2022年小學(xué)師徒結(jié)對計(jì)劃范文_第1頁
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2021小學(xué)師徒結(jié)對方案范文一、指導(dǎo)思想:為迅速、穩(wěn)定地開展,縮短探索周期,不斷提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我與XXX老師(師傅)結(jié)為師徒,為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)制定師徒結(jié)對活動師傅方案。二、實(shí)施目的:通過多種形式的學(xué)習(xí),我既可以鍛煉自己,學(xué)習(xí)xx老師的豐富經(jīng)驗(yàn),又可以從中汲取許多對教學(xué)有用的知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和閱歷,增強(qiáng)師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學(xué)和根本素養(yǎng)。在這過程中,我會努力做到確確實(shí)實(shí)有所收獲。三、實(shí)施措施:1、教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),樹立高尚的師德形象。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面向XXXXX老師學(xué)習(xí)。2、樹立良好的“愛崗敬業(yè)、效勞育人〞的職業(yè)意識,具有高尚的職業(yè)道德和堅(jiān)決的職業(yè)態(tài)度。3、扎扎實(shí)實(shí)向師傅取經(jīng):一學(xué)思想——教育教學(xué)理念;二學(xué)本領(lǐng)——教育教學(xué)根本功;三學(xué)做人一為人處事,為善、求真。4、虛心接受師傅的教導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,不恥于學(xué),在師傅的指導(dǎo)下積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷改良教學(xué)常規(guī),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐步實(shí)現(xiàn)質(zhì)的跨越。5、師傅的課盡量做到每節(jié)都聽,做好聽課記錄,并寫好聽課心得,吸取師傅的精華,對師傅教學(xué)上存在的問題要敢于提出自己的想法,激活思想,促進(jìn)師徒共同進(jìn)步。6、主動提交教案給師傅看,認(rèn)真聽取師傅的點(diǎn)評,缺乏之處努力改正,力求周周有進(jìn)步,月月有提高。7、每學(xué)期至少看一本教育教學(xué)名著,并寫好讀后感,學(xué)習(xí)名人的先進(jìn)教育教學(xué)思想和經(jīng)驗(yàn)。8、在聽課、說課、評課方面也要積極聽取師傅的指導(dǎo),不但學(xué)會上課,還要學(xué)會評價(jià)別人的課,爭取更大的提高。9、課前精心備課,認(rèn)真上好每堂課,認(rèn)真聽師傅的示范課。比照差距,尋找適合自己的教學(xué)途徑,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。10、認(rèn)真寫好教學(xué)反思、工作總結(jié)、工作經(jīng)驗(yàn)等。11、認(rèn)真實(shí)施綜合性評價(jià)方案,學(xué)會正確、科學(xué)、合理、客觀、公正、公平地評價(jià)學(xué)生,找準(zhǔn)學(xué)生的“最近開展區(qū)〞,循序漸進(jìn)、因材施教地開展教學(xué)。一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:.每月聽3節(jié)課,每個(gè)學(xué)期至少去聽徒弟5節(jié)示范課。在交流中升華理念。.和徒弟一起觀看優(yōu)質(zhì)課,一起討論,深入領(lǐng)會名家的優(yōu)秀教育教學(xué)理念。.指點(diǎn)徒弟備課,每學(xué)期至少準(zhǔn)備一節(jié)校內(nèi)匯報(bào)課。.經(jīng)常和徒弟溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。.同步進(jìn)行教育教學(xué)中某方面的方法探究,積累案例、論文素材。.平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問題無法解決,主動和徒弟交流。二、活動內(nèi)容:九月份:1.制定成長方案。.與徒弟交流教學(xué)中的想法。月份:1.聽徒弟的課,并進(jìn)行交流。共同閱讀先進(jìn)的教育理論書籍。十一月份:完成個(gè)人總結(jié)。三、自我期盼:.多學(xué)習(xí):嚴(yán)格要求自己、認(rèn)真工作、虛心學(xué)習(xí);每學(xué)期至少讀5本教育、教學(xué)方面的書,并做好筆記或摘抄。.多交流:積極參加學(xué)科教研活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)等手段,增進(jìn)與他人之間的相互交流、互相學(xué)習(xí),到達(dá)共同進(jìn)步。.多聽課:多學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,學(xué)優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn);提前一周備好課,認(rèn)真上好每堂課。.多反思:在平時(shí)的教育教學(xué)中多積累,多做課后反思,爭取每課都有小反思,每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)案例。6.多開課:爭取時(shí)機(jī)參加各種類型的開課活動,每學(xué)年?duì)幦∩弦还?jié)校級公開課。總之,在以后的工作中要不斷地向教學(xué)能手學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊(yùn),使自己在孩子的心目中永遠(yuǎn)有一種和藹可親的好老師。一、指導(dǎo)思想:為青年教師迅速、穩(wěn)定地開展,縮短新教師的探索周期,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用、促進(jìn)新老教師之間相互學(xué)習(xí),不斷提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我與王中華(徒弟)結(jié)為師徒,為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,現(xiàn)制定師徒結(jié)對活動師傅方案。二、實(shí)施目的:規(guī)劃好培訓(xùn)方案,理論學(xué)習(xí)心得交流,展示課教案及教學(xué)簡介,聽課指導(dǎo)與簡要評點(diǎn),自我業(yè)務(wù)進(jìn)修提高規(guī)劃等內(nèi)容。通過這樣的活動,我既可以鍛煉自己,把經(jīng)驗(yàn)傳授給王中華老師,又可以讓他從中汲取許多對教學(xué)有用的知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和閱歷,增強(qiáng)師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學(xué)和根本素養(yǎng)。在這過程中,確確實(shí)實(shí)讓徒弟有所收獲,交流心得,相互切磋。三、實(shí)施措施:1、教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),樹立高尚的師德形象。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出典范。2、要切實(shí)擔(dān)負(fù)起對徐老師的輔導(dǎo)工作。師徒每學(xué)期要有至少兩次的一對一具體教學(xué)指導(dǎo),在備課、上課、組織考試各環(huán)節(jié)以及教學(xué)研究方面予悉心指導(dǎo);平時(shí)經(jīng)?;ハ嗦犝n,并及時(shí)點(diǎn)評。3、每學(xué)期至少為王老師上兩堂教學(xué)示范課。

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