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文檔簡介

專題整合知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建重點難點提升知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建重點難點提升一、物質(zhì)分離與提純物理方法的選擇(1)“固+固”混合物的分離與提純。(2)“固+液”混合物的分離與提純。(3)“液+液”混合物的分離與提純。解析:煤油和氯化鉀溶液是互不相溶的兩種液體混合物,可用分液法分離;水與乙醇是互溶的兩種液體,可根據(jù)兩者沸點的不同,用蒸餾法分離;碘單質(zhì)加熱易升華,而氯化鈉熔、沸點較高,不易變?yōu)闅怏w,可用升華的方法分離。答案:C[典例1]現(xiàn)有三組物質(zhì):①煤油和氯化鉀溶液、②35%的乙醇溶液、③碘單質(zhì)和氯化鈉固體,分離以上各混合體系最合適的方法依次是(

)A.分液、蒸餾、萃取 B.萃取、蒸餾、升華C.分液、蒸餾、升華 D.蒸餾、分液、萃取[跟蹤訓(xùn)練1]下列分離和提純的實驗中,所選用的方法或儀器不正確的是(

)C選項ABCD實驗?zāi)康闹迫≌麴s水分離水和植物油分離食鹽水與泥沙從濃食鹽水中得到氯化鈉晶體分離方法蒸餾分液萃取蒸發(fā)選用儀器解析:食鹽水與泥沙分離方法應(yīng)選擇過濾。二、物質(zhì)分離與提純常用的化學(xué)方法(1)雜變沉:加入某種化學(xué)試劑將雜質(zhì)變成沉淀,過濾。(2)化為氣:加入某種化學(xué)試劑使雜質(zhì)變?yōu)闅怏w逸出。(3)加熱法:加熱混合物使熱穩(wěn)定性差的雜質(zhì)分解除去。(4)吸收法:用溶液吸收混合氣體中的雜質(zhì)氣體。[典例2]提純含有少量硝酸鋇雜質(zhì)的硝酸鉀溶液,設(shè)計實驗方案為則X試劑為(

)A.碳酸鈉 B.碳酸鉀

C.硫酸鈉 D.硫酸鉀解析:除去硝酸鉀溶液中的少量硝酸鋇選用的試劑是碳酸鉀,可使硝酸鋇轉(zhuǎn)化為碳酸鋇沉淀,易于分離,且過量的碳酸鉀可用硝酸除去。答案:B[跟蹤訓(xùn)練2]下列括號內(nèi)除去雜質(zhì)的方法錯誤的是(

)A.銅粉中含有少量的雜質(zhì)鐵粉(加入足量稀鹽酸溶解后過濾)B.硫酸鈉溶液中含有少量的雜質(zhì)碳酸鈉(加入適量的稀硫酸)C.氫氣中含有少量的雜質(zhì)二氧化碳(通過足量的燒堿溶液)D.氯化鈉溶液中含有少量的雜質(zhì)硫酸鈉(加入過量的氯化鋇溶液后過濾)解析:加入過量的氯化鋇溶液可除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉,但氯化鋇過量會引入新雜質(zhì),故D錯誤。D三、物質(zhì)的檢驗常用方法(1)物理方法:利用物質(zhì)的顏色、氣味、溶解性等加以區(qū)別,如區(qū)分CuSO4溶液和Na2SO4溶液可根據(jù)其顏色;區(qū)分Na2CO3和CaCO3可根據(jù)其溶解性。(2)化學(xué)方法:常用加指示劑、點燃、加熱、加試劑等方法,如區(qū)分鹽酸、NaOH溶液和NaCl溶液,可選用石蕊溶液。[典例3]某白色粉末由兩種物質(zhì)組成,為檢驗其成分進(jìn)行如下實驗:①取少量樣品,加入足量水仍有部分固體未溶解,再加入足量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,固體全部溶解;②取少量樣品,加入足量稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,振蕩后仍有固體存在。該白色粉末可能為(

)A.NaHCO3、Mg(OH)2 B.AgCl、NaHCO3C.Na2CO3、BaCO3 D.Na2CO3、CuSO4解析:碳酸氫鈉和氫氧化鎂在足量的稀硫酸中全部溶解,生成硫酸鈉、硫酸鎂、二氧化碳和水;氯化銀在足量的稀鹽酸和稀硫酸中都不能溶解;碳酸鈉和碳酸鋇在足量的稀鹽酸中可全部溶解,在稀硫酸中有硫酸鋇沉淀生成;碳酸鈉和硫酸銅在足量的稀硫酸中可全部溶解。答案:C[跟蹤訓(xùn)練3]下列關(guān)于物質(zhì)的檢驗說法不正確的是(

)A四、物質(zhì)的鑒別方法物質(zhì)的鑒別是根據(jù)物質(zhì)的特征性質(zhì)、特殊反應(yīng)現(xiàn)象,用一定的物理、化學(xué)方法把兩種或兩種以上的物質(zhì)一一區(qū)別開。鑒別的方法:一看顏色、二嗅氣味、三用化學(xué)實驗現(xiàn)象。[典例4]下列溶液中離子檢驗的結(jié)論正確的是(

)答案:A[跟蹤訓(xùn)練4]有A、B、C、D四瓶無色溶液,它們分別是K2CO3溶液、稀H2SO4、K2SO4溶液、Ba(NO3)2

溶液四種溶液中的一種。不用其他試劑,對這些溶液進(jìn)行鑒別實驗,實驗記錄見下表:實驗編號實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象①A、D混合有氣體放出②B、C混合有沉淀析出③B、D混合有沉淀析出④A、B混合后再滴入稀HNO3有沉淀析出根據(jù)以上實驗,推斷四種溶液的成分:A

,B

,C

,D

。

答案:H2SO4

Ba(NO3)2

K2SO4

K2CO3五、多角度計算物質(zhì)的量濃度答案:A[跟蹤訓(xùn)練5]36.5g氯化氫溶解在1L水中(水的密度近似為1g·mL-1),所得溶液的密度為ρg·mL-1,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w,物質(zhì)的量濃度為cmol·L-1,NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,則下列敘述正確的是(

)D專題集訓(xùn)(以下選擇題有1個或2個選項符合題意)1.對下列實驗過程的評價,正確的是(

)AC2.已知氯化銨在加熱條件下容易分解生成氯化氫和氨氣兩種氣體,對下列物質(zhì)進(jìn)行提純時所需試劑或方法不正確的是(

)選項物質(zhì)雜質(zhì)提純所需試劑或方法A碳酸鈉氯化銨加熱分解B硝酸鉀氯化鈉水,溶解、加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾C丁醇(沸點117.5℃)乙醚(沸點34.6℃)蒸發(fā)D液溴(Br2)水四氯化碳,萃取、分液、蒸餾解析:選項A,加熱可使熱穩(wěn)定性差的氯化銨雜質(zhì)分解生成氣體而除去,正確;選項B,硝酸鉀在水中的溶解度隨溫度變化較大,氯化鈉溶解度受溫度影響不大,可采用加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾的方法除去硝酸鉀中的雜質(zhì)氯化鈉,正確;選項C,分離沸點相差較大的互溶液體混合物,一般使用蒸餾法,不正確;選項D,液溴在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度,且四氯化碳和水不互溶,可用萃取、分液的方法除去液溴中的雜質(zhì)水,正確。CD3.下列說法中,不正確的是(

)A.利用焰色反應(yīng)可鑒別K2CO3溶液和Na2CO3溶液B.利用丁達(dá)爾效應(yīng)可鑒別溶液和膠體C.運用蒸餾的方法,可以分離沸點相差較小的液體混合物D.廣范pH試紙測得某堿性溶液的pH為12.5解析:鉀和鈉的焰色反應(yīng)特征顏色分別為紫色和黃色,所以可利用焰色反應(yīng)鑒別K2CO3溶液和Na2CO3溶液,A正確;膠體有丁達(dá)爾效應(yīng),利用丁達(dá)爾效應(yīng)可鑒別溶液和膠體,B正確;運用蒸餾的方法,可以分離沸點相差較大的液體混合物,C不正確;廣范pH試紙的測定范圍為1~14,只能讀出整數(shù),D錯誤。B4.在一定的條件下,只用一種試劑就能區(qū)別蒸餾水、硝酸銀溶液和氫氧化鈉溶液,這種試劑是(

)A.碳酸鈉溶液 B.氯化銅溶液C.硝酸鋇溶液 D.硝酸鈣溶液解析:用碳酸鈉溶液不能鑒別蒸餾水(無明顯現(xiàn)象)、硝酸銀溶液(產(chǎn)生沉淀)和氫氧化鈉溶液(無明顯現(xiàn)象);用氯化銅溶液能鑒別蒸餾水(溶液變藍(lán)色)、硝酸銀溶液(產(chǎn)生白色沉淀)和氫氧化鈉溶液(產(chǎn)生藍(lán)色沉淀);用硝酸鋇或硝酸鈣溶液不能鑒別蒸餾水(無明顯現(xiàn)象)、硝

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