之一是。（3）氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味，極易溶于水，密度比空氣小的氣體．乙同學用加熱熟石灰和氯化銨（均為固體）的方法來制取氨氣，乙同學應選擇制取并收集氨氣的裝置是。15、某化學學習小組的同學圍繞“澄清石灰水與碳酸鈉溶液的反應”展開了如下探究活動。（1）反應后溶液中的溶質(zhì)是什么？同學們一致認為有以下三種情況：（4分）①氫氧化鈉和氫氧化鈣；②氫氧化鈉和碳酸鈉；③。（2）小新取少量溶液于試管中，滴加過量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生，說明情況___（填序號）是不可能的。為了進一步確定溶液的成分，同學們設計了如下實驗方案：實驗步驟現(xiàn)象結論猜想正確16、計算題（共5分）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，某次實驗中固體的質(zhì)量變化如下：物質(zhì)氯酸鉀二氧化錳剩余